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我愛閱讀作文200字（精選7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我愛閱讀作文200字（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛閱讀作文1
我喜歡閱讀，故事書、小說……都是我喜歡的書。我覺得一看書，就好像來到書中的世界，跟著書中的主角一起去旅行。
記得一年級時，我第一次來到充滿書香的圖書館，里面又各式各樣的書籍，看得我眼花撩亂。我隨意挑一本故事書看，發(fā)現(xiàn)好有趣喔！才知道原來圖書館中有這么多寶藏。之后，只要一有空，我就會拜訪圖書館，從閱讀中我獲得許多知識和樂趣，“秀才不出門，能知天下事。”就是這個道理吧。
我喜歡在房間里讀書，又時候我會聽音樂，再喝杯果汁，就會感到很幸福�；蚴窃趫D書館中，安安靜靜的`，又能感受到另一種閱讀的氣氛喔！
“書中自有黃金屋”，讀書讓大家知道更多知識，有些書會讓人感動，有些則會讓人大笑或哭泣，有些甚至讓人為之瘋狂，廢寢忘食也要讀完！讀一本書就像一趟旅行，我想說：“好書永遠不嫌多�！蔽覑坶喿x。
我愛閱讀作文2
記得我上三年級時就喜歡上了閱讀，那時我很喜歡陽光姐姐寫的書，大概是癡迷了。
回到家我以最快的速度，然后第一件事不是看電視，而是捧著自己喜愛的'書津津有味的看了起來，直到月亮掛上了天，我才依依不舍的去睡覺了。
現(xiàn)在已經(jīng)是上四年級的我還是那樣愛看書，我家整整一書柜都是陽光姐姐寫的書。從此我就愛上了閱讀。
我看書都是百看不厭，比如：《做好學生有點累》《瘟神表妹來我家》……都是二年級買的書，可每次看都有不一樣的收獲。
我愛閱讀，希望閱讀成為我們一輩子的“好朋友”。
我愛閱讀作文3
閱讀就像一條路，它是每個學生的必經(jīng)之路。高爾基說過：書是人類進步的階梯。我愛閱讀的'精神勝過老鼠愛大米。
一次晚上我坐在床上看書，看到一半，燈突然不發(fā)光了，我以為停電了。一看門口原來媽媽站在那里，她說：不早了，早點睡覺吧！我說，故事還沒看完呢，看完了再睡！每天媽媽都會來趕我睡覺，每次我都想把那本書看完再睡，閱讀讓人忘記時間，讓我感覺自己就在故事里不想出來。
還有一次，我不小心把同學的衣服上弄到了墨水，同學的媽媽洗了好幾遍都沒洗干凈。我一拍腦袋，想到書上曾經(jīng)看過，先用米飯涂在墨跡上用力搓，然后放在肥皂水里泡十分鐘就行了。
書本走進了我的生活，如果問我最喜歡干什么，我毅然決然的說，那就是閱讀。
我愛閱讀作文4
我媽媽經(jīng)常說我非常愛閱讀，我到底多愛閱讀我也不知道有多愛，看完了下前面的幾個例子你應該知道我有多愛閱讀了吧。
在我家的`書架上擺著幾乎數(shù)不完的書，仔細一看，還有好多書隱藏在書柜里呢！小時候我?guī)缀踔灰吹绞裁磿徒袐寢尳o我買下來，日積月累，我書架上的書不斷的變多……一直到現(xiàn)在我已經(jīng)有300多本書了！
星期五，因為音樂老師沒來，許老師就讓我們看一節(jié)課的書，我拿著希臘神話目不轉睛的盯著書本，旁邊的事情我都沒理。不知過了多久，老師說：“一些人只是做了動作，根本沒看……”
還有就是書里的一些片段讓我感到好玩，這樣我才這么喜歡看書呢！
怎么樣，看了這幾個例子，大家應該知道我有多愛看書了吧。
我愛閱讀作文5
小時候從媽媽講的故事中，我認識了美麗的白雪公主、可憐的賣火柴的.小女孩、聰明的三只小豬……
上學后，老師教會了我們認字，我就開始自己閱讀了。讀了《十萬個為什么》我明白了兔子的眼睛為什么是紅色的；讀了《安全常識》我知道了怎么自救、遇到危險該怎么辦；讀了《低碳生活》我懂得了如何保護我們的地球媽媽……
是閱讀使我從一個不懂事的小娃娃變成了一個知識全面的“小博士”；是閱讀使我變得越來越聰明。所以我愛閱讀，我還要孜孜不倦的閱讀下去。
我愛閱讀作文6
我愛閱讀。剛開始讀些簡單的繪本故事，現(xiàn)在讀許多長篇故事，名著，還有有益的報刊雜志。因為閱讀能給我學習帶來幫助，帶來快樂。閱讀，它還能讓我積累許多的好詞，好句好段、提高我的寫作能力。還能讓我學到很多書本以外的知識，明白許多道理。而且，閱讀，還能讓我了解很多古今中外的歷史故事。使那些不聽話的'孩子，變成一個聽話、懂事的好孩子！
我愛閱讀，所以，我要堅持閱讀，這樣，我就可以進入書的海洋，只有進入了書的海洋，我才會更加幸福、快樂！
我愛閱讀作文7
我很喜歡閱讀，是因為老師的輔導，還有書香班級這一次大好機會，讓我懂得閱讀，不再囫圇吞棗的看一遍；讓我懂得閱讀，體會作者的`心情和語言，向他學習。因為，我已經(jīng)愛上閱讀。
記得以前，我不喜歡閱讀，所以語文不好，經(jīng)過這次書香班級活動，作文有了待提高，從此，我愛上閱讀了，作文對我來說簡單多了。
其實，閱讀是一種享受，可以游遍千山萬水，體會作者高尚的品質。有時讀完一篇作文我會替作者而傷心；有時讀完這篇作文我會替作者默默的鼓勵和支持……不管怎么說，我已經(jīng)深深愛上閱讀，愛上寫作了。我要感謝老師。
我愛上了閱讀了！