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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-23 13:20:40 一年級(jí)作文 我要投稿

    一年級(jí)作文(常用9篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    一年級(jí)作文(常用9篇)

    一年級(jí)作文 篇1

      秋天到了,果園里的果子成熟了。一個(gè)個(gè)沉甸甸紅彤彤的蘋(píng)果,掛滿(mǎn)枝頭,放眼望去,就像一顆顆紅寶石石。

      一串串圓溜溜的葡萄,像一串串紫色的.珍珠,閃閃發(fā)光。

      樹(shù)葉黃了,落葉落下來(lái)就像翩翩起舞的蝴蝶,沉甸甸的稻黃黃的低下了頭,彎下了腰.到處充滿(mǎn)了豐收的喜悅.

      秋天真是一個(gè)豐富又多彩的季節(jié)啊!

    一年級(jí)作文 篇2

      在美麗的森林面包公寓里住著猴子一家。

      有一天,猴弟弟哈佛克跟著他姐姐來(lái)到中心花園玩。猴弟弟騎上一個(gè)玩具木馬對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們?nèi)ナ幥锴О!”姐姐?tīng)了,立即心花怒放,三步并作兩步地來(lái)到秋千旁,往上一坐,搖了搖繩索,秋千就開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí),猴爸爸和猴媽媽也來(lái)到這里,準(zhǔn)備把垃圾倒進(jìn)公用垃圾箱里。猴爸爸對(duì)猴媽媽說(shuō):“他們已經(jīng)7歲,到上學(xué)年齡了,應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠈W(xué)!

      “不,我不想讓他們上學(xué)!

      “為什么呀?”

      “因?yàn)樗麄兌际切↓g生呀。”

      “沒(méi)關(guān)系,去找我們的朋友馬大叔不就OK了嗎?”

      第二天,猴子一家乘巴士來(lái)到了動(dòng)物世界第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們一家來(lái)到校長(zhǎng)室一看,啊,校長(zhǎng)換成獅子博士了,猴爸爸和猴媽媽豆大的汗珠滾滾而下。獅子博士見(jiàn)狀,連忙問(wèn):“你們?cè)趺戳??/p>

      “哦,是這樣的.。我的孩子7歲了,想上學(xué),可他們是小齡生,想找一下原校長(zhǎng)馬大叔辦理一下手續(xù)!

      “對(duì)不起,馬大叔轉(zhuǎn)到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)了,讓我陪你到那兒去辦理手續(xù)吧!”

      獅子博士帶著猴子一家和教導(dǎo)主任羊博士打的來(lái)到動(dòng)物世界第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們一行六人穿過(guò)花園,來(lái)到了行政樓二樓的校長(zhǎng)室。一進(jìn)門(mén),獅子博士先跟馬大叔握了握手,對(duì)馬大叔說(shuō):“這是我的助手羊博士,這是你的朋友猴子一家,……!瘪R大叔聽(tīng)了,立即想回第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),羊博士勸住了他:“教育局不是規(guī)定了嗎,不經(jīng)過(guò)局批準(zhǔn),教學(xué)人員不可自由調(diào)入或調(diào)出某校!瘪R大叔聽(tīng)了,眉頭一皺,剛邁出的腳又縮了回來(lái),眼看就無(wú)計(jì)可施了,幸虧第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教導(dǎo)主任牛博士想了好辦法:“不是可以讓猴弟弟和猴姐姐來(lái)我校上學(xué)嗎,反正我校與一校也不相上下!豹{子博士和馬大叔聽(tīng)了都拍手叫好,牛博士立刻幫助猴弟弟和猴姐姐做了小齡生入學(xué)手續(xù),這時(shí),猴子一家露出了燦爛的笑容。

    一年級(jí)作文 篇3

      做游戲,過(guò)家家,聽(tīng)故事,是我的童年三大趣事。其中聽(tīng)奶奶講傳說(shuō)故事最有趣。

      奶奶給我講過(guò)嫦娥的故事。奶奶說(shuō),古代有個(gè)叫后羿的人拿回了兩顆仙丹,半夜有人來(lái)偷,嫦娥為了保護(hù)仙丹,把兩顆仙丹都給吞了,于是成仙飛到了月亮上,從而有了中秋節(jié)。

      我小時(shí)候,聽(tīng)到了這個(gè)故事,就一直很疑惑,不知道月亮上到底有沒(méi)有嫦娥。于是,有一年中秋節(jié),我指著月亮問(wèn)奶奶:“奶奶,月亮上真的有嫦娥嗎?”奶奶并沒(méi)有回答我,而是笑著說(shuō):“嫦娥很害羞,如果她發(fā)現(xiàn)有人用手指指著她,她就會(huì)坐著月亮偷偷割掉他的耳朵!甭(tīng)到這句話(huà),我急忙放下手,摸摸自己的耳朵。心里想:還好,耳朵沒(méi)有掉。但我仍然害怕,我要上床睡覺(jué)時(shí),還在想:“真的會(huì)有月亮來(lái)割耳朵嗎?”雖然心里害怕,但是我還是想試一試。于是就快速抬起手,指著天上黃黃的、發(fā)亮的大圓盤(pán),指了一小會(huì)兒,又快速放下手,跑上床,用被子蓋住我的耳朵,生怕會(huì)被月亮割下耳朵。我就這么等著,等著,睡著了……

      睡醒之后,已經(jīng)是白天了,我突然發(fā)現(xiàn)我什么也聽(tīng)不見(jiàn)了,難道?耳朵!這時(shí)候,奶奶不懷好意地走進(jìn)房間,看見(jiàn)我那樣子,忍不住大笑起來(lái),她用手把我耳朵里的'耳塞拔了出來(lái)。原來(lái),奶奶看見(jiàn)我晚上用手指月亮,就等著我睡著,用耳塞偷偷地把我的耳朵塞住。聽(tīng)奶奶說(shuō)完,我又好氣又好笑,我差點(diǎn)以為我真的沒(méi)有耳朵了。

    一年級(jí)作文 篇4

      經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的我,時(shí)光的沖洗,把我的全腦中充滿(mǎn)了壓力,充滿(mǎn)了好多好多的矛盾。也讓我明白了什么東西,這似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。以前的我卻不知道什么是貧困,什么是幸福。但在有些時(shí)候,我覺(jué)得好茂發(fā)呀!事情就是變得那么的快,那么的糟,以至讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),沖淡了那永不垂朽的老母,對(duì)他們的傷害太大了。以借次來(lái)傷得我好痛,畢竟,這些都是我以小惹大,錯(cuò)于在自,誤認(rèn)是他人的錯(cuò)。。∥姨C囊了,太無(wú)能了。

      還記得初中時(shí)候的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不為何事操心,每天只知道讀書(shū)也為家里做點(diǎn)事,就這樣我就覺(jué)得很快活。覺(jué)得生活的還比較豐盈,一家人是那樣的幸福。晚上時(shí)母親帶著我們兄妹談天說(shuō)地,祥情地聽(tīng)著那古老的故事,好有趣哦!現(xiàn)在看來(lái),一切都淡化了,一切都消失了,不見(jiàn)了往日的蹤影。明媚的陽(yáng)光照亮了整個(gè)大地,照亮了我的家,照亮了我生命所存之處?墒,照不亮我心中的痛。!可悲!心情不好時(shí),覺(jué)得世間行樂(lè)亦如此。似乎和那墻頭上的小草一樣的結(jié)果,一樣的糟到暴風(fēng)雨的打擊。回想起母親的那些苦,她的那一舉一動(dòng),我歷歷在目。可讓我心中充滿(mǎn)了激憤,一時(shí)的傷心,似乎眼淚都在那不知情河盼中旋轉(zhuǎn)。可作為一個(gè)男子漢大丈夫只有頂天立地,男兒志在四方,有淚往心里流。嘿!遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),家事不知曉,自己呢有沒(méi)出息。

      每當(dāng)回到那個(gè)不想到的家,還是那垂目張望的家。進(jìn)去坐下,聽(tīng)了那些不知曉的事情。自己心中有些傷痛,可那又怎樣呢?不靠自己又靠誰(shuí)呢?這個(gè)學(xué)期真后悔,我玩得好開(kāi)心、好幸福,甚至玩得好厲害,真不可思議。我真想知道我是怎樣的一個(gè)人,有誰(shuí)真真實(shí)實(shí)地理解我呢?我想:沒(méi)有誰(shuí),包括我自己。從今往后,我要改變我整個(gè)人。不在玩了,慢慢想起來(lái),只要把書(shū)讀出來(lái),以后的時(shí)間多得是,F(xiàn)在我真不該把血汗的時(shí)間用來(lái)花在那些不可用的事情上。我真有那樣的窩囊嗎?幼稚的心靈經(jīng)不住別人的誘惑?磥(lái)我真的`要改,要控制自己,要把自己束縛成一個(gè)堅(jiān)持以自己的執(zhí)意克服心靈。我發(fā)誓:如果以后在像這個(gè)學(xué)期這樣的玩,那我以后怎么好意思去面對(duì)我的親人呢?雖然多交朋友是很好的,但我絕對(duì)不和那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友玩了。我一定要沖淡我心中的一切的一切……一切不好的東西。我要做一個(gè)有出息、有上進(jìn)心、堅(jiān)持自我的人。

    一年級(jí)作文 篇5

      小時(shí)候的我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),最?lèi)?ài)看的節(jié)目就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比這過(guò)年七天更樂(lè)呵的了:貼春聯(lián),掛福字,包餃子,放鞭炮,一個(gè)個(gè)忙得不亦悅乎。

      然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)春節(jié)失去了興趣,人們都在忙,親戚們根本沒(méi)有時(shí)間聚在一齊。春聯(lián)依舊貼,紅燈照樣掛,然后鞭炮仍然放,但是總覺(jué)得春節(jié)不是這么回事,總覺(jué)得春節(jié)真的是越來(lái)越?jīng)]有意思,越來(lái)越?jīng)]有年味。

      我經(jīng)常想:“如果這樣下去,那么再過(guò)幾年,人們也許就要忘記春節(jié)這千年節(jié)日的習(xí)俗了?忘記了春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正的味道了?”

      但是,今年的除夕夜徹底改變了我的想法。

      這天大年三十,我一大早就和父母去姥姥家,我的親人都聚到了那里。大家一齊貼春聯(lián),掛福字,忙碌中隱隱透著一股年味。

      中午,大家都聚到一齊吃飯,大家暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的未來(lái)。大家一個(gè)個(gè)敞開(kāi)心胸,開(kāi)懷大笑,所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時(shí)還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。

      下午,大家高興地架起麻將桌,玩起了麻將。輸錢(qián)贏錢(qián)不重要,重要的是情緒。大家一邊玩著麻將,一邊談?wù)。我們小孩打開(kāi)電視,所有的節(jié)目都和過(guò)年有關(guān),然后越發(fā)讓我感到了濃重的年味。

      晚上,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)不時(shí)響起一陣陣笑聲,大家笑的前仰后合。趁著過(guò)年的鐘聲還沒(méi)有到來(lái),我們下樓去放鞭炮,樓下也有人在放鞭炮,我們的和別人的.鞭炮在空中交繪出一幅美麗的圖畫(huà)。從鞭炮的火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。

      最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了!然后離新年的鐘聲只有10秒了!9—8—7—6—5—4—3—2—1!大家互相拜年,給親友發(fā)信息,打電話(huà)祝福,一家老小其樂(lè)融融。

      我很高興,因?yàn)橛纱四軌蚩闯,人們并沒(méi)有摒棄千年的傳統(tǒng),依然能夠感覺(jué)到過(guò)年的“年味”,那就是一家老小的團(tuán)團(tuán)圓圓。

    一年級(jí)作文 篇6

      現(xiàn)在西安污染很?chē)?yán)重,非常不好,天空經(jīng)常是灰蒙蒙的。怎樣才能讓西安的環(huán)境更美好呢,我有辦法,可以拯救西安的環(huán)境,那就是,只要我們多種樹(shù)、不亂扔垃圾、不砍樹(shù)、不抽煙、少排尾氣。

      只要我們做到這幾點(diǎn)就可以拯救西安的環(huán)境了,希望大家能做到這幾點(diǎn),堅(jiān)持這幾點(diǎn),我相信我們的'西安以后會(huì)更加美麗的。

    一年級(jí)作文 篇7

      今天是除夕夜,丁丁去爺爺奶奶家吃年夜飯。晚上臨走前,爺爺笑咪咪地從背后拿出一個(gè)大紅包,遞給丁丁,丁丁高興地說(shuō):“謝謝爺爺奶奶”

      第二天早上,丁丁拿著壓歲,高高興興地走在大街上,準(zhǔn)備去肯德基大吃一頓。

      走到店門(mén)前,丁丁看見(jiàn)前面在排隊(duì)!斑?奇怪了,怎么會(huì)有人在排隊(duì)呢?”丁丁走過(guò)去一看,原來(lái)是愛(ài)心捐款。丁丁想:“老師說(shuō)過(guò)增人玫瑰,手留余香。那些貧困兒童每天都在很暗的地方看書(shū),寫(xiě)字,十分可憐!倍《∮挚戳丝纯系禄詈筮是把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱,旁邊的`人都向丁丁投去了贊許的目光。

      回到家,丁丁把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸媽媽聽(tīng)。“我們的丁丁長(zhǎng)大了!”媽媽一把抱著丁丁在他臉上印上了無(wú)數(shù)個(gè)吻。丁丁有一種很強(qiáng)的滿(mǎn)足感。

    一年級(jí)作文 篇8

      今天中午,我把一盒橡皮泥和一包子彈拿出來(lái),叫媽媽教我包餃子。

      我先把一塊藍(lán)色橡皮泥揉成圓形,又拿一塊紫色的橡皮泥也揉成圓形,我把子彈當(dāng)成餡,又把“餡”放進(jìn)了“餃子皮”里,再把它一捏,就完成了。一個(gè)又大又漂亮的大餃子做好了!

      我真開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了包餃子。

    一年級(jí)作文 篇9

      烈日當(dāng)頭,但我和爸爸媽媽還在地里不停地“運(yùn)作”,干什么?割芥菜哩!

      瞧!媽媽正“埋頭苦干”呢。爸爸正“發(fā)奮圖強(qiáng)”,爭(zhēng)著趕上媽媽?zhuān)稍趺匆渤贿^(guò)這位動(dòng)作嫻熟的“老員工”。而我光顧著看這場(chǎng)“比賽”,才割了一小段,爸媽都已割了一來(lái)回了。望著這片綠中發(fā)黃的芥菜,我長(zhǎng)嘆一聲:“哎,何時(shí)是盡頭呀?”

      “進(jìn)行曲”(二)運(yùn)芥菜

      中午太陽(yáng)一過(guò)頭,大家又開(kāi)始一項(xiàng)新“工程”——運(yùn)芥菜。只見(jiàn)爸爸和媽媽抬著一筐菜向曬場(chǎng)奔去。我也不甘示弱,抱著一捧捧的菜來(lái)回跑,幾趟下來(lái),菜倒沒(méi)搬多少,人快累扁了。對(duì)了,我找來(lái)一根粗繩,套住籮筐,里面的芥菜就享受免費(fèi)旅游,開(kāi)始“環(huán)游菜地”。正跑著,籮筐被石頭一“絆”,里面的菜“嘩——”一下子傾瀉而出。好不容易把滿(mǎn)地的菜放回籮筐,沒(méi)幾步,腳下一不留神,栽了個(gè)跟頭。之后,真可謂“跋山涉水”,終于把菜全運(yùn)到曬場(chǎng)。

      “進(jìn)行曲”(三)曬芥菜

      望著一堆堆的'芥菜,真是“望菜心嘆”,媽媽一聲令下,曬菜行動(dòng)馬上開(kāi)始。只見(jiàn)媽媽“唰——”捧起一大堆菜放在地上,平平攤開(kāi),一堆,兩堆,三堆……看著這速度,我簡(jiǎn)直驚呆了!班耍瑒e傻愣著!”媽媽扔下一句話(huà)。對(duì)啊,說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,曬場(chǎng)上排滿(mǎn)了芥菜。

      我們望著一排排整齊的芥菜,相視而笑。

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