關(guān)于我的老師英語作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的老師英語作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的老師英語作文 篇1
我的英語老師周老師上課風(fēng)趣幽默，同學(xué)們都喜歡聽她的課�？墒撬私虝酝猓匠５臉I(yè)余生活也是豐富多彩的呢！
周老師平常十分愛好廚藝，她會做各種各樣的菜。同學(xué)們每次去郊游的時候，周老師就會架起一個大鍋，制作起食物來。大約過了二十分鐘，一盤盤香氣四散的美味佳肴就端上桌了，有水煮牛肉、西紅柿炒蛋、紅燒排骨……真是讓人口水直流。這些菜色、香、味俱全，引來了不少老師和同學(xué)。這時周老師會大聲說：“可以開吃嘍！”所有同學(xué)一擁而上，你一筷子，我一筷子，不一會兒，滿桌的飯菜只剩下空盤殘湯了。同學(xué)很疑惑：為什么周老師的廚藝這么高超呢？原來周老師在很小的時候，爸媽整天在外出差，當(dāng)時只上六年級的周老師就自己在家生活，一天的`飯菜都是由她自己來做。慢慢地，周老師就喜歡上了炒菜做飯，雖然很累，但是心里有說不出來的快樂。她每天都變著法兒做菜，日久天長，就練就了一手好廚藝。
周老師除了廚藝高超，還是個旅游攝影愛好者呢！每到假期或者空閑的時候，她都會背上大包小包，前往國內(nèi)各地旅游。周老師去過的地方可多啦，北京、上海、湖南、湖北、新疆……幾乎把整個中國都跑遍了。每次去旅游，周老師就會帶上自己的相機(jī)，玩到哪里，就拍到哪里。山啊，水啊，還有各地的風(fēng)土人情，都記錄在小小的相機(jī)里了。周老師去旅游可不僅僅是游山玩水哦，她每去到一個地方，都會去當(dāng)?shù)刈畛雒娘堭^，品嘗那里的美食，并用相機(jī)拍下來，發(fā)到自己的QQ空間里，與朋友們一起分享這份快樂。我們經(jīng)常會問周老師：“哪個城市最漂亮？哪個城市最好玩？”這時周老師總是會說：“每個城市都有各自的美麗，就是因?yàn)檫@樣，這個世界才會豐富多彩的，不是嗎？”我們聽完都恍然大悟。
這就是我們的英語老師周老師，你喜歡她嗎？
我的老師英語作文 篇2
步入初中，認(rèn)識了許多同學(xué)和老師。我有很多個老師，每個老師各自的性格特點(diǎn)也不同，比如數(shù)學(xué)老師，喜歡執(zhí)著；歷史老師，和藹可親……
但是在這些老師中，我最喜歡英語老師。他有火一樣蓬勃的頭發(fā)，表示出他那活潑的性格；他有一張愛笑的臉，散露出他詼諧幽默的心態(tài)；深邃的眼睛略帶藍(lán)色，有一種不能不讓人笑的感覺，整個描寫出他活潑幽默的性格。
一次上課，英語老師一邊上網(wǎng)查歌，一邊叫我們讀單詞。過了一會兒，單詞讀完了歌也下完了。老師就打開歌詞，打開千千靜聽放歌。老師說：“我們來唱首歌吧！叫Bingo！”說完，老師用手拿起指揮棒，走了下來，一邊指揮著我們，一邊唱歌。大家都非常感興趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o！”的時候，老師唱得非常大聲，臉上洋溢著笑容，手搖來搖去，嘴巴成“O”形，身體傾斜著。
我們看到這幅情景，笑得前仰后俯的.。歌唱完了，老師不慌不忙地說：“現(xiàn)在我們來做一個小游戲吧！首先，先抄好25個單詞，之后我再念單詞，念到你寫的那個單詞你就畫一下，當(dāng)你連續(xù)畫了五個并排單詞時，你就喊‘Bingo’！有獎勵加分的哦！懂不懂？”之后，我們興致勃勃地抄好了單詞，等待著老師來報。英語老師故意地清清嗓子，提醒我們快開始了，要做好準(zhǔn)備�？墒俏覀儏s被老師這個動作搞得哈哈大笑起來……
隨著第一個單詞的開始，大家都在認(rèn)真地畫單詞。20秒鐘過后，教室里突然響起一聲“Bingo”，剛要下講臺的老師的腳步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃驚地望著那位喊“Bingo”的同學(xué)，愣了幾秒才說話：“哇，你也太幸運(yùn)了吧，我才報了5個，你一下子就Bingo了，太牛了吧！
加分！”之后一個個Bingo聲響起了，可把英語老師圍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的。英語老師說：“怎么這么多呀！我都快忙不過來了！”“鈴鈴鈴”下課了，我笑嘻嘻地對老師說：“老師，您這下可以輕松輕松了啊！”老師聽了，哈哈地笑了。
哈哈，這就是我們幽默活潑的英語老師了，怎么樣，羨慕不？
我的老師英語作文 篇3
我的英語老師姓趙，她中等個子，圓圓的臉，非常好看，她穿著樸素而得體，留著一頭短發(fā)，顯得十分干練。趙老師平時性格很溫柔，有的時候又十分嚴(yán)厲，就像一個大姐姐一樣。
趙老師講課很生動，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次講新課之前，她都會讓我們背誦一下昨天學(xué)過的詞語和句子。有一次，一個同學(xué)把“school”念錯了，念成了“撕褲”，老師馬上說：“什么？撕褲，你要撕誰的褲子？”這一句話讓我們都笑了，就連那個同學(xué)也笑得合不攏嘴。
還有一次，一個同學(xué)在寫作業(yè)時，把“媽媽又高又瘦”的'英語寫成了“媽媽又高又矮”。第二天趙老師一上課就說：“昨天的作業(yè)，有的同學(xué)寫的不認(rèn)真，把又高又瘦，寫成了又高又矮，你媽媽是高還是矮？莫非是一天高，一天矮？”這次，我們笑得腰都直不起來了。
趙老師講課就是這么幽默，但有的時候也很嚴(yán)厲。我們班的一個同學(xué)好幾次都沒有按時完成作業(yè)，這天老師一進(jìn)教室就大聲說：“今天誰沒有完成作業(yè)，站起來”。那個同學(xué)不好意思的站了起來。趙老師馬上狠狠地批評了他，就連我們也感到害怕。從此以后，那個同學(xué)每次都能按時寫完作業(yè)，其他同學(xué)學(xué)習(xí)也不敢不認(rèn)真了。
這就是我們的英語老師，一個既幽默風(fēng)趣，又十分嚴(yán)厲的老師，正因?yàn)檫@樣，我們都很喜歡她。
我的老師英語作文 篇4
“Miss林來電話了！”和我們一塊布置教室的竺老師朝我們喊。我們一聽都興奮得跟著喊起來，一邊搶著聽電話。
Miss林是我們的英語啟蒙老師，她整整教了我們四年。上課時，她可是十分嚴(yán)厲的，很少綻露她那燦爛的笑容，而且常常會不留情面地當(dāng)眾批評人。還記得讀一年級時，一次，她正在講課，我卻只顧著給書上的插圖“再加工”。Miss林發(fā)現(xiàn)后，臉一沉，眉頭一皺，厲聲問道：“黃翔翔，你在干什么？”邊說邊走過來拿起我的書說：“書可不是用來畫的，是用來讀的，是讀給自己的呀！老師講課要好好聽！”一番話，使我得益匪淺。班中愛走神的同學(xué)差不多都接受過Miss林“掃描器”般的眼光的掃視和她的提醒。漸漸地，我們都變得愛聽講，也慢慢地能聽懂淺顯的語句，也就喜歡這一門功課了。
課余時間，Miss林又像變了個人似的，舒展開緊鎖的眉頭，微笑著露出潔白的牙齒，這時的她又成為了我們的好朋友，她會和我們愉快地做游戲。每次的春游秋游，她也常表現(xiàn)出一個孩子般的天真與無瑕，仿佛我們一樣饞嘴、貪玩。一次春游，我?guī)Я艘淮滛~絲，Miss林吃了幾根上癮了，竟和小朋友們一起把我的魷魚絲瓜分了，我還真感受了那一種特有的榮幸呢！每次活動我們就喜歡和Miss林坐在一塊，與她交換著好吃的，當(dāng)然，更多的是說說笑笑，做做游戲，學(xué)唱《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等英語歌。
Miss林多才多藝，每年她都會給我們排英語小品，《good，家鄉(xiāng)》等節(jié)目我們還到劇場公開演出呢！排練時，她總是一絲不茍，從一個一個詞，到一句一句話，再到每一個動作。那細(xì)致入微的態(tài)度，可也真是不亞于一個大導(dǎo)演。有時，她親自做幾個動作，我們總會被她逗得哈哈大笑。一次她教我們做蛇的`動作，望著她那扭動的身子，哎，還真像蛇，把我們的肚子都快笑破了。她也不生氣，陪我們一塊笑，陪我們練。就這樣，她用自己辛勤的汗水培育出一個個精彩的小品，澆開我們心中快樂的花朵。
現(xiàn)在，Miss林因工作需要調(diào)到杭州去了，對我們來說，上課少了她這位嚴(yán)厲的老師，可真像缺了點(diǎn)什么，課余時間少了她，也感覺似乎少了許多活潑、快樂的氣息。我真想再見一見這位可親可敬的老師，真想用從她那兒學(xué)會的英語再向她說一聲：“老師，您好！”
Miss林的名為林老師，原浙江奉化實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教師，今年28歲，寧波市教壇新秀、寧波市教改之星，有多篇論文在《中小學(xué)英語》等雜志發(fā)表。現(xiàn)調(diào)往杭州市拱宸小學(xué)。
我的老師英語作文 篇5
我的英語老師姓陳，因?yàn)榻痰氖怯⒄Z，而且又是女生，所以我們都叫她MISS陳。她有著大大的眼睛、卷卷的頭發(fā)，平時愛穿花衣服、穿黑色的皮鞋，這樣使得她年輕又靚麗。并且她還被我們冠上一個外號“幽默大師”，在她的課堂上經(jīng)常會爆出震耳欲聾的笑聲，想知道她怎么幽默嗎？聽我細(xì)細(xì)道來。
同學(xué)們應(yīng)該知道上英語課都有報聽寫的環(huán)節(jié)，即枯燥又乏味，而我們陳老師有一次在報聽寫的時候，竟然把單詞用戲曲的聲調(diào)報出來，起初同學(xué)們感到莫名其妙，靜了一會兒后，就發(fā)出陣陣笑聲，呆板的報聽寫也立馬變的有趣起來，從這以后，每次同學(xué)們的聽寫成績都很好呢！
最精彩的一次我記得是陳老師布置了一篇周記，要求50個單詞以上，這時有幾個“懶鬼”抱怨開了：“作文怎么要寫這么多單詞？”還有幾個裝著一副可憐兮兮的樣子乞求說：“偉大的陳老師呀，減少一點(diǎn)吧！”我心想：這怎么可能呢？別做白日夢啦。結(jié)果出乎我的意料，陳老師竟然說：“可以�！痹捨凑f完，那幾個“懶鬼”就歡呼雀躍起來，正當(dāng)高興之時，陳老師接著說：“我尊重你們的.意見，你們說減少一點(diǎn)，我就減少一點(diǎn)，減到49個單詞。”頓時教室里爆出一陣哄笑聲，那幾個“懶鬼”也慚愧地低下了頭......這時，李智同學(xué)開始賣乖了：“老師，我很愛學(xué)習(xí)的，給我加點(diǎn)單詞吧！”“好！51個單詞”哈哈哈，教室里傳出了陣陣笑聲。
怎么樣？我們的陳老師幽默吧！就因?yàn)樗?dú)特的教學(xué)方式，我們班的英語成績在全年級可是位列前矛喲！我們喜歡她的人，更喜歡她的陳氏幽默。
我的老師英語作文 篇6
My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully. When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child. We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.
我的英語老師，瓊斯先生，是一個鼻子上架著一副眼鏡的中年男子。我們都喜歡上他的'課，因?yàn)樗偸呛芑顫�，他的課堂上有很多方法使他的課生動有趣。下課后，他經(jīng)常和我們一起打桌球。晚上，他經(jīng)常工作到深夜，認(rèn)真地備課。當(dāng)我們告訴他我們已經(jīng)通過高中入學(xué)考試，他高興得像個孩子跳起來。我們和他相處得很好。在我們離開初中后我們都很想他。
我的老師英語作文 篇7
這個學(xué)期，我們班新來了一位教英語的男老師---MrWang。自從一年級以來，還沒有見過教主科的男老師呢，第一眼看到他的時候，我們的感覺就是好新鮮呀。
王老師長得高高大大，特別胖。開學(xué)的'第一節(jié)英語課，他剛踏進(jìn)教室的門口，我們就異口同聲的喊著：“王老師好！”我們就像是失散多年的好朋友一樣親切�！蓖瑢W(xué)們好！他一站到講臺上，感覺背都快要貼到黑板了。天吶！我們的講臺怎么變小了呢。陰天的時候，天很冷，我們都穿著長袖，王老師穿著短袖還熱的直冒汗，他站到誰的旁邊，周圍的人一下子就變得暖和了。冬天的時候，王老師還可以當(dāng)熱水袋呢！
王老師跟其他老師不同，他第一節(jié)課不是讓我們上新課，而是像個朋友似得和我們聊天，讓我們給他提提建議�！袄蠋�，不要留作業(yè)�！碧詺夤黹Z多多第一個答道。同學(xué)們一聽，都哈哈哈笑了起來�！安灰紗卧~。”“不要背課文�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的說著，王老師聽了以后微微一笑：“除非你都會�！�
除了說，還讓我們不好意思說出來的就寫出來，王老師還讓我們寫出英語課希望什么，不希望什么，可以不用寫名字。同學(xué)們熱熱鬧鬧的討論了一節(jié)課，感覺還沒有說過癮。
一天放學(xué)時，語文、數(shù)學(xué)老師紛紛布置了作業(yè)，作業(yè)多的都快堆積成一座小山了。正當(dāng)我們心里想著可不要再布置別的作業(yè)的時候，王老師過來了，說：“看你們今天的作業(yè)那么多，英語就不布置了�！薄芭叮美�！”同學(xué)們高興地跳起來。
最近，王老師還答應(yīng)我們，如果我們考試考的好，將為我們舉辦圣誕party�，F(xiàn)在，我們正在努力著！
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