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一年級作文5篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的一年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
下課了,小朋友們跑出教室來到操場上,小朋友們有的在跳繩,有的小朋友在拔河,有的在踢毽子,操場上真熱鬧啊!看,十個小朋友正在舉行拔河比賽呢!其他小朋友正在喊:“加油,加油!”瞧,那邊的小朋友正在踢毽子,上下翻飛的毽子好像飛舞的'蝴蝶,真是好看極了!小朋友們都玩得很開心。
“叮鈴鈴”上課了,小朋友的活動也結(jié)束了,都又飛快地跑進了教室,端端正正坐在桌前,等著老師上課。
一年級作文 篇2
早晨,我從床上起來,聽到了滴答滴答的響聲,原來是下雨了。我高興得跳起來!
兩個月都沒下雨,今天終于下雨了。沒下雨前的小草都快枯萎了,但下雨后,小草喝足了雨水,又變成綠油油的小草;沒下雨前的小樹,葉子都被太陽曬成黃色的,但下雨后的小樹的葉子長得更快更綠更茂盛;沒下雨前的.禾苗都快枯死了,下雨后的禾苗又恢復了健康;沒下雨前的小河都快干涸了,但下雨后,河里的水又漲起來了……
雨是不可缺乏的東西,如果沒有雨,樹木就會死,如果樹木死了,那誰來幫我們生產(chǎn)氧氣?又有誰幫我們吸毒氣?如果沒有雨,禾苗就會死,如果禾苗死了,那么農(nóng)民一年的收成就沒了,他們就會很貧窮。如果沒有雨,河就會干,如果河干了,那么河里的小魚就會死……
雨,你就是我們的神。
一年級作文 篇3
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)外面地上都變白了,大地就像是蓋上了一條厚厚的毯子。看到這樣的情景,我真想跑到雪地上去踩踩呀!
媽媽要照顧還不會走路的小弟弟,所以我只能等爸爸下班陪我玩。等了許久,爸爸終于下班回來了。我和爸爸帶著小鏟子一起去堆雪人。我們先堆了雪人的身體,然后滾了個雪人的.頭。一開始雪人的頭很小,只有我的腳那么大。后來,爸爸把那個圓球在地上滾來滾去,雪人的頭就越滾越大了。最后我們摘了幾片樹葉,做了雪人的鼻子和眼睛。
我跟爸爸玩得很開心!
一年級作文 篇4
炎熱的夏天到了,向日葵張開了迷人的笑臉追著太陽公公做游戲。知了在柳樹姑娘的長辮子上“知了,知了”地叫個不停,好象在說:“好熱呀!好熱呀!”
媽媽、媽媽和小芳在院子里大樹下乘涼。奶奶從冰箱里拿來綠色的大西瓜、紫色的葡萄和黃里透紅的水蜜桃。小芳饞得直流口水,媽媽拿起水果刀切西瓜,小芳迫不及待地拿起一塊大西瓜正想咬一口,突然看見胸前的紅領(lǐng)巾,想到老師說過:我們現(xiàn)在是小學生了,已經(jīng)懂得了孔融讓梨這個故事的`道理。想到這兒,小芳急忙把西瓜遞給奶奶說:“奶奶,您先吃吧!”奶奶笑得合不擾嘴,和搖著蒲扇的媽媽一起夸獎小芳說:“小芳長大了,越來越懂事了!毙》悸犃诵睦锾鹱套痰。
一年級作文 篇5
懷著緊張的心情,我們又開始了為期三天的校外實踐活動——軍訓。
我們這次的活動地點是鵬城青少年活動營地。首先,我們來到了大鵬,那里山清水秀,天空呈蔚藍色,沒有工業(yè)污染。這一切的一切都顯得那么寧靜、美麗與祥和,就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下,我們來到了鵬城青少年活動營地。
來到營地后,教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環(huán)境,帶我們把營地轉(zhuǎn)了一圈。然后,我們就開始換軍裝。雖然衣服并不合適,但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。
第一天的生活平淡無奇,反倒是第二天引起了我的注意。第二天下午,我們?nèi)⒂^了大鵬古城,教官告訴我們大鵬是深圳的發(fā)源地,因為有了這里,才有我們今天這么繁華的都市!此外,古城還為深圳市重點文物保護單位。大鵬古城是深圳唯一歷史悠久的建筑。果不其然,這里大多數(shù)的建筑都是古香古色的!
參觀完大鵬古城以后,教官說帶我們?nèi)ズ_厯熵悮。我們立刻歡呼起來。我們班許多人撿到了活貝殼,我也不例外。我還撿到很多有洞的貝殼,準備帶回來串項鏈或手鏈的呢!可是就在我們要回去的時候,我的`一瓶貝殼不見了,害我空歡喜一場。
這次軍訓留給我的印象是山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景線;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為生活中的一顆亮星。
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