有關(guān)一年級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好姐姐,叫倍倍。她長(zhǎng)得很漂亮,一雙大眼睛非常有神,我很喜歡她。
有一次,我來(lái)到姐姐家,姐姐正在看電視。我看到了她的`芭比娃娃玩具,就拿出來(lái)玩?墒俏乙徊恍⌒,把芭比娃娃給弄壞了。我小聲說道:“完了,完了!”姐姐問:“怎么了?”我低著頭說:“姐姐,對(duì)不起,我下回再也不亂動(dòng)你的玩具了!苯憬銋s說:“沒關(guān)系,下回小心點(diǎn)就行了!
我的姐姐可真好!
一年級(jí)作文 篇2
理想是人生的指南針,理想是人生旅途上的指路明燈,理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔,理想是我們?nèi)松鸀橹畩^斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外,我的理想就是——當(dāng)一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史?的考古學(xué)家。
在電視科教頻道中經(jīng)常播出關(guān)于考古方面的紀(jì)錄片,在片中,考古學(xué)家們常常精通歷史,通曉多種文字,熟知各種文物的出處,熟悉各地特有的古風(fēng)俗,知曉各地的地貌分布。他們經(jīng)常跋山涉水:可以游歷我國(guó)秀麗的大好河山;可以到各民族的分布地,親身體驗(yàn)各民族不同的人文風(fēng)情和習(xí)俗;可以參觀祖國(guó)各地的`歷史名勝,親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌;可以解人類文明的發(fā)展史,知道文字的演變過程;可以知道中華民族歷史上發(fā)生過的事件。
為實(shí)現(xiàn)我的理想,達(dá)到我的目標(biāo),我要經(jīng)常鍛煉身體,有一個(gè)健康的體魄,才能跋山涉水;要積累文化知識(shí),精通歷史上發(fā)生的事件;把歷史這一學(xué)科學(xué)好,為未來(lái)做一個(gè)好的鋪墊。
理想是人生的指南針,我將要朝著它所指引的方向繼續(xù)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)我人生的最大目標(biāo)。
一年級(jí)作文 篇3
小明是我們班出了名的馬大哈。每次考試不是漏題目,就是寫錯(cuò)別字……因?yàn)樗R虎,還鬧出了許許多多的大笑話呢!
一天早上,太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了,可小明卻躺在床上,還在做他的春秋大夢(mèng)呢!等小明起來(lái),己經(jīng)7:30分,他的嘴巴頓時(shí)張成了"0”形。小明很快地去洗臉?biāo)⒀,他記得老師說要帶手帕,他隨便拿了一樣?xùn)|西,就塞進(jìn)口袋里,風(fēng)馳電掣地跑向?qū)W校。
小明來(lái)到學(xué)校,剛要走進(jìn)教室,值日生小紅攔住了小明,說:“小明,你昨天沒有帶手帕,害的`班級(jí)被扣分,老師說我沒管好。今天你帶手帕沒有?”小明說:"你別門縫里看人—把人看扁了。昨天晚上,我還特意讓媽媽在手帕上噴了香水。不信,你來(lái)聞一聞,香不香。”小明頭一斜,從口袋里拿出了一樣?xùn)|西,在小紅的鼻子下晃來(lái)晃去,說:“香不香!毙〖t捂起鼻子說:“這哪是手帕呀!分明是只臭襪子嘛!”小明聽了這話,回頭一看,又一次把嘴巴變成了"0”形。小明百思不得其解,摸摸后腦勺,心想:“:放進(jìn)的明明是手帕,怎么會(huì)拿出一只襪子呢?”
同學(xué)們見了哄堂大笑,有的捂著肚子,有的鉆到桌子下去了,還有的笑的眼淚都流了下來(lái)……同學(xué)們的笑聲差點(diǎn)把房頂給掀翻了。小明的臉像烤熟的大龍蝦,恨不得鉆進(jìn)地縫里躲起來(lái)。
一年級(jí)作文 篇4
春風(fēng)姐姐輕輕吹一口氣,小池塘就醒來(lái)。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長(zhǎng)起來(lái),像長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽(yáng)倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。
明亮的小池塘,美麗的大眼睛,映出一個(gè)五彩的世界。
一年級(jí)作文 篇5
星期五的下午,老師給我們小朋友每人一盆小苗,讓我們回家去種。一開始我還知道怎么回事,后來(lái)媽媽對(duì)我說,星期六是一年一度的.植樹節(jié),哦,原來(lái)是這樣!
今天一早,我到小公園,在地上拿了一些土放到小盆里,接著把小苗小心的插到土里,然后再澆了一些水,一個(gè)苗很快的就種好了,看上去美麗極了,我想:如果養(yǎng)的好的話,小苗長(zhǎng)大了會(huì)變成一棵大樹呢!
小苗真會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹的話,那該有多好。
一年級(jí)作文 篇6
今年的6月6日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。相傳古代大詩(shī)人屈原在農(nóng)歷五月初五投江自殺,后人為了紀(jì)念他,把這天當(dāng)作節(jié)日,包粽子緬懷他。
很多同學(xué)都喜歡吃粽子,粽子的種類更是五花八門,有肉的,有點(diǎn)心類的,有香米的……可大家有沒有自己動(dòng)手包包試試呢?包粽子可真不容易,俗話說“櫻桃好吃,樹難栽”,其實(shí),“粽子好吃,卻更難包”。聽姥姥說,包粽子的過程麻煩之極,首先要把粽子葉刷好,把米淘好,然后才能開始包,包完還需要煮上兩個(gè)多小時(shí)呢。
星期天,我終于有機(jī)會(huì)親看去實(shí)踐一番了,舅媽領(lǐng)著我一起來(lái)包粽子。我首先挑了一大一小兩張粽葉疊在一起,用手捏住葉子的兩端,小心翼翼地卷成一個(gè)漏斗形,放入米與棗,最后扎繩子,由于不小心,包好的.米突然全撒了出來(lái)。真是好事多磨啊,眼看馬到成功,只因?yàn)橐皇韬觥,包粽子也大有學(xué)問哪。
再包粽子,我可就積累了不少經(jīng)驗(yàn)了,要重點(diǎn)做好扎繩子這個(gè)環(huán)節(jié)。選葉子、疊成漏斗形、放米都非常順利,到扎繩時(shí)我更加小心,舅媽也在旁邊提醒我:“你動(dòng)作不熟練,一定要小心啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨手拿起一根繩子,在粽子外面纏了又纏,直到扎得十分牢固了,才放心地打了個(gè)結(jié),得意洋洋地遞給了舅媽,舅媽直夸我進(jìn)步大。
煮粽子也是慢工活,足足煮了兩個(gè)小時(shí),那粽子的濃香直沁人心脾,有一股茶香的味道,雞蛋里也滲入了粽子的味道,芳香撲鼻。
一年級(jí)作文 篇7
我家窗臺(tái)上擺了兩盆花,它們的'葉子長(zhǎng)得特別茂盛,青翠欲滴。我很喜歡它們,天天給它們澆水。
我找了一個(gè)廢塑料瓶,用針在瓶蓋上扎了幾個(gè)孔,然后灌滿了水,這樣,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)單的澆水的工具。
每天早晨,我都要給花澆水。我拿著澆水瓶,瓶口對(duì)著花,瓶尾向上,用力一擠,水就噴灑在花兒上。媽媽告訴我,水不能澆得過多;▋涸陲L(fēng)中擺動(dòng),好像在說:“好喝極了。小主人,謝謝你!”我心里甜滋滋的,特別舒服。
一年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,貴姓張,是個(gè)女老師。她只教了我們?nèi)辍?/p>
張老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副眼睛,還有一張會(huì)講課和會(huì)說話的嘴,但是張老師的嘴可不是一般老師的嘴,她的.嘴說起話來(lái)是條條有道的。
有一天,我們做課堂作業(yè),我做完了,就交上去改。老師見我做的全對(duì),就在本子上打了一個(gè)又大有紅的鉤,還笑咪咪地表?yè)P(yáng)我!
當(dāng)改到下一個(gè)同學(xué)作業(yè)時(shí),那個(gè)同學(xué)幾乎沒有幾道是全對(duì)的。老師見了,笑瞇瞇的表情一眨眼變成了兇巴巴的,并對(duì)那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲的批評(píng)一番,然后有耐心的指點(diǎn)。
我想:老師雖然很親切,但對(duì)不好好學(xué)的學(xué)生也很嚴(yán)格。
這就是我最好最好的老師!
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