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【實用】一年級作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的一年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
花開花落,這是一個季節(jié)走過的聲音。
云卷云舒,那是一份親情露過的身影。
潮漲潮落,那是一種激情燃燒的歲月。
花開
兒時,與您共賞馬纓花,您坐在馬纓花樹下,我側(cè)在您身邊靠著,一只蝴蝶飛過,我起身去抓,只看見小蝴蝶卻沒看到石頭的我被重重的摔了下,我哭了,您笨拙的起來,到我身邊將我抱起,一只馬櫻花飄落,您讓我抬頭看馬纓花,我當時只是一味的哭泣并不抬頭,我知道,那一刻,馬纓花開了。
花落
您身體一直不好,那天您到下就在沒起來過,媽媽帶我來到您的病房,我看到您躺在雪白的床上,身上扎滿了管子,您再也沒有從前紅潤的皮膚了,您臉色蒼白,我心里難受的要哭了,淚水在眼角打轉(zhuǎn),我知道不能哭,您在如此痛苦的情況下依然對我微笑,您笑完的.這一刻也就是離開的這一刻,我的哭了出來,我來到馬纓花樹下,在您做的位置上坐下,抬頭看看馬纓花,這一刻,馬纓花落了。
花滿天
您離開應(yīng)有好長時間,我還是想您,在這些年里,是您陪伴我走過,您把我當成寶一樣,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,我失去了您就好比失去了光明。
那天我回到馬纓花樹下,在我身邊又出現(xiàn)了一個人,我到馬纓花樹下,抬頭看向馬纓花,馬纓花開了,這也告訴我,在重要的人也會分離,只是分離才會有新的遇見,我遇見了他,我知道您也會一直祝福著我,陪伴著我,我知道您和他一樣都是我不可缺少的一部分,馬纓花。
花開花落花滿天。
后記
一年級作文 篇2
春天是陽光那暖暖的味道。她讓柳樹吐出嫩嫩的綠芽兒;她讓桃 樹開出粉粉的花朵兒。;她讓梨樹穿上潔白的衣裳;她讓田野里金黃金黃的油菜花飄香 ;她讓綠油油的麥苗長得更旺;她讓小鳥在枝頭歌唱。她讓人們脫下厚厚的冬裝,心情更加舒暢;春天讓人們開始了暖暖的希望。
春天是春 雨甜甜的`味道。她滋潤著大地,大地披上美麗的新裝,她讓花 兒競相開放,她讓樹兒綠得透亮,她讓莊稼快快生長。她讓人們看到甜甜的希望。
春天是春 風(fēng)那 充滿活力的味道。她讓花香散得更遠;她讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞,她讓小蜜蜂在花叢中忙得更歡;她用溫柔的手拉起 冬眠的動物 起 床運動,她讓柳條展示了優(yōu)美的 舞姿 ;她讓人們手中的風(fēng)箏線放得更長,風(fēng)箏飛的更高。春天讓人們感覺到快 樂的味道。
春天 是人們播種一年希望季節(jié)。她擁有暖暖的,甜甜的,充滿活力的味道。
一年級作文 篇3
我盼望的`春節(jié)終于到來了!
過年有許多好吃的,還有壓歲錢,還能穿新衣服。在年三十那天,爺爺貼花門,奶奶包餃子,媽媽做年夜飯,等爸爸下班后,我們開飯了。共同舉杯慶祝新年的到來,吃過年夜飯后,我們一家人在看春晚,而我確在玩電腦游戲,一直玩到零晨1點左右才睡覺。
。《嗝疵篮玫臅r光呀!好想停留在那一刻。我心里在想,祝福老師、同學(xué)、小朋友新年快樂!
一年級作文 篇4
也許,你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。
日日春說:“我開花的每天都是春天!倍倒逭f:“我只有在春天開花!泵倒暹x擇春天打扮自己,日日春把自己當作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的'豪氣。
生命如春,一個亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長,走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠古的河,是否也有人依伴!被蛟S回到遠古能看見生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月!
一年級作文 篇5
今天傍晚,我和爸爸媽媽吃完晚飯,一起出去爬巾山。
從巾山上下來時,我們聽到了鳥叫,這種叫聲我以前沒有聽到過。爸爸問我知道這是什么鳥嗎?我說不知道,爸爸讓我仔細聽聽。我聽到了“布谷、布谷”的.聲音,難道這就是布谷鳥的叫聲?果然就是布谷鳥。
我想起了老師教過的布谷鳥的歌,我就邊走邊唱:“布谷鳥兒聲聲叫,布谷、布谷,歌唱春天多美好”。爸爸媽媽都夸我唱得好!
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