[熱門]一年級作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一年級作文10篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
也許時光老人在我們的生命旅途中守候著,期待著我們變成足夠勇敢,擔當一面的人。當我們跨過童年的幼稚,站在初中生活的尾巴回望,猛然發(fā)現(xiàn)竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩,不再是當初那個毛頭毛腦的小孩子了,不再是當初那個懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長的腳印里,我是應該拾起自己的擔當了。
或許是父母鬢邊銀絲,提醒我曾接受他們生活中樸實平淡的關懷;或許是眼見同學們的勤奮團結,或許是親朋好友的親切問候,我不得不承認,時光的.強大。慢慢地我也學會了克制自己耐心地解答問題,努力地做自己力所能及的事,明白了自己擔當?shù)乃凇?/p>
面臨著成長的沖擊,中考的挑戰(zhàn),我不得不承認生活的緊迫,擔當?shù)某林。我開始埋頭學習,早上五六點起床,背英語單詞,然后吃飯進行語文早讀,開始規(guī)律而又充實的一天。每當夜深困倦時候,我也會問問自己到底在努力什么,心中就像懸著大石頭?墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽,父母開心的笑臉,心中也如釋重負時,我頓悟了。我在為自己和家人的將來努力,我學會了做出擔當,承擔自己應有的責任。我的身上寄托著父母半輩子的希望,承擔著自己的未來,這是我的擔當。我將會帶著自己的擔當走向未來的方向,走向一種名為希望,走出一片不一樣的天空。
在我們每個人的成長歷程中,我們需要明白自己的擔當,并足夠堅定地去承擔它,給我們的生活帶去不同的色彩,暮年時,在流年中回首,我們會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)出色地成為了一個有擔當?shù)娜肆恕?/p>
一年級作文 篇2
鈴聲響起,早自習開始了。同學們紛紛拿起語文書,我們這個學習小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。
眼疾手快的我第一時間搶到了唐僧這個善良的角色,真是阿彌陀佛!我的調(diào)皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機會,而馬雪婷則心有不甘地勉強同意扮演陰險狡詐的白骨精,一向不愛說話的劉嘉睿連選擇的余地都沒了,沙僧、豬八戒和其他配角他全包了,其實我們都知道他才最適合演唐僧。
于是,我們一邊搖頭晃腦地讀書,一邊手舞足蹈地表演……
這時,陳老師離開了教室。陳鑫——這個調(diào)皮的猴子再也按捺不住內(nèi)心的躁動,趁機和旁邊的鄭紫欣說話。于是,我們?nèi)齻人便靈機一動,由原文改編了一出戲:
我拉了拉正聊得起勁的陳鑫,然后馬雪婷便學著如來佛祖的語調(diào)緩緩說道:“悟——空——,你無心學習,早自習講話,不好好讀書,真該把你押進天牢,但我佛慈悲,再給你一次迷途知返的機會,如果再不好好讀書,就把你的MP3、MP4、MP5……統(tǒng)統(tǒng)交出來!”
剛開始一頭霧水的陳鑫終于聽明白了,忿忿不平地嚷道:“哼!我乃是堂堂齊天大圣——孫悟空!玉帝老兒我都不怕,我還怕你,小樣兒!”
這下該我了,我趕忙搶在馬雪婷之前,扮演起如來佛祖:“你——這——潑猴,就算是齊天大圣,不是一樣被我壓在五指山下!”
“我是被你壓住了,可——可——”可憐的`陳鑫竟然一時急得說不出話來。
“哈哈,無言以對了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災樂禍道。
終于,連那個最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了:“悟——空——,你——不要再狡辯了,我佛慈悲,為師決定扣你一個月的零花錢,阿彌陀佛……”
看著劉嘉睿那一本正經(jīng)的樣兒,我們?nèi)嗽僖踩滩蛔×,趁老師不在放肆地笑作一團!
一年級作文 篇3
星期天,媽媽帶著小紅去公園游玩。
公園很美,遠處有漂亮的涼亭,近處有綠色的小樹,嘩嘩流淌的小河,花壇里盛開著的五顏六色的花兒;▋河,白色的牡丹花,黃色的菊花,紫色的丁香花,紅色的串紅花......小紅最喜歡菊花啦,彎下腰剛想摘下一朵菊花,媽媽擺擺手對小紅說:“不要摘花,花兒是園丁伯伯辛勤栽培的',是供大家欣賞的。”小紅知道錯了,對媽媽說:”媽媽,我懂啦,我不再摘花啦!”。小紅和媽媽,欣賞了公園美麗的景色之后,高高興興地回家了
一年級作文 篇4
今天,爸爸帶我們?nèi)ス浠B市場。那里有各種各樣的'動物,比如狗、貓、烏龜、倉鼠等等。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛是一條線。原來,貓為了在白天看清東西,到了晚上眼睛就變圓了。
我發(fā)現(xiàn)有種魚每個魚缸里都有,我問阿姨,這是什么魚?她說:“這種魚是吃垃圾的”。我看見它嘴是一個吸盤,可以像垃圾車一樣吸垃圾。
我發(fā)現(xiàn)有一種鸚鵡的頭上有一束羽冠,我知道它一看見敵人就立起冠來,讓同伴小心。
原來動物那么聰明!
一年級作文 篇5
一年四季都很美,但我認為最美的是秋天。秋天的田野美,到處是一片豐收的景象,一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮,像牛毛一樣軟。稻子金燦燦的,像撒了一地金子,又像鋪上了一條又長又寬的大地毯。秋天的樹林也美。樹上的葉子黃了,涼爽的秋風一吹,有的'便飄飄揚揚的落下來,像飛舞的蝴蝶,又像運動員在跳傘。
人們都說紅楓、是最濃的秋色,是的,假如你漫步在紅楓林中,就像進入了紅色的海洋--------黃紅,橘紅,深紅,暗紅,還有那透明度粉色,簡直就是一幅美妙的寫意畫。秋天的天空更美。它像大海一樣藍,好像剛用清水沖洗過,朵朵白云猶如揚帆起般的輕舟,慢悠悠地漂浮著,真是秋高氣爽???秋天真美呀,美在田野,美在樹林,美在天空?
一年級作文 篇6
我有一個好伙伴,名字叫黃宏飛,他是一個淘氣的一個人。
有一次,我在教室門口等著黃宏飛和聶金榮,等了很久也不見人影,然后我去教室里看黃宏飛他們,他們突然不見了,我趕緊跑到了操場,找來找去也沒有找到,我就只能在校門口等他們。過了一段時間,我沒有看到他們,我差不多把整個學校都找遍了,可還沒有看到他們,我轉過身來,看到了黃宏飛他們,我假裝沒看見,走來走去,慢慢的靠近他門,我把握機會,一下子就抓到了他們。
黃宏飛不但淘氣還是一位一流的畫畫高手,黑板報的封面幾乎全是他設計的。有一次,我看見他把一張紙鋪在桌上,用毛筆,略加思索,在紙上“刷刷”幾筆,不出十分鐘,一匹栩栩如生的馬誕生了。我對他說:“太棒了!彼皇堑恍φf:“你喜歡,就送給你!
這就是我的'好伙伴,那你們的好伙伴呢?
一年級作文 篇7
下雪了!下雪了!一大群孩子跑著,跳著,笑著,喊著從家里走到小區(qū)里的草地上。
雪越下越大,我伸出紅彤彤的小手,我接住小雪花,仔仔細細地觀看,發(fā)現(xiàn)小雪花有六個角,啊呀!小雪花好像很怕羞,一會兒變成了小水珠,又一會兒轉眼不見啦!
香樟樹上積滿了厚厚的雪,像鋪上了一層一層的厚厚的奶油。白雪公主也許什么時候悄悄地來到人間,地球媽媽換上了新的衣裳,用美麗的雪花裝扮一下去迎接白雪公主的到來。
孩子們在雪地上嬉笑著,有的.在大雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪橇。
雪天營造了孩子們歡樂的天地,雪天增添了孩子們的歡聲笑語。
一年級作文 篇8
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。
荷花之美,牽動古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天,荷花那小小的.尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。
夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進而,等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情:
無風無際路茫茫,
老作月王風露郎。
只把千樽為月俸,
為嫌銅臭雜花香。
一年級作文 篇9
今天是星期六,我去老師家玩,在老師家院子里我看到了一個漂亮的小水池,水池是正方形的,中間有一個很小的噴泉,噴泉噴出來的水像一束花,灑落在水面又變成了無數(shù)朵小水花,非常好看。
最吸引我的是水池里的那些可愛的小魚。小魚的種類很多,有鯉魚,有黑魚,還有金魚……魚兒的顏色也很多,有橙紅色的,有黑色的.,還有金黃色的。水面上漂浮著一些菜葉,老師告訴我這些菜葉都是用來喂魚的,噢,原來魚兒玩累了也要吃東西呢。
水池上面還有一個空空的鐵架子,我不知道這是做什么用的,就跑去問老師,老師說這是葡萄架,過段時間上面要搭一些葡萄藤,到明年夏天的時候就能吃到酸甜可口的葡萄了。
一年級作文 篇10
我叫秦天潤,今年七歲了,屬猴。我的名字是我媽媽起的,媽媽為什么給我起這個名字呢?因為媽媽希望我有像藍天一樣廣闊的胸懷,遠大的理想,有滋潤的生活,所以叫我秦天潤。
我有一張圓圓的像蘋果一樣紅彤彤的'臉,有一雙像黑葡萄一樣圓溜溜的眼珠,又長又黑的睫毛,我外貌最大的特點就是耳朵會動,不信,我可以動給你們看看!
我愛笑,愛幽默,愛動腦筋,愛學習,我是個活潑可愛的小學生。我的嗓門很大,我愛唱歌,我唱的歌曲很好聽,我會唱很多的歌曲,有《你早》、《娃哈哈》、《做游戲》、《傳傳傳》等等。我還有很多其它愛好,比如彈琴、踢足球、打籃球、看書、做游戲等等。
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