【實(shí)用】敘事的作文400字合集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文400字7篇，歡迎大家分享。

敘事的作文400字 篇1

　　星期天，媽媽帶我到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)的四周站滿了擺地?cái)傋鲑I賣的人，其中最引人注目的便是賣風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長(zhǎng)排，有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、長(zhǎng)龍風(fēng)箏等等，數(shù)也數(shù)不清，真是太讓人高興了。再看廣場(chǎng)的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏，天空中仿佛有無(wú)數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了，趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我一手抓住線團(tuán)，一手將風(fēng)箏用勁扔出去，順著一陣輕風(fēng)，我猛地將線一拉，呼啦一聲，風(fēng)箏飛起來(lái)了。只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠，越飛越高，在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上，十分迷人。這時(shí)，廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來(lái)越多了，其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個(gè)穿紅色衣服的小姑娘放的.，只見(jiàn)她得意地牽著風(fēng)箏線，周圍的人們紛紛為她喝彩。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，有的直線下降，有的忽高忽低，我的風(fēng)箏也在迅速下降，眼著就要落下來(lái)了。我慌了，不知如何是好，正在這時(shí)，媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快，快拉線�！蔽衣�(tīng)后猛地將線使勁拉，風(fēng)箏唰的一聲，在空中劃了一道弧線，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線，任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

　　回家的晚上，我和媽媽一邊總結(jié)著放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，一邊做著下次放風(fēng)箏的計(jì)劃。我和媽媽對(duì)放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。

敘事的作文400字 篇2

　　課間10分鐘雖然短暫，但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。

　　就拿踢鍵子來(lái)說(shuō)吧。

　　每節(jié)下課，我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子，看誰(shuí)一次踢得最多，誰(shuí)就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著，猶如一個(gè)個(gè)彩色的'小精靈。而男生就站在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。

　　“1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈，我第一！”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒(méi)過(guò)去，用力太猛，把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來(lái)，試著踢了幾個(gè)。我正要去拿，這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的一個(gè)男生，而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼?lái)扔去，我的目光也隨著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右，被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看來(lái)，我這一課間別想玩了。男生們見(jiàn)我沒(méi)有再去搶，便不再傳來(lái)傳去，開始有模有樣地踢了起來(lái)。

　　“丁零——”上課鈴聲響起，一個(gè)男生滿臉壞笑地把毽子扔給我，溜進(jìn)教室，毽子終于回到了我的身邊。

　　課間10分鐘雖然短暫，但是我們都很快樂(lè)！

敘事的作文400字 篇3

　　昨天，下了一場(chǎng)大雪，我認(rèn)為，下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進(jìn)了雪地里。

　　看了看天空中高掛的太陽(yáng)，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個(gè)不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動(dòng)著，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒海”之功，奮力推去，小雪球被我推來(lái)推去滾動(dòng)著，唉，不對(duì)，怎么滾也不大，根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是太陽(yáng)底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽(yáng)下的'雪地滾過(guò)去，不錯(cuò)，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來(lái)，把草地都露出來(lái)了，不一會(huì)，一個(gè)巨大的球就堆好了。

　　可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉(zhuǎn)移，唉，真是堆雪球容易，推起來(lái)難呀，我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經(jīng)過(guò)雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球，安在上面，到樹上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí)，三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？

　　雖然雪人被毀了，但堆雪人的過(guò)程是快樂(lè)的，在我成長(zhǎng)的道路上又多了一次美好的記憶。

敘事的作文400字 篇4

　　4月19日 星期六 晴

　　這個(gè)星期里發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但是，最令我難忘的事情就發(fā)生在今天。

　　今天，我們健美操隊(duì)要代表學(xué)校，去參加一場(chǎng)市的比賽。由于這次，我是第一次參加這個(gè)比賽，所以感到十分緊張，中午飯還沒(méi)怎么吃，就早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)——七中。

　　到達(dá)七中后，我不管三七二十一地把我要比賽的操都練了一遍，看看自己有沒(méi)有不熟練的地方，以防比賽時(shí)做錯(cuò)做漏。

　　比賽終于要開始了，我的緊張又“恢復(fù)”了，比賽前還差一點(diǎn)把動(dòng)作給忘了。站在我們身旁的.宋老師似乎看透了我們的心情，連忙來(lái)到我們面前把“秘訣“告訴我們，并為我們加油。聽(tīng)到后，我也沒(méi)那么緊張。第一隊(duì)比完了，輕松多了，比第二隊(duì)時(shí)，我已經(jīng)完全不緊張了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)一隊(duì)的比賽，我知道了比賽其實(shí)并不用過(guò)度的緊張，太緊張反而會(huì)導(dǎo)致出錯(cuò)。比完后我們便坐到觀看席，觀看其它隊(duì)比賽。每次只要上場(chǎng)的是我們學(xué)校的，我們就會(huì)為他們加油打氣：“東風(fēng)西加油！東風(fēng)西加油！……”

　　所有比賽結(jié)束了，現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)儀式，我們學(xué)校派出了林霖做代表，出去取獎(jiǎng)杯，獲得了團(tuán)體第六名獎(jiǎng)杯、一隊(duì)第二名、二隊(duì)第一名獎(jiǎng)狀。

　　這真是一場(chǎng)緊張的比賽啊!希望在省級(jí)的比賽里，我們能獲得更好的成績(jī)！

敘事的作文400字 篇5

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“尊老愛(ài)幼”自古以來(lái)都是我們中國(guó)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我身邊的敬老故事吧！

　　我的媽媽是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，她對(duì)病人的態(tài)度一向很好，為老人家服務(wù)的.事情我也算耳聞目睹，要讓我印象最深刻的，就是那一次了。

　　這是一個(gè)周末，晚上，原本說(shuō)好，等媽媽做完診所里的事，要帶我一起去逛街。我沉浸在美好的幻想之中，突然，一個(gè)電話響起了�！皩殞�，媽媽這邊有點(diǎn)事啊，不能帶你去玩了，下次吧！就這樣，拜拜！”什么！媽媽竟然出爾反爾，說(shuō)話不算話，這個(gè)壞媽媽，真是的。不過(guò)，有什么事，這么重要呢？

　　后來(lái)，我知道了，那天媽媽說(shuō)的重要的事，就是到一個(gè)老奶奶家，照顧她。那是一個(gè)九十多歲的老奶奶，得了腦血栓，長(zhǎng)期臥床不起。媽媽看過(guò)她的病情后，就叮囑她的家人注意事項(xiàng)，吃藥時(shí)間等。那天，老奶奶的家人外出了，才突然打電話給媽媽，媽媽背著急診箱趕過(guò)去照顧她，去給她翻身，測(cè)量血壓、血糖，幫她按摩……雖然媽媽沒(méi)有帶我去玩，但我從媽媽身上學(xué)到的，絕對(duì)更值得我擁有！

　　尊老愛(ài)幼，是我們每一個(gè)人必需做的事情。同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們非常啰嗦，哪怕他們不懂清潔，哪怕他們已不再擁有年輕時(shí)的朝氣。也許，正是因?yàn)槟阋粋�(gè)微不足道的舉動(dòng)，就能讓他們的生活變得更加的豐富多彩！

敘事的作文400字 篇6

　　有一天上長(zhǎng)笛課時(shí)，我的長(zhǎng)笛老師王老師問(wèn)我要不要考級(jí)，媽媽幫我報(bào)考三級(jí)。

　　于是，我每天就在吹那考級(jí)的曲子，吹的手都酸痛，長(zhǎng)笛尾部“漏水”。而且每天就吹幾首曲子，枯燥極了！8月25日，我去考級(jí)，我的.練習(xí)得到了檢驗(yàn)。

　　我懷著忐忑不安的心情到了考級(jí)地點(diǎn)，走上樓，看見(jiàn)了許多我的長(zhǎng)笛同學(xué)，心中也不怎么緊張了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)笛考級(jí)還沒(méi)有開始，王老師打聽(tīng)了一下居然是考級(jí)老師遲到了，真是讓人苦笑不得��！

　　長(zhǎng)笛考級(jí)開始了，我拿了長(zhǎng)笛和一張小卡片在排隊(duì)。手里卻捏了一把汗，這汗水中有激動(dòng)、焦急、害怕、緊張等多種心情。再看排隊(duì)的情況，我前面還有10個(gè)人，5個(gè)人，2個(gè)人，1個(gè)人¨¨¨到我了。我再次忐忑不安起來(lái)，我走進(jìn)了小房間，走上了“我的舞臺(tái)”。開始演奏起來(lái)，我一開始還有些害怕，吹奏的不是很自然，漸漸的，我完全融入到了音樂(lè)之中，發(fā)揮出了我最真實(shí)的水平，不再害怕。我吹完音節(jié)練習(xí)，接著是練習(xí)曲，最后是樂(lè)曲《小步舞曲》，我吹完了。其中一氣呵成，沒(méi)有間斷。老師將卡還給了我，上面有我每首曲子的評(píng)定，還有一小段寄語(yǔ)。評(píng)定分為優(yōu)秀、合格與不合格。我只有樂(lè)曲是優(yōu)秀，其他都是合格。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)這次已經(jīng)不錯(cuò)了，畢竟是第一次考級(jí)嘛！我最后考上了三級(jí)。

　　這件事告訴我一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

敘事的作文400字 篇7

　　每年端午節(jié)，大街上時(shí)不時(shí)飄出一陣陣誘人的香味，而且耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)賣粽子嘍！美味的粽子，快來(lái)買哦！

　　晚上，我們一家人圍在餐桌旁，一邊看《新白娘子傳奇》的電視，一邊剝著粽子吃。端午節(jié)啊，桌子上這幾樣菜必不可少：五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果。

　　爸爸拍拍我的'肩說(shuō)：女兒啊，你知道端午節(jié)的時(shí)候，為什么要喝雄黃酒呢？

　　我搖了搖頭，然后又點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸奇怪的問(wèn)：到底知不知道��？

　　知道是知道，但是有兩個(gè)傳說(shuō)呢！就講一個(gè)關(guān)于《白蛇傳》的傳說(shuō)吧！相傳白蛇白素貞為了報(bào)答許仙的恩惠，與許仙結(jié)為夫婦后，在端午那天因喝了雄黃酒差點(diǎn)現(xiàn)了形的情景，便成為民間端午節(jié)的風(fēng)俗。我自豪的說(shuō)道。

　　爸爸請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題哦！為什么要紀(jì)念曹娥？看著爸爸那一臉無(wú)知的樣子，我不懷好意的說(shuō)：爸爸，你讓別人說(shuō)故事，不能不給報(bào)酬吧！你想要什么？原本無(wú)知的臉，瞬間提高為警惕。哎呦！沒(méi)什么，只是要你的令牌啊！我笑嘻嘻的說(shuō)道。

　　爸爸猶豫了片刻，拿出令牌，轉(zhuǎn)手拱讓給我。我接了下來(lái)，說(shuō)道：爸爸，你給我把粽子剝了��！為什么？令牌在此，你敢不聽(tīng)！哼~早知就不跟你換了！你說(shuō)什么！呵呵~沒(méi)說(shuō)什么！

　　�。∵@次的端午節(jié)真快樂(lè)！

【敘事的作文400字】相關(guān)文章：

讓敘事作文02-22

敘事作文11-20

敘事的作文11-05

敘事作文：等08-07

父親敘事作文01-26

傾聽(tīng)敘事作文01-25

謊敘事作文01-25

笑敘事作文01-25

心愿敘事作文01-24