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關(guān)于一年級作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的一年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
若干年后,我經(jīng)過千幸萬苦,終于發(fā)明出了一種神奇的藥水。它分為四種功能。
第一種是“隱身水”。喝下后,你就能根據(jù)你所在的地方的顏色而變幻。它就是由變色龍的基因、濃縮彩虹水和物質(zhì)轉(zhuǎn)換水的融和,再在濃縮火焰上燒上10分鐘,再放入千年寒冰水制造而成的。
第二種是“力量藥水”。這種藥水喝下后就能擁有移動小山岳的力量。它是由獅子、犀牛、巨蟒、熊的基因融合而成,還要經(jīng)過小火濃縮5倍,再在火山口燒5分鐘,剩下的藥水就是成品了。
第三種是“急速藥水”。喝下它后,你就擁有無與倫比的速度,想去哪就去哪。它是由我最新發(fā)明的玄黃、陰陽二氣慢慢的合為一體,再把玄黃、陰陽二氣的.組合體放在濃縮水里,用火燒上一天,然后放入萬年古木最為精華的一小截樹樁里,“速度藥水”大功告成了。
第四種是“飛行藥水”。喝下它后,你就能長出一對翅膀,自由自在地飛翔。它是由鷹王的基因和血、大鵬的翅膀和變異蝙蝠的血肉,再用濃縮激光火焰把它們?nèi)诔伤,然后放入三足金烏的一滴血,就完成了?/p>
一年級作文 篇2
臺風(fēng)來了,他帶來了雨兒。
在如此炎炎夏日中,想見到從天上落下的雨滴,都已變得不可能。臺風(fēng)他來了,在這里,他帶來的,是涼爽,是舒暢。
從一起床,涼風(fēng)便迎面而來,我閉著眼,感受著這令人舒爽的風(fēng)。
出了門,這種感受更深了,仿佛,我身處冰天雪地一般;本來并不該那么涼,只是,天太熱了,涼下來時也就自然涼了。感受著周圍的一切,一切都仿佛那么清新:我呼吸著清新的空氣,頭頂上是淡灰色的云,沒有了太陽刺眼的光芒,視野變得清新了,心情,自然被這洗滌,整個人,整個心,都清新了。
來到了學(xué)校,我并不想像往常一樣,僅僅是坐著。與其悶在教室里,不如去感受大自然的奇妙,我不由地邁出了腳,走到了陽臺。那是令人說不出的愜意,多好啊!在這沒有秋天的`現(xiàn)實世界,有的只是第二個夏天,能感受到這,感受到久違的涼爽,我仿佛覺得,這是一種幸福。
下雨了,雨,嘩嘩地,不停地下。我很喜歡雨,喜歡觀察她,喜歡聽見她,喜歡感受她,與她交流是一件舒服的事,我就這么望著窗外,陷入了眼前美妙的景色中。
看那風(fēng)一吹,剛要落在篷上的雨兒,化成淡淡的霧,隨風(fēng)飄揚著,向著東方飄去,然后點點散落在半空中。是吧!那是一層薄薄的紗,你仿佛能看穿過去,可又并不是那么真切,雨兒又調(diào)皮的叫開了:“怎么樣?好玩嗎?”你瞧啊,她又玩起了捉迷藏,你剛一看到一滴雨滴,她就落在篷子上,化成點點星光,消失了!再聽聽,“嘩嘩,”雨兒在笑,聽,那并不粗俗,而是悅耳,然后,她們累了,“咚咚”地踢著篷子,恢復(fù)了活力后,又“滴滴答答”地往下跳,那仿佛天籟之音,溜進(jìn)了我的耳朵,好美啊!
似乎很久沒有見到可愛的雨兒了,好不容易見到,真是怕雨兒隨著時間流逝,而離我遠(yuǎn)去。臺風(fēng)走了吧?那明天,我還能見到雨兒嗎?我站在漸漸微弱的風(fēng)中,靜靜地等待著雨兒回來……
一年級作文 篇3
冬天,一個多么普通的名詞啊?可他卻是一年之中的最后一個景象啊。他,有著一個十足大的被子,幾乎把地球給包了起來,那就是下雪吧,雪花紛紛揚揚地從天上飄了來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。真讓人驚嘆啊。我最喜歡這雪花飄飄的'冬天。
一眼望去,冬天是一個威武的勇士,他已經(jīng)“走”過了全世界。只不過他是走了又來,來了又走。
在冬天的世界里,萬物顯得更有生機。在冬天的時候,一眼就能看出誰是強者,誰是弱不禁風(fēng)的弱者。比作塔松,在冬天就是一個名副其實的強者,只有在冬天才能顯出它的生機勃勃的樣子,但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠(yuǎn)了。所以冬天比其他季節(jié)更魅力了。
我喜歡冬天,但我更喜歡威武的冬天。
一年級作文 篇4
我已上小學(xué)一年級了,記得剛開學(xué)那天,在我第一次來到我們教師時,里面雞雞喳喳的講話聲,有的坐著,有的站著,有的`在哭,齊形百態(tài)。
我們的班主任老師可有辦法對付我們這些小不點兒了,她微笑著說:"小朋友你們已是一年級小學(xué)生了,今天跟老師做個小游戲,我說不過 坐端正,你們就說 已坐好,這兩句合起來就代表你們已坐好,已做端正。老師把這游戲一做,教師里平靜了很多,一會兒,有有講話,下位的,老師又說;今天我們唱一個兒歌,開始:小朋友小眼睛看前方,小嘴巴不講話,小耳朵認(rèn)真聽,做是個好學(xué)生!這一說教室里頓時鴨雀無聲,我們老師對我們真有一套!
一年級作文 篇5
每次進(jìn)班以后,我總會不自覺地看一眼班門口的那塊玻璃,因為冬天的時候,這塊玻璃曾經(jīng)碎了。
那天上午,我們大家正在班上聚精會神的聽老師講課,窗戶外邊大雪紛飛,但是我們屋里開了十足的暖氣,一點也不會覺得寒冷。忽然,我們大家都聽到了一聲玻璃碎裂的聲音,老師也停下來講課,一股冷風(fēng)從外邊刮了進(jìn)來,大家都一縮脖子,原來是班門口的那塊玻璃碎了。
可能是室內(nèi)外的'溫差太大的緣故,玻璃就這樣沒有生息的碎了,我們大家頓時覺得屋里十分的寒冷,冷風(fēng)夾雜著雪花,從破了的窗戶里沖進(jìn)來,大家的臉上都覺得像是被刀子一樣割得生疼。我們紛紛把放在桌子里的大衣,拿出來穿在身上,抵御這種寒冷。
幸好第二節(jié)課上課之前,老師就讓師傅把這塊掉了的玻璃給安裝上了,我們大家才能重新覺得在教室里溫暖無比。這么長時間過去了,我還是會不由自主的想起那天碎裂的玻璃。
一年級作文 篇6
冬天來了,天氣越來越冷了。一陣風(fēng)吹來,樹葉在風(fēng)中冷的發(fā)抖,只有幾片樹葉還孤獨地留在樹上,他們真想快點投入大地媽媽的懷抱。小草黃的`彎下了腰,他們盼望著春天快點來到。
小朋友們穿上了厚厚的大衣,圍上了圍巾,還戴上了手套。我上學(xué)的路上,到處一片白茫茫,學(xué)校門口,連哪位老師值班都看不清楚了。只有等到太陽公公露出笑臉,大舞在乖乖的離去。
我真希望下一場厚厚的大雪,那我就可以去堆雪人,打雪仗啦!
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