學英語作文4篇[優(yōu)]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學英語作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學英語作文 篇1

　　My name is Joozone, I am a 8-year-old bog/girl.I was born in Tianjin,a very beautiful city.In my family , there are father, mother, a younger sister and an elder brother.My parents are workers, they get to work everyday from 9am to 5pm, my elder brother is a middle school student while I am a pupil，we have to send our younger sister to kindergarten every day before go to school.My family is sweet, we are close and love each other very much.

　　我的名字是Joozone，我是一個8歲的男孩／女孩，我出生在一個非常美麗的城市-天津。在我的'家庭，有父親，母親，妹妹和哥哥。父母是工人，他們從每天上午九時至下午5時上班，我哥哥是一所中學學生，我也是個學生，每天上學前我們不得不把我們的妹妹送幼兒園。我的家庭非常和諧、甜密，我們之間非常的親密，愛彼此都非常相愛。

學英語作文 篇2

　　A TRIP TO THE COUNTRY 鄉(xiāng)村游記

　　One Sunday my mother (Mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country. She bade me take good care of him.

　　While we were walking along the road, the sun was shining brightly and the breeze was blowing gently. We saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees. The scenery was indeed very pretty (beautiful).

　　When we felt tired, we returned home. We saw Mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.

　　【參考譯文】

　　有一個星期日，我母親叫我?guī)�小弟弟去鄉(xiāng)村游歷。她吩咐我要好好照料他。

　　當我們沿著道路行走的時候，太陽燦爛地照耀著，微風輕輕地吹著。我們看見美麗的花兒對我們微笑著，并聽見鳥兒在樹上唱著悅耳的歌曲，風景實十分美麗。

　　當我們感覺到疲倦的'時候，我們就回家了。我們看見母樣正在門口等候我們。

學英語作文 篇3

my day

　　This is my day. I'm very busy but very happy.

　　I got up at 6:45. I had breakfast at 7:10 with my parents. I said "Good morning!" to my parents. My parents smiled. I went to school at 7:30. I said "Hello! Good morning!" to my friends. I had English class at 8:40.At noon I had lunch. In the evening I had dinner at 6:30. I did my homework at 7:00.

　　I went to bed at 10:00.This is my day!

　　這是我的一天。我很忙但是我很高興。

　　我起床在六點四十五。我吃早飯在七點十分和我的爸媽。我說早上好對我的爸媽。我上英語課在八點四十。在中午，我吃午飯。在晚上，我吃晚飯在六點半。我做我的.作業(yè)在七點。

　　我睡覺在十點。這就是我的一天。

學英語作文 篇4

　　大學四級考試寫作的評分依據(jù)是：文章切切題，條理清楚，語言準確和字數(shù)符合要求。所謂切題就是看你寫的作文跑不跑題。所謂條理是每一段的議論的正反清楚，描述的時間正確。語言準確要求作文的語法詞匯使用正確，符合英語表達習慣。四級作文的字數(shù)要求不少于100字。針對四級考試的作文要求我們提出十二句作文法，這里所說的十二句作文法不僅包括一般英文寫作的方法而且包括一套行之有效的寫作方法。它的具體內(nèi)容有以下幾點。

　　一 審題我們拿到作文后第一件要做的事就是審題。審題的作用在于使你寫作不跑題（如果跑題，條理和語言再好，也得不到及格分，甚至0分。）那末審題要審什麼呢？

　　1．體裁（議論文，說明文，描述文）

　　審題就是要審作文的題材和體裁。因為什末樣的體裁就會用什末樣的題材去寫。那末體裁包括那些呢？它包括議論文，說明文和描述文。從近些年看，四級作文不是單一的體裁，而是幾種體裁的雜合體。例如：

　　Directions: For this part ,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student .You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese ) below :

　　做合格大學生的必要性

　　做合格大學生的必備條件（可以從德智體方面談）

　　我計劃這樣做

　　很多人說這種類型的作文是議論文。這是片面的，因為，第一段要求寫“...必要性”，這說明本段體裁是議論文；第二段要求寫“...必備條件”，這說明本段要求寫說明文；兒地三段要求寫“...這樣做”，這說明本段要求寫描述文。所以在大多數(shù)情形下，四級作文是三種體裁的雜合體。

　　2．根據(jù)不同體裁確定寫作方法

　　我們審題的目的就是根據(jù)不同體裁確定不同的寫作方法。通過審題，我們可以看出四級作文大都是三段式。如上例第一段為議論體，第二段為說明體，地三段為描述體。而各種文體又不同的寫作方式：

　　議論文；要有論點和論據(jù)，而且往往從正反兩方面來論述。例如上面第一段的思路是：做合格大學生，會怎末樣（這是從正面論述）；不能做合格的大學生，會怎末樣（從反面論述）；所以我們要做合格的.大學生（結倫）。

　　說明文：可以從幾方面或幾條來說明一個問題，就上作文而言，可以從方面（德智體）來說明合格大學生的必要性。

　　描述文：一“人”為中心描述一個“做”的過程。與上兩段相比，本段的主語多為人稱代詞，他要與第二段相互應進行描述。

　　二 確定主題句

　　通過審題，我們知道該如何確定正確的寫作思路。下邊我們就談如何些。第一部就是要寫主題句。主題句是確保不跑題的前提，只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險的方法就是把中文提綱的各句譯成英語。例如上述三段主題句分別為：

　　It is very necessary to be a good university student . （議論體的主題句）

　　There are several respects of necessities to be a good university student .（說明體的主題句）

　　What I will do in the future is the following .(描述體主題句)

　　如果要求句是英語就可以把它變成主題句，例如這樣一篇作文：

　　Good Health

　　Importance of good health

　　Ways to keep fit

　　My own practice

　　這樣的作文的要求句就可以擴充成主題句。擴充后三段的主題句分別為：

　　It is very important to have good health .（將名詞 importance變成形容詞important）

　　There are four ways to keep fit for me .（用 there be 句型）

　　My own practices are the following .（采用原詞）

　　三 確保文章條理清楚

　　保證不跑提示寫作當中第一任務，第二個重要任務就是要做到條理清楚。對于議論文來說，正反面要清楚，對于說明文來說條理要清楚，對于描述文來說，誰干什么要清楚。就拿上例Good health 來說，第一段保持正反面要清楚救應這樣寫：正面（With good health ,we can...），反面（Without good health ,we can do nothing .We can’t do...）

　　為了使文章更具有條理性，我們可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副詞，他們可以是文章的條例性更加突出。作文是主觀題，想得告分就必須引起老師的主意，老師的時間很短（每篇作文只有一兩分鐘就要閱完），所以我們在列調(diào)試最好不用: To be with,... after that ,...And then, ... The next , ... The following , ... As last ... 。因為用這樣的詞語不利于老師看出你作文的條理性。

　　四 保證作文符合字數(shù)要求的十二句作文法

　　考生一般都希望作文達到字數(shù)而又不至于寫得太多，因為寫得太多一方面暴露自己語言上的弱點，另一方面又會占用過多的時間。寫得太多還易跑題，一個有效的方法就是十二句作文法。

　　我們知道，四級作文都是三段式。我們算一下，如果我們在每一段中寫上四句，即主題句加兩三句擴展句和一個結論句就可以了。這樣全片在十二句左右，每一句十多個詞，就又120-150個字。大家可以試圖找一些作文題練一練。

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