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    一年級人物的作文

    時間:2024-05-20 13:38:54 一年級作文 我要投稿
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    一年級人物的作文

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼囊荒昙壢宋锏淖魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一年級人物的作文

    一年級人物的作文1

      我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。

      平時媽媽總?cè)欢鴩Z嘮叨叨。每當晚上,我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨的說:“別看了,明天還得早起上學呢!”沒當我寫字的時候,耳邊又然而一聲:“寫字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會近視的!”還有上課時要聽講啦,要認真寫作業(yè)啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩?傻搅酥螅覍寢尩膰Z叨卻有了新認識。

      那然而臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對我說了好幾遍。等到考試的.那天,媽媽又嘮叨著對我說:“考試時別慌張,要認真審題,字跡要工整,做完題要仔細檢查!蔽倚南耄何铱荚嚕叶紱]有緊張,她著急個什么勁兒?

      到了考場,等到了卷子發(fā)下來的時候,我一看,試題都很簡單,就飛快的答題。不一會兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,于然而,我又檢查起來。當檢查到滴四題時,發(fā)現(xiàn)由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來,為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認為沒有一點兒錯了的時候才交卷。

      宣布成績了,我得了滿分,我高興極了,然而媽媽的嘮叨使我的了滿分,也使我克服了馬虎的壞毛病。我感謝媽媽的嘮叨,正然而這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長。哦此刻才明白,原先媽媽的嘮叨也然而有用的,我十分感謝您,我的媽媽。

    一年級人物的作文2

      說到我們班,保證會把你給迷住,因為我們班的風云人物可是多的很,不但有繪畫天才、運動健將、瘦皮猴,而且還有小胖子……等。

      首先,要向你介紹的是老師的助手──林瑪瑩,他看起來和藹可親,是我們班的副班長,可不要小看他喔!他雖然和藹可親,但管起秩序來可是會讓你嚇得拔腿就跑,就連平常調(diào)皮搗蛋的人,都不敢不聽他的'話,他做事公私分明,如果有人罵他,他會馬上報告老師,由此可知,惹到他的人,就知道后果是如何了。

      其次,要介紹的是我們班的“哆啦A夢”王堂軒,他動作緩慢,身材虛胖,肚子里就像裝滿了一桶水,圓滾滾的,記得有一次,換他上臺報告,結(jié)果不管是上臺或是下臺,都一搖一擺的,就像企鵝一樣,害大家都笑成一團。

      只要走到我們班的門口,就會看到許多人才濟濟的風云人物,這就是臥虎藏龍的五年九班,沒錯,也是因為他們,才讓我們班變得多采多姿喔!

    一年級人物的作文3

      遠處跑來一個小小的身影,甩著長長的馬尾辮,一蹦一跳地向我跑來。她有一雙大大的眼睛、高高的.鼻梁,和一張能唱出美妙歌聲的嘴。她的性格活潑可愛。

      她,就是我的好朋友萱萱。她有著廣泛的愛好,跆拳道、畫畫、閱讀等。我們一起上學,一起回家,一起騎自行車比賽。有好朋友相伴的童年,真是其樂無窮。

    一年級人物的作文4

      我最喜歡媽媽。在生活中,媽媽好比我的知心朋友。在我遇到困難時,媽媽會來幫助我,媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大,她給我做飯、洗衣服、蓋被子......,多么辛苦呀!

      媽媽對我很好,我很喜歡媽媽。

      她有一頭長發(fā),長的也不高,身體瘦瘦的',樣子總是那么和藹可親。

      媽媽教我寫字、畫畫、唱歌等。昨天,媽媽聽說我們學校要競選大隊委,就一直鼓勵我參加競選,教我寫競選材料。

      我想對媽媽說:“媽媽,你辛苦了!”

    一年級人物的作文5

      爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。

      爸爸的.知識可多了,經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我。

    一年級人物的作文6

      話說育才四小五(4)班有一位“怪俠”,興趣變化多端,說不上“一日三變”吧,可也差不多了。

      去年的某時開始,“怪俠”開始瘋狂迷戀上《貓武士》系列,于然而乎,網(wǎng)上所有這個系列的書和周邊產(chǎn)品都被他“一網(wǎng)打盡”。夾著《貓武士》的書簽,讀著《貓武士》的書,戴著《貓武士》的徽章,用著《貓武士》的筆記本……更有甚者,“怪俠”將其“左鄰右舍”根據(jù)特點一一編上了貓武士的“名頭”,什么“廖嘉星”、“荷葉心”,還有“卓風”、“賀羽”……一應俱全。在“怪俠”的“帶領”下,左鄰右舍們也紛紛開始埋頭閱讀《貓武士》,并組成自己的“族群”。

      但然而還沒等他們讀完《貓武士》呢,已經(jīng)將全部《貓武士》系列率先讀完的“怪俠”已經(jīng)開始了下一段的'“征程”——《哈利·波特》。這段征程為時可不短,七部書組成的《哈利·波特》“怪俠”硬然而連讀了五遍,就快“魔障”了。最后,當?shù)诹閯傞_了個頭的時候,“怪俠”最后膩得“受不了”了,停下了閱讀的腳步。和讀《貓武士》時相似,周邊產(chǎn)品可沒在網(wǎng)上少“淘”,什么魔杖(要不怎樣說“魔障”了),什么斯萊特林分院的筆,瘋狂不減。相應的,身邊的同學也紛紛“遭”其影響,連QQ群都新創(chuàng)了一個,哈利·波特、赫敏、納威等人物紛紛“新鮮出爐”。

      這一段熱潮過后,“怪俠”迷上了金庸的武俠小說,讀小說,看電視劇,又然而迷得“不亦樂乎”。QQ群也又變出了“楊過”、“小龍女”和“郭靖”等人,并自制了“勇闖重陽宮”、“智取桃花島”等本子游戲。這次的“怪俠”,經(jīng)常向老媽“出招”,雖說他不高大健壯,但干巴勁兒還然而有不少的,將老媽打得直踉蹌,之后還“振振有詞”地說:“我只用了兩成功力”;在家里還常常發(fā)“暗器”,只要撿著什么便宜、不怕摔的東西就隨手扔出去。當然,也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪,“潛心”收集拳法、指法、刀法和劍法等等。最著迷的要數(shù)降龍十八掌了,經(jīng)常在網(wǎng)上搜索招式詳解,并不時習練;練蛤蟆功也已經(jīng)小有心得,蛤蟆的聲音學得像模像樣……

      說到這兒,你必須猜出來“怪俠”然而誰了吧,當然就然而我——尹杭,“尹大俠”了!

    一年級人物的作文7

      Our English teacher is a foreigner, oh, she's a veritable canadians because she has the characteristics of the typical north American: golden hair, blue eyes, white skin. So always give a person a kind of visual aesthetic feeling.

      Foreign teacher teach students also have their own saying: some classmate say she like a child, always in words and deeds with a childlike innocence; Some students said foreign teacher is a little like aliens, because her pronunciation, let us look at her lips mouth of big, like aliens.

      These views are, of course, also can't let we deny that she is a good teacher, she is kind, patient and to our teaching is also very lively, also often let's play a little game, such as to the horse's tail, guess the action and so on, do well, will award to our pencils, stickers, small gifts. Many students in our school to see her, will be scrambling to greet her, chat, it seems that people like her very much.

      In a word, I like our teacher, she is our good teacher!

      我們的英語教師是個老外,她可是個名副其實的加拿大人哦,因為她具有典型的北美人特征:金燦燦的卷發(fā),碧藍色的眼睛,白白的皮膚.所以總給人一種視覺的美感.

      同學們對外教老師的也各有說法:有些同學說她象個孩子,言語和行動中總透著一種孩子般的天真;有些同學說外教有點像外星人,是因為她讓我們看她嘴唇發(fā)音的時候,嘴咧的大大的',像外星人。

      當然,這些觀點也不能讓我們否認她是個好外教,她親切、耐心,給我們的外教課也很活潑,還經(jīng)常讓我們玩一些小游戲,如給馬貼尾巴啦,猜動作啦等等,做得好的,還會獎給我們鉛筆、貼紙類的小禮物呢.我們學校很多同學見到她,都會爭先恐后的跟她打招呼,聊天,看來,喜歡她的人還是挺多的。

      總之,我喜歡我們的外教,她是我們的好老師!

    一年級人物的作文8

      今天下午,姥爺從漢中來西安看我了。

      爸爸去高速路口把姥爺接回來。姥爺給我?guī)Я撕芏嗪贸缘,有:桔子、核桃饃、木耳還有茶葉。晚上我做作業(yè)的時候,姥爺看了我的`試卷,表揚我學習好,要獎勵我。我決定今天多做點作業(yè),明天就可以出去玩了。

    一年級人物的作文9

      還依稀的記得,那是一個炎熱的下午,數(shù)學期中考試題子的分數(shù)下來了,我心想他一定能考100,可卷子發(fā)下來我看見了一個鮮紅的89分落到了他的桌子上,我連忙把卷子拿了過來,發(fā)現(xiàn)名字并沒錯。要知曉,他可是大家班的數(shù)學天才,平常從來沒低過98的時候,如何會……

      看到卷子的他,連忙翻到他錯的最后一道大題上,整整愣了一分鐘。我關心地說:“沒事的,你這次算是失誤,你那樣聰明,下次肯定能得滿分的!薄班,任何事都要有首次的,這是我首次得80多分,感覺也挺好的!”我一下子就被他的話語驚住了,這還算人嗎,如何會有這么好的心態(tài),后來大概過了一個星期才知曉,那次他考89分是由于他答最后一道大題時,有個小飛蟲落在了他的卷子上,他看成了小數(shù)點,正好最后一道大題的分值是11分,后來我問他為何不和老師講解呢?他嘴角微微上揚,說:“如此才有意思嘛!”他又打趣的跟我說到:“吃一塹長一智,下次考試的'時候看到小數(shù)點可得把卷子抖抖!”

      還有一次大家由于不好容易做眼保養(yǎng)操,老師罰大家抄5遍《爬山虎的腳》這篇課文,大家都垂頭喪氣的抓著課間時間抄,可我的同桌樂觀代言人卻越抄越來勁,舌頭從嘴角微微露出。我心想:他的干勁到底是從哪兒來的呢?他看了看我說:“與其攜帶怨氣去寫,還不如不寫呢。我也正好嫌我這筆不好看,這個筆筆油也沒多少了,寫完之后還可以買個新的,而且平常也沒什么練字的機會,正好可以借此機會練練字,真是兩全其美啊!聽了他的話,好像也蠻有道理的樣子,我于是也就換了一個心態(tài)去寫!

      他對我的童年年代有著非常大的影響,可以說他是我在童年年代中最敬佩的朋友。

    一年級人物的作文10

      世界上的名人有很多,有足球類的明星;歌舞類的明星;演戲類的明星……但在我身邊也有個“名人”。

      她長著一頭濃密的短發(fā),烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),前額上有一絲皺紋,衣著樸素,卻不失淡雅。她,就然而我的外婆。

      她很樂于助人。記得有一次,我去她家時,她正在做家務。

      “來了,孫女!”她熱情地說道。

      “嗯,婆婆好!”我親切地說道。

      “這天想吃什么菜?”

      “嗨!下午幫我接下孩子能夠嗎?”我剛想說話,卻被鄰居打斷,“嗯!”婆婆爽快地回答。

      “謝謝啊!”鄰居高興地說。

      “婆婆,您為什么要答應幫她接孩子,你下午本能夠睡會兒覺的!

      “沒關系,生命在于運動,多走走沒事的,你此刻幫忙人家做些力所能及的小事,到時候你有什么事情請人家?guī)兔,人家也會幫忙你的,人與人之間然而相互的`。”婆婆意味深長地說。

      “我明白了!蔽胰粲兴虻卣f。

      還有一次,當我去外婆家時,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲,!這部動畫片多好玩呀!”然而外婆的聲音!我急忙走到門口敲了敲門,“喲!咱家孫女回來了!”外婆樂呵呵的笑著,“您——怎樣不在家里。”

      “我?guī)瓦@家?guī)潞⒆,主人出去不在,過一會兒才回來。”天吶!又然而幫人家?guī)Ш⒆,這就應然而第無數(shù)次了吧!外婆你太……

      我的外婆不僅僅外貌整齊,更有一顆樂于助人的心。她就然而我身邊的“名人”。

    一年級人物的作文11

      他年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。

      他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。

    一年級人物的'作文12

      馮成是我們班的同學。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。為此,同學們送他個外號大鈴鐺。

      說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開門、鎖門,也像一個打點的`鈴鐺,這外號就叫開了。

    一年級人物的作文13

      我的媽媽是一個漂亮又美麗的好媽媽,我媽媽她雖然她生氣時打人,但是我知道他是為我好,有時候我上課不好好5聽講,媽媽不打我只給我講道理,我不該做的事媽媽為我講要改正,我和媽媽是一對知心朋友。

      我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的.媽媽。

    一年級人物的作文14

      提起猴子,大家心里必須會浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐,活潑機靈的頑皮樣貌,而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實版的猴爸爸。

      我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總?cè)欢谝粋敏捷地撲到餐桌,抓起筷子,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒一刻閑下來說一句話,吃肉時,大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更然而瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃著,還不停地咂著嘴巴,很享受的樣貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對猴爸爸說:”吃這么多,留意吃壞了肚子,進了醫(yī)院,吃了的還得都吐出來!昂锇职謪s不以為然地說:“只要然而餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況然而本人親自下廚,食品安全放一百個心吶。”不用說,這肯定然而一只超級肥胖的猴爸爸。沒錯,我家的猴爸爸挺著一個圓圓的啤酒肚,像一個大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻然而個養(yǎng)花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的花草:富貴竹,發(fā)財樹,搖錢樹,郁金香……盆盆散發(fā)出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用說,這肯定然而猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個好習慣:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一個起床,做做運動,喂喂魚,緊之后就然而給花草們沐浴

      了,務必換上清澈干凈的水,這然而猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗。猴爸爸對養(yǎng)花很有講究,他會根據(jù)每盆花的特點,性質(zhì)來確定栽在什么樣的盆子里,什么樣的.花耐寒,喜陽光,他都能掌握得一清二楚,因為猴爸爸已經(jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。

      告訴你一個小秘密,其實猴爸爸也養(yǎng)死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅持不懈,嘔心瀝血,發(fā)奮圖強地堅持著,為了成為這天的這個養(yǎng)花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓,多少數(shù)落,老天不負有心人,猴爸爸之后養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗,最后獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽,一個至高無上的稱號:最佳園丁。

      這就然而我的猴爸爸,一個疼我,愛家的好爸爸。

    一年級人物的作文15

      我記得有一次。我因為貪玩,一不小心踩到了釘子。我在那嗚嗚地哭了起來。爸爸聽見了,果斷的幫我清理傷口。然后,讓我躺在休息,還安慰我。爸爸也是一個非常有毅力的`人。有一次,爸爸在外面清理我家的汽車后備箱,可是,一下子就下起了暴雨。我在家里面對爸爸說:“爸爸,下雨了,你先進來避避雨。”爸爸說:“沒關系,馬上就好!庇暝较略酱螅砂职诌沒放棄,一直到完成汽車后備箱的清理。爸爸真的很有毅力。

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