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    小學(xué)生敘事作文

    時間:2022-06-18 02:57:14 敘事作文 我要投稿

    【薦】小學(xué)生敘事作文

    小學(xué)生敘事作文1

      上午,我們一群黃蜂,說說笑笑地出去采蜜。突然,一陣狂風(fēng)吹過來,把我們給吹散了。我再也聞不到自己的氣味了,跌跌撞撞地沖進(jìn)了一間明亮的屋子。那間屋子有一群小朋友在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),好像是一間教室。

    【薦】小學(xué)生敘事作文

      我一會兒飛到電風(fēng)扇上,一會兒飛到電燈上,一會兒飛到小朋友的頭上。大膽的同學(xué)眼里閃著好奇的光芒,好像在說:“你好,歡迎你! ” 膽小的抱著頭發(fā)出陣陣尖叫,有的甚至還躲到桌子底下。

      我著急得在教室里飛來飛去,一不小心撞到窗戶的玻璃上,有個調(diào)皮的同學(xué)把另一扇窗戶一關(guān),我就被關(guān)在兩扇窗戶的中間。我明明知道是逃不出去的,但還是急著想尋找出路。同學(xué)們都用好奇的眼光盯著我,把我看的渾身不自在。更不自在的.是我又累又餓,里面還缺氧,我好難受呀!

      突然,外面響起歡快地音樂聲,同學(xué)們出去排隊。然后,下樓做廣播操了,看他們這么精神,我卻奄奄一息,心里有種說不出的難過。

      等他們回來,經(jīng)過一番討論,他們決定把我放了,我的心里樂開了花!老師把窗戶一開一關(guān)的,我都不知道,他們到底放不放我出去。終于,我找到竅門了,我盡量向左邊移到。終于,我飛出去了!自由的感覺就是好!

      就在我飛出去的時候,教室里響起鼓掌聲和歡呼聲!

    小學(xué)生敘事作文2

      今天是大年初四,一大早我睡得正香,就被一陣喧鬧聲吵醒了,只得與爸爸、媽媽同去拜年。

      拜年嘛,禮品是自然少不了的。上路了,街道上車水馬龍,人挨著人,一片繁華的景象。經(jīng)過了十幾分的車程,算是從車海、人山中擠出來,到了目的地不愧為過年,連年停車位都這么難尋。終于下車了,這不是大姑家嗎?不管了!搬東西走人,看看我的侄子女侄女都怎么樣了,奪過兩個禮品還真是重。卿開大姑家的門,侄女跑來接過我手中沉甸甸的禮品,今天太陽從西邊出來了,平日早要紅包了,更讓我想不到:“祝舅媽媽新一年更漂亮!眿寢尳o了她個紅包,她倒好,在我面前晃來晃去,把紅包甩來甩去,這不激起民憤嗎?我也不甘落后于人,也得要紅包啊,連走路踉踉蹌蹌的`侄子也有了。我清清嗓子,提了提神,心里打好草稿,來到大姑夫面前,還真有點(diǎn)緊張,便嘻皮笑臉以做掩示,該進(jìn)入正題了,我眉頭一緊,嚴(yán)肅了起來,對大姑夫說:“祝大姑夫吉星高照、招財進(jìn)寶、生財有道、五福臨門、六六大順!甭犃诉@一氣呵成的祝福語,大姑夫有所感悟,左手探入了口袋,終于幾經(jīng)推托,幾張鮮紅的票子還是收入囊中。侄女你可不能再顯擺了,我也有。

      我將新年的祝福送給了大姑夫一家,也得到了壓風(fēng)錢,面小侄女也送給我們祝福。這次拜年可真是收獲豐富呀!

    小學(xué)生敘事作文3

      姑媽家有一塊又大又空曠的場地,每天有許多麻雀停在那里找食吃!拔逡弧遍L假爸爸決定帶我去抓幾只玩。

      我和爸爸先找來米籮和一根系著繩子的木棍,在周圍撒上稻子,然后爸爸示范了一遍給我看。我明白了,等麻雀飛進(jìn)米籮的時候,我就猛地一拉繩子,麻雀就會有翅也難飛了,因?yàn)槊谆j會將它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩住。

      我照著樣子支好籮,然后找個地方躲起來。過了一會兒,有幾只麻雀飛進(jìn)我們的“包圍圈”,他們渾然不知,只是一心要找食物吃,在他們敏銳的觀察中,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的'美食一下就被他們發(fā)現(xiàn)了?墒撬麄円膊皇悄敲床恍⌒,左顧右盼,看看有什么危險,因?yàn)樵谶@個弱肉強(qiáng)食的世界里,他們有太多的敵人了。經(jīng)過偵察,他們也沒發(fā)現(xiàn)什么可疑的“人”,接著他們就低頭津津有味地啄起稻子來。有兩只麻雀已經(jīng)準(zhǔn)確無誤地踏到危險地帶了。趁他們貪食時,我眼疾手快地猛拉繩子,果真那兩只小麻雀成了“甕中之鱉”了,他們在米籮里驚慌失措地?fù)渖戎岚,可一切的掙扎都只是徒勞?/p>

      我和爸爸小心翼翼地把手伸進(jìn)米籮,輕輕抓住了小麻雀。他們瞪著兩只溜圓的小眼睛,好像還在找他的同伴。我和爸爸見他們可憐吧吧,不想讓他失去自由,就商定放了他們。

      看著小麻雀飛去的身影,我感覺自己像在飛,他帶走了我美好的祝愿,也放飛了我的夢想。

    小學(xué)生敘事作文4

      今年春節(jié),我和媽媽歡天喜地地往沈陽趕。兩人一路不停地抱怨著列出開得太慢了,每站都停。終于到了沈陽北站,又花了20分鐘來到姥姥姥爺家里。第二天晚上,姥姥就催促我和2個表妹,1個表弟用韓文給姥爺拜年。

      因?yàn)槲也粫f拜年的韓文,于是我先讓最小的表妹先拜。我在旁邊惴惴不安地看著,心里慌得像是有十五只水桶--七上八下。我又看看大人,他們在麻將桌周圍打麻將,沒看我們,我這才放心。這時,表妹恭恭敬敬地跪下,給姥爺磕了一個頭,還奶聲奶氣地用韓文說:“祝姥爺新年快樂!”然后驕傲地瞟了我一眼,就像當(dāng)年兔子瞟烏龜一樣。輪到我了,我大步走上去,撲通跪下來,這時大人們突然圍在我身邊,使我感覺到一只兔子被一大群獅子包圍起來似的。我的心都快蹦出來了!面對一本正經(jīng)的姥爺,我慢吞吞地用韓文說到:“祝姥爺新年快樂!”周圍的大人們一齊鼓起掌來,姥爺眉開眼笑地說:“也祝你新年快樂!”說完,姥爺拿起身邊的'鑰匙,開了一個誰也沒見過的柜子,拿了一個大紅包遞給我,是鼓鼓的、滿滿的。我非常激動,恨不得把姥爺親一千萬遍!

      原來拜年也不難呀!

    小學(xué)生敘事作文5

      “烏云一層一層的遮住了光……”翻了翻身,關(guān)掉鬧鐘,打了哈欠,便起床了,中秋作文700字。刷牙洗臉完,肚子唱起了空城計,摸摸肚子,“吃什么好呢?今天中秋,總不能像平常那樣吃吧?”在家里找了找,嘿!找到了豆沙月餅和蓮蓉月餅!瓣P(guān)吃月餅填不飽我的肚子,再加兩個雞蛋好啦!蔽艺缘慕蚪蛴形稌r,姐姐也起床了,看到我,“給我留點(diǎn)!蔽也焕頃,繼續(xù)吃,等姐姐打理完自己,并沒有看見我留給她吃的。氣不打一處來,說了我?guī)拙浔闩绮腿チ恕N也⒉焕頃,吃完,就看“微微一笑很傾城”去了!拔⑽⒁恍軆A城”已經(jīng)播完了,我才看到第七集,我相信我一定會看完的。

      下午,午餐是叉燒飯,媽媽做的叉燒飯最好吃了,我每次都會吃上三四碗。嘿嘿!平時我都是吃一兩碗飯。姐姐一邊聽音樂一邊吃飯,我呢!則是一邊看我的電視,媽媽在看小說,爸爸三兩下就吃完飯了,這會兒不知道去哪玩了。就這樣,家里只剩下我,姐姐,媽媽。“媽媽,上次跟你說那個房子的事情,你考慮得怎么樣了?”“那個房子太遠(yuǎn)了,租金又貴,過一陣子再說吧!”姐姐給我看過那個房子,很不錯,比現(xiàn)在住的房子不知道好多少倍。我也沒有太在意房子的'事情。

      到了晚上,可能是我住的地方比較偏僻吧!看不到月亮,可惜了。星星也看不到。不過倒是看到煙花和孔明燈,有人說“煙花美得很虛偽,只有一瞬間的美!蔽矣X得也是?酌鳠,飄啊飄,不知道飄哪里去了。還記得小時候,我不敢放煙花,叫姐姐幫我放,現(xiàn)在想起來,覺得可惜。我放過的煙花,用手指頭都數(shù)得過來。孔明燈,在家鄉(xiāng)的時候我放過一次,還記得我的愿望“祝一家人團(tuán)團(tuán)圓圓!”然而實(shí)現(xiàn)了,我搬來和媽媽住了。

      天上黑漆漆的,一點(diǎn)也不寧靜,時不時有放煙花的聲音。久久,我才入睡。

    小學(xué)生敘事作文6

      人生的道路上,要從低處走起。你出生時,來到這個世界,要勇于邁出第一步,學(xué)會走路。我也有學(xué)步的經(jīng)歷,讓我來給你講講吧……

      我出生11個月時,爸爸媽媽就訓(xùn)練我走路。第一天時,不知爸爸媽媽在教我干什么,使我二丈摸不著頭腦,更使我這無知而又雉嫩的腦瓜暈頭轉(zhuǎn)向。于是,我只好作出一副疑問的樣子——用手撓撓后腦勺,兩只眼睛驚奇地望著媽媽,嘴巴還一張一張的。啊!真是母女連心!媽媽似乎聽懂了我的.意思,對我說:“寶貝,媽媽這是在交你走路呢!讓你跨出人生的第一步,踏上人生之路!希望你順利、成功的走下去!”我聽了,只懂第一句話:媽媽在教我走路。而第二句那深奧的話語,讓我更加對學(xué)步這件事興致勃勃。

      一次,媽媽牽著我的手,我的腳一步一步的走著,我好似要跌下去。媽媽帶著我來到了外婆家。外婆家可真大,空曠的院子,種了些花花草草。媽媽蹲下來問:“寶貝,外婆家美嗎?”我還不懂什么意思,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽忽然又說到:“對了,你在這學(xué)走路吧,這么大,多好。?”我聽了,高興得直拍手。我一步一步地走著,歪歪扭扭,真像個不倒翁。逗得媽媽直笑我?晌也还茉趺礃,依然高高興興的的走著。

      現(xiàn)在,我長大了,可以盡情地奔跑著,這都是我小時侯學(xué)步得到的收獲,我感謝我的媽媽。。。!

    小學(xué)生敘事作文7

      星期日,爸媽帶我到江南名園沈園去游玩,我高地一蹦三尺高。

      來到沈園,跨入門口,一眼就能看見一個小天井里立著一塊假石,上面刻著 詩境二字。兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥,讓人看了賞心悅目,心曠神怡。 來到草堂,那上面蓋了許多的草,兩邊放滿了許多供游人休息的長凳子,非常地得富有鄉(xiāng)土氣息。我們累了,就可以坐在這里休息了。 我們來到了葫蘆池。這里的荷花真美。〕刂械暮苫ㄏ褚粋個亭亭玉立的少女。荷花有的已經(jīng)全部開放;有的還只有含苞欲放;有的只開了幾片花瓣;還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻,密不透風(fēng)。你看那荷葉,有的像一個大玉盤;有的像一把雨傘;還有的像池中的魚兒有紅色的,有黃色的、還有黑色的.它們在水中自由的游來游去,嬉戲打鬧著。有的魚兒好像在玩捉迷藏;有的好像在翻跟頭;有的還好像是在談情說愛。我們一把魚食撒下去,它們立刻停止了玩鬧,爭先恐后地來搶魚食吃,那個場面才叫熱鬧呢!

      池旁的假山高低不平,形態(tài)各異,錯落有致,就像真的一樣,叫人美不勝收。 沈園最引人注目的是一個亭子名叫古鶴軒,它是由四根石柱托起的,看起來飛檐翹角,畫棟雕梁,古樸典雅,充滿了古色古味。許多游人都在亭子前合影留念。

      沈園是一個宋代的園林,是越中的名園,幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨給我們后人留下了一個不朽的故事,我為紹興有這樣一個名園而感到驕傲。

    小學(xué)生敘事作文8

      一天晚上,睡覺的時候,我做了一個夢:我正要睡覺,忽然聽見有人叫我的`名字。我起來一看,那人長的好奇怪呀!她的臉是蘋果,頭是西瓜,眼睛是葡萄干,鼻子是蓮蓬,嘴巴是櫻桃,耳朵是木耳,頭發(fā)是稻穗,身子是吐司面包,腿是蘿卜,牙齒是玉米,蛀牙是黑豆。他說:“我是食物國的人,歡迎小朋友到我的國家來參觀!” 說完,她帶我坐上茄子火車,順著蓮藕鐵鏈出發(fā)了。

      他安排我上他家晚過夜。早上,上起床,他說要帶我去玩。我連忙跑到梳妝臺上打扮打扮,還帶上湯圓項(xiàng)鏈和紅豆戒指。我們來到牛奶湖,搭上香蕉船游湖,然后乘著公雞車來到大海邊。我們玩著糖做的沙,再抬頭看看餅干太陽,發(fā)現(xiàn)時候不早,肚子也咕咕直叫。我一直在等他叫我吃午飯,可發(fā)現(xiàn)他們不用吃飯,只要用鼻子聞聞食物的味道就飽了

      我好餓喲,餓得頭昏眼花,真快受不了啦!我大叫:“媽!媽!我餓……”

      我一叫,就醒了,原來是一場夢。

    小學(xué)生敘事作文9

      表姐家的妹妹可不是好惹的,可今天的嘴真甜。幾個月沒見,難道是棒棒糖吃多了。一進(jìn)門便忙不迭地的'說:“祝小姨成績更上一層樓,祝姑媽身體健康!

      老媽直夸贊:“到底是學(xué)生啰!小嘴真甜!”直接獎勵她一個大紅包。丫頭蹦蹦跳跳進(jìn)臥室了。今天的丫頭真反常,要是以前一進(jìn)門肯定兩手一攤,直接切入主題:“恭喜發(fā)財,紅包拿來!”今天倒學(xué)會矜持了?隙ㄓ胸埬!說不定在臥室大鬧天宮呢!我得偵查偵查!丫頭乖乖的坐在沙發(fā)上,嚼著牛肉干,規(guī)規(guī)矩矩的看著電視。今天怎么這么乖巧,難道做錯事了:打碎了花瓶還是砸碎了玻璃!還是另一個丫頭附身了!

      我走進(jìn)臥室,她居然還分我吃牛肉干。這不像小氣的丫頭呀!我“搶”她手中的遙控器,她竟然拱手讓我了。吃飯時,她竟然給每個人碗里夾了一塊雞肉。這還是我認(rèn)識的丫頭嗎?吃完飯,我實(shí)在忍不住了,便溜進(jìn)廚房問媽媽:“丫頭怎么了?”媽媽詭異的一笑:“人家丫頭現(xiàn)在上全托班,可聽話了!”

      原來如此呀!怪不得這么懂禮貌呢,是全托的功勞呀!從廚房出來,丫頭還問我:“小姨,《希望英語》是那個臺呀?”看來,丫頭長大啰!

    小學(xué)生敘事作文10

      陽光明媚,風(fēng)和日麗,一年一度的跳繩比賽又來臨了。主席臺設(shè)在操場,周圍擺著五顏六色的鮮花,中間是鋪著紅氈子的長桌,桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。 主席臺上掛著紅色的長幅會標(biāo),上面用黃紙貼著“育鷹小學(xué)第八屆跳繩比賽”的字樣。操場四周彩旗迎風(fēng)招展。哇!會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長 格子,是三個參賽班同學(xué)的跳繩場地。觀看比賽的同學(xué)們舉著事先設(shè)計好的小黑板在場外助威加油。

      體育老師一聲令下,三個班的同學(xué)開始了激烈的比賽?!搖繩的同學(xué)弓著背,一只腳在前,一只腳在后,用力地?fù)]動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅,抿著嘴,使 出九牛二虎之力,把繩掄了一圈又一圈,肖曉一邊搖繩,一邊還鼓勵跳繩的同學(xué):“別緊張!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地數(shù)著:“一、二、三……”繩子一上一下 在空中飛舞,像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”

      在同學(xué)們的.鼓勵下,跳繩的同學(xué)更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣,一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學(xué)須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側(cè);女同學(xué)把長發(fā)盤起來,免得繩子卷著頭發(fā)。

      呵!我們班打頭的陳瑤,動作真快,隊尾的同學(xué)剛一跳過,她就緊緊跟上,像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時,都和前面的同學(xué)擊一下掌,表示祝賀。

      當(dāng)然也有跳得差的。你們看!該輪到何天坤了,他等繩就等了半天,哎呀呵,還老出錯,自己的腿差點(diǎn)把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生,什么花樣都能 跳過去,換動作也能跳過去。可何天坤這樣的男生,常規(guī)動作還跳不好,就甭說跳“洋”的了,結(jié)果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅!

      到最后關(guān)鍵時刻了,觀賽的同學(xué)們都激動地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計時口令:“十、九、八、七……!”跳繩的同學(xué)精神更加集中了,兩只眼睛睜得大大的,一躍而過,連老師也被這熱烈的場面感染了,跟著我們一起鼓掌加油。

      “停!”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經(jīng)汗流浹背,筋疲力盡了。場外的同學(xué)一擁而上,遞上毛巾、礦泉水表示慰問。跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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