小學(xué)敘事作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文1
當(dāng)傷心時(shí)為你擦淚的，是那雙手；當(dāng)你餓時(shí)，給你做香噴噴的飯菜的，也是那雙手；當(dāng)你衣服臟時(shí)，親手為你洗臟衣服的，還是那雙手、這雙手代表媽媽，一雙能夠帶給你“愛(ài)”的手。
我邯鄲學(xué)步時(shí)，曾被一塊大石頭給絆倒了，那時(shí)的我不禁嚎啕大哭。一個(gè)熟悉的身影跑過(guò)來(lái)，是媽媽，幫我擦了擦臉上的淚水，又用她那雙溫暖的手牽著我這雙稚嫩的小手，教我走路。也就是那時(shí)，這雙手讓我感到無(wú)比的幸福。
上幼兒園時(shí)，我曾得過(guò)了一次重感冒，那時(shí)的我在醫(yī)院的病床上渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，手里拿著一杯熱水叫我喝，接著她用她那雙大手摸了摸我的頭，在她疲倦的臉上，我看到了一個(gè)親切的笑容，然后，她用她那溫暖的`雙手緊緊的握住我這雙冰涼的手，想要給我一些溫暖和勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔。在這個(gè)夜晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，好久沒(méi)有睡得這么好了，因?yàn)樵谶@個(gè)夜晚，有一雙溫暖的手，一直陪伴著我。
該上小學(xué)了，那雙手一直拉著我，踏入檢校門不知多少次，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手也變的粗糙了，雖然粗糙了，但依舊還是那么溫暖，讓我感到幸福。
這雙溫暖，讓人感到幸福的手一直拉著我，走向成功之門，走向輝煌的人生。
小學(xué)敘事作文2
我對(duì)任何刺激的東西，包括某些小動(dòng)物，都保持著一種膽小的心態(tài)！所以從小大家就叫我“膽小鬼”！
這不，我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了：我正坐在沙發(fā)上“津津有味”得看書，小老鼠也就在這時(shí)悄悄得“潛”進(jìn)了我們家，沒(méi)過(guò)一會(huì)，柜子那邊就傳來(lái)了幾聲“嗖嗖”聲，我的心里也不由自主的一驚，典型的一個(gè)膽小鬼就出現(xiàn)了，我停了幾秒鐘，聲音就不見(jiàn)了，心里想：原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊！拍了拍胸口。
事情并沒(méi)有像我想得那么如意，小老鼠應(yīng)該還沒(méi)有吃飽，又再次向柜子“進(jìn)攻”了，我的心也隨著它的聲音越來(lái)越快了，最后嚇了個(gè)魂飛魄散！
我左等右等，媽媽終于回來(lái)了，我向媽媽說(shuō)了剛才的.事，媽媽聽(tīng)完后，哈哈大笑！說(shuō)：“這個(gè)你也怕！你個(gè)膽小鬼！哈哈——”夜晚降臨，媽媽在地上“撒下了天羅地網(wǎng)”！
這就是膽小的我！
小學(xué)敘事作文3
我不知道在這片星海中，我要尋找的那一顆是誰(shuí)他們甘愿待在無(wú)盡的黑暗，深不可測(cè)，看不到盡頭�？墒牵瑓s依舊閃爍著自己，不停的，不斷的，他們逐漸的展現(xiàn)出自己最好的一面。
每一顆星星，都是一顆顆閃耀的霓虹燈，璀璨奪目，散發(fā)著迷人的光芒。每一顆，都有自己的夢(mèng)想，每一顆，都是最好的。
不必去尋找天空中最亮的星，因?yàn)樵谝箍罩校恳活w星星，都在努力的散發(fā)自己的.光芒，都在努力的為行人照亮黑暗。他們即使比不過(guò)高空中的那輪圓月，但是，他們正努力的去改變，即使最后或許還是不會(huì)亮過(guò)月亮，但是我們都知道他們已經(jīng)盡自己的最大努力了不是嗎？
如果這樣的話，那何必在意誰(shuí)是最亮的那顆呢，他們都是星星，每一顆，用我們?nèi)庋廴タ吹臅r(shí)候，都是長(zhǎng)得一樣的，都是散發(fā)著同樣的光芒。
雖然他們其實(shí)都是不一樣的，但是，這些都是不重要的，他們都追尋著自己的夢(mèng)想，想要更亮！
小學(xué)敘事作文4
中秋節(jié)，是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五的這一天在秋季的正中，所以被稱為:中秋節(jié)�！敝星锕�(jié)各春節(jié)一樣，是一大家人團(tuán)圓的日子，也是我們傳統(tǒng)吃月餅賞月的日子。
中秋節(jié)的前幾天，人們都會(huì)到超市里去買月餅，當(dāng)然我家也不例外。只見(jiàn)媽媽的籃子里有各種各樣的月餅:有哈密瓜味的，有巧克力味的，還有冰淇淋味的。。。。。。中秋節(jié)的晚上，我們一家三口吃完飯后，把桌子搬到了陽(yáng)臺(tái)上，再把月餅、各種水果和開(kāi)水放在了桌子上，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們開(kāi)始吃月餅、賞月了。我選了個(gè)巧克力味的.月餅，剝開(kāi)包裝袋，月餅一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我咬了一口，“啊，真好吃!”我就大口大口津津有味地吃了起來(lái)。我們抬頭仰望晴朗的夜空，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看。”月亮漸漸爬上了樹(shù)梢，我喝了幾口開(kāi)水，又吃了點(diǎn)水果。過(guò)了一會(huì)兒，月亮已經(jīng)高掛在天空中了，那圓圓的月亮像個(gè)“大玉盤。”“大玉盤”把潔白的月光灑向大地，整個(gè)世界都被籠罩在這薄薄的銀紗帳里，我知道關(guān)于中秋節(jié)的故事有“嫦娥奔月”，博覽群書的爸爸給我講起了這個(gè)故事:“嫦娥只好吞了下去，剛吞下去，就飄了起來(lái)，飄到了月亮上，后羿由于思念嫦娥，就擺下貢品來(lái)寄托思念�！�
小學(xué)敘事作文5
今天是媽媽的33歲生日，我們?nèi)叶挤浅８吲d。
一大早，爸爸媽媽就上班去了。我想：長(zhǎng)這么大，我還從來(lái)沒(méi)有向媽媽表達(dá)過(guò)我對(duì)她的愛(ài)呢，今天是她的生日，我應(yīng)該表示一下。于是，我拿出平時(shí)積攢的零花錢去花店買了一束康乃馨和一束牡丹花。我希望媽媽像花一樣，永遠(yuǎn)年輕漂亮。
回到家，我把花插進(jìn)花瓶，又拿起拖把和抹布，認(rèn)認(rèn)真真地把屋子打掃了一遍，甚至連一個(gè)小角落都不放過(guò)；然后我又找來(lái)一張彩紙，剪成心形，在上面寫上“祝媽媽生日快樂(lè)”，再把寫好的`祝福彩紙夾在花的中間；最后我洗了一些蘋果和橙子放在果盤里。
一切準(zhǔn)備好后，已經(jīng)快到中午了。我坐在桌旁一邊欣賞鮮花，一邊靜靜地等著媽媽回家。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我急忙上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂(lè)！”媽媽先是一愣，接著看了看我手里的鮮花和賀卡，然后高興地把我摟到懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，媽媽謝謝你！”
看著媽媽幸福的笑容，我心里比任何時(shí)候都高興。這個(gè)生日令我難忘，因?yàn)樗柡覍?duì)媽媽的愛(ài)！
小學(xué)敘事作文6
我喜歡書，書能讓我的生命精彩。
喜歡《哈里。波特》的夢(mèng)幻，一層層神秘的面紗被撩起，令我屏著呼吸來(lái)追逐每一個(gè)情節(jié)；喜愛(ài)《魯賓遜漂流記》的生命氣息，堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜，在饑餓與恐懼中開(kāi)辟出生存的道路；眷戀《三國(guó)演義》的智慧，三國(guó)鼎立中的各路謀士、勇士、為大局犧牲自我……這些書令我閑瑕時(shí)間看得如癡如醉。
書如圣水，能洗滌心靈的污垢，書如烈火，能使黯淡的生命如浴火鳳凰般重生，書如燈盞，能使生命綻放出前所未有的光彩。書洗涮了人生的骯臟，洗涮了雙眼的朦朧，洗涮了憂郁的情懷，使我領(lǐng)略到生活的精彩，領(lǐng)略到生命的`真諦。
我是一個(gè)愛(ài)書如命的人，如果得到一本好書，我便似飲甘霖，品香茗，把這本書當(dāng)作一個(gè)知己，細(xì)細(xì)看，細(xì)細(xì)品。讓它變成一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)的大門，讓它變成一艘小船，帶我來(lái)到學(xué)海的懷抱。
學(xué)海無(wú)涯，生命有限。只有讀書，我們才能走出井底，飛向藍(lán)天，去感受世界的廣闊，去探尋宇宙的繽紛多彩！愛(ài)上讀書，你將耀眼輝煌！
小學(xué)敘事作文7
今年寒假有一件讓我既開(kāi)心又難忘的事，就是在老家放炮過(guò)年。
當(dāng)天吃過(guò)晚飯我和爺爺、兩個(gè)弟弟一起去超市買炮。超市里有許多各種各樣的炮，紅的、黃的、藍(lán)的、橙的'，看得我們眼花繚亂。最后我們不管大的、小的、玩過(guò)的、沒(méi)玩過(guò)的炮通通都扔進(jìn)了購(gòu)物車?yán)铩?/p>
到家后，我們集中在庭院外大門口空地處放炮。我先放了一個(gè)“魔術(shù)彈”，這個(gè)“魔術(shù)彈”像一個(gè)槍似的，東打一槍，西打一槍，不僅噴出了五顏六色的炮，同時(shí)也噴出了節(jié)日的氣氛。
接著，我又放了一個(gè)“小噴泉”，只聽(tīng)到“哧”的一聲，迸出了一個(gè)個(gè)白色的火星，這個(gè)火星越竄越高，不一會(huì)就竄到了天上，仿佛是一顆顆星星歡快地眨著眼睛。我們兄弟三個(gè)大聲地喊：“過(guò)大年，發(fā)紅包，過(guò)大年，發(fā)紅包。”那個(gè)高興勁兒，讓我們大伙兒都樂(lè)開(kāi)了花。
最后，爸爸放了一個(gè)“大禮炮”，那個(gè)禮炮升上天空后突然炸開(kāi)，既像一朵盛開(kāi)的大花，又像一把巨大的綠傘，還像一個(gè)五顏六色的花環(huán)……
真是“炮竹聲中辭舊歲，梅花香里迎新春。”
小學(xué)敘事作文8
失敗，也許每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，而我卻在一本書上看見(jiàn)一行字：失敗一次，美麗一次。每當(dāng)看見(jiàn)它，我都會(huì)有不同的理解。有時(shí)，我覺(jué)得失敗是傷感的；有時(shí)，我覺(jué)得失敗的美麗是喜悅的，這行字像一種生命的呼喚，牽引著我走過(guò)無(wú)數(shù)的回憶…。
記得小時(shí)候，每當(dāng)作業(yè)做完后，爸爸都會(huì)在家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)上工工整整地簽上他的名字。第一遍學(xué)的時(shí)候，我照著爸爸的字一個(gè)一個(gè)的仿寫，看著爸爸的字，我覺(jué)得慚愧無(wú)比，寫完后，我遞給爸爸，爸爸看后皺著眉頭，用筆在我的本子上圈上一個(gè)個(gè)可怕的圈，這些圈似乎淹沒(méi)了我的字。我失敗了，我拿著本子回到了書房，把這些字按照爸爸說(shuō)的重新一筆一劃地改了一遍，一次又一次，我沒(méi)有成功。我嘗到了失敗的痛苦，可在失敗中又獲得了經(jīng)驗(yàn)，最后，我的字得到了爸爸的認(rèn)可。我看著密密麻麻，被我一遍一遍改過(guò)的字是那樣的'漂亮，我感到無(wú)比的自豪和喜悅。如今，每當(dāng)我的字得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕時(shí)，我從心里感謝爸爸。
今天，我再次看見(jiàn)“失敗一次，美麗一次”這句話時(shí)，我也許還有不同的感受。
是呀，人生的旅途中，還會(huì)經(jīng)歷不同的失敗，可我相信失敗之后展現(xiàn)給我們的一定一幕幕美麗的畫面。
小學(xué)敘事作文9
童年就像一本書，記載著我的快樂(lè)和喜悅；童年就像一輛車，它帶著我去了好多地方；童年就像一支筆，記載著我的喜怒哀樂(lè)。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，操場(chǎng)上出現(xiàn)了很多小水洼，兩棵大黃桷樹(shù)倒影在水中，像一面面綠色的小鏡子，大家還以為剛才下了一陣陣綠色的雨呢！
下課鈴終于響了，同學(xué)們興奮地跑到水洼前，“啪、啪、啪”的直往水洼踩，踩夠了，又你踩我一腳，我踩你一腳，這下褲子，鞋子全都弄濕了。我在一旁看得入了神，大聲喊道：“我來(lái)了！”三步并作兩步地跑到操場(chǎng)和其他同學(xué)玩了起來(lái)，正當(dāng)我踩得起勁，一個(gè)同學(xué)偷偷地跑到我旁邊踩了我一腳，“哇，痛死了！”回頭一看，原來(lái)這個(gè)同學(xué)還是別班的.呢，我忘記了痛，也跑到他面前和他快樂(lè)地踩了起來(lái)。
現(xiàn)在有更多的同學(xué)趕來(lái)了，他們也興奮地踩著、跳著、跑著，水花四處漂灑，打在我的臉上和裙子上，就連頭發(fā)上也跑來(lái)了水滴。哎呀，這下可糟了，回家媽媽肯定會(huì)揍我的，還是三十六計(jì)——跑為上策，可是人太多，根本沒(méi)有空隙跑呀！
“釘鈴鈴……”上課了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，個(gè)個(gè)成了落湯雞，一張張笑臉也成了紅蘋果。
小學(xué)敘事作文10
你扳過(guò)手腕嗎？今天，我們?cè)诔喾湮膶W(xué)社舉行了一場(chǎng)有意義的扳手腕比賽。
由身材瘦弱的徐宇超對(duì)陣身材魁梧的袁政帆，我突然想到一個(gè)詞就脫口而出：“龍虎決斗”，老師說(shuō)：“誰(shuí)像龍？誰(shuí)像虎？”大家看了看，高興地說(shuō)：“徐宇超身體瘦長(zhǎng)，有點(diǎn)像龍，袁政帆本來(lái)就胖胖的.，又喜歡笑，就是笑面虎�！崩蠋焼�(wèn)他們：“你們倆有幾成把握？”徐宇超信心明顯不足，說(shuō)：“三成把握�！痹駳馐愕卣f(shuō)：“七成把握�！崩蠋熡謫�(wèn)：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”兩人異口同聲地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了。”看樣子，真有一番龍爭(zhēng)虎斗。
第一個(gè)回合，都是用右手，我們啦啦隊(duì)大聲喊著：“加油，加油，袁政帆加油�！彼麄儌z都將全身力氣貫于右臂，不久，徐宇超臉上漲得火紅火紅的。袁政帆原本樂(lè)呵呵，可現(xiàn)在，臉上一絲笑容都沒(méi)有了，繃緊緊的。僵持了半分鐘，徐宇超還是慢慢地將袁政帆的手按在桌子上。
第二回合，用左手比賽。徐宇超歡樂(lè)地說(shuō)：“我的左手力氣可大啦！”袁政帆說(shuō)：“我不信�！遍_(kāi)始比賽了，果然，袁政帆幾乎沒(méi)有抵抗的能力，徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2，“我勝利了�！毙煊畛吲d的說(shuō)。
“今天的扳手腕有趣極了。”我樂(lè)呵呵地說(shuō)。
小學(xué)敘事作文11
記得前年冬天的一個(gè)傍晚，天上飄起了鵝毛大雪。
第二天一早，我早早醒來(lái)，推開(kāi)窗，只見(jiàn)世界好像變成了一個(gè)潔白無(wú)瑕的'世界，地上、樹(shù)上、屋頂上，都鋪上了厚厚的“棉被”。于是，我跟爸爸說(shuō)：“我們一起去打雪仗吧！”爸爸答應(yīng)了。
我們來(lái)到了樓下，走在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我和爸爸剛要打雪仗時(shí)，看見(jiàn)從另一個(gè)樓梯口沖出一個(gè)小男孩，滑倒在雪地上。爸爸急忙把那個(gè)小男孩扶起來(lái)，然后，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“兒子，我想到了比打雪仗更有意義的游戲�！蔽移婀值貑�(wèn)：“是什么？”爸爸說(shuō)：“是掃雪�！蔽要q豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧！”我們來(lái)到了傳達(dá)室里，借來(lái)鐵鍬和掃帚。爸爸拿著鐵鍬“嘩嘩”地鏟雪，我揮著掃帚“唰唰”地掃雪，我們還哼著我們自己編的歌“左一鏟，右一掃，咱們一起動(dòng)一動(dòng)呀……”
不一會(huì)兒，我們就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道。盡管寒風(fēng)刺骨，但是我們卻滿頭大汗。小區(qū)里的老人看到了，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在很少有這樣的人了……”這時(shí)，我的心里比喝了蜜還甜。
小學(xué)敘事作文12
3月6日學(xué)校組織了一些學(xué)生去浦興街道敬老院慰問(wèn)老人，我就是其中的一員。
下午一點(diǎn)，我們帶著自己的道具上了校車，我非常緊張，為了放松自己的緊張心情，我和同學(xué)蔡欣宇開(kāi)始聊起了天。敬老院很快就到了，我們走上二樓，一些老人已經(jīng)坐在座位上等著我們表演了。我們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著表演自己的節(jié)目，有人表演書法，有人吹薩克斯管，有人講故事，還有人表演歌舞，終于，小主持人報(bào)到了我的名字，我緊張地提著小提琴上去表演，我的表演非常成功，我那顆懸著的.心總算掉了下來(lái)，接下來(lái)我們?yōu)槔先藗兎职l(fā)水果，贈(zèng)送賀卡。老人們都非常開(kāi)心，最后我們還和他們合了影。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了那些老人是多么孤獨(dú)，需要我們時(shí)常去關(guān)心，我還知道了幫助別人是多么快樂(lè)的一件事。幫助別人，使別人得到了歡樂(lè)，自己也開(kāi)心，不是兩全其美嗎！
小學(xué)敘事作文13
小朋友，你在秋天干過(guò)什么呢？捉蛐蛐？放風(fēng)箏？摘果子？我最喜歡觀潮了，因?yàn)橐荒陜?nèi)最大的潮水就是在農(nóng)歷的八月十八。
今年八月十八那天，我走向錢塘江畔。此時(shí)的江邊已經(jīng)人山人海，擠都擠不進(jìn)去。我和爺爺好不容易才找到一個(gè)可以站人的位置。
突然，我后面的一位伯伯大喊道：“來(lái)啦！來(lái)啦！”大家的`頭一致向潮來(lái)的地方轉(zhuǎn)去。這時(shí)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，潮水會(huì)很大嗎？”爺爺摸摸頭說(shuō)：“應(yīng)該會(huì)吧！”只見(jiàn)大潮迅猛而來(lái)，氣勢(shì)磅礴，像是要把我們這些游客統(tǒng)統(tǒng)吞沒(méi)，那聲音震耳欲聾。眼前的景象讓我呆若木雞，只有一顆心不停地怦怦跳。身后的一陣尖叫引起了我的注意。原來(lái)是一位阿姨捂著嘴在大叫！我想：這么壯觀的錢江潮可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)錢江潮！
小學(xué)敘事作文14
最近有一件事情令我特別的苦惱，但是我沒(méi)有人可以訴說(shuō)，只能在這里寫下我的心情了。
上周五的時(shí)候，我們?nèi)喽嫉讲賵?chǎng)上體育課，一上課，老師就告訴我們，這堂課要測(cè)試400米折返跑，大家聽(tīng)了以后都唉聲嘆氣，我也一樣，我最不喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跑步了。
很快，大家就按照老師的`要求，分成四個(gè)小組開(kāi)始測(cè)試，大家按照順序，依次開(kāi)始測(cè)試。很快，就輪到我去跑了，我的心里十分的緊張，因?yàn)槊看闻懿降臅r(shí)候，我的成績(jī)都不達(dá)標(biāo)，這次估計(jì)情況也不會(huì)好到哪里去。
果不其然，當(dāng)其他同學(xué)都到了終點(diǎn)的時(shí)候，我依然還在跑道上艱苦的“奮斗”著，豆大的汗水從我的額頭滑落，雖然有很多同學(xué)來(lái)到跑道旁邊給我吶喊助威，但是我卻覺(jué)得他們是在嘲笑我跑得太慢。
最終，令我覺(jué)得痛苦的測(cè)試終于結(jié)束了，我的成績(jī)依舊十分不理想，雖然老師沒(méi)有說(shuō)什么，但是我的心里卻十分的煩躁，我不是偷懶，但是我就是跑不快，什么時(shí)候這樣的狀態(tài)能夠結(jié)束�。�
小學(xué)敘事作文15
媽媽在乎，媽媽的在乎對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太多了，記不清也說(shuō)不完。在乎我的健康，在乎我的學(xué)習(xí)，在乎我生活中所做的每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)。
放學(xué)回家時(shí)，媽媽在乎我的健康，叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專利。當(dāng)我如癡如醉地沉浸在書海中時(shí)，媽媽在乎我的眼睛，立即下了最后通牒“合書護(hù)眼”。每一次測(cè)試后在乎我的'成績(jī)，特別是“分?jǐn)?shù)”和“排名”。這時(shí)“天氣預(yù)報(bào)”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼，對(duì)我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”，學(xué)習(xí)時(shí)不可以“東張西望”，看書時(shí)，更不能享受“躺、臥、趴”的待遇。為確保0。4的大眼睛不在變小，面對(duì)面時(shí)我只有言聽(tīng)計(jì)從。一但家中無(wú)人的時(shí)候，我也來(lái)個(gè)“家中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王”。過(guò)把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉，以免媽媽看到后生氣。
媽媽的在乎，媽媽的在乎實(shí)在是太多了，讓我覺(jué)得有喜有煩。喜的是可以幫助我更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。煩的是過(guò)多的在乎只會(huì)限制我的思維，不能讓我隨心所欲，做自己想做的事。太多的在乎，只會(huì)縛住我自由的羽翼。我想離開(kāi)你的視線，在自己的天空里自由自在的飛。
媽媽請(qǐng)刪除你不必要的在乎，給我的成長(zhǎng)空間。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
敘事小學(xué)作文03-24
小學(xué)敘事作文08-09
敘事小學(xué)作文11-27
關(guān)于小學(xué)敘事作文03-07
小學(xué)敘事作文【熱門】02-19
留戀小學(xué)敘事作文02-23
小學(xué)敘事作文【推薦】02-11
小學(xué)敘事作文：貓02-12
小學(xué)敘事作文【精】02-10
【推薦】小學(xué)敘事作文02-22