A的隨想作文

　　“今天好無(wú)聊呀！”午休時(shí)，我拿著筆在紙上胡亂地畫來(lái)畫去。咦？這是個(gè)“A”字形嘛，看著這個(gè)“A”字，我忽然想到從前在課堂上學(xué)到的關(guān)于“A”的有趣知識(shí)。

　　記得在三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)“植樹問(wèn)題”，那時(shí)，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，我現(xiàn)在有一塊地，中間有一條路，正好拼成‘A’形，你們說(shuō)，需要幾棵樹？要記住，頂點(diǎn)只能放一棵喲！”我們幾個(gè)略一思索，大聲說(shuō)：“五棵！”老師又問(wèn)我們：“為什么呢？”我高高舉起手，說(shuō)：“因?yàn)橛袃蓚�(gè)點(diǎn)是重復(fù)的��！”老師笑了一下，說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)得對(duì)！”

　　我閉上眼睛，又想起二年級(jí)時(shí)，老師教給我們的“一筆畫”，她問(wèn)我們：“A可以一筆畫成嗎？”我們有的說(shuō)可以！有的說(shuō)不可以！老師笑著在黑板上畫出了一個(gè)“A”字，問(wèn)：“你們畫畫看，可以一筆畫成嗎？”同學(xué)們?cè)嚵嗽嚩颊f(shuō)：“不可以�！崩蠋熡謫�(wèn)：“為什么呢？”我在紙上畫了畫，又想了想，舉起了手。老師點(diǎn)名讓我回答，我拿起粉筆，說(shuō)：“能一筆畫成的圖形，都有一個(gè)規(guī)律，組成它的點(diǎn)都可以連出偶數(shù)條線，而‘A’圖形，它有兩個(gè)點(diǎn)連出了三條線，還有兩個(gè)點(diǎn)只連出了一條線，這不符合一筆畫的條件，所以不可以一筆連成�！崩蠋熛蛭彝秮�(lái)贊許的目光，我高興極了。

　　組成“A”只需要五個(gè)點(diǎn)，三條線，但這個(gè)看似簡(jiǎn)單的數(shù)字卻蘊(yùn)含復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)，只要我們用心思考，這個(gè)奇妙的世界一定會(huì)給我們別樣的驚喜！

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