收集陽光作文800字(通用10篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的收集陽光作文800字(通用10篇),歡迎大家分享。
收集陽光作文1
陽光是無處不在的,即使它偶爾頑皮的“失蹤”,在我的心里,仍然充滿著陽光。
我看了Y的作文,他寫了小學的時候自己照顧班上的一名智障的同學。那位同學總是傻傻的,流口水,很多人嘲笑他,躲避他;一天,那位智障的同學摔了一跤,很多旁觀者嘲笑他,他們平常都不靠近他,更別說扶他了;而Y,這個善良的男孩子卻走過去,把他扶了起來,向來說話口齒不清地他,竟吐字清晰地對Y說了聲:“謝謝!睆拇薡被感動了,一直對那位同學很關心。當我看到那位智障的同學對Y說:“謝謝!钡臅r候,我的內心不禁被觸動了,眼睛微微有些濕潤,心里覺得那樣溫暖。
原來友愛是一束陽光。
我聽了周杰倫的新歌《牛仔很忙》,音樂是那樣歡快,歌詞是那樣快樂。每當我聽到他唱:“我雖然是個牛仔,在酒吧只點牛奶,為什么不喝啤酒,因為啤酒傷身體……我啦啦啦騎毛驢,因為馬跨不上去,洗澡都洗泡泡浴,因為可以玩玩具……”或許因為這歌曲實在令人在忙碌的生活節(jié)奏之余感到輕松愉快,我總會會心一笑,心里覺得無比的歡快、溫暖。
原來快樂是一束陽光。
最近全校都在為全國的校長年會而操勞,各藝術團體都在準備節(jié)目,我們弦樂隊也不例外。每天中午的`加緊練習,甚至不惜耽誤了下午的第一節(jié)課來錄音、試服裝……這一切都是那樣得辛苦。但當我站在舞臺上,穿著漂亮的演出服,各色燈光一照,架起琴,演奏起練了一學期的曲子。這時,訓練的辛苦、從小學琴一路走來……這一幕幕隱隱約約浮現在我腦海里,沒有臺下的“十年功”,哪來臺上的這幾分鐘呢?一種自豪感油然而生!心頭一熱,激動無比。
原來自豪是一束陽光。
體育課上的自由活動時間,我都會和好友一起趴在欄桿上看男同學打籃球,倚在欄桿上談天說笑,漫步在林蔭道上……每當此時,耀眼的陽光透過斑駁的樹影灑在我們身上,頓時,一種溫馨而美好的感覺遍布全身——是自由在歡唱!
原來自由是一束陽光。
生活中的陽光還有很多很多。只要你細心留意——一個溫馨的時刻,一個感人的瞬間;一種美好的感覺,一種幸福的感觸;一個發(fā)自內心的微笑,一滴為愛而流的眼淚……
在生命中的每一分每一秒里,敞開心扉,感知世間的溫暖與美好,你的心靈就會收集到許許多多的陽光,并在每時每刻感染著你身邊的每一個人,讓所有人的心里都充滿光明!
收集陽光作文2
朝陽從地平線升起,四周的黑暗漸漸退去,萬物呈現了自身的色彩。陽光,原先如此秀麗!}記
“姐姐,姐,出來玩嘍!”六歲的小表妹在院里叫我。而我卻毫無玩意。期末考試成績一落千丈。老師的期盼破滅了;父母的期望黯淡了。而自己卻只能一個人躲起來流淚。仿佛身旁的一切都黯然失色……
老天也似乎情緒不好,好久都沒有出太陽了。突然有一天。太陽出來了,透過窗戶玻璃射了進來,顯得十分耀眼。我忙拉起窗簾,仿佛如吸血鬼一般見不得太陽!而表妹卻在院里蹦蹦跳跳,興奮得就如撿了錢包似的,沖著我喊:“姐,姐,出太陽了,出來玩嘍!”我只是淡淡地應了她一句:“你一個人玩吧!我沒空!北阌侄萑肓似谀┗疑年幱爸小
“嚓”,門,突然打開了,只聽見表妹稚嫩的聲音:“姐,我媽媽說不曬太陽會發(fā)霉的!我不要阿姐發(fā)霉,我要你和我去玩!”說著便將我連拖帶拉弄了出來。
一出房門,我就忙用雙手將眼睛擋住。陽光是那么刺眼!但不久之后身體便暖洋洋的了。心中的陰影也似乎開始被驅散……
“姐,我們玩收集陽光吧!然后我們把收集的陽光放到你房間,那樣姐姐就不發(fā)霉了!北砻弥蓺獾脑捳Z使我心頭一暖。張開雙手,讓陽光沐浴我身上的每一個細胞,如果真等發(fā)霉了再曬,恐怕會為時過晚吧!
不久,我們便“收集”了好多好多的陽光,裝滿了整整一間陰冷的房子,漸漸地,房子溫暖了,被那期末“冰山”冰封的心也已融化了?粗砻玫奶煺娑鴿M意的微笑,自己的嘴角也不由向上揚起,這個不經意的笑容,釋懷了很多從前逃避了的'問題:釋懷了一落千丈的成績;釋懷了父母的失望;釋懷了老師的批評;釋懷了自己的自卑。來吧,陽光,我得徹底收集你,存放在內心的深處,讓它成為我下一次戰(zhàn)斗的動力!“姐姐,姨媽說阿姐你考試沒考好,你不高興,就要我逗你開心,這天我最后做到了!呵呵!泵妹弥陕曋蓺獾刂v道。這使我心中收集的陽光更多,更滿……
雖然這次考試失利了,但父母沒有放棄我,老師也沒有放棄我,難不成自己要放棄自己么可笑!不能放棄。就算不為了自己,也得為父母想想,為老師想想阿!他們?yōu)槲腋冻隽四菢佣,我怎好意思再使他們失?/p>
陽光越來越強,心里越來越暖。此時看來,四周的一切是那樣豐富多彩。頓悟:昨日早已逝去,再怎樣后悔也沒有用。立足這天,用心對待明天。因為,明天的陽光將更耀眼,更輝煌!
收集陽光作文3
一年四季收集陽光!}記
天空把最美的陽光拋下,那絲絲溫暖,頓時讓心沸騰,很想抓住太陽,收集起來。
冬之陽光——冬日暖陽
12月末,那個寒冷卻又溫馨的冬日,我從媽媽的肚子里探出頭來,宛如一粒沉睡許久的種子,終于在親人的呼喚聲中蘇醒。那時,我收集到了第一縷陽光。之后的日子里,我喚他們“爸爸”、“媽媽”,他們每天抱著我,生怕我摔著;每天拿著玩具在我面前晃來晃去;每天縱容著我“胡作非為”。本來北風颯颯的冬日,卻總掛著暖陽,照亮著我左邊胸膛的某個位置。
春之陽光——春光燦爛
再大一點,我開始上小學,和她初次的相遇顯得有些倉促,偏偏友誼是個奇怪的東西,茫茫人海,只需要相視一笑。那時,我收集到了第二縷陽光。桃花綻放的季節(jié),我們結識,很快便成了形影不離的好朋友,我們一起手拉手壓馬路;一起分享快樂分擔憂愁;一起惡作劇,做些讓人費解的事。春日和煦的陽光更加賣力,越發(fā)的燦爛迷人。
夏之陽光——驕陽似火
末夏,我踏入了20XX級13班的教室,講臺上,一張胖乎乎的娃娃臉,一直上翹的嘴角和眼鏡下彎彎瞇縫的小眼睛,給人如沐春風的溫暖。那時,我收集到了第三縷陽光。初中生活拉開序幕,緊接著是時長5天的軍訓,雖然軍訓那幾天還算是清涼,但教官的變相懲罰也著實令我們吃不消。然而,訓練場上總有一個身影默默的'陪著我們,直到一陣涼風吹過,夏日似火的驕陽慢慢定格。
秋之陽光——秋陽杲杲
層林盡染的秋日,落葉紛飛,繁忙的大街上,我一個人靜靜的蹲在角落。一個衣著白衣的女孩撲閃著水汪汪的大眼睛向我跑來。那時,我收集到了第四縷陽光!敖憬,你不高興嗎?”我錯愕,怔怔的看了看她,沒說什么又低下頭。她撿起腳邊的一片葉子,塞給我,“送給你,漂亮的葉子,你會開心的!钡任肄D身,她已淹沒在人群里,嘴角微揚,感覺整個秋天的陽光都在沖我微笑。
誰不知春夏秋冬是至親的兄弟,請不要埋怨春天的風沙,不要詛咒夏天的洪流,看淡秋的蕭瑟,品冬季的酷冷。請?zhí)ь^,仰望那溫暖的陽光;請伸手,收集那溫暖的陽光。
收集陽光作文4
黑板上寫著四個字“收集陽光”,這是老師布置的作業(yè)。她想,她會有什么陽光可收集的?她的生活中只有陰影,只有黑暗。收集陽光
她是一個可憐的孩子。自幼父母離異,與奶奶相依為命。除了奶奶,她對其他都是漠不關心。也許是父母的離異給了她很大的打擊,她性格內向,甚至有些冷酷。不管別人再怎么熱情,再怎么主動與她交流,她還是選擇逃避。她在學校里,總是一個人默默的生活著。她怕別人嘲笑她,她怕別人鄙視她,她更怕別人知道她的家庭。所以,她從來不主動和別人講話。同學們只知道她喜歡在紙上涂涂畫畫,然后揉成一團,扔垃圾桶里。
這天,老師布置了這么奇怪的作業(yè),她在紙上寫著:我沒有收集陽光的資格,即便明天是我的15歲生日,我也無法收集陽光。寫完,她便揉成一團,丟向垃圾桶,結果紙團沒進,落在了垃圾桶邊。她沒在意,可這一切都被班長看在眼里。
第二天,當她來到教室時,發(fā)現教室竟沒有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫著“生日快樂”。她羨慕的看了幾眼,心想:誰這么幸福?她明白原來其他同學不在,是幫別人過生日去了。她默默走向自己的位置,埋頭看書。但她聽到遠方傳來生日歌聲,她想:大家?guī)椭^生日的那個人應該很快樂吧。而我只能祝自己生日快樂。接著歌聲越來越大,她下意識的望向聲音傳來的地方。
令她感到震驚的'是,全班同學都站在教室后方齊聲對她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個雙層蛋糕。這時,班長打了個手勢,歌聲立即停止。班長走到她面前遞給她一個碩大的娃娃,笑著說:“生日快樂,這是同學們的心意!
不知什么時候,她的桌子上放著一個精致的盒子,她打開盒子,發(fā)現里面都是同學們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動,眼淚涌出。她感覺自己好象打開了黑暗的大門,門外的一縷縷陽光射進來。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽光,它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽光一一拾起,收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!
她發(fā)現原來不是自己一個人在過生日,有她可愛的同學們陪她。她不禁朝同學們綻開笑容,同學們發(fā)現她笑起來的樣子好甜好甜……
收集陽光作文5
一束束陽光從指間滑過,斑駁地映在地上,跳躍著閃爍著銀色的光輝。我一把抓住,很快編織成一個個愛的故事,我的世界永遠是晴天。
——題記
愛如一束陽光,在發(fā)梳上躍動。
天高云淡,幽幽的小院里,我正在樹下為母親梳著頭發(fā),鳥兒在枝葉間歡唱、嬉戲,不時地奏起"窸窸窣窣"的聲響。一陣清風拂過,挑逗著窗前的風鈴發(fā)出脆耳的聲響。我輕輕地將木梳插入母親長長的頭發(fā)里,歲月的畫筆將母親的雙鬢微微染白了,光陰無情,在她的額頭、眼角留下了不可磨滅的痕跡。母親輕輕抓起我的手對我說:
"孩子,謝謝你!"
其實母親付出的遠遠比我給予的多得多,我給母親一縷陽光,母親便給了我整個太陽。
愛,如一束陽光,在細微的行動中流淌
在走上演講臺的前一刻,您叫住了我。您緩緩的走過來,伸出手整理著我的衣領,每一個動作都那么一絲不茍,神情專注。完畢,您手示意“OK”,給了我一個鼓勵的微笑。
“相信自己,你是最棒的'!”
走上臺,我與您對視,您的目光如一束陽光照耀在我身上,讓我信心倍增。我以陽光般的熱情結束了這次演講。
其實老師的每個細節(jié)里都蘊藏著能量,激勵著我勇敢前行。
愛,如一束陽光,在小糖果的分享中氤氳。
正午時分,烈日當空,一聲聲蟬鳴與蛙聲組成了一支奇妙的樂曲。風扇前的我,伴著樂曲酣然入夢。
正當我睡得香甜之時,一個聲音在我耳邊炸響“姐姐!”還帶著些稚嫩的童音。
我連忙用手捂住耳朵,睜開沉重的眼皮,一張帶著壞笑的臉出現在我眼前。我的怒火立馬就竄上來了,睜圓雙目瞪著弟弟。他一見此情形,趕緊張開他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的東西時,心中的怒火瞬間化為烏有,我竟還有些不知所措的看著他。
他的手心里是一顆小糖果,他甜甜的笑著:“好吃的跟姐姐一起分享!”
那一刻,他的笑就像一束陽光照進了我的心房,讓我溫暖,讓我感動。
用心靈收集陽光,陽光會給你永恒的美麗。這些暖人心的陽光就藏在母親的話語中,老師的目光中,弟弟的笑容中收集陽光,讓陽光為你織出一片化不開的晴天。
收集陽光作文6
小天使馬利歐是天堂的一位見習天使,今天是他轉正關鍵時刻。當馬利歐看到轉正任務時,十分高興,收集陽光!太簡單!相信我很快就可以完成任務并轉正了。一想到轉正,馬利歐便急忙下界去了。
在路上,馬利歐興奮地想著轉正之后的事,感覺陽光暖暖的。但很快他就傻眼了,馬利歐捧著用來收集陽光的瓶子,直愣愣地站在太陽下,但瓶子一點反應都沒有。馬利歐不死心,又換了幾個地方,發(fā)現瓶子依舊沒有反應,馬利歐感覺原來溫暖的陽光變得如此冰冷。高聳著的翅膀一下子耷拉下來,灰溜溜的躲到了一邊。
為什么沒反應呢?馬利歐苦惱地看著瓶子。難道我一輩子都不能轉正了嗎?想到這里,馬利歐的視線有些模糊。
這時,一陣笑聲傳來,將馬利歐的注意吸引了過去。是一群小孩子,他們正在一片草坪上玩耍,他們的嬉戲聲和玩鬧聲使路過的人不約而同的露出了笑容。這時,一直沒有反應的瓶子閃出了光芒,馬利歐急忙拿起來看,發(fā)現瓶子中出現了一點金色的液體,馬利歐一開始并不明白是怎么了,但看了看前方,似乎明白了,原來孩子們歡樂的笑聲就是陽光。
馬利歐裝好瓶子,開始在人間不斷地行走、不斷地觀看著發(fā)生的一切。他看見人們給受難的人予幫助,領會了失散多年終于重逢的'一家人的喜悅,感受到節(jié)日熱鬧的慶祝場面;目睹了公正的判決……馬利歐覺得陽光又變得溫暖起來。瓶子中的液體一天比一天多,很快瓶子就快滿了,但最后一點卻怎么也收集不到了。
馬利歐走了很多地方,卻怎么也收集不到那一點陽光。馬利歐沮喪地回到了一開始的小鎮(zhèn),打算回去。突然,聽到了一陣說話聲,抱著最后的一絲希望,馬利歐走了過去。發(fā)現是一家普通家庭,在馬利歐的旅途中見過無數這樣的家庭。就在他萬念俱灰時,事情似乎有些不一樣。只見那家子的小孩子一搖一擺的端來一盆水,放在他母親的腳邊蹲下來,輕輕地為他的母親洗起了腳。小孩的額頭上滲出了汗珠,他的母親輕輕的為他擦拭汗水,眼中流露出無限的欣慰和濃濃的愛意。
這時,瓶子發(fā)出金光,瓶子被裝滿了。馬利歐看著眼前的情景,終于明白,他一直沒留意的就是親人之間的那深深愛意。
正是愛,使生活充滿陽光,真可謂,陽光無處不在。
收集陽光作文7
我的父親,一個高大而獨立的男性。
我不知道他年輕時是多么英俊,只知道從我出生以來,這個黑黝黝的大叔現在是我的父親。
小時候,父親的.背后就是我的避風港。我常常被父親抱起來“環(huán)游世界”。他是我的“主廚,司機兼管家”,我們經常一起出門去玩。我真為有一個這樣的父親感到驕傲。
時間過得很快,轉眼就上小學了。那時我是插班生,同學們多多少少對我有些歧視,有時甚至惡語相向。
而父親找了一份跑腿的兼職,每個月寄回來一些錢,他回家的次數少了,與我相處的時光也少了。
一次偶然的機會,父親抽出空來,早早地來到學校接我放學。不一會兒,我和幾個同學歡快地蹦了出來。
父親的到來,我有些驚訝,更有些欣喜。奔向父親,身后卻傳來一陣嘲笑:“那是他爸呀,像個大煤炭一樣!”“對,像他那種人估計沒幾個錢!”
一瞬間,我的臉變得通紅。來到父親身邊,他剛想給我一個擁抱。我推開他伸來的大手,直接快步走回了家。
回到家就和父親吵:“你沒出息就別來接我,免得丟我的臉!”
母親的巴掌落在我的臉上:“你個沒良心的,你怎么能這樣說你爸!為了你,你爸……”
“別跟孩子瞎說八道!”父親喝住母親,良久沉默不語……
到初中時,父親辭去了兼職,做起了“家庭煮父”,F在的他已經有了幾根白發(fā),但身體還是那么硬朗。
慢慢的,我理解了父親的艱辛。我想在父親節(jié)這天給他一個驚喜,想來想去,最好的禮物也許就是給父親道一聲感恩吧。
父親節(jié)很快到來,而父親好像一點也沒有注意這個日子。他照往常一樣在廚房里切菜,我慢慢地走到父親身邊,抱住了父親的腰。
父親似乎怔住了,隨即停下切菜。我輕輕地說了聲:“爸,對不起,當初是我不對,沒有尊重您!
母親或許聽到了,走了過來,笑笑:“還是你兒子疼你啊,你這腿沒白受傷,委屈沒白受!”
“腿,沒白受傷?”我吃驚地問。
“哎!還不是因為你四年級那年非吵著要小提琴,你爸為掙錢買琴,大雪天給人送貨,摔得腿骨折……”
真愛無香。大愛稀聲。
原諒一個曾經不懂事的孩子,讓我在心里輕輕說一句。
收集陽光作文8
陽光,是一個多么明亮的詞啊!它照耀著萬物,給予黑暗中的人們光明。
曾經,就有一本書像陽光一樣指引、照耀著我。
那是在我小學五年級的時候。班級里要選舉數學課代表,我成功地當選了。
事后,數學老師卻私下里對我說,小賈的票數雖然沒有你的多,但她的成績比你好,我看,還是她來做吧。
我愣住了,攥緊了自己的衣角,只得裝作很順從地點了點頭。我心情糟糕地回到了教室,看到小賈與朋友們玩得正開心,心里更加難受,委屈像一座大山壓在我的心頭。
放學了,我背著書包,獨自一人回家,好巧不巧,原本的艷陽天驟然下起了磅礴大雨。我沒有帶雨具,只好披起校服,奔向學校旁的一家書店。
書店里的人很多,大家都是來避雨的。我嫌吵,便到最里邊。大雨遲遲不停,等媽媽來接也要好些時候。于是我準備在書店里看會書,調解一下自己煩躁的心情。
我隨手拿了本小說,是黃蓓佳的《明天我是升旗手》。內容很簡單,主要講述了初中生肖曉每天在學校生活的故事。它是由一個個片段組成的,沒有什么大起大落,卻平凡而又純粹。
書中的一個片段我感觸最深,我聯想到了當時的自己。主人公肖曉因為拾金不昧,獲得了周一在全校師生面前升旗的資格。這是多么高的榮譽!肖曉激動地不得了,他又是升旗演練又是制作工具。卻被臨時告知,市領導要來學校,升旗手換成了成績最好的學生!
看到這兒,我有些哽咽。肖曉是在認真做好每一件事,但在所謂的成人心中,市領導比一個孩子的期許更重要。
——或許,在許多人眼中,成績比一切都重要。
所幸的是,肖曉的.老師梅老師后來專門給他道歉,重新給了他一次升旗的機會。肖曉并沒有因為他人的怠慢而應付這件事。他依然像第一次那么認真地去對待升旗,依然感到幸福和充實。
讀著讀著,我漸漸釋懷了——我們不能因為他人所謂的看法而放棄自己。依然要永遠努力地去追尋自己所熱愛的,所在意的事物啊!
我也不能因為數學老師的不公,而放棄數學,做好自己該做的,生活還是會一如既往地前行,陽光也終將照耀在自己身上。
雨停了,我煩悶的心情逐漸平靜了下來。
陽光暖暖地照耀在我的身上,我的心里。
收集陽光作文9
遠處的風吹著號角,鳥兒搖著輕快的翅膀,肆意的飛翔,云兒調皮的東躲西藏……
眼前,低垂的枝條兒在陽光的洗禮下綠到透明發(fā)光,就像滿天霧蒙蒙的星星,剎那間一起睜開明而亮的眼睛,眨出奪目的光芒……
清早,我依在窗邊,陽光斜著透過紗窗,把桌前的一小塊地方籠得發(fā)白,也鼓動了我為陽光鼓掌!收集的勇氣喜歡出發(fā),于是我背上了行囊,去尋找陽光的方向——
陽光鑄造每一顆拼搏進取的心。
渺小的種子曾經歷怎樣的掙扎?雨后,墻角一隅,竟出現一個小生命。那顆嫩綠的小胚芽迎著太陽鉆了出來,不知是何種力量支撐著它,支撐著這幼小脆弱的生命,竟使它沖破種子堅硬的外殼,在那塊貧瘠的小地方茁壯成長,一點一點地伸長。當我刻意地去注視它時,竟被一股足以撼天動地的精神所折服,油然涌起一種莫名的感動。于是,我將這份陽光小心收集起來,因為——它像海波一樣柔和優(yōu)美。
陽光開啟每一扇活力四射的門。
青春的我們,會懷有怎樣的夢想?課間,校園一角,竟上演了一支協(xié)奏曲。鼓蕩的知了聲中,陽光更加用力的發(fā)光。一群可愛的同學,躲在樹下乘涼。開心的閑聊中不時夾雜著讀書聲,好像永遠都不會覺得累了、乏了、倦了。幾個同學的激烈爭論后,便是一張張因知識而滿足燦爛的笑臉,這就是我們的青春,我們的活力無限。這份陽光被我再次收藏,因為——它像水晶一樣透明純凈。
獨坐黃昏,我的思緒被陽光再次拉長。
陽光,是非洲一種叫依米的花,積聚多年的力量,只為了一瞬美麗的綻放。
陽光,是叢林一種叫荊棘的鳥,等待許久的成長,只為了一刻盡情的.歌唱。
陽光,照耀每寸地方,不就像爸媽賦予我們生存的力量?
陽光,灑下一地金黃,不就像老師教育我們如何成長?
陽光,突破孤單的城墻,同時給溫暖插上翅膀。
陽光,釋放陰暗的心房,同時用光明把你照亮。
彈指一揮間,我背上的行囊已裝滿。
輕風系不住流云,流云將帶走歲月,可別樣的思緒,別樣的感動,嘆惋的、樸實的、雋永的、幸福的、驚奇的,都是我的陽光散發(fā)出的芳香!
收藏陽光,藏起那心底最美的醞釀!
收集陽光作文10
太陽,給人帶來了什么?光明!溫暖!生機!……人是萬物之靈,但是人的生活卻離不開太陽。
我曾看到過這樣一個故事:有一個小女孩,她的媽媽因病癱瘓在床,醫(yī)生建議讓母親多曬太陽?尚∨⒓依锔F,買不起輪椅,小女孩更無法把她母親抱到戶外。于是她想了一個辦法:每個晴朗的日子,小女孩都會拿著一個瓶子,擰開瓶蓋,讓瓶子“吸收”陽光。人們對此舉動不理解,小女孩卻說:“把裝滿陽光的瓶子放到母親床頭,母親便能曬到太陽了!”
小女孩看似無知、幼稚的舉動卻飽含著對母親的濃濃愛意。這個舉動給人們帶來的感動不正像陽光照射在人身上一樣溫暖嗎?
在我們身邊,也有這么一些猶如陽光般溫暖的故事。放學可謂是一個高峰期,孩子們從學校出來,家長們在門口迎接,馬路一下子變得擁擠了。亂竄馬路的現象使交通亂得像鍋粥。我正在等紅綠燈。和我一起的有許多不同年齡的人,當然也有老奶奶。綠燈亮了!人們一擁而上,把老奶奶落在后面。白發(fā)蒼蒼的老奶奶哪能跟上年輕人的步伐?忽然,一個大約三、四年級的男孩走到老奶奶身邊。本以為他會閃身而過,哪知道他攙扶著老奶奶,一步一移的往前走。這讓我深感慚愧。老奶奶在小男孩的幫助下既安全又快速地通過了。小男孩禮貌地問好之后,便與老奶奶分別了。
回到家后,我便把這份溫暖的“陽光”收集在本子上。
在人多嘈雜的公交車上,我和姐姐上了車,幸好還有空位,便坐了下來。坐在我旁邊的是一個小女孩,應該是個小學生。汽車開動了,車上的.人各忙各的事。又到了一站。車上的人只上不下,原本少的座位就坐滿了人。汽車又開動了,又到一站。這一站上車的人比較多,而且人們大多站在剛進來的過道上,盡管后面還有空間可以站人。上車的人中有個顫顫巍巍的老爺爺。車上很晃,老爺爺肯定吃不消。老爺爺正站在我們的前面,只見旁邊的小男孩站起身,讓老爺爺入座。我和姐姐也把這股正能量傳遞下去。雖然站著很辛苦,但心里卻很高興,因為我們播撒了溫暖。
每每遇到這些溫暖人心的事情,我都會把它們記下來。這些平凡的小事,每時每刻都在不同地點上演著。這些給人心靈以溫暖的事情,不正像太陽一樣嗎?
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