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    一年級作文300字

    時(shí)間:2022-02-14 13:56:00 一年級作文 我要投稿
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    有關(guān)一年級作文300字九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)一年級作文300字九篇

    一年級作文300字 篇1

      在我的相冊中,夾著這樣一張照片:一個(gè)穿著藍(lán)色外衣,黑色長褲的小女孩站在菊花叢邊,正朝你笑呢!每當(dāng)看見這張照片,我就會(huì)想起幾個(gè)月前我和媽媽去七星公園看菊展時(shí)的情景。

      剛走進(jìn)七星公園的大門,我就聞到了一股撲鼻的香味。再一看,哇!五顏六色的'菊花競相開放!真美!有紅的、黃的、綠的、白的、粉紅的、深紅的紅的像火,黃的如金,綠的似翡翠,白的像雪,粉紅的如霞,深紅的似綢子其中我最喜歡的要數(shù)紅的了,它就像一個(gè)害羞的小姑娘,微微低著頭。一陣風(fēng)吹過,它翩翩起舞,擺動(dòng)著自己婀娜的身姿。

      公園里的能工巧匠們把這一盆盆菊花擺放成了各式各樣的造型。其中最吸引我的是孔雀迎賓。在菊花里,插著孔雀的羽毛,就像在歡迎我們一樣?兹傅奈舶褪怯啥涠渚栈ńM成的,真像那五彩繽紛的扇子,可美了!

      望著這一群群菊花,我不禁想起了陳毅元帥那首詩:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。是啊,當(dāng)百花凋零、萬葉枯黃時(shí),秋菊卻傲然地挺立著。難道我們不該具有這樣的精神嗎?

    一年級作文300字 篇2

      我家有一只可愛的小狗,它叫小花。

      小花非常可愛,也非常胖。我很想給它減減肥?墒切』ê苷{(diào)皮,它被關(guān)在籠子里。我一放出小花它就添我的腳。我想和它玩時(shí)就把它放出來,它非常聽我的話。我往哪里走,它就跟著我著我往哪里走。我讓它干什么,它就干什么。例如:我讓它蹲下,它就蹲下。我讓它跑,它就跑,讓它停,它就停。我讓它進(jìn)籠子,它就進(jìn)籠子。

      小花也很友好,它吃不完的米飯就給小雞們吃。你們是不是想問我小花是怎樣把米飯給小雞吃呢?嗯?難道你們不知道嗎?那我就告訴你們吧!要是小花有吃不完的米飯,而小雞又餓了,小花就會(huì)把它吃飯的`碗用兩條前腿把碗推到籠子的門旁邊給小雞吃。

      小花還可以幫我們趕走壞人呢!每當(dāng)有陌生人來,小花就會(huì)對著門口“汪汪汪”的叫個(gè)不停。直到陌生人離開它才會(huì)停下叫聲。這樣壞人就不敢到我家了。

      小花可真乖!這就是我的“好朋友”。

    一年級作文300字 篇3

      我的媽媽很愛嘮叨,每天都張著嘴巴,說著說那。

      這一天,媽媽又開始嘮叨了。“記住戴上紅領(lǐng)巾、校卡和手表,可別忘記了。”媽媽對我說道。我就回應(yīng)了一聲:“哦!辈灰粫(huì)兒,媽媽又說:“衣襟、衣領(lǐng)和褲腳要整理好,懂了沒有?”我開始有一點(diǎn)兒不耐煩了,但還是說了聲“哦”。然后,媽媽還說:“早餐要吃好、吃飽了,可別在學(xué)校里餓著肚子了!辈荒蜔╊D時(shí)油然而生,我就提高了點(diǎn)聲音回答:“知道了!”

      看吧,媽媽每天就是這樣不停的'反復(fù)這些話,真是讓我覺得心煩意亂,但有時(shí)媽媽的嘮叨也是很有道理的。

      一天周末,媽媽叫我去超市里買瓶醬油,并不斷的重復(fù)督促我要小心車輛,左看右看,注意安全,我就輕輕回答一聲“哦”。要到超市了,我正要準(zhǔn)備過馬路。這時(shí)是紅燈,但有不少行人闖了紅燈,我也不另外。我走在斑馬線的邊沿,只顧往前走,并沒有按媽媽說的“左看右看,注意車輛”。這時(shí),一輛電動(dòng)車突然開了過來,差點(diǎn)就要撞到我了,還好開車人緊急剎車。當(dāng)時(shí),可真嚇了我一大跳。

      這就是我的愛嘮叨的媽媽。

    一年級作文300字 篇4

      我愛吃餃子,可卻不知道餃子如何包。今天想借助這個(gè)包餃子的機(jī)會(huì)來體驗(yàn)包餃子的快樂。

      媽媽先剁好餡,再將剁好的餡放在一個(gè)盆里,然后和好面,搟成又圓又薄的餃子皮后,我和姐姐便開始包餃子。我先用兩個(gè)手指頭握成一個(gè)圈,放上餃子皮,又在餃子皮上放了一點(diǎn)餡,一個(gè)生動(dòng)形象的餃子便由此誕生了。可我剛包了幾個(gè),又覺的姐姐包的好,又開始向姐姐學(xué)習(xí)包餃子的方法,可我放的餡太多,怎么也包不住,姐姐笑這說:“這種餃子要少放餡”。我按照姐姐說的方法試著包了一個(gè),咦!竟然成功了。

      餃子包完后,媽媽便開始對我和姐姐講解煮餃子的要領(lǐng),首先添水,等水燒開后放入餃子繼續(xù)煮等餃子浮起時(shí)添一點(diǎn)水后繼續(xù)煮的餃子浮上來時(shí)就可以出鍋了。

      我吃著自己包的.餃子,心里美滋滋的,但又會(huì)想起包餃子的過程是那樣的麻煩,心想:餃子雖然好吃,可這也是辛勞的成果,這一個(gè)個(gè)餃子里包含爸爸媽媽對我的多少愛呀!

    一年級作文300字 篇5

      在春光明媚的星期五,我們學(xué)校舉行了一年一度的英語節(jié)活動(dòng)。

      同學(xué)們興高采烈的拿著要賣的書到操場上去。我也帶上了自己精心準(zhǔn)備的《安妮日記》。剛到操場,我就被這熱鬧的`氣氛吸引住了。安靜的操場一下子變成了熙熙攘攘的大市場。

      因?yàn)槭怯⒄Z節(jié),老師讓我們盡量用英語溝通。小朋友向我們奔來,可是他們只看一眼我們的書,就急匆匆的去看其他班的玩具了。好像是他們喜歡的玩具要被別人搶走了似的?磥韾弁媸呛⒆拥奶煨,玩具的吸引力比書大呀。這時(shí),我們就像熱鍋上的螞蟻,拼命地喊著“comehere,comehere!”盡管我賣力的喊著,小朋友還是不肯光顧我們的書攤。張老師看著我們心急如焚的樣子,只好說:“要是實(shí)在沒有人買,那就互相賣吧。”我對著同學(xué)們喊著:canIhelpyou?canIhelpyou?我把書的價(jià)格降低后,終于賣出去了。同學(xué)們也都買到了自己喜歡的書籍。

      英語節(jié)活動(dòng)不但鍛煉了我的英語口語能力,也讓我明白了賣東西不是我想象的那么簡單,也是需要學(xué)習(xí)的。我喜歡英語節(jié)!

    一年級作文300字 篇6

      暑假我讀了《一年級的小豌豆》這本書,我發(fā)現(xiàn)小豌豆是一位漂亮、淘氣、可愛、熱情、樂于幫助別人的小女孩,做小豌豆一樣的孩子。上學(xué)以后,小豌豆認(rèn)識了青草、吉布、阿隆還有藍(lán)草 他們成了好朋友 他們一起上學(xué),一起吃飯,一起回家,快樂極了!

      小豌豆是個(gè)愛漂亮的小女孩,青草是喜歡扎辮子的小女生 她的媽媽會(huì)給她扎很多漂亮的辮子 小豌豆想像她那樣 青草跟小豌豆說:“等你頭發(fā)長長了,我讓媽媽也給你扎辮子。

      小豌豆是個(gè)淘氣的小女孩,不聽媽媽的話,一下子吃了五個(gè)冰淇淋,肚子都吃壞了。

      小豌豆是個(gè)可愛的小女孩,小豌豆以前不喜歡洗澡 ,她心想既然用噴壺給花兒澆水,花兒會(huì)長大,那蓮蓬頭給小豌豆?jié)菜,小豌豆不也是長大嗎?

      小豌豆是個(gè)熱情的小女孩,吉布的'媽媽總是往他的飯盒里裝很多很多的飯和很多很多的菜,吉布自己吃不下那么多東西,所以,一到吃午飯的時(shí)候,小豌豆每天都要幫吉布吃飯,可是她自己的飯卻幾乎都剩下了!の液芟矚g小豌豆,我也要向小豌豆學(xué)習(xí),做個(gè)熱情,樂于助人的好學(xué)生。

    一年級作文300字 篇7

      今天真是倒霉的一天,玩不能玩,上網(wǎng)電腦沒網(wǎng),作業(yè)也不想寫。

      “兒子,作業(yè)完了嗎?”老媽說。慘了慘了慘了,媽媽啥時(shí)候回來的,幸虧我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。來吧,快點(diǎn)罵吧,罵完我在寫作業(yè)。果不其然,還真被媽媽罵了一頓,我都已經(jīng)習(xí)慣了。我拿出了語文課本,一時(shí)生氣,在孔子先生的`臉上大做文章,先畫了兩個(gè)大耳朵,再畫了兩根天線,還真像個(gè)天線寶寶。猛地發(fā)現(xiàn),鄙人美術(shù)妙不可言。畫得我都想笑。打了個(gè)哈欠,煙灰調(diào)皮的蹭我的臉。真可惡!你也跟我作對。忽然聞著一股香味,我飄了出去,那是我最愛吃的紅燒魚。趁媽媽上廁所,先偷吃幾塊。Oh my god,燙死寶寶了。哼,你個(gè)死魚,看我怎么把你大卸三十塊,不妙的是,媽媽回來了,我趕快跑進(jìn)臥室,卻被門撞了個(gè)正著;鹚懒,我拿著加菲貓玩偶出氣,對它大打出手,這樣心情就好多了。嘿,你擺個(gè)臭臉給誰看啊,看輝哥打飛你。喝個(gè)飲料還被噴一身,老天啊,我恨死你了。

      今天真是倒霉的一天,干什么都不順心。按理說,今天應(yīng)該是我的幸運(yùn)日?

    一年級作文300字 篇8

      剛開學(xué),老師就布置了一份作業(yè)——“找春天”。

      回到家里,我為難地告訴了媽媽。媽媽笑了笑,說道:“周末我們一起去找春天!”

      星期六,我早早的就起了床,和媽媽一起乘公共汽車來到了郊外。

      這里的空氣真清新啊,有一股青草的味道。我發(fā)現(xiàn),河邊的草地上,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面;有一些黃色的小花已經(jīng)悄悄地開放,像一個(gè)個(gè)微型的小喇叭;路旁柳樹的.枝條也好像更加柔軟,上面滿是新發(fā)出來的嫩芽,一陣小風(fēng)吹過,柳枝就擺呀擺的,非常好看。

      咦,那是只什么鳥,在樹枝起勁地叫著,不等我過去就撲棱棱地飛走了。又有一只黑色的鳥,低低地飛過水面,媽媽說:“那就是燕子,秋天飛到南方,春天飛回來!

      我找到了,這就是春天。大美青海,我家鄉(xiāng)的春天來了!

    一年級作文300字 篇9

      我家的大池塘里有一些荷花,它們很漂亮。

      荷花的莖上有很多小刺,這些小刺可以保護(hù)荷花,讓別人一碰就會(huì)立刻把手縮回來。

      荷花的葉子像一個(gè)碗,里面還裝了許多小水珠呢!

      荷花還沒開放時(shí)像一支立在水面上的毛筆,半開時(shí)像一個(gè)桃子,完全開放后,就像一張小娃娃的臉蛋,白里透紅,真是出淤泥而不染!荷花的意義是:“純潔、高尚!

      荷花不僅美麗,而且非常有用。蓮藕可以拿來燉湯,好吃又有營養(yǎng);它的果實(shí)是蓮蓬,很有營養(yǎng);荷葉能做荷葉飯、糯米雞……很好吃。

      我喜歡荷花!

      教師點(diǎn)評:荷花——這美麗又實(shí)用的植物在小作者的筆下顯得格外吸引人。文中的比喻句生動(dòng)形象的.寫出了荷花莖、葉、花的形狀和顏色,如果可以寫一下荷花的清香、手感,再聯(lián)想一下它的動(dòng)態(tài),那么這篇日記會(huì)更有美感哦!