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    家庭敘事作文

    時(shí)間:2022-02-24 04:54:40 敘事作文 我要投稿

    【精品】家庭敘事作文匯編5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的家庭敘事作文5篇,歡迎大家分享。

    【精品】家庭敘事作文匯編5篇

    家庭敘事作文 篇1

      在我家里有個(gè)質(zhì)檢員。她可不是檢查產(chǎn)品質(zhì)量是否合格的檢質(zhì)員,而是專(zhuān)門(mén)檢查我洗澡質(zhì)量合不合格的“家庭洗澡檢質(zhì)員”。她呀,可厲害了!經(jīng)常神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身邊來(lái)個(gè)突然襲擊,偏偏我又總被檢查到“不合格”。于是就不光一個(gè)無(wú)情的“重洗“算了事,還要用海綿象銼刀似的又擦又洗,然后還得經(jīng)過(guò)細(xì)致的檢查后才能放我出去。

      前天晚上,我正在享受溫暖的熱水浴。突然,門(mén)“喀嚓“一聲響了,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥倚南搿安缓谩,但是輻不是禍,是禍躲不過(guò),只得硬著頭皮迎了上去!鞍衙砟莵(lái)!”媽媽威嚴(yán)的'下令。我乖乖的把毛巾遞了過(guò)去。接著,媽媽就擺開(kāi)架勢(shì),用擦砂皮一般的力氣向我發(fā)起進(jìn)攻。一會(huì)兒,潔白如雪的毛巾馬上沾上了一塊快泥嘖。我傻眼了:媽媽一向都打著“除污逅,禁泥嘖!”的口號(hào),這次怎肯放過(guò)我!果然,媽媽皺了皺眉頭,發(fā)動(dòng)了第二次攻擊:“把海綿拿來(lái)!“接著是一次更猛烈更有力的攻擊。最后,媽媽經(jīng)過(guò)精細(xì)的檢查后確認(rèn)我身上再?zèng)]有任何臟物,才說(shuō)了聲:“下次再讓我抓住,哼哼!“然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。沒(méi)過(guò)一分鐘,我就聽(tīng)到媽媽把剛才的經(jīng)過(guò)一五一十、毫無(wú)保留、痛痛快快地全部甩給了爸爸。

      唉,這個(gè)令人頭疼的“質(zhì)檢員”!

    家庭敘事作文 篇2

      我的家不知怎么來(lái)形容,有時(shí)和和愛(ài)愛(ài),有時(shí)吵吵鬧鬧,家庭風(fēng)波的掀起也是家常便飯。這不,就因?yàn)殡娨曔掀起一陣不小的風(fēng)波,當(dāng)然風(fēng)波之后依舊會(huì)是風(fēng)平浪靜。

      每周的星期六晚上,都是我一周最期待的`時(shí)刻。因?yàn),在周六晚上有我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。然而,今天卻沒(méi)有平常那么安靜,今天正好趕上了爸爸最喜歡看的球賽,什么三分球,包球走步,讓人聽(tīng)了就頭痛。要是只有爸爸和我爭(zhēng),那我必勝無(wú)疑,因?yàn)橛袐寢尳o我撐腰。今天,卻也趕上了媽媽喜歡看的《竅門(mén)一點(diǎn)通》這也讓我成了一個(gè)人,只能單qiāng匹馬的作戰(zhàn)。

      我一看表6點(diǎn)45分啦,還有15分鐘我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了。我不管三七二十一,一把拿起電視的遙控器準(zhǔn)備打開(kāi)電視!安恍小卑职謯Z過(guò)我手中的遙控器說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該我先看,周六我一周才能挨得上,應(yīng)該把電視讓給我看。”我向爸爸反駁道。媽媽趁機(jī)插嘴,說(shuō);“瞧你們倆,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的,讓我來(lái)看電視!薄皯{什么?”我和爸爸異口同聲的說(shuō)!熬蛻{我看的節(jié)目是有用的,我看它干什么,還不是給你們做好吃的?”“可是它天天有,并不一定非得今天看呀!”我和媽媽吵起來(lái)!靶欣,行啦,你們母女倆看的節(jié)目都沒(méi)用,還是球賽好。并且球賽是一環(huán)扣一環(huán),少一環(huán)都不行!薄昂美,好啦,別爭(zhēng)啦,還還是先打開(kāi)電視吧!”還是媽媽有見(jiàn)解。

      打開(kāi)電視一看,什么動(dòng)畫(huà)片,什么球賽,什么竅門(mén)一點(diǎn)通全沒(méi)有了。

    家庭敘事作文 篇3

      今天中午飯后,我們一家坐在沙發(fā)上議論紛紛。

      媽媽把眼一瞪,說(shuō)道:“小孩就應(yīng)該多報(bào)培訓(xùn)班,這樣能夠提高孩子的學(xué)習(xí)能力!”

      “報(bào)培訓(xùn)班有什么用呢?能把學(xué)校里的東西學(xué)好就夠了!報(bào)那么多班,暑假全都占滿(mǎn)了,少報(bào)幾個(gè)不行嗎?干嘛要報(bào)那么多!”爸爸把培訓(xùn)班的報(bào)名表撕成了碎片,惡狠狠得反駁道:“培訓(xùn)班的題目特別難,孩子做不出來(lái)就得挨罵,我聽(tīng)了特別煩,也做不好其他事情了,這不是影響到我了嗎!你一定要報(bào)的話(huà),所有錢(qián)都你出,從此以后,培訓(xùn)班的錢(qián)我一分也不出!。 卑职衷秸f(shuō)越氣,瞬間暴跳如雷,兩只眼睛冒著火。

      這時(shí),奶奶從房間里走了出來(lái),對(duì)著媽媽勸道:“爸爸說(shuō)得對(duì),培訓(xùn)班的.數(shù)量要適量,不能報(bào)太多!

      “對(duì)呀對(duì)呀,報(bào)一兩個(gè)就夠了,為什么要報(bào)十幾個(gè)呢?”我趁機(jī)補(bǔ)充道。

      媽媽低下了頭,很不情愿地說(shuō):“好吧,我去掉幾個(gè),但是有兩三個(gè)重要的一定要堅(jiān)持,可以嗎?”

      “沒(méi)問(wèn)題!”我第一個(gè)搶答。

      就這樣,報(bào)培訓(xùn)班的矛盾終于解決了。

    家庭敘事作文 篇4

      考前,我進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí),我希望能考出優(yōu)異而令我滿(mǎn)意的成績(jī)。但當(dāng)我拿著考試卷后,看到的卻是令一種情形。頓時(shí),冷嘲熱諷在我耳畔不斷回響。我忙揉揉眼睛,再看試卷上的名字,沒(méi)錯(cuò),是我的名字,可我總懷疑這個(gè)分?jǐn)?shù)不是我的。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是八十多分,英語(yǔ)也只是九十多分罷了。

      我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,心里想著到家的一頓“男女混合雙散打”。過(guò)后是老爸的“訓(xùn)斥賽”和老媽的.“指責(zé)賽”。最后,要我立志明年好好學(xué),考試考高分。

      實(shí)際,我沒(méi)有想象中的那么糟糕,但是,也很可怕。走到門(mén)前時(shí),我感到一股涼氣襲來(lái),把我的手都凍僵了。走進(jìn)屋門(mén),媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:“卷子呢?考得怎么樣?”我失望地說(shuō):“你自己看吧!”說(shuō)著掏出了卷子遞給媽媽。我從媽媽面部表情上看出她看的很仔細(xì),一題都不漏。馬上,媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)陰,我預(yù)感“暴風(fēng)雨”馬上就要來(lái)臨了?墒,竟出乎我的意料,看完后,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,便一聲不吭的去洗衣服、做飯去了。

      到了晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽把我和爸爸都叫來(lái)。開(kāi)始評(píng)審卷子,媽媽先對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行整體評(píng)論。媽媽開(kāi)始講話(huà)了:“我先說(shuō)說(shuō)作文方面的不足和建議。孩子,你的作文寫(xiě)得不差,但是今后還需努力。關(guān)鍵是你的字寫(xiě)得不太好,大的大,小的小,今后,你要多練字呀!”“再說(shuō)說(shuō)你的綜合卷上的字詞部分你失了好幾分,是因?yàn)槟銢](méi)有在這方面努力學(xué)習(xí),鉆研。從今往后,你要多讀、多記課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)及課后生字。修改病句這方面你掌握的還不夠牢固,以后要多練習(xí)這方面的題。卷子中的按照課文填空題的最后一個(gè)小題你為什么錯(cuò)?原文中的句子你為什么還錯(cuò)?自己好好反省反省吧!以后課文中要求會(huì)背的內(nèi)容,我都認(rèn)真把關(guān),確保你一字不差地會(huì)背。閱讀分析題你平時(shí)做的少,所以出在考試卷中,就不會(huì)做了,下學(xué)期你要多練習(xí)這部分習(xí)題!

      爸爸開(kāi)始討論數(shù)學(xué)卷子的問(wèn)題所在!澳銛(shù)學(xué)才八十多分,失去了十多分?墒,因計(jì)算錯(cuò)誤就白白地失去了九分!以后,你要多做些口算、筆算題,你因馬虎忘帶單位已不是一次了,以后要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查!

      英語(yǔ)的問(wèn)題主要是你不會(huì)音標(biāo),不過(guò),你也別怕學(xué)不好,下學(xué)期,我就給你送到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí),你也要好好學(xué),把英語(yǔ)分掙回來(lái)!皨寢尫治。

      家庭會(huì)結(jié)束了,我的心踏實(shí)了許多,眼前頓時(shí)明亮起來(lái)。

    家庭敘事作文 篇5

      在我家雪白的墻壁上并排著一張“全家!保@張“全家!,還是爸爸特意把照相的師傅請(qǐng)到家中來(lái)照的呢!四口人笑容滿(mǎn)面,誰(shuí)看了都會(huì)喜歡。

      瞧,中間坐著的那位慈祥的老人是我姥姥。姥姥今年82歲了,別看她相片顯得挺富態(tài),其實(shí),命可苦啦!40多歲死了丈夫,50多歲又死了大兒子,80歲時(shí),三兒子、小兒子又相繼病故了,有過(guò)四男二女的姥姥到現(xiàn)在只剩下一個(gè)患心臟病的二兒子和兩個(gè)女兒了。大姨、爸爸和媽媽怕姥姥經(jīng)受不住這沉重的打擊,為了讓姥姥過(guò)一個(gè)安樂(lè)的晚年,兩個(gè)舅舅死去的消息一直瞞著她。一連三年,為什么沒(méi)有一個(gè)兒子來(lái)看她呢,這,姥姥還蒙在鼓里。為此老人家的脾氣變得急躁了,常常自言自語(yǔ),又氣又罵。最近,姥姥的腿不幸骨折了,病痛加上想兒子,使老人家喜怒無(wú)常,有時(shí)喊著兒子的名字又哭又鬧,有時(shí)對(duì)著爸爸媽媽又罵又叫。唉,姥姥也真夠可憐的了!

      看,坐在姥姥左邊的中年男人,是我爸爸。瞧他們坐在一起的親熱勁,你一定會(huì)錯(cuò)認(rèn)為這是親娘倆。說(shuō)真的,爸爸對(duì)待姥姥真比親兒子還要親哪。他是個(gè)有志氣而心地善良的人。爸爸在供銷(xiāo)社是個(gè)優(yōu)秀職工,在家里,街坊鄰居誰(shuí)不伸大拇指!尤其姥姥這次病倒,幾次去醫(yī)院診斷都是爸爸抱進(jìn)抱出,回家后,又和媽媽一起晝夜看護(hù),在姥姥大發(fā)雷霆非要找兒子不可時(shí),他也像哄小孩一樣地哄著姥姥,一直到她怒氣平息為止。后來(lái),他怕媽媽身體垮了,干脆就自己看護(hù)姥姥。姥姥的'病一天天好轉(zhuǎn),而爸爸卻一天天消瘦了。

      瞧,坐在姥姥右邊的就是我媽媽。媽媽是個(gè)急性子,但我們都知道她是刀子嘴,豆腐心。有時(shí)姥姥一哭鬧,就把她急得直哭。但她還是含著淚把自己親手做的荷包蛋掛面湯端到老人家跟前去。你別看她給自己買(mǎi)東西總買(mǎi)處理品,可要給姥姥買(mǎi)可大方啦!水果、奶粉、蜂王精……姥姥想吃什么,都伸手可得。

      你要問(wèn)姥姥身后那一個(gè)人。那就是我,我看到爸爸媽媽整天忙得疲勞不堪的樣子,。于是我決定:,;我每星期回來(lái)洗衣服、整理屋子;,掃地、刷碗……全包了。星期日我還強(qiáng)迫爸爸媽媽休息一天,學(xué)著他們的樣子干,哄得姥姥笑著說(shuō):“好孩子,沒(méi)白疼你們!”爸爸媽媽看到這情景,都欣慰地笑了,我們的心里也是甜滋滋的。

      家庭,是溫馨的代名詞,不是嗎?家庭是個(gè)社會(huì),包容著美好、煩惱、溫暖和希望。這個(gè)小小的社會(huì),給了我無(wú)盡的希望

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