【熱門】一年級作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的一年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天吃過午飯,我正忙著收拾,藝文小朋友跑過來對我說:“老師,子旭踩我腳了!”由于我正忙著干活,便隨口問了句:“他向你道歉了嗎?”藝文說:“說了!蔽艺f:“哦,那不就行了,回座位上去吧!”于是我接著干活,等我忙完,我發(fā)現(xiàn)藝文仍坐在座位上無精打采,一臉的不高興。于是我走到他跟前,輕聲問道:“你怎么了?”|她沒理我,連頭也沒抬。我想,她大概還在為剛才那件事而生氣。于是我問她:“藝文,你是不是還在為小朋友踩了你的'腳而生氣呢?他不是已經(jīng)向你道歉了嗎?”藝文抬起頭,兩眼淚汪汪的說:“老師,你還沒問我的腳疼不疼呢,子旭道歉后還說我是個嬌氣包呢!”我連忙說道:“哦,對不起,你的腳現(xiàn)在還疼嗎?”藝文說:“剛才還有點疼,現(xiàn)在不疼了!蔽矣职炎有窠羞^來對他說:“子旭,你踩了別人的腳,道歉是應該的,怎么能說人家嬌氣呢?以后不能這樣做了。”子旭點點頭,回去做下,這件事才終于平息。
這件事讓我得到了許多啟示:小朋友之間出現(xiàn)了問題,應慎重對待,不可因為是件小事而草率處理,這樣也許會失去一次孩子向你敞開心扉的機會。教師應關心、理解孩子們的心理感受。
一年級作文 篇2
As a child, I am very naughty and forget about what my mother tells me. One time, I go back home very late. When I see my mother, she smiles at first and then turns angry, because she has told me before if I go home late, I must tell her in advance. I let my mother heart-broken. I feel sorry and promise it won’t happen again.
小時候,我很頑皮,忘記了媽媽交代過的事情。有一次,我回家很晚,當我看到媽媽時,她先是微笑,然后馬上就生氣了,因為她以前告訴我,如果我回家晚了,就必須提前告訴她。我讓媽媽心碎了,我感到非常抱歉,并承諾不會再發(fā)生這種事了。
一年級作文 篇3
彎腰,一個簡單的動作,它有著不同的意義。
一個彎腰,一個尊重
在日本的禮儀中,彎腰是朋友間最基本的禮儀,一個90度的彎腰是對朋友及長輩最大的尊重,在聽從上級指令后的彎腰是對上級的尊敬。
一個彎腰,一個尊重,不帶一絲的偏激,不帶一絲的污點。尊重他人的`同時,也會被人尊重。這一彎腰不具有等級,這是平等、和平的象征。
彎腰不是屈辱,而是一種人格精神
1970年12月7日,聯(lián)邦總理維利勃蘭特在華沙猶太人死難紀念碑前進行了深深的一跪,這是沒有任何安排、沒有任何預兆的一跪,這一跪使周圍的所有人都驚愕了,這一跪不是屈辱,而是一種人格精神,是對納粹德國的一種反思,也是對被遇害者的哀悼。
這一彎腰化解了兩國的恩恩怨怨,這不是屈辱,而是人格精神的體現(xiàn)。
一個彎腰,是一種忍耐
韓信的胯下之辱是眾所周知的,韓信的一身武藝真的不能將那市井小兒打敗嗎?而他卻忍受這種屈辱。市井小兒只知取笑,焉知鴻鵠之志。這種忍耐在韓信成為大將之后贏了回來。受到的屈辱能忍則忍,為了以后的發(fā)展何懼這小小屈辱。
一個彎腰,是對屈辱的忍耐,更是為了以后更大的發(fā)展,為了向人展示“小不忍則亂大謀”這一道理。
一個彎腰,一片凈土
在21世紀的社會,人們的生活水平在不斷提高,而我們的生活環(huán)境卻在不斷惡化。在人口素質不全優(yōu)的我國,隨處可見亂扔紙屑的現(xiàn)象。彎下腰,拾起一片紙,使地上少一點污點,多一點笑容,誰想讓自己的家園充滿廢紙和難聞的氣味呢?彎一下腰,讓二十一世紀再美一點。
彎腰拾紙不是低下的行為,而是良好素質的體現(xiàn)。
向人彎腰不是屈辱,是出于禮儀上的尊重,也是人格精神、良好素質和一種忍耐的良好體現(xiàn)。
何必將彎腰都視為屈辱?何必像鋼一樣永不彎曲呢?有時候彎腰比直立更具有人格魅力。
一年級作文 篇4
星期天下午,我去學寫字,我一聲不響地坐在教室里,認認真真地聽宋老師講課,宋老師說:“字是由橫、豎、撇、捺等組成,要想把字寫漂亮,要先練好筆劃,比如寫一橫時,起筆要重、中間輕、收筆又要重,同時要靜下心來,慢慢地練習,一步一步來!甭犃死蠋煹脑,我用先描后寫辦法,慢慢地練起了筆劃,筆劃看起來簡容易,寫起來真有的難,筆好像就不聽我的指揮,寫出的字東倒西彎。但我相信通過自己努力學習,慢慢地會把字寫好起來的.。
寫好字真是不一件不容易的事。
一年級作文 篇5
理想是驅使我前進的動詞,理想是充實我生活的名詞,理想是覆蓋我空虛的形容詞,理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想,抽象卻又現(xiàn)實,抽象在他虛無縹緲,可望而不可及,現(xiàn)實到它早已成為了人生路上的驅動力。
在我理想的土壤里,我深深地埋下了一顆種子,那就是當科學家,神圣而又光榮的職業(yè),我愿為它奮斗一生,這不是漂亮的'口號而已。
我知道,這條路有些艱難,有些坎坷,但我已背上行囊,踏上了這條不歸路,我還抱怨什么,沒有退縮,沒有后悔,更沒有放棄。
有人曾說,不拋棄,不放棄,這也是我要對自己說的話,為理想奮斗。
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