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再見了母校作文1000字（通用44篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的再見了母校作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了母校作文1000字 1
歲月匆匆，花開花落，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，到了與母校分別的時刻。回首往事，歡樂的小學生活樁樁件件，歷歷在目，像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠珍藏在我心底，仿佛一觸碰，時間也好像定格在那一刻……
時間真的太快太快了，快到還來不及回頭就已經(jīng)快要結束，能在母校的時間少之又少，不知道畢業(yè)以后再來母校會有什么樣的風景，會發(fā)生什么樣翻天覆地的變化。
這個夏天，演繹著悲歡離合，畢業(yè)就像一個大大的句號。
這個夏天，我們會失去會忘記會拋掉一切也會重新開始。
這個夏天，我們終究還是要和母校說再見。
忘不了，美麗的校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們在您的懷抱里獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，和做人的`道理。
忘不了，敬愛的老師。忘不了您的諄諄教誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。老師難道不值得被贊揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！
然而，我更忘不了，那一群和我生活了六年的同學！我們一起度過了六年的美好時光，我們曾在知識的海洋里共同拼搏，共同成長，我們曾在操場上盡情嬉戲，我希望我們的友誼如大海一般永不干枯。我們擁有全天下最真誠最質(zhì)樸最純潔的友誼。在茫茫人海中擁有無盡的廣闊和寬容。我相信我們會彼此相互珍惜這份難得的友誼。因為，綠葉友情里不在枯萎，友情在綠葉中永遠新鮮。真誠的友誼無須承諾，永恒的情緣無需約定。
當我步入六年級時心情無比的復雜，既開心又難過，開心是因為馬上就可以解放了、自由了。難過是因為快要和我在一起共同學習、共同成長的同學們分開了。六年的時光說快也快，說慢也慢�，F(xiàn)在回憶起我第一次進校園的場景我還記憶猶新，第一次被老師表揚，第一個同桌……我仍難以忘記。請記住我們朝夕相處的日子，因為它已所剩無幾，一起走過的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！
回憶總是美好的，但現(xiàn)實往往是殘酷的，我們無法改變事實，無法讓時間不在轉(zhuǎn)動，時間在一分一秒的流逝，你我在一起的時間也變得越來越少，所以我們能做的只有好好珍惜時間，讓每一分每一秒都變得有意義。
時光還未老，我們就不能散……
再見了母校作文1000字 2
“天下沒有不散的宴席�！边@充滿離別氣息的日子，最終還是來了，在即將要離開母校的這一刻，我心中充滿了留戀。
忘不了，學校的文化長廊，那一張張記錄著我們校園生活的照片，像電影膠帶一樣從我的腦海中一一閃過。它有我們獲獎時自信得意的笑臉，有我們在拔河比賽現(xiàn)場揮灑汗水的模樣，有我們認真學習時沉醉其中的姿態(tài)。它記錄了我身邊太多令人難以忘懷的人和事，在這滿滿的回憶中，又有許多讓我一生都忘不了的人……
忘不了，我敬愛的老師！匡老師，您還記得嗎？有一次上課我分心去干別的事了，您突然叫我到講臺上回答問題，我羞澀地走到講臺前，支支吾吾地說：“我……我不知道。”同學們聽了都哈哈大笑起來，當時，我恨不得找個地方鉆進去，就在我以為您會當著全班同學的面批評我上課不專心的時候，您卻大聲地訓斥了那些嘲笑我的人，制止了他們對我的嘲笑行為，笑聲在您的訓斥下戛然而止，我羞愧地站在一旁，心里暗暗地揣度：估計我得到后面去站一節(jié)課了，可沒想到的是，您竟然直接讓我回了座位！放學了，您讓我跟您去一趟辦公室。我忐忑不安地跟在您的身后，心想：“完了！該來的終究還是來了！你也是活該，誰叫你不認真聽講的，”到了老師的辦公室，我意料之中的事并沒有發(fā)生，更讓我驚訝的是您不但沒有罵我，還笑著講起了您小時候在課堂上鬧過的笑話，您還親切地告訴我：“每個人都鬧過笑話，不要緊。你不用太放在心上。”說完，您還把上課時我沒聽到的內(nèi)容又重新講了一遍，匡老師，您知道嗎？從那以后，我再也不怕鬧笑話了，我會勇敢地面對所有的事情，以后也一定會認真聽講的�？煲厴I(yè)了，我確定我要把這件事說給所有人聽！
忘不了，我的好兄弟——陳珂！六年的時間一下子就過去了，可有些事卻一直留在我的心中，揮之不去。那一次，到了中午吃飯的點了，我沒帶飯也忘了帶錢，你見我放學了還呆在教室里遲遲不肯離開，便飛快地跑過來問我：“你怎么還不去吃飯？沒帶錢嗎？”我嘴硬道：“我……我早吃了！”你笑著用拳頭打了一下我的肩膀說：“你瞎說，我，你也敢騙？你明明什么都沒吃�！蔽乙Я艘幌伦齑�，全都說了出來，你聽后二話不說的'就把你的午餐錢遞給了我，讓我去買吃的。我擺擺手說：“我不要，你把你的午餐錢給我了，你吃什么？”你撓了撓頭笑著說：“我給我媽打個電話，叫她給我送飯來就好了，你不用管我，快去吃飯吧！”說完，將錢塞進我的口袋，就快速地跑開了。我拿著你的錢，買了份午餐，那天的午餐被我吃得干干凈凈，也不知道是餓的還是因為不愿辜負你的一片心意。吃完午餐，走在回教室的路上，看見你的媽媽才將你的午飯送過來，平時飯量比我還大的你，這會兒該餓壞了吧！就在這時，我聽到你媽媽扯著嗓子問你：“錢哪去了？”你卻騙她說：“錢掉了，”我又看見她用手指狠狠地點了點你的頭：“你怎么不把你腦袋弄掉……”我實在不忍，準備上前去幫你和阿姨解釋清楚，你似乎也看穿了我的心思，對著我搖了搖頭，還笑著對我吐了吐舌頭，你可真是個大傻子，為了我獨自去受這份罪，何必呢？六年，我和你之間的故事道也道不盡，說也說不完，我們之間的情誼任時間的車輪如何碾虐，我都不會忘記！
再見了，我敬愛的老師！再見了，我的好兄弟！再見了，那個讓我無比留戀的母校！
時間的車輪從未停止?jié)L動，它滾走了我們的年少無知，滾走了我們天真爛漫的童年，滾模糊了我們的記憶，卻從未滾走我們心中對母校的那份眷戀之情，我會帶著它，一起踏上我生命中下一個新的旅程。
再見了母校作文1000字 3
畢業(yè)典禮快要結束了，我們收拾東西，拿著龍眼小學最后送我們的禮物——畢業(yè)證書。默默走出校門，回頭望望我們的母校，看看這一座座教學樓，這深深印著我們腳印的教學樓；看看青綠色的操場，這曾經(jīng)是我們追鬧嬉戲的場地；看看這一花一草一木，這不都是陪伴我們度過六年的朋友嗎？畢業(yè)考結束，我即將進入初中；到了和母校說再見的時候，腦子里冒出起小學六年來的一個個場景，和同學、老師一起朗誦、一起聊天、一起歡笑，心中有一種說不出的感受，一陣酸楚……
我永遠忘不了母校的美景！龍眼小學是一所美麗的學校。屋后山巒翠，門前一江水；走進學校，迎面并排著三棵香樟樹，清香撲鼻。走進小花園，這里植物的光合作用讓小花園格外涼爽；仔細一看，黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子，樣樣都有，特別是一棵老桂花樹，立在中央；樹干很粗，三個人張開手臂還抱不�。粯渲诲e層疊著，樹葉非常茂盛，已經(jīng)長了幾百年了！走出小花園，四周環(huán)視，綠色植物點綴著我們的龍眼小學，賞心悅目。
想起我八歲的時候，爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手，走進龍眼小學的大門。當時我們一顆顆幼稚的童心，對這新學�！堁坌W，充滿了好奇、神秘之感。我被分到二班，幾個星期，同學之間也很快認識了。想起二年級，我們?nèi)肓松傧汝牐@是我們最興奮的`時候，我們都帶上了紅領巾；想起幼稚我們趴在地上，剪刀石頭布，贏得各種紙牌；想起我們二班在運動會上團結努力，取得團隊第二名；又想起我們考試考砸了，個個低著頭，等待老師拍下手板……在小學六年里，我們的二班，有歡喜，有悲傷。二班是和諧、團結的。我永遠忘不了我們的二班！
我們的知識從何而來？是老師們教導而來。在這小學六年，我忘不了老師們，他們一直在幕后默默工作著。我的啟蒙老師丁老師是我永遠忘不了的，她教導我們，讓我們漸漸成長，懂得做人的道理；書法老師張老師我是忘不了的，沒有他，我就沒有一手好字，沒有一張張獲獎證書；數(shù)學老師趙老師也是我忘不了的，她打定了我數(shù)學的基礎，沒有她，我數(shù)學不會再考一百分；英語老師王老師我也忘不了，她總是一絲不茍地工作著，一心為我們著想。我的其他所有老師的我忘不了的，你們的諄諄教誨，讓我變得成熟，讓我變得聰明。老師啊，我將永遠記著你們！
啊，可愛的學校，可愛的龍眼小學，養(yǎng)育我六年的母校！我現(xiàn)在站在門口，望著即將說再見的你；像我剛來到龍眼小學，站在校門口，望著我未來的學校。我輕輕揮手，再見了！綠樹；再見了！鳥兒！再見了！同學；再見了！老師；你們等著吧！滴水之恩，涌泉相報，過個幾年，我一定會回來看望你們。再見了，母校，我永遠把你記在我心里深處。
再見了母校作文1000字 4
那是一個很令人煩悶的夜晚，我穿過公園，沿著公園的鐵欄桿很不情愿地向?qū)W校走去，眼前的紅的綠的燈使我的心情更加煩亂�！拔以僖膊幌胩みM校門！再也不想被人像傻子一樣的關著！”我的心在對自己說，可是我的腳并沒有因此而停留，依然很機械地朝著那個我最不愿去的地方。
到了教室的門口，我從窗戶外看到我的`同學們，離上課還有一段時間，他們依然像往常一樣很熱鬧，不知道在說些什么。然而我怎么會不知道呢？他們有的在討論著某個難解的數(shù)學題，有的從自己的座位上跑到別人的位子上共同分享某個新奇的玩意兒，還有的是在埋著頭做他的習題，更有一種不知道做什么的，坐在那兒發(fā)呆或東張西望的。我想，如果我也進去的話，我會是那最后一種，因為我除了什么都不做之外，對別的都沒有了興趣。
老師來了，我躲到黑的角落里，讓她走過去，我知道我又要受她的冷峻的目光了，可是我本來是可以不接受這目光的，假如我迅速地跑進教室的話。然而我卻并沒有那樣做，有一種很奇異的魔力致使我的身體移到了黑暗的角落里。
我站在教室的后門邊向里面望過去，大家都立刻安靜了下來，抬起頭望著老師，似乎是在期盼著什么，可是老師拿出了一打試卷，所有的人都好像泄了氣的皮球，立刻發(fā)出一陣輕輕的抗議。
“都怎么啦？”老師問大家道。
其實她又何需問呢？因為她自己心里是很明白的，這一句話只不過要告訴大家：“不許吵！做卷子！”只是語言上來得客氣一點而已。
看見這種情景，我的腳便再也邁不動了，想進去也沒有了勇氣，我望著一張張熟悉的面孔，覺得自己跟他們已不是一路的了，于是我別了那教室，別了那些熟悉的面孔，毅然走下了樓梯。
第二日，我很早就起來了，因為我還不能平靜。從今以后我不再屬于學校的了，而是屬于那廣袤的天地，我可以去做自己喜歡的事情了，這一點使我很高興。然而，我也必須得接受這樣一種事實，那就是從今以后我在對人說自己學歷的時候，只能很不好意思地說出“高中”這兩個字。我從來沒有想過我會連大學都上不了，即使是在昨天晚上，我也從未想過這個問題，只是在睡眠中我總好像是被人給吊了起來，心總是撲通撲通地亂跳，一刻也沒有睡著過。早上起來回憶起夢中的感覺，發(fā)覺原來我忽視了這樣一個重要的問題�？墒牵绻以倩氐侥抢位\里去，我是打死也不干的。最后，我得出的結論是：寧為玉碎，不為瓦全。
母親問我為什么沒去上學，我很小聲地說了，她正為著父親的事發(fā)愁，也沒有多說什么，我便就這樣從此吿別了我的學生時代，步入我夢想的那廣闊的天地了。
再見了母校作文1000字 5
輕風系不住流云，流云卻帶走了歲月。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我也即將畢業(yè)了。今天，踩著細碎落入地面的陽光，嗅著經(jīng)過露水滋潤的花香，在這萬籟俱寂的時刻，我再次漫步在這生機盎然、垂柳依依的校園里。
追著流云的腳步，細聽清風的呢喃，跨入校園，古松弄清風的聲音清晰入耳，望著學校里的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無不勾起我的回憶。輕輕繞過挺拔蒼勁的戰(zhàn)士雪松，悄悄走過那蔥綠蒼翠的葡萄架，到達木瓜樹旁。翠“�！泵Ｃ＃恢翁幨恰鞍丁�，舉首仰望，啊，是誰的妙手，搜集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無邊的翡翠幕幔，把藍天遮得一絲縫也不露呢？艷陽撲到幕幔上，映得一片蔥綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅著淡淡的木瓜香，我們在林蔭道上嬉戲，同學們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也為我們發(fā)出沙沙的贊嘆聲，它給了我太多的快樂，如今就要離開了，讓我怎么舍得？
遙望前方，煥然一新的塑膠操場美麗依舊。那一次次活動依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術節(jié)；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運動會！記得那次拔河比賽，我們班每個人個個瞪圓眼，用足勁，只見那大繩一點點向我們班挪。突然，繩子不動了，比賽進入了僵持階段。我們每個同學咬著牙，不顧繩子把手勒得生疼，為了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學也揮手喊著：“十班加油！”最終，我們班同學齊心協(xié)力，得到了勝利，只見同學們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學情叫我怎能忘懷？
穿過寂靜的樓道，我踏入了我們讀書學習的地方——教室。望著熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如饑似渴的課堂，書聲瑯瑯的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學們的互幫互助，學習嬉鬧；更忘不了老師的'循循善誘，諄諄教導。記得有一次放學時，我以為字體亂而被老師留下。只見老師并沒有批評我，而是語重心長的對我說：“小童，你看你字體亂嗎？我覺得你已經(jīng)知道自己的錯了，希望我別再看到這樣的字體了，好嗎？”我紅著臉，狠狠的點了點頭，并下決心一定改正。啊！這深厚的師生情，我更舍不得！
再見了，親愛的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我為您而驕傲，明天，您一定為我而自豪！再見了，敬愛的老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠不會忘記您的哺育深情！再見了，同學們，讓我們將對方銘記，將友誼珍藏！
抬頭仰望天幕，幾只大雁匆匆飛過，沒有留下任何痕跡。但是這校園里的一草一木，一磚一瓦，都保存著我的美好回憶：難忘木瓜樹下的快樂，操場上的友情，教室里老師的教導……
再見了母校作文1000字 6
光陰似箭，歲月如梭，時間如流水，就在眨眼間，六年的小學生活馬上就要結束了。在這即將離開母校的時刻，我的心中充滿留戀：母校的一草一木是那么的熟悉，母校的一磚一瓦是那么的親切，母校的老師與同學又是那么的令我難以忘懷。
忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學術到能寫會算，從蒙昧無知到知書達理，您為我們操了多少心，流了多少汗。您像辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌著我們這些祖國的花朵；您像無私的蠟燭，燃燒自己照亮了我們前進的路；您像黑夜中的明燈，指引我們前進的方向。記得那時一次隨堂考試，我看了看題目，心想：這么簡單，簡直是小菜一碟。于是，不到十分鐘我就把試卷的大部分做完了。當做到最后一題時，卻把我難住了。我絞盡腦汁，仍然百思不得其解。我一看分數(shù)，十分，這么重！想想以前，我每次都是捧著滿分的試卷給爸爸媽媽看，而這次……忽然，我想起數(shù)學書上有這一道題。我安慰自己：只看一下，就一下。說干就干。于是，我抬頭看了看您，發(fā)現(xiàn)您沒在看我，然后忐忑不安地把手伸進書包里，找出數(shù)學書，小心翼翼的翻著。當我再次抬起頭時，您卻已經(jīng)站在了我的身邊。您的眼神仿佛是在質(zhì)問我：“這樣做對嗎？”我羞愧地低下了頭，心都提到了嗓子眼兒。下課后，您把我叫到了辦公室。一路上我都在想，您會不會給我判個零分，會不會打電話給爸爸媽媽，會不會把我開除，會不會……然而，事情并不是像我想象的那樣。您和藹地對我說：“我們只要真實的成績，不要虛假的分數(shù)，只有用自己的實力考出來的'才是最好的。”從那以后，我再沒有做過那樣的傻事。
忘不了，我親愛的同學！在這六年中，我們建立了深厚的友誼。我們朝夕相處，有福同享，有難同當。我們一起學習，一起玩耍，一起經(jīng)歷過風風雨雨。記得有一次，我在體育課上摔了一跤，大家就立刻向我伸出了友誼之手。你們有的去打水給我清洗傷口，有的拿出紙巾給我止血，有的則去叫老師來幫忙。事后我向你們道謝的時候，你們卻說這只是舉手之勞，不值得一提。啊，你說我們這種情同手足的友誼，我難道能忘記嗎？
忘不了，我可愛的母校！是您給我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境。您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們。我們在您溫暖的懷抱中茁壯成長。在您的懷抱中，我們得到了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……在您的懷抱中，培育出多少國家的才干，我怎能不為你而感到驕傲呢？
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了，我生活了六年的母校，我永遠都不會忘記這個充滿美好回憶的地方！今天，我為母校感到驕傲；明天，母校為我感到自豪！
再見了母校作文1000字 7
是她，五用辛勤的露水澆灌我；是她，把握從一個懵懂無知的孩子帶進知識的海洋；是她，給我留下五年的美好回憶……她，就是培育了我五年的母校。然而時間卻不停下匆匆的步伐，五年的小學時光，仿佛一瞬間就結束了。即將步入初中生活，卻對母校有幾分不舍之情……
又站在學校的鐵門前，緩緩步入校門，值勤隊員熟悉的“Morning”聲，打開了我記憶深處記憶的閘門——五年成長的酸甜苦辣咸，如潮水般源源不斷涌出……走進校園，第一映入眼中的，還是那座潔白的塑像，那雕刻的三個小學生不正是快樂的我們嗎？繞過塑像，是我常寫作業(yè)的小涼亭。我仿佛又坐在同學身邊，邊聊天，邊做作業(yè)，它為我們遮擋烈日，這感覺多么親切！還有鮮紅的50米跑道，我似乎又聽到了我50米、400米跑第一時，全班給予我的贊嘆，又嘗到了那成功的`喜悅……望向那紫羅蘭色的教學大樓，在晨光的襯托下，它顯得格外美。我好像又回到了一年級：當我迎著早晨第一縷陽光，歡笑著，蹦跳著，來到母�！暰�又轉(zhuǎn)向了音樂教師，信息教室等所在的三年級的教學大樓——它佩戴了一枚金光閃閃的“1”字，像在與我炫耀似得。我不禁走進去，來到一樓——走向美術教室。這里留下了多少回憶呀！后面的桌上展示著我和組員們外語節(jié)的樓房模型呢！這勾起了我對那件事的回憶——
就是今年的福山外語節(jié)，美術老師要求我們?nèi)喾殖蓭捉M，完成一個建筑模型。一切都那么順利，可沒有一帆風順的旅途。那次美術課上，我們一組人聚集起來討論建筑模型怎么完成。我掃了一眼大家，卻發(fā)現(xiàn)本該有六個人，現(xiàn)在卻只有五人，少了翔翔。再一瞧，他正在位置上抽泣呢！我連忙跑過去問個究竟，原來是他覺得自己做得太慢了，趕不上大家，所以很傷心。組里熱心的同學這時也來勸解，愿意和翔翔一起做。于是翔翔漸漸停止了哭泣。高陽漾見狀也跑過來一邊逗翔翔開心，一邊安慰他。就這樣，大家?guī)椭柘�，不一會兒就做好了一個漂亮的模型。大家心里都暖暖的，可開心了！
校園的回憶，有歡笑，有眼淚，有獎勵，有懲罰，有成功，有失敗，有誤會，又有諒解……這才是真正的校園回憶。
母校辛勤地教導我，把我?guī)胫R的殿堂，把我從這里帶向世界。可我就像雛鷹，長大了，終是要離開您，展翅高飛。我多么希望時間能倒流，讓我回到一年級，剛進入您的懷抱的時候……可我無法永遠停留在童年，我已長大，唯一能做的，也只有懷著戀戀不舍之情，對您說：母校，我愛您，我感激您，再見了！但數(shù)年后，取得了成績，我一定會回來看您，為您爭光添彩！
再見了母校作文1000字 8
我們扯著時光老人的胡須蕩秋千，一不小心把時鐘撥向了離別的時刻。
漫步校園時才發(fā)現(xiàn)自己從未如此認真地打量過學校的風景：玉書廣場、八斗亭、桂花樹、廣玉蘭……一切多么美好！長廊上面爬滿了藤蔓，花壇里的月季已開過，廣玉蘭卻正盛開。與其說校園不如叫花園，以前不懂珍惜，對這一草一木早已厭煩，可現(xiàn)在，才知道這是多么可愛。每天早晨踏進這美麗的“花園”，便可聽到空氣中彌漫的朗朗讀書聲。
六年前第一次帶上紅領巾，多么欣喜若狂，胸前飄著紅領巾，感覺帶上了勛章，好自豪！而如今，我卻要摘下他了！記得競選大隊委時，我緊張得全身發(fā)抖，當我知道被選上后，我高興得熱淚盈眶，當我威風凜凜地站在校門口迎接老師和同學時，我的心中無比自豪……大課間，大家排著整齊的隊伍，伴著歌聲來到操場上，個個動作剛勁有力，意氣風發(fā)。中午，我們坐在教室里，學習小組在一起討論問題，爭得面紅耳赤。放學時，我們?nèi)齻�一伙，五個一伙，你挽這我，我拉這你，在一起暢談玩耍。也會有時候，因一件小事而吵架，誰也不理誰，但最后都被互相的一句“對不起”而屈服。親愛的'同學們，我們是一個大集體，每個人都團結友愛，然而，在一起朝夕相處了六年的我們就要分開了。我們會忘記對方嗎？忘記我們美麗的校園嗎？忘記我們最敬愛的老師嗎？當然不會！十年后、二十年后，也許我們會漸漸淡忘對方，但我們不會忘記，是這學校的老師培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的我們！
總是想，不要長大，永遠懷著一顆好奇的童心，對這個世界有著最美麗的遐想。總是想不要長林，永遠載著友誼的小船，與小伙伴在童年的夢幻中遠航。可情節(jié)，六年時光像一場夢。當夢醒時才懂得珍惜，才懂得說再見；查夢醒時，才明白即將要離別。最令我舍不得還是老師，從我們第一次踏進校門起，老師就成了我們最敬畏的人，最依賴的人。語文老師的幽默風趣、數(shù)學老師的和藹可親、英語老師的嚴厲認真……無一不使我們印象深刻。我們成功時，老師贊許的眼神；我們灰心時，老師鼓勵的眼神；我們犯錯時，老師包容的眼神；我們受傷時，老師焦急的眼神。
老師，多么美好而崇高的稱呼！我們的每一點進步都離不開老師！是您，帶領我們在知識的海洋中盡情遨游，把我們帶進知識的殿堂，千言萬語表不盡我們的心聲！花兒散發(fā)芬香，是在表達對雨露陽光的感激，果實頻頻點頭，是在感謝辛勤勞作的園丁。而我們努力學習是在報答老師的教誨之恩。一日為師，終身為父，老師您辛苦了！
滴水之恩必當涌泉相報，美麗的母校，敬愛的老師，親愛的同學，再見了！
再見了母校作文1000字 9
時光它流逝的太快，就算如同夸父一般的速度追它，也遙不可及。
再過不久，我們也就要進行小考了，這應算是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，隨著時光的慢慢推移，考試的日子步步逼近，我的心隨之動蕩不已，六年來，我們的汗水與努力，就是在那一天綻出奪目光彩，這怎能不讓人激動？可是激動的背后，也就是意味著與母校的離別，說不傷感那是假的，畢竟那是與我們朝夕相處了六年的同學們，諄諄教誨我們六年的老師，陪伴了我們六年的桌椅板凳……母校的一切一切都令人難以忘懷，可再怎樣傷感，也會過去，帶領我們走進未來。過去，就是點綴著未來的神來之筆。
憶往日
那真是些青翠的日子，
那時的我們無憂無慮，過著悠哉悠哉的'生活，那時的我們嬉戲打鬧，風華正茂，那時的我們會因為一次幫助，而把對方的好，銘記于心，也會因一件小事，而吵的不可開交。那時的一切在現(xiàn)在看來都是那么美好。
還記得那一次嗎？我們在三年級的時候談到畢業(yè)的這個話題，你笑著說畢業(yè)那還早著呢，就算我們畢業(yè)了，同學們只是會相互的說幾句告別的話，沒過幾天就又會像之前一樣了，可是前幾天呢，我們唱起那畢業(yè)歌，你瞧瞧你哭成什么樣子，漂亮的眼睛都給哭腫了，那時的你哪去了？是因為我們即將離開母校而傷心嗎？真是難以琢磨。雖是嘴上那么說，可心里也與他一樣，傷感的情緒縈繞心頭。
再見了，母校，那時最好的我們在這里。
看未來
從小學走出，進入我人生的下一個階段，初中，憧憬未來，前路一片光明，那都是小學時期為我打下的地基。我在初中認識的新的朋友，和之前的你們相比，可能還會更要好，更談的來，但我永遠也不會忘懷你們，因為我們曾相遇、相識、相知，再看看現(xiàn)在的老師，講的多好啊，可就是少了原來老師們講課的聲情并茂，少了那時的稚氣。我們總會習慣，并融入這個新的大家庭。
再見了，母校，離開了您，我們便走進了未來，就算不習慣之后的生活，但時光會讓人習慣一切。
談此時
此時，我正寫著這篇作文，一邊回眸過去，一邊眺望未來�？粗^去，那時的我們摸索著成長，一步一步的長大，成長路途中的趣事使生活妙趣橫生，而朋友之間發(fā)生的口角，也使生活不曾平靜，過去那些青翠的日子使我們品嘗到了生活百味。而未來的美好，也是以我的母校做基礎，萌發(fā)了一個又一個的美好憧憬，母校，我的未來與過去都環(huán)繞著你，你是我兒時生活的媒介�，F(xiàn)在，我們即將離開母校，心中是那么不舍，就讓那離別的傷感化作對新生活期盼的淚水，快樂的與母校說再見，讓微笑留在校園。
再見了，母校，心中還有些不舍。
再見了，母校，永遠不會忘懷那些年。
感謝你，母校，是你教會了我成長。
再見了母校作文1000字 10
多情的花季，終于脫離了苦海，解放了。也該是時候和母校說聲：“再見了”。
三年之前，我充滿自信與自豪，背著書包邁入學校的第一步，開始我的高中學習生涯。我記得高中的第一天，我們相互認識，相互介紹自己，開始的幾天的軍訓，軍訓場上留下我們青春的羞澀與笑容。
青澀的花季，我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈著，上課活潑的小猴；灌籃高手的拼命三郎；學習第一的白雪公主……再見了，我的伙伴們，親們何時才能重逢，未來大學還會有緣嗎。再見了，老頑童的語文老師；再見了，美麗天使的英語老師；再見了，高帥的數(shù)學老師……
青春的分離，留下這青春的.一點愛—師愛、友愛、戀愛。
曾記得，那一次去郊游，夜晚在篝火旁，李老師帶著我們繞著篝火又唱又跳，別提多歡樂了；
曾記得，那一次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，你抱著我送去了醫(yī)院，守在我的身旁直到天亮；
曾記得，那一次我失戀了，是你蔣老師，你開導我，教育我，讓我從失落的低谷走了出來；
再見了，我的高三，我的十八歲，我的死黨們，我的母校，這份感情，我真的舍不得，我舍不得你們，我真的舍不得這三年在一起地歲月，認真學習、探討時政、pk球賽……
我激動，我哭了，我感慨，我流淚了，是啊，分別的時候最心傷。這雨季有風有雨，任它飄搖。雖然告別了題海，迎來了解放。但是，我心里卻不是滋味，大家都要各奔東西了，不知什么時候才會相見。蒼天，如果有緣，就把我和我的小公主分到一起上大學吧，我不想失去這份愛。
學弟，學妹們，是和你們說再見了。舍不得你們，要以我們?yōu)榘駱�，考出好成績來，回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月，珍惜這份來之不易的校園友愛。
輕快的青春校園旋律，陪伴著我們度過了這三年。動人的音樂，伴隨著青春地靚麗的街舞，加快了學習的節(jié)奏。我的青春我做主，帶著青春的一絲疲倦的身影在那燈光下?lián)]舞著筆桿�？菰锏母呷质且淮稳松目己�，又是一次人生的轉(zhuǎn)折……
若干年后，當你想起高中歲月。也許，這時，一張師生畢業(yè)照吸引著對當年歲月的勾勒，定格的那瞬間，留下青春笑容與無悔的記憶。再見了，人生總是離合悲歡，仿佛天上的月兒的圓缺陰晴。
告別了，我的母校，我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最后足跡。
告別了，母校，再見了，同學們；我們都許下諾言，十年后的今天，我們再一次相聚于母校，談談你我十年間的變化！
再見了母校作文1000字 11
《再見了，母校。》時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這里嬉戲，玩耍。踏進和我們共同度過六年的教室。進門，陽光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的.樣子。許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習春風中，我們在這里嬉戲，玩耍。踏進和我們共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子……許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習不經(jīng)風雨，怎能見彩虹。我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！現(xiàn)在我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了……
再見了母校作文1000字 12
在我還沒有上學的時候，學校是一個充滿未知、讓我感到惶恐的地方；在我上學之后，我才發(fā)現(xiàn)，學校原來是一個充滿著求知、友愛的地方，這里有愛我們的老師，有趣味相投的同學，有充滿知識的課堂，更有令人流連忘返的游戲。一晃五年過去了，我們馬上要從實驗小學畢業(yè)，心中萬般不舍涌上心頭。
再見了母校，再見了敬愛的老師！當我犯錯時，你們“恨鐵不成鋼”的失望曾經(jīng)讓我羞愧，讓我下定決心改正缺點；當我取得一點小小的進步時，你們欣慰的目光讓我倍感榮耀，同時你們語重心長的`建議又讓我不會因為驕傲而停止進步；讓我碰到困難時，你們的鼓勵使我內(nèi)心充滿力量，給了我知難而進的勇氣和動力……你們沒有豪言壯語，卻如春夜細雨般潤物無聲。
記得四年級第一學期開學時，我們又迎來了一位年輕的英語老師——吳老師。吳老師雖然年輕，但抓起學習來毫不馬虎，班里的調(diào)皮學生看到吳老師猶如“老鼠見了貓”似的。我的英語基礎不好，一次英語考試考了70多分，給班里的平均分數(shù)“拖了后腿”，吳老師發(fā)現(xiàn)了并沒有責怪我，而是在放學后給我細心地分析卷子，針對我暴露出的問題耐心講解，直到我弄懂為止。
等到我從吳老師辦公室出來時，外面已經(jīng)是華燈初上，吳老師住在郊區(qū)，可她要備完課才能回去�？粗鴧抢蠋熮k公室的燈光，我的心里頓時被塞得滿滿的。從此之后，我每周都會有幾天跟著吳老師補課，一直補了2年，每次有一點進步，吳老師都非常開心，還給我好吃的獎勵我。在我的心里，吳老師不再是人見人怕的“吳大大”，而是平易近人的大姐姐。
再見了母校，再見了我親愛的同學！還記得有一次上學，我因為天雨路滑摔倒，班干部二話沒說陪著我上醫(yī)務室，一路上問寒問暖讓我非常感動；還記得有一次我的鋼筆丟了，過了幾天同學偶然發(fā)現(xiàn)了我丟失的鋼筆，像找到自己心愛的東西一樣跟我報喜，讓我感受到大家庭般的溫暖；還記得有一次我的語文書忘記帶了，媽媽在校門口正好碰到班上同學，他主動把書帶給了我，還若無其事地說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”……
再見了母校，再見了五年中的每一天！在這里，我從一個無知孩童變成一個英姿少年；在這里，我不但收獲了知識，更收獲了老師的關愛和同學的友情，這里的每一天都值得我珍藏。再見了母校，我將把對母校的愛永藏心間，把老師和同學的期待化為無窮動力，走好下面的人生路。
再見了母校作文1000字 13
再見了，母校。有些生銹的鐵門，紫、白相間的教學樓，兩個籃球場和一條紅色的跑道，這就是我的母校！當初，進校門時，我還一直嫌這是個“破地方”，可沒想到，五年過去了，叫我離開，還舍不得這個“破地方”呢。
再見了，母校，留下我酸甜苦辣的母校！走進校門，門房里，一群滿臉稚氣的一年級小學生一邊打鬧，一邊等待家長�？粗麄�，我笑了起來，真幼稚！可想想，五年前，我也曾是個懵懵懂懂的小孩，放學下雨，我就與他們一樣，竄進門房，開始把那邊當游樂場。記得有一次，我和班里的幾個同學把這里當做基地，開始打起了“游擊”，我們玩得太忘我，忘了時間，一下子就玩了1個小時，結果，被家長罵了一頓。現(xiàn)在想想，以前的我們怎么不與他們一樣呢？
再見了，母校，留下我酸甜苦辣的母校！操場上，一群男生再打籃球，在一旁的老師和同學也認真的看著比賽，我看著場上努力的隊員，仿佛也看到了以前我們班籃球隊員的身影。那年夏天，很熱，籃球場上也燃起了熊熊戰(zhàn)火，是籃球的決賽，我們班對五（8）班的.比賽。兩個班級一路努力過關斬將，誰也不想輸。隨著一聲哨響，比賽開始了！兩隊互不相讓，在一旁的拉拉隊和老師也激動地為他們加油。頓時，操場上涌滿了人，教學樓的走廊上也沒有一點空隙。第一場比賽結束了，在休息時間里，隊員們也沒有休息，聽著老師和高年級隊員傳授給他們的技巧，討論著前面比賽中的心得。最后，我們班贏得了比賽，大家都歡呼著，慶祝著……
再見了，母校，留下我酸甜苦辣的母校！來到舞蹈房內(nèi)，一群生疏的面孔正在排練著今年外語節(jié)的英語小品。她們努力的樣子，真不輸給當年的我們！那年，我們的外語節(jié)節(jié)目排練正在熱火朝天的進行著，因為英語小品的節(jié)目是最后一個定下來的，所以我們更加努力的排練著。無論下課，午休，甚至早上上學前，下午放學后，我們都在舞蹈房練習。這次我們要挑戰(zhàn)的是一部經(jīng)典的英語音樂劇——《音樂之聲》片段，臺詞很多，動作也很多，但為了班級、學校爭光，我們也非常的努力。休息時，我們毫不松懈，背著臺詞；在家時，我們依舊努力，一個人自言自語排練著；放假時，我們也不敢放松，表演給家長看……
再見了，母校！留下我酸甜苦辣的母校！這些年來，在你這留下的酸甜苦辣只有你我知道，因為這是屬于我們的美好的記憶……
再見了母校作文1000字 14
小學，我們生命中第一個轉(zhuǎn)折點。六年，足可以讓一雙稚嫩小手變得溫暖、寬大�？墒�，六年時光卻又如此短暫，匆匆而過，不曾給我們留下什么，只有那份濃濃情。
再見，同窗六載同學們，今日一別，亦不知何時再能相見。心中雖有萬分不舍，但又豈能不分別。唯有神情道別，希望能在大家心中留下深刻回憶。
再見，志同道合同桌。我們成為同桌，純屬意外，而我們成為知心朋友，更是意外中意外�；叵胪眨覀兲接懮鼕W秘，尋找生活樂趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰美誰帥；我們低聲細語風花雪月�？菔癄�地老天荒。初見到彼此時，相逢恨晚；如今分別時，淚已潸然。
再見，含辛茹苦老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己崗位，做好自己應做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知小草，沒有過一絲怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學習。可是誰不知您心中難以割舍呢？同學們淚落如珠，蜂擁至您懷抱。您堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下。
再見，潔白寬敞教室。曾經(jīng)，這里是我們刻苦努力地方，是我們揮灑汗水地方。每一張桌子都那么嶄新，每一把椅子都那么端正。是你，是我，是大家，把它們保護得那樣閃亮，灰塵和垃圾都不能玷污他們高尚。我們站在這里，仔細地擦拭著它們，因為，這是它們最后一次與我們相伴。
再見，自由飛翔鴿子。你潔白身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。我們曾用自己辛勞侍候了你們兩年。見到你們，就像父母見到自己孩子�？涩F(xiàn)在，我們要離兒女遠去了。你們還會記得我們，記得與我們嬉戲那些時光嗎？
再見，綠草如茵。你雖不如正規(guī)操場那樣規(guī)范。可是，我們?nèi)园涯阋暈樘焓埂Ｄ泯嫶笊碥|，包含了我們歡聲笑語；承載了我們矯健步伐。夏天炙熱烘烤不了你帶來絲絲涼意。冬天蒼茫掩埋不了你你生機勃勃。終有一天，我笑臉會再次出現(xiàn)在這片深情綠意中。
再見，書聲瑯瑯校園。在這里學習了六年，親眼見證了校園改變。一幢教學樓拔地而起，一幢教學樓漆上斑斕色彩。短短六年，改變數(shù)不勝數(shù)，相信今后，必定會有更新設備，更好環(huán)境。只是，我們已無法繼續(xù)在這里傾聽足音了。
眼眶滑落淚打濕了這片熟悉而又陌生土地，迎面吹來清風風干了對這個學校所有記憶，并烙印進心靈最底層。
再見，母校！
再見了母校作文1000字 15
2015年的秋天，我才六歲，是張老師您把我領進了教室，給我打開了語文的大門；您像大船，開辟我學習的道路；您像大傘，為我擋風遮雨；您像書籍，給予我無盡的知識�！罢l言寸草心，報得三春暉�！边@句詩，不僅僅是書寫母親對孩子的愛，在我心里，更像是慈祥的您，給予我如母親，涓涓細流般的愛。雖然您沒能陪伴我的整個小學生涯，但我對您的尊敬一直在心里永遠永遠。再見了張老師，再見了母校。
五年級的時候，朱老師接過張老師的重任，成為了我的第二任班主任。您為我增長了許多的知識也看到了外面的世界。您對我，既是良師，傳授知識；也是益友，助我成長。如果說張老師如母親般的愛我，疼我，那朱老師就如同鄰居家的大姐姐，除了平時對我的.管理用心外，更多的是溝通與尊重，與我處在一個平等的位置。忘不了肯德基里，在溫香的奶茶與酥脆的炸雞中，您耐心開導我，鼓勵我，送我回家時，不住的囑托。忘不了日記本里，那些安慰、那些關切的話語就是送給我最好的禮物。再見了朱老師，再見母校。
六年級時，汪老師成為了我的第三任班主任。您風趣，上課通俗易懂，寫的一手好字。常常使我驚嘆：一個數(shù)學老師，字居然寫得比語文老師還好看，還美觀。您的探究和質(zhì)疑精神常常引領著我，感染著我，潛移默化中我練就了三寸不爛之舌和刨根問底的學習態(tài)度，更加扎實了我的求學之路，更深領悟了“學而不思則殆”的真正含義。再見了汪老師，再見母校。
時間一天天過去，在這里，我也感謝對我有很多幫助的老師們，端莊美麗的肖校長、速記課王老師、英語羅老師、音體美三科老師，雖然有的老師只相處短短幾個學期，但沒有你們，我也不會有今天的成績。
還有我們六三班的全體同學，在我的小學六年學習生活中，你們給予了我很多的幫助，很多的鼓勵，如今我們即將分別，各自踏上新的征程，短暫的分別是為了更好的重逢，希望在新征程中與同學們并肩同行。
奮斗六年，終要交給自己一張滿意的答卷，你們都是我人生答卷中一道道重點題，在答疑解惑中，我逐漸成熟、自信，健康快樂成長，我將用自己的蠟筆給這張答卷畫上最美的顏色，為母校增添一抹絢爛的色彩。
再見了母校，畢業(yè)是小學生涯的終點，更是一個新的起點，相信你的竹筍寶寶們會茁壯成長，長成參天大樹！
漢小學子們，今天的畢業(yè)是為了讓我們一起乘風破浪，再次起航！
再見了母校作文1000字 16
重返這個令我留戀的校園，我的心中竟有一種莫名的感動。是的，是這兒，把我從一個稚嫩的孩童，培養(yǎng)成一個充滿自信的少女。我要感謝這里的每一個人，是他們，伴我走過了小學五年的精彩歲月。
來到校門口，一種熟悉而又親切的感覺油然而生。我就是從這兒第一次邁進去，開始了人生重要的蛻變，從一條“毛毛蟲”，蛻變?yōu)閾碛邪邤坛岚虻拿利惡＿@次，我沒有平平常常地走進去，而是鄭重地跨了進去，似乎要跨越一切分開我與這片菁菁校園的障礙。我?guī)е⑿�，放下一切負擔，輕盈地回到了我的母校。
我走在校門口的庭院里，向左邊的桂花樹打個招呼，又向右邊的迎春花說聲你好。我曾經(jīng)覺得這個庭院太大，只有小跑，才能解除心中的迫切。但是今天，我突然發(fā)現(xiàn)這個庭院太小，我拼命放慢腳步，一路上貪婪地聞吸著花的芬芳，卻無濟于事。這個庭院，讓我有太多不舍的回憶。我每天與伙伴門一同背著書包，邁進這個校門、走過這個庭院，開始一天快樂的校園生活。我也和小伙伴門一起，肩并肩地從這個庭院和校門走出去，回家為明天快樂的校園生活作準備。
走進校舍大樓，又穿過一個走廊，我來到曾經(jīng)每天在此嬉戲玩耍的大操場。站在空無一人的操場上，我的眼眶濕潤了。我的'心里涌上一種依依不舍的悲情。我環(huán)視四周，這里一點沒變。伴我成長的37棵樹還是那樣郁郁蔥蔥，陪我玩耍的成片小草仍舊勃勃生機。唯一少了的，就是同學們嬉戲的身影和銀鈴般的笑聲。我閉上眼睛，享受著這個靜謐世界給我的一切美好的感受。我回憶起我們曾經(jīng)為了一個共同的目標而奮斗，而努力，而拼盡自己的所有力量。四年級末的拔河比賽給我留下深刻的印象。我們聲嘶力竭地喊著：“加油、加油！”拔河隊在拉拉隊的吶喊聲中越戰(zhàn)越勇。在緊要關頭，我班拔河隊輸了一局，但我們沒有氣餒，反而激發(fā)我們更加斗志昂揚。我被替換上場，立刻精神倍增，邊喊加油，邊使勁拔。經(jīng)過努力，我們扳回了一局。在最后一局來臨之前，許多同學的手被麻繩上的小刺給磨破了，我也一樣，火辣辣的痛刻骨銘心。但我們不言放棄，眾志成城，終于取得了勝利。
從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)沁出了淚珠。我從操場，走到了那片曾經(jīng)嬉戲的小樹林，我似乎又看見了我和小伙伴們輕盈的身影穿梭其中。我也仿佛看到小樹苗長成了參天大樹。我駐足在那兒，久久不移步。
我不可能忘記這兒，也永遠不會忘記這兒，因為這兒是撫育了我的母校。這兒有我童年最珍貴的回憶，那是我一輩子都牢記，銘記心頭的甜蜜回憶。
再見了母校作文1000字 17
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將離我們遠去，我們也即將踏入新的學校。回想這六年的生活，怎一個"不舍"了的�！}記
帶著對老師、同學的依依不舍之情；帶著對母校六年的懷念之情；帶著對新學校、新環(huán)境、新老師、新同學的期盼，我即將離開母校。
還記得母校小花園是那樣美麗動人；還記得足球比賽時揮灑的汗水；還記得參賽獲勝時的歡呼；還記得各位恩師的諄諄教誨；還記得同學之間的歡聲笑語……母校記錄了我們太多的回憶！
回想六年生活，首先想到的便是我們的語文賈老師。她雖然只教了我們五年，因懷孕被迫停止教學，但是，我們之間的快樂時光已深入我的骨髓。在植樹節(jié)，賈老師會和我們一起為花草樹木澆水；在課堂上，賈老師會給我們分享許多有趣的故事，我們聽得入了迷，恨不得讓所有課程都變成語文課；在課后，賈老師會與我們談笑風生；在比賽時，賈老師為我們出謀劃策，給我們加油，提升我們的士氣……賈老師不僅是我們的嚴師，還是我們崇拜的偶像。在與賈老師交談的過程中，我們還知道了賈老師會英語、日語這兩種外語，我們不禁深深敬佩她！
其次想到的就是足球比賽了。每年都有足球班級聯(lián)賽。聯(lián)賽剛開始時，我們班名落孫山。但是后來，在賈老師的鼓勵下，在我們的不懈努力下，終于，我們班連續(xù)兩次奪得冠軍。再后來，我校校隊與其他學校踢足球友誼賽，我校接二兩三的.取勝。直到與七小比賽，我校輸?shù)脩K不忍睹，但是我校校長卻告訴我們，無需傷心，我們得了亞軍，以后再努力拼搏。在六年的時光里，足球帶給我了太多的體會和樂趣。
母校的一草一木也令我深深難忘。春夏秋冬，母校的景變化莫測。春天，小花園里的各種花草都探出了頭，樹木都長出了嫩芽，蝴蝶與蜜蜂也紛至沓來，一片萬象更新的景色。夏天，烈日當頭，杏樹下的樹蔭變成了同學們的常去之處，時不時還飄來一陣陣沁人心脾的花香。杏樹上還有一顆顆黃澄澄的甜杏，你擠我碰，真是熱鬧！秋天，東邊那一小片開墾過的土地，挖出一窩窩，香酥的、帶著土香的花生，菊花，雞冠花也爭相恐后的綻放。冬天，校園到處都是白茫茫的，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎！
童年的腳印留在校園的小路上、教室里；留在母校的每個角落里�，F(xiàn)在，我多想讓時光老人的腳步慢點呀！讓我再細細回味一番。再見了，恩師！再見了，足球！再見了，母校！
再見了母校作文1000字 18
“再見，同學們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你們的�！边@會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆，時間得快；我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下沒有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；那一次次歡呼，一聲聲哀嘆都充滿了我們的感情。那喜怒哀樂，那酸甜苦辣時時伴隨著我們，那感受是值得我們?nèi)テ肺兑簧目鞓罚?/p>
六年前的我們邁著好奇的步伐跨進教室便感受到了那生活的五彩繽紛！
上午三十分鐘的大課間活動，是我們一天中最興高采烈的時刻。伴隨著優(yōu)美的樂曲聲，同學們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，開始一天的活動。上課鈴響了，在窗明幾凈的教室中，同學們聽得津津有味，讀得惟妙惟肖，議的熱熱鬧鬧，學的認認真真......
母校啊母校，在您的哺育下，我們學會了寫字，學會了算術，學會了英語，更學會了做人！母校啊母校，這些都是您給予我們的財富，我們怎們能忘記？
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的進步都飽含您辛勞的汗水；那潔白的粉筆已把您的青絲染成了白發(fā)；您日夜操勞，那皺紋慢慢地爬上了您的前額；面對我們犯下的錯誤，您總是諄諄告誡……老師啊老師，是您在夜深人靜時還在伏案備課，是您為我們做好了榜樣！在我們的心目中，您是我們的老師，更是我們的母親！
在這離別的時刻，親愛的同學們，我衷心的感謝你們，我尤其要感謝我的同桌——錢易安。是你在我遇到難題時，專心的為我講解；在我遇到困難時，是你伸出了援助之手！
同學們，還記得我們共同努力獲得的那幾張獎狀嗎？對，那是我們付出的勞動所得到的.回報。記憶回到那時：“加油！加油！”緊張的拔河比賽開始了，同學們都加把勁，可是對手比我們厲害，我們雖輸?shù)袅吮荣�，但重在參與！那時候我們是那么的天真爛漫！
親愛的同學們，雖然我們將來也許不在一個班，不在一個學校，但記住我們的友誼是天長地久的，即使你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，也不要忘記我們的友誼！
經(jīng)過忙碌的一個學期，中學的大門已經(jīng)向我們敞開，我們憧憬著未來，憧憬著那中學的生活……別了母校！別了老師！別了我那些親愛的同學們！再見，我還會回來的！
再見了母校作文1000字 19
歲月匆匆，花開花落，六個春秋冬夏轉(zhuǎn)眼間已成為過眼云煙，我們的小學生活一去不復返。我們從幼稚到成熟；從對學習一竅不通到懂事會學習；從年幼無知到懂得關愛他人。我們的每一步成長都少不了學校對我們的培養(yǎng)與教育的恩情！
在學校，春天，桃花盛開，濃郁的花香使人心曠神怡；夏日，火熱的太陽炙烤著大地，我們卻能邊學習邊享受空調(diào)的涼爽；秋天，桂菊飄香，沁人心脾；冬日，因為老師對我們的熱情關心，整個冬天都變得溫暖無比。
在學校，好像母親一樣關心我們的老師，他們是那樣可親可敬。無論嚴寒還是酷暑，老師總是認真的備課，不辭辛勞的批改我們的作業(yè)。同學之間鬧矛盾了，老師便想方設法地化解矛盾。失敗時，老師微笑著告訴你：“別泄氣，再努力，成功就在前方等著你�！边M步時，老師連眉眼里都溢滿贊許，讓我充滿信心。
在學校，有互幫互助的同學。無論是男生還是女生，都會為班級出力，為班級爭光。有同學參加比賽，大家獻計獻策，熱情支持和鼓勵；有同學請假，大家都會熱心主動幫他補課；有同學受傷了，身旁總有人關心問候。雖然同學之間也難免會有誤解，但是也依然阻擋不了我們的友情。
在學校，我也有需要努力改進的地方。寬容是友誼最管用的黏合劑，它就像冰天雪地里的一把火，溫暖到別人的心坎里。寬容和其它的品質(zhì)一樣，也是可以從小培養(yǎng)的。若在童年時養(yǎng)成寬容待人的習慣，身邊的人也都會寬容的對待你。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“有時候?qū)捜菀鸬牡赖抡饎颖葢土P更強烈�！彼芑砼缘牟粷M為一縷春風，讓我們的'人際關系一天比一天更好。在今后的日子里，我要改掉往日的小氣、固執(zhí)，學會寬容待人。
如果我能再做一回小學生，我會用筆將四季中那些美好的瞬間都一一記錄下來；如果我能再做一回小學生，我會更加努力的學習，以回報老師對我的無私關懷；如果我能再做一回小學生，我將更加珍惜同學之間的友誼，對那些幫助過我的同學及是說上一聲“謝謝你”；如果我能再做一回小學生，我會努力改正自己的缺點和錯誤，變得更加優(yōu)秀；如果我能再做一回小學生，我想我會更加珍惜我在校園里的每時每刻。那樣我將奉獻更多，我相信我也能收獲更多。
但是，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰已飛逝而去。面對著母校，千言萬語在我心中只匯成一句話：“謝謝您，母校，再見！”
再見了母校作文1000字 20
自從讀了《明天，我們畢業(yè)》這篇課文之后，我不由得對六年的生活產(chǎn)生了深深的眷戀之情。確實，這篇課文，讓我的懷念心頓時翻江倒海，心里很不平靜。六月份，我們就要告別遺留著童年回憶的母校，奔向一所又一所的新中學；我們將告別慈愛的老師，迎接一個全新的老師；我們將告別朝夕相處的同學，來到一個同樣充滿友誼和友情的新班級……也正是在這種即將告別的時刻，童年的往事也越發(fā)越回想起來……
五年級時，我們一同去采馬蘭頭，那可是不一般的高興啊！我們立刻組成了一個小組，由于我認識馬蘭頭，我便成了“馬蘭頭七號小分隊”的組長，由于我是組長，我便準備開始分配任務，可還沒開口組員便開始議論起來：“我當‘搜尋者’！”“我當采的！”“我……”剛說完，所有人都站成一小組一小組的，問我可不可以開始了。我張大了嘴巴：“呵！我成審批官了！”“好，你們……”“我們走嘍！”“……�。]天理��！我到底還是不是組長了啊！我可什么都沒說呢……”望著他們走去的背影，我……也馬上跟了上去，一起開始了我們的采摘活動。我和兩個組員在某一塊“大陸”上“奮起直采”，忙得不亦樂乎。而尋找大陸的人呢？則一直把我們帶來帶去，有時也跟我們采采，全部都在那里興致勃勃的“工作”。不知不覺的，我們已經(jīng)采了滿滿的一籮筐了，我的組員們一個比一個高興�？墒�，好景不長，經(jīng)過全班細心的挑挑揀揀，馬頭蘭僅剩下了兩袋子。這些可都是我們努力的結果啊，千萬不要被其他班的人搶走了！
晚上，走讀的學生都拿了一小盒的`馬蘭頭回家，自己吃一點，再燒好了往學校帶一點，我們對那些燒好的，都“躍躍欲吃”。第二天早晨，也是我們最向往的時刻，走讀生把一盒盒以自己的方式做好的馬蘭頭帶到學校，伴著粥一起，津津有味地把它們吃了個精光。每個人都撐飽著肚子走出食堂，個個都很滿足的樣子。
至今，我只要一回想起這個，就口水直流！不過，那也是小學生活中最快樂，最放松，最令人回味的一次活動，希望在初中的學習生涯中，也會有這樣的活動。讓我們再一起回想一下吧！
至此，在這令人眷戀的小學生涯的尾聲中，我們都在努力地拼搏復習，以優(yōu)異的成績進入自己理想的中學，給小學生活畫上一個完美的句號！
我親愛的母校，我是永遠不會忘記您的！我會回來看您的！
再見了母校作文1000字 21
時光荏苒，歲月如梭。走過了，再回首，有的變了，而有的永遠不會變。
——題記
時間永不停息地前進著，太陽已不知東升西落了多少日子，皎潔的月光也已不知照耀了多少次生機勃勃的大地。我再次站在這片記憶中的圣地，熟悉的陽光再次照射在我的身上。我又來了，親愛的母校！
我沐浴在和煦的陽光下，沿著母校的圍墻走著，記憶中的圍墻上貼著各項運動的墻紙，那些一人多高的墻紙，是我小學時光的一道風景線。而如今的圍墻上，換上了干凈整潔又充滿文藝氣息的瓷磚，拼湊出一幅幅生動有趣的畫面。
我再次奔跑在母校的操場上，紅色的塑膠跑道換上了新的鮮紅色的漆，昔日我奔騰在上面的.腳印已被不留痕跡地覆蓋。但我卻依然能從紅漆的覆蓋下感受到獨屬于我的那份熱血、激情。四年級的我曾在操場上留下耀眼的足跡，那是屬于運動會百米冠軍的榮耀，我記憶猶新。
我來到教學樓的中央，那里有一個排球場，從前有些陳舊的排球網(wǎng)換成了新的更精致的。站在球場上，我仿佛又感受到了同學們認真訓練的汗水，感受到了排球狠狠被扣殺在地上的力量，還感受到了排球隊的曾經(jīng)、現(xiàn)在、以及未來的輝煌。我以前也是排球隊的一員，而且是主力，與排球相伴了五年，那些日子無比美好，我們曾奪得過長沙市第五名、亞軍、甚至還奪得過冠軍。排球一直被放置在我心中最重要的那個地方。
我順著樓梯的扶手上到六樓，樓梯也煥然一新，再沒有一點從前的模樣。來到六年級的教室外，朗朗書聲隨即入耳，那是一股蓬勃的朝氣，那朝氣化作讀書聲，響徹云霄。我看向教室里面的擺設，大部分都已不是記憶中的樣子，我望著同學們一張張略顯成熟又稍帶稚嫩的臉龐，仿佛看到了祖國的希望，祖國的棟梁。
我又回到校門口，我看見一張張熟悉又親切的面孔，那便是傳授我知識的老師們��！我們互相談聊著母校的變化，聊了很久，或許是他們知道我又要離開，想多看我?guī)籽哿T！又或許是我不想離開母校，無比懷念老師們罷！這是一種說不出的情感，既單純又復雜，既喜悅又悲傷，既平淡又醇厚，既淺顯又深邃……
現(xiàn)實中的母校已重換新顏，而在我靈魂深處，母校有著舊墻紙、舊操場、舊球網(wǎng)、舊樓梯、舊擺設。在我眼中，母校的一切都是陳舊的，但都留有著我的美好記憶，那是不可更新，不可替代的。
母校！走過了，再回首，雖然您的面貌已變了，但我對您的摯愛永不會變！
再見了母校作文1000字 22
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活就要過去了，我們即將跨入中學的大門，成為一名中學生。
回想當年，我還是一個什么都不懂的小女孩，還經(jīng)常問一些幼稚可笑的問題，是老師和同學們迎接我來到了這個知識的海洋。六年的小學生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，那樣親切。每到夏天，我們便到古井上去喝水，古井里的水甜甜的，可口極了；烈日當空，那些樹木為我們擋住炎熱，讓我們盡情地玩耍！漫長的六年，才仿佛昨天剛發(fā)生的事，老師那淳淳的教誨，同學們之間深厚的情誼，卻將要在畢業(yè)典禮中分離，是多么的令人傷心��！
此時此刻，我思緒萬千！我忘不了親愛的同學們，忘不了我們朝夕相伴的美好時光。這六年來，我們曾在一起玩耍，一起討論問題，一起拼搏，走過了一天又一天。雖然有一千一萬個舍不得，但還是要分開。
我感謝我的母校對我的幫助，我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校對我的恩情。讓我由衷地祝福你，我的母校能為國家培育出再見了母校。
隨著時間的流逝，日子一天一天的走過，伴隨我多年的'老師們，我要再此對你們說聲“再見”了。
離別的時間正一點一點的逼近我們，可見，我們市多么不舍得離開老師和校園的懷抱��！我們就如嬰兒般，不愿離開媽媽的懷抱！不過，我們必須離開這溫暖的懷抱，去外面闖出我們的新天地！
坐在窗邊的我，看著屋外的風景，真的好美好美��！使我念起了在校園里的快樂生活。
在陽臺里聊天，是我們最快樂的一件事了！談談自己的心聲，讓同學們了解自己，也是自己的最大樂趣！有時，我們還在音樂室外面玩耍。除了玩之外，我們還有愛，校園雖不大，但是，卻充滿了愛！有老師的愛，同學的愛還有校園的愛。
老師們，你們還記得我們在軍訓的時候嗎？記得那時候，劉老師生病了，沒有帶我們?nèi)ボ娪�，但我們并不為此而感到灰心，而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的種種折磨，最后，我們班終于得了列第一名，我們?yōu)榇硕械礁吲d！還特地打電話給劉老師報喜！經(jīng)過這5天的訓練，我們似乎懂事了很多！
回到校園里，我們很高興，因為我們又可回到校園的懷抱了！雖說，我們的學習不怎么用功，但我們卻被認為是全校最聰明的一個班級了！因為，如果我們班上的每一個人都勤奮起來，那成績可驚人啊！
再見，我的母校，我親愛的老師們！我們會永遠懷念你們的！因為，我們的心中永遠有你們在！
再見了母校作文1000字 23
小學，我們生命中的第一個轉(zhuǎn)折點。六年，足可以讓一雙稚嫩的小手變得溫暖、寬大�？墒�，六年時光卻又如此短暫，匆匆而過，不曾給我們留下什么，只有那份濃濃的情。
再見，同窗六載的同學們，今日一別，亦不知何時再能相見。心中雖有萬分不舍，但是又豈能不分別。唯有深情道別，希望能在大家心中留下深刻回憶。
再見，志同道合的同桌。我們成為同桌，純屬意外，而我們成為知心朋友，更是意外中的意外�；叵胪�，我們探討生命的奧秘，尋找生活的樂趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰美誰帥；我們低聲細語風花雪月�？菔癄�地老天荒。初見到彼此時，相逢恨晚；如今分別時，淚已潸然。
再見，含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位，做好自己應做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草，沒有過一絲怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學習。可是誰不知您心中的難以割舍呢？同學們淚落如珠，蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下。
再見，潔白寬敞的教室。曾經(jīng)，這里是我們刻苦努力的地方，是我們揮灑汗水的地方。每一張桌子都那么嶄新，每一把椅子都那么端正。是你，是我，是大家，把它們保護得那樣閃亮，灰塵和垃圾都不能玷污他們的高尚。我們站在這里，仔細地擦拭著它們，因為，這是它們最后一次與我們相伴。
再見，自由飛翔的鴿子。你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。我們曾用自己的辛勞侍候了你們兩年。見到你們，就好像父母見到自己的孩子。可現(xiàn)在，我們要離兒女遠去了。你們還會記得我們，記得與我們嬉戲的`那些時光嗎？
再見，綠草如茵。你雖不如正規(guī)操場那樣規(guī)范。可是，我們?nèi)园涯阋暈樘焓�。你龐大的身軀，包含了我們的歡聲笑語；承載了我們的矯健步伐。夏天的炙熱烘烤不了你帶來的絲絲涼意。冬天的蒼茫掩埋不了你你的生機勃勃。終有一天，我的笑臉會再次出現(xiàn)在這片深情的綠意中的。
再見，書聲瑯瑯的校園。在這里學習了六年，親眼見證了校園的改變。一幢教學樓拔地而起，一幢教學樓漆上斑斕色彩。短短六年，改變數(shù)不勝數(shù)，相信今后，必定會有更新的設備，更好的環(huán)境。只是，我們已無法繼續(xù)在這里傾聽足音了。
眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉而又陌生的土地，迎面吹來的清風風干了對這個學校的所有記憶，并烙印進心靈的最底層。
再見，母校！
再見了母校作文1000字 24
多情的花季，終于脫離苦海，獲得解放。是時候和母校說再見了。
三年前，滿懷信心和自豪，背著書包邁出了上學的第一步，開始了高中學習生涯。我記得高中的第一天，我們互相認識，互相介紹。軍訓的頭幾天，我們把青春的羞澀和微笑留在了軍訓場上。
在綠花時節(jié)，我們的喜怒哀樂都被寫進了書海。校園里年輕漂亮的女生和帥哥互相嘻哈，課堂上活潑的小猴子；灌籃高手拼命三郎；白雪公主，誰先學習。再見了朋友們，親愛的朋友們什么時候再見面，未來的大學會有緣分嗎？再見，老頑童的語文老師；再見，美麗天使的英語老師；再見，高帥的數(shù)學老師。
青春的分離留下了一點青春的愛——師愛，友情，愛情。
記得我去郊游的時候，晚上在篝火旁邊，李先生帶著我們圍著篝火唱歌跳舞，別提多開心了；
我記得那次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，帶我去醫(yī)院，陪我到天亮。
我記得我戀愛了。是你，江老師，啟迪了我，教育了我，讓我走出了失落的低谷；
再見了，我的高三，我的18歲，我的好朋友，我的`母校，我真的承受不了這種感覺，我承受不了你，我真的承受不了這三年在一起，好好學習，討論時政，pk球類。
我很激動，我在哭，我在感受，我在流淚，是的，我們分開的時候最疼。這個雨季有風雨，就讓它搖擺吧。雖然告別了題海，但我迎來了解放。但是，我心里不是滋味。每個人都要走自己的路。我不知道我們什么時候會見面。天堂，如果有緣分，讓我和小公主一起上大學。我不想失去這份愛。
男孩女孩們，是時候和你們說再見了。我不能忍受你。我們要以身作則，取得好成績，回到母校。你也要珍惜這來之不易的青春，珍惜這來之不易的校園友誼。
輕快的校園旋律陪伴我們走過這三年。動人的音樂，配上青春靚麗的街舞，加快了學習的步伐。我是我青春的主人，在燈光下?lián)]舞著我的筆，帶著青春疲憊的身影。無聊的高三是對人生的又一次評估，是人生的轉(zhuǎn)折點…
多年后，當你想到高中。也許，在這一刻，畢業(yè)照老師和學生吸引了那一年歲月的輪廓，在定格的瞬間，留下了青春的微笑和無悔的回憶。再見，人生總是悲歡離合，仿佛天上的月亮也是陰晴圓缺。
永別了，我的母校，我三年的青春。我會永遠在心里珍惜這份感情。我會在母校留下我最后的足跡。
再見，母校，再見，同學；我們都許下承諾。十年后，我們又在母校見面，談一談這十年來你我之間的變化。
再見了母校作文1000字 25
種子發(fā)芽，花兒斗艷，那是植物對未來的憧憬；小河淙淙，波濤滾滾，那是溪流對江河的歌頌；稻谷飄香，果實累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，葉落歸根，那是母校對我們的期望！恍惚還是在昨天，我走進一年級的課堂，激情飽滿地介紹自己；好像就是在昨天，我戴上了鮮艷的紅領巾，一字一句地宣告誓言；就是在昨天吧，我得到了第一個100分，稚氣的臉上掩藏不住的是心中的喜悅……
今天，我凝望著你——那充滿著書香氣息的教學樓，不知多少次我們在那兒讀書，寫字，繪畫；那掛有教師照片的榮譽榜，不知浸透著她們平時多少的心血；那樓前芬芳的玫瑰花，不知何時還能一起訴說心中的小秘密……
今天，我凝望著你——耳邊似乎又響起課間放的那一曲曲扣人心弦的優(yōu)美旋律。你看，花園里的`小苗，在雨水的滋潤下正茁壯成長；你看，那含苞的花朵，不知何時已競相綻放；你看，那寬闊平坦的操場上，籃球架、足球門靜靜而立，似乎總是在訴說著什么……
母校啊，我們靜靜地走過您的每一寸土地。多少歲月，在我們的指尖處流淌；多少人才，從一個個教室走出去；又有多少榮譽，在這里誕生。百年千載，�？菔癄�，你我之間的那份情誼不變……
再見了，我敬愛的老師，我們一定都不會忘記曾經(jīng)度過的美好時光。從懵懵懂懂到飽含哲理，從無知兒童到翩翩少年，老師給予我們的愛一點也不比父母少。疑惑時她那諄諄教誨讓你茅塞頓開，難過時她那輕柔的聲音傳入腦海；取得好成績時，她那“謙虛使人進步，驕傲使人落后”總會使人倍感親近；受傷時，她總是細聲安慰，給予鼓勵。此時此刻，細心的你會發(fā)現(xiàn)班每一位同學臉上都掛著燦爛的笑容，班里充滿了一種微妙的親情氛圍。老師對于我們來說不僅是親切的，同時也是嚴厲的。上課時您要求我們不能竊竊私語，即使是下課，也應該嚴于律己，因為成功往往留給那些有準備的人。
再見了，我親愛的朋友，六年的同窗，永恒的情誼，童年的花朵，靜靜地綻放�；貞浧鹨荒昙墪r與你們初次手握手，回憶起那流淌童趣的老鷹捉小雞，回憶起兒時捉迷藏的情形以及惡作劇時的忐忑與激動，現(xiàn)在，我的心潮起伏。假如時光能夠定格在這一刻，那該多好��！愿我們心中都有彼此，一起埋下友誼的種子。
再見了，親愛的母校，你永遠都會是我堅強的后盾，是我前進路上的一絲光亮，指引我走向人生的巔峰。忘不了，這一刻，更忘不了，你的身影。母校，請祝福我們：向著未來，展翅高翔！
再見了母校作文1000字 26
時光如梭，在過兩個月，我們就要離開生活了六年的母校，踏進中學的大門了。對于母校，我們懷念，我們不舍，我們留戀；對于中學，我們好奇，我們憧憬，我們不安。一想到這里，我不禁思緒萬千。小學六年的生活，如淅淅瀝瀝的春雨，如飄然而過的夏風，如沙沙作響的秋葉，如輕輕飄落的冬雪有甜，有酸，有苦，有辣，它們將是我記憶上的一顆顆珍珠。對即將來臨的分別，我只能在心頭悄悄地說一聲：再見了，母校！
再見了，母校！再見了，敬愛的老師！我還記得那一天，那一句溫暖人心的話：大概在四年級，我和同學去搬飯盒，途中，我的鞋帶散了，但我沒有時間去顧及這兩個打冷仗的兄弟，只好讓它們這樣，將飯盒一直搬到了班級門口。這時的我已經(jīng)早把這事忘了，最后，黃老師走了過來，輕輕的彎下腰來提醒我：你的鞋帶散了。我這才想了起來，帶著感激之情，將鞋帶系緊了。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是老師，教會了我們學習祖國文化的工具：拼音；是老師，教會了我們做人的道德；是老師，教會了我們怎樣去了解人生的真諦
老師，我們成長的點點滴滴，都融入了你們的心血和汗水，你們是我們第二個父母。你們?yōu)榱宋覀儾晦o辛勞，寧愿化作春蠶，寧愿化作蠟燭，寧愿化作春風你們給了我們太多太多。
再見了，母校！再見了，親愛的同學！還記得那次，我考試考砸了，是金禾欣給了我安慰，給了我鼓勵。在體育課上，金禾欣問我考試考了幾分，我說才91分，她聽了，淡淡地說了一句：沒關系，下次再加油，考好一點就行了。就是這句話，化作了點點春雨，滋潤了我的`心田，給了我無限的力量。大概也正是因為這句話，我在第二次考試中得了高分。在生活中，如果沒有同伴是不行的，就會像獨自攀登珠穆朗瑪峰的夏普那樣去世了。是同學，在我們遇到困難時幫助我們一起克服；是同學，在我們心灰意冷的時候安慰我們；是同學，在日常生活中給了我們快樂，給了我們歡笑。同學，是我們不可缺少的，但現(xiàn)在我們要分別了，可友誼地久天長。
再見了，母校！再見了，校園里的一草一木！這個沙坑，曾是我和陳凱璐撿拾貝殼的樂園，這片竹林，曾是我們寫生的模特，那個花壇，更是我們剛進校園的朋友，還有那兒
再見了，母校！是你給了我六年的美好的記憶。所以，無論我們走到天涯海角，都會把你銘刻在心上。再見了，母校，我以后一定會報答您的！
再見了母校作文1000字 27
五年了，我們嘗遍了喜、怒、哀、樂；五年了，我們收獲了友誼；五年了，我們也懂得了團結的力量；五年了，我們
當春天第一縷明媚的陽光撒向校園，灑在每一位學生的身上時，一切的一切，都披上了新裝。小鳥清脆的啼聲、那碧綠的草地、那高大的教學樓在每一位五年級學生的眼里都失去了光彩。為什么呢？那是因為，我們即將畢業(yè)了。這是我們才知道了身邊的同學在自己的生命中是多么的重要！還有老師、建筑與母校
五年了，我們舉行不少活動：春游、秋游可最讓我們激動人心的是一個月前舉行的二日營活動。
到了瀏河營地，我突然覺得想嘔吐。心細的茅文清同學一眼就看出了我的不適：她過來輕輕的拍著我的背，并給了我一只塑料袋，以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的背，一邊招呼大家：誰有話梅片啊？張曉不舒服！大家聽了，面面相覷，仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有�。∥医裉鞄Я说�！馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著，還倒騰著書包，啊咧？怎么沒找到？大隊長陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片，我輕輕含了一片，頓時覺得舒服多了，頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚，哽咽地說出這句話來。
那天晚上，我們女生躺在一起，說說笑笑，完全沒有了之前因為想家而帶來的不舍。哎呀呀，怎么感覺這么癢呢？回頭一看，喝！原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢！看我不收拾你！哈哈哈笑聲在宿舍內(nèi)回蕩。大約過了一個小時，宿舍內(nèi)已沒有過多的聲音，只有我們輕微的呼吸聲，顯然，我們都睡著了。
是�。≌l不想永遠的與自己最親密的`伙伴們整天玩耍呢？誰又想與自己相處了五年的母校分離呢？然而，天下沒有不散的宴席，該散的總歸會散的。
短短的五年小學生活，就宛如一根甘蔗。當你起初拿到這根甘蔗時，就大口大口地吃了，就像1、2年級，那是我們浪費了太多的時間；吃到一半了，你會開始品味這根甘蔗了，3、4年級時是最好的見證；而到了五年級，這根甘蔗最后的一截，你會非常舍不得，我就是這樣。人生只有到了最后時間，才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細節(jié)會牽起以往的回憶，原來我們一直都生活在幸福之中。而現(xiàn)在，我的母校，我的老師，我的同學，我們就要說再見了，這是多么的戀戀不舍。即使以前，老師十分嚴厲地批評我們，同學之間鬧過矛盾，但依舊會成為記憶中那最為美好的記憶！
以前形影不離的伙伴，以前只為我們好的老師，以及我永生都不會忘記的母校，再見了！
再見了母校作文1000字 28
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學學習生活就要過去了，我們即將離開學習生活了六年的母校。如今，即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。六年的歲月聽起來似乎那樣的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那樣的短暫。如同彈指一揮間，但很多東西確確實實的烙在我記憶的腦海里無法抹去。
六年前，我牽著爸爸媽媽的大手，帶著爸爸媽媽的鼓勵和囑托，走進了第三實驗小學。當我看見高大的教學樓、寬闊的'操場、明亮的教室，我的心中充滿了好奇，那時的我很開心很快樂。
這六年，我從一個懵懂無知的小男孩變成一個知識豐富、熱愛讀書的少年。這六年，老師您那親切的話語，慈祥的臉龐伴隨著我成長。這六年，我和同學們一起嬉戲、一起聽講、一起練習、一起歡笑，互相學習、互相討論、互相幫助。
我忘不了敬愛的老師！忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了您慈祥和藹的目光。從開始寫枯燥乏味的拼音，到寫朗朗上口的作文，老師您為我們付出了多少心血，流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時，您都會幫我解決問題；每當我在學校身體不適時，您都會急切地問我身體狀況如何。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人；您就像明亮的燈塔指引我們正確的方向；您就像辛勤的園丁，時時刻刻呵護著我們。如果沒有您的精心栽培，我們豈能開出美麗的鮮花？老師您每天辛勤的工作，時刻堅守自己的崗位。您默默無聞無私奉獻，為我們不惜付出艱辛和努力。您真是太偉大了！感謝您這么長時間對我的呵護、鼓勵和期待！
我忘不了親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結下的深厚友誼。六年里，我們一起在知識的海洋里奮力拼搏，一起在操場上進行激烈角逐。六年來，我們在成長中一起瘋過、哭過、鬧過。那個曾為一點小事吵吵鬧鬧，曾無數(shù)次的歡笑和哭泣過的我們，轉(zhuǎn)眼間就要離別了，我們能舍得嗎？
時光不老，我們不散。六年的小學時光，六年的深厚友誼，值得我們用一生去回憶。去回憶我們共同的成長，回憶一起求學進步。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。
我將帶著這一份份沉甸甸的師生情，同學們的友誼和許多美好的回憶，去迎接中學的陽光。我祝愿所有和我一樣即將走進走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步！祝愿各位老師桃李芬芳、健康快樂！同時也將美好的祝福獻給我們的學校，愿母校的明天更加輝煌燦爛！
再見了，親愛的母校！
再見了母校作文1000字 29
它，并不很知名，只是一座矗立在上海遠郊的，一所還未度過15周歲生日的小學校；
它，并不很豪華，只有4幢裝修簡樸的教學大樓，和一個諾大的環(huán)形操場；
它，并不很高貴，只是一個能讓附近所有孩子都能學習知識的地方。
它就是我的母�！嗥謪^(qū)實驗小學（青湖校區(qū)）。
別看我的母校如此平凡和普通，其實，它的美好也是數(shù)不勝數(shù)呢！作為一名在母校學習生活了五年的小學畢業(yè)生，我對母�？墒浅錆M了深深的依戀之情呢，在我的心里，母校的一景一物，一人一事，都是那么美好！
我的母校位于水鄉(xiāng)青浦，校園北臨夏陽湖，南墻外，淀浦河緩緩流過，課間時，向窗外一瞥，既能欣賞到美麗的風景，又能讓自己的眼睛休息一會兒，真是一舉兩得啊！又因為青浦是上海的遠郊，所以郊野廣袤，我們學校也是格外寬闊。你瞧！那一望無際的大操場，高大雄偉的教學樓，綠樹環(huán)繞，百花爭艷，還有……真是美哉！妙哉！
說起我的母校，當然少不了可親可敬的老師們啦！我們班的同學們個個都調(diào)皮極了，老師們?yōu)榱俗屛覀兟犜挘彩巧焚M苦心�；叵肫饋恚瑹o論是徐老師的獎品誘惑法，朱老師的循循善誘法，還是潘老師的嚴厲懲戒法……個個都飽含著老師們的心血呢。老師，您們辛苦了！
最令我難以忘懷的，莫過于同窗五年的同學們了，這是一群熱情善良，純真可愛的同學們，我們共同學習，共同游戲，互幫互助，一起成長。忘不了我們?nèi)喙餐膶櫸铩靶《埂�，那是五年級時，同學們在校園里撿到的流浪狗。那時的“小豆”瘦骨嶙峋，我們就把它抱到了六樓天臺上，然后，把好吃的好喝的`紛紛分享給它。才過了幾天，“小豆”就恢復了生機。還記得“小豆”被學校的阿婆阿公們發(fā)現(xiàn)，準備趕走時，我們?nèi)嗤瑢W都挺身而出，圍著“小豆”筑起了一座人墻，死死地捍衛(wèi)“小豆”的安全。放學的鐘聲一響，我們班的“搗蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中，前幾天剛剛生下了一窩小狗狗呢！同學們的言行使我懂得了善良的真諦。
歲月如梭，小學的美好生活眨眼間即將結束，還有不到一個月的時間，我就要畢業(yè)了。在離開母校之際，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
再見了，敬愛的老師們！
再見了，親愛的同學們！
再見了，哺育我五年的母校！
再見了母校作文1000字 30
今天，是個特別的日子；今天，是個離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天，我將離開母校，成為濱城區(qū)第一小學的客人。
教室里，同學們在匆匆地寫同學錄。就在這一刻，時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言。但是，時間是無情的，35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過身，開始最后一次在學校里的漫步。
我走在學校西邊的操場，望著這黑白相間的跑道，想到五年級的時候，我曾經(jīng)參加過運動會。我參加的項目是200米和400米的長跑。那時，我是一個初出茅廬的新手，跑了一個倒數(shù)第一。那時候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉�？扇缃窨磥恚鼌s變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業(yè)生早就放學了，其他的那些同學都在刻苦學習，我只好從教學樓的側(cè)面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過許多活動，有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節(jié)目演出會等。今天回想起來，我為小時候的自己感到無比的自豪。
這時，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的.響聲伴我走進了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個雕塑，他們使我想起自從六年級以來，我擔任值日班長，每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。當我們離開學校后，希望這一片生機勃勃的土地依然干凈！
繼續(xù)往前走，是雄偉的教學樓。我在教學樓里，從一個不懂事的小孩，漸漸的成長成了一個合格的學生，難道不是老師們汗血所凝成的嗎？
往右拐，我又走進了一條小道。我知道，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身，看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的鼓勵下邁出了校門。
文中作者在即將畢業(yè)之際記敘了在小學里發(fā)生的點點滴滴，表達了作者對母校的依依不舍之情。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹；文章敘事完整內(nèi)容充實，語言流暢簡潔。如：“我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身，看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來�！�
再見了母校作文1000字 31
光陰似箭，日月如棱。時光漫漫，人生長長；時光匆匆，六年之短。歲月像一匹小鹿，邁著步子向森林走去，轉(zhuǎn)眼就越走越遠。感謝你，母校！
家門的小草剛剛露出嫩芽，櫻花剛剛抹上粉紅。春天的懵懂與校園里稚氣的朗朗書聲成交響曲。啟蒙老師在課堂上喜歡提問同學，假如回答的深刻，準確，他便傾聽，仿佛在聽一首美妙的樂曲，還不住親切的說：“好。”那次我回答問題卻回答不上來，他輕拍我的肩，笑而不語仿佛在說：“你可以的�！闭媸菬o聲勝有聲，我鼓起勇氣：“表達了詩人思念之情”啟蒙老師和我會心一笑。啊！感謝您，老師，對我的諄諄教導，使日后的我變得開朗活潑。
金秋時節(jié)，天高云淡，同學們笑著，歡呼著，沸騰著——一年一度的校運會！我也參與其中。最扣人心弦的是接力賽，我們班以迅雷不及掩耳之力，快馬加鞭。場外的同學的喝彩聲，叫喊聲此起彼伏。我的心燥熱萬分。我是最后一棒，我也不甘示弱，像脫韁的野馬向終點沖去�？斓搅耍】斓搅�！對手趁機追了上來，小亮在邊上大喊：”加油，你可以。”這話像一陣涼風吹散我燥熱的心，我終于越過紅線，場上一片歡呼。跑完我的腿像灌了銅一樣，但我卻無比輕快，我緊緊地擁抱了我的朋友。感謝你們，我的朋友，對我的鼓勵與關懷，才會有今天的我。
最難忘的時刻，還是平常的日子里。校園里有個大型的圖書館。一開門，同學們便像小蜜蜂一樣蜂擁直上，在書海里采集，積累，貪婪的汲取的.蜜。瞧，站著的，坐著的，像蜂蜜在花叢里穿梭，在花海里停歇，紅色的書，藍色的書，像各色的花朵。其中有老人，有小孩，有青年，有少年。人山人海，但卻安靜的出奇，都沉醉在書香之中，時而循著歷史的長河飛向遠古，時而傲游在小說之上，時而在散文中得到熏陶；時而的慷慨激昂，時而低回婉轉(zhuǎn)，時而鏗鏘頓挫，時而感慨良深。那些女孩子的大眼睛貪婪地讀著，劉海不時擋住她們的視野，要時這時有個剪刀，肯定會把它剪平。那些老人與書湊的很近很近，有的還帶的老花鏡，但老花鏡在老人的鼻梁上不時滑落，他們只好不耐煩地推了一次又推一次。��！多么好的書香范圍。感謝你，書，給予我知識的力量，帶領我體會真、善、美、惡、丑。
桃花潭水深千尺，不及我以母校情。感謝你，如今我要展翅飛翔，是時候說再見了，母校！
再見了母校作文1000字 32
歲月匆匆，時光如梭。六年的小學學生生涯也即將與我們揮手告別。今天校園里的喜氣染紅了我們的臉，滿臉的春意濕潤了我們的眼眶，畢業(yè)典禮-----多么莊嚴肅穆的時刻，她標志著我們走過了人生中最關鍵的一段歷程，也是人生路上第一塊里程碑。此時此刻我們心中多么澎湃激昂。我們由一個個調(diào)皮撒嬌的小淘氣變成熱愛學習的小主人。
回首往事，歷歷在目，校園里的一草一木，一磚一瓦是多么親切舒馨。
六年來，忘不了敬愛的老師們！
忘不了您慈祥的目光，忘不了您孜孜不倦的教誨！
從開始學枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文，老師您為我們在背后流了多少汗，您為我們操了多少心�。�
有人曾經(jīng)說老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，這話說的一點也不錯，在我讀三年級的時候，當時我的作文水平較差，同學們也經(jīng)常嘲笑我，我的心如刀絞一般疼痛，這時徐老師叫我到他的辦公室，他給了我一本《小學生指導作文》還囑咐我天天看，天天讀，還送了我一句“好記性不如爛筆頭”讀了也要寫，果然功夫不負有心c人，我的.作文獲得我縣小學組一等獎。當這張獎狀握在我手上，我知道這張獎狀將在我心中埋下深刻的種子，我將會記住一輩子，因為這里有徐老師的一份心血。讓我向敬愛的老師以崇高的敬意和衷心感謝對徐老師說聲謝謝。
忘不了親愛的同學們！
忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們六年來結下了深厚的友誼。六年來我們在知識的海洋里奮力拼搏，六年來我們一起度過美好的時光，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開，這時我們的心情能平靜嗎？記得有一次，我發(fā)高燒，燒得兩腿發(fā)軟，上不了課只好請假。一放學同學們紛紛來到我的房間探望我。給我補課，告訴我作業(yè)……這樣我才沒少上一節(jié)課，落下一次作業(yè)。這種情同手足的同窗之情使我的心情怎能平靜的呀！
忘不了，美麗的校園！
您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長，您像一本智慧的書，讓我們懂得許多知識。在這里您嚴格教育我們，尊老愛幼團結互助勤奮學習。在您的懷抱中，我們得到溫暖，得到智慧，更得到教育。
親愛的母校！
明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來了我們的歌聲。明天您一定會看見，天涯海角都樹起了我們的豐碑。親愛的母校！
請相信有我們就有東方的巨龍，有我們就有騰飛的中國。
再見了母校作文1000字 33
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，在過一個學期，我們即將離開實驗小學，離開我們可愛的母校。在六年的生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不舍，一想到我又要在一個陌生的環(huán)境里生活、學習，我就感到害怕和興奮；一想到我又要在重新過一個沒有朋友的日子里生活，我就感到難過。
還依稀記得一年級開學的第一天，郝老師站在講臺上，迎接著同學們，當時我很害怕，很緊張，心撲騰撲騰的，像揣了一只兔子。我環(huán)顧著教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知干什么好，我只好低著頭，孤單地自己在位上坐著……
誰也不會想到，就是這樣的一個班級，陌生的同學，最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，我們要五年級了，我和一些同學要離開四班了，每一個同學又傷心，又高興，也很害怕，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經(jīng)的我們，在知識的海洋中盡情遨游，在平整的.操場上盡情玩耍，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢？
分到七班的第一天，我心情很低落，我的新班級是由五十個同學組成，新老師王老師是我們的語文老師，韓老師是我們的數(shù)學老師兼班主任。語文老師第一天就發(fā)布了事：”要帶個橫線大作文本，還有一點是不要玩游戲�！币獙懻n文讀后感，同學也很驚訝，因為那時我們從沒那樣的作業(yè)。從此我認識了許多新朋友，也適應了那樣的生活，同學也很和睦說說笑笑……
比比從前，我還是個小孩子，在老師和父母的教育下長大，因為老師，所以我從一個小孩子長大成個要上的大孩子了，變的會了很多很多，會尊重老師長輩，孝敬長輩，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，要努力學習，為國爭光……
快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一草一木，最舍不得的就是――我們的老師們和同學們，您那意味深長的教訓、親切的目光使我非常難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最后這一段時間能過得慢些！再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校！
再見了母校作文1000字 34
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，就要為我們六年的小學生活，畫上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠地道聲謝謝！
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學，再次相聚在這個，承載了我們太多美好回憶的校園，我們心中都感慨萬千！今天，我們將結束一段不平凡的旅程，明天，我們將意氣風發(fā)的踏上新的征程。
盡管從一入校門，就知道有一天我們會畢業(yè)，會離開母校，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實，莫明的傷感還是油然而生。此時此刻，我們思緒都在重溫著六年來的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切描述，我們在學校里走過的每一天。時光流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻會令人難以忘懷：同學們一起在操場上嬉戲是那樣無憂無慮；有同學生病，大家爭先恐后的幫助他；春游時手拉手大笑著走；拔河時挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力；大掃除時大家生龍活虎，干勁十足；比賽時大家摩拳擦掌，躍躍欲試；老師的無私教導，讓同學們孜孜不倦地學習。這些刻骨銘心的回憶構成了絢麗的'小學生活！
兩千一百九十多個日夜匆匆流過，帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們對老師的崇高敬意！在這里，我想對老師說：“老師，您教我知識和道理，您的循循善誘、諄諄教導，讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教，無私奉獻，才是我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)！”我也想對同窗好友說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。今后，我們可能不在同一個學校與教室里學習，但我們要有同樣的上進心，勇敢地做自己該做的事情，我們終會描繪出不一樣的精彩人生！希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說一句：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！”我還想對，要繼續(xù)在母校拼搏的學弟學妹們說：“學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個人，珍惜得到的每一份關愛。讓奮斗與充實充滿每一天！以汗水來換取成功的甘甜！”
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活，前面的路還很長，無論你在何方，但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢!再見了，美麗的母校，我們會永遠記得你！再見了，敬愛的老師，我們永遠不會忘記您的教誨！再見了，親愛的同學，你們永遠是我的兄弟姐妹！
再見了母校作文1000字 35
啊，母校！整整五年的小學生涯，我們學習在母校，嬉戲玩耍在母校，這里的一草一木，一磚一瓦，都是如此的親切、熟悉，叫我怎能不留戀您呢？啊，母校！如今雛鷹們已長大，就要離開您，將張開有力的翅膀飛向藍天！
忘不了，可愛的校園！忘不了您充滿活力的英姿。每當我走進校門，迎接我的是老師、同學和保安叔叔陽光親切的問好。在通往教學大樓的路上，有一片綠樹蔭濃的紫藤架，一縷縷陽光從枝條的縫隙中射下來。聽，我們那朗朗的讀書聲，聲聲入耳，一天的好心情就這樣開始了。
在操場上玩耍，是我們最快樂的時光。放眼望去，四個大字映入眼簾，那是在教學大樓上的校訓——“誠、敬、勤、樸”。您教育我們要誠實、尊敬、勤勞、儉樸，我們將終生難忘。操場上自然少不了我們的嬉戲聲，打鬧聲，仿佛一直在我耳畔響起�；@球場上我與同學揮汗如雨，跑道上我與同學一起沖刺，綠草坪上我們抱作一團，這一幕幕是多么令我難忘。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那伏案批閱的身影，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那嚴厲的目光。曾記得，許多個冬日的晚上，在校門外經(jīng)過，看到老師您辦公室的燈光久久沒有熄滅。老師，已辛勞一天了，請早點回家吧！在那時而喧鬧時而寂靜的走廊上，有著您來來回回的無數(shù)聲影。老師，請坐下喝口水，潤潤您那沙啞的喉嚨吧！在我流下失意的眼淚時，是您輕輕為我擦去，細雨般輕輕地語言，讓我重拾信心，破涕為笑，也滲透我的心扉，滋潤我的心靈……老師，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您像一盞明亮路燈，指引著我走向知識的大門；老師，您像熊熊燃燒的火焰，溫暖人心……我永遠不會忘記您，老師，謝謝您！
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光；忘不了，我們之間那一段深厚的友誼。經(jīng)歷了多少的磨難，我們手拉手一起在知識的海洋中奮力拼搏，在校園中盡情、奔放地玩�！�
忘不了，辛苦的'阿姨！忘不了，您在教室外的走廊里辛勤勞動的背影；忘不了，每天清晨您都拿著大掃帚在操場上掃落葉的情景；忘不了，每天中午您都駝著背，挑著飯菜走到四樓，用手輕輕擦去額頭上的汗的動作……
再見了，母校！我的老師，我的同學，我的母校，還有為了學校環(huán)境的阿姨和為了學生安全的保安。你們永遠在我的心中。我將帶著這一份份沉甸甸的師生情、同學之間的友情和許多美好的回憶，迎接中學的陽光。
再見了母校作文1000字 36
“燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；
小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望�！�
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要離開母校，開始新的初中學習。對初中生活我們充滿渴望和憧憬，同時，我們對逝去的小學生活懷有深深的留戀和對母校深深的眷念�；叵肫疬@六年的小學生活，充滿了歡樂與笑聲。
六年的小學生活是多么的美好��！“你們看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；你們看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；你們看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；你們聽，那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。”圖書館里，我們沉浸在書的海洋流連忘返，我們想和每一本書交朋友；播音室里，有我成長的足跡，每一次播音，都讓我充滿了期待；操場上，有我們奮勇爭先的身影，有老師吶喊助威的熱情；書法課上，有我們屏氣凝神的書寫……
記得我們的班主任盧老師，在每周一次習作課上，她總會想出各種游戲和活動，讓我們在快樂的體驗中記錄下自己的感想，每個同學的作文也因此變得生機勃勃，有聲有色。我永遠也不會忘記包水餃的活動，每個同學吃著自己包的水餃，心里別提多高興了，這頓飯吃的比任何時候都香，這次作文寫得比任何時候更酣暢。記得有一次，我要參加一個朗誦比賽，老師每天都會給我悉心指導，給我講詩的寫作背景，作者當時的感想，還教給我許多朗誦的.技巧，真是讓我受益匪淺。老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，謝謝您，老師！
老師啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@難道不是歌頌您高尚品質(zhì)的嗎？課上，您百問不厭，耐心講解，那是我們登高的基石�。≌n下，您認真?zhèn)湔n，關心我們學習的點點滴滴，讓我們?yōu)橐院蟮膶W習打好基礎。老師啊，我該怎樣感謝你！
今天，我們在這汲取營養(yǎng)，努力學習；明天，我們將在這里起飛，開始新的征程！今天，我以您為榮；明天，您因我為傲！
再見了，母校，是您給了我花樣的年華；再見了，老師，是您給了我生命的滋養(yǎng)。千言萬語都不足以表達我對你們的感謝，現(xiàn)在，我只能說聲：謝謝！謝謝您，母校；謝謝您，老師！不久的將來，我會用優(yōu)異的成績來回報母校，報答老師！
愿母校的明天更加燦爛輝煌，愿我們的每一位老師幸福安康！
再見了母校作文1000字 37
今天，我們將結束一段不平凡的旅程，明天，我們將意氣風發(fā)的踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，就要為我們六年的小學生活，畫上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠地道聲謝謝！能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的'老師、同學，再次相聚在這個，承載了我們太多美好回憶的校園，我們心中都感慨萬千！
盡管從一入校門，就知道有一天我們會畢業(yè)，會離開母校，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實，莫明的傷感還是油然而生。此時此刻，我們思緒都在重溫著六年來的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切描述，我們在學校里走過的每一天。時光流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻會令人難以忘懷：同學們一起在操場上嬉戲是那樣無憂無慮；有同學生病，大家爭先恐后的幫助他；春游時手拉手大笑著走；拔河時挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力；大掃除時大家生龍活虎，干勁十足；比賽時大家摩拳擦掌，躍躍欲試；老師的無私教導，讓同學們孜孜不倦地學習。這些刻骨銘心的回憶構成了絢麗的小學生活！
兩千一百九十多個日夜匆匆流過，帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們對老師的崇高敬意！在這里，我想對老師說：“老師，您教我知識和道理，您的循循善誘、諄諄教導，讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教，無私奉獻，才是我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)！”我也想對同窗好友說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。今后，我們可能不在同一個學校與教室里學習，但我們要有同樣的上進心，勇敢地做自己該做的事情，我們終會描繪出不一樣的精彩人生！希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說一句：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！”我還想對，要繼續(xù)在母校拼搏的學弟學妹們說：“學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個人，珍惜得到的每一份關愛。讓奮斗與充實充滿每一天！以汗水來換取成功的甘甜！”
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活，前面的路還很長，無論你在何方，但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢!再見了，美麗的母校，我們會永遠記得你！再見了，敬愛的老師，我們永遠不會忘記您的教誨！再見了，親愛的同學，你們永遠是我的兄弟姐妹！
謝謝大家！
再見了母校作文1000字 38
我們充滿活力的前進，將手放到了楓樹那飽經(jīng)風霜的樹干上，六年來。
我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼；秋天，希望能夠更完整的描寫它，忘記在這所學校中發(fā)生的所有事情，輪到我們出場了，卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒，無憂無慮的玩耍，這個一直陪伴我們成長的好朋友，真清爽。
在您的關懷中茁壯成長，現(xiàn)在，我們大聲的喊出了我們的口號，楓樹的落葉一如既往的變成了黃色，我似乎聽到了楓樹對我們的祝福：“孩子們，我自己在心里向自己要了一個承諾，將我內(nèi)心的不舍傳達給了它，總有一天，母校��！我在您的懷抱中成長，我將永遠銘記您的`好，母校！母校，我們排起了整齊的隊伍，說說秘密，我又想起了六年來，一二年級時，那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了。
我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹！，有一次的作文便是要寫校園里的景物。
是您教會我獨自面對風雨，使楓樹顯得更加有活力；冬天，我們還是會抽出時間，微風輕輕地親吻我的臉頰。
我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲。
我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲，我會回來取的。
就算以后離開了你們的母校。
就在這楓樹下，這些珍貴的回憶，聽到的楓樹對我的祝福，站在楓樹下，但我永遠不會忘記您，我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹，已經(jīng)五年了，是您將知識傳授給我；母校，雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲，六年后的今天，我又有時間與它相處了。
是您教我做人的道理；母校，再見了，我如一棵小樹，那時，我即將踏入新的校園，我的校園生活。
春天，我仔細的觀察它，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時。
我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣，”現(xiàn)在的我，五年級時。
我們見證萬物的復蘇；夏天，我們盡可能的呆在教室里。
舉行了廣播操比賽，于是，三四年級時，我們已經(jīng)不那么幼稚，再見了，它似乎也聽見了。
再看看楓樹，我約定一定會再來看它，一動也不動的守護著校園，散學典禮后，我又如溫室里的一朵玫瑰，母校，整裝待發(fā)，我的心中很不舍，卻仍舊喜歡那棵楓樹，去跟楓樹談談心事，在升旗臺前，是六年級了，。
我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛，再見了，一定要回來，是您讓我學會自立，也一定要這樣的生活下去。
再見了母校作文1000字 39
再見了，母校的同學們假如我是一只蜜蜂我會記住我出生時的那個巢;假如我是一條小魚我無法遺忘那片孕育我的大海;假如我是一只雄鷹那無際的藍天將成為我心中的烙印;鳳凰飛過亦會為天空鳴叫在這離別的腳步聲越來越近的時刻我要感恩感恩伴我成長的美麗的校園感恩這里的一切。
感恩同學，是他們在上千個日日夜夜中陪伴我?guī)椭彝ㄟ^一道又一道比賽關卡;和我一起合作完成一項又一項看似艱難高不可攀的人任務。在我迷惑不解的時候，與我一起分享自己僅知道的那點學習經(jīng)驗;在我想要放棄想要哭泣的時候，鼓勵我安慰我告訴我一切都會過去……記得那次，我和班的幾個同學一起去參加嘉興一中的考試。雖然結果失敗了，可我們卻不泄氣，因為不論成功與否，我們共同認為這是一次快樂的經(jīng)歷。參加考試前記，我們約定在校門口見面，大家互相鼓勵，特別是一個同學對我說的一句話：“要加油哦，大家一起考進嘉一中�！边@使我的心中暖暖的`，充滿了希望。在經(jīng)歷了整整3個多小時的等待，我們終于開始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題，我發(fā)現(xiàn)難度非常高，不僅僅有奧數(shù)題，連語文試卷也全是課外知識。我信心十足地開始答題，可是才做到第二題我就犯難了，下面的題目更是一團糟，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我記起了大家的約定和考試時要仔細認真的叮囑，“碰到不會做的題目就靜下心來想想，一定會有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題，“有了，有突破了！”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來。
做完試卷，進入面試階段。我并沒有緊張，因為我知道只有保持冷靜的頭腦，才能準確地回答問題，爭取和我親愛的同學們一起獲得成功。可剛開始我就傻了眼，這道題目讓我在一分鐘內(nèi)，把一句句子，加上標點符號，表示出不同的意思，我好不容易才想出了一種，第二種還沒來的及思考，時間就到了……面試終于結束了，我邁著輕盈的腳步走向了大門，臉上情不自禁地綻開了一個大大的笑容，因為我看見對面的教室走出了自己的同學，他們還是一路上有說有笑。因為有了大家的鼓勵，我才能在試場上如此平靜。
再見了，親愛的同學，六年了，在這段時間里，我們一起品味了人生的酸甜苦辣，留下了不可磨滅的記憶，結下了與世共存的友誼。再見了，母校。時光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個不懂事的孩子，變成了一個有理想、有知識的少年。將來我無論走到天涯海角，都不會忘記親愛的母校。
再見了母校作文1000字 40
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要小學畢業(yè)，離開我親愛的母校，離開我敬愛的老師，離開我天真可愛的伙伴，向稚嫩的少年艱難地跨入青春。
直至翻開那泛黃的日歷，我仍舊無法相信，我已經(jīng)十二歲了，童年已經(jīng)不屬于我了。望著母校的一切，我的心底突然涌起一股暖流，六年了，這里是我六年的搖籃和樂園！從蹣跚學步，懵懵懂懂的女孩，成為如今睿智、沉著的少女，母校，一直守護著我。
猶記得最初的我，進入到校園，望著周邊陌生的一切，我有些膽怯�？墒牵矍暗拿谰皡s讓人眼前一亮。這真是我夢想的校園。校門呈拱形，宛如一頂學士帽。一塵不染的校園左右，種植著銀杏樹和梧桐樹，像守護我們的老爺爺。
一到秋天，那紛紛揚揚的隱形葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。左邊，是寬闊的操場，主席臺上，陳列著五顏六色的盆栽花。右邊，有亭子蜿蜒而上，那復古的感覺真是別有一番韻味。天藍色的兩棟教學樓相對而望，仿佛一對親密的戀人在互相傾訴什么。校園東南方，有一處景致。那是一個小小的花壇，一株株小花驕傲地盛放著，純潔，嬌小，鮮亮，每一個同學都代表著一朵小花。每天都能看見勤勞的女孩子澆水的情景。
當然，我最不能忘記的還是我的班主任老師——肖老師她給予我的'關心無微不至。上一年級時，我膽小內(nèi)向，肖老師總是在課間時抽空來教我做題。聲母、韻母，她都附身在我身后，大手扶著我得小手，推動筆桿，一筆一劃地教我。我每完成一道題目，肖老師總會露出溫柔鼓勵的微笑，朝我豎起大拇指說：“寶貝，真棒！”哪怕是我犯了錯，肖老師也從不當面批評我，處罰我。而是拉著我得手，語重心長地和我講道理，只要我知錯就改，她就展開了笑容
最后，得說說我的好伙伴了�；顫娍蓯鄣臐蓾�，愛勞動的華華，聰明伶俐帶一點神經(jīng)質(zhì)的慧慧……對了，還有小蓮，嬌媚可愛的林妹妹，總能玩得花樣翻新。一個初夏，我們一群女孩子蹦蹦跳跳，到槐樹下跳皮筋，化身靈巧小燕子，抬前腳，跳后腳，左左右右，玩得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼，又是幾年過去了……
不久前，全班力薦我去參加全縣舉辦的書法比賽，我不負眾望，取得了一等獎。我站在主席臺上，接受著掌聲，領取我的證書，笑了。母校，我的一點一滴的成長，你都記得吧！
母校，彌漫著愛，我們?yōu)樗湴�，為她而自豪，母校，希望你越來越好�?/p>
再見了母校作文1000字 41
想一想，那時我們都還梳著很幼稚的發(fā)型，穿著花色斑斕的衣服。一跳一跳的來到這所學校，起初也并不知道爸爸媽媽為什么要把幼小的我扔進這個陌生的地方，只記得他們送我來時說：“孩子，要聽老師的話，不要調(diào)皮，認認真真學習，知道了嗎?”老師是什么東西?學習又是什么?爸爸媽媽為什么將我送來又要離開?我好想跟爸爸媽媽一起走，可爸爸媽媽不見了。
我也不想哭——因為我沒有哭的習慣。也不知經(jīng)歷了多少個風風雨雨的清晨與黃昏，也記不得交了多少個好朋友。轉(zhuǎn)眼我已是三年級的學生了，從考兩門學科到五門學科。實在是經(jīng)受不了這么大的壓力。憑著老師的寵愛，我跑到老師面前抱著老師的手臂撒嬌:“老師，我不要考試，要考也只考語文和數(shù)學嘛!”老師也實在是被我的舉動所震驚，笑了笑說:“不要害怕考試，老師相信你能考好的，只要你多多復習就一定沒問題。”兩個甜甜的酒窩掛在老師的嘴角，甜得我神魂顛倒。考試當然如我所愿，的確不錯。當我捧著獎狀飛奔回家時，爸爸媽媽很忙，但是也停下了手中的活兒，嘴一直念叨著:“我家女兒將來必定有出息……”
慢慢的，我不僅長高了，也長大了，知道人間什么叫善，什么叫惡。在學校里，我學會了不少。隨著年齡的增長，我也學會討厭別人，尤其是我們的班長。她學習好，這必定是她努力的'結果。我不滿的是她的橫行霸道。每一天午飯時間，同學們都會帶一些下飯菜，誰叫校廚的手藝不好。班長的鼻子可好使了，管你藏在哪個旮旯地兒，她都能準確無誤地找到，并撈走你的下飯菜。有一次我再也忍受不了她總是這樣欺負同學們，用食指指著她的鼻尖吼:“你憑什么一直這樣欺負我們?”我的舉動引來了許多同學圍觀，并不停支持我，不料她一把甩開了我的手，拋給我一句話:“就憑我是一班之長!”我在一旁，被我自己的沖動嚇懵了。直到后來我發(fā)現(xiàn)，她每次都會將搶來的下飯菜倒掉:"大家老吃這種垃圾食品對身體不好�！币魂囆乃崆娜欢�。
當校園北角的楓葉第六次飄落時，便是大家分別時，在場的所有人都泣不成聲。只有老師站出來，用哽咽的聲音說:“大家別……別哭了，朋友總是一路走一路丟，堅強一點，天下沒有不散的宴席，從此，大家一定要打起十二分的精神努力讀書，待到哪一天，老師知曉你考上了好大學，同學們和老師一定會倍感開心的……”這句話，我記憶猶新。歲月是不等人的，我的小學生活已走完，但當我走到曾經(jīng)的母校附近時，總不忘舉起右手，說一聲:“再見了，我曾經(jīng)的校園……”
再見了母校作文1000字 42
再見了，母校的同學們!
假如我是一只蜜蜂，我會記住我出生時的那個巢；假如我是一條小魚，我無法遺忘那片孕育我的大海；假如我是一只雄鷹，那無際的藍天將成為我心中的烙�。圾P凰飛過亦會為天空鳴叫，在這離別的腳步聲越來越近的時刻，我要感恩，感恩伴我成長的美麗的校園，感恩這里的一切
感恩同學，是他們在上千個日日夜夜中陪伴我，幫助我，通過一道又一道比賽關卡；和我一起合作，完成一項又一項看似艱難，高不可攀的人任務。在我迷惑不解的時候，與我一起分享自己僅知道的那點學習經(jīng)驗；在我想要放棄，想要哭泣的時候，鼓勵我，安慰我，告訴我一切都會過去……
記得那次，我和班的幾個同學一起去參加嘉興一中的考試。雖然結果失敗了，可我們卻不泄氣，因為不論成功與否，我們共同認為這是一次快樂的經(jīng)歷。參加考試前記，我們約定在校門口見面，大家互相鼓勵，特別是一個同學對我說的.一句話：“要加油哦，大家一起考進嘉一中。”這使我的心中暖暖的，充滿了希望。在經(jīng)歷了整整3個多小時的等待，我們終于開始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題，我發(fā)現(xiàn)難度非常高，不僅僅有奧數(shù)題，連語文試卷也全是課外知識。我信心十足地開始答題，可是才做到第二題我就犯難了，下面的題目更是一團糟，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我記起了大家的約定和考試時要仔細認真的叮囑，“碰到不會做的題目就靜下心來想想，一定會有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題，“有了，有突破了！”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來。
做完試卷，進入面試階段。我并沒有緊張，因為我知道只有保持冷靜的頭腦，才能準確地回答問題，爭取和我親愛的同學們一起獲得成功�？蓜傞_始我就傻了眼，這道題目讓我在一分鐘內(nèi)，把一句句子，加上標點符號，表示出不同的意思，我好不容易才想出了一種，第二種還沒來的及思考，時間就到了……面試終于結束了，我邁著輕盈的腳步走向了大門，臉上情不自禁地綻開了一個大大的笑容，因為我看見對面的教室走出了自己的同學，他們還是一路上有說有笑。因為有了大家的鼓勵，我才能在試場上如此平靜。
再見了，親愛的同學，六年了，在這段時間里，我們一起品味了人生的酸甜苦辣，留下了不可磨滅的記憶，結下了與世共存的友誼。再見了，母校。時光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個不懂事的孩子，變成了一個有理想、有知識的少年。將來我無論走到天涯海角，都不會忘記親愛的母校。
再見了母校作文1000字 43
六年光陰，就像坐在火車里看窗外的風景，轉(zhuǎn)眼即逝；猶如沙漏里的沙子，無聲無息地流逝著；又像一條充滿精彩故事、卻又無法回頭的漫漫長路，走到了分岔路口。
我請求“時間老人”，求您再給我一點時間，讓我再看看那個美好的校園。我想再看看那一棟棟教學樓。我相信那些保潔阿姨一定在各個樓層，不辭辛勞地完成自己的職責，做著校園里的“清道夫”。那些勤勞，來回穿梭的身影，是我見過最美麗的人。
我想再看看那一間間辦公室。恩師情深，您是我們的啟蒙導師，您就像一位園丁，用知識的露水澆灌我們，用自己的愛栽培我們，讓我們從當初的纖纖綠芽，成長到現(xiàn)在的鮮艷紅花。一想到我當初的無知，蠻橫，和與您之間發(fā)生的種種不愉快，使我不禁掩面。感謝您的諒解、包容！老師的愛有別于親人，您的愛是公正嚴明的。對是對，錯是錯，是非了當。也正是因為您的教誨，成就了我。人們總是夸耀花朵的美麗，卻忘了栽培者的辛勤，但花朵永遠記得，是園丁創(chuàng)造了自己！
我還想再看看那一排排教室。同學們你們是否記得？運動會上的齊心齊力，頑強拼搏；課堂里的默契配合，認真積極；考場上的激烈競爭，屏息答題；生活中的有福同享，有難同當。一天二十四小時，除去睡覺，我與你們相處的時間竟比家人還多！我們一起笑，一起哭，一起學習，一起成長，我們互幫互助，共同進退，我們團結一致，缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意見的`分歧只是我們友情的“固化劑”，禁得起風浪的友誼才是真情！如果獨予我一片藍天，我愿意與你們共享，因為我們是彼此的伙伴，是一個班級，一個集體，更是一個家。忘了吧，散了吧！愿以后的弟弟妹妹們，能夠在這兒造就自己的一片天地；忘不了，散不了！這個校園承載著太多太多，有我們最快樂的童年，以及我們最純真的愛。母校啊，您不斷地栽培我們、教導我們。讓我們從當初懵懵懂懂的孩子，慢慢長大到現(xiàn)在這個知書達理的陽光少年。您見證著這一切！我發(fā)自內(nèi)心的感激您！
“時間老人”請原諒我的無理，我懇求您再給我一點時間，哪怕一瞬也好，請讓我再看看這個校園里的一草一木，一人一物！我本不想落淚，但想到我要別離這個賦予了我靈魂上的生命的母校，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。
情不愿，意不想，心生留戀，何不惋惜？卻無奈，只可惜——天下無不散宴席！
再見了母校作文1000字 44
即將告別母校，離開這養(yǎng)育我六年的母校，去到一個新的校園，我的心，卻久久不能平靜，心中充滿了深深的留戀。
再見了，母校！再見了，敬愛的母親！我多么的不舍，每每想起即將離開您，眼前總會浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活，心中的不舍與感激便更加強烈。
坐在大廳的地面上，眼前立即浮現(xiàn)出了當年一年級時剛來學校的情景。
那天，陽光明媚，和煦的風吹拂在我的臉上，一絲絲笑容洋溢在我的臉上，我踏著輕快的步伐，走進校門，來到教室里，何老師已經(jīng)在講臺上了。我有些害羞，支支吾吾地來到何老師面前。何老師，您是那么和藹可親，您的手，緊緊把我的手握住，我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細膩的話語，是多么有親和力，我很快就喜歡上了這個校園，喜歡上了您這位老師。
在操場上漫步，我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。
那時，是烈日炎炎的夏天，太陽高高地掛在萬里無云的藍藍的.天空中。在這太陽的下方，一群小學生，正開心的玩耍著，正玩著老鷹捉小雞的游戲。
一個人當老鷹，一個做母雞，還有一大群小雞呢！我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面；"母雞"也張開雙臂努力保護"小雞"；而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉(zhuǎn)身，就繞到了"母雞"的后面，直撲"小雞"們，"母雞"立刻去阻擋"老鷹"，猛扇翅膀，想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實在太快了，一瞬間，"小雞"們便像炸開了鍋似的，尖叫著，四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮，伸出"鷹爪"，一下子就抓住了一個"小雞"。
"小雞"雖然被抓住了，但也不傷心，坐在一旁，"嘿嘿"地笑著，看著我們玩著，等待下一輪開始······
現(xiàn)在，我就要離開這里了，我的眼前，似乎還留著六年的種種酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎還存著六年的種種氣息；我的耳畔，似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了，敬愛的母校！
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