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風景原創(chuàng)作文1000字
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本文《風景原創(chuàng)作文1000字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
【一】：風景（高二/1000字）
四季總是年復一年地依次降臨在大地的每個角落。自然便是我們感知四季交替更換的樞紐。通過人與自然的交融更使一年四季的風景美麗動人，多姿多彩。
初春的南方，陽光明媚，百花爭艷。近處湖畔，垂柳成行，微風吹過，她那長發(fā)便隨風婆娑起舞，仿佛在向人們招手。草地上，一株株小草破土而出，好像剛剛從酣夢中醒來，舒展著它們幼嫩的綠葉。苗圈里，萬紫千紅的花兒悄悄地綻開了笑臉，爭奇斗艷。那寬闊無垠的麥田地阡陌相連，就像披著一層透明的碧紗，孕育著早春的生機，欣欣向榮。
田野上，人們正忙著春耕，身輕如燕的姑娘們有的在挑，有的在抬，有的在插秧，你追我趕，隨著陣陣“加油”聲掠過．她們身后已留下片片嫩綠。健壯的小伙子們也不甘示弱，一手持鞭，一手扶犁，不時地吆喝著牛，歡快地犁著田。鶴發(fā)童顏的老者，也手扛鋤頭，嘴銜煙斗，為他們打氣加油，臉上露出滿意的笑容……“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”的歌聲此起彼伏，遠近唱和，那悠揚的旋律在田野上空久久回蕩。
炎夏的南方，驕陽似火，把大地烤得滾燙滾燙的。陣風吹過，卷起股股熱浪，小樹無精打采地耷拉著腦袋，樹陰里的蟬兒也疲倦地叫著，聲音低沉而緩慢，像在向人們訴說自己不悅的故事。老人們坐在樹陰下，不緊不慢地搖著扇子。林中小鳥，也懶洋洋地躲在樹上，似乎正在做著那“豐收”的夢。
沙灘上空，白云朵朵．海風習習，海水那特有的氣味彌漫著整個港灣。千奇百怪的小貝殼靜靜地躺在海灘上，似乎等著人們?nèi)ナ矮@。追逐嬉鬧的人們?yōu)R起了浪花朵朵。你看，黃沙上架起了五顏六色的帳篷，小伙子和姑娘們紛紛撲向淺海沖浪，一排排巨浪打來，一會兒把他們吞沒，一會兒又把他們送上沙灘，驚叫聲、嬉笑聲混成一片，熱鬧非常。海濤伴著歡歌笑語此起彼伏，回蕩在每個人的心間。
颯颯秋風吹拂著大地，帶來幾分涼意，告訴人們秋季到來了。蔚藍的天空是那么明亮，她仿佛一塵不染，晶瑩透明，云朵格外的溫柔嫻靜，陽光格外明媚和煦，空氣像洗過一樣明凈，使人胸懷開闊，心曠神怡。秋風吹彎了小草的腰肢，小草早已脫去了綠衣?lián)Q上秋裝；秋風吹斂了花兒的笑容，染黃了樹葉……
一望無垠的稻田上，那黃澄澄的谷子粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。在這稻浪中，最醒目的是稻浪里的一塊塊碧綠“翡翠”——甘蔗。這兒的甘蔗根根粗壯高大，枝葉在秋風的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲，好像在爭先恐后地向秋風報喜�？粗@一切，農(nóng)民伯伯的心里跳動著喜悅的音符，逐漸譜成了一首動聽的歌。太陽漸漸西下了，燒紅的西天也慢慢地褪去了，碧綠無際的蔗林與天邊相接，倦鳥回巢，剎那間，唐代詩人王勃描述的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的景象，活現(xiàn)在我的眼前。南方的秋景多醉人��！
寒冬，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了，下午五六點鐘月亮就趕著接班了。南方的冬天不下雪，但屬于冬季的美麗仍像雪花一樣紛紛揚揚地繽紛遍布。四季常青的松柏在凜冽的北風中沒有絲毫動搖。梅花悄然綻放，火紅的活力感染著每個生命！躲在云層后的陽光不時灑下一把燦爛。與裹在人們厚厚大衣里的冬的微笑一齊點綴著大地。青年們毫不吝嗇地灑著花季的熱情。湛江的冬天，每時每刻都那么絢麗多彩，可愛異常！
花開花落，草枯草榮，當我們坐在歲月的兩岸看時光的飛逝時，人、自然與四季早已在不知不覺中一點一滴地交融，密不可分地相輔相成。人類就在這種氛圍里，尋找著屬于自己的一塊天空，活出了自己的精彩。自然與四季就像皇帝的新衣那樣，一出勝過一出，依次地更替著，充實著我們的生活，融入了我們的心靈。千言萬語匯成一句話：但愿人類、自然與四季是一首和諧的歌，永遠永遠地回蕩于壯麗的太空！
【二】：風景（高三/1000字）
一桿桅，剛降下暮春的殘霧輕煙，又升起了霜秋的白荻勁風。
一把箏，剛滴淌著盛唐的雁落平沙，又濃墨重彩地彈奏起晚清的紫廖漁歌。
一段情，似乎演繹著人生路漫漫，又仿佛點綴著生命的畫卷，綿長悱惻，清雅婉約，靚麗多姿。
我抬頭――仰望廣袤的天空，看云卷云舒，去留無意；俯瞰百舸爭流，千帆競發(fā)，風景依舊迷人。誰在燈火闌珊處，尋覓著她，不管眾里千百度。
浩浩湘流，驚濤駭浪。依舊相約黃昏，他披發(fā)行吟，佇立在江邊，高呼“舉世皆醉吾獨清，眾人皆醉吾獨醒，是以見放……”他懷石自沉，流下了千古不朽的《離騷》，又留下了什么？是那顆竭忠侍君的肝膽忠心么？季節(jié)平移，風景依舊。湘流不盡，日暮秋風，蕭蕭楓林。
一把蒲扇，搖了千年，過眼云煙，痕跡處，是萬年的忠貞不渝。當年，是誰親訪臥龍崗，三顧茅廬？當年，是誰白帝托孤？而你卻撐起了劉氏的半壁江山。當年……出師名世，誰堪伯仲？祠堂里，香煙彌漫依舊。沉浸其中，不堪回首，東流往事，就像是升騰的霧氣，在時間的繚繞迂回中，剎時銷融。當人們秉燭焚煙，磕頭叩拜時，試問，他們祭奠的是什么？知否知否，季節(jié)平移，永恒多久遠？
風景，承載了多少腥風血雨，承載了多少興盛更替，承載了多少滄桑歲月？樹的年輪在2007年來臨之際，又深深地刻上了一道。永恒的風景，又能持續(xù)多久？永恒的永恒，瞬息的瞬息。很喜歡秋天。她，冷卻了一段熾熱的焦灼，黯淡了昔日夏的迷離繽紛。她，用習習涼風，給萬物染上一分未知的淡雅。恬靜秋色，平淡若水，她鉤起了夏的裙角，掀起翩翩思緒。秋，一心一意，追趕夏的步伐，她要延續(xù)夏的節(jié)奏。當相信的人們興奮的追隨，秋，偏要營造“無邊落幕蕭蕭下“的意象，讓冬日的陰霾突然降至，讓夏日的歡笑沉淀。秋的到來，我們才發(fā)現(xiàn)，夏總是在激情喧囂的狂舞中，悄無聲息的奔向遠方，然后冷卻，然后珍藏。我才發(fā)現(xiàn)，一切情緒上的激蕩終會過去，一切色彩的喧嘩終會消隱。時間永遠是一根緊繃的弦，堅韌而有力的筆直。偶爾一聲驚弦，震天動地，也終究將湮沒于宇宙永不止息的浪潮中，和那遙遠的回音一起，是生命的蘊藉。
風景，經(jīng)受歷史的考驗，接受時間的洗煉，經(jīng)受宇宙的檢閱。永恒，是時間的定格，在萬物寅生的宇宙中，恐怕只是浮游塵埃。
春生，夏長，秋收，冬藏。生命的過程本來就是風景，她似乎注定是由激越到安詳，有絢爛到平淡。無數(shù)永恒的畫卷糾結著我們的心靈，執(zhí)著的找尋著靈魂的歸屬。無數(shù)的變化牽引著我們流浪的足跡，是浪游，還是皈依？在一片紅楓下，我采摘紅葉，叩問人生：是去尋覓那片代表生命無限的向往，還是暫時放棄遠處模糊的風景，而去選一高高的枝頭站在那里，觀覽生命的宏圖，孕育人生之歌？
季節(jié)平移，那些風景淡淡地流失在那些逝去的季節(jié)中。那份未知的淡雅，仿佛依然要在一片綠蔭的紛揚中，待風將她埋藏。
樹高千丈，葉落歸根。風景的永恒與瞬息，演繹了結束，又醞釀了開始。在由始而終的途中，她用厚厚的積蓄，孕育了一曲生命之歌，訴說著古老的永恒和幻變。
于是有了回憶的歌，歲月的痕……
【三】：風景（初二/1000字）
在我的家鄉(xiāng)，有一座大山，山上的風景美如其畫，一年四季，我都喜歡漫步在山中，欣賞那如詩的“畫”。
春之美
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽紅燦燦的，天空湛藍藍的，樹梢嫩綠綠的。。。。。�？�，在風的吹拂下，不遠處的一片草叢里，長得各色各式的小野花睜開了眼，一朵、兩朵、一叢、兩叢…連成片，匯成海，清新脫俗，不媚不妖。瞧！近處的幾棵桃樹，粉嫩欲滴，落英繽紛，真可謂是一片小小的桃花林了。
當我站在山崗上，抬頭仰望，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風箏，多高，多遠��！在藍天白云的襯托下，千姿百態(tài)的風箏自如地飄舞著，飛升著。
春雨滋潤了山中的一切，在春雨的洗濯下景色變得清新了，山上彌漫著一層灰蒙蒙的霧。
夏之感
即使到了夏天，外面不管有多熱，一走到山里面，整個人便清涼下來，時不時的還有一陣微風拂過，使人神清氣爽。
花兒爭奇斗艷，為了迎接夏，它們拿出了更美麗的色彩。小蜜蜂和蝴蝶好像更有活力了。小蜜蜂正在花叢中比賽采蜜呢，看它們玩得多歡快啊。蝴蝶展開他們的色彩，在叢林中翩翩起舞。大自然更加生機勃勃，深吸一口氣，到處都是旺盛的生命氣息。
“白雨跳珠亂入船”夏天的雨也最尋常的，它拋卻了春雨的纏綿，變作了無數(shù)的雨珠從天空拋灑而下，顯示出夏的豪放。
夏天，山中的小溪汩汩的流著，魚兒在水中歡快的游行，我和我的小伙伴一起去到溪邊玩耍嬉戲、捉魚。兩腳踩在水中，柔柔的，就像母親的手在撫摸著我們的腳丫。
秋之韻
九月的天空，秋高氣爽。大地逐漸褪去了綠色的裝束，萬物則把豐收的果實捧出。山里的的樹上結滿了又大又紅的果子，遠遠看去，就像一個個紅燈籠掛在樹上。從上而下，田野里遍地是黃金，閃得我都無法睜開眼了。
黃昏的晚霞早已布滿天空，大雁們排成整齊的隊伍，飛向溫暖的南方，林間的鳥兒站在枝頭，訴說著自己遨游天際的感想，一切都是那么和諧平靜。我徜徉在小林間，樹上不時飄落的幾片樹葉打斷了我的思緒，稀稀疏疏，隨風輕飄，像極了飛舞的蝴蝶。它們忽而翻幾個跟頭；忽而蕩蕩秋千；忽而又被風吹到遠方去了。等到落地，便再也靜靜不動了。哦！原來這就是秋的足跡。
冬之歌
早上一起床，便看見大雪給小山穿上了厚厚的棉衣。青山原不老，為雪白頭！這時的小山猶如一個辛勞的父親，顯得那樣慈祥、那樣樸實。
溯風蕭蕭，卷走了一切虛榮，萬物素面朝天，袒露出生命的本色，就像卸了妝的演員，更令我們感到真實。山林里空曠極了，沒有了任何修飾的色彩，只是白，偶聞一、兩聲鳥叫，都會顯得格外動聽。雖然不見枝頭綠，卻聞梅花撲鼻香，魅力依然十足。
其實，冬天，既沒有春天的嬌媚，也沒有夏天的煩躁，更沒有秋天的寂寥，它沉著而不憂郁，悲壯而不蒼涼。它處處孕育著生機，處處孕育著夢想。
山中的四季帶個我不同的感受，新生、熱情、豐收與希望。我無法用詩一般的語言來贊美，也無法用天籟的歌聲來歌頌，更無法用五彩的畫筆來描繪，我只能在心中永久的醞釀這美麗的風—景—！
【四】：風景（一年級/1000字）
在大人的眼中事物的正確答案只有一個，那么這是真的嗎？在我看來并非如此。我不相信命運，正如同我不相信結果只有一個。
大家最熟悉的問題就是：一個獵人在樹林中打獵，樹上原本有十只鳥，獵人打了一槍，樹上還有幾只鳥。答案是沒有一只鳥。在大人們的世界里，解釋就是獵人的一槍驚嚇到了另外九只鳥，以至于全都飛走了，所以答案就是這樣一成不變的。
在我眼里，這答案偏偏不止一個。設想一下，如果十只鳥里面，只有一只鳥能飛，其余的都是雛鳥，那么答案就是九只鳥。如果有5只鳥飛到了其他樹枝上呢？那答案就是五只鳥。如果在其他樹枝上的鳥正在孵化雛鳥呢？如果那槍正好沒子彈了呢？那么你能夠保證這樹上的鳥全都飛走了嗎？所以，不是什么答案都是一成不變的。
換一種情況來說。數(shù)學題，答案確實是只有一個。那么解題的方法只有一種嗎？當然不是。比如說將一個因式化成最簡因式，方法就有提公因式法、公式法，十字相乘法等。那么你能說只能用公式法來做才對嗎？又或者說只能用提公因式法才正確？當然不是，在數(shù)學里，只要是你的答案正確，沒人會去糾結你用的是什么方法。如同：“萬物皆聚何人傷，奇發(fā)萬分何者愁。不愿不問心中結，唯有獨看子道邊�！�
然而在大人們的眼中，事物就僅僅只有一個正確答案。那么，我想問問，在語文考試中，誰的答案才是真正正確的？是參考答案嗎？不，當然不是。是你嗎？是老師？還是誰？沒有人知道誰的表達是最準確的，只要意思相近，我相信沒有那個老師不給分吧。那么現(xiàn)在你有沒有漸漸地相信我的看法呢？如果沒有，繼續(xù)耐著性子往下看。
很明白，三種情況都能看出，在大人的世界中，這個結論就是錯誤的。這就是中國傳統(tǒng)教育的功勞。牢牢的禁錮人們的思想，這和當年的焚書坑儒并沒有什么太大的差別。無非是古時候的人從根部禁錮了人們的思想，如今是靠教學來禁錮我們的。那么，當今的狀況我們能改變嗎？自然是可以的，倘若每個人都能將事情理解的更深入，虛心的請教，而不是一味的自以為是。你年齡大，你未必就是正確的，她資歷深，誰又能保證他的萬無一失？所以，明白的更多，就不會這樣從表層去評價它，而是從多方面的比較之后再下決定。
人生中有許多通向成功的道路，你不需要跟緊別人的步伐，看見別人一路的暢通無阻就不會遇見紅燈。當然，遇見紅燈的時候，我們應該想想到底哪做錯了，千萬不該放棄。在我看來，選擇一條真正屬于我自己的路才是最好的。因為只有你自己知道，你喜歡沿途怎樣的風景，你想要得到什么，所以，在人生的道路中，一定要考慮清楚再做決定。
【五】：風景（初三/1000字）
那是一個清新的早晨，那是一次回味無窮的旅程，那是一次視野的開拓，那更是一次靈魂的洗禮。
天空中播撒著輕盈的雨，無聲地滋潤著萬物，我與父母來到萬佛湖觀賞優(yōu)美的風景與呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗與芳香。
我們乘著船望著水中游動的魚，它們爭先恐后地往上竄，好像在迎接我們。緊接著我們一抬頭，眼前的景色令我們心曠神怡。萬佛湖的島嶼，形式各樣，姿態(tài)萬千，數(shù)不勝數(shù)。有的像沉靜的老嫗在托腮思考著問題，有的像青年高舉著手臂激情滿懷，還有的竟然像端莊的觀音菩薩端正地立在島嶼和叢林之間。
我們剛來到第一座島，就對萬佛湖產(chǎn)生了欣喜和熱愛之情。島嶼里花草盡情地怒放，樹木姿態(tài)掩映，蓊蓊郁郁。鳥兒花兒草兒都各有各的形態(tài)，美麗動人生動形象。我們一船人都不禁為此而贊嘆。島中小路盤曲臥龍，順著小路走我們發(fā)現(xiàn)了一座吊橋。撐著一把傘，走在上面，不知不覺中閉上眼睛感受微風帶來的清新，感受大自然的擁抱。漸漸睜開眼睛我們看到一碧萬頃的萬佛湖中挺立著一座佛像，那是彌勒佛。再往橋的另一面望去，有一座樓閣，還有風水寶地“五老觀太極”。繼續(xù)前行，看到一座綠色蔥蘢的島嶼，聽導游說那是“鳥的天堂”，可是我們并沒有看到一只鳥兒。我們好奇地走了過去——一只鳥，兩只鳥，三只鳥……紅的、綠的、藍的，各種顏色的鳥兒在我們眼前劃過一道道動人的弧線，如同彩虹一般，絢麗多姿。我不禁感嘆一聲：“我真想變作一只鳥兒，同它們一起飛翔，感受這大自然的自由！”
風輕輕地吹著，雨靜靜地下著。滴答滴答，敲擊在樹葉上，好像一只只手在彈奏美妙的旋律。我們也靜靜地走著，這一切都是源于一座廟宇，廟里挺立著幾米高的佛像。每個人經(jīng)過那時，都要停下腳步拜一拜。仿佛這些雨和樹葉也變得非常虔誠而莊重。
我們來到了桃花島。里面的土地肥沃，經(jīng)過雨水的沖刷，顯得更加濕潤�；ú輼淠旧L在這片土地上，顯得更加鮮嫩美麗。島中小路曲徑通幽，回環(huán)往復，極具神秘氣息。林蔭之間偶爾有亭臺樓閣和各式新修建的景點進行恰到好處的點綴。邊走邊想著探索前方的奧秘，不一會兒，玉兔望月、二十四佛塔、潤虎臺、水中亭都依次呈現(xiàn)在眼前。林間濕潤的空氣加上花草的清芬撲鼻而來。給人一種隔絕塵世的靜謐，好像忘卻了所有的煩惱和憂慮，腦海中什么也不想，只一味想飽覽這秀外慧中的世外桃源之景。我在林間奔跑、跳躍，回眸在林間，讓母親給我照了照片，我要留下這與自然的親密接觸，留下這份美麗的風景永刻心間。
夕陽的斜暉靜靜地灑落在美麗的萬佛湖上，映射出微波粼粼的金光。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那椴蛔〉鼗赝@片物外之境。此時，天空中飛過一只鳥，正朝著鳥的天堂飛去。
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