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    我的班集體作文600字

    時(shí)間:2024-07-05 20:56:43 敘事作文 我要投稿
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    我的班集體作文600字(精選65篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的班集體作文600字(精選25篇),歡迎閱讀與收藏。

    我的班集體作文600字(精選65篇)

      我的班集體作文600字 篇1

      我們的班集體是個(gè)大家庭,是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

      我們的班主任既嚴(yán)厲又溫柔,她總是扮演多個(gè)角色,有時(shí)候她是個(gè)辛勤的園丁,早出晚歸,用知識(shí)的甘露澆灌我們祖國(guó)的花朵;有時(shí)候她扮演的是一位包青天,黑白分明,明察秋毫,斷案如神,比如有同學(xué)斗嘴的',打架的,告狀的,等一些小矛盾,都被化解得如小青拌豆腐一樣——一清二白;有時(shí)候她扮演的是一位慈愛的母親,對(duì)每個(gè)孩子無微不至的關(guān)心……。

      再說說我們的數(shù)學(xué)老師,那就是一個(gè)字“快”。我們的數(shù)學(xué)的老師做事果斷,而且說一不二,還有就是“神速”。就好像武俠小說說的那樣快,“秋風(fēng)掃落葉。”上午,在這兒收了70份的卷子,那里又收了70份的卷子。下午,一走進(jìn)教室,140多份的卷子居然都改完了,一張張的發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手里。

      然后,我們的英語老師很嚴(yán)謹(jǐn)。她做事要求很高,比如做作業(yè),必須達(dá)到什么樣的熟練程度。更不可思議的是,她要求同學(xué)們挨著號(hào)排隊(duì)錄制視頻放群里,還犧牲自己的休息時(shí)間不怕麻煩地一個(gè)一個(gè)的聽,一個(gè)一個(gè)的檢查,一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)評(píng)!

      還有就是我們的科學(xué)老師一來,就把“航天模型”帶來了。我們的美術(shù)老師的美術(shù)課也是讓我們非常的留戀。

      反正,上語文課,我們會(huì)津津有味地聽老師講故事;上數(shù)學(xué)課,我們的小腦袋瓜會(huì)認(rèn)真思考問題;英語課上,我們流利的朗讀。還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上,臺(tái)下運(yùn)動(dòng)動(dòng)員們熱血沸騰,奮力奪冠,一片歡騰的海洋;臺(tái)下的老師和同學(xué)們吶喊助威,一片熱情似火的海洋。

      總之,我們的班集體是個(gè)大家庭,我們風(fēng)雨同舟,榮辱與共,就像石榴籽一樣緊緊抱在一起,又像太陽花一樣朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

      我的班集體作文600字 篇2

      我有一個(gè)神奇的家庭,里面住著各種各樣奇怪的生物,這個(gè)家庭的名字叫做八零一,這里充滿著了溫馨和快樂。這個(gè)家庭有四十五個(gè)孩子,他們有著不同的性格,每一個(gè)人都是一種特殊的生物。

      在這里,有一種名為喜劇的生物,他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時(shí),便開始他們的即興表演,他們總是笑料百出,惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn),他們立即裝作沒事人一樣,好像剛才不是他們一般?墒强偸怯袔讉(gè)非常倒霉的被老師抓到,但她們還是依然我行我素,甚至有時(shí)把老師們逗的大笑。

      這里還有一種最氣人的生物叫最做好學(xué)生,他們每次考試總是會(huì)讓我們驚嘆不已,但是他們卻很氣人的說:“有嗎?我認(rèn)為我考得很不好。”這話一出,讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D,真的是人比人氣死人。

      在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮,他們永遠(yuǎn)不知疲倦,沒有一時(shí)一刻的'停歇,只為了干一件事情:‘說話’。他們可以說出許多奇怪的話語,足以把聽者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語,自己能夠說上一整天都不會(huì)累。真的太可怕了,萬分不幸是這類生物就坐在我附近。

      這里還有兩類生物是互相生存,一類是欠揍型生物,還有一類是暴力型生物,這兩類生物在一起,能夠襯托出對(duì)方是多么的‘溫柔’或者‘暴力’,我周圍的這兩類生物,每天都上演著世界大戰(zhàn),好怕怕。

      當(dāng)然,必須提一下我們的老班,這是我們班級(jí)最最最強(qiáng)的生物,他不但能夠把各類生物整的服服帖帖,而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。

      正是這些奇怪生物組成了801這個(gè)奇妙和諧的大家庭。我愛我的801!

      我的班集體作文600字 篇3

      每次來我們班上課的老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)是:整體較好,個(gè)別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過,我們對(duì)我們班集體卻有另一種看法,如果沒有這些景色的點(diǎn)綴,就沒有生氣勃勃的班集體。

      先說我們的班主任,別看她平時(shí)總是和藹可親,可不知咋的,我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對(duì)她服服帖帖的,我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正,我們很喜歡上她的課。

      再說我們的英語老師,他憨厚老實(shí),滿腹文采,可能是宅心仁厚,幾個(gè)搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂,氣得他吹胡子瞪眼。

      然后是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然長(zhǎng)得魁梧,可他從不擺架子,臉上總是帶著笑容,可你們別以為他可欺負(fù),只要你上課時(shí)心不在焉,立馬會(huì)得到他的`嚴(yán)厲懲罰。

      輪到說我們班的女生了,我們班的女生可好學(xué)習(xí)了!看課堂上踴躍發(fā)言的是女生,書寫端正得到夸獎(jiǎng)的是女生,這都要?dú)w功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了,每當(dāng)看到她們孜孜不倦的學(xué)習(xí),我們也會(huì)不知不覺地模仿她們,自然成績(jī)與日俱進(jìn)了。

      男生?哎,不知咋說好,那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛又恨。愛,是他們關(guān)心集體,不計(jì)個(gè)人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他們總在課堂搗亂,讓老師們不得不停下來教訓(xùn)他們,可他們卻往往好了傷疤忘了痛,真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,別再做這損人不利己的事了。

      這就是我們的班集體,有好有壞,不管咋樣,我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過,但也在無形中帶給我們太多的成長(zhǎng)和財(cái)富。小學(xué)六年級(jí),是我們小學(xué)生活的終止,我們將踏上另一個(gè)征程,讓我們填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟添光加彩!

      我的班集體作文600字 篇4

      我們的班集體,是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方;我們的班集體,是一個(gè)互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。

      在我們的班集體里,到處充滿了歡聲笑語。記得有一次自習(xí)課,老師不在,教室里炸開了鍋。同學(xué)們嘰嘰喳喳的講起了話,甚至有的人還在大聲喧嘩,班里亂得不可開交。突然,我們班最調(diào)皮的小亮突然站了起來,大聲喊道:“老師來啦!大家快坐好!”聽了小亮的`話,大家連忙坐回自己的座位,低著頭寫起了作業(yè)?墒沁^了幾分鐘,什么動(dòng)靜也沒有,小亮卻突然哈哈大笑起來,我們才發(fā)覺上當(dāng)了,都哈哈大笑起來。

      我們班的同學(xué)也很調(diào)皮、狡猾呢!也是在一次自習(xí)課上,老師不在教室,大家在吵鬧,坐在第一排的同學(xué)還把教教室的電腦打開來聽歌,教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開心時(shí),被吩咐在門口“把風(fēng)”的小雨說道:“班主任來啦!大家坐好,快讀書!”大家連忙打開書,大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進(jìn)教室,看見我們那么認(rèn)真,就笑咪咪地夸我們:“不錯(cuò)!老師不在這里也這么認(rèn)真讀書,值得表揚(yáng)!”同學(xué)們聽了,有的人忍不住笑出了聲,還有的同學(xué)把頭埋在書里偷笑呢!班主任疑惑不解的問我們:“你們笑什么?”聽了這話,大家終于忍不住笑了起來……

      在我們這個(gè)班里,大家一起努力學(xué)習(xí),為我們的班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。我愛我的班集體,我愛這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂又溫暖的地方,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng);這是一個(gè)活躍又親切的樂園,我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的未來和建設(shè)和諧社會(huì)做棟梁!

      我的班集體作文600字 篇5

      光陰荏苒,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了。但我不能忘記我們的班集體,不能不留戀我們的班集體,因?yàn)槲覀兊陌嗉w是一個(gè)大家庭,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭中感受到了家的溫暖……

      我們的.班集體,是一個(gè)擁有69名家庭成員的大集體,其中有2名老師和67名同學(xué)。在這個(gè)大集體中,發(fā)生了許許多多使人溫暖的事情:就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了,我們都上去加油,他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為他吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見他追上了一名又一名運(yùn)動(dòng)員,快到終點(diǎn)了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場(chǎng)上的每一個(gè)人都在加速,真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第5名,他上來之后就哭了起來,我們都圍了上去安慰他。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛之情真令人感動(dòng)。還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習(xí),我們覺得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動(dòng)作拿出來,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。后來評(píng)分,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),我們真是高興萬分,這都是大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的結(jié)果。

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛我們的班集體,它將陪伴著我們走向更加美好的未來!

      集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>

      我的班集體作文600字 篇6

      每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。

      記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的'人最多會(huì)贏,可沒想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子,就教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說的好,單個(gè)的人是軟弱無力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的。”老師那天的諄諄教誨使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。

      那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來問我怎么了,我把這事全說給他們聽了。我越來越著急,這時(shí)敏敏走了過來,把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,老師來了,我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!

      還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛我的班集體。

      我的班集體作文600字 篇7

      這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新的插班生叫胥善唯。他是從蘆村來的,各方面稍遜于我們鎮(zhèn)上的學(xué)生。其他方面還能湊合,就是普通話說得實(shí)在不標(biāo)準(zhǔn)。上回,他與一個(gè)同學(xué)鬧矛盾,本想說:“我馬上叫我哥哥打你。”沒想到,大家有的聽成了“我馬上叫我多多打你”,有的聽成了“我馬上叫我蟈蟈打你”。結(jié)果,全班哄堂大笑。當(dāng)時(shí),他的臉紅通通的,眼淚都快掉了下來。

      無巧不成書。我們班有個(gè)同學(xué)叫曹雨,以前也是從蘆村轉(zhuǎn)來的,他倆曾經(jīng)就在過同一個(gè)班。班干部決定讓她來教胥善唯,使全班同學(xué)共同進(jìn)步。曹雨是為文靜的女生,成績(jī)也比較優(yōu)異,況且兩人也認(rèn)識(shí),溝通起來較方便,所以她是教胥善唯普通話的最佳人選。

      曹雨一接到這個(gè)任務(wù),一刻也不敢松懈,一有時(shí)間便在糾正胥善唯的.普通話。她先讓胥善唯讀幾遍課文給自己聽,接著糾正錯(cuò)誤發(fā)音,最后讓他自己練。她每天還布置胥善唯回家讀漢語拼音,第二天檢查。有一回胥善唯生病了沒來上學(xué),大家以為今天曹雨會(huì)輕松許多。沒想到放學(xué)后,曹雨竟主動(dòng)跑到胥善唯家去教他。

      過了半個(gè)月,胥善唯的普通話雖然還不怎么標(biāo)準(zhǔn),但是比以前好了許多。曹雨仍然每天都堅(jiān)持著。所以每個(gè)課間,我總會(huì)看見兩個(gè)熟悉的身影在教室里練習(xí),那些我們看似平常的詞語,要從胥善唯的口中流暢地讀出,是多么的艱難。從中,我體會(huì)到了胥善唯的刻苦和曹雨的執(zhí)著。

      現(xiàn)在,胥善唯的普通話已經(jīng)接近完美。有一次趁著老師不在,竟然模仿起李玉剛那動(dòng)人的歌喉,唱起了《貴妃醉酒》。嗨,你別說,還真是挺像那么一回事。

      通過這件事,讓我看到了集體中分子的力量。是呀,在一個(gè)集體中,我們每個(gè)同學(xué)就是一個(gè)分子,只要每個(gè)分子都能互相幫助,互相進(jìn)步,那這個(gè)集體一定是最優(yōu)異的。

      我的班集體作文600字 篇8

      我有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水;在這個(gè)大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;在這個(gè)大集體中,我學(xué)到了很多很多;在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大;在這個(gè)大集體中我也嘗到了“酸”“甜”“苦”辣”。

      酸

      “啪”的一聲,程老師把一疊厚厚的試卷丟在了講臺(tái)上,身體像雕塑一樣定在了那里,目光像劍一樣盯住了我們,我們的那顆弱小的.心,被老師嚇的“砰砰”直跳。終于,老師大聲說:“這次的考試有一個(gè)人進(jìn)步很大,那就是陳雨露同學(xué)……”O(jiān)h,天啊!他以前從沒有我考得好,居然這次考試高出我8分。

      甜

      我們班的曹啟瑞的字不用說了,那毛筆字、鋼筆字在學(xué)校是出了名的漂亮。這不,老師在上學(xué)期的散學(xué)會(huì)上,滿臉笑容地告訴我們,這次曹啟瑞參加開發(fā)區(qū)的寫字比賽獲得了一等獎(jiǎng)。我們心里好像吃蜜一樣甜!好象是我獲了獎(jiǎng)一樣高興。

      苦

      清楚得記得去年的拔河比賽。我們和同年級(jí)的兩個(gè)班比,我們非常輕松地贏了三班,我們還沒得意多久就要和二班進(jìn)行比賽了,因?yàn)樾∏屏宋覀兊膶?duì)手,第一局慘遭失敗,因?yàn)橛辛死蠋熞慌缘某鲋\劃策,我們一鼓作氣拿下了第二局,和他們打了個(gè)平手,進(jìn)行第三局的比賽,我們還是敗下陣來,當(dāng)聽到二班的同學(xué)在歡呼雀躍的時(shí)候,我的心里很苦很苦。

      辣

      我們班常常發(fā)生男女大戰(zhàn)爭(zhēng),一發(fā)啊就不可開交。這不,今天我們班的“大辣妹”李祺又開始與男同學(xué)斗嘴了,我們?cè)谝慌越o李祺助威,男同學(xué)連聲求饒“姑奶奶,饒了我們吧……”我們樂得捧腹大笑。怎么樣夠辣的吧!

      我們班的事說也說不完,如果你想知道更多,那就來到我們這個(gè)歡樂的大家庭吧!

      我的班集體作文600字 篇9

      我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班,班上一共有47名學(xué)生,我們的班就是個(gè)大家庭,發(fā)生了許多精彩有趣的事情,今天,聽我來告訴你。

      在一次語文杯的作文比賽中,我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,手舞足蹈,因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,在學(xué)校里,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名,我們班就有十幾個(gè),多光榮呀。

      我們班還是個(gè)小有名氣的班,一提到我們學(xué)校的我們班,人家只要來我們班聽過課,肯定會(huì)說:“喔,實(shí)小四一班呀,老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了…………”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò),聽課時(shí)表現(xiàn)得更出色,在我們班聽過課的'老師不少于100個(gè),次數(shù)不少于20次,并且我們班聽課還獲得過金獎(jiǎng)呢,怎么樣呀?還不錯(cuò)吧?

      在去年暑假的軍訓(xùn)中,我們班雖然有許多人中暑,發(fā)燒,我的眼睛也過敏了,腫了起來,但是大家都不怕苦,不怕曬,堅(jiān)持軍訓(xùn),在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò),于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。

      在一次語文抽考中,許多同學(xué)考的不理想,除了一些“頂尖高手”97分,還有96分,哇,好高的成績(jī),我們沒考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),你追我趕的向前沖。

      這就是我的班集體,一個(gè)光榮的班集體,因?yàn)樗,我感到十分驕傲自豪,我?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。

      我的班集體作文600字 篇10

      我有一個(gè)大家庭,那就是我的老師和同學(xué)。老師是媽媽,同學(xué)就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,不怕任何困難。

      你若不信?就看一看我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的表現(xiàn)吧!這學(xué)期,全校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有一個(gè)接力賽跑的項(xiàng)目。比賽的規(guī)則是:先接力跑完的班級(jí)就是獲勝方。這是一項(xiàng)考驗(yàn)選手們團(tuán)結(jié)合作能力的比賽。裁判員的一聲口令:“跑”,我們班第一個(gè)跑出去的同學(xué),像剛出籠的小鳥一樣飛了出去,他比別人跑得都快,為后邊的同學(xué)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。我接的是第二棒,我的優(yōu)點(diǎn)是爆發(fā)力強(qiáng),奔跑速度快。接下來的同學(xué)也不甘示弱,我們一鼓作氣,輕輕松松的`獲得了第一名。啦啦隊(duì)的同學(xué)滿腔熱情地歡呼,大家開心的抱在一起,感到無比的快樂。

      這樣的事還很多很多。在四百米跑步時(shí),李云從最后一趟跑過來,她眼睛閉著,速度慢了下來,顯得筋疲力盡。有一位同學(xué)就一邊喊“加油,加油”,一邊跟著李云從跑。李云從好像有了力量,只見她立刻瞪大了眼睛,擺動(dòng)著手臂,像一匹駿馬第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們跑過去把李云從抬了起來,笑聲震破了校園的天空…

      一百米男子賽跑時(shí),薛智心眼看終點(diǎn)近在咫尺,卻被一個(gè)亂插道的同學(xué)撞倒在地,把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。雖然沒有取得好成績(jī),但是我們被他的精神深深的感動(dòng)。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得了集體第一名,我為有這樣的班集體,感到自豪和光榮,它真是一個(gè)溫暖的大家庭。

      我的班集體作文600字 篇11

      在吉水小學(xué)里有一個(gè)活潑、開朗、人見人愛的503班,他們班里的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,想來了解一下嗎?那就跟我來吧!

      你們瞧,他們一個(gè)個(gè)正在玩耍呢!有的在跳皮筋,有的在踢鍵子,還有的在玩自己創(chuàng)的游戲。在上課鈴響的時(shí)候,他們飛快地沖進(jìn)了教室,因?yàn)檎n堂里的知識(shí)、學(xué)問、樂趣能引人入勝。

      其實(shí),我們503班也很有集體感的,記得上次在桐鄉(xiāng)華莊生態(tài)園游玩,我和陶君延正在抓小白兔玩,另外幾個(gè)同學(xué)看見了,也一起幫著抓,大家齊心協(xié)力抓了幾只小白兔。那時(shí),大家玩得可開心了。還有一次,那是一次拔河比賽,我們被2班打敗了,我們幾個(gè)同學(xué)一回到教室就哭了,不僅女生哭,連不少的.男生也哭了,教室里哭聲一片,一個(gè)個(gè)同學(xué)哭得像淚人似的,幾個(gè)男生哭“痛快”了以后,馬上去找2班“報(bào)仇雪恨”。雖然,我感覺去2班罵人不是很好,可是,我覺得我們班的集體榮譽(yù)感還是很強(qiáng)的。還有一次,我在學(xué)校里吐了,有許多同學(xué)爭(zhēng)著幫我打電話給我爸爸媽媽,最后還是沈沛文打電話給了我媽媽。我又從這件事看出,我們班集體感的強(qiáng)。

      我愛我的朋友,我愛我的老師、同學(xué),我更愛吉水小學(xué)的503班,一個(gè)充滿陽光,充滿活力的503班!

      我的班集體作文600字 篇12

      天陰沉沉的,讓人感到很壓抑。早上我來到學(xué)校,眼皮就跳,仿佛我今天注定要倒霉似的。

      果然,老師接踵而至,進(jìn)了教室,包也沒放,說::“我讓你們帶的六十元錢帶了嗎?”我頓時(shí)呆住——我忘帶了!回家拿吧,家里又沒人,怎么辦呢?

      我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來,一時(shí)語塞。老師一見,說:“喲,你可是班長(zhǎng),”她的聲音略有些不高興,“你怎么敢?guī)ь^不帶錢?你說,怎么辦?”我失落地望了望窗外,外面下起了瓢潑大雨,風(fēng)吹過樹木,發(fā)出嗚嗚的`聲音,仿佛在說:“誰叫你不帶,認(rèn)倒霉吧!”

      同學(xué)在下面紛紛議論開,“你看看……”好象在嘲笑我,而我卻一聲不吭,呆呆地看著老師。忽然,我們班的“皮蛋”站了起來!八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意!蔽蚁,這“皮蛋”,全班最壞,我又是班長(zhǎng),總是“得罪”他,每次他表現(xiàn)差,都會(huì)被我檢舉。今天,他一定會(huì)想辦法報(bào)復(fù)我……

      “老師,”他邊說,邊在兜里摸索著,過了許久,驚人的一幕出現(xiàn)了:他掏出五元錢,“我借他點(diǎn)……”“我也有!”身邊傳來了“小喇叭”的聲音,把十元錢塞給我。“我這還有!”“拿著!”同學(xué)們你三元,我五元,不一會(huì)兒,我手里就塞滿了整整六十元錢。

      下課后,我問“皮蛋”:“你幫我,為了什么?”“真廢話,”“皮蛋”一樂,“咱不是一個(gè)班集體的同學(xué)嗎?”

      雨過天晴,明媚的陽光照進(jìn)門里,照亮了我的心扉,使我感到無比溫暖——其實(shí),在我和我的班集體之間,充滿了關(guān)心,還有愛。

      我的班集體作文600字 篇13

      在我們朝夕相處的時(shí)光中,充滿著許許多多的趣事,每分每秒都是那么的充實(shí)快樂。

      就拿歌詠比賽來說吧,每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六(1)班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練,練習(xí),終于迎來了養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí),同學(xué)們抬頭,挺胸,微笑。我們都不約而同地望著指揮,不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑,歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束,我們迎著觀眾的掌聲,心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺,這是比任何喜悅都讓人向往的'。

      但是,這幾天,全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校,壞事接二連三的發(fā)生,使我們班的名譽(yù)一降再將,從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了,一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天,我們班同學(xué)集體作弊,使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生,到底是為什么呢?就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了,每個(gè)人都有了自己的私心:都想考一個(gè)好成績(jī),得到老師的夸獎(jiǎng),成為班上的驕驕者,但是,我們都忘了,用作弊手段獲得來的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來,挽回六(1)班的榮譽(yù),爭(zhēng)取在今后的日子里,重新做人,好好學(xué)習(xí),使六(1)班再次發(fā)出耀眼的光芒。

      我愛我的班級(jí),你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯,我們的班集體將陪伴我們走過,走向憧憬的未來!

      我的班集體作文600字 篇14

      我的班集體是57朵美麗無比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵,還有27朵美麗的小紅花朵,

      我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在期末考試中經(jīng)過全班同學(xué)及老師的不懈努力,終于取得了全級(jí)第2名的優(yōu)異成績(jī)。在其它學(xué)校組織的得各級(jí)各類比賽中也不甘落后,得過許許多多的獎(jiǎng)狀。每當(dāng)學(xué)校過什么節(jié)日,我們班的同學(xué)都會(huì)花自己的錢來買來東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當(dāng)教師節(jié)來臨時(shí),同學(xué)們?cè)诤诎灏迳蠈懥恕袄蠋煿?jié)日快樂”幾個(gè)大字,等老師來了我們會(huì)說一聲“老師節(jié)日快樂”,因?yàn)槲覀兌脤W(xué)校的三個(gè)不:“不說臟活、不亂扔垃圾、不欺負(fù)弱小同學(xué)”的校規(guī),所以多次得了“流動(dòng)紅旗”,還有在廣播操獲得了“優(yōu)秀班集體”的名稱。還有每當(dāng)我們班的'學(xué)生遇到老師時(shí),都情不自禁地彎腰問“老師好”,見了紙片把它送進(jìn)垃圾箱,校長(zhǎng)經(jīng)長(zhǎng)表揚(yáng)我們班。我班的同學(xué)十分友善,友好,熱情。我班的文化建設(shè)“風(fēng)采展、小作家、巧手巧”十分美麗,所有老師看完,都不約而同的贊嘆道:“布置這3項(xiàng)的老師一定很有審美眼光!”我們班的老師很獨(dú)特,隔一段時(shí)間就不布置老家庭作業(yè)讓我們休息休息,我們班同學(xué),各各喜氣洋洋,快快樂樂,興高采烈快樂的不知道怎么來形容。

      這就是一個(gè)由57朵美麗無比鮮艷的小花朵組成的班集體,我愛我的班集體,因?yàn)樗且粋(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      我的班集體作文600字 篇15

      愛在家里;愛在班級(jí);愛在中國(guó)…………愛無處不在,愛是春天;愛是雨露;愛是陽光…………而我的愛在班級(jí)。

      記得有一次,我被班上的鼻涕蟲傳染了,害得我天天都"咳咳咳"地咳個(gè)不停,有一天早晨,我突然發(fā)高燒了,媽媽趕緊送我到醫(yī)院去。連續(xù)4天我都有無法上課,眼看就要期中考試了,老師可著急了,連忙來給我補(bǔ)課。每到下班時(shí)間,老師就騎著那輛普通的自行車,帶著課本與練習(xí)冊(cè)來到了我家給我補(bǔ)習(xí)功課。

      從下午5時(shí)到晚上7時(shí),老師一直在我的房間,給我補(bǔ)習(xí)功課,我剩下半張練習(xí)卷還沒寫完了,我怕太晚了,就對(duì)老師說:"老師,天色已晚,您先回去吧!剩下的我自己寫!"老師那布滿血絲的眼睛深情望著我,并和藹可親地說:"沒關(guān)系,我不累,我等你寫完吧!"我不敢再推讓了,就只好加快速度寫完練習(xí)。"老師,在這兒吃吧!反正你家里的孩子有保姆在!"只聽見媽媽親切地說到。而老師卻說:"不,不用了!就不麻煩您了!再見!"說完,便函騎著那輛自行車走了。

      我被老師那一舉一動(dòng)所深深得感動(dòng)了,老師可直偉大啊!這六、七天,老師一直支持著天天給我補(bǔ)課,期中考試我取得了好成績(jī),我笑了,媽媽笑了,老師笑了。

      !愛是偉大的,我們生活的`世界上到處都充滿的愛!這好的成績(jī)的取得滲透老師的愛。

      我的班集體作文600字 篇16

      在我們學(xué)生時(shí)代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí),是同學(xué)們共同努力的結(jié)果;當(dāng)我們失敗時(shí),是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體,多么像我們的第二個(gè)家。

      在我們朝夕相處的時(shí)光里,常常會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。

      就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,我們班的運(yùn)動(dòng)員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了*。大家都爭(zhēng)先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。

      每天早上走進(jìn)學(xué)校,就聽見四三班的同學(xué)們朗朗的`讀書聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。

      一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸;一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個(gè)大森林;一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)硬。

      集體的力量是最強(qiáng)大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會(huì)得到快樂,在集體的呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。

      班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們要愛護(hù)班集體,為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。

      我的班集體作文600字 篇17

      在我的心目中的理想班集體是一個(gè)自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍、男女生平等的這樣一個(gè)班集體。

      而依我們班這個(gè)狀況來看根本不可能達(dá)到這樣一個(gè)超高的境界。那自覺和自律來說吧。自覺,我們班的狀況是只要老師在就能閉嘴不說話,老師一走就張嘴說話或是老師在不在都不住嘴的說話,自覺是不管有沒有老師都能閉嘴一句話也不說。你說說這有多大的差距呀?自律,我們班有七個(gè)委員,連個(gè)紀(jì)律都管不起來,路隊(duì)、課堂、課間、禮儀、衛(wèi)生、候課、這七個(gè)委員沒有一個(gè)委員能把自己的職責(zé)盡到都沒有管好,自律是不用別人管自己就能不說話……我們連選委員都不行那別說不讓別人管了。

      在一個(gè)自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍、男女生平等這樣的一個(gè)班集體中,那是多么的自豪。≡谶@樣的'班集體中生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)那將是多么的又趣!要是我們有困難立即全班討論研制方案如何解決困難;要是我們自覺、自律在上課時(shí),也許老師一節(jié)課能講兩節(jié)課的內(nèi)容;要是我們男生女生平等,那我們班的實(shí)力會(huì)更加強(qiáng)大、更加越凝固,不像現(xiàn)在我們班實(shí)力越來越薄弱,三十五個(gè)同學(xué)的力量凝固到一塊,要是我們班無人管理,各個(gè)方面都!

      這就是我心目中的理想班集體!

      我的班集體作文600字 篇18

      我的班集體,是特別溫暖,特別有愛的群體。

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,一起討論問題。面對(duì)別人的疑難,學(xué)霸們總是不厭其煩的講解。而且,在我的班集體里,沒有嘲笑,沒有歧視。即使是倒數(shù)第一,依然可以很大方很從容的與大家說說笑笑,并且大家會(huì)主動(dòng)幫助他分析成績(jī)不好的原因。我的數(shù)學(xué)差的出奇,但我不好意思請(qǐng)教別人,怕打擾他們學(xué)習(xí)。同桌便對(duì)我說,“你有不會(huì)的問題就問我吧,給別人講題的`過程也是自我完善知識(shí)的過程,我挺喜歡給別人講題的!倍椅业暮门笥岩补膭(lì)我不能放棄,一定要把數(shù)學(xué)補(bǔ)起來。他們的話語滿含真摯,讓你絲毫感覺不到學(xué)霸的優(yōu)越感在里面。

      彼此之間,我們溫暖的像一家人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有寫加油稿的,有拉拉隊(duì)的,有后勤部的,幾乎每個(gè)人都有自己的事情可做,每個(gè)人都在為班里做貢獻(xiàn)。特別是我們的班長(zhǎng),特別特別熱心腸,心思細(xì)膩。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,她比運(yùn)動(dòng)員們都要細(xì)心。什么時(shí)候該比什么,情況怎么樣,她都時(shí)刻掛念著。她辛苦的操勞著班集體的大大小小的瑣事,甚至為此多次生病。

      這個(gè)班級(jí)里,有勤勤懇懇傳授知識(shí)的老師,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表,有熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們。這是一個(gè)春暖花開的地方。

      在這個(gè)溫暖的班集體里,我收獲到了知識(shí)與溫情。并且,我收獲到的幸福感,比知識(shí)更加珍貴。我愛這個(gè)班集體,希望我們?cè)絹碓綀F(tuán)結(jié),越來越有愛。

      我的班集體作文600字 篇19

      說起我們五年級(jí)二班那可是人才輩出,班級(jí)里的同學(xué)們那可是八仙過海,各有各的本事,F(xiàn)在就讓我一一向你道來。

      我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的人莫過于謝金晟同學(xué)了。別看他其貌不揚(yáng),俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考試中他都會(huì)名列班級(jí)前茅。他之所以成績(jī)好,是因?yàn)闅w功于他平時(shí)很喜歡讀課外書,我為什么這么了解他,是因?yàn)槲覀兪峭,所以他的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書,每次被老師發(fā)現(xiàn),他也會(huì)“知錯(cuò)不該”,

      但是他的成績(jī)卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書也沒什么不對(duì),老師也就默許了,誰讓他的成績(jī)那么好呢。但我確認(rèn)為他是個(gè)書呆子。

      現(xiàn)在來說說我們班的’班花”。我班里長(zhǎng)的最漂亮的那莫過于周桐同學(xué)了。她一頭烏黑油亮的.長(zhǎng)發(fā),加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地,可愛極了。柳葉彎眉,櫻桃小嘴那真是錦上添花呀!她不僅長(zhǎng)得漂亮,舞蹈也跳得一流,特別是跳芭蕾舞那就是一個(gè)棒。

      班級(jí)最聰明的同學(xué)要數(shù)徐詠欣,每到班級(jí)出現(xiàn)危險(xiǎn)情景時(shí)他總是能化險(xiǎn)為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會(huì)成為有趣的故事。就是因?yàn)檫@樣他被同學(xué)們稱為班里的“和事老”。我班還有許多幽默風(fēng)趣,調(diào)皮搗蛋的同學(xué)數(shù)也數(shù)不清。

      我們五年級(jí)二班雖然是一個(gè)平凡的班級(jí),但是有了這些同學(xué),班級(jí)就是個(gè)團(tuán)結(jié)快樂的大家庭,每天在那里生活學(xué)習(xí),感到無比的快樂。

      我的班集體作文600字 篇20

      我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年七班的一名同學(xué),我在七班這個(gè)大家庭里已經(jīng)度過了五個(gè)春秋。我們的這個(gè)集體是自律的、是整潔的、是過硬的、是團(tuán)結(jié)一心的、共同努力的集體。

      在七班這個(gè)集體里,我學(xué)到的東西太多了!它們體現(xiàn)在我的身體里、我的成績(jī)里、我的書寫里、我的一切里。我要感謝許多人,是他們教給了我許多知識(shí)與道理,她們不斷地砥礪我、磨練我,使我更加自律。

      班主任胡老師講述著那娓娓動(dòng)人的故事,帶我走進(jìn)漫漫無邊的語文領(lǐng)域;數(shù)學(xué)黃老師那切合實(shí)際的.教學(xué)方法,使我深深地體會(huì)到了數(shù)學(xué)那無窮無盡的奧妙;英語宛老師的耐心教導(dǎo)、精心培養(yǎng),幫我打下了堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ);體育商老師的嚴(yán)格要求,使我明白了健康才是第一位的;社會(huì)趙老師那生動(dòng)全面的新聞講解,讓我領(lǐng)略了秀美風(fēng)光、大事小情……老師們真是教會(huì)了我很多很多知識(shí)。同時(shí),我的同學(xué)們也教會(huì)了我不少的知識(shí),宋紫華幫助同學(xué)時(shí)那暖人心的話語,使我懂得了什么是友誼;胡木琦每天按時(shí)檢查衛(wèi)生的態(tài)度,使我懂得了什么是責(zé)任心;索燕妮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,使我懂得了什么事自律;王健宇持之以恒的好成績(jī),使我懂得了什么是勤奮;孫凡的板報(bào)技巧和能力,使我懂得了什么事差距……

      在這個(gè)集體里,我收獲了許多知識(shí)、收獲了許多快樂。我已下定決心,在這個(gè)向上的集體里,以榜樣為榜樣,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)個(gè)好成績(jī),報(bào)答老師們,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,做個(gè)陽光男孩。

      我的班集體作文600字 篇21

      新學(xué)期開始了,我們要把在家里養(yǎng)成的不習(xí)慣改正過來,把玩心收起來,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中來,進(jìn)入學(xué)校的集體生活中來。

      新學(xué)期,新打算,新目標(biāo),這是我們每個(gè)人心里都有底的,最清楚的。在這里讀書,就得懂得珍惜。不要到時(shí)像古詩里寫的那樣“少壯不努力,老大徒傷悲”的下場(chǎng)。我這學(xué)期的目標(biāo)是把文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)好,為自己以后的事業(yè)做基礎(chǔ),經(jīng)過半年時(shí)間和大家相處,基本上對(duì)大家有了一些了解。和大家同做在一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí),這是緣分;和大家一起管理好班里的事,這是榮幸;和大家一起看到19班成長(zhǎng),這是驕傲,是自豪。作為班級(jí)的一員,就要為班級(jí)多出一份力,處處為班級(jí)著想,做一些對(duì)班級(jí)有益的事不要為了個(gè)人的利益而有損班級(jí)的利益,多配合老師、班干部作好班上的.事,一切服從安排。首先,要從自己做起,管好自己,不要說一套做一套,但我相信大家一定能做到。我覺得我們班的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)是參加學(xué)校活動(dòng)很積極,做事情很團(tuán)結(jié),還有一顆樂于助人的熱心等,缺點(diǎn)在這特別提出的是紀(jì)律方面,上課、晚自習(xí)喜歡講話,上課發(fā)言不積極等。

      希望大家把一些不好的現(xiàn)象改正過來,把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),把好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。讓我們和老師一起攜手,一起努力,來搞好我們19班,讓它成為全校的優(yōu)秀班級(jí),是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣、加油!

      我的班集體作文600字 篇22

      家,是一個(gè)溫馨的字眼?晌蚁氲搅宋业摹凹摇眳s不寒而栗。為什么?因?yàn)槔蠋焸兌几饔懈鞯奶厣?/p>

      我本是五(5)班的同學(xué)。老師都還不錯(cuò)。直到這年的秋天,我的噩夢(mèng)才剛剛開始。

      分班了,我分到了六(4)班,開始,我還有點(diǎn)新奇:新班級(jí),新老師,新同學(xué)。可到了后來,我越來越想念五年級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班的老師真是太“恐怖”了!

      數(shù)學(xué)老師:這位老師在我的班級(jí)里還是算是目前最溫柔的老師。因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)候我們都很安靜。所以這個(gè)老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時(shí)不知道。

      英語老師:有點(diǎn)奇葩。先從作業(yè)說起吧:作業(yè)本要統(tǒng)一,不一樣的要重寫,寫的亂也要重新寫。每節(jié)上英語課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯(cuò)的一般只是罰寫10遍,這位呢?20遍!而且英語作業(yè)還要多寫。

      語文老師:這們老師是最恐怖了!性別:女。年齡:看起來比其它科目的老師要老。性格:絕對(duì)不會(huì)溫柔。并且作業(yè)還不是一般的多:一張卷子加上一篇日記,說是日記,其實(shí)是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語文課說吧:因?yàn)樯瞎?jié)課講了需要會(huì)背的東西。下節(jié)課是閱讀課。語文老師走進(jìn)來了。這個(gè)我們不稀奇,因?yàn)槲覀兊腵閱讀課是在教室里由語文老師看著上的?衫蠋焻s說要先把上節(jié)課講的知識(shí)會(huì)背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背,背會(huì)才能坐下。沒辦法誰讓她是我們老師呢?只好聽她的啦!

      這些老師雖然“恐怖”,可就是因?yàn)槔蠋焸兊摹翱植馈,我們的學(xué)習(xí)才可以天天向上!

      我的班集體作文600字 篇23

      上周五,我們班召開了一次學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩的主題班會(huì),老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此,我更愛我的班集體啦。

      馬老師是班會(huì)的組織者,她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,一開學(xué)就送給我們兩件禮物:第一個(gè)禮物是放大鏡,用來看別人的有點(diǎn)和自己的缺點(diǎn);第二個(gè)禮物是請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起這六字文明用語。馬老師很公平,她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上,我們忙得要命:有的.背誦詩歌,有的背主持詞,還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)閑,她只要在一邊點(diǎn)擊PPT就可以了,原來她是總導(dǎo)演呢。

      趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人,他們站在講臺(tái)上,沒有表現(xiàn)出絲毫的緊張,他們配合默契,還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。

      輪到管俊翔了,他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上,左手扶著二胡,右手捏著弦,有板有眼地拉起了《我愛北京天安門》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛了,老師和同學(xué)們都笑出了聲,可他依舊那么淡定,專注地拉著他的二胡,直到一曲完畢。

      那天的班會(huì)課后,同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的,能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了,還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛說話的薛申勤也敢站起來回答老師的問題了。

      最后來說說我吧,去年我總覺得沒有朋友,很孤獨(dú),F(xiàn)在,同學(xué)們?cè)絹碓较矚g我,總會(huì)親切地叫我一聲鷺鷺,我也變得越來越活潑,還交到了好幾個(gè)好朋友呢。

      我愛我的班集體,我愛這個(gè)有28個(gè)成員的家。

      我的班集體作文600字 篇24

      六年前,我進(jìn)入了我們的班級(jí)——一年五班,六年來,在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下,我們37名同學(xué)積極進(jìn)取,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

      上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,教室里充滿瑯瑯的讀書聲;下課時(shí),操場(chǎng)上充滿歡聲笑語,而教室里也有我們討論問題的聲音。我們常為一道問題而爭(zhēng)得面紅耳赤,但一發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤就又會(huì)虛心的請(qǐng)教。我們的班級(jí)中遍布友愛與關(guān)懷,這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn),付雨鑫和劉一凡是我們班的班長(zhǎng),他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,關(guān)心同學(xué),王瀚璋是我們班的體育委員,他樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),而吳寒是我們班的“熱心腸”,與班級(jí)利益有關(guān)的`事,他總是第一個(gè)搶著去做··我們班的同學(xué)性格各異,但都團(tuán)結(jié),友愛,一方有難,八方支援。

      還有兩個(gè)月,我們的班集體就要解散了,同學(xué)們即將各奔東西,傷感之情油然而生。然而,回顧過去,我們也創(chuàng)下了不朽的輝煌,每年的期中期末考試,我們班都會(huì)名列前茅,摘得第一名的桂冠。不僅在學(xué)習(xí)上,其他方面也是如此,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,努力進(jìn)取,每次都會(huì)獨(dú)占鰲頭,在每次的頒獎(jiǎng)典禮上,都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。

      雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光,但我相信,我們一定能在屬于我們的歷史上書寫輝煌!

      我的班集體作文600字 篇25

      我的班集體是57朵綻放的花朵組成的一個(gè)大花園,每位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)友愛。

      有一次,我們班高雯麗和我同桌王策發(fā)起了爭(zhēng)吵,我們?cè)趲退麄z勸解,可是他倆不聽,就快要打起來了,這時(shí)候,我們班新上任的班長(zhǎng)周文浩來勸解,給他們講解吵架會(huì)破壞團(tuán)結(jié)、會(huì)破壞我們?cè)趧e人心中的`印象,經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的勸和,他倆終于和好如初了。

      就在這時(shí)候,老師來了,她問:“怎么回事呀?”班長(zhǎng)說:“剛才,高麗雯與王策吵架了,我們又讓他倆和好了!”老師說:“就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛,我們這個(gè)集體才能蒸蒸日上,我們班的同學(xué)不但團(tuán)結(jié),更應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。”

      還有一次,我們班也不知道是誰把趙斐的花給弄死了,趙斐知道后,氣的火冒三丈,他吼到:“今天,我要是查不出誰把我的花弄死了,我就不坐著聽課了。”他查呀查,從早晨一直查到中午都沒有查出什么結(jié)果來,這時(shí)候,王策給他獻(xiàn)了一計(jì):“趙斐,我有個(gè)辦法,不知你想用不想用!壁w斐迫不及待的說:“快說呀!”王策在他的耳邊竊竊私語了一陣,趙斐的臉上露出了滿意的笑容。于是,他跑上講臺(tái)喊道:“說出弄死我花的人能得到零食吃!辈涣,曹朋舉起手說:“對(duì)不起,是我不小心干的,我不是沖著零食,而是覺得我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,下周,我給你報(bào)來一盆花表示我的歉意!闭f完,他倆都滿意地笑了。

      這就是我的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,一個(gè)讓人受益無窮的集體。

      我的班集體作文600字 篇26

      “太棒了!”老師剛剛宣布班里要成立圖書角的喜訊后同學(xué)們立即歡呼起來,而我更是高興的不得了——因?yàn)槲液軜s幸的被老師任命為“圖書管理員”,這大小也是個(gè)官呀!

      下課了,同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼轿业淖磺埃骸靶§o,我要借《滿分作文》!薄拔乙琛豆适聲(huì)》。”……很快圖書角的書就被一掃而空了。我想:書都沒有我總算能清靜一會(huì)兒了,正想休息卻聽到“哎,真不公平,書怎么都沒了!我還沒借呢!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書雖然都沒了,但還有好多同學(xué)都沒借到呢!看著同學(xué)們空手而歸是的失望表情,我非常著急。這是我忽然想起書包里的幾十元錢,那是媽媽給我準(zhǔn)備買飛機(jī)模型的錢。我想:還是算了吧,反正那些同學(xué)總會(huì)借到書的,何必再買書呢!“叮鈴鈴”這是,上課鈴響了,我理了理思路準(zhǔn)備上課?墒牵还芾蠋熤v什么我都聽不進(jìn)去,腦袋里還是想著沒有借到書的同學(xué)失望的.表情,心里空空的。我想到:如果我把錢用到給同學(xué)買書上,不僅是幫助同學(xué)做好事,而且我自己也會(huì)很高興。但如果買飛機(jī)模型,雖滿足了我的愿望,但我的心里是不會(huì)真正高興的。思來想去,我終于決定了要用這些錢為同學(xué)們買書。第二天,新書被我擺在了圖書角的書架上,而那些沒有借到書的同學(xué)一掃昨天的沮喪,紛紛跑過來興高采烈的把書借走了,走時(shí)還不忘對(duì)我說了聲謝謝。

      那時(shí),看著大家高興的表情,我笑了,笑得很開心,因?yàn)槲艺嬲懒藷釔奂w關(guān)心同學(xué)的滋味是多么快樂。

      我的班集體作文600字 篇27

      我馬上就要離開這個(gè)友善團(tuán)結(jié)的大集體!

      我在這里祝福5,5每個(gè)人考上理想的大學(xué)!沒什么可說的!老師雖然不讓我們聚會(huì),可過了幾年后,我沒都有自己的選擇,韓老師也會(huì)理解我們的!我離開了,沒有什么,班級(jí)同學(xué)會(huì)繼續(xù)快樂的生活!我走了,我送同學(xué)們一句話,那就是自己選擇的路跪著也要走完!我們都是一些小孩子,沒有什么幽愁,我走了但我有幽愁。『湍銈円娒鏁r(shí)我馬東健今生最大的喜事!和你們分開始我馬東健最大的遺憾!我走了!在這片土地上,沒有什么遺憾!可我有了遺憾,今生最大的遺憾!就是和你們分開,對(duì)不住了!我走了!你們不會(huì)感覺到世界的`陌生!會(huì)感覺到天氣的開朗!我走了!我感覺到你們的歡笑聲,再送我去惡魔的土地!惡魔的土地指和你們分開去的校園!我在家天天聼朋友這首歌!為的就是永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)大集體!我沒有很多錯(cuò)誤,很調(diào)皮!可是韓老師幫助我們把那些惡魔趕走了!

      我們是一家人!相親相愛的一家人!我在走的當(dāng)天會(huì)很遺憾!登校日我回去學(xué)校!在和你聚一聚!我們?cè),在這片55的家《學(xué)校》回憶往日的美好生活!最后,讓我們期待55的明天會(huì)更好,會(huì)更有集體感,會(huì)更出色!乘以43!讓所有人更出色!馬東健離別之書! 嘿!離開真的是一種痛么! 和同學(xué)相處了那么久最終還是離開了! 離開就離開吧!讓我們幾年后再見吧! 我 沒什么可以說的。

      同學(xué)們! 后會(huì)有欺(讓我們平常的友誼鎖在)這把鎖里! 永不分離!

      我的班集體作文600字 篇28

      我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班,班上一共有47名學(xué)生,我們的班就是個(gè)大家庭,發(fā)生了許多精彩有趣的事情,今天,聽我來告訴你。

      在一次語文杯的作文比賽中,我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,手舞足蹈,因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,在學(xué)校里,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名,我們班就有十幾個(gè),多光榮呀。

      我們班還是個(gè)小有名氣的班,一提到我們學(xué)校的'我們班,人家只要來我們班聽過課,肯定會(huì)說:“喔,實(shí)小四一班呀,老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò),聽課時(shí)表現(xiàn)得更出色,在我們班聽過課的老師不少于100個(gè),次數(shù)不少于20次,并且我們班聽課還獲得過金獎(jiǎng)呢,怎么樣呀?還不錯(cuò)吧?

      在去年暑假的軍訓(xùn)中,我們班雖然有許多人中暑,發(fā)燒,我的眼睛也過敏了,腫了起來,但是大家都不怕苦,不怕曬,堅(jiān)持軍訓(xùn),在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò),于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。

      在一次語文抽考中,許多同學(xué)考的不理想,除了一些“頂尖高手”97分,還有96分,哇,好高的成績(jī),我們沒考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),你追我趕的向前沖。

      這就是我的班集體,一個(gè)光榮的班集體,因?yàn)樗,我感到十分驕傲自豪,我?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。

      我的班集體作文600字 篇29

      每次來我們班上課的老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)是:整體較好,個(gè)別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過,我們對(duì)我們班集體卻有另一種看法,如果沒有這些景色的點(diǎn)綴,就沒有生氣勃勃的班集體。

      先說我們的班主任,別看她平時(shí)總是和藹可親,可不知咋的,我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對(duì)她服服帖帖的`,我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正,我們很喜歡上她的課。

      再說我們的英語老師,他憨厚老實(shí),滿腹文采,可能是宅心仁厚,幾個(gè)搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂,氣得他吹胡子瞪眼。

      然后是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然長(zhǎng)得魁梧,可他從不擺架子,臉上總是帶著笑容,可你們別以為他可欺負(fù),只要你上課時(shí)心不在焉,立馬會(huì)得到他的嚴(yán)厲懲罰。

      輪到說我們班的女生了,我們班的女生可好學(xué)習(xí)了!看課堂上踴躍發(fā)言的是女生,書寫端正得到夸獎(jiǎng)的是女生,這都要?dú)w功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了,每當(dāng)看到她們孜孜不倦的學(xué)習(xí),我們也會(huì)不知不覺地模仿她們,自然成績(jī)與日俱進(jìn)了。

      男生?哎,不知咋說好,那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛又恨。愛,是他們關(guān)心集體,不計(jì)個(gè)人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他們總在課堂搗亂,讓老師們不得不停下來教訓(xùn)他們,可他們卻往往好了傷疤忘了痛,真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,別再做這損人不利己的事了。

      這就是我們的班集體,有好有壞,不管咋樣,我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過,但也在無形中帶給我們太多的成長(zhǎng)和財(cái)富。小學(xué)六年級(jí),是我們小學(xué)生活的終止,我們將踏上另一個(gè)征程,讓我們填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟添光加彩!

      我的班集體作文600字 篇30

      現(xiàn)在,讓我們來一起關(guān)注一下百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備得怎么樣了。

      在班集里以“超級(jí)大長(zhǎng)腿”著稱的明華同學(xué)看起來勢(shì)在必得啊,也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的幾位正在做著緊張的'準(zhǔn)備工作,呼——吸——呼——吸,看來他們并沒有被明華的氣勢(shì)所嚇爬,這又是一場(chǎng)勢(shì)均力敵地較量啊。

      “321,跑”只聽裁判一聲令下,幾位運(yùn)動(dòng)員都如餓狼撲食一樣向著終點(diǎn)跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學(xué)生主在跑道旁撕喊著“加油!跑快點(diǎn)!”跑道上的同學(xué)就像被打了雞血一樣,速度飚升,如離弦的箭一樣。“咻”地沖向終點(diǎn),在終點(diǎn)線旁的同學(xué)仿佛只看到一個(gè)身影閃過,就如同他們一起越過終點(diǎn)一樣。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員停下后我看著你,你看著我,仿佛在說“哥幾個(gè),可以呀!”我們的啦啦隊(duì)也跑過去問侯啊、遞水啊,然后,我們急切地跑到裁判身邊,每個(gè)人都不說話,都用著急地眼光望向裁判,裁判凝重地望著我們,“可以,都只相差個(gè)零點(diǎn)幾秒鐘”然后說“華明是亞軍,冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”,雖然華明是亞軍,但我們也很高興,因?yàn)槲覀儼鄰膩聿蝗惫谲娧剑?/p>

      我們班不僅運(yùn)動(dòng)名將多,學(xué)習(xí)上也在年級(jí)里名列前茅。在一次的期末考試中,我們班的學(xué)霸們?cè)诳紙?chǎng)上大放光采,只見他們面帶微笑,手中的筆在試卷上如魚得水,橫掃千軍萬馬,不知道我們老班在監(jiān)控后面笑的有多高興。

      由于我們班學(xué)風(fēng)太好了,以至于我們班基本沒中下等的學(xué)生。

      成績(jī)出來后,老班抱著試卷在課堂上用他那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話講到:“闊也!遮次窩們班又是NO1,今著晚上看電影兒!”這句話聽得我們心里如沐春風(fēng),爽得很!

      這就是我們班,一個(gè)奮進(jìn)、向上的班集體。

      我的班集體作文600字 篇31

      有許多事情,留在我記憶的深處。但是,最使我難以忘懷的還是為班集獻(xiàn)愛心的那件事了。

      離合唱表演越來越近,我們班的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,我們的舞蹈跳得活靈活現(xiàn),可以說在年級(jí)里,一等獎(jiǎng)是非我們莫數(shù)了!可是比賽的.衣服還沒買呢!我心想:要不,我?guī)屠蠋熯x幾件樣子。好就這么定了!

      周六一大早,我便和媽媽帶著照相機(jī),來到秀水挑衣服。呵。這么多服裝店,簡(jiǎn)直令我眼花繚亂!我舉棋不定地走入一家衣店,一件件地翻找著尋覓著。哇,這件裙子好漂亮喲,我舉起它看了又看,比了又比,它是粉紅色的,裙子的邊緣還銹著一朵朵淡藍(lán)色的花。我興奮地問到:“媽媽,我們穿著這款裙子站在舞臺(tái)怎么樣?”媽媽端詳著裙子若有所思“你們舞臺(tái)的背景什么顏色?”“主色是藍(lán)色和粉色的”我回答道!斑@件裙子和背景太靠,不適合呀!”我看了看這愛不釋手的裙子,只好舍下了。

      我又走進(jìn)另一家衣店,目光落在了一件紅紗裙子上,它很漂亮,只是穿上顯得人太成熟了,不行!只得又放下它。喲,拿起一件漂亮的白紗裙,它還帶著蕾絲花邊呢,就像在白白的綢緞上繡了一條五彩繽紛的花鏈,簡(jiǎn)直是完美無缺。我舉起了它,掛在衣架上,我雙手舉起照相機(jī),對(duì)準(zhǔn)裙子,只聽“嚓!”的一聲,這裙子永留在照相機(jī)里。

      一個(gè)上午過去了,我的照相機(jī)里有了好幾位衣服“后選人員”,我想老師看了一定會(huì)滿意稱贊,定會(huì)從中挑選出我們最佳的舞臺(tái)服裝。想著想著我疲乏身影漸漸離我遠(yuǎn)去,心里滿是暖意,眼前滿是同學(xué)們穿著我挑選的衣服,美美地唱歌的情景……我幸福的笑了!

      我忘不了我那奔波的身影,忘不了我那辛勤的汗水,忘不了……它們將化成水滴,滋潤(rùn)著我那小小心!

      我的班集體作文600字 篇32

      我們五(4)中隊(duì)有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是淘氣。只要朱老師離開班級(jí)一步,班級(jí)里就有許多人在蠢蠢欲動(dòng)。

      這不,朱老師去辦公室批作業(yè)了,教室里的聲音立刻從0分貝大幅上升到1000分貝,同學(xué)們立馬亂成了一鍋粥!疤詺獍卑子钴庯w快地從椅子上跳了起來,繞著整個(gè)教室來回跑,一邊跑一邊還大聲叫喚:“我不活了!我不活了!作業(yè)那么多,做死我啦!”數(shù)學(xué)課代表也利用這個(gè)時(shí)間從桌肚里拿出一大疊作業(yè)本,一個(gè)個(gè)開始發(fā)起作業(yè)來了。原本坐得比筆桿子還要直的孫君翊,一下子轉(zhuǎn)過身和后邊的陸伊瑤說起話來。我也“趁火打劫”跑到了陽臺(tái)上和楊一凡下起了斗獸棋……教室里一片混亂。

      “砰”的一聲,傳來了辦公室的關(guān)門聲。這時(shí),我們每個(gè)人心里都明白:有人要來了!數(shù)學(xué)課代表以百米沖刺的速度向自己座位奔去,孫君翊馬上回過頭,又恢復(fù)了“筆桿子”的模樣。我當(dāng)然也不會(huì)坐以待斃,偷偷地從陽臺(tái)上抄小路逃回自己的'位子!疤詺獍卑子钴巹t俯下身子,在一張張桌子間爬過,最后一個(gè)飛躍的動(dòng)作結(jié)束了他的“精彩表演”,教室里立刻鴉雀無聲,連呼吸的聲音都聽得見了。

      一個(gè)人影從我們班門前經(jīng)過,進(jìn)去了隔壁班,“啊……原來不是朱老師啊,虛驚一場(chǎng)!”白宇軒長(zhǎng)吁一聲。說著,他又在教室里一陣“狂奔”。就像一塊石頭打破了平靜的水面,教室里又開始喧嘩起來了,說話的還是說話,發(fā)本子的還是發(fā)本子,下棋的還是下棋……

      這時(shí),朱老師出現(xiàn)了,真是神不知鬼不覺啊!我們還沒反應(yīng)過來,朱老師就已經(jīng)厲聲呵斥了:“這就是你們五年級(jí)的紀(jì)律嗎,瞧瞧你們一個(gè)個(gè)什么樣……”唉!又是一番思想教育,我的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都有……

      你看,這就是我們班,一個(gè)非常淘氣的班級(jí),現(xiàn)在你了解我們是群什么樣的孩子了吧!

      我的班集體作文600字 篇33

      在我們學(xué)生時(shí)代,在這漫長(zhǎng)多彩的旅途中,我們笑過,傷心過,成功過,失敗過,失落過……而陪伴我們走過這一切的,是我們的班級(jí)和同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí),這是班上每個(gè)成員共同努力的結(jié)果。當(dāng)我們難過失落的時(shí)候,是班里每一個(gè)同學(xué)互相安慰,互相激勵(lì),我們重拾信心。當(dāng)我們生病時(shí),是同學(xué)們給了我們幫助和溫暖。一個(gè)溫暖的.班級(jí)就像我們的第二個(gè)家庭!

      我們朝夕相處的時(shí)光,充滿了很多有趣的事情,每一分鐘都是那么充實(shí)和快樂。

      以歌唱比賽為例。每天早上,學(xué)生早早到校,悠揚(yáng)的歌聲從6(1)班的窗戶里飛出。經(jīng)過全班同學(xué)的苦心排練和練習(xí),終于迎來了千日建軍,一時(shí)斗志昂揚(yáng)的時(shí)刻。比賽過程中,同學(xué)們抬頭挺胸微笑。我們一致看著命令,一致投入了一百二十分的認(rèn)真。我們帶著自信的微笑和歡快的歌聲把它送給了評(píng)委和觀眾。最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí),我們迎來了觀眾的掌聲,為我們班感到驕傲,這比任何歡樂都更令人向往。

      但是,最近幾天,全班都被“流感”之風(fēng)吹倒了。搬進(jìn)新學(xué)校以來,不好的事情接連發(fā)生,讓我們班的名聲又一次下降。曾幾何時(shí),我們班再也找不到人們喜愛的精靈,他們成了老師眼中的壞孩子。前幾天我們班同學(xué)集體作弊,老師很失望。這些不好的事情是什么原因造成的?是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友好,每個(gè)人都有自己的私心:都想在考試中取得好成績(jī),得到老師的表揚(yáng),成為班上最自大的人。但是,我們都忘了,靠欺騙獲得的回報(bào)是骯臟的。希望同學(xué)們重新站起來,挽回6(1)班的榮譽(yù),努力在未來重新做人,好好學(xué)習(xí),讓6(1)班重新煥發(fā)光彩。

      我愛我的班級(jí),你讓我知道什么是集體驕傲。目前有一個(gè)更加豐富多彩和緊張的6年小學(xué)生涯,我們班將陪我們走過,走向期待已久的未來!

      我的班集體作文600字 篇34

      我們六(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦的大家庭,一個(gè)有著“文明班級(jí)”稱號(hào)的集體。

      我們班的語文老師是一位個(gè)兒很高的青年教師。他的微笑永遠(yuǎn)都是那么真誠(chéng)。他愛我們,信任我們,他相信我們六(3)班的`同學(xué)們能夠和明天的太陽一同升起,能夠沖向知識(shí)的高峰。他姓冒,但是冒老師從來都不冒冒失失。冒老師的教學(xué)方式與眾不同,這種教學(xué)方式使同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。當(dāng)然了,更重要的是使我們愛學(xué)語文,成績(jī)都頂呱呱的。冒老師不僅熱愛文學(xué),而且還熱愛音樂。他會(huì)拉小提琴、大提琴、二胡,還會(huì)演奏口琴、橫笛,怎么樣?我們的冒老師還不錯(cuò)吧!

      數(shù)學(xué)老師就是陳老師了。陳老師是一個(gè)非常能干的老師。他平時(shí)不茍言笑,與冒老師的幽默正好形成鮮明的對(duì)比,可看起來一點(diǎn)也不兇。陳老師有一個(gè)非常可愛的兒子,頭發(fā)跟陳老師一樣,都是卷曲的,可有意思啦。有機(jī)會(huì),我?guī)闳デ魄瓢伞?/p>

      班上的調(diào)皮鬼很多,他們互稱“鐵哥們”,立誓“有福同享,有難同當(dāng)”。“!边沒來,“難”倒來了不少。他們一看見老師那嚴(yán)厲的目光,便互相出賣對(duì)方,真是洋相出盡。其中被稱為“馬鈴薯”或“馬大哈”的“調(diào)皮大王”,他在男同學(xué)面前很“!保墒撬麉s很怕女生,也許他與女生前世是“冤家”吧。這個(gè)調(diào)皮鬼會(huì)唱許多流行歌曲,對(duì)歌星也是了如指掌。在課外,他常與男生們追逐搞打,可是一到課堂上他就兩眼發(fā)直了。你們說,它是好孩子還是壞孩子呢?

      當(dāng)然,班里缺少不了一些能說會(huì)道的“小能人”,比如楊佳倩。她是個(gè)可愛的女生,班上的大事小事都離不開她。楊佳前還會(huì)彈古箏,可就有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小了點(diǎn)。你用一條假蛇來嚇唬嚇唬她,我敢打賭她會(huì)“抱頭鼠竄”,還會(huì)“嗚嗚”哭起來,不信,你去嚇嚇看。

      六(3)是一個(gè)榮譽(yù)班級(jí)體,每次比賽我們總會(huì)奪個(gè)冠軍。要問我們的口號(hào),那就是:“不怕做不到,就怕想不到。”你呀,要是想把我們的秘密全知道,歡迎來六(3)班做報(bào)告。

      我的班集體作文600字 篇35

      我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——五(10)班! 學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”,老師,同學(xué)和我。

      家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,五(10)班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

      任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,43顆心積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

      走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的.人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說我們的班長(zhǎng)吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——五(10)班!

      我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

      我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——五(10)班!

      我的班集體作文600字 篇36

      陽光鉆進(jìn)教室,安詳?shù)慕鹕谒男θ萆狭鲃?dòng),牽引出一股神奇的力量,竟然如一泓清泉注入干涸的教室,心中的煩躁在他如同向日葵般的笑容下無蹤無跡。看!他正講的不亦樂乎,懶散的我們亦聽得津津有味!

      “下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!卑殡S著下課鈴聲的響起,老師已邁出了教室。

      “嘩……”一張張白花花的試卷被拋向了空中,像一支支自由的白鴿盤旋在空中,而后落下。隨著試卷的“嘩啦”聲,此起彼伏的.叫好聲從好事人嘴里傳出,瞬間滿堂嘩然,教室布滿了白花花的試卷碎片。適時(shí),老班推開教室后門,看到這一片狼藉,臉一下子綠了,逮住那個(gè)小頭頭,揪住其耳朵將其拖進(jìn)了辦公室。呵呵,那個(gè)倒霉蛋兒十有八九地會(huì)落個(gè)小殘疾。

      忙,幾乎成了初三生活的主旋律,但處于花季的中學(xué)生,在老師的嚴(yán)厲監(jiān)控和家長(zhǎng)的重壓下,仍忘不了忙中偷閑,給單調(diào)乏味的生活添味加料。

      好不容易得到一個(gè)悠閑地課間,小A自然不會(huì)放過“享受”的機(jī)會(huì),和一同學(xué)追趕起來。小A像泥鰍一樣在教室里亂竄,還回過頭來大叫“來呀來呀!追不上了吧!”氣的那位同學(xué)雙腿暗灌真氣,使出了“凌波微步”,小A一見大事不妙,頭一回,拔腿就跑。你猜發(fā)生了什么?哈……

      小A與墻來了個(gè)熱烈“擁抱”。

      眾人大驚失色,心想,小A這回完了,可說時(shí)遲那時(shí)快,小A回過頭來,臉上全是灰,鼻孔似有紅色液體流出,一邊“呸呸”直叫,一邊逞能:“沒有這堵墻,你肯定追不上我!边@小子……

      我們這群的苦逼學(xué)生,瞧,我們這個(gè)班集體!無奇不有,無所不能,在老班及家長(zhǎng)眾多雙眼睛的高度監(jiān)控下,還敢在私底下“偷梁換柱”,偷偷摸摸的做小動(dòng)作。

      偶爾翻出元旦時(shí)照的“全家福”,看著一張張二的發(fā)呆的笑臉,總會(huì)不經(jīng)意間“噗”的一聲笑出來……沒有任何理由,沒有絲毫遮掩,只為這純得似鉆石般久遠(yuǎn)的美好友誼。

      我愛我這個(gè)班集體!

      我的班集體作文600字 篇37

      我是太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六班的一名小學(xué)生,我從小學(xué)一年級(jí)開始,就讀于這個(gè)具有國(guó)學(xué)特色的班里。四年的光陰,她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回想。是她,陪我學(xué)習(xí);是她,教我做人,讓我理解倫理道德,并且讓我增加了文化知識(shí);是她,伴我成長(zhǎng),使我體會(huì)到人生樂趣。她就像一個(gè)溫暖的家。

      每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我快樂地走進(jìn)學(xué)校,走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她。

      在大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家都會(huì)急忙跑回教室。因?yàn)闇嘏慕淌揖拖駤寢屧谟H切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,不安全,快回來吧!”我們連忙依偎在她的懷抱里,感到又親切又溫暖。

      我們班是一個(gè)大家庭,有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育條件,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較,你踩我一腳,我也像沒事兒一樣,我們依然是好朋友,大家共同度過這段快樂時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨,這些全靠她。

      我們班很團(tuán)結(jié),現(xiàn)在有位同學(xué)要去加拿大讀書,我們都依依不舍,為她開歡送會(huì),贈(zèng)送禮物作紀(jì)念,贈(zèng)送詩句祝她好運(yùn)。有時(shí)候,班里參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁兒往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!

      我們班的`同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)憤努力……我愛同學(xué),我愛我班!

      我愛美麗的校園!我愛這溫暖的大家庭!更愛辛勤撫育我們健康成長(zhǎng)的老師。

      我的班集體作文600字 篇38

      當(dāng)我來到這個(gè)陌生的教室,看到這些陌生的面孔,望著那臟兮兮的地面,我從心底里開始討厭這個(gè)班集體。

      可是當(dāng)我真正地融入到這個(gè)班集體中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),原來我們的班中的每一個(gè)成員都是那樣的獨(dú)特!這讓我不由眼前一亮!

      先來美言一下我那可愛的同桌吧。她的名字叫“春眠不覺曉”(春曉),是一個(gè)“潑婦”型的小女生。只要她一亮嗓,正在冬眠的青蛙也會(huì)跳出洞穴(再不跳出來它的洞穴就要蹋了)。但是,大多數(shù)的時(shí)候她還是很溫柔的,只有在受到外來侵略的時(shí)候她才會(huì)拿出自己的絕密武器——裝哭。哭得還有模有樣的,那些外來生物只好跪地求饒。

      再來介紹一下我的老同桌韓慧,在我的心中,她可是典型的小哲學(xué)家(受上任班主任的`影響)。她的嘴里天天說一些讓正常人無法理解的話語。在她的眼里,每個(gè)人都是虛偽的,尤其是我!

      姜艷寧同學(xué)是一個(gè)多愁善感的人。我已經(jīng)注意她很久了。她每天上課的時(shí)候都唉聲嘆氣的,真不知道天天有多少事讓她發(fā)愁。

      還有兩位是我們班的壓軸人物——姜雪彬和吳建輝。他們倆天天都欺負(fù)我。跟人家打吧,又打不過人家;忍氣吞聲吧,又不是我王佳慧的風(fēng)格,真是氣煞我也!但是我這個(gè)很善良,盡管他們倆這樣對(duì)我,我還是要在這里夸他們一下下。吳建輝那腦袋瓜兒真是不一般,無論什么難題到了他那兒便都會(huì)迎刃而解。但是,哼哼,如果他能改掉大冬天開窗戶的壞習(xí)慣的話,那就更好了。而至于姜雪彬嘛,那是我們班的體育天才,關(guān)于他的事跡,幾句話也說不完,我看還是等到以后再專門說他吧。

      我們班大班長(zhǎng)那可真是了不起,那絕對(duì)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,要是班里有啥臟活兒、累活兒,他都會(huì)搶著干,希望他以后繼續(xù)動(dòng)力。

      還有我們班的勞動(dòng)委員……

      啊,我們班可真是人才濟(jì)濟(jì)啊!我一張嘴都說不完了。這個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的班集體,現(xiàn)在我卻十分地愛它!

      我的班集體作文600字 篇39

      一年前,由于爸爸要到外地去工作,媽媽又做生意,所以他們決定讓我到爸爸的老家上學(xué),也就是我現(xiàn)在的學(xué)!K省東臺(tái)師范附屬中學(xué)上學(xué),我們學(xué)校綠樹成蔭,空氣清新,干凈整潔,人人都面帶微笑,個(gè)個(gè)都能和諧相處,我生活在這一個(gè)和諧而快樂的七(5)班,非常高興。

      我剛到學(xué)校的時(shí)候,既高興,又害怕,高興的是找到一個(gè)好學(xué)校,害怕的是老師和同學(xué)們能不能接受我。沒想到這種想法是多慮的。記得到三(5)班報(bào)到時(shí),班主任王老師說:“這位是我們班的新同學(xué),叫周廣林,大家要和他好好相處,有困難要互相幫助!苯又瑢W(xué)們都友好的自我介紹,就這樣我相識(shí)了。

      上課時(shí),由于語言上差異,老師邊講課邊問我能不能聽懂,并鼓勵(lì)我踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的見解。下課了,同學(xué)們都和我交流,并帶我一起做“老鷹捉小雞”、“老鼠偷大米”的游戲。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)用品沒有帶全,同桌就會(huì)主動(dòng)的借給我。我真的好開心。

      剛開學(xué)不到一個(gè)月,我生病了,兩天沒有去上課。第二天晚上,我躺在床上心里想,沒有上課,有的問題不會(huì)怎么辦?這時(shí),就聽見一陣陣腳步聲,原來是王老師和幾個(gè)同學(xué)來到我家看我,王老師對(duì)我說,周廣林同學(xué),你要安心看好病,上課的內(nèi)容,班長(zhǎng)和其它同學(xué)會(huì)幫你補(bǔ)的`,我聽了之后,很高興。就這樣,班長(zhǎng)和其它同學(xué)連續(xù)幫我補(bǔ)了三天,特別是不懂不會(huì)的問題,同學(xué)們都耐心的幫我,直到弄懂弄會(huì)為止。

      去年,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班全體同學(xué)都報(bào)名參加。為了取得好的成績(jī),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,尤其是中,短跑,我們結(jié)成對(duì)子,互相交流,可沒有少吃苦,有時(shí)跌破了皮,起來貼上創(chuàng)口貼,繼續(xù)訓(xùn)練。沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都在幫我們服務(wù),喊加油,在旁邊鼓勁,正是我們班齊心協(xié)力,共同努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)上出盡了風(fēng)頭,取得了好的成績(jī)。

      老師用慈母之心愛護(hù)我們,同學(xué)互相關(guān)心,使我們這個(gè)集體,充滿了歡樂。我愛這個(gè)和諧而快樂的班集體。

      我的班集體作文600字 篇40

      我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹,五十名學(xué)生舊像是五十片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量以及營(yíng)養(yǎng),我們都為自己是青鳥班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。

      我們班的的凝聚力很強(qiáng),一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,我們班的成員也針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)加緊的賽前訓(xùn)練,未參與項(xiàng)目的同學(xué)也忙得不可開交,跳繩的有同學(xué)幫著測(cè)數(shù),投籃的也有同學(xué)喊著加油拿著水助陣,百米跑的也有同學(xué)追著測(cè)時(shí),他們累了、有同學(xué)讓座,渴了、有同學(xué)遞水,受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請(qǐng)做候補(bǔ)……整堂體育課大家又累又渴,但我們開心我們快樂我們甚至陶醉于此。因?yàn)槲覀兪谴蠹彝ハ衽笥迅裼H人,所以為之付出我們?cè)敢猓覀儓F(tuán)結(jié)不只因?yàn)榘嗉w的榮譽(yù),更因?yàn)槲覀冇袗郏驗(yàn)槲覀兯腥硕际乔帏B班的一份子,為集體爭(zhēng)光是我們每個(gè)人的目標(biāo)與驕傲,顯然我們青鳥班是最強(qiáng)的。不僅僅因?yàn)樗捻?xiàng)第一一項(xiàng)第二,而是我們團(tuán)結(jié)我們友愛、戰(zhàn)斗力強(qiáng),所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺(tái)階。

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間我們不只是在賽項(xiàng)中奪得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)在氣勢(shì)上也把其他班集給壓下去了,我們不僅僅是想做給全校的師生看;并且也要大聲的喊給所有的師生聽,我們用盡全身的力氣在咆哮著,為我們班每一位運(yùn)動(dòng)健將在喝彩,給予他們力量,就在此刻我自豪我驕傲,因?yàn)槲覀冇执蝽懥藙倮囊慌,此刻我們所有的`同學(xué)都在走向我們班的運(yùn)動(dòng)健兒一方,集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪瘢m然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了,但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級(jí)的第一次評(píng)比,很明顯我們打了漂亮的一仗,當(dāng)然-我相信這只是起步而已,精彩的過程還未開始,我們的目標(biāo)是希望拿全能優(yōu)秀獎(jiǎng)而不是單方面的優(yōu)異,我們將會(huì)像草原的駿馬一樣向前飛奔,我們以后將更懂禮儀、更守紀(jì)律、更愛學(xué)習(xí)、更愛勞動(dòng),讓我們爭(zhēng)取在各個(gè)方面做到更好更強(qiáng),最后做到最好最強(qiáng)。

      我的班集體作文600字 篇41

      初三年級(jí)我又來到了一個(gè)新班級(jí),認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)。新的班級(jí)新的同學(xué),這又是一個(gè)嶄新的開始,我相信在新的班級(jí)里我會(huì)比以前顯得更加的優(yōu)秀!

      我此刻所在的班級(jí)是初三十班,也就是我初一時(shí)所在的那個(gè)教室。也算是青春從新走一回吧!看著此刻的教室跟三年前的并沒有是么變化,但不經(jīng)又讓我回想起了那些年的經(jīng)歷。還記得我們的班主任嵇教師,她是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師。也是我在六中的第一個(gè)班主任,在她的教導(dǎo)下我的成績(jī)有了很大的提高。

      如今,我們班的`班主任是劉教師,他的經(jīng)驗(yàn)也十分的豐富。最讓我敬佩的使我們的語文教師谷教師,他已經(jīng)教了三十多年了,經(jīng)驗(yàn)也很豐富。教我們班的教師都比較有經(jīng)驗(yàn),都是帶初四的教師。同學(xué)每個(gè)班的都有,有的我都認(rèn)識(shí),在新的班級(jí)里我能夠結(jié)交到新的朋友,可真是一舉兩得啊!

      又到了一個(gè)新學(xué)期,我又有了新打算。上課時(shí)認(rèn)真聽講做好課堂筆記。下課盡情的玩。寫作業(yè)時(shí)一絲不茍,寫完作業(yè)認(rèn)真檢查。

      上學(xué)期,我把自我的事情做得很好,上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。經(jīng)過我的一次次努力使我提高的很快。更多的是在教師和同學(xué)的幫忙下。在新的班級(jí)里,我會(huì)結(jié)交到更好的朋友。

      新的學(xué)期,我又有了新的打算。每一天早起,讀背本課的重點(diǎn)知識(shí)。上課時(shí)認(rèn)真聽講做好課堂筆記,進(jìn)取回答教師提出的問題,還要學(xué)會(huì)聽教師講,同學(xué)講。下課開開心心的玩;氐郊蚁葟(fù)習(xí)在寫作業(yè)。寫完作業(yè)后仔細(xì)檢查。再把明天所學(xué)的知識(shí)先預(yù)習(xí)。有時(shí)間,還能夠多做一些習(xí)題。做好預(yù)習(xí)是十分重要的。如果不預(yù)習(xí),上課就沒有時(shí)間。

      在新的班級(jí)里我必須會(huì)更上一層樓的!

      我的班集體作文600字 篇42

      我們班在學(xué)校的二樓,班里面有兩塊大黑板,有一臺(tái)很大的背投電視,每個(gè)小朋友都有一個(gè)柜子和一套桌椅,我們的柜子上擺放著小朋友們貢獻(xiàn)給班級(jí)的幾盆花。黑板的前面有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)可大了,教師的講桌有一層還能夠拉開,里面放的是教師用的投影機(jī),不一樣的教師只要把課本放上去,就能夠投影到背投電視上,我們學(xué)習(xí)很方便的。我們班級(jí)后面有一個(gè)黑板報(bào)和一個(gè)“我能行、我最棒”的小園地,哪個(gè)小朋友如果表現(xiàn)好,教師就會(huì)在他的名字下頭貼上小紅花。我已經(jīng)得了30朵小紅花了。

      我們班有34個(gè)小朋友,我們來自不一樣的幼兒園,剛開學(xué)時(shí),我們互相不認(rèn)識(shí)、不熟悉,還會(huì)發(fā)生一些小沖突。比如說剛開學(xué)時(shí)我就和我同桌的小男孩吵架了,我們倆誰也不理誰,我覺得上學(xué)可沒意思了。之后,班主任教師把我們倆單獨(dú)叫到門外,告訴我們:“你們六年都要在一個(gè)班,你們要吵六年嗎”說得我們倆都不好意思了,就互相說了個(gè)對(duì)不起,然后和好了,之后我們還成為了好朋友。

      我們班的小朋友各有特點(diǎn),都有自我的長(zhǎng)處和短處,有的學(xué)習(xí)很好,有的體育很好,有的紀(jì)律很好,有的'喜歡幫忙別人,有的多才多藝,但也有小朋友很調(diào)皮,愛接話巴,有的成績(jī)一般……但不管怎樣樣,我都挺喜歡我們班的小朋友。我們班的小朋友都愛我們這個(gè)團(tuán)體。明天就要舉行全校跳繩比賽了,我們?nèi)嘈∨笥讯颊J(rèn)真地練了,準(zhǔn)備爭(zhēng)取得到前三名。我的速度挺快的,最高紀(jì)錄一分鐘跳137個(gè),我明天爭(zhēng)取跳得更快一點(diǎn),為班級(jí)爭(zhēng)光!

      我很喜歡我的學(xué)校、我的班級(jí)和我們班的小朋友,每一天上學(xué)我都興高采烈的,在這個(gè)團(tuán)體我真的很開心!

      我的班集體作文600字 篇43

      在我的初中生活中,我有幸成為了大班里的一員。在那里,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢(shì),有最可愛的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛的教師。

      還記得這學(xué)期初的OM競(jìng)賽,我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘,成功沖進(jìn)了決賽?墒,在同學(xué)們的辛苦背后,我更多的看到了那種屬于班級(jí)的關(guān)愛、屬于團(tuán)體的`凝聚力。

      為了在比賽中取得更好的成績(jī),他們每一天中午都要努力練習(xí),一次次地排練,不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐,放置不方便,所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便,進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無怨言,相反地,他們都常幫忙漂亮的同學(xué)搬運(yùn)道具。這是團(tuán)體的力量。

      到了比賽當(dāng)天,我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。最終,到我們班出場(chǎng)了,同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演十分精彩,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,說我們班必須會(huì)贏。是呀!有這樣一個(gè)班的熱情又怎樣會(huì)不贏呢

      同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然,教師提議說要給他們個(gè)驚喜。于是,我們關(guān)上了燈,拉上了窗簾,并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門的玻璃。時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲門聲響起,我們不約而同的屏住了呼吸。當(dāng)當(dāng)當(dāng)又有人敲了一次門。最終,當(dāng)所以同學(xué)都到齊了,我們打開了門。啪啪啪一陣震耳欲聾的掌聲響起,經(jīng)久不衰,愈來愈響。直到我們的手完全麻了,掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動(dòng)。

      這就是我生活了兩年的班團(tuán)體,在那里有相親相愛的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛,這不僅僅是友誼,更是親情,是一個(gè)班級(jí)的魂魄與氣勢(shì)。在那里,每個(gè)人都能夠放松身心,因?yàn)槲覀兪且患胰,在那里,每個(gè)人都能夠敞開心扉,因?yàn)槲覀兪且患胰诉@就是六班!

      我的班集體作文600字 篇44

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過了這不長(zhǎng)也不短的一年。但一年的時(shí)光留下的是完美。

      從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到此刻有著同一個(gè)目標(biāo)的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟。回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它,那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。

      “歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開始,同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就能夠看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真。之后的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)教師說要用自修課的時(shí)間來練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的'行為,不得不讓我感動(dòng)。沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚪處煴г埂C總(gè)同學(xué)都是自覺地放下手中的一切事物聽從教師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感的班級(jí),怎樣能不讓人感動(dòng)呢,怎樣能不讓人愛呢

      后面的事,就更讓我喜愛我的班級(jí)了。管教師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,并且口干舌燥的,可是即使這樣也沒有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒有一個(gè)同學(xué)放棄,反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛呢

      我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水最終收獲除了成功的果實(shí)時(shí)候,沒有人是不激動(dòng)地,沒有人不是高興的。

      我愛我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的教師,可愛的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。

      我的班集體作文600字 篇45

      我的班級(jí)就像一本成長(zhǎng)記錄,里邊記錄著我的歡樂、我的煩惱、我的悲傷……

      我的班級(jí)位于教學(xué)樓二樓最西邊,大約60平方米,寬敞明亮。走進(jìn)教室,北墻上有三扇玻璃窗,每個(gè)窗臺(tái)上擺放著兩盆茂盛的綠植,是班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓(xùn)“我自強(qiáng),我自信,我自尊,我自愛。做班級(jí)的主人,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。”對(duì)面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀,每一張都代表著我們班級(jí)的團(tuán)體榮譽(yù)。西墻是“活動(dòng)園地”,在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片,它記錄了我們?cè)趯W(xué)校生活中的`精彩瞬間。

      我們班級(jí)是一個(gè)力求提高的班級(jí)。每一天跨進(jìn)教室,撲面而來的是書香氣息,郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽講,專心筆記,進(jìn)取發(fā)言。我們班被評(píng)為河北省優(yōu)秀班團(tuán)體;石家莊市優(yōu)秀班團(tuán)體,我為生活在這樣的班級(jí)而驕傲。

      我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大家庭。為什么呢?比如,我有一道題絞盡腦汁都不會(huì)做,同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫忙我,教師會(huì)耐心的為我講解,幫我渡過難關(guān)。寒冷的冬天,我在白雪皚皚的操場(chǎng)上摔倒時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手幫忙我,讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我評(píng)理,讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時(shí),同學(xué)們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我正能量滿滿。這些事都讓我無比感動(dòng),眼里的淚水不知不覺得像斷了線的珠子落了下來。可是,同學(xué)們卻說:“宗翰,沒關(guān)系,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模 甭犃诉@句話,我心里的溫暖更加強(qiáng)烈,心想:我是多么幸運(yùn),遇到這么認(rèn)真的教師,遇到這樣可親的伙伴!

      我想對(duì)我的班級(jí)、教師和同學(xué)們說一聲:“感激有你們!”

      我的班集體作文600字 篇46

      每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班團(tuán)體,我也有一個(gè)溫暖的班團(tuán)體。在這個(gè)大團(tuán)體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大團(tuán)體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大團(tuán)體中,有溫暖的陽光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。

      記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的.人最多會(huì)贏,可沒想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,教師看見我們都是垂頭喪氣的樣貌,就教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說的好,單個(gè)的人是軟弱無力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的。”教師那天的諄諄教誨使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。

      那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來問我怎樣了,我把這事全說給他們聽了。我越來越著急,這時(shí)敏敏走了過來,把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,教師來了,我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!

      還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛我的班團(tuán)體。

      我的班集體作文600字 篇47

      我們班是由45個(gè)閃著自己獨(dú)有光芒的小星星,在大星星班主任謝老師的帶領(lǐng)下,組成了令人光彩奪目的星星河中隊(duì)。我們中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

      剛進(jìn)入我們班,你便可以看見門上一張張獎(jiǎng)狀,那便是我們大家共同努力爭(zhēng)取的.。其中,最引人注目的,就是那一張三等獎(jiǎng)的接力賽,說起它,還有一段故事哩!

      那一天,我們大家都滿面紅光,像打了雞血似的,摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接那一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一場(chǎng)接力賽。開始,我們班以蟬聯(lián)三次第一的優(yōu)勢(shì),名列第一,劉明昊上牙要緊下唇,眼睛瞇成一條縫,眉頭擰在一起,仰面朝天,雙手前后擺動(dòng),像一匹脫韁的野馬,飛奔出去。啦啦隊(duì)們十分激動(dòng),大聲喊道:“四(3)加油!四(3)加油!”邊喊邊雙手高舉過頭頂,努力揮舞著花球。其他班的同學(xué)都被這氣勢(shì)愣住了,紛紛朝我們投來驚訝的目光。這一切都化成使我們前進(jìn)的動(dòng)力,就在這時(shí),“運(yùn)動(dòng)健將”——龔浩然,在交接時(shí)滑到了!我們大家的心像被拽了一下,立刻緊了起來,啦啦隊(duì)們趕緊跑過去,一臉關(guān)心地問:“疼嗎?”“還好嗎?”“哪邊摔了?”“要去醫(yī)務(wù)室嗎?”大家都十分緊張。隊(duì)伍里失去了一名重要的大將,立刻兩個(gè)班超越了我們,但大家都沒有灰心,氣餒,而是相互加油打氣,相互安慰,“沒事!”“大家別灰心!”“我們超上去就行了!”“一點(diǎn)意外!”舉起手臂,自己為自己加油打氣,老師也向我們投來鼓勵(lì)贊賞的目光。

      最后,我們得了第三名,裁判員阿姨被我們所震撼,為我們的團(tuán)結(jié)一致而感動(dòng),向我們豎起了大拇指。

      也許,就像古今賢文里所說的“人心齊,泰山移”只要大家齊心協(xié)力,共同一條心,沒有做不成的事!我愛我這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體!

      我的班集體作文600字 篇48

      我有一個(gè)神奇的家庭,里面住著各種各樣奇怪的生物,這個(gè)家庭的名字叫做八零一,這里充滿著了溫馨和快樂。這個(gè)家庭有四十五個(gè)孩子,他們有著不同的性格,每一個(gè)人都是一種特殊的生物。

      在這里,有一種名為喜劇的生物,他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時(shí),便開始他們的即興表演,他們總是笑料百出,惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn),他們立即裝作沒事人一樣,好像剛才不是他們一般?墒强偸怯袔讉(gè)非常倒霉的被老師抓到,但她們還是依然我行我素,甚至有時(shí)把老師們逗的大笑。

      這里還有一種最氣人的生物叫最做好學(xué)生,他們每次考試總是會(huì)讓我們驚嘆不已,但是他們卻很氣人的說:“有嗎?我認(rèn)為我考得很不好!边@話一出,讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D,真的是人比人氣死人。

      在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮,他們永遠(yuǎn)不知疲倦,沒有一時(shí)一刻的停歇,只為了干一件事情:‘說話’。他們可以說出許多奇怪的話語,足以把聽者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語,自己能夠說上一整天都不會(huì)累。真的太可怕了,萬分不幸是這類生物就坐在我附近。

      這里還有兩類生物是互相生存,一類是欠揍型生物,還有一類是暴力型生物,這兩類生物在一起,能夠襯托出對(duì)方是多么的‘溫柔’或者‘暴力’,我周圍的這兩類生物,每天都上演著世界大戰(zhàn),好怕怕。

      ……

      當(dāng)然,必須提一下我們的老班,這是我們班級(jí)最最最強(qiáng)的'生物,他不但能夠把各類生物整的服服帖帖,而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。

      正是這些奇怪生物組成了801這個(gè)奇妙和諧的大家庭。我愛我的801!

      我的班集體作文600字 篇49

      我的班級(jí)不是最優(yōu)秀的也不是最好的,但在我看來我的班級(jí)是團(tuán)結(jié),友愛,且令我幸福的。

      我的班級(jí)是我第二個(gè)溫暖的港灣。家雖是我第一個(gè)溫暖的港灣,因?yàn)槟抢镉杏H情會(huì)使我幸福,但也會(huì)發(fā)生矛盾,分歧,父母不可能事事理解我顧全我。我也會(huì)感到悲傷,寂寞。這時(shí)我的班級(jí)會(huì)下場(chǎng)小雨來滋潤(rùn)我,這里有和我一般大的孩童,他們會(huì)理解我安慰我,我的心不再哭泣,不再感到彷徨。如沐春風(fēng)般展開笑顏,不再沉陷在泥潭中。我可以在班級(jí)中找到方向,找到快樂。

      我的班級(jí)是一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。又是一年夏天,教室外的知了還在不倦的叫著,一陣夏風(fēng)拂過,只聽沙沙的寫字聲,同學(xué)們總是無奈地寫著作業(yè)聽著課。我要在我的班級(jí)里度過3年,我的汗水將要在這灑下,他它要去灌溉我夢(mèng)想的種子。15歲,我要在這花季的年齡用我的青春來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要在我的班級(jí)里奮斗,我必須要?dú)㈤_重圍去尋覓我的天堂,我的班級(jí)他辛勤耕種著我的`夢(mèng)想。

      我的班級(jí)是我青春開始的地方。從小學(xué)懵懂無知到了初中也許會(huì)情竇初開。我的班級(jí)里有27個(gè)孩子,我們從互不認(rèn)識(shí)到相知相伴,即是有緣千里來相見。我在我的班級(jí)里有著刻骨銘心的熾熱年花華,我總是同我的同學(xué)幻想著就算天塌下來也要先瘋一陣子,我們身在教室卻總是心在校外滿心的無奈。我的青春在我的班級(jí)啟航,它將更加絢麗多彩。未來充滿想象,但有我的班級(jí)有我的同學(xué),我便不再害怕。

      我的班級(jí)啊,我的同學(xué)啊,有你們相伴,我便安好。從此心無旁騖,勇往直前!

      我的班集體作文600字 篇50

      我的班級(jí)就像一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園,有溫順的小羊羔——楊哲西,有兇猛的母獅子——胡鳴珈,有頑皮的猴子——曹源哲,還有強(qiáng)壯的'大象——付思琪……

      瞧!動(dòng)物們都在自由活動(dòng)呢,熱鬧極了!只見,頑皮猴拿起桌上的水杯,壞笑了幾聲,在里面倒了一點(diǎn)水,然后帶著水杯輕手輕腳地走到正在看書的母獅子跟前,彎起手臂,將水潑在了獅子金黃的毛發(fā)上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水杯放在小羊羔的桌子上。

      母獅子“咚”地一聲扔下了書,猛地站了起來,嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛,眼中燃燒著烈火,咬牙切齒地掃視了周圍,目光停在了小羊羔的座位上!皸钫芪鳎憬o我過來!”正在遠(yuǎn)方觀看的小綿羊遲疑了一下,不知所措地望著其他動(dòng)物們。“快!”他聽了全身上下都打了個(gè)寒顫,十分不情愿地走了過去。這時(shí),所有的動(dòng)物們都安靜地躲在一個(gè)角落里,靜靜地看著好戲。

      小羊羔走了過來,雙手緊緊地合十,用牙齒咬住嘴唇,十分無辜地睜大了眼睛。母獅子手一招,她忠實(shí)的手下——大象便氣勢(shì)洶洶地走到了小羊羔面前,抓著他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴,不停地吸著涼氣。在一旁的兇手猴子捂著嘴巴,“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵,松開了小羊羔,將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑,擰開杯蓋,倒了半杯水,抬到頑皮猴的上方“嘩~”也給他洗了個(gè)冷水頭。放下杯子,拍了拍手,和大象大步流星地走了。

      我的班級(jí)就是這樣,一個(gè)熱鬧的動(dòng)物王國(guó),有著嚴(yán)厲的管理員、強(qiáng)壯的河馬、可愛的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因?yàn)橛辛怂麄儯攀刮覀兊陌嗉?jí)更加美好!

      我的班集體作文600字 篇51

      我的班級(jí)是一個(gè)和諧的天使樂園。里面住著許多可愛的天使。

      搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥,葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語文課,葉大哥太無聊就拿出“書”——橡皮來玩。他玩處正嗨時(shí),老單黑著臉說:“葉大哥,好玩吧!”葉大哥沒注意老單就在旁邊,著實(shí)嚇得不輕。老單說:“葉大哥,把橡皮扔到垃圾桶!毕鹌た墒侨~大哥的命根子,在扔橡皮的時(shí)候,他偷偷地留了一塊。這可逃不過老單的火眼金睛:“把留下的扔了,然后站到后面去。”葉大哥只好灰溜溜地站到后面。

      聰明天使她是方清語,從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次,上語文課老單發(fā)了一個(gè)大難題,大家都在苦思冥想。這時(shí),人群中冒出一只手來,那只手就是方清語的。愿來她知道怎么做了。老單走過去看了看,說:"你的答案還缺了點(diǎn)什么!崩蠁握f完,把她的答案抄在黑板,叫我們想缺了什么,我們想了很久也沒想到。又是方清語舉起手來說:“缺了句號(hào),如果沒有句號(hào)就等于這個(gè)句子沒有結(jié)束。”班上立刻課響起掌聲。

      貪睡天使就是程大人。有一次,我們的'新老師來上課,程大人送老師了一個(gè)大禮物,那就是睡。一節(jié)課下來,他一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了,就把程大人叫醒,可是程大人是雷都打不動(dòng)的睡覺狂。連拍了好幾下,才迷迷糊糊的醒來。

      幽默天使就是老單,老單是我們班的語文老師,也是我們的班主任。老單上課,我們有時(shí)難免瞌睡,或是走神。每當(dāng)此時(shí),老單總會(huì)說出兩個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。我們笑過了,就更有精神聽課了。

      我們班就是個(gè)天使樂園。我愛我們的班級(jí),我愛紫陽一小。

      我的班集體作文600字 篇52

      我的班級(jí)是一個(gè)快樂的大家庭,我們的班名是向陽班,寓意是:朵朵花開,向陽而生。這個(gè)大家庭是由32個(gè)陽光自強(qiáng)的小帥哥和25個(gè)聰明可愛的小女生組成的,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起游戲,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,非常開心!

      我們有很多老師。李老師是我們的班主任,他不僅教我們數(shù)學(xué)知識(shí),還教我們生活的本領(lǐng),帶著我們一起運(yùn)動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下,我們班在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中都取得了好成績(jī),獲得了很多獎(jiǎng)狀,教室的榮譽(yù)墻都貼滿了。每當(dāng)我們望著榮譽(yù)墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),我們都會(huì)感到特別的自豪!

      王老師是我們語文的老師,她講課精彩生動(dòng),聲情并茂,讓我們聽得津津有味;她和藹可親、平易近人,大家都很喜歡她。為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),老師們千方百計(jì)地讓我們愛上學(xué)習(xí),王老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我們寫作文。我們班上的很多同學(xué)都在“中外作文網(wǎng)”發(fā)表了文章,拿到了“文學(xué)之星”的獎(jiǎng)杯,我們都很感激王老師。

      我們的教室很干凈,課桌擺放得很整齊。教室的墻上掛著班級(jí)公約:一約誠(chéng)信、二約刻苦、三約快樂、四約團(tuán)結(jié)。我們都遵守班級(jí)公約,努力做最好的自己。教室的角落里有一個(gè)圖書角,那里擺放著我們從家里帶來的`各種各樣的書籍,我們一起分享,一起閱讀,學(xué)到了很多課外的知識(shí)。墻上的“班級(jí)評(píng)比欄”是同學(xué)們爭(zhēng)奪“紅蘋果”的地方,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果貼紙正是同學(xué)們良好表現(xiàn)的展示。

      我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛,積極進(jìn)取,我們天天在一起,就像兄弟姐妹一樣,我很開心。

      這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿活力,自強(qiáng)感恩的班級(jí)。我愛我的班級(jí)!

      我的班集體作文600字 篇53

      我的班集體,是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方;我的班集體,是一個(gè)互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是中寧九校二四班。她就像我的母親一樣哺育我們樂觀向上健康地成長(zhǎng)。

      在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天,讓我在這個(gè)世界里搏擊…有時(shí)候我很頑皮,常常想做一些不該做的事。就像給我戴上“金箍咒”,讓我時(shí)時(shí)克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎?在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。

      狂風(fēng)暴雨來了,她對(duì)我們說:“孩子,快到我這里來,我們撲進(jìn)她的'懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。她這不正是我們的母親嗎?”在我生病的時(shí)間,她對(duì)我說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來的。”在她的關(guān)懷下,我的病很快好起來,在同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕上來。在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:“心急,是不能達(dá)到目的的。”這時(shí)候我的兄弟姐妹……同學(xué)們都來幫助我,我想“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她……我的班級(jí),我的母親。”我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她就是我的母親,我們可愛的班集體,我愛她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。

      我的班集體作文600字 篇54

      人浮江湖,哪能不挨一刀。如果累了,“通服班”就是家。一年一度的“金司庫”大賽將于6月初舉行,所以我們的“通福班”計(jì)劃齊心協(xié)力“拿下金司庫”。

      要問我們班的“掌柜”是誰,“齊掌柜在通福班”也是!既然你是我們班的掌柜,威望不低。我看到她走到“賬臺(tái)”,左手拿著“黃”,右手拿著“白”。左手是“黃皮書”,右手是“蒼鷹筆”。誰要是敢違抗,就把“書”翻過來,大筆一揮,把你的“年終獎(jiǎng)”給“扣”了。這是我們班要服從的“法寶”!

      江湖中人,無計(jì)可施。既然你在江湖上,那么“刀光劍影”也不少。要說我們班的“跑”,那“跑”的功夫自然不簡(jiǎn)單。我看到他每次跑“200米”,總是領(lǐng)先,不拖泥帶水。作為我們班第一個(gè)“打手”,并沒有涵蓋“打”的功夫。在那個(gè)籃球場(chǎng)上,我看到他瞳孔縮小,雙腿蹬地,像流水一樣從彼此的瑕疵中再次得分,也為我們班在江湖上的.人氣加分不少。

      所謂的人,就是鐵飯或者鋼鐵,不吃一頓飯就餓了。但是,在我們班,如果有人有事不吃飯,我們班的“大嘴巴”馬上就會(huì)帶著那種親切的微笑和“好吃的”向你走來,讓我們班的同學(xué)有個(gè)好運(yùn)氣。要說我們班衛(wèi)生扣分少,主要是“無雙”“蓮花”等女英雄。每天我們來之前,他們總是準(zhǔn)備等我們“開門做生意”。每天我們都“關(guān)門”回家后,他們還在打掃衛(wèi)生。我們班的“秀才”不是簡(jiǎn)單的人物,很多都是前幾百名的成績(jī)。正是有了他們,我們班成了溫馨甜蜜的家。

      “同甘共苦”是我們的信念,也是我們班的宗旨。所以,在“齊司庫”的正確指導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,萬眾一心,為期末六月的“金司庫”而奮斗!

      我的班集體作文600字 篇55

      在我們班,劉超有著一大群真心的好朋友,整天嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧,真讓人羨慕呢!原因就在于劉超的特點(diǎn):守信用、善解人意、溫柔善良。說溫柔善良大多是形容女孩子的,但劉超身上還真有這個(gè)特點(diǎn)。劉超不屬于外向的男孩子,他是很內(nèi)向的男孩子。

      我們班的男孩子啊,個(gè)個(gè)機(jī)靈,要是有什么秘密都休想問出來,但是他們都非常樂意和劉超說,因?yàn)樗麄冎绖⒊苁匦庞茫遣粫?huì)說出來的。一次,某同學(xué)給劉超說了一個(gè)秘密:“劉超,我給你說啊……(因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)聽不清)劉超說:“恩,放心吧,我是不會(huì)給別人說的1”果然,這個(gè)秘密在劉超肚子里“待”了好久,也沒“出來透透氣”。在我們班,有信譽(yù)就代表有“人心”,那可以大好事啊!

      說劉超善解人意,那可是沒話說。劉超家里經(jīng)濟(jì)條件比較富裕,但他從不亂花,也不炫耀。有什么事情他都會(huì)替別人想到。這在我們班可不多見,女生都沒幾個(gè),更別說男生了。在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)校,善解人意的能有幾個(gè)

      劉超啊,溫柔善良,這詞用在他身上不合適。但他身上又有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一次,在放學(xué)的路上,劉超看見了一個(gè)老奶奶在拾樹皮,那模樣、那神態(tài)、那動(dòng)作,真叫人于心不忍。⒊瑢(shí)在看不下去了,就走上前說:“老奶奶,您怎么……現(xiàn)在可是冬天。。。 崩夏棠陶f:“唉……如果不拾樹皮的'話,我家就沒火燒了。唉……”劉超說;“您等著!等著。 闭f完,飛跑回家,拿出一副棉手套和衣物什么的,送給了那位老奶奶。劉超還感嘆說:“唉,我現(xiàn)在才知道世人的痛苦啊!”劉超,一個(gè)我們班最有人緣的男孩,不知道他長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢?一定很有人員吧。

      我的班集體作文600字 篇56

      我有一個(gè)溫暖的大家庭,它便是我的班級(jí)--五(15)班。

      我們班有五十四人,我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。如果有人沒帶東西,大家一定會(huì)借給他的;如果有誰需要幫助,大家哪有不同意的呢?比如說:“哎呀!沒帶畫紙,下節(jié)就是美術(shù)課了,誰借我一張紙?”我們班的胡珂叫道。我剛好和丁奕寧走過,就對(duì)她說:“我借你吧,不要被美術(shù)老師知道,她不給借東西呢。”胡珂聽了,立刻喜笑顏開,說:“謝了!下次你要有事,盡管找我。”我說:“沒事,都是同學(xué)嗎!”類似的事數(shù)不勝數(shù)。

      我們班級(jí)成績(jī)不是很好,也不是很差。年級(jí)18個(gè)班中,能排到前九,你要問我們班為什么團(tuán)結(jié),而且成績(jī)一直不錯(cuò)?那就是因?yàn)槲覀冇幸晃回?fù)責(zé)的班主任。我們班班主任姓張,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的粟色頭發(fā),鼻梁上還架著一副眼鏡。她可溫柔了,經(jīng)常給我們講做人的道理,我們班同學(xué)都很喜歡她。但張老師有時(shí)也會(huì)生氣,一生氣時(shí)就會(huì)讓人寫檢討。比如,我們學(xué)校最近不準(zhǔn)擅自離校,出門都得有出門條,不然不給出校門?梢惶熘心,我們班兩位同學(xué)不經(jīng)允許,出校門了,結(jié)果被保安抓到了,打電話問了張老師,張老師一聽是我們班的`同學(xué),立刻接了他們兩人。到了班級(jí),老師非常生氣,叫來了家長(zhǎng),在班級(jí)門口訓(xùn)了他們一頓,然后叫他們寫檢討,檢討要一千字,而且當(dāng)天寫完,不然翻倍。不過,張老師再兇,也是為我們好,而且平時(shí)總是與我們一起玩。記得我同桌被數(shù)學(xué)老師罰寫檢討,檢討里面全是好笑的話,數(shù)學(xué)老師只看一眼就過了。張老師知道了,把檢討讀了一遍,惹得我們大笑,就連她也笑了呢!

      我愛我的班級(jí),它就像個(gè)大家庭,讓我們團(tuán)結(jié)、開心。

      我的班集體作文600字 篇57

      我們班是個(gè)不尋常的班級(jí),新鮮事層出不窮!}記

      這一學(xué)期馬上又要過去了,隨著時(shí)光的流逝,同學(xué)們改變了好多。

      首先我想改觀的是對(duì)沉靜文雅的——陳若蓓,若蓓原先和我同是6班的,她原先性子沉靜,不愛拋頭露面,成績(jī)也并不出眾,像一只安靜的小兔子。第一次欣賞到她的才華是在三年級(jí)“六一”兒童節(jié)。若蓓在華藝學(xué)習(xí)古箏,那次她給大家表演古曲,我當(dāng)時(shí)很驚訝,()沒想到舞臺(tái)上的她如此美麗!她指尖不斷流淌的琴音清澈悅耳,不摻任何雜質(zhì)。六年級(jí)的她進(jìn)步非常大,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)若蓓學(xué)習(xí)認(rèn)真,很勤奮。她整個(gè)人狀態(tài)非常好,十分自信,我相信她一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色的。

      班級(jí)中,最重要的.還是老師,所以我想對(duì)尹老師說一些心里話和建議。首先是循環(huán)日記,我覺得大家積極性提高了,但仍有同學(xué)不主動(dòng),不愛寫日記,根本性的問題并沒有完全解決掉,應(yīng)該商討出更加有鼓勵(lì)性的方式。從那些語文基礎(chǔ)差,對(duì)寫作沒有興趣的人下手,循環(huán)日記趣味性更強(qiáng)一些,讓每個(gè)同學(xué)都心甘情愿地區(qū)主動(dòng)練習(xí)。

      還有就是老師您一直頭疼的班風(fēng)班紀(jì)問題,我覺得我們班同學(xué)太個(gè)人主義了,個(gè)性太強(qiáng)。其實(shí)我們這些小孩就是嘴挺倔,一叫干什么學(xué)習(xí),任務(wù)什么的就打退堂鼓!心事善良的,沒誰一肚子壞水。整體缺乏一種自律性和嚴(yán)謹(jǐn)性,心太散了,對(duì)學(xué)習(xí)大多數(shù)人不抱有勤懇的態(tài)度。才導(dǎo)致紀(jì)律渙散,老師管不下去的情況。

      希望老師您對(duì)我們?cè)賹捜菪,我們?huì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),找出并糾正,我們絕不是吊兒郎當(dāng)?shù)臏厥一ǘ洌屛覀円黄鹋Π伞?/p>

      我的班集體作文600字 篇58

      特殊的家庭

      在這個(gè)家中,有一位媽媽,她有30個(gè)孩子,這30個(gè)孩子互幫互助,人人平等,歡聲笑語永不停息,即使是競(jìng)爭(zhēng),也競(jìng)爭(zhēng)得和諧;哪怕是爭(zhēng)執(zhí),在那之后仍然是開懷大笑。

      這個(gè)家庭就像噴泉,當(dāng)他們獨(dú)自一人綻放光彩的時(shí)候,并不起眼,但當(dāng)他們組合起來時(shí),就是一塊堅(jiān)硬的巨石。這個(gè)家庭還像是廚房,每個(gè)人就像是一種食材或者佐料,單獨(dú)品嘗他們的時(shí)候并不美味,但當(dāng)他們一起上陣的時(shí)候,就是一道道美味的佳肴。

      這個(gè)家庭,是初二十五班。

      我們來自各個(gè)地方,一張張陌生而熟悉的面孔,不相識(shí)卻又似曾相識(shí),緣分使我們成了一家人。我們有著不同的性格,彼此的默契不曾分離,慢慢的,我們成為了沒有血緣關(guān)系的姐妹,有著性格差異的兄弟。

      如果將家庭生活拍下來,那么一定是部大片。有時(shí)吵鬧,有時(shí)安靜;有時(shí)歡樂,有時(shí)悲傷。一個(gè)個(gè)看似平淡無味的片段或小插曲,卻組合成了豐富多彩影片。

      這個(gè)家庭的努力都有目共睹:初中生活第一次年級(jí)活動(dòng)的冠軍是我們,一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)的是我們,班級(jí)平均分在普通班里得第一的'是我們。每個(gè)人都不甘落后,每個(gè)人也在努力地拉一把學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)……我很榮幸我是這個(gè)家庭的一員,因?yàn)檫@個(gè)家庭,我成長(zhǎng)了許多,快樂了許多也改變了許多,甚至讓我感到滿足。也許當(dāng)我以后回想起初中生活會(huì)覺得這是一個(gè)美好的回憶,美好的夢(mèng)。這一年來,有悲傷有快樂,一起經(jīng)歷、體驗(yàn)了生活與學(xué)習(xí)的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合。

      這個(gè)家庭的感情,用文字實(shí)在描述不清。我們之間的感情,勝過了友情,超越了親情,說不清理不斷,但卻總讓人想起。

      我的班集體作文600字 篇59

      三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們每人帶一個(gè)對(duì)班級(jí)有幫助的東西。一回到家,我就把此事告訴爸爸,爸爸說:“既然你想帶東西,就把戒尺帶去吧!蔽铱粗巧罴t色的,有30CM長(zhǎng),摸上去很硬,但晃動(dòng)起來又很軟。帶它去很合適,希望它成為老師的幫手。

      第二天,我踏著快樂的步伐向?qū)W校走去。到了班級(jí)拿出戒尺,全班的同學(xué)都用詫異的眼光看著我,仿佛我不是他們的同學(xué),而是外星人。我感到一身的不自在,心想:難道我做錯(cuò)了什么嗎?這時(shí)有個(gè)同學(xué)走過來說:“同志,你想坑死我們嗎!”那時(shí)我才知道也許我?guī)Я艘粋(gè)我不應(yīng)該帶的東西,但我認(rèn)為,戒尺能警示我們遵守紀(jì)律,督促大家好好學(xué)習(xí)。

      此后,有一件事讓我們?nèi)嘀懒宋規(guī)Ы涑叩囊饬x。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?cè)谏螮SL課。有兩個(gè)同學(xué)突然打起來了,課也無法繼續(xù)進(jìn)行下去。我們班主任只好出來調(diào)解,她拿著我的戒尺走向我的.同學(xué)。我們都嚇得不敢出聲,心想:“那倆同學(xué)完蛋了,肯定要受懲罰啦!”

      那個(gè)打人的同學(xué)長(zhǎng)得像大熊,所以我們叫他黑熊老哥,而且他的體形也非常壯,壯得跟黑熊有一拼了。老師上來就是一下,“啪”,那聲音讓我們膽戰(zhàn)心驚,緊接著又是一聲巨響,但不是那同學(xué)的叫聲,而是戒尺被打斷的聲音。

      我們開始竊竊私語,小聲說:“那個(gè)人皮真厚,戒尺都能被打斷。”當(dāng)時(shí)他的表情非常古怪,眼睛睜得大大的,嘴巴張得很大合不攏。好半天老師才吐出幾個(gè)字:“你、你、你,皮真厚,厚!”

      此后,斷掉的戒尺留在講臺(tái)上,時(shí)刻警醒著我們認(rèn)真規(guī)范自己的行為。經(jīng)過這件事,我也明白了一個(gè)道理:上課要遵守紀(jì)律,不能搗亂,要認(rèn)真聽講。

      我的班集體作文600字 篇60

      在小學(xué)生的世界里,也有屬于自己的流行。有時(shí)是大家爭(zhēng)相學(xué)唱的歌曲;有時(shí)是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機(jī)游戲;或是一有時(shí)間就要一起玩的游戲與活動(dòng)……等。一段時(shí)間就會(huì)換一種流行,讓我們的校園生活充滿樂趣。

      升上五年級(jí)后,我們班流行過很多東西,例如:因?yàn)轶w育課教打羽毛球,所以那時(shí)流行打羽毛球;因?yàn)榘嗌嫌腥藚⒓蛹堬w機(jī)比賽,而開始流行玩紙飛機(jī);還有人因?yàn)橐吓_(tái)表演扯鈴,而開始流行玩扯鈴。記得那時(shí)流行的時(shí)候,只要一下課,同學(xué)們就會(huì)湊在一起到走廊或操場(chǎng)上玩起來。教室里顯得空蕩蕩的一片寧靜。最多,教室里面只留下三兩個(gè)學(xué)生,再加上一個(gè)老師。甚至有些人連作業(yè)都沒有做好,就跑出去玩。

      但現(xiàn)在本班最流行的就是—玩蛇板!為什么會(huì)流行玩蛇板呢?讓我來慢慢道來。剛開始只有一位同學(xué)帶蛇板到學(xué)校,接著其它的同學(xué)就接二連三的把蛇板帶來,之后蛇板就變成本班的流行。每到下課,同學(xué)們好像商量好似的.,一下課都不約而同地到走廊集合,有蛇板的同學(xué)就馬上到走廊溜,沒蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借,就連看似文靜的女生,也一起加入,技術(shù)高超的很呢!所以每到下課,要從副走廊經(jīng)過,就像過馬路一樣,要隨時(shí)注意左右來“車”。

      我喜歡玩蛇板,為什么我會(huì)喜歡玩蛇板呢?我喜歡玩蛇板的原因有兩點(diǎn),原因一是因?yàn)榱锷甙宓臅r(shí)候會(huì)有一陣涼風(fēng)吹過,讓我覺得很舒服。原因二是因?yàn)榱锷甙鍟r(shí),有一種速度感,讓我覺得很痛快。

      流行五花八門,每一班都有不同的流行,雖然流行是一時(shí)的,但是與同學(xué)共同樂在其中的記憶,是永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的。不知道下一次的流行是什么,但我期待著!

      我的班集體作文600字 篇61

      家,是最溫暖的港灣,來到學(xué)校以后,我們學(xué)會(huì)了分享。理所當(dāng)然的,把家的溫暖,也傾注到了學(xué)校的生活之中。

      嚴(yán)父

      來到學(xué)校的第一天,便遇上班主任老師父親般的目光,如高山,如大海,有些許期待,又有幾分嚴(yán)厲,那目光的肯定,分明就是父親!

      慈母

      夜深了,我卻躺在床上,翻來覆去睡不著,畢竟同老師爭(zhēng)執(zhí)是不對(duì)的!爸ㄑ健币宦暎莻(gè)我愧對(duì)的身影輕輕的進(jìn)來了,為我輕輕蓋好被角,無聲的嘆了口氣,又是“吱呀”一聲關(guān)上了門。而我,卻早已讓淚水沾濕了枕頭……

      兄弟

      “轉(zhuǎn)校生會(huì)是怎么樣的呢?”“最好是個(gè)男生!”“不,還是女孩子好……”他跨進(jìn)了教室,同學(xué)們?nèi)缙饺找粯樱恼茪g迎,我卻驚呆了,夢(mèng)中千百次的弟弟的身影,竟然與這個(gè)人完美的重合!他的目光與我在空中相對(duì),早已聽不清他說的是什么,只覺得仿佛像一個(gè)受了委屈的孩子,竟不由自主的落下淚來……

      從那以后,從不去操場(chǎng)的我開始有意無意的出現(xiàn)在球場(chǎng)后,默默的注視著他,“這是屬于他的世界!蔽疫@樣想,直至他在夕陽下,微笑的伸出手,道出那句最不敢奢望的`話:“跟我一起打吧。”……

      天,黑了,肩并肩的我們甚至聽得到對(duì)方的心跳聲,我們抬頭,仿佛看見天上的那對(duì)兄弟(雙子星)也肩并肩站著……

      現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)閷W(xué)業(yè),注定分開我和弟弟,而老天又是公平的,又送來一個(gè)不是弟弟的弟弟……

      分享家的溫暖,在學(xué)校便是分享愛,當(dāng)我們把對(duì)父母的愛分給老師一些,把對(duì)兄弟愛分給同學(xué)一些,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在暴風(fēng)雨中,又多了一座明亮的燈塔:它用你所分享的愛作為能源,用老師、同學(xué)的愛為你指引回家的路!

      在學(xué)校,分享家的溫暖。

      我的班集體作文600字 篇62

      時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中了。同時(shí)我也告別了老師、同學(xué),還有那個(gè)充滿我童年時(shí)光的母校。來到了一個(gè)新的環(huán)境中,那里有著新同學(xué),新老師,和一個(gè)陌生的班級(jí)。

      先從老師說起吧!各個(gè)老師都不相同。語文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)對(duì)我們一絲不茍,對(duì)不完成作業(yè)的學(xué)生也給予嚴(yán)厲的懲罰。數(shù)學(xué)老師可是溫柔善良的貓咪,從不嚴(yán)厲批評(píng)我們,為此我們常!捌圬(fù)”她——上課講話。英語教師幽默風(fēng)趣,可以從字母“J”講到周杰倫和林俊杰,從單詞“她”講到SHE。最后上臺(tái)的可是處狠角色,那就是我們的班主任地理老師——?jiǎng)⒗蠋煛K拖裆街械陌酝,無時(shí)不刻不抓著我們的學(xué)習(xí),管理著我們的紀(jì)律。雖然他十分兇,其實(shí)也是有不嚴(yán)肅的一面的'。記得有一次,有人表揚(yáng)我們?cè)缱x十分認(rèn)真,表面上在班級(jí)他只

      是稍微夸獎(jiǎng)了一下我們,其實(shí)大家心里都知道他是背地里偷著樂呢!怕我們翹尾巴呢,才這樣做的。他也算是一個(gè)非常敬業(yè)的老師了。

      再就是說說同學(xué)了。一個(gè)班上就有六十四個(gè)學(xué)生,人數(shù)真是要讓我跌掉了下巴。想當(dāng)年我六年級(jí)班上才只有48人。俗語說“人多則熱鬧”,這句話還真沒說錯(cuò)。上什么課我們都活躍,什么老師一下課都要向我們的班主任告上一狀。為此,我們不知道挨了多少批。但是要是哪個(gè)老師對(duì)我們好一些,我們的老毛病就又會(huì)犯了,真不愧是應(yīng)驗(yàn)了“給點(diǎn)陽光就燦爛,給點(diǎn)河水就泛濫”這句話。

      這就是我的班級(jí),一個(gè)調(diào)皮而又可愛活潑的班級(jí)。雖然我們個(gè)個(gè)都是活躍分子,并且經(jīng)常挨批評(píng),但是我們是這個(gè)集體中的一份子,注定要為集體奉獻(xiàn)付出和努力。

      我的班集體作文600字 篇63

      盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我品一縷最淡的;灼灼紅葉,我撿一片最熱的;萋萋芳華,我要一抹的;漫漫人生,我尋覓一處最溫暖家————班級(jí)。

      班級(jí)中因?yàn)橛辛诉@甜甜的笑容才變得完整而不華。班級(jí)中常常有不少歡聲笑語蕩漾在上空,這些笑聲牽引著我的思緒,滑過湛藍(lán)色的'天空,是那般迷人,如此閃爍。

      清楚地記得,小時(shí)候的我為第一次讀書而興奮不已,我不是總宅在班級(jí)里,也不用為考試而費(fèi)心,便放肆地在下雨天和幾個(gè)伙伴,光著腳丫,哈著熱氣,在大地這架鋼琴上,瘋似的玩著,雨點(diǎn)打在臉頰上,也依舊踩著水坑,濺起朵朵水花,我卻為此樂的不可開支。班級(jí)使我第一次感到溫暖,班級(jí)中的伙伴與我歡喜與我憂。于是,在幼兒園我獲得了第一筆財(cái)富————快樂。

      步入小學(xué)的我,又一次被分入不同的班級(jí)。雖然在我的腦海中漸漸出現(xiàn)了不少英語字母ABCD,我能做得就是努力記。在繁雜之中,我體會(huì)到了新的起點(diǎn),心中想著步入投于實(shí)際。我常常很晚回家,幾次遇見要回家的老師只是低下頭避開。一次,太晚了,老師看見我還不回家,便把我叫到辦公室,第一次坐上老師的車,心里盡管有些許膽怯卻為此感到自豪,小學(xué)的時(shí)光是繁瑣的,但他使我得到了第二筆財(cái)富————幸福。

      盡管進(jìn)入初中才半年,我卻深深投入了這里。這些多卻雜的課程如暴雨向我襲來,我慶幸在這兒有朋友的陪伴。但每天如小山般的作業(yè)使我窒息,我笑著說:“這一切都不怎么,風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹!卑肽甑臅r(shí)光又使我獲得另一筆財(cái)富————友情。

      我珍惜這三筆財(cái)富,它們像紙飛機(jī),輕輕掠過我的眼球,我笑著捉住了它,卻又一次將它放飛。我時(shí)刻記著:我飛過,我快樂。班級(jí)就像舞臺(tái),為我獻(xiàn)上一出完美的戲。

      我的班集體作文600字 篇64

      當(dāng)我累了的時(shí)候,她會(huì)給我一把椅子,讓我坐在她懷里,再給我?guī)妆緯,讓我走進(jìn)書的世界。

      我在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難。困難是網(wǎng),我是一只經(jīng)常被困在網(wǎng)中的鳥。她打開網(wǎng),讓我飛得更高。她給了我一片藍(lán)天,讓我在這個(gè)世界上戰(zhàn)斗。

      有時(shí)候我很調(diào)皮,經(jīng)常想做一些我不應(yīng)該做的事情。她寫道。我在墻報(bào)上看到的。十不。就像穿著一件金箍咒語。讓我永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你認(rèn)為她不像我媽媽嗎?

      當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,她給了我一個(gè)好的環(huán)境,打開了我心中的窗戶,讓我看到了這個(gè)世界的美麗和輝煌,把愛的.春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。

      暴風(fēng)雨來臨時(shí),她對(duì)我們說:兒子,快來找我!蔽覀儞溥M(jìn)她的懷里,感到無比幸福、溫暖和幸福。她不是我們的媽媽嗎?

      當(dāng)我生病時(shí),她對(duì)我說:孩子,要堅(jiān)強(qiáng),不僅要戰(zhàn)勝疾病,還要做好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,學(xué)生都在你身邊。你很快會(huì)好起來的!痹谒恼疹櫹拢业牟『芸炜祻(fù)了。在同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕上了。

      當(dāng)我找不到我要找的東西時(shí),她對(duì)我說了一句話:如果你不耐煩,你就不能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!边@時(shí),我的兄弟姐妹和同學(xué)都來幫助我,我想:他們一定是按照他們母親說的做了。這一件事,讓我忘記了她我的班級(jí),我的母親。

      將來我想去世界各地。她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引我走向榮耀和更美好的明天。她似乎對(duì)我說:成功就在你眼前。去吧!我的兒子。”

      她是我的媽媽,我們可愛的班級(jí)。我愛她,我想保護(hù)她,用我的智慧和成就讓她更加美麗動(dòng)人。

      我的班集體作文600字 篇65

      我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風(fēng),走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)告別了相處六年的母校,準(zhǔn)備開始我初中的新生活了。

      一進(jìn)門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的心驟然平靜下來了。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上,想融入這個(gè)新版集體。我緊”張地和我附近的同學(xué)聊了起來。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說:“你好,我叫王旭峰,希望以后能夠和你成為朋友!币痪浜(jiǎn)短的話語,使我有了親切感。不用說,從他的誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的班長(zhǎng)。

      漸漸地,漸漸地我已經(jīng)在這個(gè)“可愛的'”班級(jí)度過了一個(gè)多星期了,也和很多同學(xué)結(jié)成了“鐵哥們” 。

      我要說:“我愛我的班集體。”

      我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風(fēng),走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)告別了相處六年的母校,準(zhǔn)備開始我初中的新生活了。

      一進(jìn)門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的心驟然平靜下來了。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上,想融入這個(gè)新版集體。我緊”張地和我附近的同學(xué)聊了起來。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說:“你好,我叫王旭峰,希望以后能夠和你成為朋友!币痪浜(jiǎn)短的話語,使我有了親切感。不用說,從他的誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的班長(zhǎng)。

      漸漸地,漸漸地我已經(jīng)在這個(gè)“可愛的”班級(jí)度過了一個(gè)多星期了,也和很多同學(xué)結(jié)成了“鐵哥們” 。

      我要說:“我愛我的班集體。”

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