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    不能沒(méi)有你作文

    時(shí)間:2022-07-01 13:16:51 敘事作文 我要投稿

    不能沒(méi)有你作文350字(通用11篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的不能沒(méi)有你作文350字(通用11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    不能沒(méi)有你作文350字(通用11篇)

      不能沒(méi)有你作文1

      很多人都說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧大門的金鑰匙。在我看來(lái),的確如此。

      我曾經(jīng)學(xué)過(guò)這么一篇文章:《竊讀記》,故事中的主人公“小英子”,她對(duì)于讀書(shū)有深度的渴望,如饑似渴。最后一句話,至今為止我還牢牢地印在腦海中:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”在《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章中,作家也是同樣的酷愛(ài)讀書(shū)。一本喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地,讓我感受深刻。

      有時(shí),當(dāng)我感到孤獨(dú),寂寞的.時(shí)候,我就會(huì)拿起一本書(shū),看著看著,就仿佛陷入了這本書(shū)里,好像自己就是那個(gè)主人公,穿越到了那里。然后,我還會(huì)猜猜主人公還經(jīng)歷了什么,會(huì)有怎樣的結(jié)局,是幸福還是悲慘。最后,我會(huì)把自己認(rèn)為最精彩的部分劃出來(lái),反復(fù)地讀幾遍,體會(huì)從中的樂(lè)趣。

      那么,如果世界上沒(méi)有書(shū)呢?那我們的生活很有可能變得無(wú)聊,變得乏味,不再是那么充滿樂(lè)趣了。有了書(shū)之后,我們就能夠體驗(yàn)到不同的人生背景,不再單調(diào)。

      不能沒(méi)有你——書(shū)!

      不能沒(méi)有你作文2

      媽媽,我的生活中不能沒(méi)有您。因?yàn)槭悄o了我一個(gè)美好的童年,是您給了我鼓勵(lì)與堅(jiān)持的力量。

      媽媽您記得嗎?六歲時(shí),我和朋友在臺(tái)階上玩耍,不知后面有一個(gè)很高的'臺(tái)階,結(jié)果玩著玩著,摔了下去,要不是一位老爺爺發(fā)現(xiàn)了,我早就暈倒了。您和姐姐他們趕了過(guò)來(lái),把我送往醫(yī)院,我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)腦袋里什么東西輕微受傷,只要休息一段時(shí)間就可以了?墒悄是一臉的擔(dān)心,我就笑了一下,而你看我笑了,比翻書(shū)還快的臉化為一面嚴(yán)肅,訓(xùn)罵了我?guī)拙洹?/p>

      經(jīng)過(guò)了這事之后,在我玩耍時(shí),你總跟在我后面,時(shí)刻注意著我的安全。

      但我依舊這么貪玩,記得有次我去對(duì)面鄰居家,中間隔著一條馬路,可在我眼里,馬路算不上危險(xiǎn),于是跑了出去,就在這時(shí)出現(xiàn)了一輛寶馬汽車,要不是及時(shí)停住了,我的小命就可能保不住了呢!那時(shí)呀,我把你嚇得臉都鐵青了。我還沒(méi)哭你就哭了起來(lái),而且還是邊罵邊哭。

      媽媽,我的生活不能沒(méi)有你,不然生活會(huì)變得危險(xiǎn)重重,枯燥和無(wú)趣,再也不是豐富多彩了。

      不能沒(méi)有你作文3

      弟弟去外婆家住了一個(gè)星期,就在這一個(gè)星期里,我才意識(shí)到我不能沒(méi)有你。

      你在家里時(shí),只要我做完作業(yè),總是與你打鬧,與你玩笑?涩F(xiàn)在,你不在家,我才發(fā)現(xiàn),做完作業(yè)的時(shí)間,我竟不知如何去支配,只剩下學(xué)習(xí)。

      一直覺(jué)得你很煩,總是和我搶東搶西,我無(wú)論干什么,你也要效仿。現(xiàn)在想想,你也是個(gè)可愛(ài)乖巧的孩子,當(dāng)大家在爭(zhēng)論或談話時(shí),你總是安安靜靜地站在一旁,不說(shuō)話。我見(jiàn)你幾次張張嘴,想說(shuō)什么,卻又說(shuō)不出口。

      早上起床,我總是遲到,你這個(gè)“小鬧鐘”不在家,沒(méi)人早上再爬進(jìn)被窩撓我癢癢,沒(méi)人再在我的耳邊叫我起床。

      以前的晚飯總會(huì)有雙卡通筷和我搶牛排,搶魚(yú),我們還常常為了牛排、魚(yú)而吵架?涩F(xiàn)在,我只能對(duì)著空椅子發(fā)牢騷,感覺(jué)有你在時(shí),牛排也分外好吃,冷風(fēng)把牛排吹冷了,好像在斥責(zé)我往日的行徑。

      我覺(jué)得好寂寞,沒(méi)人和我吵架,沒(méi)人和我偷吃,沒(méi)人和我惡作劇,沒(méi)人和我吼歌,我感覺(jué)生活空蕩蕩的.。你不在,我對(duì)著天空發(fā)呆,天空中好像出現(xiàn)了你的臉,那么親切,那么溫暖。

      弟弟,我發(fā)現(xiàn),我的生活中不能沒(méi)有你……

      不能沒(méi)有你作文4

      最近學(xué)校里,課間同學(xué)們的歡樂(lè)早已化為煙塵沓去無(wú)影,教室里的吵鬧聲也消失無(wú)蹤。我們最喜歡的張老師已經(jīng)出差好久了!沒(méi)有您,課堂是多么單調(diào)乏味!

      以前,語(yǔ)文課上,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,很愛(ài)舉手發(fā)言。但現(xiàn)在,我們?cè)趺匆泊虿黄鹁,教室里仿佛裝上了“靜音系統(tǒng)”,真的是鴉雀無(wú)聲啊。課文朗讀聲好像也被拉長(zhǎng)了許多,沒(méi)有一點(diǎn)激情與節(jié)奏。張老師,我們好想你!

      以前,辦公室里,常常會(huì)傳出你爽朗的`笑聲,還有同學(xué)會(huì)到那里訂正,修改作業(yè),辦公室里經(jīng)常吵鬧無(wú)比。其他老師皺著眉頭說(shuō)“怎么那么吵!”而您卻總是微笑著,對(duì)我們說(shuō)“安靜一會(huì)兒吧,這位老師要睡美容覺(jué)嘿!”我們都開(kāi)懷大笑,不過(guò)馬上就聽(tīng)您的話安靜下來(lái)了。張老師,您知道您在我們心里是多么有趣,可愛(ài)嗎?

      課間,也常常會(huì)看到你和我們玩耍的情景。有時(shí),你會(huì)到操場(chǎng)上看男生打籃球,當(dāng)他們的拉拉隊(duì)長(zhǎng);有時(shí),你會(huì)和我們女生一起跳八字繩,鬧在一起……您和我們一樣有一顆童心,是我們的好朋友!

      這段時(shí)間,我們是多么想念您啊,我們都在抱怨您離開(kāi)得太久了,我們期待您快點(diǎn)回來(lái)!

      不能沒(méi)有你作文5

      課外班真多,我們這些家里的小皇帝、小公主到了課外班上,除了埋怨,就是埋怨。因?yàn)檎n外班甚至多出了休息的時(shí)間?墒窃撛趺崔k呢?

      我們都把課外班當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。其實(shí),父母也不愿我們?nèi)绱说膭诶,我們只是不理解他們的心?/p>

      這回上美術(shù)課,為了不讓我遲到,媽媽連飯都沒(méi)吃,背上兩個(gè)背包,自行車騎了一公里,送我去上課?涌油萃莸穆飞,自行車也走不快,仿佛在呻吟著,我很累……

      看著沿路的果子漸漸長(zhǎng)大、成熟。想到我自己也漸漸長(zhǎng)大,不是要替媽媽分擔(dān)一點(diǎn),而不再埋怨了呢?

      不知不覺(jué)的到了,我拿好工具往上課教室里走,眼睛的余光看到媽媽正拿著一個(gè)面包啃。

      進(jìn)教室的`那一剎那,我被感動(dòng)了;同時(shí),我也長(zhǎng)大了。

      如果沒(méi)有你,我不會(huì)懂得分擔(dān);如果沒(méi)有你,我甚至不會(huì)為人處世……感謝您,教會(huì)了我。

      人生好似一條曲線,有時(shí)跌入低谷,有時(shí)攀上高峰。當(dāng)我跌入低谷時(shí),是您給了我勇氣;當(dāng)我攀上高峰時(shí),是您讓我繼續(xù)努力,不要驕傲。

      不能沒(méi)有你。小草茁壯成長(zhǎng),不能沒(méi)有雨水的滋潤(rùn);鳥(niǎo)兒在藍(lán)天翱翔,不能沒(méi)有翅膀的幫助。而我——不能沒(méi)有你

      不能沒(méi)有你作文6

      我的弟弟在老家上學(xué)————龍港。因?yàn)槲野职謰寢屧跍刂莨ぷ,所以我只能跟弟弟分開(kāi)。我在溫州上學(xué),每隔兩三月才能回老家,甚至有時(shí)要隔上半年才能回老家。

      沒(méi)跟弟弟在一起了,放學(xué)回家后我一個(gè)人,直到媽媽回來(lái)之前感覺(jué)一直很孤單。以前寫作業(yè)時(shí),他會(huì)陪著我邊聊邊寫,跟我一起趁老媽沒(méi)回家前,一起偷偷打游戲。他遇到作業(yè)難題時(shí),我總會(huì)裝出一副什么都會(huì)做的樣子,自豪地教他做作業(yè),F(xiàn)在再去看旁邊的椅子,也只有一團(tuán)空氣。偌大的.房子原本應(yīng)有的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在也只有我一個(gè)人的沉默了。

      以前每次和弟弟玩雙人PK游戲,他玩輸了,總會(huì)跟我吵上幾句。有事還跟我打起架來(lái),你打我一下,我打你一下,甚至還會(huì)拿起枕頭打,最后輸?shù)靡彩堑艿埽笪冶闾又藏擦,因(yàn)槔蠇寱?huì)飛快趕來(lái)消滅我。現(xiàn)在這種爭(zhēng)吵沒(méi)有了,想跟弟弟打架的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了,房間里濃濃的“火藥味”還是蠻令我懷念的,再想去聞聞,"點(diǎn)火"的那個(gè)人也不在了。

      我每次看到那張我和弟弟的照片,弟弟的笑臉是那么天真可愛(ài),眼里飽含淚水,一瞬間覺(jué)得,我不能沒(méi)有你……

      每隔兩三天我都會(huì)跟弟弟通個(gè)電話。

      不能沒(méi)有你作文7

      “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”奮斗著的人生最精彩!

      奮斗如火,潛力點(diǎn)燃;奮斗如舵,指引方向;奮斗如光,沖破黑暗……我們?cè)趯W(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,奮斗如一把槍,拿起手中的槍,去戰(zhàn)斗吧!

      夜,更深了,鄰人,也都睡了,在這條街巷上,有一家的燈光還亮,汗水仍流……

      我,哥哥在家中,點(diǎn)著燈。手中的.筆如同醉翁,左一搖,右一擺的。“單詞,一篇,一篇,又一篇……”如羊兒吃草,不厭其煩!皩W(xué)習(xí)海洋無(wú)限廣,只能行舟漸遠(yuǎn)航。”學(xué)完了英語(yǔ),也許手早已麻了吧?身體累了吧?眼也酸了吧?“不,不行,那生物,語(yǔ)文,歷史……”怎么辦?他們還如同嬰兒,須我抱,須我管,我怎么見(jiàn)這些可愛(ài)的寶寶而不管呢?”

      手握熱熱的咖啡,心中古詩(shī)還在飛,寫了又寫,背了又背,仍不覺(jué)得累。

      “是該睡覺(jué)了!备改刚f(shuō)!霸俚纫幌,就快背完了!睂懲旰螅覈L了那咖啡,有苦澀,卻略有絲絲甜味。心中正想是臨近期末的考試,心又一想,“再看會(huì)兒?……”

      “快點(diǎn),快睡覺(jué)!”父母急促的說(shuō)。我不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的寫字臺(tái),在夢(mèng)里,又想著燈光下那刻苦的復(fù)習(xí)。

      不能沒(méi)有你作文8

      人生在世,即使為情所困,卻也不能失去。

      親情,不能沒(méi)有你。沒(méi)有你,孩童如何在父母呵護(hù)下,快樂(lè)成長(zhǎng)?沒(méi)有你,家庭之間如何和睦?沒(méi)有你,何來(lái)孔融讓梨,香九齡溫席的佳話?

      是親情,讓這個(gè)世界有溫暖,和諧美好,所以,親情,不能沒(méi)有你。

      友情,不能沒(méi)有你。沒(méi)有你,何來(lái)藍(lán)顏知己呢?沒(méi)有你,我們一肚子的`委屈向誰(shuí)傾訴?沒(méi)有你,我們成長(zhǎng)路上的孤單如何忍耐呢?

      是友情,讓人變得充實(shí),即使偶爾有吵有鬧,但因?yàn)檫@樣人生才不會(huì)無(wú)趣。交友之路越廣泛,成功幾率才越大。所以,友情,不能沒(méi)有你。

      愛(ài)情,不能沒(méi)有你。沒(méi)有你,又怎能有梁祝之佳話?沒(méi)有你,夫妻之間怎么可以相濡以沫?沒(méi)有你,少男少女怎能牽手共度一生?

      是愛(ài)情,拉近了心與心的距離!皥(zhí)子之手,與子偕老!蹦欠菡鎿吹那楦惺幯谌耸篱g。不是想要什么,只是想給什么,所以,愛(ài)情,不能沒(méi)有你。

      “情”字由心生,若非真心何有真情,既有真心,才有溫暖。世界想要溫馨美好,無(wú)非一“情”字。

      親情、友情、愛(ài)情,還有鄰里之間相互關(guān)愛(ài)之情,陌生人之間相互幫助之情,才讓每個(gè)人不至于一個(gè)人孤單在旅途上,所以,在人生之旅中,“情”字,不能沒(méi)有你。

      不能沒(méi)有你作文9

      眼看,表演就要開(kāi)始了。望了望金雨澄的位置,還是空空如也。我的心里不覺(jué)有些著急緊張。金雨澄演的可是主角,課本劇《狼王夢(mèng)》中的紫嵐呀!沒(méi)有了她,表演就無(wú)法進(jìn)行了!可是,思緒、焦慮還是不起作用,座位上,仍然冷冷清清。

      “不能沒(méi)有你,不能沒(méi)有你,不能沒(méi)有你……”我嘴里依然嘀咕著,我想讓這些話順一陳風(fēng)傳到金雨澄耳朵里。沒(méi)有了她,就像竹籃打水一場(chǎng)空,整個(gè)戲都演砸了。平時(shí),下課了,我們立即就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地去排練。抽了點(diǎn)空,繼續(xù)練。只要有時(shí)間,連十分鐘也不耽誤,繼續(xù)練。我們幾乎把所有的.娛樂(lè)時(shí)間都拿來(lái)排練,F(xiàn)在,主角都不在了,我們?cè)撛趺崔k?所有我們吃的苦都沒(méi)用了。

      隨著時(shí)間的移動(dòng),還有三個(gè)節(jié)目馬上就輪到我們了。主角的座位上,依然沒(méi)有金雨澄的足跡。有人提議,還是把我們的節(jié)目去掉吧。

      我仍然說(shuō):“再等等吧,說(shuō)不定金雨澄就在這一瞬間來(lái)了呢!”十分鐘,十五分鐘了。還有一個(gè)節(jié)目,就輪到我們。但主角還是沒(méi)來(lái)。主持人只好把我們的節(jié)目去掉。

      哎,轉(zhuǎn)眼間,所有的功勞都化成一片灰盡。金雨澄,你為什么偏偏在這個(gè)時(shí)刻發(fā)燒呢?遲一天發(fā)燒,就不會(huì)有這樣的結(jié)果。

      不能沒(méi)有你作文10

      前幾天,奶奶和爺爺去外面旅游了,家里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有爺爺奶奶,是不行的!

      先說(shuō)吃,家里有爺爺奶奶兩“大廚”伺候著,解決溫飽是沒(méi)有問(wèn)題的,而且還能把你吃撐掉。但是,家里如果沒(méi)有兩“大廚”,那家里的.飯只能是叫外賣。有時(shí)一日三餐都是外面點(diǎn)的,早上吃糯米飯;中午吃盒飯;晚上吃盒飯。雖說(shuō)我媽媽會(huì)做,但依賴慣了,手藝生疏了,做出來(lái)也不是很好吃。

      家務(wù)萬(wàn)能的奶奶不在,家里可真是一團(tuán)糟,陽(yáng)臺(tái)上成堆的臟衣服;茶幾上的水漬還沒(méi)人擦;碗還有一大堆沒(méi)洗,就臥室干凈點(diǎn)可以見(jiàn)人!當(dāng)然,這么困難的事情當(dāng)然是我來(lái)做,雖然我只負(fù)責(zé)一點(diǎn)點(diǎn),但是速度是很慢很慢的。說(shuō)不定我衣服洗著洗著就走神了;碗洗著洗著就把衣服弄濕了;茶幾擦著擦著就跑去看電視了。所以東西必須要很久很久才能弄完。

      奶奶和爺爺不在那段時(shí)間,我感覺(jué)過(guò)得好幸苦,一天仿佛三天過(guò)去了。等奶奶爺爺回來(lái)了,我一定求奶奶爺爺不要再出去玩,因?yàn)椋赫l(shuí)不在都行,但奶奶和爺爺不能沒(méi)有!

      不能沒(méi)有你作文11

      世界水資源占70%,而淡水只有3%。要知道只有淡水才能凈化成我們現(xiàn)在所喝的水。

      現(xiàn)在很多人不知道淡水的稀少,淡水對(duì)于我們?nèi)祟、?dòng)物來(lái)說(shuō)是有多么重要,因?yàn)槿梭w的組成65%是水分,水是人體不可或缺的,一個(gè)人如果三天不進(jìn)水則對(duì)生命產(chǎn)生威脅。盡管如此,但仍有人在浪費(fèi)這寶貴的淡水,污染寶貴的淡水,這樣的行為是非?蓯u的,如果我們看到就要立刻阻止他們的.惡習(xí)。

      提供我們淡水的主要是河流和湖泊,因此現(xiàn)在國(guó)家大力治理河流,提倡“五水共治”。如果沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人類。水,孕育地球上的生命、人類的文明。

      水是生命的源泉,所以請(qǐng)珍惜我們身邊的每一滴水,讓每一滴水用到最有用的地方。在生活中,我們可以用洗米的水洗菜、澆花,用洗手的水沖廁所……絕不能再向以前那樣浪費(fèi),看著水白白的流而置之不理。

      水是寶貴的,我們應(yīng)該節(jié)約用水,為我們的子孫后代創(chuàng)造更美好的環(huán)境,讓山川更壯麗,讓河流更美麗,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)燦爛,將節(jié)約用水進(jìn)行到底。

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