敘事作文（通用37篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　敘事作文 篇1

　　寬容就像一把剪刀，只要寬容，就有可能吧線(xiàn)“剪”斷。就如“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！币�是寬容，就會(huì)剪斷怨恨，使心里好受一些。

　　寬容就會(huì)改變一個(gè)結(jié)果，就如那第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索就是一名維爾利亞的一位公民咔嚓了一名奧匈利的大官，所以而導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。要是他們能寬容的話(huà)，就有可能避免這一大戰(zhàn)。人如同那“宰相肚里能撐船。”船都能乘地下，何況是螞蟻呢。那句廣告“只要裝的下，世界就是你的.�！睂捜菥屯�那旅行箱一樣，大了就成大事，小了就成小事。

　　寬容無(wú)處不在，在那水滸傳中楊志押的東西被吳用等人盜去，但是他最后還是上了梁山寬容似水，它代表著一個(gè)人的品德修養(yǎng)，代表著一個(gè)人的社會(huì)地位與社會(huì)交往，這水多了，在社會(huì)上就會(huì)更好的站住。

　　寬容有時(shí)會(huì)使自己成功，比如喜羊羊與灰太狼，它們共同到了危機(jī)時(shí)刻，就會(huì)目前的寬容對(duì)方以前的事而合作起來(lái)戰(zhàn)勝困難。那句“失敗乃成功之母”。其實(shí)，寬容也是成功之母！

　　寬容，最為平常的是母親的寬容，為什么大多次字母吵架，孩子會(huì)贏，那時(shí)因?yàn)槟赣H對(duì)孩子的寬容。

　　寬容就好像剪刀一樣，只要寬容，就有可能吧“線(xiàn)”剪斷。我們應(yīng)好好地利用這把剪刀。

　　敘事作文 篇2

　　自從茱莉安和米琳來(lái)幸福甜點(diǎn)屋幫工后，瑪莉娜舒心了很多。“現(xiàn)在我真的感覺(jué)很幸福�！爆斃蚰瓤偸沁@么想。轉(zhuǎn)眼到了教師節(jié)，瑪莉娜和茱莉安以教師節(jié)為主題，設(shè)計(jì)了一款名叫糖豆夾心糕的甜點(diǎn)。老師平時(shí)都很辛苦，這次就讓她們甜蜜一下吧，先是一塊普通的海綿蛋糕為原型，然后里面夾上不同口味的奶油果醬，上面鋪上一層糖砂，加上草莓櫻桃等裝飾，就完成了。

　　烤了許多的'糖豆夾心糕后，米琳不禁問(wèn)了一句：“糖豆夾心糕，有沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)呀？”“有吧，你們看門(mén)口！”瑪莉娜指著門(mén)口。原來(lái)是一個(gè)穿著校服的小學(xué)生，大概四五年級(jí)，看著幸福甜點(diǎn)屋門(mén)前的糖豆夾心糕海報(bào)，看了好久好久，終于進(jìn)了幸福甜點(diǎn)屋：“請(qǐng)給我一塊糖豆夾心糕�！薄昂玫�。”米琳跑到工作間拿出一塊糖豆夾心糕。

　　“謝謝�！迸�孩走后，前往附近的一所學(xué)校，然后很快又回來(lái)了，她來(lái)到了幸福甜點(diǎn)屋。“你們好，我叫雪蘭絲。”女孩傷心地說(shuō)，“本來(lái)我是想送給老師一份祝福，但是老師似乎并不領(lǐng)情，她沒(méi)有收下糖豆夾心糕，還批評(píng)我買(mǎi)這些沒(méi)用的東西……”女孩已經(jīng)泣不成聲。茱莉安安慰她：“沒(méi)關(guān)系的雪蘭絲，有魔法甜點(diǎn)師瑪莉娜在，你的老師肯定會(huì)’領(lǐng)情‘的啦！”

　　“嗯，我這就把老師叫來(lái)�！毖┨m絲把老師帶來(lái)了�！袄蠋煟�請(qǐng)品嘗我們做的幸福甜點(diǎn)——糖豆夾心糕。”瑪莉娜微笑著把糖豆夾心糕遞給雪蘭絲的老師。老師接過(guò)糖豆夾心糕，一嘗，嚴(yán)肅的眼神立刻變得很和藹，然后說(shuō)：“謝謝你們，我感覺(jué)很幸福�！边@個(gè)教師節(jié)還真是順利，雪蘭絲高興極了，對(duì)瑪莉娜她們說(shuō)：“還真有你們的，這個(gè)微笑魔法好管用！”

　　從此以后，雪蘭絲經(jīng)常來(lái)拜訪(fǎng)瑪莉娜，茱莉安還有米琳，有一次告訴了她們：“你們真是太厲害了，老師吃了你們的甜點(diǎn)——糖豆夾心糕，可真是性情大變�。∷�連作業(yè)都布置得少之又少，我們變得比以前更見(jiàn)自由快活了，我們也比以前幸福了很多哦！”瑪莉娜聽(tīng)了，緩緩地笑了。

　　敘事作文 篇3

　　一雙深陷的眼眸，一頭蒼蒼的白發(fā)，道道歲月的印記……也許在你眼中，他不過(guò)是世界上的一個(gè)平凡人，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是世界。

　　每逢午后，窗外總會(huì)響起吱吱的鳥(niǎo)鳴，鳥(niǎo)兒不時(shí)在枝丫間四處張望，似乎渴望把孤寂驅(qū)走，望著它，陰霾便又侵占了整個(gè)心房。小時(shí)候，父母因工作的繁忙而很少理會(huì)我，記憶中的生活就像一池死水，只換得一身苦悶。但在殘缺的童年夢(mèng)里，總有一個(gè)人悄悄地播下愛(ài)。

　　還依稀記得，小時(shí)候我家的經(jīng)濟(jì)狀況并不好，也因此沒(méi)有少受他人的白眼。那年冬天，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，熙熙攘攘的街角頗有年味兒。我隨他到親戚家拜年，那華麗的燈飾，那琳瑯滿(mǎn)目的電子產(chǎn)品，那小山堆似的年貨，無(wú)一不讓我嘩然驚嘆，我就像放飛的小鳥(niǎo)，到處參觀著眼前的“奇珍異寶”，不料便被“壞人”關(guān)進(jìn)了牢籠。那個(gè)人一把抓住我，兇巴巴地說(shuō)：“別亂跑！弄壞了你可賠不起！”我茫然地看著他那幾乎要瞪出來(lái)的眼睛，頓覺(jué)不知所措�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，是我沒(méi)看好她�！倍�后傳來(lái)熟悉的聲音，他的頭深深地低下，滿(mǎn)臉通紅。那個(gè)人輕蔑地說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人都這樣，我見(jiàn)多了�！鞭D(zhuǎn)身便走。他輕撫著我的'頭，溫和地說(shuō)：“傻孩子，嚇壞了吧，沒(méi)事，有我在。”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想太多，只是有說(shuō)不盡的不高興，但很快便又被桌上精致的巧克力給吸引住了，我扯了扯他那單薄的棉衣，往桌子的方向指了指，他猶豫了好一會(huì)兒，才點(diǎn)頭允許我去拿。我興奮地飛奔過(guò)去，拿起巧克力，美滋滋地打開(kāi)那漂亮的包裝紙，正要放入口，卻被人一把搶走了，我猛然地往那人一瞅，那是一位年齡與我差不多的可愛(ài)女孩，正穿著我夢(mèng)寐以求的公主裙，她說(shuō)：“這哪是給你吃的！”直到現(xiàn)在，我還不知道她是誰(shuí)，只認(rèn)定她是一個(gè)帶著天使面具的惡魔。他見(jiàn)此狀，箭步走來(lái)，拉起我的手便走，說(shuō)：“我們吃糖去！”

　　回到家后，我撅著小嘴，說(shuō)：“我討厭他們，我再也不到哪兒去，我再也不吃巧克力了！”話(huà)音剛落，他笑了笑，說(shuō)：“乖孩子，討厭別人，會(huì)長(zhǎng)不漂亮哦，試著喜歡他們，好嗎？”“……好�！蔽揖趩实氐椭�頭�！澳切校�美味的食物是不會(huì)讓乖孩子不高興的哦。”他神秘兮兮地說(shuō)道，接著便小心翼翼地從口袋里拿出一樣?xùn)|西，金燦燦的包裝紙即刻映入我的眼簾，“是巧克力！”我興奮地說(shuō)，他的嘴提到了耳邊。窗前鑲著嫩芽的枝丫上傳來(lái)零落清脆的歌聲，寂寥卻又溫暖歡馨。

　　不知過(guò)了多少個(gè)這樣寒冷的冬季，家里的經(jīng)濟(jì)狀況明顯好了許多，然而，他的身子卻落下了。我隨媽媽怯懦地走進(jìn)醫(yī)院，死亡的氣味旋即撲面而來(lái)，且飛快地遍布全身，讓我毛骨悚然……他正躺在雪白的床上，蓋著雪白的被子，白得駭人，白得可怖。我坐在床邊，靜靜的望著他，勾勒著他飽經(jīng)風(fēng)霜的輪廓。拿被歲月用尖刀無(wú)情地刻上的溝壑，那因病魔折磨而深陷的雙頰，那徹夜煎熬烙下的黑眼圈……轉(zhuǎn)身,心扉的徹痛讓淚水決了堤。窗外，空蕩蕩的枝丫讓我頓感莫名的惶恐和憂(yōu)傷。

　　他走了，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　又是一個(gè)冬季，我獨(dú)自走在熟悉的街上，懷念著熟悉的臉，嗖嗖的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，我卻是滿(mǎn)懷的溫暖，仿若他那輕撫我的手。

　　“唧唧……唧唧……”抬頭仰望那熟悉的枝頭，天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)，它娓娓地說(shuō)：“爺爺他很好�！�

　　敘事作文 篇4

　　在黑夜的籠罩下，刺骨的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，一個(gè)年輕的背影在昏暗的路燈下走著，很是頹廢。

　　這個(gè)男人叫峋，是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)三個(gè)月的人。剛畢業(yè)不久的峋，就創(chuàng)業(yè)了，但是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，峋的第一次創(chuàng)業(yè)失敗了，還欠了很多錢(qián)。峋不敢告訴家里人，但壓力又太大，于是就在大半夜偷偷跑出來(lái)，吹吹寒風(fēng)冷靜一下。

　　峋抱緊了手臂，因?yàn)榇颐�，他從家里出�?lái)時(shí)并沒(méi)有穿上wait，北方的黑夜異常寒冷。峋走著走著，一片落葉飄到了他的頭上，峋苦澀地笑笑：呵，連落葉也嘲笑我了，居然也騎在我的頭上。我是不是很失敗，很懦弱，才剛創(chuàng)個(gè)業(yè)就欠了一屁股債，連家人都不敢說(shuō)。

　　峋將落葉放進(jìn)口袋，繼續(xù)漫無(wú)目的地走著。他回想起過(guò)去的`種種，父母關(guān)心的微笑，到他不顧家人朋友勸告，執(zhí)意要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)反目的情形，到自己為了公司的事忙的焦頭爛額的神情，再到父母在門(mén)外躊躇許久，才進(jìn)來(lái)給自己端來(lái)的咖啡，再到如今自己這落魄的樣子。

　　“�。　贬緹┰甑刈プヮ^發(fā)。他記得，他是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，一直以來(lái)都自視甚高，如果他聽(tīng)從了父母的建議，沒(méi)有那么固執(zhí)的話(huà)，他現(xiàn)在也是一個(gè)月入幾萬(wàn)的高管了。那么他欠下的那區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)，又算得了什么呢？

　　峋的腦子里突然有一束煙花升上高空，然后“砰”的一聲，放射出絢麗的光芒。

　　對(duì)啊，我還有回轉(zhuǎn)的余地，只要我以后安安分分工作，那點(diǎn)債款用不了多久就會(huì)還完的。峋這樣想著，眼神突然亮了起來(lái)。他摸了摸口袋里的落葉，心想：其實(shí)我現(xiàn)在就跟這葉子一樣吧，我現(xiàn)在犯的錯(cuò)，只是為了以后的成功施的肥，我為什么要灰心呢，我還有很多時(shí)間，那些債其實(shí)并不能牽制我。

　　不知不覺(jué)，天空漸漸亮了起來(lái)，原處的地平線(xiàn)升起了一抹魚(yú)肚白，太陽(yáng)要升起來(lái)了。突然，在那刺眼的陽(yáng)光中，一個(gè)蒼老的身影向這邊跑來(lái)，是峋的父親。

　　“爸？！”峋很詫異，“你怎么來(lái)了？天那么涼，別跑出來(lái)了�！�

　　峋的父親拍了拍峋的肩膀，用慈祥的目光注視著他：“孩子啊，我都知道了，你公司倒閉的事情。”父親看見(jiàn)峋露出了一個(gè)很奇怪的表情，有驚訝、害怕和懊悔，父親繼續(xù)說(shuō)著，“孩子，你是我們身上掉下來(lái)的一塊肉，你就算犯了天大的事，也有我都會(huì)替你扛著。不就是欠了點(diǎn)錢(qián)嗎，我和你大叔二叔他們借了點(diǎn)，你拿去把錢(qián)還了。以后好好工作，這錢(qián)一定會(huì)來(lái)的。”

　　聽(tīng)到父親的話(huà)，峋一開(kāi)始怔怔地看著他的父親，然后緊緊地將父親佝僂的身子抱住，眼眶不禁濕潤(rùn)了。許久，峋才開(kāi)口：“好！爸，我以后好好上班，不會(huì)再讓你和媽吃苦了�！�

　　在耀眼的陽(yáng)光下，兩個(gè)背影漸行漸遠(yuǎn)，向著日出的方向……

　　敘事作文 篇5

　　我有一個(gè)非常好的朋友，他叫魏亞楠。他在我困難的時(shí)候幫助我，不會(huì)的題，我們一同探討，我們一同進(jìn)步。

　　那是在我上四年級(jí)的時(shí)候。那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們高興地走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)�？烧l(shuí)知道，到了下午，天空灰蒙蒙的'，下起了大雨。我心中暗想：“我沒(méi)帶雨傘，萬(wàn)一放學(xué)時(shí)還在下雨可怎么辦呀！”

　　果然，放學(xué)時(shí)雨下得更大了。許多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只剩下幾個(gè)同學(xué)。一定都是自己回家的。

　　這時(shí)老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)�傳達(dá)室，給家長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)吧。”聽(tīng)到老師的話(huà)，他們都去打電話(huà)了�？晌业膵寢屩狄拱�，爸爸又出差了，不會(huì)有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個(gè)同學(xué)被接走了，這回只剩下我一個(gè)人。我想：“我只能一口氣沖回家了。”我剛想沖，忽然我看到雨中有一個(gè)人，我走近一看，啊！原來(lái)是我的同學(xué)——魏亞楠。他舉著傘對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧，正好順路。”“好�。　蔽腋吲d地叫道。我們一邊走一邊聊�？墒沁�離我們家有一段距離呢，這可怎么辦呢！我又著急起來(lái)。這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“你拿著傘回家吧，我家離這兒近，跑幾步就到了�！薄斑@怎么行！這是你的傘，我怎么能拿�！薄澳悴挥霉芪遥�我沒(méi)事�！苯�(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)，我還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)他，我拿著傘，他跑回了家。望著他的身影，我真后悔。

　　第二天，他沒(méi)有來(lái)上課。老師說(shuō)他病了。我真想對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起�！�

　　這就是我的朋友，一個(gè)在我困難時(shí)，伸出援助之手的人。

　　敘事作文 篇6

　　“鈴……”鈴聲響了，終于放學(xué)了，我拎起書(shū)包沖出了教室。

　　七月的天就像小孩子的臉說(shuō)變就變，剛才還好好的天氣，這會(huì)竟下起了雨。無(wú)奈，自己又沒(méi)帶傘，只好頂著書(shū)包跑到學(xué)校門(mén)口的商店門(mén)前避雨。不一會(huì)這兒已經(jīng)堆了不少的人。這時(shí)，一輛紅色的出租車(chē)向這邊駛來(lái)，這無(wú)疑是雪中送炭。兩個(gè)高個(gè)子的`年輕人沖了上去，坐上車(chē)走了。我身無(wú)分文，可不敢答理出租車(chē)。只好站在那傻等。

　　路中間也有不少的少年頂著雨匆匆的跑。他們跑著、笑著，抖出了一身的朝氣。我為什么不跑回家去呢？況且雨又不大，難道我不年輕嗎？我何不也像他們一樣瘋狂，去感受一下雨中漫步的滋味呢？想著，我也沖進(jìn)了雨中。

　　調(diào)皮的雨點(diǎn)打在身上冰冰的，頭上的水順著臉頰滑下。從來(lái)來(lái)往往跑過(guò)的少年的身上，我也仿佛看到了自己的狼狽相。但是，我們彼此都很快樂(lè)。

　　是的，正是由于我們年輕，我們才有著這份輕狂與朝氣。

　　人不輕狂枉少年

　　少年要的是轟轟烈烈，是生命中最激昂的那首進(jìn)行曲，而不是小夜曲。

　　血性、氣盛、甚至沖動(dòng)，是因?yàn)槟贻p。我可以諒解并正視所有的失敗，但從不原諒自己的懦弱。我要良知、智慧，也要勇敢、冒險(xiǎn)、競(jìng)爭(zhēng)，和所有因沖鋒陷陣而犯下的失誤。

　　不甘平庸，是年輕的宣言；有棱有角，是年輕的風(fēng)貌。年輕無(wú)須唱“平平淡淡才是真”，年輕應(yīng)該是一束火焰，轟轟烈烈，燃燒是唯一的語(yǔ)言與豪情！

　　敘事作文 篇7

　　這次數(shù)學(xué)考試我只考了95分，我對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿(mǎn)意，因?yàn)槲矣址噶艘粋�(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——粗心了。

　　回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽?zhuān)�輕聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我考�?5分，對(duì)不起!”媽媽微笑著說(shuō)：“還可以，是不是又粗心了?”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽真是太了解我了。

　　媽媽仔細(xì)地看了看我的試卷后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后一定要細(xì)心，你知道嗎?如果粗心，有可能因?yàn)橐环种�差，你就與高中、大學(xué)失之交臂，有可能會(huì)改變你一生的命運(yùn)。你想想，自己每次考試是不會(huì)做，還是粗心造成的?”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯(cuò)基本上是因?yàn)榇中目鄣姆�，還記得期中考試時(shí)，數(shù)學(xué)有一道應(yīng)用題，我在列式計(jì)算時(shí)，粗心的把122寫(xiě)成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因?yàn)榇中谋豢哿?分，那次我很意外的考了92分。本來(lái)，我是非常有信心考滿(mǎn)分的，試卷發(fā)下來(lái)后，我真是后悔莫及啊，發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病，可是……”這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“暢暢，媽媽知道你是一個(gè)聰明的孩子，好學(xué)上進(jìn)，以后記住，做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的`，壞習(xí)慣也是從小養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心的好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又充滿(mǎn)了自信，每次考試后，媽媽都會(huì)和我談心，幫我分析出錯(cuò)的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣!以最優(yōu)異的好成績(jī)報(bào)答媽媽!

　　敘事作文 篇8

　　“世間的花都在勇敢的歌唱，超越一切穿梭時(shí)空帶來(lái)光亮……”知道這是什么動(dòng)畫(huà)片的主題曲嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是精靈夢(mèng)葉羅麗。

　　這部動(dòng)畫(huà)片主要講了在仙境大戰(zhàn)期間，仙境女王曼多拉妄圖占領(lǐng)人類(lèi)世界，辛靈仙子相信人類(lèi)是善良的，帶著幾個(gè)仙子飛到了人類(lèi)世界，曼多拉施下了咒語(yǔ)，讓到了人類(lèi)世界的仙子變成了沒(méi)有生命的玩偶，辛靈在咒語(yǔ)上加了個(gè)條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結(jié)了契約，她們將再次獲得生命，并再次擁有魔法。后來(lái)，王默，陳思思，建鵬，舒言，齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃，并擁有了魔法，成為了葉羅麗戰(zhàn)士。可是，曼多拉還是不甘心，將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下，從此，葉羅麗戰(zhàn)士和曼多拉的戰(zhàn)爭(zhēng)便由此拉開(kāi)帷幕。

　　這還是一部教我們?nèi)绾闻c朋友相處的動(dòng)畫(huà)片。這五個(gè)葉羅麗戰(zhàn)士還是很要好的好朋友呢，在平時(shí)，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�，有一集，他們幾個(gè)在舒言家復(fù)習(xí)，王默和建鵬有好幾道題不會(huì)做，舒言和思思就仔細(xì)幫他們講題，考試時(shí)他們都考了優(yōu)異的`成績(jī)。在第三季，菲靈為了拯救世界犧牲了自己，她的主人齊娜非常傷心，曼多拉復(fù)活了菲靈，誘惑齊娜投靠黑暗勢(shì)力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹，準(zhǔn)備交給女王，但她不想傷害伙伴，于是，齊娜自己吸收仙丹，但是在吸收的過(guò)程中能量失控了，這時(shí)，伙伴們拉住了她，和她一起承受痛苦。最后，在大家的共同努力下，曾經(jīng)善良的齊娜回來(lái)了，舒言也用時(shí)空魔法把齊娜死于飛機(jī)事故的父母救了回來(lái)。

　　精靈夢(mèng)葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。

　　敘事作文 篇9

　　今天清晨，在樓下石桌旁擠滿(mǎn)了人。不言而喻，肯定是有人在下象棋呢。原來(lái)是李大伯和王爺爺，只見(jiàn)它們二位老人雄赳赳，氣昂昂地坐在石凳上，擺上棋子。圍觀的人都默默地看著，盤(pán)算著誰(shuí)會(huì)贏，誰(shuí)會(huì)敗。

　　對(duì)弈開(kāi)始了!李大伯先行，便出一“炮”，王爺爺微微一笑，跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒(méi)有動(dòng)“炮”，而是調(diào)出了“車(chē)”。王爺爺只是動(dòng)了一個(gè)小卒。圍觀者開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)：“王老肯定能贏!”有的說(shuō)：“李叔應(yīng)該飛相才是。”甚至還有人喊起了加油的口號(hào)。“看起來(lái)得動(dòng)真格的了!”李大伯想道，便拿出“車(chē)”吃了王爺爺?shù)摹榜R”。王爺爺?shù)哪樉o張了起來(lái)，下意識(shí)地?fù)蠐项^，猶豫了片刻，手拿起“炮”吃了李大伯的一個(gè)“車(chē)”。圍觀的人都驚嘆道：“姜還是老的辣啊，李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖，忽然眼前一亮，飛起一“相”，吃了王爺爺?shù)摹败?chē)”。王爺爺見(jiàn)狀，有些心痛。為可奈何，也只是動(dòng)了一卒。李大伯笑了起來(lái)，移動(dòng)了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚，瞑思了一會(huì)兒，用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的人們不再說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著，想的都是王爺爺?shù)木置娌焕�，想贏是不太可能了。

　　果不其然，王爺爺越來(lái)越抵擋不住了。李大伯的棋子如沖破大壩的`洪水一般，王爺爺領(lǐng)著殘兵敗將想方設(shè)法的拼命保護(hù)老將，棋盤(pán)上殺得是天昏地暗、日月無(wú)光。王爺爺最終敗北了，李大伯得了勝，起身離開(kāi)了，一臉洋洋得意的神情。

　　象棋是中國(guó)文化的瑰寶，也是一門(mén)傳統(tǒng)的藝術(shù)啊!它正等著我們把它發(fā)揚(yáng)光大呢!

　　敘事作文 篇10

　　人生漫漫長(zhǎng)征路中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者。

　　對(duì)手就像一輛推動(dòng)機(jī)，推動(dòng)著我們的步伐，對(duì)手也像一面鏡子，能夠輕松讓你看出自己的破綻，對(duì)手也是一條警策鞭，時(shí)刻提醒著停住腳步的你。

　　記得二年級(jí)時(shí)有個(gè)男生，雖然他人長(zhǎng)的是個(gè)小不點(diǎn)兒，可他卻是我學(xué)習(xí)上的'強(qiáng)大對(duì)手。每次考試成績(jī)我們都是不相上下，有一次單元考試中，他的成績(jī)超過(guò)了我，這讓我很不服輸，我想：下次一定要超過(guò)他。為了達(dá)到目標(biāo)，我認(rèn)真聽(tīng)課，化忌妒為動(dòng)力，不斷往上攀升，終于，在下一次的考試中，我比他高了2分。這讓我找回了學(xué)習(xí)的自信。還有一次，他的成績(jī)一落千丈，我得了0分，他卻得了90分。我開(kāi)始得意揚(yáng)揚(yáng)了，媽媽教導(dǎo)我說(shuō)“不要只看分?jǐn)?shù)，他這次是失誤而已，馬上又會(huì)上來(lái)的”。我卻沒(méi)把這番話(huà)留在心上，早就被“得意”忘得一干二凈了。不出媽媽所料，他又開(kāi)始突飛猛進(jìn)了，我這才真傻了眼，他怎么又這么好了呢?直到有一天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，***媽告訴我媽媽?zhuān)�原�?lái)他也在與我暗暗較勁，哪怕是寫(xiě)字，還是考試，都把我也當(dāng)成他的對(duì)手了，并不斷努力想超過(guò)我。當(dāng)我知道這事后，我暗暗下決心，不能讓他超越我，但同時(shí)我也不敢小看他，更不敢放松自己了。

　　只可惜，他在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)校了，我一時(shí)心里非常的難過(guò)。回想走過(guò)的路程，我從內(nèi)心里非常感謝我的對(duì)手——夏易，是你給我了壓力，給我了激情，使我不敢懈怠，不敢松勁。

　　不過(guò)，現(xiàn)在，我又在另一個(gè)班上找到了一位新的對(duì)手，因?yàn)槲抑�道，擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺(jué)，就會(huì)激發(fā)自己更加旺盛的精神和斗志。

　　感謝對(duì)手吧!正是由于他們，你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)你的潛能，才會(huì)激勵(lì)你不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰!

　　敘事作文 篇11

　　1月1日，爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區(qū)去玩，一路上，我和小妹特別興奮。

　　不到一個(gè)小時(shí)就到了景區(qū)入口，一進(jìn)去，我們就被那些景色給深深吸引住了：那一棵棵大樹(shù)，綠的耀眼，綠的可愛(ài);那一棵棵小草，斜著身子，把頭探出來(lái)，似乎在微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你好!歡迎光臨!”

　　我們繼續(xù)走著，來(lái)到一個(gè)大水池邊，池子里有各種各樣的魚(yú)：大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來(lái)游去。在池子兩旁，蹲著一對(duì)石獅子，看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子：黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚(yú)，另一半給我喂鴿子。

　　一會(huì)兒就喂完了，我們就上臺(tái)階向大佛像走去，我們離佛像真的是越來(lái)越近了。

　　我們一直走到拜臺(tái)才停了下來(lái)。我已經(jīng)筋疲力盡了，感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣了，便坐了下來(lái)。休息了一會(huì)兒，我走到拜臺(tái)前，取出三支香，爸爸幫我點(diǎn)燃，我拜了三下，心里許愿：保佑我們?nèi)�家平平安安�?/p>

　　然后，我們繼續(xù)上臺(tái)階，那臺(tái)階有一百多級(jí)，看起來(lái)非常高，我準(zhǔn)備放棄，但我知道堅(jiān)持到底才能成功。我看見(jiàn)爸爸和小妹在我前面，便快速追上他們。不一會(huì)兒，終于到了佛像腳旁，我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高，大佛右手緊握禪杖，左手捧著寶珠，全身金黃，在陽(yáng)光的'照耀下，金光閃閃。人們都說(shuō)：“抱了佛腳就會(huì)有好運(yùn)，尤其是考試，一定能考出好成績(jī)�！钡�我覺(jué)得不太可能，因?yàn)槲抑�道學(xué)習(xí)不能臨時(shí)抱佛腳，要靠自己的勤奮和努力才行。我們?cè)诜鹣裣滦菹⒁幌戮突丶伊恕?/p>

　　這次游玩我不僅看到了巨大的佛像，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得最后的成功，千萬(wàn)別相信抱佛腳。

　　敘事作文 篇12

　　每個(gè)人都曾有或正懷有著登上大舞臺(tái)的夢(mèng)想吧！而在舞臺(tái)上的那些優(yōu)秀的演員，背后是多么的艱辛，正如所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！钡巧洗笪枧_(tái)的可能是大牌明星，可能是一位有所作為的普通人，但同樣也有他們……

　　那天，我非常迅速的寫(xiě)完作業(yè)后，便請(qǐng)求爸爸媽媽看會(huì)兒電視，本以為他們不讓看的，但讓我喜出望外的是這次他們居然答應(yīng)了。我連忙打開(kāi)電視調(diào)著臺(tái)，忽然我看到了“千手觀音”的節(jié)目。第一眼，翩翩起舞，美麗大方，第二眼，有點(diǎn)別扭，第三眼，別扭極了，我開(kāi)始討厭她們了。這時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“看看人家跳的舞蹈多么美啊，動(dòng)作整齊劃一的�！边@時(shí)，我心里的`黑惡魔和白天使便浮現(xiàn)在我眼前，黑惡魔說(shuō)：“咱們同樣學(xué)舞蹈，主人跳的舞也很美��！憑什么只夸電視上的？”白天使說(shuō)：“對(duì)啊，就是同樣學(xué)舞蹈，才應(yīng)該懂得欣賞，要學(xué)以致用�！弊詈�，我被黑惡魔征服了。我扭過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“哼！”

　　可是有一天，我卻意外得知了一件事——在頭條上看到千手觀音的領(lǐng)舞是邰麗華，她還一出生就聾啞，一個(gè)練舞蹈的女孩一出生就聾啞。這將意味著她聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，意味著她不知道節(jié)拍，卻又無(wú)法開(kāi)口。可是她怎么會(huì)跳得如此精彩，如此美妙？一定是她在臺(tái)下練了“功夫”，這是如此艱難。當(dāng)初，我還討厭她，那可真是我的不對(duì)。她——邰麗華，是個(gè)不屈服于命運(yùn)的人。

　　如今，我們千萬(wàn)不要抱怨自己的不幸福了，我們什么都不缺，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而她呢，卻又是如此地堅(jiān)強(qiáng)，有毅力。她不僅在舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈，她更在自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造了奇跡，舞出了自己的精彩人生。

　　敘事作文 篇13

　　上周五，我并不擔(dān)心會(huì)感冒�？赡苁且�?yàn)闇囟鹊淖兓�。生病沒(méi)關(guān)系，去醫(yī)院就行了。只是，在星期五，它碰巧接受了測(cè)試。所以，我固執(zhí)的帶著不適進(jìn)入了考場(chǎng)。原因尚不清楚，但我認(rèn)為它更安全。

　　于是我不顧親人的反抗，就這樣去了大學(xué)。比我預(yù)期的要好得多，我成功地活了下來(lái)。還是在結(jié)束的那一刻，感覺(jué)大家都釋放了很大的壓力，沒(méi)過(guò)多久就放學(xué)了。老實(shí)說(shuō)和媽媽一起來(lái)醫(yī)院的門(mén)診點(diǎn)了點(diǎn)滴，然后掛了針，我靜靜的'聽(tīng)著電話(huà)里的歌，回想今天的日子，我知道我為什么要這么做了，我是一個(gè)人很少生病，但我是一個(gè)從不缺課的人�？赡苤皇窍氡３帜莻�(gè)記錄。

　　也許只是因?yàn)樘炖洌�才敢這么固執(zhí)，我知道身體很重要，但我覺(jué)得有些事情我想做，但我的東西放在前面我的。在其他情況下，可能是因?yàn)槲也辉倌敲疵舾辛�，畢竟只是小感冒，不是我�?chuàng)造的理想。有時(shí)我會(huì)努力工作，為了我想更好的事情而放棄自己。我想這算是我想要的就是為一件事而努力，這是一件非常有價(jià)值的事情。

　　也許我真的很傷心，然后我不忍心就放棄了，但我可以更加努力地戰(zhàn)斗，以擁有更強(qiáng)壯的人體。我覺(jué)得很好，任何方面都沒(méi)有錯(cuò)，無(wú)論如何，每個(gè)人都有自己的想法和發(fā)展方向，只要大家不回避，只要大家心里想要，那就對(duì)了。

　　而且最重要的是，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)基于這件事去思考其中的問(wèn)題。這會(huì)兒我怎么會(huì)感冒？如果是我的錯(cuò)，我應(yīng)該做得更好。強(qiáng)烈的修正，以防止將來(lái)發(fā)生同樣的事情。

　　有時(shí)候人們可以通過(guò)一些事情更了解自己，所以沒(méi)有必要抱怨一些事情。那個(gè)時(shí)候做選擇的時(shí)候，跟著自己的心走，逐漸了解自己，逐漸學(xué)會(huì)接受自己。

　　敘事作文 篇14

　　母愛(ài)往往是最無(wú)私的。今天看了《學(xué)會(huì)看病》，更能體會(huì)到母愛(ài)是最無(wú)私的。

　　我正在津津有味地看書(shū)，看到文章里的母親竟然讓她發(fā)燒的兒子去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)看到這里和那本書(shū)，我就覺(jué)得很生氣！兒子生病了，需要媽媽照顧自己，但是真的讓生病的兒子更難受！我冷靜了一會(huì)兒，翻開(kāi)書(shū)翻到課文，然后專(zhuān)注地看著課文。我一口氣學(xué)完了這一課。我知道媽媽并不是為了兒子而依賴(lài)自己，讓兒子一個(gè)人生活。所以這篇文章里的母親是她自己的兒子，這讓他生病的時(shí)候更難受。

　　我有過(guò)這樣的事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我在做作業(yè)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自來(lái)水筆里的墨水快用完了。我跟我媽說(shuō)，她馬上換。我正要出門(mén)的時(shí)候，我媽愣住了，不知道在想什么。她偷偷說(shuō)：“女兒，你能自己買(mǎi)筆芯嗎？”我驚呆了，說(shuō)：“你為什么不給我買(mǎi)？你一般給我買(mǎi)。現(xiàn)在。什么。 "我媽好像對(duì)我的話(huà)充耳不聞，沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)：“你一定要先過(guò)馬路，過(guò)馬路不要闖紅燈！看到綠燈才能走。然后，過(guò)馬路后，你應(yīng)該直走，然后左轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在……”我得自己買(mǎi)筆芯�；氐郊�，聽(tīng)到媽媽嘴里自責(zé)；“早知道女兒走了這么久，也不會(huì)來(lái)了，你應(yīng)該帶著女兒一路上指點(diǎn)迷津，讓她有些印象。時(shí)間長(zhǎng)了可以自己去逛街……”聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō)，我立刻跑過(guò)去抱住媽媽?zhuān)�激�?dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我學(xué)會(huì)買(mǎi)東西了！不用擔(dān)心。”

　　看這個(gè)？學(xué)會(huì)看病。我明白了：媽媽?zhuān)瑸榱俗屛易约夯钕氯ィ�不依靠自己，長(zhǎng)大后可以面對(duì)很多生活上的困難，我可以應(yīng)付，但是躲在父母身邊，讓他們解決，不要遇到困難。

　　敘事作文 篇15

　　今天下午，我媽媽讓我和表哥去超市購(gòu)物。我們路過(guò)一家便利店，表哥建議：“我們進(jìn)去買(mǎi)冰淇淋吧。”我同意了。

　　我們買(mǎi)了冰淇淋，邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點(diǎn)，準(zhǔn)備繼續(xù)吃，沒(méi)想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那里盯著碎冰淇淋。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)過(guò)前線(xiàn)的表哥回來(lái)叫我，我才回過(guò)神來(lái)，立刻跟了上去。

　　我以為表哥會(huì)怪我，但是表哥什么也沒(méi)說(shuō)。我一邊走一邊想：可惜這雪糕沒(méi)了！如果有人踩了呢？真的很糟糕！想到這，我問(wèn)表哥：“這很不好。我該不該回去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶？”表哥回頭說(shuō)：“我走了這么遠(yuǎn)。你做夢(mèng)去吧。如果你想回去接，我就在這里等你�！毕肓讼�，好像挺遠(yuǎn)的，就一直走，很快就到了超市。

　　當(dāng)我們買(mǎi)完?yáng)|西走回家的時(shí)候，我又開(kāi)始糾結(jié)：如果有哪個(gè)小朋友把它寫(xiě)進(jìn)作文里，里面還說(shuō)冰淇淋被另一個(gè)人撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，那就太可怕了！我不想做惡人“大姐姐”，因?yàn)槲乙�被別人收拾�？赡軇e人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片，那就更慘了！于是我就跑到剛才冰淇淋掉的地方，慶幸冰淇淋還在，這樣我就有機(jī)會(huì)補(bǔ)救錯(cuò)誤了！

　　然而冰淇淋已經(jīng)融化，變成了真正意義上的“碎”。我把手伸進(jìn)口袋，想掏出紙巾，但沒(méi)找到。我只是看了看攤子，不知道該怎么辦。周?chē)�的人都奇怪的盯著我，讓我很尷尬�?/p>

　　就在我想退讓的.時(shí)候，表哥跟了上來(lái)說(shuō)：“你還是撿起來(lái)吧。沒(méi)看到就死。”把紙巾遞給我。在鄙夷的目光下，我用紙巾把冰淇淋撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲也辉偈悄莻�(gè)缺德的“大姐姐”了！

　　一個(gè)蘋(píng)果落地，啟發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。我丟了一個(gè)冰淇淋，雖然我覺(jué)得有點(diǎn)心疼，但是它讓我明白了一個(gè)道理：要補(bǔ)救自己的錯(cuò)誤，不然難受也沒(méi)用！

　　敘事作文 篇16

　　我的課余興趣是播音主持，爸爸媽媽在我上小學(xué)的時(shí)候就給我報(bào)名了少兒播音主持的課下培訓(xùn)，想讓我拓展拓展興趣，陶冶陶冶情操。播音主持的課程有一部分是化妝的，因?yàn)檫@個(gè)興趣有時(shí)候需要上臺(tái)主持一些小節(jié)目，學(xué)校的演出主持也需要自己預(yù)備一些服裝，化化妝之類(lèi)的。因?yàn)槲疫�在上初中，所以爸爸媽媽也不是特殊支持我化妝，雖然學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí)，我也只是在要主持的正式場(chǎng)合才用。

　　有一次我偷偷地觀察到媽媽對(duì)我這些小化妝品挺感愛(ài)好的，但是她只是看看而已，在我的印象中媽媽并沒(méi)有化過(guò)妝，只是在影樓的時(shí)候照相化過(guò)妝，我想媽媽年輕的時(shí)候一定是一個(gè)特殊愛(ài)美的女生，像其他的年輕人一樣，喜歡新衣服，喜歡款式很時(shí)尚的裙子，喜歡高跟鞋�；蛟S當(dāng)她是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，她會(huì)把頭發(fā)疏地很優(yōu)雅，她會(huì)選擇自己喜歡的布料裁剪新衣服，她會(huì)喜歡妝扮地漂美麗亮和好朋友出門(mén)，只是她結(jié)婚后，所有的心思都用在了丈夫和孩子身上，這樣的奉獻(xiàn)精神，是很多位媽媽都具備的。我的心里有點(diǎn)心疼媽媽?zhuān)�每一個(gè)人心里一定有一個(gè)愛(ài)美的夢(mèng)想。于是我就請(qǐng)媽媽坐到了梳妝臺(tái)的'前面，告訴媽媽我要給她畫(huà)一個(gè)妝。

　　媽媽開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，一直在說(shuō)她這么大年紀(jì)的人了不折騰這些小姑娘整的東西了。我就是微微一笑，繼承堅(jiān)持我要給她畫(huà)一個(gè)妝。后來(lái)媽媽也對(duì)那些化妝品有了很濃厚的愛(ài)好，問(wèn)我這個(gè)是什么，那個(gè)怎么用，這個(gè)顏色的口紅會(huì)不會(huì)太鮮艷，還問(wèn)我什么時(shí)候知道的這些知識(shí)，我告訴她是輔導(dǎo)班教課的一部分，她才微微放心下來(lái)。

　　化完妝，她對(duì)著鏡子微微一笑。畫(huà)了妝的媽媽看起來(lái)年輕了很多，媽媽也是一個(gè)特殊美麗的人啊，倘若媽媽也有一位高級(jí)化妝師，恐怕媽媽也是和明星一樣美麗的。

　　敘事作文 篇17

　　時(shí)光，如嫩綠的樹(shù)葉，輕輕落下，又輕輕地飛起，又像蝴蝶似的在空中翩翩起舞。隨著時(shí)間的推移，縱然許多事情我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的忘記，可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的腦海里。而我跟你們一樣，也有一件難以忘懷的事情。

　　那是一個(gè)暑假的中午，那時(shí)烈日炎炎，溪水像被陽(yáng)光煮沸了般，水面上還發(fā)出“咕�！�…咕�！钡穆曇�。知了在樹(shù)上有氣無(wú)力地叫著“知了~知了”，好像在說(shuō)：“渴啊~渴啊!”

　　這時(shí)候，我和小表弟還有外婆來(lái)到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服，而我和小表弟看著這么熱的天，不約而同地冒出了一個(gè)想法，那就是在小河里游泳，拾貝殼。于是，我們對(duì)外婆問(wèn)到：“外婆，你看這么熱的天氣，能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說(shuō)完我和小表弟都用一種期待的眼神看著外婆，外婆無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，好吧，不過(guò)不要玩太長(zhǎng)時(shí)間，我洗完衣服就要跟我回家�！�

　　我們說(shuō)：“好哇!”

　　我和小表弟快速地把鞋脫掉，下了水。一開(kāi)始大家都小心翼翼的，結(jié)果我被一個(gè)石頭絆倒了。正當(dāng)我下墜的一瞬間，我仿佛抓到了一塊巨大的`石頭，所以沒(méi)有弄濕我的衣服。

　　只聽(tīng)“撲通”一聲，水花四濺，我心想，我沒(méi)有摔倒啊，那為什么會(huì)濺起水花呢?我回頭定眼一看，才知道我剛才抓的根本不是石頭，分明就是小表弟。只見(jiàn)小表弟全身濕透，滿(mǎn)臉怒氣地看著我說(shuō)：“姐姐，你把我弄濕了，我也要把你弄濕�！闭f(shuō)完便猛地向我撲過(guò)來(lái)，我來(lái)不及閃躲，被小表弟撲進(jìn)了河里。于是，我倆就在河里嬉戲打鬧，直到外婆洗好衣服，帶我們回家。

　　一想到那時(shí)的情景，我真希望自己能再體驗(yàn)一下那玩耍時(shí)的美好時(shí)光。

　　敘事作文 篇18

　　今天下午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，溫暖地照在我身上。我打開(kāi)爸爸手機(jī)里我的相冊(cè)，隨意地翻看著。相冊(cè)里的每一張照片，都能讓我的腦海里出現(xiàn)一段快樂(lè)的回憶。

　　突然，一張?zhí)厥獾恼掌�映入我的眼簾，照片中是一顆牙齒。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，可我現(xiàn)在依然清晰地記得。

　　也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸騎車(chē)帶我去口腔診所拔牙。坐在爸爸身后的我既緊張又害怕。我心里想象著醫(yī)生用一把大鉗子，猛地拔去我的一顆牙齒，那該會(huì)多疼啊?我越想越害怕，真想求爸爸帶我回家。

　　爸爸似乎猜出了我的'心思，安慰我說(shuō)：“楊晨，不用擔(dān)心，拔牙的時(shí)候啊，醫(yī)生會(huì)給你打麻藥，一點(diǎn)也感覺(jué)不到疼�！蔽宜菩欧切�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一路上，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。

　　到了診所，一位大概四十來(lái)歲的女醫(yī)生帶我進(jìn)了“手術(shù)室”。我提心吊膽地走了進(jìn)去，回頭看看爸爸，他正微笑著看著我，那眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。我躺在靠椅上，明晃晃的燈光照得我睜不開(kāi)眼。我閉上眼睛，捏緊拳頭，身子開(kāi)始微微顫抖。醫(yī)生告訴我不要害怕，聽(tīng)到她那溫柔的聲音，我不再那么緊張了。

　　手術(shù)開(kāi)始了。我張大嘴巴，醫(yī)生拿了一根細(xì)長(zhǎng)的“鐵尺”，在我的嘴里探了一會(huì)兒，就開(kāi)始打麻藥。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針管刺入了我的牙齦。我感覺(jué)牙齦好像被一只小螞蟻咬了一口，有一點(diǎn)疼痛，但很快就消失了。慢慢地，整個(gè)牙齦都沒(méi)有感覺(jué)了。

　　很快，醫(yī)生就把我嘴里的那顆賴(lài)著不愿意掉下來(lái)的牙齒拔了出來(lái)。我懸著的一顆心終于落地了。爸爸說(shuō)的話(huà)沒(méi)錯(cuò)，拔牙果然不疼。

　　那天可真是虛驚一場(chǎng)啊!看著照片里的那顆牙齒，我忍不住笑了。

　　敘事作文 篇19

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　清明節(jié)，人們以各種方式緬懷英烈、悼念先人、寄托哀思，已成為一種重要的文化傳統(tǒng)。

　　今天大人們決定去山上掃墓，他們說(shuō)小孩子去不好，于是讓我在家里跟姐姐寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，我來(lái)到了客廳，無(wú)聊的我想起了媽媽給我講姥爺?shù)氖�，我的姥爺是個(gè)勤勞樸實(shí)的人，他的手很巧，是一個(gè)有名的電匠，冬天的時(shí)候，姥爺用幾塊木板、四個(gè)小轱轆、一條繩子做一個(gè)小拉車(chē)，讓小舅舅和小姨坐在小拉車(chē)上，拉著那條繩子在冰面上滑來(lái)滑去，滑完一圈后再讓大舅舅和媽媽坐在小車(chē)上花滑，他們玩的可開(kāi)心啦！我還從媽媽口中得知，姥爺工作的地方離家很遠(yuǎn)，一周才能回來(lái)一兩次，每次回來(lái)就會(huì)帶點(diǎn)花生米呀，毛驢子呀等等干果，因?yàn)槲覌屖抢洗螅�既要幫姥姥領(lǐng)孩子，還要干家務(wù)活，所以姥爺每次都會(huì)偷偷的多塞給媽媽一點(diǎn)。

　　姥爺還是一個(gè)和藹可親，很愿意幫助別人的人，他會(huì)水電，村里哪家燈不亮啦，水管壞啦，他都會(huì)抽出時(shí)間去幫助修理一下，姥爺還會(huì)做衣服，經(jīng)常幫別人裁衣服、縫褲子。

　　可是好景不長(zhǎng)，在媽媽十八歲那年的五月份，突然有個(gè)姥爺?shù)?同事急急忙忙來(lái)到了院子里對(duì)姥姥說(shuō)，姥爺在拆舊機(jī)房的時(shí)候從高凳上摔下來(lái)了，地上全都是磚頭瓦片，正好頭著地，摔得不輕，已經(jīng)送往醫(yī)院了，經(jīng)過(guò)搶修，姥爺雖然暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，但卻神志不清年輕人都不認(rèn)識(shí)啦，又過(guò)了幾個(gè)月，老爺最終沒(méi)有挺過(guò)來(lái)，去世了，那天，村里的大人們幾乎全來(lái)了，都想送姥爺最后一程……

　　想到這里我的眼淚不禁有流了出來(lái)，姥爺，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，但您樂(lè)于助人的事情值得我學(xué)習(xí)，一是我最敬愛(ài)的姥爺，我永遠(yuǎn)懷念你。

　　敘事作文 篇20

　　一個(gè)禮拜天的早上，父母帶我趕到八大處公園登山。

　　此次和過(guò)去不一樣，大家挑選從野道上山從生態(tài)公園大門(mén)出來(lái)，這類(lèi)歷經(jīng)針對(duì)我來(lái)說(shuō)還是頭一次，我感覺(jué)既激動(dòng)又焦慮不安，大量的則是好奇心。滿(mǎn)懷這類(lèi)繁雜的情緒，我開(kāi)始了此次登山之行。

　　我剛開(kāi)始爬的情況下感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，想著：我毫無(wú)疑問(wèn)一口氣就能爬到峰頂。可是爬的全過(guò)程中并不是我想像的這么簡(jiǎn)單。因?yàn)樯铰凡幌蠡▓@里修完的階梯一樣好走，全是由一些登山發(fā)燒友自走出去的。如同魯迅常說(shuō)：“世界上本無(wú)路，走的.人多了便變成路�！�

　　這種山路十分不規(guī)律，也沒(méi)有爬野生的工作經(jīng)驗(yàn)，因此剛開(kāi)始時(shí)大家的速率過(guò)快，也過(guò)快地耗費(fèi)了體力，大家都還沒(méi)爬到所有路途的十分之一，就剛開(kāi)始大口大口地氣喘，心跳很快。在這時(shí)候，母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補(bǔ)一下體力。歇息一會(huì)兒，大家重新起航，朝著第一個(gè)總體目標(biāo)——“通訊塔”前行。

　　就是這樣，大家一邊走一邊歇息，大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，爬來(lái)到“小老虎頭”。這時(shí)候大家的體力早已徹底透現(xiàn)，大量出汗，覺(jué)得心血管必須蹦出來(lái)了，一步也跑不動(dòng)了。大家全家都癱倒在一起，相互之間看見(jiàn)相互狼狽不堪的模樣，開(kāi)懷大笑。從山頂往山腳下俯覽，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的覺(jué)得。這時(shí)，的身上的疲憊好像也一掃而空，大家全家又是喝彩，又是照相，歡聲笑語(yǔ)都傳入了深山中……

　　歷經(jīng)商議，我們決定從六處下山。俗話(huà)說(shuō)得好：“進(jìn)山非常容易下山難�！惫�真，我的腿一些抖，一些軟，可是依然樂(lè)在其中地在小陡坡上一路小跑步，在高山當(dāng)中蹦著、跳著、喊著

　　我與父母約好也要再說(shuō)登山，挑戰(zhàn)高些的總體目標(biāo)。童年記憶就在一次又一次的挑戰(zhàn)中豐富著，因?yàn)槲以诳鞓?lè)地發(fā)展著……

　　敘事作文 篇21

　　假期有很多種，你們最喜歡哪一種？我覺(jué)得，味最濃的，就屬春節(jié)了。你們覺(jué)得對(duì)嗎？

　　春節(jié)就是家人團(tuán)圓，不管有多忙，都要回家看看，與家人親人們歡聚一堂。在這個(gè)節(jié)日期間，最擠的不是公交車(chē)上，而是火車(chē)站的售票處。人潮的擁擠，足以可見(jiàn)人們回家的急切，對(duì)家的想念。萬(wàn)朝在外忙生計(jì)，只為一日家人團(tuán)。

　　想必大家都有貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠的經(jīng)歷吧？紅紅火火本就是春節(jié)的象征。春節(jié)的習(xí)俗有很多：你有沒(méi)有曾為到處備年貨而感到團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？你是否為辦置年夜飯而忙的不亦樂(lè)乎？還是因?yàn)槭盏搅藟簹q錢(qián)而開(kāi)心地蹦跳？

　　我的奶奶也曾給我講過(guò)關(guān)于年獸的故事。你們是不是都是在書(shū)上看來(lái)的？有沒(méi)有很羨慕我？我小時(shí)候的春節(jié)過(guò)得特別有年味，樣樣事都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。像剪窗花啊，看春晚，守歲，放鞭炮都是特別幸福的事。因?yàn)槠渌麜r(shí)間都在學(xué)校上課，忙著學(xué)習(xí)。只有在春節(jié)上，我才能好好地放下心來(lái)玩�！，F(xiàn)在唯一可惜的就是，為了保護(hù)環(huán)境，不能放煙花放鞭炮了。這樣年味都少了好多，但卻不能阻止我玩鞭炮的心。

　　我們家一直有個(gè)習(xí)俗，習(xí)慣在大年初一這天爬山。不知道是不是上天也在慶祝，在我記事以來(lái)，這天就沒(méi)有下雨過(guò)。我們爬的很高，卻總是在爬爬一半的'時(shí)候，拿根棍子撐著，回到家總是連喝水的力氣都沒(méi)有，風(fēng)景的美好全都拋到后腦，只想念自己的床，好好睡一覺(jué)。

　　過(guò)春節(jié)，朋友圈曬得最多的就是年夜飯，來(lái)炫耀自己的幸福，想讓大家都看看自己的幸福。餐桌上慢慢的菜，家人臉上洋溢的笑容，便是一年辛苦一來(lái)最安慰的良藥。

　　我們作為學(xué)生，就要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，給父母也長(zhǎng)長(zhǎng)臉，這樣過(guò)一個(gè)好年，不是嗎？

　　我很喜歡熱鬧的春節(jié)，你呢？

　　敘事作文 篇22

　　“歡樂(lè)過(guò)新年，煙花燦九天�！迸伟�，盼啊終于盼到了一年中最盛大的節(jié)日一春節(jié)。

　　在除夕這一天，爺爺一大早就開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了。他先準(zhǔn)備了每年有必的項(xiàng)目蓮菜盒。兩片蓮菜中間塞進(jìn)肉餡，再一炸，香！我今年申請(qǐng)了一個(gè)名額，也要大展身手。我先拿出一片蓮菜，然后用勺子挖了一大勺肉餡抹到蓮菜上，再往上面扣上一片蓮菜，大功告成！我喜滋滋地看著爺爺把我做的蓮菜盒給放到炸鍋里，心里別提多爽了！剩下的既將變成年夜飯的菜也豐盛的.不得了。

　　幾個(gè)星期前灌的香腸肉丸子、金黃金黃的蛋餃，這些菜光是讓我看就著已經(jīng)垂涎三尺了！我越來(lái)期越待晚上的到來(lái)了！中午是不吃米飯的，一般都是排骨湯我三下五除二喝完，百無(wú)聊賴(lài)地坐著，心里卻在盤(pán)算著晚上的活動(dòng)。夜色漸深，年夜飯終于來(lái)啦！桌子上擺滿(mǎn)了美味的菜，有我迫不及待地坐下開(kāi)吃。

　　一會(huì)兒就塞得滿(mǎn)嘴都是。爸爸和爺爺碰過(guò)懷也開(kāi)始攻克桌上美味的菜。吃過(guò)年夜飯之后，爺爺給了我一千塊壓歲錢(qián)！一千元嘞！然后我就拿上一大袋的鞭炮，跟姐姐出門(mén)放鞭炮去了。我先拿出一把呲花，拿打火機(jī)點(diǎn)燃之后分給表姐幾根。呲花噴射出美麗的火星。我和表姐用它劃出各樣的圖案。一把呲花很快就用完了。爸爸又拿出了一個(gè)很大很大的炮仗，點(diǎn)完之后我們都著捂著耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，"嘭嘭嘭"一個(gè)個(gè)煙花飛上天去，為天上裝飾上五顏六色的圖案�，F(xiàn)在真真是"爆竹聲中一歲除"了！把煙花都放完，我們回屋看了春晚，一天就快結(jié)束了。

　　今天晚上我們基本都不會(huì)睡覺(jué)，都在守年。過(guò)年，真是一年中最快樂(lè)的時(shí)候了。

　　敘事作文 篇23

　　人們常說(shuō)：“什么種子出什么苗，什么葫蘆畫(huà)什么瓢�！弊魑暮妥鋈艘彩沁@樣，什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，什么樣的人寫(xiě)什么樣的文章�！把詾樾穆暋薄拔娜缙淙恕本褪沁@個(gè)道理。人品好，人格高尚，寫(xiě)出來(lái)的文章品味也高；人品差，人格低下，寫(xiě)出來(lái)的文章品位也高不了。

　　北大的著名教授提倡青少年的文章應(yīng)脫離哀傷疼痛的桎梏，樹(shù)立健康、豁達(dá)的寫(xiě)作觀，毫無(wú)疑問(wèn)地我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。畢竟這個(gè)年紀(jì)的我們正是應(yīng)該好好享受生命、體味生命的美好的時(shí)候，不應(yīng)讓我們單純的心被那些不知名的哀傷和疼痛的細(xì)絲緊緊纏繞。而我們寫(xiě)出的文章也應(yīng)該是給人們對(duì)生活的熱情、對(duì)未來(lái)的希望，激勵(lì)人們奮發(fā)向上，勇往直前的文章。

　　老師希望看到的，不僅僅是我們積極向上的文章，他們更希望能夠通過(guò)我們豁達(dá)的寫(xiě)作觀來(lái)透視我們健康的人生觀�？墒侨绾尾拍軐�(xiě)出正直的文章呢？

　　文如其人，正直為人決定正直作文。

　　為人正直，你會(huì)心胸開(kāi)闊，不會(huì)被瑣事?tīng)拷O，更不會(huì)自尋煩惱，以樂(lè)觀的.文筆還原真實(shí)的生活；為人正直，你就能立足實(shí)踐，著眼于社會(huì)和國(guó)家，用積極的文字表達(dá)最強(qiáng)烈的震撼與最深沉的感動(dòng)；為人正直，你就能處事坦蕩，用懇切的語(yǔ)言表達(dá)真善美的社會(huì)贊歌，以犀利的語(yǔ)言批判假惡丑的社會(huì)哀歌。

　　放棄哀怨與迷茫吧，因?yàn)槟阕哉J(rèn)為揭開(kāi)的一道道傷疤只不過(guò)是你用以吸引他人關(guān)注的工具，猶如一粒微乎其微的沙子，投入水中亦是波瀾不驚。而為人正直的你，以我手寫(xiě)我心，流瀉出的文字是成長(zhǎng)的籌碼，更是真正地時(shí)光的紀(jì)念，在鼓勵(lì)自己的同時(shí)也激勵(lì)了他人。相信為人正直，文如其人。

　　敘事作文 篇24

　　天空變成了暗灰色，幾絲云際漂浮在淡暗的天空中，陰冷的空氣使人打顫。吃過(guò)午飯的我朦朧地回到教室里，無(wú)力地坐在了冰冷的椅子上，不耐煩地做著可惡煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　離我不遠(yuǎn)的臟臟的他正在認(rèn)真地做著作業(yè)。忽然，在旁邊干凈的她厭惡地皺起了眉，狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑，本以為他會(huì)繼續(xù)這樣認(rèn)真，但如小黑貓的他卻慢慢往外面挪動(dòng)。這令人大吃一驚的舉動(dòng)，讓我的心顫動(dòng)了一下。他這是怎么了？他真的傻了嗎？大腦難道嚴(yán)重受損了？！……可……這不像啊……唉！正當(dāng)思潮起伏的我在激烈地回想時(shí)，發(fā)現(xiàn)在體育課時(shí)腿上被割破而堅(jiān)強(qiáng)不屈的他竟然坐到了過(guò)道上。我目瞪口呆，憐憫地嘆了一口氣。但他絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍然把心思投入在作業(yè)中。我嘆息道：“這便是無(wú)奈吧！”

　　時(shí)間飛逝，僵局便這樣一直繼續(xù)。“進(jìn)來(lái)！”冰冷的聲音打破了沉默。但聰明的'我明明從她的眼睛中感覺(jué)到一千萬(wàn)個(gè)不想讓他進(jìn)來(lái)的心情，我冷冷一笑。無(wú)助的他和她好像串通好一樣，他極不情愿地?fù)u搖頭�！昂撸“装V！”干凈的她不屑地一轉(zhuǎn)頭，但從她那雙炯炯有神的眼睛中閃過(guò)一絲喜悅。寫(xiě)作業(yè)的我又嘆道：“這便是無(wú)能吧！”

　　她的作業(yè)寫(xiě)完了！他仍然還是老樣子，同樣的位置，同樣的姿態(tài)。開(kāi)心的她綻開(kāi)笑臉，慢吞吞地和后面的人聊天。他的手緊緊地握著筆，顫抖地寫(xiě)著字，豆大的汗珠大滴大滴地滴落下來(lái)。而她卻若無(wú)其事，眉飛色舞地跟她后面的人講著話(huà)。我想：“這便是懦弱吧！”

　　懦弱，總在一念之間，只是那么一步，只是那么一句話(huà)。便能讓你“懦弱�！�

　　敘事作文 篇25

　　這幾天在成都玩，不知天高地厚。

　　姐姐說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)就要好好學(xué)習(xí)，玩時(shí)就要玩得盡興。多經(jīng)典呵。

　　有一種東西叫做懷念，看不見(jiàn)，摸不著。卻真切地存在，隱藏在心里的那份情愫慢慢糾結(jié)，拉扯出細(xì)微的疼痛。

　　秋水無(wú)痕，聆聽(tīng)落葉的情愫；紅塵往事，呢喃起漣漪無(wú)數(shù)；星空無(wú)語(yǔ)，奢望燦爛的孤獨(dú)；明月黃昏，翩翩不再少年路。如果能回到從前，錯(cuò)過(guò)的花開(kāi)是否還依然美麗如初？

　　忽然就想到了年少，想到了初三，那個(gè)令人激動(dòng)卻又悲傷的時(shí)刻。如果說(shuō)高三是黑色的，那么初三就是灰色的。我們從快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的小孩一路蹦來(lái)，蹦到初三才突然發(fā)現(xiàn)：彼此嬉戲打鬧的時(shí)間已不多了。那個(gè)時(shí)候，并不悲傷的我們學(xué)會(huì)了悲傷。同學(xué)錄成了唯一能承載我們祝福與別離的東西，薄薄的一張紙上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)朋友的祝福，對(duì)未來(lái)的'憧憬……

　　其實(shí)，在這之前我們并不憂(yōu)傷。我們?nèi)允强鞓?lè)無(wú)憂(yōu)的少年。那時(shí)候，我們依然和好友一起歌唱，一起嬉戲；依然和老班頂著嘴；依然和物老開(kāi)著沒(méi)心沒(méi)肺的玩笑。從來(lái)沒(méi)有人去想過(guò)：我們就要分別了。那時(shí)候，陽(yáng)光還很明媚，柳樹(shù)正吐出新芽，喇叭花藤正繞著小柏樹(shù)一圈一圈地往上爬。整個(gè)校園是一派欣欣向榮的景象。陽(yáng)光也是懶洋洋的，曬在身上暖暖的。我們常常是趁著下課的間隙跑到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，讓陽(yáng)光滲透到心室的每一個(gè)角落。那時(shí)候的我們，依戀陽(yáng)光，依戀陽(yáng)光的溫度，更依戀陽(yáng)光下的一草一木。陽(yáng)光是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，他能為花兒戴上鑲有鉆石的小帽，也能為小樹(shù)穿上七彩的薄紗，但是他卻不能讓時(shí)間凝固，不能讓夢(mèng)想幻化為現(xiàn)實(shí)。

　　敘事作文 篇26

　　又是周末了，窗外陽(yáng)光明媚，我卻只想老實(shí)呆在家里，因?yàn)橛憛挼腍7N9讓我有點(diǎn)害怕。可是家里有什么好玩的呢？真是讓人傷腦筋，對(duì)了！我突然想起來(lái)，有我的“無(wú)敵玩具箱！”

　　它可是個(gè)大寶貝，里面有許多我從小到大舍不得扔的玩具。

　　我費(fèi)了九牛二虎的力氣把它從桌子底下拖出來(lái)，興奮地打開(kāi)蓋子，��！我的寶貝們都乖乖地躺在里面呢，瞧！這個(gè)黃色的可愛(ài)小鴨是我小時(shí)候洗澡的必需品，還有那個(gè)和奧特曼拉著手的芭比娃娃，她一定是在請(qǐng)求奧特曼幫忙去打怪獸呢！突然，我看見(jiàn)了去年奧運(yùn)會(huì)時(shí)班里發(fā)的弓箭，”very good”！我一直沒(méi)有時(shí)間好好玩過(guò)它，今天就好好玩一玩吧！

　　我找了幾個(gè)空的礦泉水瓶子，把它們挨個(gè)擺在茶幾上，然后，后退五大步，拿好弓箭，把箭尾卡在弓弦上，向后用力一拉，弓立刻變成半圓形，我瞇著眼睛把箭頭瞄準(zhǔn)瓶子中心，然后，手一松，“嗖”的'一聲箭飛了出去，“砰”瓶子應(yīng)聲而倒�！皣S！擊中靶心”我高興地大叫。舉起第二支箭，“嗖”箭又飛出去了，糟糕！這回我可笑不起來(lái)了，媽媽?xiě)嵟�的臉�?shí)在太恐怖了，原來(lái)那支箭闖了禍，它射中了媽媽的屁股。

　　我連忙搶在媽媽發(fā)作前，飛快地逃回自己房間，用被子把自己藏了起來(lái)，可是，還是聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的吼叫聲：“搗蛋鬼！怎么可以在家里玩這個(gè)！記�。∧闶莻�(gè)女生……

　　我躲在被子里，僥幸地想著：“幸好我逃進(jìn)來(lái)時(shí)帶著弓箭，否則出去時(shí)它肯定已經(jīng)粉身碎骨了” 。

　　看來(lái)，在家里玩射箭很容易闖禍，下次還是和爸爸到公園的空地上玩吧!

　　敘事作文 篇27

　　成長(zhǎng)，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事。有的人說(shuō)成長(zhǎng)只需要一瞬間，有的人則說(shuō)成長(zhǎng)需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。其實(shí)每個(gè)人在經(jīng)歷成長(zhǎng)的感觸是不一樣的，有的人悲傷，有的人開(kāi)心，有的人痛苦，有的人幸�！�…

　　在回老家的路上，我坐在公交車(chē)上看向外面熟悉的景物，只覺(jué)得自己好像找到歸宿。說(shuō)起來(lái)我也3、4年沒(méi)有回老家了，本來(lái)之前就打算回去，可突然爆發(fā)的疫情只能把事情延遲，沒(méi)想到延遲到現(xiàn)在。公交車(chē)停下，我提著行李箱走下去，剛出車(chē)站就看到一個(gè)熟悉的背影，我還懷疑我看錯(cuò)了，又重新瞅了瞅，確定自己沒(méi)有看錯(cuò)，我朝那背影喊了一聲：“媽。”

　　我拖著行李箱朝媽媽走過(guò)去，邊走邊揮手。媽媽站在一輛賣(mài)橘子車(chē)旁邊，不禁讓我想到《背影》里的情景。我喊她的時(shí)候她正從老板手里拿裝著橘子的袋子，聽(tīng)見(jiàn)我喊也轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我。我抱著媽媽?zhuān)瑏?lái)自媽媽專(zhuān)有的氣息撲面而來(lái)，不覺(jué)眼淚從眼眶流下，媽媽看到我這副眼子驚了，連忙伸手幫我擦眼淚，說(shuō)：“多大的人了，還哭鼻子，要臉嗎？”

　　我沒(méi)回答她，看著她滿(mǎn)是皺紋的臉，蒼老的手，心跟著揪了一下，眼淚掉的更厲害了。好不容易才停下，我擦著眼角，哽咽道：“媽?zhuān)�我好想你�！?/p>

　　“傻孩子，媽也想你�！�

　　我牽著媽媽的手，邊回家邊聽(tīng)媽媽說(shuō)我不在家的`時(shí)候發(fā)生的瑣事。只覺(jué)得現(xiàn)在的自己是這一年來(lái)最幸福的一次。

　　在家的這段時(shí)間，我很珍惜跟父母在一起的時(shí)候，雖然會(huì)被嘮叨，但這也是用什么也換不來(lái)的。臨走前，我擁抱著父母，足足抱了十分鐘才放手，上了車(chē)跟他們揮手告別。

　　我坐在窗外，手撐著臉任由風(fēng)無(wú)情的吹打自己的臉，吹落自己的眼淚，我想著如果成長(zhǎng)的代價(jià)是父母的衰老，那么我寧愿自己永遠(yuǎn)都不成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是媽媽爸爸貼心小棉襖，永遠(yuǎn)是。

　　敘事作文 篇28

　　春天離開(kāi)了，漫山遍野的花證實(shí)了它離去的腳步；夏天卻來(lái)了，池塘里的荷花朵兒證實(shí)了它來(lái)臨的腳步。

　　看著農(nóng)民放牧的腳步，看著白領(lǐng)上班的腳步，看著汽車(chē)奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。

　　回家路上，一邊想著媽媽的`話(huà)一邊生著媽媽的氣。突然下起了一場(chǎng)大雨，才后悔離開(kāi)家時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶(hù)人家的屋檐下躲著無(wú)情的雨，心想：這天氣也像我的心情一樣的一團(tuán)亂糟糟。

　　之后，心里越來(lái)越掙扎。想起剛剛與媽媽斗嘴的情景，愈想愈是心煩意亂。但是，我葉有做得不對(duì)的地方，要不要回去向媽媽道歉。

　　就在這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小女孩，突然在我面前摔了一跤，我連忙把她扶了起來(lái)，她馬上面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐！我沒(méi)事！”我在她的臉上看出了堅(jiān)強(qiáng)。她剛說(shuō)完，馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“以后走路要小心一點(diǎn)。你爸爸媽媽呢？為什么你一個(gè)人跑出來(lái)買(mǎi)藥？”她回答道：“我媽媽病了在家里，我爸爸在工地打工，我出來(lái)買(mǎi)藥給我媽媽。我要走了，我媽媽還在等我。”她回家的腳步印在淅淅瀝瀝的雨中。

　　再想到剛剛在家里的事情，我鼻子酸了，心也酸了。當(dāng)然了，如果我媽媽葉生病了，我也會(huì)東奔西赴的為她買(mǎi)藥。

　　我繼續(xù)走在回家的路上，心想：我真的錯(cuò)了，我不該那樣子對(duì)媽媽的，真的很后悔。

　　想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步，我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點(diǎn)回家向媽媽道歉，為了我和媽媽之間的誤會(huì)解除，就算淋雨又怎么樣。

　　回到家門(mén)口，望著那一路走來(lái)的腳步，那在我成長(zhǎng)的腳步，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了媽媽的微笑。

　　敘事作文 篇29

　　朋友是這么一類(lèi)人：是你高興是與你一起分享快樂(lè)的人，是你步步高升對(duì)你稱(chēng)呼從不改變的人，是你敗走華容道不會(huì)對(duì)你另眼相看的人，朋友是天，朋友是地有了朋友可以頂天立地。

　　光陰似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而過(guò)。三年前我們懷著同樣的夢(mèng)想來(lái)到學(xué)校，為了一個(gè)共同的目標(biāo)來(lái)到學(xué)校，而現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了。三年同學(xué)的情誼，三載春的故事我們要花我們一起去逛街，看到了一雙粉紅色的鞋子，我們都很喜歡，但因?yàn)闆](méi)有帶夠錢(qián)，只好明天再來(lái)買(mǎi)，于是我們回家了。第二天，我們便一起去到那家商店，但一個(gè)不好的消息向我們靠攏，鞋子只剩一雙，因?yàn)檫@是我們喜歡的鞋子，所以我們不愿意讓給對(duì)方。最終誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)，但我們的友情就此破碎……

　　我們不再像以前一樣，雙方都變的沉默寡言，不再說(shuō)話(huà)，不再一起上學(xué)，不再一起回家……

　　琪琪說(shuō)你要搬家，我連忙跑到你家，但當(dāng)我看到你時(shí)，什么也說(shuō)不出來(lái)，我們眼神交流后，異口同聲說(shuō)出：對(duì)不起，我最好的朋友。我連忙問(wèn)你：“你為什么要搬家�！蹦銘賾俨簧岬恼f(shuō)：“爺爺生病了，我們?nèi)フ疹櫼魂��！?/p>

　　我們?nèi)ド⒉剑�并在我們初次相�?jiàn)的`地方立下誓言：這輩子，我們是最好的朋友，永不分離……

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我們的友情更加堅(jiān)固，我相信我們的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

　　現(xiàn)在的我們因?yàn)橐�追求我們不同的�?mèng)想而分開(kāi)，但我們的友情不會(huì)分開(kāi)。我們已有三年沒(méi)見(jiàn)了，你還好嗎？你是否還像以前一樣掏氣，你是否還像以前一樣堅(jiān)持不懈？

　　草已枯萎，花已凋零，樹(shù)葉散落，你現(xiàn)在身在何處？我最好的朋友，你還好嗎？

　　敘事作文 篇30

　　有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。

　　在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。

　　她說(shuō)我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�(lè)!

　　每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開(kāi)朗!

　　當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒(méi)有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我“這次的失敗是下次的成功，要更努力�！�

　　她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的.待遇，那就是微笑，微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說(shuō)“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀!

　　微笑是人類(lèi)最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲�，此時(shí)此刻，我很幸�？鞓�(lè)，有了她的微笑真好!

　　敘事作文 篇31

　　母愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛(ài)是為小花撐起大傘的書(shū)，為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是沙漠中的'一涌清泉，讓你的心靈在沙漠中也有一雙安慰;母愛(ài)是一盞明燈，為迷茫的網(wǎng)名指引前進(jìn)的路……

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，雖然已經(jīng)是六年級(jí)的我，但是仍未養(yǎng)成早睡早起身體好的習(xí)慣，毫無(wú)形象地趴在床上邊睡邊流口水，“起床了，起床了，太陽(yáng)都曬了。”媽媽又用她那高分貝的嗓子叫我起床了，我瞧了瞧鬧鐘才九點(diǎn)多，便再次睡了下去做我的美夢(mèng)�？蓩寢尣辉敢饬苏f(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，你們班的哪個(gè)同學(xué)不是早晨起床背書(shū)，你這樣下去怎么行，去院子里讀語(yǔ)文�！薄芭丁薄Ｎ也磺樵傅鼗卮鹆艘痪�，蹬開(kāi)被子，迅速穿好厚厚的衣服走出家門(mén)去早讀。

　　坐在院子里，風(fēng)呼呼地吹著，我縮了縮脖子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想：這是什么鬼天氣，冷都冷死人了，誰(shuí)會(huì)發(fā)神經(jīng)這么早起來(lái)讀書(shū)。

　　我不經(jīng)意地看來(lái)一眼家中的陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)媽媽正在望著我，我迅速轉(zhuǎn)移了視線(xiàn)，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)看我的書(shū)。

　　一個(gè)小時(shí)的早讀，很快就結(jié)束了，我一邊搓手一邊往家走去，回到家，媽媽無(wú)邊憐愛(ài)地?fù)崦�著我的臉蛋，我定定地盯著媽媽的手說(shuō)：“媽?zhuān)�你的手怎么……”“沒(méi)事�！眿寢屢痪湓�(huà)帶過(guò)，好似不想讓我擔(dān)心。淚水卻已經(jīng)模糊了我的視線(xiàn)……

　　小鳥(niǎo)感謝天空，魚(yú)兒感謝河流，花兒感謝大地，白云感謝雨滴，而我感謝媽媽?zhuān)�是她給了我生命，我們應(yīng)該報(bào)答她，媽媽?zhuān)�感謝您用您的“陽(yáng)光”溫暖我心的空間。

　　敘事作文 篇32

　　每天上學(xué)放學(xué)總會(huì)穿過(guò)公園，最讓我心生感觸的不是那似錦的繁花，也不是那盎然的流水，甚至不是那每時(shí)每刻洋溢著快樂(lè)的人群，是葉，一年四季變幻莫測(cè)的葉。

　　春天，葉兒初露，宛如剛出生的嬰兒，那般嬌嫩，那般柔軟。夏天的葉猶如將要成年的少年，在炎熱的夏天保護(hù)我們，讓我們感受到絲絲涼意。而秋天的公園，微風(fēng)習(xí)習(xí)，那風(fēng)兒拂過(guò)枝上的樹(shù)葉，葉便如妖嬈的舞女，緩緩地起舞，它是歡樂(lè)的，它輕輕地哼著歌，慶祝著它的自由，它是浪漫的，它輕撫著它自由后的歸宿，與它喃喃低語(yǔ)，整個(gè)公園都被秋葉的浪漫所感染，紛紛染上了浪漫色彩，我愛(ài)這份浪漫。

　　然后，便到了冬天，如今的冬天也并不是萬(wàn)物凋零，一片蕭條。殘留的枯葉在枝丫上遙遙欲墜，最后它總逃不過(guò)凋落的命運(yùn)，但我一向憐惜冬天的落葉，它放棄最適合降落的季節(jié)，只為和它一生摯愛(ài)的枝丫相守相依，可是那猶如劊子手的'北風(fēng)，卷走了它的夢(mèng)想，卷走了它與它的愛(ài)人的依存，它們?cè)陲L(fēng)中怒吼，久久不愿落下，企圖能夠再見(jiàn)一見(jiàn)相伴一生的情人，它們不甘心，它們努力地旋轉(zhuǎn)，即便自己遍體鱗傷，也想要觸及愛(ài)人的指尖，可是也只能看著自己離它越來(lái)越遠(yuǎn)，最后跌落在地上，它低聲哀鳴，最終，也只能歸為平靜。

　　如果說(shuō)，秋葉如一位熱情的西班牙女郎，那冬葉就像溫婉的清秀佳人，守著一處，終身不離，她們只在最絕決的時(shí)候用盡自己微薄的力氣，孤注一擲去挽留，這樣的她們讓人震撼更讓人憐惜。

　　為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這冬葉愛(ài)得深沉。

　　敘事作文 篇33

　　小時(shí)候的我非常的調(diào)皮，只要大人一不留神，我就能把家里搞得翻天覆地。因?yàn)檫@種性格我也嘗到了苦頭，也終于成長(zhǎng)起來(lái)了。

　　一苦頭

　　有一次，我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟，那邊藍(lán)色的湖面就像一面碩大的鏡子，四周綠草如茵，滿(mǎn)是綠化。大家都被這美景吸引了，可惜好景不長(zhǎng)，湖旁的石頭成為了我的“娛樂(lè)場(chǎng)所”，我在那里蹦來(lái)蹦去，還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我：“別在這上面玩，太危險(xiǎn)了！”我本以為柔軟的青苔并不危險(xiǎn)，于是踩到了一片青苔上。誰(shuí)知腳下一滑，“�。【让�！”我重心不穩(wěn)，身體后仰，飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷，不一會(huì)兒，我的身體就麻木了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊抓住那里的臺(tái)階，不會(huì)游泳的我總算安全了。

　　二得救

　　在大人的`幫助下我爬上了岸，衣服和褲子都濕了，難受極了！還受到了哥哥的嘲笑，媽媽也火冒三丈，生氣地責(zé)備我：“看看你，我說(shuō)了讓你別玩，你還玩，落水了吧！回去洗澡，不許接著游玩了�！蔽液蠡诓灰�，眼淚大滴大滴地落了下來(lái)。唉！如果我聽(tīng)媽媽的話(huà)不去玩的話(huà)，也不會(huì)變成“落湯雞”了，真是自作自受啊！

　　之后，我回到家里，及時(shí)洗澡才沒(méi)感冒，一連好幾天媽媽都兇巴巴的。

　　三反思

　　這次事情讓我深思，許多看似安全的東西往往暗藏殺機(jī)，要吃一塹，長(zhǎng)一智，不再犯同樣的錯(cuò)誤。以后的日子里，我都小心翼翼的，一次，我們遇到了一個(gè)泥潭，軟軟的，非常好玩，大家都想去踩一腳，但我阻止了他們，自己也沒(méi)去，結(jié)果唯一一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)踩了上去，陷了進(jìn)去，弄得一身泥。

　　敘事作文 篇34

　　寒假趣事寒假趣事寒假到了，我每天早晨又能和爸爸一起,牽著我們家那只大金毛獵犬----ONLY去散步了。這天早晨，七點(diǎn)半左右，我和爸爸象往常一樣,帶著ONLY在小區(qū)里散步。

　　走著走著，我突然覺(jué)得ONLY有些反常，總是喜歡向右邊用力。我扭頭一看：一只小花貓藏在草堆里，好奇心驅(qū)使著我立刻放了ONLY，一場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)ONLY像只獵豹“唰”地一下沖了出去，小花貓卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，懶散地坐在那里，ONLY一聲不吭地凝視著它。突然，小花貓咧了一下嘴，發(fā)出“喵”的一聲，全身的`毛都豎起來(lái)了，伸出一只爪子狠狠地打在ONLY的臉上。

　　這一巴掌可把ONLY激怒了，ONLY沖著小花貓“汪，汪，汪”一頓亂吼。這吼聲真是把小花貓嚇得“半死”，它不顧三七二十一，箭一般朝著一棵僅有手腕粗細(xì)的小樹(shù)上爬去。ONLY也緊追不舍來(lái)到樹(shù)下，在樹(shù)下叫一聲，小花貓就往上竄一步，僅過(guò)了半分鐘，小花貓已經(jīng)爬到樹(shù)梢上最細(xì)的一根樹(shù)叉上，它整個(gè)身子靠在樹(shù)叉上，可憐巴巴地左顧右看。這時(shí)的ONLY也拿它沒(méi)辦法，只有在樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的份!見(jiàn)此情景，我來(lái)到樹(shù)下，雙手用力搖晃著那棵小樹(shù)。小花貓被逼無(wú)耐，“嗖”的一聲竄了下來(lái)。

　　這下可把ONLY樂(lè)壞了，可那只貓也夠機(jī)靈的，轉(zhuǎn)眼間已朝另一棵高大的樹(shù)木爬去。我和ONLY在樹(shù)下又是搖又是吼，它就是不下來(lái)，反而喵喵的坐在樹(shù)叉上，好像在說(shuō)，“怎么樣，不行吧!”沒(méi)辦法，我和ONLY只有在大樹(shù)下走了幾圈，就惺惺地離開(kāi)了，這次貓狗大戰(zhàn)就此落下了帷幕。寒假生活剛剛開(kāi)始，我的愉快生活也隨之拉開(kāi)帷幕。

　　我相信今年這個(gè)寒假一定是一個(gè)快樂(lè)、難忘又有意義的寒假，因?yàn)槲矣蠴NLY相伴。

　　敘事作文 篇35

　　雨，干凈而純潔，就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂(yōu)傷。天空湛藍(lán)，就仿佛清純無(wú)染的水晶，動(dòng)就會(huì)碎掉；那潔白的云拂過(guò)，美麗的水晶了一層綿軟和神秘；風(fēng)輕輕掠過(guò)，一切仿佛都動(dòng)了起來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩作響，花兒輕輕搖擺，一滴滴雨隨著風(fēng)兒翩翩起舞，輕盈盈的落在草叢里，是平和的草地多了一份清純、和諧。

　　雨后，一切都是那么新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透，是那么新鮮；花兒被雨浸過(guò)后那絲絲纏綿，是那么新鮮；樹(shù)葉子那片片綠色，是那么新鮮；薄霧中的樓房若隱若現(xiàn)，是那么新鮮；天空旁那一道道彩虹，是那么新鮮……總而言之，雨、風(fēng)、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面。

　　輕煙四起，天空仿佛被水洗過(guò)了一樣，人們都出來(lái)了，他們呼吸著清澈的空氣，頓時(shí)神清氣爽，仿佛一切的不愉快都隨著陣陣清風(fēng)煙消云散，不復(fù)存在，孩子們跳著、跑著，感受著那份來(lái)自大自然的喜悅，他們搖搖樹(shù)，摘摘果，快樂(lè)極了，一切都是那么美好，那么富有生機(jī)。忽然，一個(gè)小男孩被一塊小石頭絆倒了，他沒(méi)有哭，而是開(kāi)懷大笑，他知道，這是大自然送他的'禮物——和大自然來(lái)一次親密接觸。

　　秋天的雨是涼爽的，雨后當(dāng)然很清爽，但是，孩子們并不知道，他們穿著小背心在被雨打濕的路上瘋跑，耳邊呼呼生風(fēng)，“啊嚏”、“啊嚏”，他們一個(gè)個(gè)打起了噴嚏，而后，只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈”的聲音——他們?yōu)橛旰笥衷鎏砹艘环稚鷻C(jī)、一份快樂(lè)！

　　雨后和雪后一樣，都是那么純潔，那么祥和，那么平靜，給人一種寂靜感，不會(huì)再有爭(zhēng)斗，不會(huì)再有壓力，我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠，雖然生命短暫，卻默默的為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一生，多么偉大的小雨珠啊，它寄托著我對(duì)自由的向往和對(duì)平靜的追求！

　　我愛(ài)雨后……一生不變！

　　敘事作文 篇36

　　5月4日是星期四，天氣非常好，太陽(yáng)公公早早地就掛在天空上。爸爸媽媽要帶我到東海大橋參觀。

　　東海大橋很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像巨龍那樣躺在海面上。爸爸說(shuō)：“過(guò)東海大橋開(kāi)車(chē)要20分鐘，叔叔伯伯們用了三年多的時(shí)間才把它造好的呢！”東海大橋的底下是波浪滾滾的大海，遠(yuǎn)處的海面上飄浮著幾艘船兒，我不知道它是捕魚(yú)的還是裝貨物的。在東海大橋的中間有一個(gè)休息觀光的平臺(tái)，我們就下車(chē)休息了一會(huì)兒，看看風(fēng)景，拍拍照片，說(shuō)說(shuō)話(huà)兒。然后，我們就又乘上了車(chē)，穿過(guò)了小洋山隧道，就到了洋山深水港。

　　站在洋山深水港的山頂上往下看，能看到許許多多的集裝箱，媽媽說(shuō)：“箱子里面裝了各種各樣的貨物，通過(guò)輪船會(huì)運(yùn)到世界各地�！�

　　今天，我看到了這么雄偉的東海大橋和洋山深水港，心里真是感到自豪！

　　昨天晚上，我們?nèi)�家去了濱海的南湖公園游玩。

　　據(jù)爸爸講，南湖公園位于濱�？h城建成區(qū)和新城區(qū)交匯處，處于濱�？h城中心地帶。整個(gè)風(fēng)光帶以南湖為中心，沿湖用大理石欄桿圍護(hù)而成，主要有南湖廣場(chǎng)、南湖公園、音樂(lè)燈光噴泉等10個(gè)景點(diǎn)，融水、綠、園林于一體，并通過(guò)景湖路、師苑渠逐步向外滲透融通，形成了一條靈動(dòng)的水綠生態(tài)廊道，凸顯出濱海深遠(yuǎn)的人文內(nèi)涵和豐富的歷史積淀。

　　到了那里，游人如織，人山人海，有小吃、有賣(mài)東西的，還有許多玩的。其中最引人注目的`是釣魚(yú)。人們站在小橋上，借著微弱的燈光，在河里釣魚(yú)。湖里的魚(yú)真多啊，都是小的。

　　我和爸爸進(jìn)行釣魚(yú)比賽，爸爸釣了一條又一條的魚(yú)，我也不甘落后，時(shí)間到了，我和爸爸?jǐn)?shù)數(shù)看誰(shuí)多，我釣了20條，爸爸釣了19跳，最后我贏了，媽媽說(shuō)：“兒子，你真厲害，釣魚(yú)都比你爸爸強(qiáng)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)心地笑了。

　　敘事作文 篇37

　　體育課到了，因?yàn)橐��?xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，所以這節(jié)課就是練習(xí)。

　　我不是運(yùn)動(dòng)員，所以我不用練習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這節(jié)課就是自由活動(dòng)。

　　我的好朋友小l也不是運(yùn)動(dòng)員，所以我準(zhǔn)備和她一起玩�？墒沁@節(jié)課她要和另一位同學(xué)討論一件事，我只能自己一個(gè)人玩。

　　我坐在主席臺(tái)上，正想著玩什么。突然，我的目光落在了一片葉子上，那片葉子上有一只小蟲(chóng)。我將葉子拿起來(lái)，注視著葉子上的`小蟲(chóng)，我覺(jué)得它好可愛(ài)。綠色的身子和兩只炯炯有神的眼睛。它的頭伸來(lái)伸去，可尾巴卻一動(dòng)不動(dòng)。我心想：它的尾巴是不是受傷了？想到這，我又拿了一片葉子放在它的尾巴旁。

　　如果是平時(shí)，我看到蟲(chóng)子，肯定會(huì)嚇得大呼小叫，可今天卻沒(méi)有。不知道為什么，我有些可憐它。我將葉子放在它的嘴邊，想給他吃一些，它竟然也嚼了起來(lái)，一定是很餓了吧！就這樣，我看著它，它吃著葉子，過(guò)了整整一節(jié)課。我感覺(jué)我們碰見(jiàn)了是一種緣分。我還要謝謝小l，如果不是她要和同學(xué)討論事情，我就不會(huì)碰見(jiàn)這只蟲(chóng)子�；蛟S我沒(méi)將葉子拿起來(lái)，它已經(jīng)被人踩死了。

　　下課了，我有些舍不得這只蟲(chóng)子。我怕就這樣丟下它不管，它可能就會(huì)被別人傷害了，可我又不能把這只蟲(chóng)子帶回教室，我真是左右為難。想了一會(huì)兒，我終于下定決心，將它放進(jìn)教學(xué)樓旁邊的草叢里，我覺(jué)得那里會(huì)相對(duì)安全一些�；氐浇淌遥�我心想：我明天還要去看看這只蟲(chóng)子，看看它還在不在那兒。

　　第二天一來(lái)到學(xué)校，我就跑向教學(xué)樓旁邊的草叢，看看那只蟲(chóng)子�？上�它已經(jīng)不在那兒了，我有些傷心。但我還會(huì)一直記得它……

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