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    青春敘事作文

    時(shí)間:2022-02-11 02:04:33 敘事作文 我要投稿
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    精選青春敘事作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的青春敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選青春敘事作文八篇

    青春敘事作文 篇1

      有人說:“青春像春天,萬物復(fù)蘇;有人說:青春像夏天,充滿朝氣;有人說,青春像秋天,安逸又寧靜;也有人說青春像冬天,厚厚的雪掩埋了一切!

      如果不是一年有四個(gè)季節(jié),那么青春是不是又有許多的小粉絲呢?

      曾經(jīng)的我有過一段低迷的時(shí)光,忘記了時(shí)間,忘記了拼搏,甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師,或許我已不在人世了。他對(duì)我說了這樣一句話“活著比死了更難!本腿缤啻簺]有不散場(chǎng)的宴席,不是嗎?從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到以后的大學(xué) ,我無時(shí)無刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時(shí)候,老師都會(huì)提醒我“活著就要與死做斗爭(zhēng),不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過她,怨過她,但是她都沒有放棄我。

      現(xiàn)在她已經(jīng)離開我了,她對(duì)我最多的一句話就是“活著比死更難。”我也想過她死了沒人在管我了,這樣就可以繼續(xù)無所事事了。日子久了,久到我開始厭倦了這樣的生活。有一天,我看見了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著,我就在想:它活著不累嗎?它現(xiàn)在這樣不僅生活的`像過街老鼠,還吃不飽,與其活著受罪,不如死了解脫。“死”我當(dāng)時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字,或許死了就真的解脫了。“如果死了就什么也沒有了”,“我本來就一無所有”,“你還有你母親!”“母親,對(duì)啊!我還有母親,我要活著,我要照顧她”

      我愿我的青春像東天!

    青春敘事作文 篇2

      要寫這些東西的時(shí)候,心中不免掠過一絲淡淡的憂傷。我早已不是曾經(jīng)那個(gè)懵懂無知的頑童,就像老人在黃昏燃燒整個(gè)秋天而驀然回首燈火闌珊處發(fā)現(xiàn)自風(fēng)燭殘年般的悲哀。

      那時(shí),那時(shí)的夏天。我們,都有一個(gè)單純的愿望,把夢(mèng)中的夢(mèng)中人的快樂帶于現(xiàn)實(shí),守護(hù)自己永遠(yuǎn)的童年。但我們?nèi)允菬o法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我們的潛意識(shí)還是不斷像刀鋒般尖利地刺向我們敏銳的神經(jīng),它說,這是愚蠢的想法,而遺忘,是最好的解藥。

      最無畏時(shí)光的最后一片沙面逐漸從時(shí)光沙漏的罅隙中淌過時(shí),我們?nèi)圆幻魉缘某橹切┛尚Φ目諄硗嬷。留的縫如鶴氅上起的細(xì)紋般稗校那個(gè)夏天,驕陽似火,放眼望去,只有無盡的灼熱,灼熱,還有灼熱。

      而我們,則在這唯一的!}海中翻滾,苦苦尋覓著未知的答案。那時(shí),便在恨著一切沒寫滿答案的東西,就像天空空的沒寫答案,水面平靜的刮不出個(gè)ABCD后來自我安慰這是個(gè)沒風(fēng)的夏天便更恨這個(gè)夏天了。

      半死不活……

      而如今,當(dāng)我們已能緬懷這熾熱昏暗的青春時(shí),還會(huì)后怕憎恨嗎?不會(huì)。它已被一種莫名的陌生感所取代了。舊識(shí)間,陌生;老友間,陌生;對(duì)自己,同樣陌生。

      我們的初中生活總是戲劇性的變化:緊張,激動(dòng),然后便把自己埋沒在這個(gè)索然無味的世界,邊回憶著碾過紅塵的童年,邊蓄勢(shì)等待自己另一個(gè)世界,然后爆發(fā),升學(xué),或被無知的一些人定義為:Youareloser《s》

      猶記得老師在小考出發(fā)前讖語未來“要珍惜這最后的時(shí)間,否則到初中后就后悔了”云云。

      當(dāng)時(shí),我,乃至幾乎所有同學(xué)都在后面加上兩個(gè)字:才怪!

      時(shí)光鞭笞著初一的秋天,這個(gè)秋天與往年不同,我要在這個(gè)豐收的季節(jié)“播種”,重新啟程。

      逝者如斯。現(xiàn)在是我初中生活的'第二個(gè)冬天了。對(duì)于“白駒過隙”,我向來是了解的。不管你悵然怫然,諂媚掠舌,它都不會(huì)搭理你。而在這個(gè)過程中,學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)中翹楚的人物也都逐漸拋頭露面,氣氛愈發(fā)serious.我也不覺被帶動(dòng)在這可怖的學(xué)習(xí)氛圍中,上課下課都呆在教室里,一天只上一次廁所的頻率是節(jié)節(jié)上升。

      偶爾間遇見舊時(shí)好友,我們會(huì)尷尬的相視一笑,甚至不搭理對(duì)方,轉(zhuǎn)角,陌路……

      這是否就是不可避免力的興致呢?不管曾經(jīng)看書看過這種文并想了多少種辦法,連我自己也以為未雨綢繆了,終究,毫無用處。

      就像我曾經(jīng)的個(gè)人說明:

      成長(zhǎng)的小鳥在迷茫中哭著,它迷失了,然后,墜入時(shí)光的陷阱,等待著夢(mèng)想蹁躚而至。

      想忘的,就在我們戀戀不忘的過程中從腦中過濾出來。“曾經(jīng)”已沒有所謂的曾經(jīng)了,若要有,請(qǐng)加引號(hào),那沒有感情。

      晚上,閉上眼睛,以為那樣就看不見悲傷了,卻愈加悲傷。一場(chǎng)青春的黑色幽默,竟讓我笑了…。。

      重新啟程吧。

    青春敘事作文 篇3

      著名作家劉墉曾說過:“有一種愛,它自發(fā)出,便從未收回。它從不大起大落,也不會(huì)熾熱激烈,它深藏在內(nèi)心,溫軟而克制,卻在生活中的每一個(gè)瑣碎的瞬間、細(xì)節(jié)上,得到呈現(xiàn)。”就是這種愛,在我充滿迷霧的成長(zhǎng)汪洋中,在我每一次躑躅不前時(shí),為我擺渡引航。

      今年小升初大搖號(hào)時(shí),我幸運(yùn)地被搖中了!媽媽知道后又喜又憂。喜的是學(xué)校很優(yōu)秀,憂的是從未離開過家的'我能否適應(yīng)住校。果然一開學(xué)馬上就開始了嚴(yán)苛的軍訓(xùn),我像一個(gè)不會(huì)游泳的人一下子被扔進(jìn)了冰冷的水里,忍受著烈日的炙烤,汗水的洗禮,想家的煎熬,我那么無助,曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長(zhǎng)大了,作為一個(gè)軍人的孩子應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)!媽媽溫柔地鼓勵(lì)我,現(xiàn)在是考驗(yàn)我的時(shí)候到了,我如果做到了將會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!其實(shí)后來我才知道,媽媽放下電話后,流了很久的淚,她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,生活被父母打理得井井有條,多久起床,三餐吃什么,甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說,應(yīng)該放手了,她需要這種成長(zhǎng)和鍛煉,有時(shí)理智要戰(zhàn)勝感情。在父母的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下,終于我學(xué)會(huì)了疊軍被,站軍姿,走隊(duì)列,睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩,早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個(gè)人,做事更講效率,有安排,也更能體會(huì)父母的辛苦。是啊,狠心和拒絕有時(shí)候也就是一種愛,換個(gè)角度去思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)愛永遠(yuǎn)都在,只是換了一個(gè)模樣。

      當(dāng)我適應(yīng)了住校生活,和室友們快樂相伴學(xué)習(xí)生活后,第二個(gè)困難又不約而至。初中知識(shí)一下子加深,難度加大,讓我應(yīng)接不睱。周考、月考中我數(shù)學(xué)成績(jī)始終不理想,父母陪我分析原因耐心講解。當(dāng)我主動(dòng)提出補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的要求時(shí),媽媽問遍朋友圈和同學(xué)群尋找適合我的初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校和老師。由于補(bǔ)習(xí)學(xué)校已經(jīng)開課一個(gè)多月,爸爸媽媽怕我聽不懂跟不上打擊信心,最初的兩次都是陪著我一起上課,一起完成課外作業(yè)……經(jīng)過忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí),這次的半期考試我考進(jìn)了年級(jí)前十名,讓我知道了付出總有收獲,繼續(xù)努力才是正道!同時(shí)也讓我深切地感受到,人生的每一個(gè)階段都像是在登山,在我疲憊不堪想要放棄時(shí),父母關(guān)切的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力,關(guān)鍵時(shí)刻給我指引方向。

      青春汪洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,在逆流中行進(jìn)時(shí),父母會(huì)助你一臂之力,但不會(huì)永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。他們會(huì)遞給你一只堅(jiān)韌的槳,靠你自己的力量前行!但永遠(yuǎn)記住,他們會(huì)在你身后,久久守望不會(huì)離去,你也定會(huì)穿越風(fēng)雨,到達(dá)春暖花開的彼岸。

    青春敘事作文 篇4

      “錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”

      青春是一段坎坷的路程,青春是一道明媚的憂傷,青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進(jìn)入著道門檻時(shí),那時(shí)的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加,那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇,它的憂傷。驀然回首,那混亂而有節(jié)奏的腳步,到底藏著多少辛酸的淚水?它讓成熟代替了我的天真,那青春的妙曲輕輕地飄過,我邁上輕輕的`步伐,繼續(xù)填上人生最美的記號(hào)。

      “莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!

      一路上的歡歌曼舞,來到著個(gè)季春的門前,那滿山的映山紅開得那樣的熱烈,那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美,我開始學(xué)會(huì)留戀,學(xué)會(huì)謊言,學(xué)會(huì)停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑,選擇了停留,不再前行,聞著這沁人心脾的花香,那疲倦的軀體隨著香味,睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢(mèng)。不知道過了多久,我被一場(chǎng)大雨淋醒,身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來,背上苦澀的行囊,繼續(xù)那段漫長(zhǎng)的路程。青春只是一個(gè)過程,不是最終的歸宿。

      要有杜鵑啼血的堅(jiān)持,才能走出美麗的人生。

      “滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙!

      青春的美,只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩,像天際里的流星。它的美,是為了伴我們的成長(zhǎng)的妙曲!叭松挥惺褂脵(quán),沒有所有權(quán)!边@也許是對(duì)它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉,讓人心碎。我們能夠?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)添上一段熱烈的色彩,也許這就是我們對(duì)它最好的使用了。踏著青青的綠草,穿過幽幽的從林,會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽,送給你那一分炙熱的溫度,撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。

      “此情已然成追憶,莫待時(shí)去空嘆然。”

      青春將是我們最美的回憶,它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里,去永久的回憶;貞浭巧畹囊徊糠郑皇侨。因?yàn)闀r(shí)間的無情,在短暫的時(shí)間里,做出有意義的事,是對(duì)它最好的回饋。我們應(yīng)該不斷的向前走,不能淪為時(shí)間的奴隸農(nóng)藥時(shí)間的主人。過去就過去吧!人是不可能永遠(yuǎn)生活在過去中,社會(huì)是發(fā)展的,而人又是主體,所以生活在歷史中的人會(huì)被社會(huì)的前進(jìn)而淘汰。不能做時(shí)間里的罪人。努力吧!用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。

    青春敘事作文 篇5

      “有的時(shí)候一個(gè)人說真話,是因?yàn)樗l也不在乎!

      “有的時(shí)候一個(gè)人說假話,是因?yàn)橄氆@得別人的認(rèn)同!

      看完了《誰的青春不迷茫》,而且是看了三遍,可能是因?yàn)槊看慰吹臅r(shí)候心情不同吧,每次的感觸也不一樣,第一次看的時(shí)候震撼最大,很感動(dòng),寫了滿滿一頁紙的感觸,拿去給好友看,結(jié)果他們都去看了,回來跟我說真的很好看,那個(gè)時(shí)候我是很幸福的吧,因?yàn)橛羞@么一群志同道合的朋友,哈哈哈!

      昨天晚上又看了一遍,和姐姐一起看的,很快樂的一次,不知為什么,和別人一起看的時(shí)候真的會(huì)被別人的快樂情緒所感染,哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下,笑聲或許真的可以沖淡一切吧,還是說,自己越長(zhǎng)大,越不知所措,只能看淡一切,強(qiáng)迫自己不去想,比如說,親情,友情,愛情。

      昨天晚上看到林天驕在三好學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上說,她要做一個(gè)表里如一的人,那時(shí)姐姐說,其實(shí)沒有誰會(huì)是表里如一的人,至少她就不是。我的震撼很大,表里如一,多么高尚的詞語,可是誰會(huì)做到呢?有的時(shí)候內(nèi)心的孤獨(dú)只有自己知道,那種想說不能說的感覺,很痛苦,不是嗎?就像昨天家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,自己在空無一人的教室里滴下的兩滴淚,有誰知道呢,她們看到的只是那個(gè)好似沒心沒肺,會(huì)開玩笑,喜歡大笑的我,我也不知道怎么了,初中真的改變了我很多吧,我的青春,到底有多迷茫,我不知道。

      有的時(shí)候破開重重迷霧看到真實(shí)的自己,反而覺得可怕,還不如就讓自己一直活在迷霧中,至少心里還尚存著些許美好,對(duì)未來,對(duì)夢(mèng)想,對(duì)一切的一切,至少不是仇恨就好,那種極力壓抑自己情緒的我,我真的不想面對(duì),那樣活著,真的很累。

      煙火很美,可是只會(huì)絢爛在剎那時(shí),絢爛過后毫無痕跡,剩下的'依舊是無邊無際的黑暗。青春,多么美好的一個(gè)詞,我不想白過,這一生,我也不想白來過這個(gè)世上。有時(shí)候會(huì)想,為什么仇恨會(huì)深深地扎根在人的心里,而快樂卻不會(huì),因?yàn)榭鞓诽^美好,我們都不相信嗎?而仇恨太過痛苦,可是真的痛苦大過快樂嗎?還是,快樂只是暫時(shí)的麻醉劑,只不過是讓自己暫時(shí)忘掉痛苦罷了。

      誰的青春不迷茫,就像這次的成績(jī)一樣,努力了一個(gè)月,終究還是沒有考好,不過好在還有機(jī)會(huì),我不會(huì)放棄,對(duì)嗎?

      現(xiàn)在在聽著王源的歌,我最喜歡的王源的歌,也有半年沒聽了呢,可能有些時(shí)候,自己內(nèi)心的溫暖,真的來自三小只的歌聲,不知為什么,王源的歌聲總能喚醒內(nèi)心的感動(dòng)。他們不算是我的偶像吧,因?yàn)槲覜]有那樣瘋狂的喜歡他們,只想喜歡他們的歌,喜歡王源的薄荷音罷了吧!

    青春敘事作文 篇6

      那時(shí)的我們還年少,還有夢(mèng)想,有說不完的笑話和滿嘴的臟字。我們不用擔(dān)心時(shí)針不停的轉(zhuǎn)動(dòng),以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過大雪的深夜里,穿著小短裙和長(zhǎng)靴,走在昏暗的燈光的.街道上。手拉著手,哼著不知所謂的音樂。風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖,我們就跑起來,鞋跟深深的扎進(jìn)雪里再拔出來。雪地上就留下了一長(zhǎng)串美麗的印記,那是青春的印記。

      伴著下課的鈴聲,校園里的學(xué)生都慢慢散了出來。我們正要回家,有個(gè)高高的男生把你叫到一邊,滿臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿滿的巧克力,打開情書大聲的念著。夕陽照在我們年輕的臉上,沒有濃厚的粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風(fēng)吹過了校服的裙角。

      是的青春的印記,留在那條山路上,留在花前影下,留在那午后的一抹陽光下,留在久遠(yuǎn)以前的波光里,是的青春,那必定是一去不返的青春!

      是的誰擁有過青春,那么他的一生就是無悔的,他就不會(huì)再不往前走,他就會(huì)踏實(shí)下來,盡管揮淚,但是會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。那就是青春的印記。

    青春敘事作文 篇7

      望著書架上的陳列,出神。

      抬手,劃過那一列列書皮,落定,一撥、一推、一挑,一本書便躍然掌上。翻開,幾許淡灰的筆跡顯映出來。這么些年來,我還是慣用鉛筆。許是不自信和不舍的緣故,也許是比水筆更得心應(yīng)手,我還是偏愛鉛筆。

      我有兩個(gè)改不掉的壞毛病,已經(jīng)積累了有些時(shí)間。

      其中,慣用鉛筆給作文打草稿是人人皆知的。瞧著吧,但凡語文作文課,我總會(huì)不由自主翻出筆記本,拿起鉛筆,抵在下巴上思索。下意識(shí)的,我便這么做了,自己都未曾察覺。怕是與小學(xué)累計(jì)下來的肌肉記憶有關(guān)吧。倒是老師和好友,一看見我拿起鉛筆,便愁了。因?yàn)榘。铱偸羌m結(jié)于一些字句的選用,在本子上用鉛筆反反復(fù)復(fù)修改,耗費(fèi)了大把時(shí)間,從而導(dǎo)致下課鈴響起,我的作文紙只涂滿了一面都不到。

      老師也無奈,好友也無奈,我也無奈,鉛筆也無奈。好在,我知道,鉛筆還是懂我的,它知道,我追求的`是完美。至少,在我斟酌字句時(shí),它總是安靜的看著我,順從地在紙上跳出我想的文字,不需要任何語言作溝通。這一切都?xì)w結(jié)于我們的心有靈犀啊。

      另外一個(gè)壞毛病呀,就是喜歡用鉛筆在書上做筆記。不信你翻翻我的語文書,大部分可都是鉛筆的痕跡?醋约視鴷r(shí),每每看到精彩的片段和有趣的詞句,我都會(huì)拿起那支鉛筆,劃一條淡淡的線。像什么《茶花女》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》、《小橘燈》等等,都有著一條條淡灰的痕跡。

      我喜歡《城南舊事》中的"惠安館"一篇,妞兒那汪汪的淚坑子,又黃又短的小辮兒,還有那脖頸后拇指大小的胎印,都被劃上了灰色的標(biāo)記。我和那只鉛筆,早已經(jīng)看過了好多書,我們一起閱讀,一起交流,一起成長(zhǎng),但我還是離不開我的鉛筆老伙計(jì)。

      如今再看那些,我只淡笑。

      我的老伙計(jì)啊,你陪我度過青春,我將陪你度過余生。

    青春敘事作文 篇8

      夏日的午后陽光微醺,懶洋洋的貓兒蜷縮著躺在樹蔭下安眠,街上重復(fù)循環(huán)播放著《青春修煉手冊(cè)》,我不禁神思恍惚,這首歌,陪我度過了那個(gè)夾雜著汗水的,漫長(zhǎng)的夏天……

      年少的我仰仗著青春作資本,年少輕狂,不知收斂為何物,張揚(yáng)熱烈地活著,始終不移地堅(jiān)信著“不瘋狂,不青春”。張狂的我早已受不了爸媽的嘮叨,不懂爸媽對(duì)我的殷切期盼,于是我懷著滿腔熱血,在得知成績(jī)之后,毅然決然地收拾行李,站在爸媽的面前。

      我清晰地看到爸媽臉上尚未收起的滿意的笑容,心里嗤笑了一聲:看吧,只有成績(jī)能讓你們笑得這么開心!我一字一句地說出了我的打算,然后欣賞著他們垮下的嘴角和臉上百轉(zhuǎn)千回的神色,輕勾嘴角,他們的不開心就是我的最開心!媽低頭啜泣著,到了末了,爸長(zhǎng)嘆一口氣:“終究管不了你啊,女兒大了不由娘,那你要去哪兒?”媽聽了,哭的更傷心了。我聽著難受,忍不住打斷“媽你哭什么?又不是見不到了。我只是去鄰市的表姐家住兩個(gè)月而已。”媽依然在哭,我越來越煩躁,直接拎起行李箱出門。爸媽嚇了一跳,也迅速起身跟著我走出房門。

      家門外不遠(yuǎn)就有一個(gè)公交站臺(tái),想來這個(gè)時(shí)辰去鄰市的車也差不多該到了,爸媽又問我身上有沒有錢?錢夠不夠?我不耐煩的回答了之后車來了,他們還想再說些什么,我卻道了聲拜拜就拖著行李箱往公交車走去。我?guī)е欣钕渥诤竺娴淖,往后看去,車外的爸媽一臉疲憊,目光殷切,我心一抽,沒來由的有些傷感。

      在我小睡一會(huì)兒之后,汽車到了站。我拖著行李箱下車,突如其來的光亮讓我瞬間閉上了眼,忍不住用手遮擋,夏日的陽光總是這樣刺目,心中埋怨,我無法忽視剛才那一瞬間的茫然,不知所措。我睜開眼,看到了表姐,心中的陰霾散去了不少。

      表姐讓我在她家附近的一家蛋糕店里幫忙,薪水不多,但樂在清閑。殊不知,這樣平靜的生活也會(huì)起波瀾。

      玻璃門外的.陽光格外刺眼,內(nèi)院里,貓兒慵懶地躺在竹椅上,微闔著眼,店內(nèi)奶油的香味誘人,忍不住皺了皺鼻翼。此時(shí)玻璃門被人一把推開,彈回去的門“砰”的一聲,受到驚嚇的貓兒蹭的跳起來,跑遠(yuǎn)了。我抬起眼皮往大門看去,心想:來者不善!不過我也不是好欺負(fù)的,微瞇著眼迎著來人走去!澳銈兝习迥?我要見你們老板!今天你們要是不能給我個(gè)說法,我們就去警局!”呵!好家伙!這一嗓子差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了!我心中不滿,卻還要陪著笑臉說道:“您好,老板有事暫時(shí)不在,請(qǐng)問您有什么需要我們服務(wù)的嗎?”一身橫肉的大媽聞聲瞟了我一眼,更是氣憤的說:“你們店的東西不能吃,我兒子就是吃了你們的東西,現(xiàn)在都暈過去了,你們自己說說看,你們要怎么賠?”我皺皺眉,語氣染上了一絲厭煩:“這不可能!我們店里的東西都是一早采購的,怎么會(huì)不能吃?會(huì)不會(huì)是小孩子過敏?”然而大媽卻更加氣憤了:“大家聽聽,有這么跟客人說話的嗎?一看就知道這家店不怎么樣!”眼見著人越來越多,似乎大家也相信了她的話,我不禁怒氣沖天,正打算跟她理論,卻被店長(zhǎng)先一步攔住了:“阿姨,現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急,是送您的孩子去醫(yī)院,我們會(huì)和您一起去,這樣您應(yīng)該就不會(huì)擔(dān)心我們不認(rèn)賬了吧?”大媽臉色一僵,支支吾吾的說:“……不用了,你先把賠償金給我,我就可以送我兒子去醫(yī)院了!薄澳强刹恍,您的孩子最重要,如果他沒有脫離危險(xiǎn),我們也不會(huì)安心啊。”“說了不用就不用,哪來這么多廢話,趕緊把錢給我!”“如果您執(zhí)意如此的話,我要考慮是否報(bào)警,我懷疑您是來敲詐勒索的!”大媽臉色陡然一變,留下一句不用你們負(fù)責(zé)了就灰溜溜的走了,周圍的人群也唏噓著散了。

      人都走后,店長(zhǎng)才語重心長(zhǎng)的告訴我,如果剛剛我和她吵起來了,將對(duì)我們店產(chǎn)生多么惡劣的影響,尤其是聲譽(yù)!店長(zhǎng)還告訴我,年輕不是本錢,所謂青春也并不是拿來揮霍的,更不應(yīng)讓我們的年少不更事成為肆意傷害父母的理由,青春應(yīng)該熱烈,應(yīng)該豪邁!因此,青春才會(huì)不斷的遭受著煩惱,不斷磨練,我們,也會(huì)在春華秋實(shí)中照著命定的修煉手冊(cè),一步步修煉成心平氣和,成熟的自己。