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生活中的真善美作文(精選33篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的生活中的真善美作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的真善美作文 篇1
一提到真善美這三個(gè)字,我就會(huì)想到“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!毙猩剖侨说谋灸,有的人只把見(jiàn)義勇為、與歹徒作斗爭(zhēng)看作真善美,其實(shí)生活中真善美無(wú)處不在。
有一次,我剛放學(xué)去等公交,不久,公交馬上來(lái)了。我一上公交,才發(fā)現(xiàn)公交里面像菜市場(chǎng)一樣,人山人海,嘟嘟嚷嚷。恰巧,這是剛好是下班的高峰期,在郵政局這一站有好多叔叔阿姨上車來(lái),我心想:等一下是會(huì)被擠成肉餅還是肉醬呢?果然,叔叔阿姨們一上車我的臉就被擠扁了,呼吸有點(diǎn)不順暢。我的左邊是一位老奶奶,從她的表情可以看出她也不好受。我的右邊是一位有座位坐的'阿姨,這時(shí)我真想阿姨給老奶奶讓坐啊,可我又想到阿姨也要坐呀,何況阿姨看起來(lái)很疲倦。這時(shí)我清楚的聽(tīng)見(jiàn)車上的廣播說(shuō):“請(qǐng)給老弱病殘讓座!辈恢⒁淌遣皇鞘軓V播的感染,連忙起身,說(shuō):“奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”
生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
生活中的真善美作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”鬧鈴將我從美妙的睡夢(mèng)叢中拖回現(xiàn)實(shí)。艷陽(yáng)高照,這可是一個(gè)適合出門的天氣,我便和媽媽,爸爸一起去了夫子廟。
夫子廟里人山人海,我仿佛是“大!敝械囊凰倚〈N覀?cè)谀抢锩婀淞艘粫?huì)兒,累了,便坐下來(lái)休息。一瞥眼,無(wú)意中看到了這一幕:
一個(gè)旅游團(tuán)從旁邊走過(guò),其中有一個(gè)人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊,就跟著“大部隊(duì)”走了。我皺了皺眉,這時(shí),一個(gè)身著藍(lán)衣服的人走過(guò),看了看在垃圾桶旁邊的盒子,置之不理,便從旁邊走過(guò)。在人來(lái)人往的大街上,沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它,理會(huì)它,也沒(méi)有一個(gè)人將它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我望著那一個(gè)紙盒,站了起來(lái),準(zhǔn)備將它“安葬”。突然,一個(gè)比我大的一位哥哥路過(guò),將它撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。我望著那一個(gè)哥哥,直到他的背影消失在我的.視線當(dāng)中······
在生活中,哪怕是再微小的一個(gè)細(xì)節(jié),也可以決定一件事的成功或失敗,生活是美好的,就看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
生活中的真善美作文 篇3
有人說(shuō),真是一種品德,我說(shuō)是一種性格;有人說(shuō)善是一種美德,我說(shuō)善是一種快樂(lè);有人說(shuō)美是一種外表,我說(shuō)美是一種心靈美。
真,真誠(chéng)待人;善,以善待人;美,心靈美好,這三個(gè)字組成了一個(gè)多么美妙的詞:真善美,真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無(wú)聞的打掃我們的家園;也許是父母無(wú)微不至的關(guān)懷,也許是老師夜燈下辛勤的`工作;也許我也有過(guò)一次真善美的經(jīng)歷。
有一次,我坐在公交車上,那時(shí)正是上學(xué)時(shí)間,去買菜的爺爺奶奶也在公交車上,所以公交車很擠,許多人都站著。我坐在一個(gè)比較靠門的位置吃著早飯,這時(shí)候上來(lái)了位老奶奶。我在想:要不要給她讓座;可到學(xué)校還很遠(yuǎn);但如果一個(gè)急剎車,老奶奶能站穩(wěn)嗎?我正當(dāng)猶豫不決時(shí),突然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音!袄夏棠,到我這兒坐吧!”我一看,原來(lái)是后排的姐姐,頓時(shí),我害羞了,我覺(jué)得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢?下一次我也要讓座。
公交車又到站了,這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙站來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐這兒吧!”“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x”。我說(shuō)著話時(shí)我感覺(jué)我的腰板挺的更直了,聲音更響了,我想我臉上一定掛著笑容。那時(shí)我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時(shí),我仰望天空,看,天空變得更加蔚藍(lán)了,草地更綠了,大樹在微風(fēng)吹拂下,不住的點(diǎn)頭,像是說(shuō):“你真棒!”
真善美其實(shí)就在我們身邊,因?yàn)橛辛怂,世界才?huì)更美好,認(rèn)真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意,善待每一個(gè)人就是對(duì)真、善、美的詮釋。
生活中的真善美作文 篇4
人們一直在追求“真善美”,可是卻說(shuō)不清他們所在追求的到底是什么。我想每個(gè)人應(yīng)該會(huì)有對(duì)這三個(gè)字的不同理解,當(dāng)讓我也有我的獨(dú)特見(jiàn)解。
“真誠(chéng)待人”
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,它同時(shí)也包括了真心和真行,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)幫助他替國(guó)家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過(guò)了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來(lái),才彼此坐下談話
諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你,這樣一來(lái),世間就少了人心的互相猜疑,互相欺騙。
“善”良
“善”字是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
心靈的“美”
我認(rèn)為“美”,不代表外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,就像伊麗莎白說(shuō)過(guò)的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”
一張潔白的紙,什么也沒(méi)有,畫家卻能畫出美麗的.少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆寬敞的新,一個(gè)不拘小節(jié)、無(wú)私的心,便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即人間理想。
真善美是需要我們來(lái)追求、執(zhí)行的。
生活中的真善美作文 篇5
參觀完后,爸爸媽媽又和孩子們?cè)趧?dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂(lè)活動(dòng),他們?cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲,講故事……廣場(chǎng)上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂(lè)難忘的活動(dòng)……
和諧社會(huì)人人夸,重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節(jié),爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動(dòng)物園去游玩,在這里,我親身體驗(yàn)到生活中的真善美無(wú)處不在。
我們乘車來(lái)到動(dòng)物園的廣場(chǎng)上,一下車就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的'人間……”,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀。我仔細(xì)觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打聽(tīng),旁邊的叔叔告訴我說(shuō):“這些是孤兒院的孩子,今天由市政府征集義務(wù)家長(zhǎng)來(lái)陪他們過(guò)中秋節(jié)!”哦,我這才恍然大悟。
在廣場(chǎng)上,孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛(ài)心授旗儀式,隨后,我們便一同乘車進(jìn)入動(dòng)物園內(nèi)參觀游覽。在每一個(gè)游覽點(diǎn),我看到每個(gè)孩子都專心致志地觀察動(dòng)物們,這時(shí),有的媽媽慈愛(ài)地摸著孩子的頭,有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動(dòng)物的各種神話故事,有的還默默地看著孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子們一個(gè)個(gè)興奮地蹦著、跳著,臉上洋溢著激動(dòng),幸福的表情。
參觀完后,爸爸媽媽又和孩子們?cè)趧?dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂(lè)活動(dòng),他們?cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲,講故事……廣場(chǎng)上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂(lè)難忘的活動(dòng)。
在回家的路上,我回憶起今天的情景,心潮起伏,感慨萬(wàn)千。在今天這個(gè)和諧的社會(huì)里,有父母的孩子是幸福的,沒(méi)有父母的孩子能同樣得到幸福,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是個(gè)和諧的大家庭,他們能得到社會(huì)的更多關(guān)愛(ài),他們不僅能過(guò)好每一天,同樣也能愉快地度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。想想我自己,生活中,我應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)中,我一定努力學(xué)習(xí),積極發(fā)言,天天向上,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,為我們和諧的社會(huì)多獻(xiàn)一份愛(ài)心!
生活中的真善美作文 篇6
有些人感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個(gè)人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學(xué)。無(wú)論如何,他們對(duì)你的提醒,都表現(xiàn)出他們這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí),在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來(lái),讓你脫離苦海。
當(dāng)然,這還可以是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每天清晨,當(dāng)你走出家門,遇到一個(gè)陌生人,相互一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點(diǎn),那么世界將會(huì)變成更好的人間。
真善美其實(shí)無(wú)處不在。
朋友們!請(qǐng)擦亮你們的'眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美!
但在這同時(shí),我們也要記。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過(guò)程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美!
生活中的真善美作文 篇7
生活中有許多看得見(jiàn)的美,也有看不見(jiàn)的美。比如:有的人過(guò)橋互相謙讓,有的人幫助殘疾人過(guò)馬路等等,這些都是看得見(jiàn)的美。那么看不見(jiàn)的美呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
這次中秋國(guó)慶兩大節(jié)日連在一起一共放了8天的長(zhǎng)假,于是全國(guó)各大旅游景點(diǎn)人滿為患,旅游的人兒接踵摩肩,玩的人兒快活了,但是制造出的垃圾卻是給景點(diǎn)的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了超負(fù)荷的工作,為了讓人們有一個(gè)好的假期,大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人絲毫也不敢懈怠,每日都堅(jiān)守在自己的`崗位上辛苦的工作著,當(dāng)我走在節(jié)日的街道上,看著整齊的街道,潔凈的路面,街道兩邊的商家都飄著鮮艷的紅旗,處處呈現(xiàn)出一片繁華的景象,我不由得感嘆我們的生活多美好啊!
這次長(zhǎng)假全國(guó)首次對(duì)上高速的小客車免費(fèi)通行,這一政策一出帶來(lái)車流驟增,造成高速收費(fèi)站擁堵,為了讓旅客能夠安全快速的通行高速,我們的交警叔叔阿姨卻不能像我們一樣安逸的和家人一起渡過(guò)這個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶,他們?cè)趪?guó)慶甚至在中秋之夜也堅(jiān)守在高速公路上執(zhí)勤,正是他們的無(wú)私付出,出門在外的游子才能夠安全準(zhǔn)時(shí)的趕到年邁的父母身邊和他們一起共度中秋佳節(jié)!
“每逢佳節(jié)倍思親!”在我小的時(shí)候,媽媽說(shuō)我們從來(lái)沒(méi)有和爸爸一起過(guò)過(guò)任何節(jié)假日,那時(shí)爸爸還在遙遠(yuǎn)的部隊(duì)服役,不要說(shuō)中秋了,就連過(guò)年也從來(lái)沒(méi)有和家人一起團(tuán)圓過(guò),爸爸說(shuō)他們?cè)谥星镏褂袝r(shí)都不能給家里打上一個(gè)電話報(bào)平安,碰上演習(xí)的時(shí)候,他們只能坐在郊外自己挖的土溝戰(zhàn)壕里望著天上那一輪圓月默默的想念著家鄉(xiāng)的親人。我想這個(gè)中秋之夜爸爸的`戰(zhàn)友們也都是堅(jiān)守在自己的崗位上,默默的保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆吧!
老師是人類的靈魂,我們的老師每日辛辛苦苦的培育著下一代,在這個(gè)家人團(tuán)聚的日子里,就有一群援邊的教師他們留在了遙遠(yuǎn)的山區(qū),甚至西藏等地方,為了邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子們他們放棄了和家人團(tuán)聚,選擇守衛(wèi)在孩子們的身邊!
正是這一樁樁看起來(lái)及不顯眼平凡的小事,購(gòu)成了我們這個(gè)和諧的社會(huì),讓我們過(guò)著幸福美好的生活,感謝各行各業(yè)辛勤勞作的人們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的生活!
生活中的真善美作文 篇8
想必大家都聽(tīng)過(guò)“真善美”這個(gè)詞吧!在咱們的日常生活中,有許許多多的好人。他們做的好事總會(huì)令我們十分感動(dòng)。那次在公交車上的經(jīng)歷,就令我十分難忘。
記得那一天下午,我放學(xué)后坐公交車去姥姥家。上車后,我就找了一個(gè)空位置坐下了。坐在車上,我感覺(jué)十分無(wú)聊。好不容易到了商業(yè)城這一站,車一停穩(wěn),就一下子涌上來(lái)許多人。其中,有一個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的'青年,背著的好像是個(gè)筆記本電腦的包。他一上車,就看見(jiàn)了一個(gè)十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作為的人,就扭頭看著窗外。但令我沒(méi)想到的是,就是這一位平庸的青年,令我終身難忘。
不一會(huì)兒,我就到了丹尼斯這一站。這時(shí),上來(lái)了一位老奶奶,大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶,便準(zhǔn)備起身讓座。突然,剛才的那位青年站起身,對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐這兒吧!”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那里。
事后,我十分敬佩那個(gè)青年。他本來(lái)完全可以坐在那里的,但他卻選擇了主動(dòng)讓座。這難道不是一種非?少F的精神嗎?其實(shí),我們對(duì)別人的愛(ài)心更是需要這樣的小事才能體現(xiàn)出來(lái)呀!
生活中的真善美作文 篇9
真誠(chéng)是溝通的橋梁,讓你我互相信任。
友善是心靈的窗口,讓你我心心相惜。
美德是行為的準(zhǔn)則,讓你我品德高尚。
真善美,在哪里?
小溪說(shuō),昨天,她曾路過(guò)這里,帶著迷路的小孩子,冒著風(fēng)雨,踏著荊棘,把迷路的小孩安全地送回了家。
真善美,在哪里?
大地說(shuō),今天,她駐足在這里,擦著額頭上的汗水,不怕嚴(yán)寒酷暑,不畏艱難,用那粗糙的雙手蓋起了一座座美麗的高樓大廈,為我們營(yíng)造一個(gè)個(gè)溫暖的家。
真善美,在哪里?
月亮婆婆說(shuō),今夜她停留在這里,不圖回報(bào)地澆灌著每一朵含苞待放的`花朵,無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚,不畏艱辛,埋頭批改作業(yè)的身影,為了讓祖國(guó)的明天更加精彩。
真善美,在哪里?
校園說(shuō),她就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里,學(xué)習(xí)上互相幫助,游戲中相互禮讓,哪們同學(xué)遇到了困難,爭(zhēng)先恐后地伸出愛(ài)的雙手,團(tuán)結(jié)友善,懂得仁愛(ài)。
真善美,在哪里?
太陽(yáng)公公說(shuō),她曾到過(guò)這里,面對(duì)汶川大地震帶來(lái)的巨大災(zāi)害,她拍著自已的胸脯,從容地說(shuō),不用怕,有我呢!為我們的同胞撐起了一片藍(lán)天,重造一個(gè)個(gè)美麗又溫暖的家園。
真善美,在哪里?
她用那高亢的聲音回答道,
我就在這里,就在每個(gè)人的笑臉里;我就在這里,就在你們的身邊,哪里需要我,我就在哪里;我就在這里,就在每個(gè)人的內(nèi)心里……
生活中的真善美作文 篇10
人們常說(shuō),擁有真善美的心靈是一生中最大的幸福。當(dāng)人們說(shuō)出這句話時(shí),自己呢?做到了嗎?
如今這個(gè)時(shí)代,“碰瓷”事件頻頻發(fā)生,通常都是一些人想要勒索錢財(cái)。這種事情發(fā)生的多了,人們也會(huì)對(duì)在大街或公共場(chǎng)合上摔倒的人們“敬而遠(yuǎn)之”,怕自己無(wú)緣無(wú)故的就被扯進(jìn)去,錢財(cái)也從懷里“飛走了”?墒,你又怎么知道那些摔倒的人是不是真的有惡意呢?
前些天從新聞上看到,一位年過(guò)花甲的老人在路上摔倒了,竟無(wú)人上前去扶,甚至還有一輛轎車險(xiǎn)些從老人身上壓過(guò)。我看到這則新聞,心不由得揪了揪,難道這個(gè)世界上的人,連最基本的善心都沒(méi)有了嗎?
在一本書上寫了這樣兩段故事:2011年9月,江蘇省揚(yáng)州市13歲的小姑娘管仲培不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒在地的85歲老人并將其護(hù)送到醫(yī)院。
另一個(gè)故事是在2011年8月6日發(fā)生在江蘇蘇州的一則真實(shí)的故事,一位美麗的.姑娘打著雨傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨,為殘疾乞丐送去關(guān)愛(ài),盡管這把雨傘根本無(wú)法為他遮擋風(fēng)雨,姑娘自己也全身都淋濕了,可是她卻成為暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景。
這兩位年輕的姑娘為什么會(huì)做出這么偉大的舉動(dòng)呢?是因?yàn)檎嫔泼,清如水面;是因(yàn)檎嫔泼,朗若微風(fēng)。她們散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人,溫情大地。
讓我們散發(fā)真、善、美的陽(yáng)光。溫暖耀人,溫情大地。
生活中的真善美作文 篇11
因?yàn)檎嬲\(chéng)而善良,因?yàn)樯屏级利。生活中,太需要一種人性的自然流露,太需要一種來(lái)自人類靈魂深處的憐惜,也太需要一種展現(xiàn)人類靈魂的純凈與美好!罢嫔泼馈笔侵腥A民族一種重要的傳統(tǒng)美德。
然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,竟然有一部分人認(rèn)為“真善美”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)時(shí)。許多不美的.行為有所顯現(xiàn):比如在吃飯時(shí),浪費(fèi)許多的飯;還有在去學(xué)校的路途中,隨處可見(jiàn)學(xué)生亂扔的食物,不知道大家是否想過(guò),當(dāng)農(nóng)民伯伯看見(jiàn)浪費(fèi)掉的那些糧食,他們會(huì)作何感想!作為新中國(guó)的一代人,我們有什么理由,又有什么資格去踐踏我們的父母乃至所有勞動(dòng)人民用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果呢?
當(dāng)然,世間自有真情在,善意平常在人心,人間還是好人多。比如:成都公交總公司405隊(duì)售票員錢云在空無(wú)一人的公交車上撿到了3萬(wàn)元現(xiàn)金,面對(duì)一筆數(shù)額巨大的現(xiàn)金,他心不動(dòng),將錢完璧歸還給失主,這是多么典型的拾金不昧行為。又比如在公共汽車上,有的同學(xué)發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼精神主動(dòng)給老奶奶老爺爺或小朋友讓座。還有一位老伯伯在草地上撿同學(xué)們吃東西扔下的垃圾,他撿了一袋又一袋,然后集中起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。
難道這些事例還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎?我們現(xiàn)在生活的世界上有善良、誠(chéng)實(shí)、美好,但也有兇惡、謊言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)做善事做好事,使我們的世界充滿真情,充滿友愛(ài),充滿陽(yáng)光。
生活中的真善美作文 篇12
有些人認(rèn)為只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出真善美。其實(shí),真善美應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。
時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客,不知不覺(jué)中,做值日的時(shí)間又來(lái)了。大家會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次做值日鍛煉的`不僅是我們的能力,校園里也還傳遞這同學(xué)之間的真情。操場(chǎng)上散布著許多樹葉與垃圾。同學(xué)們自發(fā)來(lái)到操場(chǎng),彎下腰默默地?fù)炱鸬厣系睦,他們并不是奢望得到贊美,只是想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園出一份力!同學(xué)們的真情溫暖無(wú)比!
上個(gè)周末我上網(wǎng)瀏覽一些新聞,其中有一則消息深深吸引了我:某單位人員替公司取錢,回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路人見(jiàn)義勇為,紛紛加入追捕歹徒行動(dòng)中,歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,把搶來(lái)的錢撒得滿天飛,想吸引人群,可是追捕人群并沒(méi)有見(jiàn)錢眼開,而是緊追不舍,最后歹徒被抓住了,接著大家齊心協(xié)力吧歹徒撒的錢撿回,交還給了受害者。這些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng),他們與受害者素昧平生,在緊要關(guān)頭,沒(méi)有人退卻,更沒(méi)有見(jiàn)利忘義,他們義無(wú)反顧的深處援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。那些見(jiàn)義勇為的人們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美!
同學(xué)們,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假惡丑沒(méi)有生存之地。這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
同學(xué)們,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!
生活中的真善美作文 篇13
車輪和方向盤從來(lái)都是“死對(duì)頭”,車輪渴望的是自由,而熟不知這局限的真善美。
往小里想,如果沙子沒(méi)有麻袋裝好,一定會(huì)不堪一擊;文具沒(méi)有文具盒的“局限”,一定會(huì)四散奔逃;往大里想,如果黃河兩岸沒(méi)有攔水河堤,高速公路缺少分流欄,這后果更是不堪設(shè)想。
渴望“自由”是應(yīng)該的,但我們也應(yīng)該了解“局限”的必要性。
又一次,我和我爸一塊從江西老家回來(lái),因?yàn)樘煲脖容^晚了,我們都想快些回家,所以老爸就開的略快了一些,不一會(huì),我就聽(tīng)到導(dǎo)航中傳出的聲音:“您已超過(guò)60碼限速!請(qǐng)減速!”,我又看了看老爸,竟毫不理睬,而是關(guān)了個(gè)靜音……看著碼表上的.示數(shù)不斷上升,我忍不住了:“爸,開慢點(diǎn),都超速了!安全要緊!”老爸這才慢慢降下速來(lái)。
值得慶幸,就在不遠(yuǎn)的岔路口,一輛車突然拐出來(lái),還好速度不快加上及時(shí)剎車,才不至于釀成悲劇。
當(dāng)然,在家中,我也被父母“局限”著,像早上六點(diǎn)二十分前必須起床,每個(gè)周末玩電腦不超過(guò)6個(gè)小時(shí),周末作業(yè)要在星期日之前完成等……但與其說(shuō)這是父母對(duì)我的約束,不如說(shuō)這是我自己對(duì)我自己的約束。
當(dāng)我漫步溪畔,看溪中魚蝦點(diǎn)點(diǎn),岸上蜂舞蝶躍,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天盡自由時(shí),我心里卻想:凡事總會(huì)有局限的,任魚蝦再機(jī)敏,也不能離開水生存,蜂碟再靈活,也不能在水中暢游。
這,才是“局限”的真善美。
生活中的真善美作文 篇14
我常常想:我們的社會(huì)離真善美還有多遠(yuǎn)?其實(shí),一點(diǎn)都不遠(yuǎn)。
今天,我一個(gè)人去風(fēng)光書城看書。我看得津津有味,忘記了回家的時(shí)間,老天爺好像要故意催我回家時(shí)的,鐵青了臉。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就像斷了線的珠子,嘩啦啦的直往下掉。我站在門口,一臉焦急,不時(shí)看看表,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),有一個(gè)陌生的大姐姐走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“沒(méi)帶傘嗎?一起吧。我送你回家!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐打開了她那把僅僅能遮住一個(gè)人的傘,一起出發(fā)了。雨越下越大,像瓢潑一樣。冰冷的雨水無(wú)情的打落著我的腮邊,手臂,我情不自禁地往傘里靠了靠。無(wú)意中發(fā)現(xiàn):大姐姐的傘明顯地傾往我這邊,雨水落在大姐姐的頭發(fā)上,并順著頭發(fā)往身上流,他全身都濕透了。此刻,我不禁為自己剛才自私的行為而感到羞愧,便下意識(shí)地用手拉了拉她:“傘斜了,往里靠靠吧,都濕透了。”而她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,痛快極了!”走了一段,便到我家了,我對(duì)大姐姐說(shuō):“到我家暖暖身子,等雨停了,再走吧!”大姐姐不假思索地說(shuō):“就當(dāng)我洗了一身冷水澡吧!”說(shuō)完,她撐起傘,向我一笑,在雨中直向她家的方向奔去,我呆呆的望著大姐姐在雨中飛奔的.身影,直至她跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的眼睛濕潤(rùn)了,真的很感動(dòng)。
我突然明白了:有些真善美,只是發(fā)生在我們身邊幾分鐘,甚至幾秒鐘,然而,正是那小小的真善美,在我們心中生起一份真情的感動(dòng)。
生活中的真善美作文 篇15
生活中的真善美,其實(shí)只要你去用心感受。——題記
真善美的生活無(wú)處不在,讓一個(gè)座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖,有如聆聽(tīng)鳥兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間,一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個(gè)充滿母愛(ài)情懷的路人卻張開了她那寬宏的`雙臂,接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間,她腦海中沒(méi)有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的真情。
(二)善
一對(duì)普通的父母,滿心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí),一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽(tīng)奚。這對(duì)父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天,這對(duì)父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭(zhēng)的患者們。在這個(gè)瞬間,他們?yōu)榱烁嗟娜说镁龋恍臑榱巳藗,這就是人間的善良。
(三)美
玉樹地震之后,一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里,而其中一個(gè)不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯,溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候,他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。
那一刻,人世間充滿了無(wú)私的愛(ài)。
因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖,讓我們(cè)谶@個(gè)世界中感受到溫暖的力量,無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。
生活中的真善美作文 篇16
天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,浩瀚的大海上承載著遠(yuǎn)航的帆船。
——題記
真善美如一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。
也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?“真”就是純真。我們應(yīng)該做純真陽(yáng)光的人,每天生活在快樂(lè)中。我們作為新時(shí)代的少年,誠(chéng)實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。
“善”就是善良。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的心。善良是我們?cè)谶@個(gè)世界的`通行證。
“美”就是美好。世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的美好。
其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉,在車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌在十分危急的時(shí)刻毅然堅(jiān)持疏導(dǎo)24名乘客安全離開;“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
人應(yīng)該活的不虛偽,不做作,直率,干脆,這是真;以同情心待人,以惻隱之心愛(ài)人,這是善;美化儀表和心靈,融合人類與自然,這是美。
真善美是需要我們?nèi)プ非蟮。播下“美”的種子,讓它開出“愛(ài)”的芽,開出“愛(ài)”的花,結(jié)出美的果。
生活中的真善美作文 篇17
小猴生活在森林里,森林里很安全,鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,小猴把這里當(dāng)做天堂。
在森林的邊緣有一座很高的大山,它把森林以外的景色都遮擋住了。漸漸地,小猴長(zhǎng)大了,它對(duì)外面的世界充滿了好奇,它很想到外面去瞧瞧,所以,它經(jīng)常問(wèn)媽媽:"媽媽,大山外面是什么樣。"媽媽回答:“孩子,外面的世界危險(xiǎn)得很吶。那里有可怕的人類,他們會(huì)傷害你的。"
小猴不相信,它想要到外面去看看,可是媽媽不允許,小猴每天絞盡腦汁,想盡辦法出去。至此,森林對(duì)它來(lái)說(shuō)就如同地獄。
一次,小猴趁媽媽睡覺(jué),偷偷地跑了出去。等它爬過(guò)大山時(shí),天已經(jīng)亮了。小猴走在大馬路上,開心極了。突然,一輛大貨車飛馳而過(guò),小猴趕緊躲到一旁的草叢里,拍了拍還在"撲通,撲通”跳的胸口。
天亮后,人們看見(jiàn)馬路上有只猴子,都驚呆了,馬上打了電話報(bào)警。于是,小猴每天都東躲西藏,害怕被人類發(fā)現(xiàn),它的'腿上挨了一槍,不能爬回大山了。
一天,一個(gè)善良的女孩兒看到了它,把它帶回了家,收留了它。女孩兒家里只有她和她奶奶,奶奶給小猴包扎傷口,還給它東西吃。小猴決定:等傷好了就回森林。
可是過(guò)了一段時(shí)間后,小猴想:原來(lái)人類并不都是可怕的。
生活中的真善美作文 篇18
或許,在我們這些孩子的眼中,社會(huì)中總是充滿著真善美,真實(shí),善良和美麗的心靈。但是,在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活也是如此,酸甜苦辣,我們都經(jīng)歷過(guò)!
生活了11年,我的經(jīng)歷肯定沒(méi)大人的多,但是我已經(jīng)看透了社會(huì)中所有的好與壞,F(xiàn)在的我一年比一年成熟,以前我覺(jué)得社會(huì)上的人都很善良,很愛(ài)幫助人,現(xiàn)在的我越來(lái)越否認(rèn)以前的'觀念。記得小時(shí)候,看到別人有漂亮的衣服和玩具,心里總會(huì)有一絲羨慕,那時(shí)候的我不能擁有那么美好的東西,只能在腦海里想象,就已經(jīng)滿足我了。但是我現(xiàn)在看清楚了,穿的再美,有再好的東西又怎么樣,那些東西卻只是外表虛假的裝飾,內(nèi)心是不會(huì)改變的,驕傲與自滿,早已把你真正的自己表示了出來(lái),內(nèi)心都走了,只能一生都生活在虛假的世界中,自欺欺人,只能一直戴著面具生活。
是的,外表的虛榮在膨脹在發(fā)達(dá),內(nèi)在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛(ài)之關(guān)懷,我想,幾年過(guò)后,他一定會(huì)憂傷的去尋呼美麗,可畢竟,生活中的任意一顆心都在渴望著真善美,比對(duì)外在美的需求要更加強(qiáng)烈。
也許,這個(gè)時(shí)代是在乎外在美只在乎金錢;也許,這個(gè)時(shí)代有點(diǎn)圓滑,有點(diǎn)迷離,可是,人們完全可以塑出美的性情,因?yàn)槊朗侨诵陨浦尽?/p>
生活中的真善美作文 篇19
大家的人生都要追求完善,無(wú)非就是追求真善美三個(gè)字,可大多數(shù)人都解釋不清楚這三個(gè)字,每個(gè)人有每個(gè)人的看法,我也有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,請(qǐng)看看我的淺薄看法:
真,就是追求真理。
“真善美”的“真”。我對(duì)這個(gè)字的理解是:相信科學(xué),追求真理。就以伽利略為例吧。伽利略出生在意大利的比薩城旁,他的父親被稱為“破產(chǎn)貴族”,當(dāng)伽利略來(lái)到人世的時(shí)候,他的家庭已經(jīng)很窮了。17歲的那年,伽利略考進(jìn)了比薩大學(xué),在大學(xué)里,伽利略不僅努力學(xué)習(xí),而且喜歡向老師提問(wèn),哪怕是人們司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常的一些現(xiàn)象,他也要打破沙鍋問(wèn)到底。所謂的真,就是像伽利略這樣。
善,就是善良。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!闭f(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。隨著各自生存的環(huán)境的變化和影響,每個(gè)人的習(xí)慣就會(huì)發(fā)生差異。善良就是要有善心,做利于他人的`事情,不計(jì)較,這是做人不可缺少的美德。
美,就是心靈美。
我認(rèn)為美不是外表美,外表華麗美艷的人不一定美,而是在于內(nèi)心。外表美固然是好的,但最重要的是心靈美。美是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你具有一顆寬敞的心,一顆不拘小節(jié)的心,便可以創(chuàng)造出屬于自己的美。儒貝爾曾說(shuō)過(guò):“美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西!笔前!只要我們用心去看,用心去感受,就能創(chuàng)造出美。
真善美伴我行,我心中的真善美。
生活中的真善美作文 篇20
宋濂,明代開國(guó)文臣,小時(shí)候家里很窮,但他酷愛(ài)讀書。富人家的一本好書讓他愛(ài)不釋手,于是決定借書自己抄寫。富人勉強(qiáng)同意。宋濂夜以繼日,不辭辛勞,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并歸還。他的誠(chéng)實(shí)守信贏得了人們的信任,終于成為一代文豪。這是真!
香港謀生的上虞老人張杰,他將賣茶葉蛋積蓄的一千兩百多萬(wàn)捐獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。全家卻擠在一個(gè)三十平米的住房里,自己只能睡地板。他說(shuō):“自己好,不算好,家鄉(xiāng)好,才是好!”這是善!
寧波出現(xiàn)的最美四姑娘。她們?cè)谀吧先松刮VH毫不猶豫地伸出了援助之手。經(jīng)過(guò)媒體的多方尋找才知道她們是劉麗蘭、禇偉娟、王賽珍和周麗。這是美!
還有“嘗百草的李時(shí)珍”、“捐獻(xiàn)所有器官的`文文”、“背母上大學(xué)的劉霆”這些都是我們的驕傲。原來(lái)從古至今,真善美一直在我們中國(guó)人身上傳承著!
常聽(tīng)說(shuō)有人把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”視為真理;生活中還存在著路人不敢攙扶摔倒的老人;各種搶、殺、坑、蒙、拐、騙;破壞大自然等等。我們應(yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)更多真善美的事物,用行動(dòng)感染他們,讓真善美像一粒種子駐扎在他們心里,生根發(fā)芽。
一個(gè)人只有擁有真與善,他才可能美。什么最美?無(wú)私奉獻(xiàn)最美助人為樂(lè)最美!只要我們用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛(ài),對(duì)生命的愛(ài)。世界就會(huì)更加美麗,生活就會(huì)更加美好。
生活中的真善美作文 篇21
今天,我在聽(tīng)廣播時(shí),無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)了一則新聞:一位女士,在取款時(shí)將一部手機(jī)落在了取款機(jī)的平臺(tái)上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí),急忙去找,可為時(shí)已晚......如果我在取款時(shí)發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī),我就會(huì)用里面電話薄中的某個(gè)號(hào)碼,打給失主的親人或朋友,聯(lián)系失主,將手機(jī)還給她。而且,現(xiàn)在這名“小偷”已被抓獲,可見(jiàn)貪圖小利也不會(huì)有好下場(chǎng)的,真是“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”啊!
由此,我聯(lián)想到了一件事:上語(yǔ)文課時(shí),老師問(wèn)我們:“如果你們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,會(huì)怎么做?”有人說(shuō):“交給警察叔叔!庇腥苏f(shuō):“找到失主還給他!倍业拇饛(fù)是:“就放在那兒!睂(duì),沒(méi)錯(cuò),就放在那兒,只要人人都不貪圖小利,失主一定會(huì)回來(lái)找到它,得到這一“真經(jīng)”,我還經(jīng)歷了一件事呢!
很久以前的一天,我中午正要去上學(xué),忽然發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙,上面還有一張照片。據(jù)我的推斷,這大概是我們樓洞四樓阿姨的,我想去還給她,可時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,我必須去上學(xué)了。情急之下,我把鑰匙裝在口袋里,準(zhǔn)備放學(xué)后還給她?墒,放了學(xué),我已把這事忘沒(méi)影了,吃完飯 才記起來(lái),可當(dāng)我終于把鑰匙還給阿姨時(shí),她已換了把新鎖......
我們一定要有拾金不昧的'精神,但也要?jiǎng)幽X筋,隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理,不死板教條,不循規(guī)蹈矩,用更少的精力去辦更多的事。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該助人為樂(lè),拾金不昧,讓我們共同努力,讓我們的社會(huì)更加美好。
生活中的真善美作文 篇22
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因?yàn)橛写禾斓臒煵ó嫶,夏天的朝云暮卷,秋天的云霞絢爛,冬天的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。
記得在我十歲左右,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我獨(dú)自一人走在回家的路上,一邊悠閑的走著,一邊歡快的哼著小曲,突然,一個(gè)老奶奶被一輛摩托車給撞倒了!只見(jiàn)老奶奶用雙手抱著腿,痛苦地呻吟著,而那個(gè)摩托車車主卻若無(wú)其事地說(shuō):“老太太,這可是你自己摔倒的!不關(guān)我的'事!”
切!這掩飾的技術(shù)也太差了吧!我不屑的想,可周圍的人卻什么也沒(méi)說(shuō),不會(huì)吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了,你們不說(shuō)!我說(shuō)!
當(dāng)我正準(zhǔn)備開口卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹指著那個(gè)年輕人(摩托車車主)大聲說(shuō):“你騙人!明明是你撞的老奶奶!你還不承認(rèn)!”“哪來(lái)的小鬼,一邊呆著去!”誰(shuí)知那個(gè)小妹妹撇了他一眼,像沒(méi)聽(tīng)到似的徑直走向那位老奶奶,關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事兒吧?在場(chǎng)的人誰(shuí)有手機(jī),麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫(yī)院!”在場(chǎng)的人都被小姑娘感動(dòng)了,有電話的趕緊撥打“120”,其他人則盯著那個(gè)青年人不讓他逃走。
最終,老奶奶在大家的幫助下住進(jìn)了醫(yī)院,沒(méi)過(guò)幾日,便康復(fù)出院了。
同學(xué)們,生活處處真善美,因?yàn)橛辛诉@些“小精靈”我們的世界才更美好。
生活中的真善美作文 篇23
閱讀,不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí),也能豐富人的情感,還能讓人在閱讀中收獲真善美。
在閱讀小說(shuō)的過(guò)程中,我看到了“真”的影子!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》中,湯姆雖然生性頑皮,喜歡“惡作劇”,他極其厭惡教會(huì)學(xué)校枯燥無(wú)味的生活,幻想著能過(guò)上像傳說(shuō)中海盜和綠林好漢一樣的生活,但他心地善良,樂(lè)于助人的品質(zhì)也令人難以忘記。
在閱讀童話的過(guò)程中,我看到了“善”的'影子!冻笮▲啞分,被人遺棄,受人唾棄的丑小鴨,最終變成了美麗的白天鵝;《海的女兒》中,美人魚為了王子的幸福,甘愿犧牲自己,化作朝陽(yáng)中那脆弱的泡沫。美人魚的善良,使我潸然淚下。它們的善良時(shí)時(shí)提醒著我,不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人,我們的幫助,會(huì)滋潤(rùn)他們的心田。
在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中,我看到了“美”的影子!妒怪梁稀分校按竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,那西落的太陽(yáng)將淺淺的陽(yáng)光覆在我身上,我感受到了溫暖的光芒;《次北固山下》中,“海日生殘夜,江春入舊年”,殘夜將盡,旭日從海中孕育而出,雖在舊年,春意卻早已經(jīng)潛入江南;《早春呈水部張十八員外》中,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,細(xì)雨蒙蒙,春草乍生,遠(yuǎn)看有草色,近看卻沒(méi)有,遠(yuǎn)勝過(guò)晚上滿城處處煙柳的景色,令人留戀不已,沉浸于此景中。
在閱讀中,我收獲了“真”、“善”、“美”。它們?nèi)缧煨齑猴L(fēng),令人應(yīng)接不暇,其實(shí)它們就在我們身邊。
生活中的真善美作文 篇24
生活中真善美的人無(wú)處不在,他們對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無(wú)窮無(wú)盡的。瞧!在我們學(xué)校的四周,有一些頭帶鴨舌帽、身穿紅色外衣的志愿者們,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在崗位上付出,保護(hù)我們的安全,是那么純潔的, 那么高尚。
隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,紅色的身影已在十字路口忙碌。人群中,有的急著去上班,有的趕著上學(xué)。街道上人來(lái)人往,馬路上車水馬龍。尖利的口哨聲劃破長(zhǎng)空,志愿者舉起紅色的旗幟,汽車陸續(xù)地停止前進(jìn)。志愿者親切地牽著同學(xué)的手過(guò)馬路,同學(xué)們高高興興地進(jìn)學(xué)校。對(duì)面的'紅燈亮了,還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在馬路上蹦蹦跳跳,互相嬉戲打鬧。志愿者看到車子離他只有一步之遙,急得大喊大叫,臉變得跟高粱一樣紅,豆大的汗珠從臉上滑落,三步并兩步地把馬路中的孩子牽到安全區(qū)域,一邊擦擦額頭上的汗水,一邊耐心地教育同學(xué)在馬路上打鬧、嬉戲是多么危險(xiǎn),萬(wàn)一出事后果不堪設(shè)想,幾位同學(xué)羞紅了臉,像小雞啄米似點(diǎn)頭承認(rèn)錯(cuò)誤。志愿者微笑地拍拍他們的肩膀,叫他們快進(jìn)學(xué)校,好好學(xué)習(xí)。在志愿者的關(guān)心幫助下,同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)更多了一層理解,遵守紀(jì)律,再?zèng)]有闖紅燈的現(xiàn)象。
志愿者不僅注意學(xué)生們的交通安全,還很樂(lè)于助人。每當(dāng)有路過(guò)的行人問(wèn)路,他們總是詳細(xì)地指明方向。不管嚴(yán)寒還是酷暑,總有他們的身影出現(xiàn),無(wú)處不在……
生活中的真善美作文 篇25
劉倩咱們一起回家吧!猜猜這是誰(shuí)在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死黨??張馨月。她是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng)哦!學(xué)習(xí)成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二!她不僅在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異,在校外還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)好兒童呢!
劉倩快點(diǎn)!呀!她在叫我了,那我們邊走邊說(shuō)吧!
說(shuō)到她在校外,那可是大有文章哪!
記得那一次,我倆又一起回家,上了八路車后,我倆坐了個(gè)好位置,邊坐車邊聊起天來(lái),正聊到即興時(shí),一位年過(guò)半百的老奶奶左拐右拐的'擠上了八路車,站在車上左右搖晃,十分不穩(wěn)當(dāng),我看了,頭也不回繼續(xù)聊天,張馨月看后,不假思索的站了起來(lái),等我還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái),她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來(lái)到坐位,老奶奶古銅色的臉上頓時(shí)露出燦爛的笑容,笑得合不攏嘴,看后,我不禁感到一陣?yán)⒕危粓F(tuán)火從心中直燃到了臉上,火辣辣的。
張馨月不僅尊老愛(ài)幼,還很愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
那一次,我倆正走在去車站的路上,我買了一個(gè)小包子,吃完后,我把塑料袋隨手扔在了地上,張馨月笑著瞪了我一眼說(shuō)道:好像剛才看到一個(gè)人亂丟了一個(gè)塑料袋哦!我定住腳步,左看右看,想了想。這不就是我自己?jiǎn)幔课颐嗣竽X勺,連忙拾起地上的塑料袋,張馨月看了,大聲說(shuō):下次可不要再犯呀!你想想,清潔工門是多么辛苦啊 。哎!又說(shuō)個(gè)沒(méi)完,她是多愛(ài)環(huán)境呀!
現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實(shí)的副大隊(duì)長(zhǎng)了吧!她是那么愛(ài)尊老愛(ài)幼、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)科學(xué)。
生活中的真善美作文 篇26
讀書使人明智,讀書使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。
——題記
搖曳著曙光那支溫暖的筆桿,我輕輕地吐訴著我的心衷,情感如涓涓的細(xì)流般在書的國(guó)度里盡情遨游,心中那份真善美的尋覓,一次又一次鞭撻著我的.靈魂。
靈魂的靜士上永遠(yuǎn)飄蕩著一股濃烈的香味。那便著:書香。猶記那些接過(guò)書的情景,還未翻啟,我便聞到一股有些類似野薄荷花的味道,撲鼻而來(lái),沁我心脾。我用手撫摸著封面,翻開來(lái),那種書香就更強(qiáng)烈了。這種濃郁的書香一直在我的身邊,陪伴著我,如影隨形。
“腹有詩(shī)書氣自華”,正因?yàn)檫@濃厚的書香讓我愛(ài)上讀書,愛(ài)上了讀書的感覺(jué)。
讀書是提高我們自身素質(zhì)的重要手段,是完善自我修養(yǎng)的必由途徑;讀書能使我們心情愉悅,能使我們精神振奮;讀書能使夢(mèng)想閃耀出迷人的光芒?偠灾x書是一種享受。是一種最美麗的生活狀態(tài)。
宋代的大文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們每天都在讀書,但是也沒(méi)見(jiàn)得素質(zhì)如何有了提高,這就涉及到讀書的方法了。其實(shí)在讀書的過(guò)程中,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己識(shí)別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個(gè)道理。
生活中的真善美作文 篇27
冬天必定寒冷,不過(guò)冬天可以因真善美變得溫暖人心。
我東張西望地走在大街上賣報(bào),陣陣寒風(fēng)來(lái)襲,我抱著肩,靜靜地走著。一個(gè)個(gè)陌生人與我擦肩而過(guò),我遭遇了太多拒絕,我甚至失去信心。看著隊(duì)友一張張笑臉,報(bào)紙?jiān)絹?lái)越薄,我又羨慕又有些羞慚。“不,絕不能退縮,天氣冷怕什么,心還沒(méi)冷!”我自言自語(yǔ)為自己打氣,深吸了一口氣,雙眼充滿希望地望著一個(gè)店鋪,緊張又興奮地走進(jìn)店里,想有所收獲。
我剛一進(jìn)店,就望見(jiàn)了一位神色莊嚴(yán)又略顯疲憊的阿姨,她靜靜地坐著,我想打退堂鼓,但還是迎上前去。我整理了一下衣帽,用甜甜的嗓音說(shuō)道:“阿姨您好,我今天賣報(bào)體驗(yàn)生活,您買份報(bào)紙吧!卑⒁套旖巧下N,露出了可以讓我找不到自信的微笑,我有些慌,但我很快還了一份自然的微笑,同時(shí)陣陣寒風(fēng)從我心中飛走,陣陣暖流在我的身心中激蕩徘徊,溫暖充滿了整個(gè)房間,充滿了整個(gè)心靈,我心里洋溢著從未有過(guò)的溫暖。“孩子,幾元一張?我一定會(huì)支持你,孩子記住,人生一定要敢闖、敢拼!”她仍然笑著。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,“一元一張!蔽覞M懷希望,遞給她一張報(bào)紙,她拿出一元紙幣,我喜出望外地接住,她笑著收下了報(bào)紙。
我走出了店,再次迎來(lái)寒風(fēng),可我不怕,我的心是火熱的'!我知道阿姨可能并不是真正需要報(bào)紙,她只是為了支持一個(gè)勇氣!
冬天必定寒冷,但真善美可以把它變成暖冬……
生活中的真善美作文 篇28
“劉倩咱們一起回家吧!”猜猜這是誰(shuí)在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死黨。張馨月。她是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng)哦!學(xué)習(xí)成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二!她不僅在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異,在校外還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)好兒童呢!
“劉倩快點(diǎn)!”呀!她在叫我了,那我們邊走邊說(shuō)吧!
說(shuō)到她在校外,那可是大有文章哪。
記得那一次,我倆又一起回家,上了八路車后,我倆坐了個(gè)好位置,邊坐車邊聊起天來(lái),正聊到即興時(shí),一位年過(guò)半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車,站在車上左右搖晃,十分不穩(wěn)當(dāng),我看了,頭也不回繼續(xù)聊天,張馨月看后,不假思索的站了起來(lái),等我還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái),她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來(lái)到坐位,老奶奶古銅色的'臉上頓時(shí)露出燦爛的笑容,笑得合不攏嘴,看后,我不禁感到一陣?yán)⒕,一團(tuán)火從心中直燃到了臉上,火辣辣的。
張馨月不僅尊老愛(ài)幼,還很愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
那一次,我倆正走在去車站的路上,我買了一個(gè)小包子,吃完后,我把塑料袋隨手扔在了地上,張馨月笑著瞪了我一眼說(shuō)道:“好像剛才看到一個(gè)人亂丟了一個(gè)塑料袋哦!”我定住腳步,左看右看,想了想。這不就是我自己?jiǎn)?我摸了摸后腦勺,連忙拾起地上的塑料袋,張馨月看了,大聲說(shuō):“下次可不要再犯呀!你想想,清潔工門是多么辛苦啊......”哎!又說(shuō)個(gè)沒(méi)完,她是多愛(ài)環(huán)境呀!
現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實(shí)的副大隊(duì)長(zhǎng)了吧!她是那么愛(ài)尊老愛(ài)幼、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)科學(xué)......
生活中的真善美作文 篇29
現(xiàn)在,處處都讓小學(xué)生學(xué)習(xí)“真善美”,而我想問(wèn):“真善美是什么?我們么做到?”各種疑問(wèn)纏繞在我的心中。
我走到公交站那,準(zhǔn)備坐公交車和奶奶買東西。一輛二路公交車緩緩來(lái)到了站臺(tái)旁,但我和奶奶都不肯上車,因?yàn)檐嚿嫌性S多人。但一想到車半個(gè)小時(shí)才一班,我和奶奶只得不情愿的上了車。
到車上后,我和奶奶很后悔 ,車?yán)锏娜藢?shí)在太多了,連站都站不穩(wěn)。奶奶也很不舒服。我急切的'看四周,希望有個(gè)哥哥姐姐或阿姨叔叔讓個(gè)座位?蛙嚿系娜艘痪褪峭媸謾C(jī)、看風(fēng)景、睡覺(jué)、聊天。根本不在意我們。
就在這時(shí),一個(gè)大姐姐站了起來(lái),說(shuō):“奶奶,我下一站就下車了,您做我的位置吧!”說(shuō)完,就服了奶奶到他的座位上。到了下一站,走了。我似乎想到了什么,再關(guān)上車門的那一刻,喊了句:“謝謝你,大姐姐!”
下車以后,我的心久久不能平靜。我想:我在心里的答案終于能夠揭曉了,這“真善美” 不就在那個(gè)大姐姐身上嗎? 讓位雖然是一個(gè)小事,但,最值得表?yè)P(yáng)的不是那大姐姐真善美的心靈嗎? 這種真善美值得我們每一的人去學(xué)習(xí)、去贊頌!
經(jīng)過(guò)了這件事,我發(fā)現(xiàn):生活中 并不是像許多人說(shuō)的真善美很少,而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。只要我們細(xì)心的去觀察一下,就能知道:生活里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
生活中的真善美作文 篇30
眼睛是心靈的窗戶,生活中有真善美也有假惡丑。我要用眼睛去尋找真善美。
春天的公園,小草青了,鳥兒叫了,在草地上一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩在慢慢地走路,突然一個(gè)小石頭把他絆倒了,頓時(shí),淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí)他的媽媽過(guò)來(lái)安慰他,扶他起來(lái),鼓勵(lì)他,他猶豫了一下,對(duì)媽媽一笑,又站了起來(lái)。媽媽高興的笑著說(shuō):“加油,寶貝!”這幅景象,入詩(shī)一般蕩漾在我的'心中。
離開公園,我來(lái)到公交車上,剛上車,就有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),有不少人站在過(guò)道上,這時(shí)“咔嚓”一聲,車停了,一位老奶奶上車。她左看右看,沒(méi)有一個(gè)座位,就扶著欄桿站著。這時(shí),一個(gè)哥哥對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您座這里吧!”看到這幅景象,我被深深感動(dòng)了。
下了公交車,我走在人行道上,我的眼睛又被盲道上的一位盲人吸引了。那位盲人在盲道上走著,突然他差點(diǎn)被摔倒,原來(lái)是被一個(gè)香蕉皮絆著了?伤](méi)有生氣。抱怨,而是在地上摸了半天,把香蕉皮裝到口袋里,若無(wú)其事地慢慢走了。我被她的心靈震撼了。
來(lái)到小區(qū),只見(jiàn)幾位阿姨互相在推送著自己家做的美食,你看,每個(gè)人的臉上,都蕩溢如菊花般燦爛的笑容:那么真誠(chéng),那么和諧,大家相親相愛(ài),像一個(gè)大家庭!
!我要用眼睛去看身旁的真善美,贊頌真善美,學(xué)會(huì)用真善美來(lái)洗禮自己的心靈!
生活中的真善美作文 篇31
又是一個(gè)和風(fēng)煦煦的早晨,我走在街邊小道上,聽(tīng)著鳥兒開始低吟歌唱,看著書兒沙沙的舞動(dòng),突然感覺(jué)好像身處一部勵(lì)志影片,早晨的清新空氣和寧?kù)o讓人不覺(jué)得想大叫一聲:新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成,黃色銀色分外的和諧,只是突兀的那一塊白色,讓人不禁皺了皺眉頭。
定睛一看,是一個(gè)白色的飲料盒,它肆無(wú)忌憚的躺在道路中間,亮眼的.白是那樣的張揚(yáng),仿佛天下為它獨(dú)尊似的。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)行人從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí),它仰視著,也大笑著,仿佛在說(shuō):還多大膽呢,還不是怕臟,不敢撿起我。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)怒氣從我心中漸漸蔓延開來(lái)時(shí),我加快了腳步,想逃過(guò)這片風(fēng)景,可就在那一瞬間,我又不由的的停下了腳步。自己這樣做,與那些行人又有什么區(qū)別。自己真的應(yīng)該視而不見(jiàn)嗎?還是應(yīng)該彎彎腰,撿起那一個(gè)煞了風(fēng)景的飲料瓶?想來(lái)人人都說(shuō)真善美,可真能做到的又有幾人,可不是嘴上談兵,卻不付出實(shí)際行動(dòng)。彎腰精神雖然沒(méi)有航天精神,長(zhǎng)征精神那般叫人心中澎湃,卻不正是我們這群學(xué)生能做的事嗎?
快步走上前去,輕輕的彎下腰,用手拾起那驕傲的小家伙,尋著了一處有垃圾桶的地方,丟進(jìn)去。這不丟不要緊,一丟可是讓我心花怒放呀!總感覺(jué)自己做了一件好事,可想想,又覺(jué)這是一件應(yīng)該做的事。真善美中,我是否因?yàn)檫@簡(jiǎn)單地彎腰就擁有了美的精神呢?如果真是如此,那我何不多做彎腰小事,讓美充滿心間,也讓這彎腰精神得以發(fā)揚(yáng),讓我們看到的只是美好的風(fēng)景,而不是被垃圾侵占的小路。
生活中的真善美作文 篇32
美有許多,表達(dá)美的方式也是各種各樣的。有些人認(rèn)為:只要在臉上抹上粉,抹上化妝品,穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美;也有些人認(rèn)為:只要長(zhǎng)著一張漂亮的臉蛋,擁有窈窕的身材,讓人看上去舒適,討人喜歡那便是美;還有人認(rèn)為:城市中的'那些花花草草,紅紅綠綠,高樓大廈完美地結(jié)合在一起也是一種美;而我卻認(rèn)為有一種熱心,有一種純真,有一份善良才是真正的美。我愛(ài)這樣的熱心美,純真美,善良美!
那一天,是個(gè)晴朗的日子,蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,時(shí)而有一兩只鳥從天空飛過(guò)。我悠閑地騎著自行車走在回家的路上,欣賞著美景。突然,我被一個(gè)無(wú)邪的童聲吸引,我順聲瞧去,看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩攙扶著一個(gè)老奶奶,那奶奶已經(jīng)很老了,走路也很慢,而且有點(diǎn)遲鈍,但小姑娘并不在乎這些,仍舊陪著老奶奶談笑。她們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)凳旁,坐下,老奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣,用手摸著女孩的頭,說(shuō)著些什么,這時(shí),我才看清這位老奶奶已雙目失明,走路只能靠那小女孩攙扶。這生動(dòng)的畫面讓我感到震動(dòng),多好的一個(gè)孫女呀!她是那樣的純真,她并不介意奶奶的種種不便,反而熱心地去彌補(bǔ)這樣的不便,她的內(nèi)心是多么純潔善良!
“小姑娘,你叫什么名字啊?”
老奶奶的一句問(wèn)話讓我對(duì)那小女孩忽然間產(chǎn)生了莫大的欽佩之情,體會(huì)到了小女孩的善良,感受到了什么是真正的內(nèi)在美。
生活中的真善美作文 篇33
美,無(wú)處不在,那什么是美?指人長(zhǎng)得美?景色美嗎?哦!我知道了。
在公共汽車上,我看見(jiàn)了這一幕,一個(gè)約60多歲的奶奶一手提菜,一手拄拐杖上車了,車上座位上擠滿了人,沒(méi)人愿意給這位白發(fā)蒼蒼的老人讓位,而這時(shí)車上廣播里正播著“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好……”這首歌。老奶奶只好站著。經(jīng)過(guò)幾站后,一些人下車了,可還是沒(méi)座位,車上的服務(wù)員看見(jiàn),問(wèn):“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座位?”車上的人好像當(dāng)沒(méi)這回事,沒(méi)這個(gè)人,他們有的打呼嚕,有的閉著眼,耳朵像被堵上了似的,車上鴉雀無(wú)聲。
過(guò)了一會(huì)兒,一位十三歲的`小男孩起身說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)坐這里吧,這里空氣好!崩夏棠陶f(shuō):“哎呀,不用了,站在這兒鍛煉身體!毙∧泻⒂终f(shuō):“看,這寫了‘老人專座’四個(gè)字!崩夏棠虩o(wú)話可對(duì),只好去坐,小男孩走過(guò)來(lái),扶著老奶奶走向座位,還親切地說(shuō):“小心,別摔著了!”
我心里暗暗稱贊那位小男孩,稱贊他那愛(ài)護(hù)老人的美好品德。
山美,水美,人更美,世界上,人的心都是美和善良的,只要你愿意做好事,那你就是好人,做好事并不是做什么大好事,只是幫助身邊的人,有首歌是說(shuō)“好人就在身邊,也許是小張,老李……”世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要把雷鋒精神傳揚(yáng)下去。
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