【必備】一年級作文集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
有一天，小明剛剛走出家門，就聽唧唧喳喳的鳥叫聲。他來一棵長得很茂盛的樹下，抬頭一看，哇，一只兇惡的貓正想吃小鳥。小鳥的.處境很危險(xiǎn)，而小明看著將要發(fā)生的慘劇，可著急拉，怎么辦呢？小明眼珠一轉(zhuǎn)，馬上跑回家拿了一根棍子向貓打去，貓?zhí)鄣靡�，夾著尾巴逃走了，小鳥們得救了，拍拍翅膀好想在說：“謝謝你，大哥哥。”
一年級作文 篇2
時(shí)間——是個(gè)喜歡奔跑的孩子，奔在藍(lán)天下，誰都無法攔住他。鐘擺的搖動(dòng)在一刻間改變了，迎接嶄新。20xx來了，伴著兇猛的金虎翻過了20xx的日歷。
我不知道是該慶幸還是該遺憾。慶幸的是，20xx年到了，新一年到了，這將是一個(gè)全新的時(shí)代；遺憾的是，我又長大了一歲。也許你會說，長大有什么不好的？長大雖好，但是離無拘無束的童年越來越遠(yuǎn)了。時(shí)間匆匆流逝，再過幾年，我們就要與童年說“見”了，
這是我的第12個(gè)新年，他是一個(gè)成長的見證，我過的新年越多，我就離童年越遠(yuǎn)，傷感的.令人想落淚。
新的一年，人們要把舊的東西扔掉，迎接新的事物。使我感到無窮的不安：童年會變老嗎？
我翻開相冊，當(dāng)初那個(gè)梳著羊角辮，穿著小碎花裙的小女孩，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會回來了，眼前的只有一個(gè)戴著眼鏡，背著沉重書包上下學(xué)，一天只為學(xué)習(xí)而操勞的女生。從童年到長大，中間似乎隔著一條長長的河流，上面停泊著一艘小船。此時(shí)此刻，我正做出著艱難的選擇：上不上這艘小船？我的心里糾結(jié)著。誰想失去童年呢？最后還不是脫離了童年的懷抱？父母對我們給予了太高的期望，為了父母，我們也不得不去上這艘小船。
直到現(xiàn)在，我的父母還萬分留戀地時(shí)常談起他們的童年趣事，眼里流露出淡淡的憂傷，長大了，成年了，年老了，童年時(shí)代做的事情，已有很多很多都不能做了。我也會想，自己長大了，會不會也像他們一樣，回味著童年嘆氣呢？世上若有時(shí)空穿梭機(jī)，我也用不著回憶，直接回到那個(gè)時(shí)代就好了�？涩F(xiàn)在又有什么辦法？有一句話說得好：回憶是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。我想這就是在形容回憶童年吧。
我忍不住要問：小時(shí)候，孩子們都很想長大；長大了又想重溫童年，回到童年，這又是為什么？
童年，是一片美麗的花園，它所經(jīng)歷的每件事就像花園里綻放的花朵，五彩斑斕；童年，是一本書，他所經(jīng)歷的一切都被記錄下來，匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。長大的時(shí)候，還能幸福地回味，回憶，它永遠(yuǎn)定格在我的心里，我堅(jiān)信，我的童年不會老！
一年級作文 篇3
第一周的周五，媽媽收到了老師的電話，因?yàn)槲液托∨笥阎g玩耍中的小摩擦，我知道媽媽非常的生氣，但是很出乎意料，媽媽和爸爸并沒有不分青紅皂白的批評我，而是跟我講了如何正確和小朋友交流，知道了君子動(dòng)口不動(dòng)手，游戲前應(yīng)該說好游戲規(guī)則，也應(yīng)該尊重其他小朋友的意愿才能開始游戲。媽媽還很耐心的聽我講述了今天發(fā)生的故事，雖然我記得不是很清楚了，但是我還是努力想了想，并用畫畫的方式告訴媽媽整個(gè)故事。
第二周，有一天下雨，路上堵車了，結(jié)果我遲到了。第一次被老師請到門口，重新大聲地說了一聲，“老師，對不起，我遲到了�！边t到的感覺真不好，回來我和爸爸媽媽說了，我答應(yīng)爸爸媽媽以后早上起床動(dòng)作快些，爭取不再遲到。
第三周，周二和周五，我們比其他時(shí)間起來得更早，因?yàn)檫@2天我們是聽故事和朗讀時(shí)間，很開心。媽媽告訴我，她剛剛才知道周二和五需要比往常更早到學(xué)校才可以，難怪我們需要長針指到1的地方就要出門，平時(shí)都是長針指到4出門。
第四周，媽媽說，我在家也要開始打分，看看我每天能拿多少顆星星，滿分是6顆星星，我每天都很努力做到最棒，可是總是覺得時(shí)間不夠用，沒有辦法及時(shí)收好玩具，被扣分了。媽媽和爸爸說，那是因?yàn)槲也粔驅(qū)Ｐ牟粔蚩焖偻瓿勺鳂I(yè)，所以導(dǎo)致時(shí)間不夠用。
英語的周考練習(xí)，我感覺做的不是很好；語文的周考，爸爸說我認(rèn)字有進(jìn)步，但是還能做得更好；語文默寫，第一次拿了滿分，我很開心。
媽媽心得： 孩子從不認(rèn)識一個(gè)同學(xué)的名字，到記住了好多同學(xué)的名字，就是一個(gè)很大的進(jìn)步，很開心他能這么快的融入到班級的氛圍；男生之間，很喜歡玩“打鬧”的游戲，表示很憂心，但是覺得這是個(gè)成長的過程，沒有辦法代替他跳過這個(gè)過程，希望他能更有安全意識；學(xué)習(xí)上的進(jìn)步是明顯的，從安排他寫字的行數(shù)到他自覺的喜歡多寫幾行，從草草完成我布置的家庭作業(yè)到他很細(xì)膩的輕重筆的練習(xí)，甚至還欣然地當(dāng)起我的寫字老師，和我較量誰的字更好看；英語的進(jìn)步就更明顯了，從爸爸教了不下150遍都記不住一個(gè)簡單的`單詞，到流利背誦英文校訓(xùn)，流利背誦課文和句型�？吹胶⒆拥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，開心在心里，但是不敢在孩子面前流露太多的喜悅。兒子的進(jìn)步，老師是功不可沒的，爸爸的付出也很多，更重要的是，孩子確實(shí)很懂事，平時(shí)我的嘮嘮叨叨，他都記在心里了，如果性急的脾氣能慢慢改正，那就更好了。
一年級作文 篇4
今天春光明媚，我們?nèi)胰ヱR岙摘草莓。我們經(jīng)過了一個(gè)個(gè)隧道，一條條馬路，終于來到了馬岙草莓農(nóng)場。那里的主人給我們每人一個(gè)籃子。走到大棚前，我一眼望去，大棚里滿是草莓，一顆顆紅色的草莓像一顆顆紅色的寶石，又像是調(diào)皮地躲在綠葉下和我捉迷藏。
我走近一看，發(fā)現(xiàn)了一顆綠色的'草莓，我奇怪地問媽媽：“媽媽，這是草莓嗎？”媽媽說：這是草莓寶寶，它還沒成熟呢！“我彎下腰，用手握住一顆紅色的草莓，邊用手指甲切邊用力折，草莓就被摘了下來，然后我把它小心翼翼地放到籃子里，沒過一會兒就摘了滿滿一籃子。
一年級作文 篇5
親愛的.老師：
您好！
在這溫馨的日子里，我想對您說我愛您，您就像媽媽一樣，喋喋不休的“嘮叨”。叫我們吃飯時(shí)多吃點(diǎn)；叫我們洗碗時(shí)小心將衣服弄濕；玩耍時(shí)叫我們注意安全；上課時(shí)要求我們認(rèn)真……凡是媽媽擔(dān)心的事情她都做了。和我們在一起時(shí)，就像我們的好朋友，一起做游戲。
老師愛我，我愛她！
XXX
XXXX年X月X日
一年級作文 篇6
十月一日是祖國媽媽的生日，我們一起和祖國媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日。
我和爸爸媽媽在電視里看了很多節(jié)目，有唱歌、跳舞等等，我覺得我們的.祖國真了不起!我和爸爸媽媽在賀龍?bào)w育館玩了二元的游戲，有小屋，有飛船，有木馬，還有很多其他游戲。我在國慶節(jié)的這些日子真的很開心。我要向電視里的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨學(xué)習(xí)，長大了，也像他們一樣了不起。
一年級作文 篇7
今天大年三十，我放完炮和爺爺下了一會兒象棋，奶奶想了個(gè)做燈籠的辦法，把廢的杜康酒盒子當(dāng)做燈籠，酒盒子的表面是透明的'，上面和繩子是黃色的，只要把一個(gè)小蠟燭放進(jìn)去就可以了，我拿 著燈籠逛了幾圈，回到家就跟媽媽進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一年級作文 篇8
退潮的時(shí)候，我和萱萱姐姐、爽爽弟弟一起到海灘捉螃蟹。
突然，我們發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹躲在石頭里，我們夠不著，怎么辦?萱萱姐姐說：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)鐵鉤，可以趕螃蟹出來�！闭f完便用鐵鉤把螃蟹趕了出來。
螃蟹趕出來以后怎么抓?爽爽弟弟說：“不要緊，不要緊，我有一雙手套，戴在手上就可以抓螃蟹。”說完便把手套戴上，一下子就抓起了螃蟹。
抓到了螃蟹后怎么裝?我說：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)小水桶�！闭f完便把螃蟹裝進(jìn)桶里。
就這樣，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，不一會兒，我們就抓了許多螃蟹。我們開開心心的回家了。
【一年級作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】一年級作文09-02
一年級作文（精選）02-01
(經(jīng)典)一年級作文09-11
一年級作文[經(jīng)典]09-07
一年級作文03-31
(精選)一年級作文11-13
一年級作文09-30
（經(jīng)典）一年級作文03-23
（精選）一年級作文04-24
一年級作文【經(jīng)典】01-18