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敘事作文600字集合10篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的敘事作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文600字 篇1
“叮鈴鈴”，這清脆悅耳的上課鈴響了，老師拿著兩個雞蛋和集氣瓶滿面春風得走進教室。這下同學們可來勁了，“嘿！老師拿兩個雞蛋來干嘛？難不成要給我們吃嗎？”同學們在下面竊竊私語，紛紛議論著，教室里很快便炸開了鍋。
老師神秘的'對大家說：“我們今天來做一個實驗。”我們疑惑得看著老師，腦袋里“擠”滿了小問號。老師把雞蛋剝開了皮，那又白又嫩的蛋白，讓人看了就“口水直流三千尺”呀！老師把雞蛋放進了集氣瓶里。便問我們：“你們覺得雞蛋會掉到瓶底嗎？”“切！怎么可能嘛！這么小的瓶口不可能容得下這么重的雞蛋呀！老師是不是還沒睡醒呀！要不然把雞蛋按下去哇！”有幾個同學果斷地說。老師顯然不同意他們的說法。“是不是要用火？”余夢盈說道。老師并沒有說什么，只是朝她笑了笑�！耙娮C奇跡的時刻到了！”話音剛落，老師便掏出一盒火柴。哇！萬事俱備，只欠東風呀！還真被余夢盈撞了個“歪打正著”。老師快速點燃火柴，把它放入集氣瓶中，再把雞蛋放在瓶口，火柴漸漸滅了，雞蛋也滑了下去，他被死死地關(guān)進了“監(jiān)獄”。哇！同學們像一個個看到寶一樣盯著雞蛋，驚訝不已。怎么會這樣呢？老師做了第二次試驗，結(jié)果跟剛才一模一樣。
老師告訴我們，我們知道了剛才瓶子里有很多氧氣還有壓力，不管怎樣按都按不下去，把火柴放進去時，消耗了５分之１的氧氣，導致外面大氣壓比瓶內(nèi)空氣的壓力大，所以雞蛋就自己下去了。
生活中還有許多秘密，只有認真觀察，才能探知秘密喲！
敘事作文600字 篇2
老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師你就像一只小船，在知識的海洋里載著我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道�！�
有次晚上，我?guī)缀醢玖艘粋�通宵才做完老師布置的作業(yè)。第二天早上，我睡醒來之后，已經(jīng)是早上了。我急忙起床，就沒有吃早餐，就手忙腳亂地把書裝進書包里，連自己把作文本丟在書桌上都沒有看見，就跑到了學校。把作業(yè)糊涂地交給了組長。
下課了，我在和幾個同學聊天。忽然，組長跑過來對我說：“老師叫你過去辦公室�！蔽倚睦锸志o張：老師叫我什么事啊？我會不會遭批評��？我懷著這種心情一步一步地走進了辦公室。
我一進辦公室，老師便生氣地把練習本遞給我：“這是你寫的作文嗎？”我接過來一看，原來我交錯了本子。我對老師說：“老師，我交錯了�！闭f完，我馬上回到教室，把書包翻了個底朝天也沒有找到作文本，我突然回憶起把作文放家了。
我空著手回到辦公室，對老師說：“我放在家了�！崩蠋熞宦牐环智嗉t皂白地批評起來：“你們這些學生的鬼把戲我難道不知道嗎，一定是沒有做作業(yè)才找這些理由騙老師�！蔽衣犃酥蟾杏X很委屈�！澳銈冞@樣的學生能升到三年級，真是太可笑了！”這種帶諷刺性的話就像一把鋒利的小刀劃傷了我的心。
放學后，我把這件事告訴了爸爸媽媽。盡管他們怎樣安慰我，但我還是高興不起來，我馬上拿起作文本向?qū)W校奔去。我把作文本交給了老師，老師看了一下，心里透出的眼神是內(nèi)疚的。我剛要走，就被老師叫住了。老師輕聲地對我說：“老師錯怪你了，請你原諒�！崩蠋煹囊慌e動，讓我感動，我當時真的.有點不相信自己的聽覺，想不到一個嚴厲的老師竟會向一個小學生認錯。
此時此刻，我不知如何回答。如果是平時的話，我就會說：“沒關(guān)系�！笨刹恢趺锤愕�，我的淚水流了下來。這種眼淚是激動的……
敘事作文600字 篇3
春天來了，樹木冒出了新芽，小動物們都蘇醒了。我的生日也就在這萬物復蘇的季節(jié)里。
回到家里，彩帶和氣球已經(jīng)布置好了。氣球漂浮在空中，彩帶反射著太陽的光輝，頓時，雪白的墻上映出了赤橙黃綠青藍紫七彩的亮光;那亮光一閃一閃的，仿佛一個個小精靈在祝賀我生日快樂，就連小烏龜也伸出了頭頸，好像在說：“生日快樂!”
這時，電話鈴響了，我連忙拿起電話聽筒：“喂?”
“是李睿嗎?”
“是我�！�
“我給你準備了一份精美的禮物�！�
“真的.嗎?”
“當然啦!可是我今天不能來了。”
我還沒反應(yīng)過來，只聽電話“嘟”的一聲，掛斷了。
我慢慢地將聽筒放下，走到沙發(fā)前，坐下，再看一眼彩帶，它已經(jīng)將大部分光亮射開了，墻上的光已經(jīng)沒了，氣球有一些沒氣了，小烏龜縮起了四肢，只露出頭和尾巴。
我耷拉著腦袋坐著，爸爸走過來安慰我：“別急，還有兩個同學嘛!”
我一想：也是呀，還是可以熱鬧一番的嘛!于是又打起精神。
“丁零零……”電話鈴又響了。
“喂?”
“李睿，我今天來不了了�！�
“是嗎，你是不是騙我?”我盡量往好的方面想。
那邊沒有回答，電話又掛斷。
彩帶不反射光了，只聽見“嘩嘩”的風聲。氣球又有一部分沒氣了，烏龜將尾巴也縮了起來。
“叮咚!”門鈴響了，我一開門，小李站在門外，笑著將玩具遞給我：“對不起，我作業(yè)還沒做完�！闭f完就走了。
我關(guān)了門，將玩具一扔：“為什么?為什么他們不遵守諾言!”我十分憤怒。
彩帶不飄了，氣球全都沒氣了，小烏龜縮起了頭。
“叮咚!”門鈴又響了，會是誰呢?打開門，只見小肖、小林、小李站在門外。
“生日快樂!”他們一起喊，然后走了進來，幫我把氣球充好氣，將彩帶掛好。
彩帶重新放出了光亮，氣球飄起來了，小烏龜將四肢、尾巴、頭都伸出來。
我們一起過了一個快樂的生日。
敘事作文600字 篇4
在一個月黑風高的晚上，我在呼呼大睡時，突然聽到了一聲“咚、叮叮嘩嘩嘩.......”的掉裂聲。當時我以為是玩具從柜子上掉了下來，所以才會聽到掉裂聲。
可是第二天起來時，看到了我未完工的“戰(zhàn)神之堡”神秘失蹤了。我又想到了昨晚聽到的掉裂聲，視線又急急轉(zhuǎn)向玩具柜，只見有三分之二的玩具不見了，低頭一看“呀克，你們怎么掉地上了�！薄笆且魂嚧箫L吹來，把門一吹便撞上了玩具柜，我們的家園就搖了一搖，我們就通通掉了下來，除了那些重心穩(wěn)的大家伙才沒掉下來。”我一邊配音一邊自言自語答道。“好啦，我不跟你們廢話了，我要把我的“戰(zhàn)神之堡”失竊案查得水落石出！我一邊自言自語道，一邊把它們放回原處。
經(jīng)我拿放大鏡和戰(zhàn)神之堡零碎之處，終于發(fā)現(xiàn)了一些鮮為人知卻未被發(fā)現(xiàn)的秘密：戰(zhàn)神塔的'頭底下（附：戰(zhàn)神之堡像個人頭的部位在玩具箱的中層部的一個橫格中找到。我又自言自語道：”終于發(fā)現(xiàn)塔的重要部位了，可是這個塔核心部位，也就是塔頭還是沒找到。
我不服氣，一直等到爸爸媽媽起床。我發(fā)動了全家總動員，進行了大面積的尋找，可是還是一無所獲。今天用了一天的時間來找塔頭，但還是以失敗告終.......
在一次偶然吃花生中，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我的塔頭，原來，我拼的差不多時，就上床睡覺了，媽媽進了我的臥室，把我沒拼好的“戰(zhàn)神之堡”放在玩具箱最空的中層，而我的部隊全都放到了玩具柜上，所以沒有看見。而老媽卻把我的塔頭錯看成了花生合，所以放到茶幾下了。
特殊的玩具失竊案在奇怪、不經(jīng)意間，懸殊中瓦解了。
敘事作文600字 篇5
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，徜徉在書海的世界里，讓我的身心感到無比的舒適。所以我每個星期都會去圖書館翻閱書籍。其中，我最常去散文區(qū)閱讀書籍，因為那里有一本令我百看不厭、愛不釋手的書，就是木藤亞也所寫的《一公升的眼淚》。
十五歲的亞也，正要展開人生中最燦爛的高中生涯，卻因為突如其來的絕癥－－脊髓小腦萎縮癥，改變她的一生，使她的`生命在短短十年加速凋零。寫字、跑步 等……這些平凡的動作，卻變成她遙不可及的夢想，支持她生存的動力，就只有家人而已。但亞也把這十年對生命的堅持，全寫在日記本里，直到她癱瘓在病床上， 慢慢的失去意識，最后死去。
這本書以一篇篇的日記呈現(xiàn)，雖然沒有優(yōu)美的詞語，作者卻傳達給讀者她內(nèi)心強烈的渴望，那就是──我想活下去。生命是一篇小說，不在長而在好。雖然亞也 死了，但是這份對生命的堅持精神，在她死后并沒有跟著埋入土里，而是在人間慢慢的發(fā)酵。這種對生命的堅持，令人為之動容。的確，能活著就是一件最幸福、快 樂的事。
看完這本書，我深受感動。雖然書中呈現(xiàn)的只是一篇篇日記，非常簡短，但我卻深刻感受到作者強烈訴說著我要活下去”。之前的我，只要遇到困難，總是一直逃 避，不管面對殘酷的現(xiàn)實。但是，自從看了這本書以后，我才了解，遇到困難時，與其一直自怨自艾，倒不如樂觀的面對，勇敢的克服才是。
又是一個風和日麗的假日，我依照慣例，去圖書館。從那高高的書架上，取下這本書，坐在柔軟無比的椅子上，細細的看著。這里頭有哭、有笑、還有家人們之間最美好的感情……
敘事作文600字 篇6
校運動會就要開幕了，班主任老師在班上說：“男子800米長跑有沒有人報名？”我高高地舉起了手，對老師說：“我報名�！�
為了對付下個月的運動會，我回家對爸爸說：“我報名了校運動會的800米長跑，我們?nèi)ゾ毩暸懿桨�！”隨后，爸爸帶我去工商大學田徑場練習跑步。結(jié)果爸爸先測了我400米的跑步成績，2分多，太差了！爸爸對我說：“你太慢了，從今天開始我們每天都練習，直到你耐力好了，跑步快了，我們再來測一次成績，好的話繼續(xù)練習，提高成績；不好的話就繼續(xù)努力。”
我聽了爸爸的一席話，覺得有些困難：每天都跑，這不是想累死我吧！每天都要練習耐力和速度，沒有時間玩了！正在我抱怨的時候，爸爸似乎猜到了我在想什么，說：“臨時抱佛腳是沒用的，有用的是長期的練習，只要你有恒心，一定會取得好成績！”
我聽了爸爸的話，并沒有再埋怨，而是每天擠出時間，刻苦練習長跑。終于“功夫不負有心人”，我的耐力越來越好，我的速度越來越快，400米跑了1分半，太快了。運動會快開幕了，爸爸為了讓我熟悉場地，又每天帶我去比賽現(xiàn)場：杭州市師范大學的大操場跑800米……
比賽開始了，我的腳沉重地踏在起跑線上，隨時準備沖出起跑線�！�3，2，1，砰！”我聽到了槍聲，身體像離弦的`箭一樣沖了出去……我以第１名的好成績凱旋而歸。
到了家里，我把獎狀給全家人看，全家人都手舞足蹈，歡天喜地！看著這大大的獎狀，我明白了：臨時抱佛腳是沒用的，只要你有信心與恒心，只要你長久地練習，一定會步步高升，獲得來之不易的收獲。
敘事作文600字 篇7
在去年的英語演講比賽上，那令我記憶深刻的掌聲，在我的人生中有著巨大的啟發(fā)！
那一天，在班里選拔參賽人員，我遺憾地沒被選上。過了幾天，老師突然告訴我：“有位同學，因時間沖突，來不了了，只有你能代替他，你去嗎？”我聽后，興奮不已，連忙感謝老師說：“好的，好的！”回到家我頓時心花怒放，如同一只白兔在草坪上到處跳躍。這幾天，我都被高興沖昏了頭腦，忙著去開心，根本沒心思練習。在要比賽的前幾個月，我終于被爸爸拉回了正軌。這幾個月我們共同努力，準備比賽。
時間一天天過去了，終于迎來了比賽。我和媽媽趕到比賽現(xiàn)場，做最后的準備。我們一起去抽名次，竟然抽到了我最害怕的1號�！�1號”，也意味著第一個上場，我緊張得直打抖。主持人上臺了，他大聲念到：“讓我們有請一號李承祖上臺演講�！迸_下瞬間響起一陣熱烈的掌聲，我伴著掌聲慢慢走上了臺。站在上面，目光掃視著臺下家長觀眾們，我的雙腳在瑟瑟發(fā)抖。手持著話筒開始了演講。我講著講著，忽然腦袋李一片空白，停了下來，臺下一陣詫異，我的心跳開始加快，覺得要跳出來了。人都僵住了。就在這時，一位穿著黑衣戴著黑帽的'大叔鼓起掌來，還大聲喊著：“加油！”我的心立刻被他暖化了！我重拾信心。閉上眼，仔細回憶著。把忘記的部分都想起來了，結(jié)束了比賽。媽媽領(lǐng)著那位大樹走來，媽媽笑問：“他，你記得嗎？”我高興地說：“記得！他就是那位剛才鼓勵我的那位大叔嘛！”媽媽笑著把那位大叔的帽子取下來，“是爸爸！”我大叫道。然后我沖入了爸爸溫暖的懷中。一股濃濃的愛意油然而生。
這唯一的掌聲，使我找到了方向，抵達了成功！
敘事作文600字 篇8
一進“桃花園”，也就是一進美院，我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍，熱鬧非凡，雜亂無章。什么震耳欲聾的車馬達聲啊，人們嘰里呱啦的談閑話聲啊，和小販大聲喊著的叫賣聲到處都是，一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了，幾乎覺得快被吵鬧聲壓平了，我快瘋了！
還是在美院好，還是在這“桃花園”里好！鳥兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲，那歌聲是那么悠揚，是那么的逍遙，又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風拂過碧綠的樹梢，樹葉抖動的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達聲，再仔細聽聽，仿佛聽到了樹兒們那輕柔的對話。這種地方讓我的心情頓時平靜下來，我用心地感受著這一切，這平靜的一切，使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個安靜又美麗的地方，就是我從小玩耍的“桃花園”。
稱美院為“桃花園”這一點也不夸張。美院最吸引人時，就是在春天。早晨，我像夢游者一樣地準備上學。迷迷糊糊地走著走著，我竟然不知不覺地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來了！柔柔的春雨輕輕地敲打著窗戶，晶瑩的雨滴劃過窗戶的`玻璃上，留下了幾條淺淺的水痕。
我一邊哼著歌兒，一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細雨中的風景就像仙境一樣，再看看，仿佛還帶點神秘感，又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗，在微笑， “不好嘍！”我叫了一聲，才想起我是去上學的人。我匆匆走出樓房的大門，正要彎腰，又呆住了。看看地上，又望望紫荊花樹頂。��！昨日開了一樹的紫荊花，下了一夜的春雨后，不覺撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣，仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯，又淡雅，又美麗。
“呵！可真像唐代大詩人孟浩然寫的‘夜來風雨聲，花落知多少�。 矍暗拿谰昂驮娋浜孟嗨蒲��！蔽倚睦飿泛呛堑叵胫瓦@樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開了我心中那可愛的“桃花園”，吵鬧聲又出來了，唉！還是“桃花園”里好��！
敘事作文600字 篇9
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨后的彩虹，五顏六色、絢麗無比；童年又似那晚霞后的余光，讓人留戀沉迷。
記得我五歲那年冬天，雪下得特別大。天晴后，雪沒過了腳丫。爸爸媽媽一清早就在清掃院子里的雪，用小推車把雪運出去�？赡苣菚r的我太小太天真了吧，感覺門外的雪沒有衣服穿，沒有被子蓋，特別可憐。于是，我跑進屋里，拿出了自己非常喜歡的一件紅外套，把它鋪在地上，拿起我的小鏟子不斷地把門外的雪往家里鏟，然后把鏟來的雪放到衣服上。就這樣，爸爸媽媽往外面清理雪，我卻從門外往家里鏟雪，忙得不亦樂乎。
媽媽看見了，沖著爸爸喊：“你看看你的寶貝閨女干什么呢！”正在推著車子進門的爸爸一見，把車一扔，風風火火地跑過來拉起正在用衣服包雪的我說：“傻孩子，你在干什么呢？”“小雪在外面沒衣服穿，多冷啊，我把它們包起來，讓它們暖和暖和�！蔽乙贿吥搪暷虤獾幕卮鹬职�，一邊還在不停地往衣服上鏟雪。爸爸哭笑不得地說：“傻孩子，雪在寒冷的天氣里才能存在，要是你用衣服把它們包起來的話，它很快就會融化消失的.�！蔽乙苫蟮乜粗职终f：“它們會死嗎？”爸爸把我拉起來，搓著我凍得通紅的小手掌說：“它一遇熱就會死的�！薄芭�！我喜歡它們，我不讓它們死。”我仰著小臉看著爸爸�！澳俏覀儼岩路系难┑惯M車子里好不好？”爸爸和我一人抬著衣服的一頭，把雪倒進了推車里。“小雪，你要好好活著啊，我永遠愛你！”“呦！你只愛小雪，不愛爸爸媽媽了？！”媽媽裝出一副吃醋的樣子說。我踉踉蹌蹌地撲進媽媽的懷里，“我愛小雪，也愛媽媽�！眿寢寽厝岬負崦业念^，“真乖！媽媽也愛我的寶貝�！贝藭r，我感覺擁在媽媽懷里真幸福，真美好。
是�。∶總�人都擁有自己五彩繽紛的童年。童年里那一樁樁一件件的趣事，都將隨著時光的流逝，漸行漸遠。但童年留給我們的種種美好幸福的感覺，將永遠珍藏在我們的心里。
敘事作文600字 篇10
坐在我后面的那位看起來可憐兮兮的，平時說話聲音小小的，實際是個大喉嚨；看起來很老實，其實很調(diào)皮。他就是我們班的調(diào)皮鬼——蔣澤。他，可把我煩死了！
故事得從我說起：我最喜歡黑色的衣服了，所以經(jīng)常穿一件黑色的羽絨服。一天，數(shù)學課上，我聞到了一陣陣的糊味兒，這味兒是哪里來的`呢？我望望窗外，窗外晴空萬里，連朵云都沒有，更別說煙、火了。再說，我離窗戶很遠的，窗邊的人怎么沒有反應(yīng)呢？難道煙是室內(nèi)傳過來的？嗯，好像在后面。我轉(zhuǎn)頭一看，只見蔣澤把紅外線玩具燈打開，光束便向一張被記號筆涂黑的紙照去，紙冒煙了。他見被我發(fā)現(xiàn)了，連忙收了起來，還乞求我不要告訴老師。我警告他：“上課不許再玩了，不然，后果自負�！�
下午語文課上，我后面的周雅拍拍我說：“他剛才用紅外線照你的衣服呢。”我剛一回頭，他便開始迅速變臉——由一副得意洋洋一下子就成了可憐兮兮的樣子，耍賴說：“我沒有�！蔽覜]說話，向他瞪了一眼，繼續(xù)聽課。沒過多久，周雅又告訴我他仍然照我衣服。一節(jié)課下來，蔣澤竟然照了我五次。
我意想不到的事情發(fā)生了，周雅告訴我，我的衣服上有幾個小洞。小洞在我的背上，很小，不會是蹭破的，我反應(yīng)過來：蔣澤的紅外線！我氣急了，找到他質(zhì)問：“是不是你用紅外線把我的衣服燒壞的？賠！”蔣澤一臉無辜地說：“我沒有�！蔽野盐业耐评碚f了一遍，可他還是不承認。其實，我早就知道是他干的了，因為他每次做錯事都這樣，死不承認。可老師要求我們遇事要有證據(jù)，我沒有��！
唉，我只好不穿黑衣服了，誰叫我背后有一個搗蛋鬼呢？這真是啞巴吃黃連，有苦說不出！
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