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一年級作文[大全8篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的一年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
我的小區(qū)里有一棵高大的桂花樹,每到秋天,開放的桂花就會(huì)放出陣陣清香.
到了秋天,桂花開放了,黃黃的桂花小巧玲瓏,像一只只小眼睛在樹上不停地眨呀眨,好像在說:“小朋友,我多香啊,快來聞聞吧!哦,對了,你也可以摘一點(diǎn)放在家里,但千萬不要把我的枝條折斷!”
我和小伙伴常常在這棵桂花樹下玩耍,伴著桂花的清香的`感覺異常的舒爽。每當(dāng)在感覺中,我心里總是在默念著:“桂花樹呀桂花樹,你千萬不要離開我們。
一年級作文 篇2
生命,就是你最珍貴的東西;生命,是每個(gè)人一生都在關(guān)注的。生命也許是一次流放、一段奇遇或是一場幻覺。時(shí)間如果可以凝固,我們將會(huì)得到無窮無盡的生命感悟,以創(chuàng)造出生命的真諦。想要珍惜生命,那就請看下面的內(nèi)容,相信會(huì)給你帶來幫助的。
有的同學(xué)是結(jié)伴上學(xué)和回家的,當(dāng)然身邊便沒有家長的陪伴,那就更應(yīng)該注意安全了。在上學(xué)和放學(xué)回家的路上,總是會(huì)有斑馬線或紅路燈,這就是危險(xiǎn)的所在。在過紅綠燈的時(shí)候,只有綠燈亮了才能過馬路,而且不能在馬路嬉戲、打鬧、追逐,萬一前面正好有輛車開過來,你沒注意到,那你不就受傷了嗎?這是顧及到你的`生命危險(xiǎn)的,所以要注意自身安全。這是顧及到生命危險(xiǎn)的事件之一。
還有,現(xiàn)在到夏天了,天氣很熱,溺水事件也就越來越多。有幾則新聞是這樣的:4月27日(星期日)12時(shí)許,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡;同日13時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡;16時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)一名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。請各位老師和各位家長告訴孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救。這也是顧及到生命危險(xiǎn)的事情之一。
珍愛生命,安全從我做起!
一年級作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?nèi)熒黄鹪诓賵錾霞稀_@是怎么一回事呢?讓我從頭開始說起吧。
周四考完試,宋老師就開始講“秋游須知”,聽老師說我們要去周浦花海和世博月亮船,我們都興奮極了,一連問了老師好幾個(gè)問題,才肯罷休。
第二天早晨,正如一開始我說的,我們?nèi)熒投技显趯W(xué)校操場上了,準(zhǔn)備上車。我們班搭乘的'是10號(hào)車,男生都說:“10號(hào),梅西車!”上了車,宋老師把趙梓清安排到我身邊,幸好我?guī)Я恕暗温,我和趙梓清才不寂寞。一路上,有的小朋友在翻花繩,有的小朋友在聊天,有的小朋友在看窗外的風(fēng)景,大家都很興奮。到了周浦花海,我這才知道什么叫“花!。一朵一朵的鮮花競相開放,香氣撲鼻,有一串紅,有夾竹桃等等。五顏六色的花形成了一片海,好像用無數(shù)的彩色絲帶拼接起來,無論你走到哪里,滿眼都是花,美麗極了。也讓我開心極了。我們到了“碧草連天”(一個(gè)大草坪),鋪好野餐墊,開始吃午飯,大家分享著各自的食物,有說有笑,真開心。
接下來,我們?nèi)チ耸啦┰铝链N覀児淞斯錃v史長廊,走進(jìn)了珍寶劇院。珍寶劇院里有一條很長很寬的傳送帶,我們走上傳送帶,傳送帶就帶著我們環(huán)游整個(gè)劇院,有一個(gè)地方最好玩,因?yàn)闀?huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,像在飛一樣,我下次還要來玩。
這次秋游真讓我難忘。
一年級作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的日子里,李老師帶著一群小朋友去參觀動(dòng)物園。
當(dāng)大家走到猴子山的時(shí)候,被一群可愛的小猴子吸引住了,只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果;有的在向小朋友表演雜技;有的猴子倒掛在樹上蕩秋千;有的在跟小朋友招招手,像是在歡迎他們的.到來;有兩只猴子躲在假山后面說著悄悄話;還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家…… 看著小猴子各種各樣的造型,小朋友樂壞了。
一年級作文 篇5
我是一個(gè)獨(dú)生子。我的爸爸媽媽從來不讓我做任何事?晌叶嗝聪霝榘职謰寢屪鲆恍┦掳!
今天下午放學(xué)后,我回到家看見一盆沒洗的衣服,爸爸媽媽又正好不在家。我想,機(jī)會(huì)來了,不如我把這些衣服洗了,給他們一個(gè)驚喜。
說干就干,我拿了衣服,肥皂,洗衣粉高高興興地來到水池邊。拿起肥皂擦了又擦,搓了又搓,把衣服放在盆里用洗衣粉浸,還把衣服一而再,再而三地漂洗,最后,終于把一盆子的衣服洗的干干凈凈。然后我把衣服拿到陽臺(tái)上晾好。
媽媽回來后,看見陽臺(tái)上晾著衣服,驚喜地對我說:“我的'兒子長大了,能為我減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了,真是我的好寶貝!
一年級作文 篇6
美麗的濕地公園余昌鍵星期六的早晨,爸爸媽媽一早就帶著我來到濕地公園,美麗的濕地公園作文。濕地公園里非常美麗,所有的樹都冒出了新芽,平靜的河南上搭著一條五彩繽紛的.長橋,就好像一條彩虹搭在了河面上,美麗極了!河面上還時(shí)而有一只只白鷺飛過,給濕地公園增添了幾分生機(jī)。這時(shí),趙老師已經(jīng)來到,同學(xué)們交好了作業(yè)以后,我們排著整齊的隊(duì)伍就開始出發(fā)了。我們走上彩虹橋,坐在長廊上,欣賞著大自然的美景,小學(xué)四年級作文《美麗的濕地公園作文》。然后我們又來到了一片很大的三葉草叢,趙老師讓我們在里面尋找四葉草,不一會(huì)兒,一位同學(xué)就找到了第一片四葉草,這下,我們就更加焦急的找著,突然襲擊,我看見了一株有六片葉子,我沒精打采的把我的手伸過去,想把它采下來,因?yàn)槲乙詾檫@又是兩片三葉草交叉在一起,當(dāng)我把它采下來時(shí),發(fā)現(xiàn)它真的是一片六葉草,仔細(xì)一看,這原來是一片七葉草,我興高采烈地將七葉草給老師看,老師又給全班同學(xué)展覽,當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的。之后,我們回到了出發(fā)點(diǎn),開始自由活動(dòng)。到了回家的時(shí)候,回頭望去,濕地公園在彩虹橋的襯托下顯得更加美麗了!我愛這美麗的濕地公園。
一年級作文 篇7
十堰——一個(gè)因車而聞名的城市。那里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙;ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞,樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天,五顏六色的花競相開放,爭奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真就是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂,樹陰下,同學(xué)們能夠盡情地玩耍。
秋天,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來,就像就是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的.、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來,它們像就是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天,花壇里銀白的一片,綻開的梅花顯得更加引人注目。
正因?yàn)橛辛诉@花壇,才讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園,更愛這美麗的花壇。
一年級作文 篇8
學(xué)無止境,知識(shí)的海洋是廣闊的,留心的人,處處都是課堂,處處都是學(xué)問。
網(wǎng)絡(luò)·開闊
語文老師又布置任務(wù)了,這次我該怎么完成呢?‘唉,這不是存心刁難人嗎’正當(dāng)我苦苦思索時(shí),不知不覺已經(jīng)走到了家門口,表姐正在用手機(jī)看電視,她瞥了我一眼,說:“怎么了,表妹,有什么不開心的事?”我剛要擺擺手,說:''沒事。''但我轉(zhuǎn)念一想,多個(gè)人事情就好解決了,''表姐,你快幫幫我吧,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),我該怎么完成啊?''表姐拍著胸口說:’’有什么事能難倒姐的?你且說來聽聽。“我們老師叫查一下徐志摩的背景!北斫闾袅艘幌滤拿迹聪蛭遥骸熬瓦@事?這還不簡單嗎?”我半信半疑地問道:“真有那么簡單?”,她利落的拿起手機(jī),快速地打開了手機(jī)百度,在上面搜索:徐志摩。我不禁疑問:“這樣會(huì)有用嗎?”過了一會(huì),手機(jī)上面顯示:“徐志摩······”我興奮的對表姐說道:"就是這個(gè),就是這個(gè)。”通過百度,我不僅了解到徐志摩的人生經(jīng)歷,還
有他的著作等,我不禁感嘆,網(wǎng)絡(luò)世界真是開闊了我的視野。
自然·愛護(hù)
正當(dāng)我氣喘吁吁地奔到小學(xué)門口時(shí),掏鳥蛋小分隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢,就等我這個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長來了,我小手一揮:"同志們,走!拔覀冞@幾個(gè)小屁孩一路嗅著花香,追著蝴蝶,你追我趕的來到了目的地,我故作嚴(yán)肅的說:''兄弟們,要干正事了,阿達(dá)你去偵探一下鳥窩在哪?阿爾你去找?guī)赘L棍子,只差阿達(dá)的東風(fēng)了,阿達(dá)興沖沖地跑過來說:'‘太好了,老大,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有母鳥的窩“,這一消息使我們興奮極了,我們正要往上一捅,’’唉,母鳥飛回來了,‘‘她兇神惡煞地對我們飛舞,我們便悻悻然地躲在一旁觀望,只見那只母鳥小心地給她的孩子喂食,生怕驚擾到她那還在熟睡的小兒,那目光慈愛溫暖,二娃突然哭起來,“它好像我媽媽給弟弟喂食的.時(shí)候,要不我們不要抓了吧,它會(huì)傷心的!蔽覀円恢峦,便退了回去。我不禁感受到,自然,是需要我們愛護(hù)的。
網(wǎng)絡(luò)世界的博大,自然的美麗,這兩者都讓我懂得了一些道理。正如“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”所說的那樣,生活不是缺少知識(shí),每一處都可以成為課堂,只要用心,只要你想。