一年級(jí)作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
爸爸媽媽想讓我早點(diǎn)自立，星期天他們決定讓我獨(dú)自一人乘公共汽車去姥姥家。我不想一人去，不過還是被爸爸媽媽說服了。
車來了，車上的人真少。上了車，我學(xué)著媽媽的樣子，熟練的把新新的一元錢投入了投幣箱里，我找了一個(gè)離下車門近的座位馬上坐下，“嘀嘀”的一聲汽車開動(dòng)了，離我家越來越遠(yuǎn)了。這時(shí)我心里有點(diǎn)緊張，心想還有二十多站才能到姥姥家呢。我朝四周看了看，車上坐著的幾個(gè)人，有的閉目養(yǎng)神、有的毫無表情的`向車窗外看著、還有的人呆呆的坐著，不過誰都不說話。我還沒坐穩(wěn)一會(huì)兒，司機(jī)忽然停車，原來是汽車壞了，只見司機(jī)叔叔用手機(jī)打電話呢。不一會(huì)，又來了一輛汽車，我又上了一次汽車，哇塞！車上的人好多呀，我扶著一個(gè)座位靠背站穩(wěn)了，我面向前，生怕暈車。汽車走了一站又一站，正好有個(gè)叔叔要下車，他彬彬有禮地給我讓了個(gè)座，我終于坐下了，我心里想快到站了吧。我豎著耳朵聽報(bào)站，可是自動(dòng)報(bào)站器啞巴了，我側(cè)頭向窗外望去，看見一棵棵桃樹開滿了紅色的小花，可美麗了，但是很快被汽車都甩到了后面，看不見了。這時(shí)汽車又拐了一個(gè)彎，一會(huì)兒我看見了姥姥家附近車站熟悉的景物，我毫不猶豫地下了車。一看站牌，果然是我要去的地方，我心里高興極了！我又快步地走過了兩個(gè)十字路口，一蹦一跳地來到了姥姥家，全家人都夸我長(zhǎng)大了。
我終于能自立了。
一年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)非常愛看書的“小書迷”。只要一有空，我就捧起一本書津津有味地看起來，把所有的事都拋到九霄云外。
今天我讀了一本童話故事書———《安徒生童話》。書里面的故事很精彩，許多情節(jié)曲折動(dòng)人，引人入勝，一波三折，真誠(chéng)感人的'故事情節(jié)吸引著我，讓我感受到故事中的美與丑、真與假……也使我從一個(gè)狹小的空間慢慢邁向了一個(gè)寬廣的天地。書可以使我學(xué)到課本上無法學(xué)到的知識(shí)，和書交朋友，真是樂趣無窮啊 ！
我愛讀書。書給了我知識(shí)和信心。因?yàn)樽x書，我可以在課堂上輕松，從容地應(yīng)對(duì)老師的“突然襲擊”，因?yàn)樽x書，我可以熱情地幫同學(xué)排憂解難。也因?yàn)樽x書，我明白了許多做人的道理和怎樣勇敢地去面對(duì)生活…… 現(xiàn)在，我上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊。盡管這樣，我還是愛讀書，因?yàn)槟切⿻梢越o我無窮無盡的啟示。書就像磁鐵一樣，深深地吸引著我，使我簡(jiǎn)直就像埋在書堆里。讀書，可以讓我明白許多，還可以提高寫作水平呢！
我愛讀書。書，就像一位充滿智慧的老人，不斷地啟蒙著我，教育著我；書，又像一位真誠(chéng)的朋友，她和我面對(duì)面地交談著；書，又像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸；書；還像一盞明燈指引我為理想而努力。讀書，讓我明白并學(xué)會(huì)了許多道理；讀書，讓我知道了我一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓父母的心血白費(fèi)；讀書，讓我知道許多意想不到的知識(shí)；讀書，也可以讓我走進(jìn)許多意想不到的世界，讓我開啟成功的大門……
朋友，愛上讀書吧！讀書會(huì)讓你得到改變，讀書會(huì)讓你高貴，讀書會(huì)讓你明白怎樣做人，讀書，更會(huì)讓你成功。讀書吧！
一年級(jí)作文 篇3
都什么年代了，貓有魚吃還捉老鼠。
我家也養(yǎng)過貓，我也看過貓吃魚，當(dāng)然也見過貓吃老鼠，但是據(jù)我觀察，貓吃魚的時(shí)候那表情是相當(dāng)?shù)呐d奮呀，但吃老鼠的時(shí)候就沒那么興奮，所以我估計(jì)在貓的眼中，魚肯定比老鼠好吃多了。
但是問題來了，貓不會(huì)自己去捉魚呀，它吃的魚，肯定是不勞而獲的。這其中有兩個(gè)渠道，一是別的動(dòng)物吃剩下的，不想再吃了，覺得沒意思了，想換換口味，于是把魚給貓；還有一種呢就是貓靠自己的“智慧”去得到了，但問題是貓就沒有捉魚的本事，是怎么得到的大家可想而知。
但是貓?zhí)焐蛻?yīng)該去捉老鼠呀，捉老鼠才是他的本領(lǐng)之所在。在貓的眼中，捉老鼠應(yīng)該比捉魚方便多了吧？其實(shí)我認(rèn)為大家都想錯(cuò)了，也許現(xiàn)在的貓都思想進(jìn)步了，和以前的貓不一樣了。老鼠一般都是很聰明、很狡猾的'，一般都躲藏在大家看不到的角落里，很難發(fā)現(xiàn)它。但捉魚就不同了，捉魚雖然不是貓的專業(yè)，但魚更好捉，魚沒有老鼠那么狡猾，萬一要是搞錯(cuò)對(duì)象。魚和貓是沒有什么直接業(yè)務(wù)聯(lián)系的，而老鼠和貓就不一樣了。所以，有時(shí)候捉魚比捉老鼠容易的多，實(shí)在捉不住魚了，就把它賴以生存的水給它抽干，看它還怎么生活。
圖上有四只貓，坐在第一位的當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)了，它吃魚是不顯山不露水，直接吃在肚子里再說。這魚自己不會(huì)捉，而自己卻在吃，讓別的貓看到說閑話不好，要是有貓問，他也可以完全抵賴不承認(rèn)嘛，反正你又沒看到我當(dāng)面吃，再說就把你關(guān)進(jìn)貓的精神病院，給你治治病。呵呵，吃飽喝足之后，它雙手摸摸自己的肚皮，一臉微笑，開始在心里盤算，下次怎么才能弄條大魚吃吃。而旁邊這兩只貓一看就是參加工作沒幾年，心里一直在想，還是魚好吃，每天都可以不勞而獲。兩貓還在熱烈的討論著，連盤中的魚都來不及吃，還在看第四只貓?jiān)诟陕�，這兩只貓，就是標(biāo)準(zhǔn)的憤青貓，一天不干正事，盡說些無用的話。你不趕緊吃完，小心到時(shí)候第一只貓把吃魚的責(zé)任推到你們身上呀。最后這只貓就比較特別了，他沒有和其他的貓同流合污，魚也不吃，看到一只老鼠，就奮不顧身的去捉老鼠，不顧自身安危，這是好樣的，這只貓是貓國(guó)的希望和未來，但是這只貓肯定是剛參加工作不久，捉老鼠可以，但不要到最后讓自己流血又流淚呀，所以它還得繼續(xù)鍛煉。還有一種可能，就是這只貓是絕頂聰明的貓，它知道自己的職責(zé)是捉老鼠，經(jīng)常吃魚也不行，會(huì)讓別的貓說閑話的，所以，在必要的時(shí)候，還是要捉只小老鼠。這樣，可以在貓界大肆宣傳，我們捉老鼠的傳統(tǒng)并沒有丟，形象也上去了，魚也得到了，一箭雙雕，好不愜意。
所以說，都什么年代了，“有魚吃千萬別去捉老鼠，捉老鼠的貓是”
一年級(jí)作文 篇4
我愛讀書，其中最愛的一本書是《孔子》。
這本書是我當(dāng)年上小班的時(shí)候老師統(tǒng)一發(fā)的，每個(gè)小朋友都領(lǐng)到了一本，這本書也是我的'最愛。
孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，生于公元前551年。3歲喪父，他家境貧寒，但卻是個(gè)非常有志氣的孩子，聰慧善思，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，最終通過自己的努力成長(zhǎng)為中國(guó)古代最偉大的思想家，教育家�？鬃诱娴姆浅Ａ瞬黄�，從現(xiàn)在起，我要學(xué)習(xí)他鉆研讀書的這股勁，長(zhǎng)大了考上大學(xué)，做一名企業(yè)家，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美，更富饒。
一年級(jí)作文 篇5
今天，媽媽給我買了一個(gè)大香瓜，我真開心，因?yàn)槲易钕矚g吃的水果就是香瓜了。
香瓜是個(gè)大胖子，圓圓的，樣子像個(gè)大圓球。他的'頭上有根角。它的皮很粗糙，就像洗過澡的手。我走近一聞，一股淡淡的清香沁人心脾。
我小心翼翼的割開它的皮一看，里面又一個(gè)圓球，我一刀切開里面有一根根絲，細(xì)細(xì)的絲就像一根根飄帶，香味也是從這里傳出來的。我把一半香瓜遞到嘴中，真甜啊!
媽媽告訴我，香瓜含有豐富的維生素C，香瓜還可以消暑、止渴、清燥。有好吃的香瓜我真開心。
一年級(jí)作文 篇6
外婆家村上有一條小黃狗，黑黑的眼睛，眼睛里閃著可愛的'光芒。它有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，舌頭很薄很紅，牙齒很白很干凈，耳朵一豎起來像兩把“小扇子”。每次我到外婆家的時(shí)候，它都會(huì)搖著尾巴汪汪地沖我叫，我走到哪它就跟到哪，很親熱。我吃飯的時(shí)候，還會(huì)把骨頭扔給它啃，時(shí)間一長(zhǎng)它可喜歡我了！
可愛的小黃狗，我真想把它帶回家。
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