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    小學(xué)敘事作文

    時間:2022-02-10 04:47:16 敘事作文 我要投稿

    小學(xué)敘事作文【精】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)敘事作文【精】

    小學(xué)敘事作文1

      那天,雨下得很大,我在老師家上素描班,看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲,我已無心提起畫筆,琢磨著該怎樣回家,盼望著老天有眼,早些停雨雨越下越大,絲毫沒有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。

      下課了,我急切地走下了樓,朦朧中,我看見了一個熟悉的身影,雖然隔了幾米遠(yuǎn),但我還是能聞到那股沁人的肥皂香!菋寢!我立刻向那股幽香沖去,蹭地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車吱嘎吱嘎地唱著歌,聞著媽媽身上特有的肥皂香,我已忘卻了雨給我?guī)淼臒⿶馈S甑螣o情地在媽媽憔悴的.臉上劃過,而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。

      在媽媽的呵護(hù)下,雨滴不曾在我身上滴落。從前,我曾為媽媽的嘮叨而煩惱,甚至當(dāng)著面指責(zé)過她,而媽媽總是一笑而過,從未責(zé)怪過我。借此機(jī)會,我想套用一句經(jīng)典臺詞:曾經(jīng)有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊,我沒有去珍惜,等我知道錯了的時候才后悔莫及如果上天能夠給我一個再來一次的機(jī)會,媽媽,我會對你說三個字對不起!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,更何況是自己的母親呢?!

      母親對你的關(guān)愛,你一輩子都還不清,但母親卻從來沒有索取過任何回報,這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎?!

    小學(xué)敘事作文2

      老師和家長經(jīng)常告訴我們,要孝敬、尊敬老人,可是我們做到了嗎?并沒有,我們有時照樣不聽話,惹得爺爺、奶奶、外公、外婆心煩。所以,我們要從現(xiàn)在照顧、關(guān)心他們了。

      前一段時間外公來我家了,說他出去散步時跌傷了腰,媽媽聽了很心疼,我也有點(diǎn)傷感,畢竟他是個八十歲的老人了。吃過飯,外公一手扶墻,一手撐腰,苦這個臉,坐在了客廳里,我靈機(jī)一動,來到外公身邊,熱情地說:“外公,你坐好,我來給你按摩!蓖夤f:“不用了,這是撞傷的,哪能碰呀!”我微笑著說:“我的按摩技術(shù)可高了,不信,你去問我爸、媽。他們都享受過多次了!蓖夤苫蟮乜纯次摇!澳蔷妥屛乙瞾眢w驗一下快樂吧!”他邊說邊笑道,于是我小心地輕輕地用大拇指在外公背上揉揉,捏捏,我邊揉邊問外公你的傷在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一塊,我一看,我一看上面正貼著膏藥呢!我想自己只能在貼膏藥之外的地方按摩。我先在他的背上按摩問外公:“疼不疼?”外公說:“不疼,還挺舒服的!庇谑俏揖痛竽懙厝嗔似饋,我一會兒用指頭按揉,一會兒用我的小拳頭頂著他的背,輕輕地揉,從左邊揉到右邊,又從上背揉到下背,外公開始閉上眼睛了,我繼續(xù)揉著,此時我發(fā)現(xiàn)外公背上的皮膚特別粗糙,我聽了心里想,外公老了,應(yīng)到我家來享受晚年,我就可以天天帶他揉了,想著,想著,就拿來郁美凈涂在外公的背上。我一邊涂潤膚露一邊用力地按摩,右手按累了,我就換左手,然后兩只手同時按起來,奇怪,這時外公背上的`皮膚又軟又滑,揉起來更輕松了。

      媽媽走過來,樂呵呵地說:“爸,你感覺好點(diǎn)沒有?”外公瞇起眼睛,微笑地說:“我今天真正感受到渾身的輕松呀!外孫女你歇一會兒吧,”我聽了這話,覺得外公對我很好,我就說:“外公,我不覺得累,我再給你揉一會兒吧!”于是我又用在電視上學(xué)到的方法,用我的胳膊肘,在外公背上輕輕地揉,我一邊揉一邊跟外公聊起來,“外公,你為我們操勞了一輩子,您以后就住在我們家,我可以經(jīng)常為您按摩,您也該享受晚年了!蓖夤]有回答我的話,我停下按摩,回過頭來看外公,只見外公的眼角有兩行熱淚順著臉頰往下流。我說:“外公,你怎么啦?是不是我用力太重了,弄疼了您?”外公說:“沒有,人家說‘外孫女是外婆的小棉襖’,我應(yīng)該告訴大家,外孫女也是外公的小棉襖。”聽到這里,我也激動地留下了眼淚。

      也許我們現(xiàn)在還不能為他們做很多的事情,但是我們能為他們做一點(diǎn)小的事,他們心里也是很高興的。

    小學(xué)敘事作文3

      “各位旅客,前往普吉島的航班準(zhǔn)備出發(fā)了,請系緊安全帶。”夜里11:55,我們乘坐的飛機(jī)升上夜空,溫州城越來越小,最后云層擋住了視線,下面什么也看不見了。

      窗外,群星閃爍,月亮顯得比平常大多了,因為這里是萬米以上的高空,所以星星看起來也又大又亮。機(jī)艙里,看小說的,玩電腦的,睡覺的.,人人都有事干。

      吃過夜宵,我拿出iphone,玩起了“沙盤游戲”。但沒多久,我的眼皮漸漸下沉,我關(guān)掉手機(jī),想睡會兒?蓹C(jī)艙小,又悶又吵,想睡又躺不下來,坐著,又睡不深。我覺得每一秒都度日如年,一個多么難熬的夜晚!

      后來太困了,不知啥時睡著了,當(dāng)我醒來時,已是凌晨3:40,還有20分鐘就到了。漸漸地,我又看見了城市,燈光很稀落,可能島上的人們都還在睡夢中吧。

      突然,耳邊想起了廣播:“普吉島已到,請整理好行李。”乘客們紛紛醒來,興奮地談?wù)撝覄傉砗眯欣睿宦牎稗Z”的一聲,飛機(jī)著陸了。

      普吉島,我來了!

    小學(xué)敘事作文4

      一年一度的春節(jié)快到了,各家各戶都忙著籌辦各種年貨,門前都貼上了大紅的對聯(lián)和“福”字,我們家也不例外。這不,開始包起餃子來了。

      開始做餃子餡兒了,只見媽媽洗干凈蔥、韭菜,切碎做成菜餡,然后把菜餡和準(zhǔn)備好的肉餡一起攪拌成葷素搭配的混合餡,媽媽來當(dāng)我的師傅。首先,她說先要學(xué)會搟餃子皮?雌饋砗芎唵,要做起來,還真有點(diǎn)難度。媽媽搟出來的餃子皮又大又圓,還中間厚兩邊薄呢!真讓我羨慕不已,但那一系列的動作在我手里好象僵化了,搟出來的餃子皮卻又長又薄,媽媽笑著說:“這樣的餃子皮下到鍋里可是很容易就破掉的哦!”經(jīng)過幾番努力,我的水平大大見長,與媽媽也不分上下,我有點(diǎn)沾沾自喜了。

      接下來該包餃子了。我左手拿著餃子皮,右手拿著筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上。我把餃子皮合起來,一捏,手粘糊糊的。不好,餡兒不小心從左邊冒出來了,我趕緊拿了一張餃子皮貼在左邊捏好。 我剛要捏右邊,糟了,餡兒又從右邊露了出來,我立即又拿一張餃子皮貼在右邊補(bǔ)上了“缺口”,把它捏好。唉,我費(fèi)了九牛二虎之力,一共用了三張餃子皮總算包了個特大號的餃子。我把它放在盤子里,可是它卻像懶漢似的趴著不肯起來。我只好對它采取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下,它才肯慵懶地坐起來。嗬!它挺著個大“將軍肚”,像個“丑小鴨”似的,滑稽極了!逗得爸爸媽媽哈哈大笑,我也不好意地笑了!

      這時,我又著急又不服氣,于是我下決心再包個好看的,一定不能被爸爸媽媽譏笑了。這次我吸取了上次的教訓(xùn),少放一些餡兒,不料卻包出一個瘦骨嶙峋的“瘦子”。在一旁的媽媽不禁“撲哧”一聲笑了,我不由自主慚愧地低下了頭。原來包餃子真不是件容易的事,這樣包不好,那樣也包不好。我不禁有些氣餒,一種想放棄的.想法油然而生。媽媽似乎看出了我的心思,就對我說:“世上無難事,只怕有心人。你才第一次包餃子,雖然包得不好,但只要你有信心跟著學(xué),一定不會讓我們失望的!蔽铱粗鴭寢屇瞧诖哪抗,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。她十分耐心地手把手教我,一邊還說:“無論做什么事都得要有個把握,就像包餃子放餡料這樣要有一定的量,才能把‘肚’子填飽。如果過多就會消化不良,如果過少又會挨餓,就是這個道理!甭,我逐漸能熟練地包餃子了,而且包得又快又好,“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”了。

      在這次包餃子中,我不僅學(xué)會了包餃子的技巧,還學(xué)會了為人處事的道理。那就是做任何事都要有個“度”,這個“度”就是恰到好處。

    小學(xué)敘事作文5

      暑假的時候,我和媽媽,牛阿姨還有姐姐,四人同行,跟隨旅游團(tuán),來到了青島。

      從德州坐車到青島,需要五六個小時。凌晨三多發(fā)的車,到了中午十一點(diǎn)多才到。一路上,所有人都困得睡著了,只有我,在那里聽著MP5,不睡覺。

      到了青島已經(jīng)是中午了,大家早飯都沒吃,現(xiàn)在餓得都不成樣子了,都在埋怨。不一會兒,司機(jī)把車開到一個飯店門前,大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨,也是如此。我和姐姐在一起,等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了,我和姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時,我看到了一個和我差不多大小的小女孩,也跟我們一樣,最后下車。我跑上去,想和她交個朋友,她也非常樂意和我們做朋友。她叫董文婷,我們都叫她婷婷。就這樣,我有了這次青島之行的第一個好朋友。

      吃完午飯,下午就要去景點(diǎn)游玩了。

      我們?nèi)サ牡谝粋景點(diǎn)是“嶗山”。它位于青島市區(qū)東部,與老市區(qū)相鄰,東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的.嶗山而命名,其山脈縱橫,群峰峭立,古木參天,海山相映,有九宮八觀七十二庵等名勝古跡,被譽(yù)為“海上名山第一”。在這里,我們買了一些嶗山的特產(chǎn),像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。

      晚上,導(dǎo)游為我們安排好了住處,我和媽媽住在一起,但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。

      第二天,我們?nèi)サ氖堑谝凰龊秃5资澜纭?/p>

      上午,我們來到了第一水浴場,這里的人非常多,都玩得非常開心,嘴角的笑榮從來就沒消失過。我們?nèi)齻一來到這,就又蹦又跳,互相打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。導(dǎo)游只給了我們一個多小時的時間,這對我們來說哪夠啊。我們決定,在這沙灘上舉行一個比賽,看誰先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏,結(jié)果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一,活活把我推到海里去了。唉,弄了我一身水。不過,挺高興的。下午我們?nèi)チ撕5资澜,透過玻璃,看到了一些生活在海洋里的動物,有一大部分是我沒有見過的,這次真的增長了見識。

      非?炀偷搅说谌欤@天下午就要返航回德。最后一上午,我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>

      棧橋,是個遠(yuǎn)近聞名的地方,是個非常美的地方,橋北沿岸辟為棧橋公園,園內(nèi)青松碧草,花木扶疏,并設(shè)有回廊石椅,與沙灘礁石渾然一體,相映成趣,入夜,華燈齊放,橋上、岸上如株株玉蘭盛開,水中波光粼粼,與遠(yuǎn)處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們在這里合影留念。棧橋上會有一些穿著卡通人物的一些人,吸引人們?nèi)ズ退齻冋障。剛開始不說收費(fèi),但一照完了,立馬就要錢。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我對青島是那么的眷戀,那么依依不舍。雖然我們已經(jīng)走了,但,我們的心依然停留在那美好的時光!

    小學(xué)敘事作文6

      冬天的田野,顯得特別空曠。東北風(fēng)災(zāi)田野里一無阻擋地呼嘯著,村子里的柴草被吹得翻飛起來,大樹像強(qiáng)大精神一樣竭力站穩(wěn)身子,讓自己的枝條和風(fēng)吹鬧著,搖晃著,可是樹枝上的前后幾片黃葉被吹落了。

      然而幸福,就隱藏在這寒冷的冬日里面,待你一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)它。

      幸福源于母愛

      冬日,寒風(fēng)刺骨。寒冷的風(fēng)迎面對我吹來,冷流在大街小巷肆意穿梭,四處便是稀落的枯枝。我不停地發(fā)抖,穿著單薄的衣服,背著千鈞重的書包,一瘸一拐地走回家。我低下頭,想著:今天大衣去哪了?該死!當(dāng)初應(yīng)該小心點(diǎn),也不會這樣了!

      突然,我聽到一聲叫喊,在叫我的名字。我并沒有在意,我已經(jīng)相信我的耳朵已經(jīng)被寒風(fēng)吹得出現(xiàn)幻覺。我心里只有溫暖的家和關(guān)愛我的母親。突然,母親出現(xiàn)了。

      我用著最后一絲力氣,挪動著雙腳,踴進(jìn)了母親的懷抱。母親的`懷抱不似想象中的溫暖,我用我冰冷的手摸著媽媽的手。媽媽摸著我冰冷的手,趕忙脫下來自己的大衣,披在我的身上;又把圍巾圍在我脖子上,手套也小心地套在我手上,生怕碰到我那紅腫的凍瘡。我終于暖和起來了。母親親切的問了我一句:“冷嗎?”“不冷。”我回答到。

      母親帶著我往家的方向走。那柔和的手溫暖了我的心。母親一路趕來的寒冷譽(yù)辛勞未必如我,可那微笑卻如此寬慰歡樂。穿著凝聚著母親的衣服在寒冷的大街上跑,幸福充滿了我的全身,我頓時將煩惱全忘了。幸福源于母愛,杭州西湖有母愛的純潔無私?母愛從未停歇,幸福也從未停歇。

      幸福源于友愛

      冬風(fēng)烈,無情而凄涼,頗有幾寸胡笳的幽怨和蒼冷。冬風(fēng)也柔,春與冬的交融,注定融化冰雪。

      那一天,我全身感到不適。頭就像被撞了似的,痛的不得了。手腕,腳也異常疼痛。我猜想是發(fā)燒了。我堅持完十分鐘后,終于算是放學(xué)了。我趕忙急匆匆地跑到飲水機(jī)旁,正想接一杯水緩緩頭疼,卻發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)里滴水無存。我沮喪地回到座位上。同桌似乎看出了我的疼痛,問道:“怎么了,頭疼嗎?”“嗯。”我拖長聲音回答道。她搖一搖自己的杯子,發(fā)出清脆的響聲,微微一笑。說:“來,喝我的吧!”不由分說,清涼的水已經(jīng)進(jìn)了我的杯子,我心中不由一潤。友愛從未停歇,幸福也從未停歇。

      幸福源于未名

      走在路燈下,夜色如水,瓊弓半顯。

      這時,一位老太太對我笑著說:“孩子,這是你的錢嗎?”我回頭看一眼,答道:“嗯”我應(yīng)聲答應(yīng)到。我接過20元,老人便走開了。我卻還沒有說一聲謝謝。

      在這未名的社會,我被幸福包裹著。

      在嚴(yán)寒路,無論你是誰,你在哪里,都可以發(fā)現(xiàn)幸福。幸福隨處都有,只有你愿意發(fā)現(xiàn)它,你就會變得幸福。去尋找幸福,找到幸福吧。

    小學(xué)敘事作文7

      5.12大地震中,失去了多少無辜的生命,多少孩子失去父母。

      5.12大地震中的一對母子,5月14日的時候,在廢墟里有著一對堅強(qiáng)的母子,他們被廢墟遮掩著,手上和腳上都有者許多傷,正當(dāng)中國救援隊來到她們面前時,那個媽媽卻沒有自己逃脫,卻把自己心愛的女兒抱起來,說:“孩子,快走,媽媽沒事”。救援隊隊員想先把那個小女孩先抱上來,因為小女孩的身材很小,應(yīng)該可以從石頭中間的細(xì)縫里鉆出來,因為她們被押在地下50的時候小女孩并沒有給石頭押住,而他媽媽卻把石頭頂著,下面就是孩子,孩子并沒有受到什么傷害,但是因為長時間的沒有喝水和沒有吃食物,導(dǎo)致她們身體發(fā)軟,身上沒有一點(diǎn)點(diǎn)力量來支撐著,就這樣石頭把媽媽押住,媽媽身體動不起來了,只有手才能動,救援隊員把水放到廢墟里面,小女孩卻沒有喝,第一個想到的是被石頭押住的媽媽,媽媽說:“孩子,你還是喝吧!孩子喝里一點(diǎn),臉色變的紅潤起來,小女孩就遞給媽媽喝,媽媽喝著水,可以解渴了,但是長時間在地面,會導(dǎo)致身體堅持不住而死,救援人員拿起切割機(jī),慢慢地切著巨大的石頭,當(dāng)在切的時候,孩子不聽的發(fā)出哭聲救援人員就把棉被包著孩子,切著切著,第一塊巨石切完了,可以清楚看件孩子的身體,但是孩子的腳還被卡著,救援人員,把切割機(jī)放慢了速度,慢慢切,終于,把孩子救了出來。但是,看見孩子的母親快支撐不住了,救慢慢地閉上眼睛,慢慢地死去了。孩子哭泣著。救援隊慢慢地救出了孩子的媽媽。

      我覺得母愛是偉大的,在孩子最困難的時候,出手幫助孩子,而母親受到了傷害,就是像上面的一對母子,母親為了孩子的生命安全,自己失去了生命,換回了孩子的生命,這就是母親對孩子的愛,在母愛的過程中,有一些母親是用別的母愛幫助孩子,關(guān)愛孩子,每一個人都是用不同的方式來對待。一個母親愛自己的孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模,這個媽媽卻在孩子受到困難、危機(jī)的時候,先想到了孩子,我覺得這個媽媽很偉大,她是這樣想的:孩子的前途是沒有人可以預(yù)測的,但是自己的工作,在過多少年,還是這樣的.;想改變自己,就應(yīng)該先去改變孩子,孩子就是父母的托付,一個孩子有了很大的成就,你當(dāng)一個父母不高興,錯了,是非常高興的。這個母親的這句話深深地體現(xiàn)出了媽媽希望孩子有一個快樂的、美滿的一生,而自己呢,已經(jīng)那么大了,自己不重要,重要的是孩子的將來,所以為了孩子,自己就豁出去了,我覺得這個母親為孩子的安慰,而不顧自己的心理想法,堅決先讓孩子出來,說明,媽媽非常希望孩子有一個快樂的一生,所以,自己死了,不代表孩子沒有希望她又說了一句話:孩子,媽媽在會保佑你的,你以后的人生是由自己控制的,媽媽希望你在將來的人生到路上越走越遠(yuǎn)。

    小學(xué)敘事作文8

      夕陽的余輝下,房間里朦朦朧朧的,我倆寂然無聲地相對而坐。室內(nèi)靜悄悄的,只有墻上的掛鐘嘀——嗒、嘀——嗒響,仿佛在數(shù)著這難挨的時光。昨天、前天、一年前......這只掛鐘同樣是這么嘀——嗒、嘀——嗒的,但是,以往我從來沒有覺察,也沒有聽見過它敲打得這么響亮,眼下,我的心兒也是這樣病態(tài)般的“咚咚”作響。

      媽媽跟我正在進(jìn)行一場艱難的談話,談今后的生活怎么過——爸爸早已長期患重病多年,失去了勞動能力,每次發(fā)病要用上百元的藥,姐姐今年要上高中去了,媽媽每天上班掙不了多少錢,家里已經(jīng)一貧如洗了。

      “燕芳,你已經(jīng)11歲了,你知道你爸爸的`身體不好,早就不賺錢了,你姐姐又要讀高中了,很少回家了,而且學(xué)費(fèi)也挺高的,你也知道我在那廠里工作掙不了多少。......當(dāng)然,這些困難我們還是能克服的......”

      我知道表面上,媽媽說得很平靜,其實內(nèi)心,卻有說不盡的痛苦和千斤重?fù)?dān)。不,我不能讓媽媽再流淚了,不能讓媽媽再增加壓力了,我要幫助她,至少是精神上的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

      時間過得真慢,時鐘敲打得太響,鐘擺敲打得越響亮,它在我胸膛里回蕩得越沉重。我抬頭望了媽媽一眼,她已是淚眼婆娑了。我忍不住走到她身邊,用我的小手摸干她眼角的淚花,擁抱著她:“別哭,媽媽,我知道我們會過得很好......”

    小學(xué)敘事作文9

      “寧寧呀,寧寧,我說你什么好呢?你就不能打敗粗心嗎?”我抄完課文后,暗自數(shù)落自己。

      今天早上陽光明媚,樹木在風(fēng)中搖擺,我的心情也異常的好。心思信馬由韁的在草原上自由的馳騁,我懷著愉快的心情到了學(xué)校?墒俏覅s忘了一件重要的事——讓家長簽字!

      上語文課前,同學(xué)突然問我:“嘿,老兄,你語文書簽名了嗎?”這句話如同一聲炸雷在我耳邊炸開,沖擊著我的耳膜。我的腦袋“嗡”的一下,大腦一片空白,正如電腦死機(jī)了一般,心情指數(shù)由1000 降到了0;又如同站在高山上看風(fēng)景,卻一下子掉入萬丈深淵!我雙眼發(fā)直,嘴巴微張,呆了!同學(xué)一下子撲了上來,抱住我,一副欲哭無淚的樣子,唉聲嘆氣地說:“唉,老兄,咱們可是同病相憐呀! ”我這才反應(yīng)過來,不耐煩地推開他,想著與老師周旋的對策。

      我一邊想法子,一邊考慮能否行得通:模仿簽字?不行,老師的“火眼金睛”非他人能比,到時候肯定露餡;讓同學(xué)代簽?不行,有人這樣做過,可還是被罰抄……正想著呢,無情的上課鈴響了。唉, 真是“多招”卻被無情惱。完嘍,只能存一絲希望,等待著“死亡的判決”!我望著窗外,只見天空藍(lán)得有些讓人憂郁,心情像一只被拴了大石頭的氣球,怎么也飛不高。唉,都是粗心惹的禍。

      我懷著忐忑的心情開始上課,心中回響起那動人心魄的歌:《忐忑》,啊哦哎——呀啦索,呀啦索……那熟悉的旋律在心中回蕩,如同鬼魅一般在心中游蕩。每一個細(xì)胞都像灌滿了恐懼,就覺得渾身細(xì) 胞快要大逃亡。半節(jié)課過去了,我一直不敢看老師,低著頭,心中祈禱著能躲過這“劫難”。這時,一個“驚天動地”的霹靂向我劈來:“開始做三訓(xùn),我來批書!”老師說的每一個字都如同一支鋒利 無比的利箭刺痛著我的.耳膜,我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。

      也不知過了多久,批到我的了,老師臉色的凝重,讓我緊張的心情變得更不安。老師見我沒簽名,冷冷地拋下兩個字:“抄書。”這兩個字如同兩顆原子彈把我震得“七葷八素”。要知道,這可是 班級十大“刑罰”之一呀!唉,“皇帝”下令,誰敢不從?為此,我花了整整一個“紅領(lǐng)巾廣播”的時間來抄課文。 那一個個筆畫漸漸融合成四個字:我真粗心。

      曾經(jīng)我因為粗心沒帶鑰匙,而被鎖在門外;曾經(jīng)考英語時我因為粗心沒大寫字母與滿分擦肩而過;曾經(jīng)我因為粗心沒有認(rèn)真準(zhǔn)備使得比賽一敗涂地……唉,這些都是粗心惹的禍。

      粗心,是一個個致命的陷阱,是前進(jìn)路上的沼澤,是一叢叢荊棘?磥泶中囊彩俏覀儗W(xué)習(xí)上的一大勁敵,我們面對它要勇敢地斗爭,不能一退再退,否則,你最終將無路可退。我一定要打敗它,不再為 粗心煩惱。

    小學(xué)敘事作文10

      今天晚上,爸爸在睡覺前幫助我們攤開被頭,爸爸被蜈蚣咬了。

      不料,爸爸在拿起被子來的時候,被一條躲藏在被頭里的蜈蚣咬了一口。當(dāng)時,我和媽媽聽到爸爸的驚叫聲都嚇了一跳,臉色都嚇得變成白色的了。

      那條蜈蚣,后來被爸爸打死了。我馬上跑過去又狠狠地踩了幾腳,把它踩得面目全非,還嫌不解恨。然后,我和媽媽看爸爸手上的傷。爸爸手上被蜈蚣咬的'地方在開始變紫,還在流血。我和媽媽都非常著急,非常擔(dān)心,非常難過。我們不知道怎么辦才好。

      這時,我突然想起以前有一次在看一本書時看到過一條信息,它介紹被蜈蚣咬傷后可以用大公雞冠上的鮮血來治療。為了保險,我去找到那本書。翻開來再看了一遍。書上確實這樣寫著。可是,我家沒有大公雞,而且,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,大部分人家睡覺了,現(xiàn)在去打攪人家可不好。怎么辦?我就問爸爸有沒有事。爸爸說:“沒有事的,只是痛一點(diǎn),我忍得住。而且有兒子的關(guān)心,我更加沒有事情了!眿寢屄犃,就去拿了一盆水來幫爸爸把血擦去。我安慰爸爸,還給他講了一個勇敢者的故事。爸爸聽了,居然笑了。

      今天晚上,可把我嚇?biāo)懒,但是好在爸爸勇敢,我們沒有膽怯,事情總算平安過去了。

    小學(xué)敘事作文11

      中午,太陽公公躲進(jìn)云層里,僅探出一只“眼睛”,只有一小縷陽光撒下來,給人一種怪怪的感覺。

      終于放學(xué)了,我和靜靜似乎是同一時間看向?qū)Ψ,猛然間,趁大家不注意偷偷地從書包里掏出一包黑色的東西,塞進(jìn)口袋。我們倆心中不禁生出一絲竊喜。那是一包餅干,我們倆背著媽媽偷偷帶出來的。

      我們小心翼翼地打開包裝紙,迫不及待地吃了起來。一開始還是十分警惕的,生怕被別人看見,后來在食物的誘惑下,我們可以說是有點(diǎn)明目張膽地了。就在我們沉浸在沒被人的發(fā)現(xiàn)的喜悅中,一個充滿著嚴(yán)肅的聲音傳來:“你們兩個女生站住!”糟了!是科主任!“你們手里拿的'是什么?是吃的對吧?”那個令所有搗蛋鬼發(fā)毛的聲音向我耳邊傳來,黑色框架上鏡片時不時反射出令人毛骨悚然的白光,我的心里不禁暗暗叫苦。

      平時生龍活虎的我在主任面前就像一只在角落里瑟瑟發(fā)抖的小老鼠,她隨時有可能把我了結(jié)掉。

      我真是打心眼里不高興,甚至有點(diǎn)嫉妒靜靜,為什么她沒有被抓到?一氣之下,就在老師拉我去問話時,我就把靜靜供了出來。但在我踏出辦公室的一步之后,我立刻后悔了。我不應(yīng)該這樣做,靜靜也曾多次提醒我不要操之過急,可我卻沒聽。再說靜靜的家里管得很嚴(yán),一犯了一點(diǎn)小錯就必然會挨棍子。

      第二天,我心里的大石頭終于落地了,老師似乎已經(jīng)忘了那件事了,直到現(xiàn)在我也沒有把這件事告訴靜靜,但它已在我心里留下深深的烙印……

    小學(xué)敘事作文12

      今天,杜老師給我們上了一節(jié)有趣的能力課!馐滞

      上課了,杜老師宣布:“今天,我們要玩扳手腕,誰先來扳?”話音剛落,同學(xué)們就都把自己的小手舉得高高的,生怕老師看不到他,但我卻把手舉得低低的,不敢嘗試,最后老師選了張雨嫻和學(xué)習(xí)委員邱凡朔。

      游戲開始了,張雨嫻和邱凡朔都把全身的.力氣用在手腕上。你看!邱凡朔已經(jīng)開始一滴一滴地流汗了,眼睛瞪得大大的,就像兩個乒乓球,面紅耳赤,呲著牙,仿佛在說:“我贏定了!”但我們女生張雨嫻也不甘示弱,一直堅持著,同學(xué)們也看得不耐煩了,有些同學(xué)一直為邱凡朔加油鼓勁,有的同學(xué)干脆站了起來,還有同學(xué)一擁而上,近距離地看個究竟。激動的時刻到來了,邱凡朔使足了力氣,連青筋都露出來了,差一點(diǎn)就扳到了,張雨嫻又扳了回來,可能因為吵鬧聲太大了,張雨嫻捂住了耳朵,邱凡朔靈機(jī)一動,抓住這個機(jī)會,用盡全力,終于贏了,教師里立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。

      扳手腕真有趣,真后悔沒嘗試!

    小學(xué)敘事作文13

      “失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著失敗才能走向成功,一個成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。

      某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的,這道題似乎是大BOSS,我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙,還沒算出來。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過了半個小時,我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè),明天要檢查,一定要完成。這么想著,我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析,經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算,最后費(fèi)了一番功夫,終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的`喜悅激蕩在我的心頭,讓我興奮不已,經(jīng)過這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個小小的成功,那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的,只有自己才能感覺到。因此,無論做什么都得努力去做,要堅持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著失敗走向成功。

      人生是漫長的,這點(diǎn)成功不算什么,我要向更高的成功努力奮斗!

    小學(xué)敘事作文14

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時間里,我就已經(jīng)上初中二年級了。在這8年的讀書時間里,讓我認(rèn)識了許許多多的好朋友和同學(xué)。但在這些同學(xué)里面我還是最為還念的是我的小學(xué)同學(xué),我和他們在一起的時候總是那么的快樂。

      記得有一次,我們學(xué)校由于建校的時間過于長久,校園的樓房成了危樓,必須重新修建所以我們就被分到其他學(xué)校上課,我們那時在讀4年級下期。我們就被分到一所職高的學(xué)校的教室里上課所以我們的老師也要被換了。我們就在新老師的帶領(lǐng)下來到了這個新學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)心學(xué)校的時候,就讓我感覺到了一種讀書的氣息。我們到了新校后要被重新分班級,我被分到了3班。在這個班里我認(rèn)識里一些新同學(xué),但在這些同學(xué)里我最要的同學(xué),還要是老虎、耗子、二麻、葉海、老趙、小米等…… 。他們就是和一起畢業(yè)的好同學(xué)。記得有一次我們放學(xué)后,由于我們所分到的學(xué)校修在一座山上。老虎說他知道有一條可以下山的小路,只是路有一點(diǎn)滑,誰愿意跟我一起去的于是我和耗子、二麻、葉海、老趙、小米等10幾個同學(xué)都要去 。也就是這次的下山讓我們這群人成為了好朋友。我記得那天我們來到了學(xué)校的被后面,便看見了一條小路,我就跟著老虎后面走剛開始的時候路面比叫干燥,路不是狠打滑?墒俏覀冏叩揭话氲臅r候路面開時十分打滑了,我們走一步都要摔上一跤實在沒辦法了。耗子說那你有一根水管,我們爬上水管往下走。大家都說好,于是我們就爬上了水管了。我在當(dāng)中個子比較矮小,而水管理地面有比較高。我只好等他們上去后讓他們拉我一把。我們便跟著水管往下走,可水管有點(diǎn)細(xì),人在上面不是站的很穩(wěn),但每隔幾米的地方都有一個石柱可以讓人在那里站腳,于是我們一個拉著一個的慢慢的往下移動。我們走到快到頭的'時候,誰知小米腳一打滑就把我們一起給拉下去了,我們一起滾了下去,害的我們?nèi)矶际悄嗤,臉花的像個小花貓,大家你望著我望著你哈哈大笑。于是我們爬起來,又開始往前走。老虎說等一下會走一個靠爬在巖石上走的路,大家了千萬要小心,可不能開玩笑啊,一定要互相牽著走才行。我們來到巖石路口時看上去像沒有幾步,可我們走上去的時候才知道要走多久,當(dāng)我走完的時候讓我覺的像走了好遠(yuǎn)的路是的。也是這一條路讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要,沒有團(tuán)結(jié)干不了的事。

      這就是我的小學(xué)同學(xué),我在他們那里學(xué)會了許許多多的東西,也是他們給于了我快樂。

    小學(xué)敘事作文15

      在人生當(dāng)中有很多的第一次,或苦或甜,那是我們邁出的第一步,有了第一步才有今后的無數(shù)步,才能讓我離成功越來越近,我的第一次野炊讓我懂得了合作。

      “看!那才是真正的廚師!”地理老師指著小彬說道。我正干得熱火朝天,但還是忍不住瞥了一眼。這一瞥,我頓時驚呆了。小彬在炒菜,這很正常,我們班多數(shù)是男生在掌廚,可是他手中的鍋正燃著大火,他依舊熟練的翻炒著,并不在意,還時不時的把鍋子舉起來,翻騰起里面的菜來,真像一位大廚。

      同學(xué)們瞪大了眼睛,驚呼道:“哇!這不就是新東方廚師!”想不到平時不怎么惹人眼球的小彬還有這么厲害的`一手,真是深藏不露!我忍不住在心里贊嘆起來,在心里默默羨慕著,何時我也可以如此瀟灑的翻炒呢?

      看著我們這組,火燒的可真旺。』鹕鄷r不時噴吐出來,鍋里的菜稍有不慎,就會被烤焦了!鞍ィ∵@道菜被浪費(fèi)掉了!”有人忍不住抱怨起來,這可都是“火工”小志的“功勞”啊!不過,他及時控制了火勢,才保住了這道菜,可是,味道就大打折扣了。我們組的同學(xué)都抱怨他,幸虧歷史老師來幫忙解圍,才讓我們停止了抱怨。

      “大功告成,同學(xué)們來吃飯吧!”歷史老師招呼道。一聽到招呼,我們像餓狼撲食似的一擁而上,手中的筷子及其準(zhǔn)確的朝自己喜歡的菜發(fā)起了進(jìn)攻。大家一邊抱怨,一邊嬉笑,好不熱鬧!

      我的第一次野炊,讓我在快樂中看到了合作。

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