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珍藏為主題的1000字作文(通用37篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的珍藏為主題的1000字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍藏為主題的作文 1
“若得阿嬌作婦,當(dāng)作金屋貯之也。”漢武帝劉徹曾誓言金屋藏嬌。的確,珍者,必藏之矣。但我珍藏的卻不是珍奇異寶,而是一片普通至極的落葉
“楊可欣,不是老師為難你啊。你看你最近成績(jī)下降的有多快,快期中考了,你還是安心復(fù)習(xí)迎接考試,外出比賽的事就暫時(shí)擱一擱,記住了你是學(xué)生,就應(yīng)該做學(xué)生該做的事:考出好成績(jī)!薄袄蠋熌妥屛胰グ。我保證一定不會(huì)落下成績(jī)的”我哀求,希望老師能理解我!安恍校 崩蠋熆戳丝磿r(shí)間12點(diǎn),正是中午吃飯的時(shí)間,“好了,別說(shuō)了。快走吧。我還得趕去吃飯呢,吃完飯還有一大堆事等著我處理。你就別再讓我操心了!崩蠋煵荒蜔┑膿]揮手催促我趕快離開(kāi)。無(wú)奈,我只好怏怏的走出辦公室。
還記得上次,我向老師提出請(qǐng)幾天假外出比賽,老師二話沒(méi)說(shuō)就一口應(yīng)允了。比賽回來(lái)后,老師還專門找我到辦公室交代我這幾天的功課千萬(wàn)別落下,如果有不懂的就去找她,貼心關(guān)切的仿若一位慈愛(ài)的母親?扇缃裰皇且?yàn)槲乙淮慰荚囀Ю煽?jī)下降就這樣“翻臉”,難道什么都要看成績(jī)嗎?我憤憤的想著,心里愈發(fā)不平靜。
沒(méi)有心思去吃飯,我回到了空無(wú)一人的教室。同學(xué)們都去食堂就餐了,偌大的教室只余下我一人。教室里安靜的有些可怕,孤獨(dú)一瞬間籠罩了我,隨之而來(lái)的還有對(duì)老師的`憤怒與悲傷,各種情感壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。窗外,風(fēng)卷著葉簌簌落下?粗且坏乜蔹S和漫天飛舞的葉,我心中又平添了幾分凄涼和難過(guò),也不知我的傷春悲秋是為了那葉的脆弱、生命的消逝?還是覺(jué)得自己像極了那葉,面對(duì)自然毫無(wú)反抗之力只得隨風(fēng)而落呢?眼濕了,我抬起手欲擦拭盈眶的淚水,卻發(fā)現(xiàn)石坤鷺正站在不遠(yuǎn)處看著我,眸中似還有濃濃的擔(dān)憂心疼。我大驚,有一種悲傷被人窺見(jiàn)的尷尬和憤怒!澳憧矗@是我撿的葉,好看吧?”石坤鷺突然開(kāi)口,“送你?梢杂脕(lái)當(dāng)書(shū)簽!闭f(shuō)著,她將一片落葉遞了過(guò)來(lái),我有些嫌惡:枯黃的經(jīng)脈,干裂的隨時(shí)會(huì)碎掉的葉片以及點(diǎn)點(diǎn)黑斑,真是毫無(wú)美感可言。不等我拒絕她又道:“其實(shí)我覺(jué)得這落葉挺好的。春夏為人們遮風(fēng)避雨,秋季又隨風(fēng)落下,化作養(yǎng)分滋養(yǎng)樹(shù)木。你說(shuō)對(duì)吧?”我一愣,可不是嗎?就像我閑暇時(shí)出去比賽鍛煉自己,可真正需要學(xué)習(xí)時(shí)就要認(rèn)真努力了,哪能還想著其他。我一下子釋然了!岸!薄安簧鷼饬税桑俊彼倚χ槅(wèn)。“。∧阍趺粗赖?”我又驚又喜,石坤鷺是怎么知道今天辦公室里的事的!皬哪氵M(jìn)辦公室起我就跟著你了,為了你現(xiàn)在我連飯都還沒(méi)吃呢!都快餓死了。”“好了,去吃飯吧!”說(shuō)著我拉起她的手飛快地向食堂跑去。秋風(fēng)仍卷著葉簌簌落下,繪成一地枯黃,可我的心卻不再凄涼了
葉落無(wú)聲,匆匆又是一年秋,恍然間我似又回到了四年級(jí)的那個(gè)午后,那個(gè)落葉飄零的午后如今,兩年過(guò)去,枯葉仍被我?jiàn)A在日記本中,而石坤鷺贈(zèng)我的那份情誼也將永久被我珍藏于心底。
珍藏為主題的作文 2
《打漁曬網(wǎng)》曾播出過(guò)這樣一段視頻:一個(gè)四五歲的小女孩西西將寵物狗的項(xiàng)圈套在自己的脖子上,還要求老爸帶她遛狗。于是乎,老爸就牽著繩索,西西則興奮地在地板上爬來(lái)爬去,不時(shí)地“汪汪”。腹黑的老媽就在一旁負(fù)責(zé)拍攝,還拿一根塑料骨頭誘惑天真無(wú)邪的西西。西西在地上興奮地朝老媽爬去,搶過(guò)“骨頭”,愛(ài)不釋手,她甚至還要伸出舌頭舔呢!
看到這個(gè)鏡頭,我們?nèi)叶夹Ο偭。我笑得止不住咳嗽,媽媽笑出了淚花,老爸笑得不停地捂肚子。媽媽還調(diào)侃:“兒子,看人家多有孝心!非但不把老爸當(dāng)馬騎,還心甘情愿扮成小狗逗父母玩,學(xué)著點(diǎn)!
電視里主持人也感慨:“西姐長(zhǎng)大后要是看到這段視屏后估計(jì)會(huì)當(dāng)場(chǎng)銷毀!
會(huì)嗎?
這是你的過(guò)去,是真正屬于你的東西,為什么要銷毀?你是它唯一的主人,你是它寄存的港灣,如果連你都要抹去它的存在,它就如同一個(gè)遭到父母遺棄的孩子,慢慢消失在時(shí)間的縫隙中,就像它從來(lái)不曾存在過(guò)一樣。
十年前的`我,還不懂“一個(gè)風(fēng)和日麗的下午”,還不會(huì)“一群歡顏笑語(yǔ)的孩子“。好像我們只會(huì)玩,在教室外玩,在教室里還是玩。曾因?yàn)橥鎿u擺船太入神忘記上課而被罰站;曾天真地和校車上的司機(jī)叔叔討論那些壯懷激烈的愛(ài)國(guó)歌曲;曾因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)留血了而呆呆地站在走廊上;曾因?yàn)橘I口香糖而迷失在車水馬龍里;曾犯了錯(cuò)被爸爸訓(xùn)而無(wú)知地拿起一把玩具槍瞄準(zhǔn)他的頭;還因?yàn)槲缢恢遗笥淹鏌o(wú)意間爬上一名女生的床惹得人家哇哇大叫。
五年前的我,已懂得他是男生她是女生,已會(huì)背:“古今多少事,都付笑談中”。曾在考試時(shí)興奮地喊出答案而監(jiān)考老師瞪;曾面對(duì)一張一百來(lái)名的成績(jī)單而不為所動(dòng);曾擔(dān)心游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車會(huì)從半空中掉下來(lái)而跑去坐旋轉(zhuǎn)木馬;曾和一名女生殺得昏天黑地、日月無(wú)光;曾在一本《三字經(jīng)》上鬧情緒。
這些往事現(xiàn)在看來(lái),很幼稚,很可笑,甚至還有點(diǎn)丟臉。但它們確確實(shí)實(shí)是我的過(guò)去,我就是這樣一步步走來(lái)的。那就是我,一個(gè)真實(shí)的我,所以我不會(huì)把它們丟進(jìn)垃圾桶。相反,我還要用我的筆,用我的文字將它們刻在大腦深處,一遍一遍,不厭其煩。
人多記憶很靠不住,就像一塊容易消磁的破硬盤。過(guò)去的事就像沙灘上的畫(huà),時(shí)間流逝,雨打風(fēng)吹,記憶逐漸模糊,最后化為茫茫一片。所以,珍藏哪些記憶吧。說(shuō)不定你在身心疲憊時(shí)偶翻時(shí)間相薄,也會(huì)因幾個(gè)鏡頭眼前一亮,會(huì)心一笑。珍藏它們,你還能從逝去的東西中尋找力量。但若你拋棄它們,那便不是逝去,而是徹徹底底的失去了。珍藏那些記憶吧,即使它會(huì)讓一群人發(fā)出刺耳的譏笑;珍藏那些記憶吧,哪怕全世界都說(shuō)那很幼稚;珍藏那些記憶吧,不要讓你的人生空出幾頁(yè)白紙;珍藏那些記憶吧,也是為了你自己。
珍藏為主題的作文 3
一次在讀《綠山墻的安妮》時(shí),我看到“安妮和黛安娜是一對(duì)知心朋友,有一天黛安娜到安妮家書(shū),既像朋友,又是寶藏,它還盛載著我們童年時(shí)一些難忘的回憶。做客,錯(cuò)把裝著葡萄酒的瓶子當(dāng)成木萄露給黛安娜喝了,結(jié)果使她醉了,于是她的父母阻斷了她們之間的來(lái)往,但又因?yàn)樗攘索彀材燃业娜齻(gè)孩子使她們又和好如初”這一段情節(jié)時(shí),一道記憶的大門在無(wú)形中打開(kāi)……這件事發(fā)生在小學(xué)二年級(jí),朋友過(guò)生日時(shí)她姑姑送給她一本《一萬(wàn)個(gè)勵(lì)志小故事》,看著封面上精美的封皮,又隨便翻了一下覺(jué)得應(yīng)該會(huì)好看就請(qǐng)求朋友借給我。她當(dāng)時(shí)很不舍得說(shuō):“這是她新買的書(shū),要我好好對(duì)待它!蔽蚁蚺笥研攀牡┑┑谋WC自己一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的,朋友這才同意把書(shū)借給我,還一再千叮嚀萬(wàn)囑咐要我不要損壞這本書(shū)。一次我在裁花布的過(guò)程中,誤把朋友的書(shū)墊在了下面,使書(shū)劃破了好幾頁(yè)。當(dāng)時(shí)我很害怕,被嚇得面如土色,不知所措,也因?yàn)槟昙o(jì)小沒(méi)有考慮后果,只想一味的逃避責(zé)任。于是我便給朋友打電話,讓她來(lái)取書(shū),以為這樣就可以當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生。但將書(shū)還給她后,我心里忐忑不安,生怕朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)我把書(shū)劃破了。但仔細(xì)想想又覺(jué)得自己不應(yīng)該這么做,可是事情已經(jīng)發(fā)生了,又怎么能收回呢?
朋友的父母找到我,看著他們盯視我嚴(yán)厲的目光,我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,他們將書(shū)送還給我,并說(shuō)了我很長(zhǎng)時(shí)間,讓我把書(shū)貼補(bǔ)好,不然就不讓我們繼續(xù)來(lái)往了。我拿著書(shū)把頭深深地埋了下去,目光躲閃著就像一個(gè)小偷捉住了,心里很愧疚,臉也變得紅了起來(lái)。誰(shuí)讓我做了錯(cuò)事又不敢承擔(dān)呢?也許這種懲罰會(huì)多少減輕我心中的'負(fù)疚感,我慢慢抬起頭,坦然地迎接他們的目光,但我說(shuō)出:“叔叔阿姨我知道怎么做了的時(shí)候,我分明看到了目光中流露出的慈祥與欣慰。屋內(nèi)靜靜的,我在一下一下地用心仔細(xì)地貼補(bǔ)書(shū)頁(yè),就如同貼補(bǔ)我和朋友之間的友誼。為了更好的,我將貼紙剪成花枝狀,我要盡自己所能,把它恢復(fù)的更加美觀。讓我們的友誼之花通過(guò)這本書(shū)延續(xù)。
第二天,我壞著愧疚與歡喜又有些忐忑的復(fù)雜心情,將書(shū)錢和這本我親自補(bǔ)好的書(shū)交給她時(shí),我用近乎請(qǐng)求的目光懇切地對(duì)她說(shuō)到:“我們還能做朋友嗎?這本書(shū)我不是有意的,對(duì)不起!彼鏌o(wú)表情的看著我。我的心里很害怕,怕她會(huì)不原諒我。也許她在思考要不要原諒我,也許她還在生氣,也許她想和我絕交……都無(wú)從知道。突然之間,她的臉上綻放出燦爛的笑容:“沒(méi)關(guān)系,我們還是朋友”原本死悸的心又再次活了起來(lái)。她把書(shū)給了我,并希望它能成為我們友誼的見(jiàn)證,我們終于重歸于好。
這本書(shū)被我一直留在身邊。也許是蒼天有眼,初中時(shí)我們倆又被分在了同一個(gè)班級(jí),那一次的事情,讓我更珍惜我們之間的友誼。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了,但我仍銘記在心,這也讓我懂得了一個(gè)道理:不管做錯(cuò)什么,都要勇敢的面對(duì),并試試看能否挽回,那樣等待你的,也許你會(huì)收獲一個(gè)圓滿而又值得回味的結(jié)局。
珍藏為主題的作文 4
我書(shū)房的書(shū)架上,最顯眼的位置不是明星海報(bào),而是近百盤的戲劇磁帶。每個(gè)周六的下午,我都會(huì)從上面取下一盤,放到那個(gè)老式的錄音機(jī)里,聽(tīng)一段或悠揚(yáng)或激昂的戲曲,那久違的腔調(diào)與韻味總會(huì)讓我想起爺爺。爺爺是個(gè)十足的戲迷,無(wú)論是當(dāng)?shù)氐狞S梅戲,還是京昆大戲,他都能哼唱上幾句,高興的時(shí)候還能模仿幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。從小爺爺就給我講過(guò)很多戲曲知識(shí),告訴我生旦凈末丑的不同之處。起初我總是興致勃勃地聽(tīng)爺爺給我講各種與戲曲有關(guān)的故事,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的愛(ài)好也發(fā)生了變化,特別是接觸流行音樂(lè)后,越發(fā)覺(jué)得戲劇是那么的難聽(tīng)。
有一天放學(xué)回家,爺爺正用他的老式錄音機(jī)播放著《定軍山》,他一手拿著茶杯,一手的食指有節(jié)奏地敲著桌子,忘情地跟著節(jié)奏哼唱著。我不耐煩地走到爺爺旁邊,生氣地把錄音機(jī)關(guān)掉,對(duì)著爺爺大吼道:“你煩不煩呀!天天聽(tīng)這些老掉牙的東西,我都快被你吵死了。”
爺爺抬起頭,詫異地看著一反常態(tài)的我,似乎想說(shuō)些什么,卻只是動(dòng)了動(dòng)嘴唇,最終一句話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。片刻后,他重重地嘆了一口氣,悵然若失地拿起他的錄音機(jī),進(jìn)了自己的'房間。從此以后,我放學(xué)回家很少能聽(tīng)到他哼唱喜歡的戲曲了,即使偶爾看到他在聽(tīng),也是將音量調(diào)到最小,幾乎將耳朵貼在喇叭上,而且一見(jiàn)我回家,就立即神色慌張地關(guān)掉。有幾次我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住爺爺,不該剝奪他對(duì)戲曲的愛(ài)好,很想親口對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,但一直開(kāi)不了口。
后來(lái),父親告訴我以前奶奶最喜歡聽(tīng)?wèi)颍钱?dāng)時(shí)的條件有限,買不起電視,于是爺爺就托人買了這個(gè)錄音機(jī),讓奶奶天天都能聽(tīng)到戲。后來(lái)奶奶去世了,爺爺難過(guò)了好久。只要看見(jiàn)這臺(tái)老舊的錄音機(jī),他就像見(jiàn)到了奶奶一樣,臉上出現(xiàn)久違的笑容。因此,爸爸給爺爺買了很多磁帶,只要是奶奶當(dāng)年聽(tīng)過(guò)的唱段,家里基本上都有。原來(lái)爺爺不光是在聽(tīng)?wèi),還是在一段段美妙的唱詞中懷念著奶奶。
再次看到爺爺將耳朵貼在喇叭上時(shí),我悄悄將音量調(diào)大,又給爺爺把茶杯加滿水,然后貼在他的耳朵上說(shuō):“爺爺,其實(shí)我也喜歡聽(tīng)?wèi)。”爺爺(shù)哪樕下冻隽藸N爛的笑容。
如今那些珍藏的磁帶,已經(jīng)成為我記憶深處最美好的回憶,我會(huì)一次次播放,與爺爺一同陶醉其中。
日子如水而過(guò),思念卻不會(huì)停止,這種深深的眷戀,在爺爺心頭駐留,化為老式收音機(jī)里一段段經(jīng)典的唱腔,每當(dāng)鑼鼓聲響起,胡琴音色激越而出,爺爺耳中聽(tīng)的是皮黃唱段,腦海中浮想的卻一定是和奶奶一同聽(tīng)?wèi)驎r(shí)的美好時(shí)光。
文章不加修飾,卻平實(shí)感人,前有伏筆,后有照應(yīng),因小小的誤會(huì)而轉(zhuǎn)折起伏,溫馨的結(jié)尾更令人感慨:原來(lái)生命中的那些人、那些事、那些愛(ài),在光陰的流轉(zhuǎn)下,并不會(huì)一直都在,但是回憶會(huì)在,它們同樣需要我們小心呵護(hù),著意經(jīng)營(yíng),才能潤(rùn)澤思念的心靈。
珍藏為主題的作文 5
每個(gè)人心底都有珍藏的記憶,并且每個(gè)人珍藏的記憶各不同:有悲傷的,有憤怒的,有快樂(lè)的,也有感激的。在我心底珍藏的記憶是——一個(gè)小姐姐奮力把落水的我拉上河岸。雖然我不知道她的姓名,但是我卻永遠(yuǎn)感激她的搭救之恩!
那是一個(gè)星期天的清晨,爸爸說(shuō)要帶我去釣魚(yú)。當(dāng)時(shí)我還朦朧著雙眼躺在床上,一聽(tīng)到去釣魚(yú),我的眼睛一下子明亮起來(lái),激動(dòng)得一躍而起。因?yàn)榭釔?ài)大自然,所以我特別喜歡到有清水、有花草、有石橋、更有新鮮空氣的河畔玩耍。
爸爸備好魚(yú)桿、魚(yú)餌、裝魚(yú)的網(wǎng)兜,我們就高高興興地向目的地出發(fā)了。此時(shí)正是生機(jī)勃勃的春天,鄉(xiāng)間的小路兩旁,開(kāi)滿紅的、紫的、黃的小花,散發(fā)著迷人的芳香。放眼四下里瞧,到處是翠綠的麥苗,而在高大挺拔的白楊樹(shù)下面,是紅磚灰瓦的村莊。村莊西邊,一條曲曲彎彎的小河繞村而過(guò)。好一派詩(shī)情畫(huà)意的田園風(fēng)光呀!
連接河兩岸的是一堵攔水壩,水從壩上漫過(guò),嘩嘩響著奔向遠(yuǎn)方。由于壩面長(zhǎng)時(shí)間被水浸蝕,長(zhǎng)出一層軟軟的滑溜溜的青苔。水從其上淌過(guò),還真是怪舒服呢!這時(shí),爸爸到壩下面去釣魚(yú),我則脫下涼鞋,赤足踩在水里和青苔上來(lái)回走動(dòng)。忽然,一群黑黑的小蝌蚪從河上游游了過(guò)來(lái)。也許它們擔(dān)心跌到壩下面摔疼了,就緊貼著壩沿不肯向前再移動(dòng)。好奇的我蹲下身子,探手去捉可愛(ài)的小蝌蚪,不料身子向前壓得太低,失足掉進(jìn)了河水。恐懼讓我慌了神,既不知喊人,也不知該如何爬上岸。爸爸在壩下面釣魚(yú),沒(méi)有看見(jiàn)我陷入到危險(xiǎn)之中。就在我即將絕望的時(shí)候,一個(gè)路過(guò)的`小姐姐沖了過(guò)來(lái),蹲到壩沿前,伸手一把抓住我的左胳膊,使勁將我從水里往壩上拉。也不知是我意識(shí)錯(cuò)亂,還是眼花了什么的,就覺(jué)得她像一位從天而降的天使,在將我正從死亡的邊緣往回拉。
“我一定會(huì)把你拉上來(lái)的。堅(jiān)持住,你不會(huì)有事的!”小姐姐一邊用力拉我,一邊為我打氣鼓勁。好一會(huì)兒,我終于上了岸。揉揉驚魂未定的眼睛,我這才看清我的救命恩人:她不過(guò)比我大兩歲的樣子,衣著樸素,一看就是在農(nóng)村成長(zhǎng)的女孩子。雖然在別人看來(lái),她也許長(zhǎng)得并不算漂亮,但在我看來(lái),她比天使還美麗。因?yàn),她有著一顆善良的心!
“謝謝你!謝謝你!……”聞?dòng)嵹s過(guò)的爸爸,感激得只知道向小姐姐道謝,臨到小姐姐消失在遠(yuǎn)處,我們才忽然想起,竟然忘記了詢問(wèn)她的姓名。
這件事過(guò)去已有十年。十年之間,我又經(jīng)歷了許多事,但是唯有小姐姐救我之事對(duì)我的人生影響最大。她的善良、她的勇敢、她的不圖回報(bào),是我心中珍藏的無(wú)價(jià)之寶!
珍藏為主題的作文 6
珍藏起那夢(mèng)一般的記憶,悉數(shù)那流年的歡樂(lè)。
上小學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴回憶,夾雜的歡樂(lè)……悠悠然飄向那片只屬于我們的那片天空,被風(fēng)吹著,被雨淋著,逐漸消失在視線里……
光陰四濺,時(shí)間流逝在指尖,突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,五年的快樂(lè)時(shí)光就要變成曾經(jīng)曾經(jīng)在一起瘋過(guò)的歲月已成為流年……成為記憶里無(wú)法抹滅的亮點(diǎn)。
很小的時(shí)候,自己哭鬧的場(chǎng)景,我想沒(méi)幾個(gè)人會(huì)記清。因?yàn)槟菚r(shí)的我們腦容量小,裝不下那么多記憶,只記得自己的媽媽就行了。那些溫馨的回憶只是現(xiàn)在爸媽講給我們聽(tīng),一點(diǎn)記憶也沒(méi)存留到大腦里。還好,長(zhǎng)大了,腦容量也增大了。
在自己無(wú)聊的時(shí)候,總會(huì)莫名奇妙的哈哈大笑起來(lái),在旁人看來(lái)會(huì)想:“這人是神經(jīng)嗎?!”顯然,那肯定是在我們記憶中的流年中暢游啦。
小孩子時(shí)的`心思肯定都是玩。成天打鬧嗨!咦,跟這個(gè)同學(xué)惱啦!呀,又跟那位同學(xué)吵啦!一會(huì)又在一起玩游戲啦……這到底是干嘛啊!現(xiàn)在回想起來(lái)就會(huì)很納悶。納悶一會(huì)就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),大概是感覺(jué)那時(shí)的我們太弱智啦吧!簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)啊……
那時(shí)的我們都有一顆童真的心,無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),筋疲力盡。有時(shí)很累了就會(huì)想:再回到那時(shí)候該多好啊!從始至終都那么快樂(lè),都有顆純潔的心,不想再長(zhǎng)大?墒,誰(shuí)都知道,什么東西只加不減?那當(dāng)然是年齡!!
有時(shí)候坐在廣場(chǎng)上,總是獨(dú)自坐在一個(gè)角落里,而不是在耀眼的燈光下……注視他們,看那些在燈光下肆意玩耍帶天真笑意的孩子們,不禁又回想起那時(shí)的我們:在晚上都約好幾點(diǎn)吃飯 ,在哪個(gè)地點(diǎn)聚集。人齊了就開(kāi)始啦。捉迷藏,我們最愛(ài)的游戲。在廣場(chǎng)上,看著最快樂(lè)的就是我們啦!每個(gè)晚上都是“不醉不歸”啊。
那時(shí)候二個(gè)月的暑假過(guò)得超快,到快上學(xué)時(shí)都抱怨啊,還沒(méi)玩夠呢!而現(xiàn)在呢?都不愿意放假了,放了假就去上補(bǔ)習(xí)班或是在家悶頭學(xué)習(xí),沒(méi)時(shí)間玩。相比起來(lái)還不如上學(xué)呢!(起碼在學(xué)校還可以偷著玩呢,在家有爸媽啊!)
如果世界上有賣“返老還童”藥的話,我第一個(gè)就去買!可惜沒(méi)有啊,要是有也早就人搶瘋啦。長(zhǎng)大實(shí)在不好啊,爸媽的呵護(hù)也少啦,歡笑聲也隨著年齡的增長(zhǎng)減少了,很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那么開(kāi)懷的笑聲了,好懷念……
同學(xué)們,我們這段緣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。希望將這流年時(shí)光駐入我們每個(gè)人的腦海里。
珍藏為主題的作文 7
駐足,學(xué)校里的那兩棵梧桐綠了變黃,黃了又綠。梧桐就在這嫩綠,墨綠,草綠的漸變中,平添了四個(gè)年輪。那種記憶,就像年輪鑲嵌進(jìn)樹(shù)里,成為了我的珍藏。
依舊在這兩棵樹(shù)前,我瞪著好奇的眼睛,看著陌生的一切。紫灰色的,寬闊的,神圣的十三中。他像是一個(gè)年長(zhǎng)的老者,慈祥的接納著求知的孩子。于是一個(gè)個(gè)教室有了新的笑聲,新的讀書(shū)聲,我也認(rèn)識(shí)了新的你。你對(duì)我說(shuō),太好了,我們還有四年。我說(shuō)是啊,我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣貌,欣欣然張開(kāi)了眼。我和你牽著手慢慢地適應(yīng)了初中的生活。在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們慢慢在心里種下彼此。
梧葉飄黃,是為了來(lái)年更濃的綠。就是初二的這個(gè)秋日,我參加了藝術(shù)節(jié)。還只是一個(gè)初出茅廬的孩子,緊張像是一種本性。你坐在我旁邊,沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有表情,但你的手卻緊緊握住了我的手,是堅(jiān)定的,溫暖的。我從未想象過(guò)自己會(huì)得獎(jiǎng),可是當(dāng)你在臺(tái)下為我鼓掌的那一刻,那樣強(qiáng)大的成功信念彌漫開(kāi)來(lái)。你的.友誼是我莫大的力量。
時(shí)間是抓不住的東西,我徒勞的想去扼住它前進(jìn)的腳步。不再是初一時(shí)的懵懂,也不復(fù)初二時(shí)的天真,學(xué)習(xí)成了無(wú)形卻有重量的東西。我趴在桌子上,聽(tīng)你給我講一道道難懂的物理題,你的聲音溫潤(rùn)干凈不含雜質(zhì),手中的筆不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。數(shù)不清了吧,你用了多少時(shí)間教會(huì)了我。可我數(shù)的清,在你的幫忙下卷子上少了多少的紅叉。
初四無(wú)聊而枯燥,學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。后面幾個(gè)男生探討著三國(guó)殺,一副浴血英雄的樣貌,讓我恍若先知般地聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬嘶鳴著進(jìn)入考場(chǎng)。而我多想是一匹沒(méi)有韁繩的馬,穿過(guò)紅色的太陽(yáng)風(fēng),消失在滾滾云霞的西天里?諝庥悬c(diǎn)燥熱,你拿著輔導(dǎo)書(shū),一邊對(duì)答案一邊扇著風(fēng),抱怨著如果當(dāng)時(shí)不玩的那么瘋,再點(diǎn)開(kāi)始努力就好了?墒菦](méi)有那么多的假設(shè),一切已經(jīng)由不得我們了。中考原先就是初中的大限將至。
梧葉已不是四年前的了,可我們依舊。日子就是這樣如水,抓不住,留不下。我們吵過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò),我是多么舍不得。當(dāng)我們拍了畢業(yè)照,往事整整齊齊的碼在一張照片里,變成一個(gè)個(gè)表情,一種種顏色,一幅幅畫(huà)面,永遠(yuǎn)的留在生命的某一處了;蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間看到那些記憶,夢(mèng)一般的浮現(xiàn)出來(lái),站在老地方,抱怨著梧桐葉落,而我們,將在未來(lái)陌生的歲月里,不知過(guò)著誰(shuí)的生活。
一夕之間,歲月忽已晚。
原先,那些永恒的,是你帶給我的全部記憶。
珍藏為主題的作文 8
在我心里,我一直珍惜一句話。它印在紙上,印在我的心里。他見(jiàn)證了“革命友誼”的誕生,珍惜了我的艱難時(shí)光。
剛進(jìn)入初中的第一天,以為自己高人一等,卻開(kāi)始做噩夢(mèng)?荚囬_(kāi)始,玩失常,我呆住了,覺(jué)得天要塌下來(lái)了。那天中午,吃完飯,我坐在石階上痛哭。淚水慢慢流過(guò)臉頰,年輕的心變得模糊。
枯葉的枝干早已脫落。在陰天的白色窗簾下,他們直直地等了一會(huì)兒。它們光禿禿的,乏味的,單調(diào)的,但是非常好吃。就像一幅簡(jiǎn)單的油畫(huà)。很久以后,人們有了瞬間的幻覺(jué)——仿佛看到樹(shù)枝在空中伸展,像刀叉一樣,把世界切割成碎片,散落在地上,像聲音一樣踩在上面;氐浇^對(duì)的存在,世界仍然是混亂的.。
就在我極度憂郁的時(shí)候,他慢慢走過(guò)來(lái),看到了我的這張照片,立刻明白了很多。他又漸漸地走近我,慢慢地坐下,從口袋里拿出一包紙巾,遞給我,然后把那包紙巾塞回包里,開(kāi)始扭捏他的手指。
"謝謝你。"我拿起紙巾擦了擦眼淚,又擦了擦手,開(kāi)始小聲嘀咕,“我就這樣,就這樣,這是唯一一輪考試,就這樣,我不知道未來(lái)?”我嘆了口氣,說(shuō)道,“事實(shí)上,我……”我還沒(méi)說(shuō)完,他就打斷了我,又吞了下去!澳阏f(shuō)夠了嗎?這不能成為你逃跑的借口。我會(huì)給你一份禮物,但不要弄丟了!”說(shuō)著,他開(kāi)始環(huán)顧四周。這時(shí),他的臉微微發(fā)紅,也許是天氣熱,豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來(lái)。他的嘴巴布滿了皺紋,由于考試成績(jī)不好,他不得不幫助我。這很難。
“找到了,”他從左褲兜里拿出一張紙。當(dāng)它被展開(kāi)時(shí),只是一記耳光。我有點(diǎn)惱火。他向外翻了個(gè)身,幾個(gè)字從紙上跳了出來(lái)。我把頭靠過(guò)去,讀給他聽(tīng):“你想和學(xué)生們得到同樣的分?jǐn)?shù)嗎?你愿意被你的同齡人嘲笑嗎?如果你不想,用你自己的力量反擊那些嘲笑你的人!
我深感震驚。他把紙疊好,遞給我,接著說(shuō),“這是我一個(gè)好朋友送的。記住這句話,它比什么都重要!”
此時(shí),我在心里想:有了一個(gè)好朋友,我可以同時(shí)體會(huì)到人性的純美和真情的價(jià)值。友誼也是一種愛(ài),一種更加高尚和真誠(chéng)的愛(ài),一種值得珍藏的愛(ài)。有了這份禮物,我感受到了深厚的友誼。
風(fēng)在吹,記憶已經(jīng)結(jié)束?粗沂掷锏募,我忍不住笑了。那個(gè)時(shí)候的感人事跡仍然珍藏在我的心里,并一直激勵(lì)著我。
珍藏為主題的作文 9
太陽(yáng)不語(yǔ),自是一種光輝;高山不語(yǔ),自是一種巍峨;藍(lán)天不語(yǔ),自是一種高遠(yuǎn)……而人同樣如此,在記憶的深處,總有一顆璀璨的明珠,散發(fā)出無(wú)與倫比的光芒。
翻看著見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的照片,注視著一張張快樂(lè)的笑臉,心里滿是對(duì)童年的幸;貞。我想起了我背著書(shū)包,穿過(guò)小道,去上學(xué)的情景,哦,小道,那是我走了六年,見(jiàn)證著我童年的小道。
小道位于我們小區(qū)的西北角,夾在兩樓之間。小道不寬,最多兩人并肩通過(guò),小道也不長(zhǎng),大概十幾米的樣子,而這十幾米,卻印證了我童年的歡樂(lè)。小道的尾端有幾棵無(wú)花果樹(shù),濃密的樹(shù)蔭正好蓋在小道上,好似一道綠色的屏障,在炎炎夏日,給過(guò)往的行人帶來(lái)一絲清涼。小道的一邊是樓前的一片小園地,置身于蓋天的綠蔭下,就好像走進(jìn)綠色的園地。院子邊有一塊塊附近居民開(kāi)辟的小菜園,這又為園子增添一份情趣。順著小道往前走,小道的另一邊,是一條寬闊的道路,來(lái)去匆匆的行人,急速行駛的車輛,并沒(méi)有在意這條小道。這好似從自然到人文,從寂靜到喧鬧,而小道就是兩端的連線。
童年的我總是喜歡在這里玩耍,喜歡這里的一草一木,一鳥(niǎo)一蟲(chóng),好像有一種心的共鳴。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間細(xì)小的間隙,照在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),這是一種自然與清新,如詩(shī)如畫(huà)。
哦,我想起了,我還幫過(guò)一位老奶奶呢。一次放學(xué),我走過(guò)園子,一位老奶奶向我求助,原來(lái)她出門后才發(fā)現(xiàn),鑰匙忘家里了。我雖不是身手敏捷者,但看到老奶奶無(wú)助的眼神,硬是咬咬牙,爬過(guò)小門,翻過(guò)小院,打開(kāi)了門。老奶奶萬(wàn)分感謝:“你真是個(gè)好孩子,謝謝你!蔽倚牢康男α诵。童年的我總是喜歡幫助別人,快樂(lè)自己。
每當(dāng)夏季,滿樹(shù)的無(wú)花果令人眼饞。上學(xué)時(shí),我路過(guò)小道,不禁回踩著墻沿,摘上幾個(gè)。品嘗著我“勝利”的果實(shí),頓時(shí)覺(jué)得無(wú)花果是如此的甜,甜到心頭。
小學(xué)時(shí)的'期末考試前,是我最繁忙的日子,每天上學(xué)時(shí),輕輕地摘取一片樹(shù)葉,保留住一片綠色,心情頓然也就變得暢快,學(xué)習(xí)也變得容易了。綠色心情,是炎炎夏日里的一絲清涼,是在寒冷冬天里得一絲溫暖。自然的美,令我心醉,令我著迷。
小道,園子,也許是高樓林立、繁華喧鬧的都市中的一份安寧與美麗。
照片會(huì)因時(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因歲月的腳步而散失,但不管怎樣,總有一種記憶值得珍藏,如陳年的老酒,愈久愈純。
珍藏為主題的作文 10
時(shí)間滴答滴答的個(gè)不停,而我也在滴滴答答的成長(zhǎng),現(xiàn)在,成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)懂事的孩子,在別人眼里,自己可能長(zhǎng)大了,可在自己的眼里,一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)大,還是個(gè)小孩子。
自己心里不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后要背負(fù)著莫名其妙的責(zé)任感;長(zhǎng)大后的壓力感也會(huì)越來(lái)越大;長(zhǎng)大后一切的事情都要自己拿些主意;長(zhǎng)大后的每一天似乎也都在忙碌的度過(guò)!可是,我們有一天總會(huì)長(zhǎng)大,成為一個(gè)大女孩。慢慢的,自然也就會(huì)懂得責(zé)任感,壓力感的意義。凡是都有好壞兩面,當(dāng)然,長(zhǎng)大也有,長(zhǎng)大了,可以過(guò)自己想過(guò)的生活,沒(méi)有了繁忙的學(xué)業(yè),漸漸地,那美妙動(dòng)聽(tīng)的“嘮叨”聲也會(huì)消失!可是我喜歡每天忙碌的度過(guò),因?yàn)槟菢訒?huì)很充實(shí);我喜歡家人動(dòng)聽(tīng)的嘮叨聲,因?yàn)槟鞘菒?ài)的語(yǔ)言!
升入初中已經(jīng)第二個(gè)學(xué)期,似乎也已經(jīng)習(xí)慣了這種莫名其妙的勞累感和壓力感!每天天不亮就起床,晚上天黑了才回家,學(xué)校里認(rèn)真的聽(tīng)課,認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),回到家,要寫(xiě)作業(yè),要看書(shū)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)等等。這一系列的事情都需要我們認(rèn)真,用心的去做,當(dāng)然,我也要把它做好。第一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)也是處于下樓狀態(tài),面對(duì)著一次比一次低的成績(jī),心里似乎也已經(jīng)習(xí)慣傷心,努力后沒(méi)有效果的感覺(jué),曾經(jīng)想過(guò)無(wú)數(shù)次的原因,可是卻沒(méi)有找到,可能是自己的學(xué)習(xí)方式不對(duì),可能自己還沒(méi)有認(rèn)真的去做,等等等等………看著別人那優(yōu)異的成績(jī),名列前茅的排名,心里的`感覺(jué)也是酸甜苦辣,味味俱全,恨自己為什么比別人考的差,恨自己為什么一次次的下降。一次次的自我安慰,一次次的自我鼓勵(lì),一次次的自我責(zé)罵,習(xí)慣了。寒假我想了許多,新的學(xué)期,新的氣象,我不能丟失信心,因?yàn)槲也粫?huì)服輸,因?yàn)槲夷茏尭改敢淮未问,因(yàn)槲夷茏屪约旱奈磥?lái)灰暗無(wú)色。
開(kāi)學(xué)幾天了,我嘗試著去認(rèn)真聽(tīng)課,不走思,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真做,感覺(jué)效果還是不錯(cuò)的,這讓我增添了幾分的信心感!爸爸媽媽的關(guān)心,家人的關(guān)心似乎也越來(lái)越濃!爸媽,你們放心,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,也一定靠自己的努力奮斗,讓學(xué)習(xí)生活開(kāi)花結(jié)果!我會(huì)把握每一次機(jī)會(huì),去挑戰(zhàn)自己,改善自己的不足!
我相信,新的學(xué)期,一定會(huì)像兔子一樣,兔飛騰達(dá)!我會(huì)努力的去認(rèn)真做事,做好每一件事。我會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。
我一定會(huì)成功!恩,一定會(huì)!
那時(shí),太陽(yáng)公公對(duì)我笑,月亮姐姐對(duì)我笑,星星弟弟妹妹也會(huì)隨我哈哈大笑,小草為我鼓掌,大樹(shù)為我加油!我,笑了!
珍藏為主題的作文 11
那些埋藏在心里最深處的記憶,隨著時(shí)間漸漸淡忘了。
——題記
面對(duì)那殘酷的現(xiàn)實(shí),我們也變的麻木,在不知不覺(jué)中發(fā)生了改變,再回首那天真無(wú)邪的我們?cè)缫堰h(yuǎn)去,人生真的很短暫,在童年時(shí)期的那個(gè)我變成了我記憶中不可泯滅的一部分,對(duì)于這些我只有絲絲的懷念了。
一個(gè)穿著艷紅色小旗袍的女孩,蹦蹦跳跳的跑到我的面前,親切的叫著我姐姐,拉者著我一起做游戲,我牽著她稚嫩的小手,著圈,頓時(shí),我感覺(jué)世界只有我們兩個(gè)人,小女孩穿透人心的笑聲回蕩在我的耳邊,久久沒(méi)有消失。我們都玩的很開(kāi)心,這一切的一切都是那么的美好,突然有人叫我回家,一下打破了這和諧,小妹妹依依不舍的拉著我的衣角,而我無(wú)言的看了看她,想說(shuō)些什么卻怎么也說(shuō)不出來(lái),我一咬牙身離開(kāi)了,我忍不住回頭看那個(gè)小女孩跟來(lái)了沒(méi)有,果然,那小女孩站在馬路中間,手里拉著一輛破舊的小火車,我感覺(jué)這一切都是那么的似曾相識(shí),情不自禁的問(wèn):“你是誰(shuí)?”那小女孩詭異的笑了一下緩緩的說(shuō)道:“呵,我就是你呀!”我看著她慢慢變的模糊,就要消失,我像被人控制的玩偶
,機(jī)械的.說(shuō):“我們做朋友吧!”她沒(méi)有回應(yīng)我,但我能感到她開(kāi)心的哭了,畫(huà)面又開(kāi)始變的清晰,小女孩蹦蹦跳跳的向我跑來(lái),我微笑的張開(kāi)雙臂,準(zhǔn)備迎接她的擁抱,可是擁抱她的是一輛大卡車,我看見(jiàn)大卡車碾過(guò)她那稚嫩的身體,我的淚水早已決堤,她躺在鮮紅的血泊里,艱難的說(shuō):“不管你經(jīng)歷了什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去…”
“啊…”我失聲尖叫出來(lái),猛然睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)是夢(mèng),看著那濕透的枕頭,我開(kāi)始不停的回味著那個(gè)夢(mèng):我小時(shí)候喜歡穿小旗袍,我唯一的玩具是一輛小火車,一個(gè)炎熱的夏天,小火車掉到馬路中間了,然后悲劇就出現(xiàn)了,我被一個(gè)陌生的路人所救,我活了下來(lái),然而那個(gè)路人卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,我的人生從此發(fā)生了改變,我開(kāi)始變的沉默少語(yǔ),變的自閉,害怕見(jiàn)生人,我常常自責(zé)自己,家人都說(shuō)沒(méi)事,其實(shí)我知道他們的內(nèi)心都不是這么想的,我經(jīng)常想自殺,因?yàn)槲矣X(jué)得我活著就是個(gè)錯(cuò)。小女孩的那句話突然浮現(xiàn)在我的腦海中:“不管你經(jīng)歷了什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn)樯系奂热涣粝铝四,這就是命運(yùn),你無(wú)法改變過(guò)去,但是你可以改變現(xiàn)在,所以不要為過(guò)去的悲傷浪費(fèi)新的眼淚,為了我堅(jiān)強(qiáng)的活下去吧!”是啊她說(shuō)的對(duì),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),用我的行動(dòng)來(lái)證明上帝留下我是正確的!
那逝去的童年,應(yīng)該就是我要珍藏的記憶了吧!
珍藏為主題的作文 12
白云是藍(lán)天的珍藏,片片點(diǎn)綴著天空的浩瀚;浪花是大海的珍藏,朵朵盛開(kāi)著大海的澎湃;星光是夜晚的珍藏,閃閃綻放著夜晚的神秘。那次特別的經(jīng)歷是我的珍藏,步步滲透著我的成長(zhǎng)。
那年夏天,媽媽看到了一個(gè)勤工儉學(xué)的活動(dòng)—賣報(bào)紙,他老人家一想到上學(xué)時(shí)經(jīng)常撿松果拿到學(xué)校,便在萬(wàn)分激動(dòng)和懷念之下,給我報(bào)了名。我自然不同意,但經(jīng)過(guò)全家表決,我的抗議也就無(wú)效了。
烈日炎炎,我背了一個(gè)裝零錢的小包和20份報(bào)紙,開(kāi)始了我賣報(bào)紙的第一天。邁出成長(zhǎng)的第一步總是艱難地,我在路上徘徊了半天,也不敢問(wèn)一個(gè)人。就在我漫無(wú)目的地到處閑逛之時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),“小姑娘,賣報(bào)紙吧?給我一份”原來(lái)這位阿姨在路邊等人,閑暇之余正好可以看一下報(bào)紙,就這樣,人生的第一次交易也算是成功了。
咦?我這不也可以嗎!這次成功激勵(lì)了我,我歡喜地尋找下一個(gè)顧客,可是這位叔叔好像不那么領(lǐng)情:“走開(kāi),走開(kāi)!沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒,陸續(xù)有幾個(gè)人來(lái)買我的報(bào)紙我也終于知道了其中的技巧,等人或等車的人往往比較無(wú)聊,愿意來(lái)買我的報(bào)紙,有了目標(biāo),便只剩下行動(dòng)了,我急忙尋找這樣的人,果然,不一會(huì)兒工夫,今天的20份報(bào)紙就賣光了。
由于白天的奔波晚上也很快就安然入睡,甚至連夢(mèng)里也在賣報(bào)紙呢!
次日,我起了個(gè)大早,奔向車站,準(zhǔn)備在這里開(kāi)始第二天的叫賣,可是一上午過(guò)去了,我手中的報(bào)紙并沒(méi)有減少多少,仔細(xì)一看,原來(lái)站臺(tái)旁邊有一個(gè)老奶奶也在賣水的同時(shí)賣一些報(bào)紙,而客車司機(jī)們也幾乎都是她的老顧客。這可急壞了我,本來(lái)悶熱的天氣更加讓我大汗淋漓,看著車?yán)镒腵人們,我突然靈光一閃,奔向還未出發(fā)的車子,再扯窗口向人們兜售報(bào)紙,可能是因?yàn)樾蕾p我的勇氣再或者是看到我滿臉汗水,幾輛車逛下來(lái),手中的報(bào)紙竟頁(yè)所剩無(wú)幾。
當(dāng)然,并不是每天的生意都是那么好,有的時(shí)候在車站上賣報(bào)紙賣不完,還要繼續(xù)走街串巷,雖然刺眼的陽(yáng)光使我感到昏昏欲睡,但唯有持之以恒,才可以得到收獲。
一個(gè)暑假之后,我黑了不少,也瘦了不少,但我堅(jiān)持完成了每天20份報(bào)紙的任務(wù),我真為自己驕傲!
此后,我再也沒(méi)有遇到這么好的活動(dòng),但它早已成為我心中的珍藏。
或許在有的人心中珍藏的是一個(gè)人,一處風(fēng)景,再或者是一份情,但在我心中,這份賣報(bào)紙的獨(dú)特經(jīng)歷就是我獨(dú)一無(wú)二的珍藏。
珍藏為主題的作文 13
王維把“勸君更盡一杯酒”的濃濃情誼珍藏于心;蘇軾把“淡妝濃抹總相宜”的西湖美景珍藏于心;陸游把“零落成泥碾作塵”的寒梅傲骨珍藏于心。而我,卻被一片極不起眼的、有無(wú)數(shù)小洞的葉子所感動(dòng),它,是我心中最美的珍藏。
時(shí)值秋末,我正于家中的小搖椅上翻閱小說(shuō),忽然“哐——哐框!”幾聲,不知是誰(shuí)用著古怪的節(jié)奏敲響了家里的鐵門,我的心敏感地緊繃起來(lái)。輕手拉動(dòng)鐵栓,我謹(jǐn)慎地推開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)門縫,窄窄的縫隙里出現(xiàn)了一位骨瘦如柴,臉有斑點(diǎn)的老人,我還隱隱看見(jiàn)他手上突起的青筋。
“哎喲!我好久不見(jiàn)的欣兒!”老伯的眼睛瞇起來(lái),聽(tīng)他那把透著喜悅的.聲音,似乎有點(diǎn)熟悉,但又說(shuō)不清楚是誰(shuí)。我把門再打開(kāi)一半,那老伯突然把手上一個(gè)頗重的箱子遞到我面前,我還真嚇了一跳!澳悴挥浀梦伊税?呵呵,中心那兒的芒果熟的不得了,我特地拿些來(lái)給你!”老人臉上的皺紋兒托著突起的顴骨。中心?芒果?腦海里快速地閃動(dòng)著一張張幻燈片,朦朦朧朧,我正琢磨著是什么,老伯卻早已拖著蹣跚的步伐,緩緩地走開(kāi)了。一抬頭,只聽(tīng)得秋風(fēng)掃落葉的沙沙聲響,眼前的老人只靠嶙峋如枯枝的腿腳支撐著軀干,頗舊的衣角在風(fēng)中揚(yáng)揚(yáng)?纯词稚系南渥樱纯催h(yuǎn)去的老伯,心里有種說(shuō)不出的滋味。
我打開(kāi)箱子,一股香氣沁入心脾,一個(gè)個(gè)鮮黃的芒果整整齊齊地疊放著。上面還鋪著幾片葉子,已經(jīng)有點(diǎn)枯黃了,還穿著無(wú)數(shù)小洞,好像要向別人介紹自己那段風(fēng)霜的經(jīng)歷。我猛地憶起,那是老人中心里掃地的伯伯,一定是!小時(shí)候,我總愛(ài)和鄰家的小孩跑到中心那兒玩,每次看見(jiàn)他,我們都會(huì)纏在他左右,而他總是一邊掃著落不盡的葉子,一邊笑瞇瞇地看我們這群淘氣的孩子。記得我曾指著地上那星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃花朵問(wèn)他:“這是什么呀?”,“這些?芒果的花唄!可能是被風(fēng)刮下來(lái)了!”我蹲下來(lái)看這些米黃的花兒,覺(jué)得它們怪可憐的,落葉飄下,心甘情愿地和它們做伴……也許這段記憶早已被忙碌的生活塵封,可此刻回憶起來(lái),心里面依舊蕩漾著融融暖意。
第二天,我把家里的一些水果整齊地包裝起來(lái),打算拿去老人中心那兒好好答謝老伯?蛇沒(méi)去到,就聽(tīng)見(jiàn)過(guò)路的人搖著頭,在議論著什么!罢婵上,那掃地的老伯竟然要回鄉(xiāng)下,他人多好呀,可惜他也許不再回來(lái)了!保袄先酥行倪@么舊,都應(yīng)該拆了吧!”……
只聽(tīng)得路旁的樹(shù)木在沙沙作響,我憶起鋪在芒果上穿著洞子的枯葉,仿佛是老伯的那張斑臉,蕩漾著微笑,自此住進(jìn)我心靈的深處。
珍藏為主題的作文 14
母親的目光/像一條隱形的線/永遠(yuǎn)牽著/遠(yuǎn)方游子的心/把母親的目光珍藏/總有一日/游子能摸索著這條線/找到開(kāi)往幸福的列車。
--題記
他要走了,離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)帶來(lái)許多幸福的地方。從明天開(kāi)始,他就多了份古典氣息濃郁的身份游子。
他慢慢的走進(jìn)小屋,收拾行李,準(zhǔn)備明日出發(fā)。母親輕輕的走過(guò)來(lái),柔聲說(shuō):“我來(lái)吧!”他遲疑了一下,但知道自己犟不過(guò)母親,便放手,站在一邊,靜靜的看母親疊著他的衣服。母親每疊完一件衣服,都會(huì)撫摸著,說(shuō)出這件衣服是怎么買的,從哪買的。然后用飽含著愛(ài)子之情的雙眸注視著,像在回憶著什么。幾秒鐘后在去疊下一件。母親臉上的神情是那樣的專注,認(rèn)真,容不下一絲雜念,仿佛手里的東西是相傳了幾代的家珍?粗赣H額頭上長(zhǎng)短不一的皺紋,他突然發(fā)現(xiàn),歲月帶走了母親年輕的容貌,卻帶不走母親眼中對(duì)他的愛(ài)的分量。
他仍清晰的記得,小的時(shí)候和母親慪氣,就躲了起來(lái)。偷偷的盯著母親的一舉一動(dòng)。剛好那幾天有人被綁架了,他原本不想出來(lái),用自己的方式懲罰母親,可是當(dāng)他看到一向冷靜,堅(jiān)強(qiáng)的母親擔(dān)憂的神情,尤其是含淚的眼睛中透出的焦急,讓他懷著不安而內(nèi)疚的心情,埋著頭從藏匿處走了出來(lái),而母親見(jiàn)到他后眼里的欣喜,是他無(wú)法從腦海中抹去的.。因?yàn)樵谀且豢蹋暧椎乃坪跄:拿靼琢耸裁唇凶瞿笎?ài)。
他笑了,原來(lái)母親的目光是可以放在心里珍藏起來(lái)的,而且可以珍藏這么多年不忘卻。就像珍藏多年的老酒,時(shí)間越長(zhǎng),就越會(huì)感到回味無(wú)窮。母親的目光帶給他的幸福隨著時(shí)間的推移,他就越能感受的到其中的愛(ài)。
可是,他越是想珍藏母親的目光,就越是感到恐懼。他害怕有朝一日,只能在記憶中尋找母親的目光。他打了個(gè)冷戰(zhàn),不敢再想下去。
不知何時(shí),母親走了出去,留下一摞疊的十分平整的衣服,上面沒(méi)有一條雜褶。那一夜,他失眠了,看著床頭全家福中母親充滿微笑的眼睛,他想了很多,很多…
即使他有萬(wàn)般的不舍,他還是要走的,無(wú)奈!
去火車站的路上,母親沒(méi)有和他說(shuō)一句話,但他能夠明白母親的心情,因?yàn)樗x懂了母親的目光,有不舍,有期待,有高興,有傷心,還有愛(ài)!
伴隨著隆隆的響聲,火車開(kāi)動(dòng)了,母親顯的很平靜,沒(méi)有離別的痛苦,也沒(méi)有如釋重負(fù)的輕松,依然站在那里,默默的注視著他坐的窗口,只是目光中又多了些他讀不懂的東西。
母親離他越來(lái)越遠(yuǎn),淚在他眼中打,閉起眼,有想起離別時(shí)母親注視他復(fù)雜的目光,他要珍藏這目光,帶著這目光去遠(yuǎn)方……
珍藏為主題的作文 15
秋風(fēng)起了,大雁南飛。我看見(jiàn)有一只落了單,鳴叫的有些凄涼,風(fēng)愈來(lái)愈緊,大雁都飛遠(yuǎn)了,那只落單的大雁也忍著傷痛,努力追自己的同伴去了。只剩下我,坐在窗邊盯著泛白的天空。
我的目光落在桌邊的一只紙鶴上,那是一只手折的紙鶴,淡紫色的,朋友最喜歡的顏色,不知為何,想著想著,眼淚灑在記憶的門里。
那是兩年前的一個(gè)春天,那個(gè)百花齊放的季節(jié),我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新生,那是個(gè)海南女孩兒,叫紫桃。她來(lái)時(shí)穿著民族服飾,黝黑的皮膚,厚厚的嘴唇,說(shuō)話的聲音也怪怪的,大家覺(jué)得她和我們不是一樣的人,都不怎么理她。不知是今生投緣,還是共同愛(ài)好,我卻漸漸的喜歡上了她。她因?yàn)閭(gè)子不高,老師便讓她坐在了第一排——我座位的前面,一到課間,我們就一起折紙鶴,還把我們互相聽(tīng)不懂的話寫(xiě)在紙鶴上,然后會(huì)心的微笑。因?yàn)樗胀ㄔ捳f(shuō)得不好,老師也不怎么喜歡她。
有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師叫她回答問(wèn)題,她結(jié)結(jié)巴巴的用普通話說(shuō)著,一著急就會(huì)蹦出一句海南話,惹得全班哄堂大笑,她漲紅了臉,老師也急了:“你站著!后面同學(xué)回答!”。下課了,她趴在桌上哭了,我拍拍她想要安慰她,可是她卻傷心的跑出去了。一直到上課也沒(méi)回來(lái),老師讓我去找她,當(dāng)時(shí)已是深秋,我看到她坐在堆滿落葉的操場(chǎng)上,手里拿著一只紙鶴,見(jiàn)我來(lái)了便給了我:“你打開(kāi)看看吧”,她眼睛紅紅的,滿眼期盼的'望著我,我打開(kāi)紙鶴,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“今天晚上你能在土山公園等我嗎?”“7點(diǎn)鐘,不見(jiàn)不散!”我鄭重的向她保證。她的眼睛一下子亮了起來(lái),和我手拉著手一蹦一跳的上課去了。
那天晚上,媽媽做了我最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅,我和媽媽一邊吃一邊聊天,吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)多了,窗外秋風(fēng)瑟瑟,我覺(jué)得她也應(yīng)該已經(jīng)回家了,就沒(méi)去找她,心想等明天和她好好解釋解釋。但沒(méi)想到這個(gè)看似平常的約會(huì),卻是最后一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì),從此后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)她。
第二天早上,我見(jiàn)她的座位上空空的,老師說(shuō)她回海南了,不再和我們上課了,我一下子愣在了那里。
一個(gè)月以后,我收到一個(gè)小小的包裹,是她寄來(lái)的。打開(kāi)一看,有一封信和那個(gè)淡紫色的紙鶴。一看那封信,我呆住了,那天晚上她站在秋風(fēng)里一直等到九點(diǎn)半。我的眼睛濕潤(rùn)了,我折了一只紙鶴,上面寫(xiě)著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”寄給了她。
那只淡紫色的紙鶴也一直被我珍藏著,那是我和紫桃的友誼。
珍藏為主題的作文 16
收拾舊屋,塵封的柜子里飛出了一張泛黃的畫(huà)紙,載著記憶,躺到我腳邊,上題“池塘”。
幼稚的筆觸肆意地在畫(huà)紙上抹著,滿紙的湛藍(lán)呵,濃得快要溢出來(lái),似乎聽(tīng)得到魚(yú)兒在池塘里舞動(dòng)的聲響,隔著歲月依舊兀自散發(fā)著寧?kù)o的光彩,便頓覺(jué)眼前的陽(yáng)光也溫柔起來(lái)。幾年前美術(shù)課的最高分,它一直被我珍藏。
嘴角不經(jīng)意地微揚(yáng),空氣里的塵埃似乎都停止了呼吸。只那一瞬,微笑卻又凝滯。
故鄉(xiāng)的小池塘呀,我又怎能忘記?
同樣的初夏,同樣的蟬鳴。午后的陽(yáng)光灼灼地照著,觸到樟樹(shù)的濃蔭卻一溜煙兒躲了,獨(dú)自在綠葉間憩著。于是,樟樹(shù)旁的小池塘邊,成了一塊少有的清涼地兒。池塘自是不能躲過(guò)陽(yáng)光的眷顧,她是要與陽(yáng)光游戲的。陽(yáng)光灑落的那一剎那,池塘便將陽(yáng)光綴成一朵朵金色發(fā)亮的小花,鉆石樣閃耀著。它們浮在池塘身上慵懶地睡,池塘便輕柔地?fù)u啊搖,轉(zhuǎn)著圈兒,打著旋兒,慈母樣的,她在哄陽(yáng)光入睡呢。暖暖的夏季的風(fēng)拂過(guò)水面,掠起一圈圈波紋,你瞧,她在笑呢!心頭一動(dòng),這分明是老祖母慈藹的笑啊。
歡快蹦跳的水花驚醒了沉睡中的池塘,驚得水面上的陽(yáng)光慌亂地?cái)D作一團(tuán),只見(jiàn)四只腳丫在池塘里輕盈地舞蹈。辨認(rèn)兩個(gè)孩童的面孔,一個(gè)是我,一個(gè)便是鄰居家羊角辮的小女孩兒了。孩童的思想最單純,也是最不可捉摸的.,比如此時(shí),我們倆就近乎執(zhí)拗地想捉住水中柳葉樣兒的,滑溜溜的小魚(yú)兒,它們卻總是捉迷藏似的,從我們小小的手掌里地滑脫。溜了也沒(méi)關(guān)系的,小魚(yú)兒精靈般的觸感,像是最柔滑的絲綢,撓著心底,甜蜜蜜,癢酥酥的,天上的朵朵白云,摸起來(lái)也是這樣的吧?有了這樣的想法,我們便愈加得意起來(lái),笑得像水面上綻開(kāi)的水花,晶瑩瑩,透亮亮的。
午后的倦意漸長(zhǎng),脆亮亮的水面灼得兩眼生疼;秀敝校揖従徸叩讲说剡,隨手折下一片翠得快滴下的芋葉,遮在頭上,伏地而睡。剛想招呼同伴,卻又朦朧在滿眼的綠里,便枕著一地暖暖的陽(yáng)光,沉沉地睡去了。那輕盈縹緲的美麗的夢(mèng)啊,定是滿盈著小小的池塘,靈巧的魚(yú)兒和那美好的童年吧。
一夢(mèng)頓醒,我仍舊佇立在柜前,呆呆地望著手中的畫(huà)。我下意識(shí)地望向曾經(jīng)的池塘,目光在觸到高樓的那一瞬驚慌地縮回。
那小小的池塘,怕是與童年的記憶,一并藏進(jìn)了歲月的畫(huà)紙里吧,獨(dú)自安靜地美好著。
我小心翼翼地捧著畫(huà),將它放回古柜。就像曾經(jīng)那樣珍藏它吧。這幅畫(huà),值得珍藏。
珍藏為主題的作文 17
每一個(gè)人一生中都會(huì)有很多朋友,可是真正關(guān)心你,把你當(dāng)做自己親人的又有幾個(gè)?還記得一年前老媽的教誨:“現(xiàn)在的朋友那叫什么朋友!你現(xiàn)在只知道玩,把學(xué)業(yè)荒廢了,最后,等你將來(lái)真有困難時(shí)又會(huì)有誰(shuí)幫你呢?你那所謂的朋友又一個(gè)個(gè)在哪里呢?等你上了大學(xué),那時(shí)的交的朋友才叫做朋友”!
呵,我仍然對(duì)這一番話左耳進(jìn)右耳出,不錯(cuò),友誼在我心中的份量一直很重很重,可謂高于一切。
不久前,我也曾擁有過(guò)一份很重的友情,可是,現(xiàn)在,我卻傷了,傷的甚至于忘了我曾經(jīng)還有過(guò)這樣一個(gè)朋友!
似乎還記得我們的相遇,當(dāng)時(shí)霸氣十足的她站在我們班的講臺(tái)上狂叫!剛剛插班的`我并不記得班里有這樣一個(gè)人,當(dāng)我對(duì)她的狂吠忍無(wú)可忍時(shí),大聲開(kāi)口讓她“出去”,并與其大吵一番,不用說(shuō),我贏了!奇怪的是許多同學(xué)卻告訴我說(shuō):“你完了”。原來(lái),她在學(xué)校里完全是處在壞孩子的角色里。哈!看來(lái)我似乎惹上了一群狼?可事情的結(jié)果總那么出乎意料,我最終竟和她結(jié)成了朋友,“郁悶”!
和她在一起后,我不否認(rèn),我變了很多,放學(xué)后回家越來(lái)越晚,放假了,和她一起鉆進(jìn)酒吧,有時(shí)在學(xué)校,看哪個(gè)不大入眼的,再警告一下。但是,這樣頹廢的生活,是要有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的,隨之,有時(shí)我們還會(huì)問(wèn)別人詐錢。
其實(shí),現(xiàn)在想想那時(shí)的自己還真是可笑,自己怎么會(huì)是那個(gè)樣子的?從沒(méi)有考慮后果的肆無(wú)忌憚的玩,直到有一天,一個(gè)人坐在體育操場(chǎng)中時(shí),突然覺(jué)得自己怪怪的,于是就自己對(duì)自己的心說(shuō):“你變了,變的有點(diǎn)讓人不認(rèn)識(shí)了,你覺(jué)得你現(xiàn)在這樣好么?你給予別人的是對(duì)你不好的看法,那些所謂的妹妹也只不過(guò)是屈于你的勢(shì)力,當(dāng)你一文不值時(shí),誰(shuí)又會(huì)知道你叫個(gè)什么!現(xiàn)在的自己難道真的是開(kāi)心么?當(dāng)人群散去的時(shí)候,孤獨(dú)的依然只有自己,認(rèn)識(shí)再多的人又能怎樣?還不是讓自己整天處在一種緊張的環(huán)境里,受傷的終究還是自己,其實(shí)放手也沒(méi)什么大不了,做個(gè)平凡的自己依然是驕傲的我,放下人前的面具,社會(huì)下的偽裝,自己終究也只是個(gè)孩子。不要抱怨世界的不公平,公平的不是生活!”
不錯(cuò)!我放下了,什么我都放下了,并且我告訴了她,我放得下這段成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,就把它當(dāng)作是一場(chǎng)磨難,一次教訓(xùn)。為了以后的生活,我放下了面子,放下了個(gè)性,放下了尊嚴(yán),放下了張狂,放下了這段友誼。
就讓這段記憶塵封在我無(wú)知的年少中,我現(xiàn)在依然是那個(gè)原來(lái)的我,我會(huì)用百倍的信心和努力去彌補(bǔ)流失的時(shí)光,會(huì)好好的生活,狠狠的幸福下去!
珍藏為主題的作文 18
記憶是暗夜的流星,輝光熠熠;記憶是冬日的陽(yáng)光,暖意融融;記憶是經(jīng)年的老酒,醇香陣陣。此生無(wú)論身在何處,我都忘不了您——母親,尤其那只在寒風(fēng)中揮動(dòng)的手掌,它像一面揮動(dòng)的旗幟,更像一盞明亮的燈塔,永遠(yuǎn)定格在我記憶的深處。
每天清晨,媽媽都是早早起床給我做飯,看著我吃罷,然后再送我去上學(xué),而且一直把我送到必經(jīng)的馬路對(duì)面,看著我消失在她的視線中才肯離去。盡管我一再聲明我長(zhǎng)大了,自己一個(gè)人能去上學(xué),不用再送我了,但媽媽總是不放心,總要親自送我過(guò)馬路。不管是陽(yáng)春金秋還是酷暑寒冬,從不間斷。為此我不止一次地抱怨媽媽,總怪她多事,不尊重我的.意愿,不體諒我的心情。直至那一刻,才讓我徹底轉(zhuǎn)變了對(duì)媽媽的看法。
我清晰的記得,那是一個(gè)深冬的早晨。
那天早晨,由于寒潮侵襲,溫度驟降。媽媽又像往常一樣早早地起床給我做飯,看著我把飯吃完,然后給我戴上棉帽、手套,背上書(shū)包,自己也圍上圍巾送我上學(xué)。路上漆黑一片,只有幾顆寒星在天空瑟瑟地抖著。冷風(fēng)吹在臉上,刀割一樣疼痛。媽媽牽著我的手,頂著寒風(fēng)艱難地走著,時(shí)不時(shí)地提醒我小心腳下!拔乙呀(jīng)不小了,媽媽為什么還要牽著我的手走呢?”我在想。很快我就發(fā)現(xiàn)了端倪,原來(lái)媽媽是為了把我控制在她的身后,自己好用身體替我抵擋寒風(fēng),因?yàn)閶寢尶偸前褷恐业氖址旁谧约旱纳砗。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。我環(huán)顧四周,四下靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,只有寒風(fēng)在嗚嗚地刮著。透過(guò)厚厚的手套,我感到媽媽的手是那樣溫暖。
翻過(guò)馬路,我說(shuō):“媽媽,你回去吧!眿寢屨f(shuō):“不忙,你放心走吧,記住,小心安全!”
我拉低帽檐,一頭撲進(jìn)寒風(fēng)之中。走了一段,我回頭看,媽媽還站在那里注視著我。我放開(kāi)聲音說(shuō):“媽媽,回去吧——”只見(jiàn)媽媽向我揮動(dòng)著一只手說(shuō):“知道了,看清路面——”
我走了很遠(yuǎn)再看,只見(jiàn)媽媽還站在那里,那只揮動(dòng)的手還高高地舉在寒風(fēng)之中。頓時(shí),我鼻子一酸,一股熱淚涌滿了眼眶。
是啊,“兒行千里母擔(dān)憂!”什么時(shí)候,母親才能不牽掛自己的兒女呢!可憐天下父母心。對(duì)母親而言,只要兒女健康、平安,自己再苦再累也心甘情愿!真是大愛(ài)無(wú)私啊!媽媽,原諒我吧,原諒我的愚昧無(wú)知,原諒我的調(diào)皮任性,我再也不會(huì)因您的啰嗦而去抱怨您,再也不會(huì)因生活的瑣事而去責(zé)怪您了!
這件事雖然過(guò)去很久了,但那一幕已深深地印在我心中,尤其是母親那只揮動(dòng)在寒風(fēng)中的手,像一盞明亮的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我人生的方向。
珍藏為主題的作文 19
說(shuō)起薩克斯,是一段低沉而遙不可及的記憶吧。
那時(shí)還住在學(xué)校附近的公寓房里。清晨的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),我懶懶的半趴在床上,耳朵緊貼著淺咖啡色的墻壁,聽(tīng)著墻后隱約傳來(lái)的陣陣薩克斯聲。不知道為什么,明明不喜歡這種旋律,明明只喜歡流行樂(lè)、搖滾、重金屬,卻總是不經(jīng)意被吸引了呢。
“墻后住著怎么樣的人呢,他又有一把什么樣的薩克斯,能吹出那么攝動(dòng)人心的曲子呢?”我總是托著下巴,坐在書(shū)桌邊,想念著薩克斯。
終于有一天,我忍不住還是去看了。我敲了敲門,看見(jiàn)了一個(gè)女孩子,年紀(jì)比我大一點(diǎn)。她看上去并不像薩克斯吹出的曲調(diào)那么低沉,應(yīng)該是,更活潑點(diǎn)兒的。我一時(shí)間有點(diǎn)緊張,但還是結(jié)結(jié)巴巴跟她說(shuō),我很喜歡她的薩克斯,嗯,是那種,很舒心,很悠揚(yáng),有點(diǎn)悲傷,又帶點(diǎn)小心情的音樂(lè)。沒(méi)有什么復(fù)雜的技巧,但是直達(dá)人心。她聽(tīng)了,很開(kāi)心的笑了。我也知道了,她叫曄。曄然的曄。
曄帶我走進(jìn)了她家。于是我又親眼見(jiàn)證了薩克斯低沉的訴說(shuō)。直覺(jué)告訴我,她是個(gè)有故事的人。
后來(lái),我成了那里的常客,只要大人不在家,就會(huì)偷偷跑過(guò)去,喝著她泡的檸檬茶,聽(tīng)著她的故事。淡淡的檸檬香,悠悠的旋律。
很美好的,就這樣一天天過(guò)。也從沒(méi)想過(guò)會(huì)發(fā)生什么,會(huì)怎么樣
又是一個(gè)假期了,我和父母外出回來(lái)。一到家我就很激動(dòng)的跑去敲她家的門,要把所有好玩的都一股腦兒倒出來(lái)給她聽(tīng),畢竟她在我出發(fā)前也是這么跟我說(shuō)的。我甚至已經(jīng)想象到了曄聽(tīng)了后欣喜的表情。不料敲了半天門,卻沒(méi)有人應(yīng)。這時(shí)對(duì)面的.老阿婆探出頭來(lái)叫住了我:“別敲啦,曄曄一家已經(jīng)走了。”“他們家喲,真是,前幾年曄曄爸爸被抓了,媽媽又要照顧生病的外婆,這孩子從小就跟過(guò)……”阿婆說(shuō)著抹起了眼淚“跟感情最好了,偏偏前幾天,她奶奶心臟病突發(fā),也走了……可憐的娃呀,唉!
我沒(méi)說(shuō)什么,就是感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。是不是因?yàn)椋X(jué)得這樣的女孩,不應(yīng)該遭遇那種悲慘?我也不知道。
回到房間,我像以往一樣,趴在床上,頭靠著那堵淺咖啡色墻,感到一陣寒意,冷到心底的寒。我拼命想像著曄還在的,依就那樣平靜的吹著她的薩克斯,我也依然可以躲在被窩里靜靜地聽(tīng)一遍那熟爛于心百聽(tīng)不厭的節(jié)奏,或是捧著檸檬茶,坐在她邊上靜靜地看。只是,這時(shí)耳邊傳來(lái)的只有窗外的讓人厭煩的嘈雜。
我沒(méi)有曄的聯(lián)系方式,更不知道她在哪里,沒(méi)有一點(diǎn)線索。
曄,你還好嗎,你和你的薩克斯,還好嗎……
珍藏為主題的作文 20
花開(kāi)花落,花無(wú)痕。是呀!再美的生命也會(huì)凋零,直到化作塵土,在縹緲的世界中,伴著風(fēng)兒沙沙作舞,飄起,落下,直到消失。不在重現(xiàn),不再輪回。可是,今天他的身影仍在我腦海中難以抹滅。山兒依舊與田野相伴,太陽(yáng)依舊升起落下,河水依舊嘩嘩作響,連綿不斷……
回到家鄉(xiāng),什么都未改變。唯一的,田間那妹妹與哥哥悠揚(yáng)的歌聲在那最后一次銷聲匿跡了,消失了許久,我仍不知道,和哥哥那一次牽著手走在田間蜿蜒泥濘的小路上是最后一次,在遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的`哥哥去世了。直到有一天,我終于知道了這個(gè)消息。前些天,我家收到了干媽的來(lái)信,小哥哥因患敗血癥,死了。正當(dāng)干媽在醫(yī)院兒子的病床邊醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的兒子臉色蒼白,一切都在這一刻不如以前了,小哥哥去世了。干媽只好把這些痛楚告訴我們。
記得小時(shí)候,媽媽一直在城市里工作,把我托付給了干媽,干媽家有兩個(gè)哥哥,大哥哥在外打工,為家里掙點(diǎn)小錢;小哥哥比我大十幾歲,在家里幫著割麥子,做家務(wù)。小時(shí)候,小哥哥愛(ài)帶著我去田里拾田螺。那一次,和哥哥走在泥濘的路上,我摔了跤,成了小泥人兒,我不但沒(méi)有哭,還在一旁傻笑著,因?yàn)槲抑,要是我哭起?lái),就會(huì)讓哥哥一發(fā)不可收拾,我彎著雙腿,勾著身子在路邊坐著,哥哥把身子蹲了下來(lái),用他那粗糙卻又修長(zhǎng)的手輕輕地將我的小臟手抹去泥水,在一旁嘮叨著:“你看你,走路小心點(diǎn),鄉(xiāng)里不比城市路好走,你以后就會(huì)明白的。哎,現(xiàn)在還沒(méi)說(shuō)給你聽(tīng),就成小泥人兒了,等會(huì)兒我們就要去拾田螺,你一定要站在邊沿上乖乖的,不要?jiǎng),要不然?huì)成小猩猩哦!”來(lái)到田間,好靜好靜,哥哥在一旁拾田螺,一邊和我唱起了童謠,哥哥沉重的歌聲和妹妹那還帶著奶孩子氣而純真的聲在山與田野之間回蕩得許久,是那樣深刻,沒(méi)想到那是最后一次。
小時(shí)候的我體弱多病,需要人照顧。是哥哥給我端水送藥,有哥哥這樣照顧我,我的病一天天有好轉(zhuǎn)。睡覺(jué)時(shí),我愛(ài)踢被子,哥哥就會(huì)輕輕地為我蓋上一層像我這么大個(gè)孩子蓋的厚厚的棉被。現(xiàn)在我正在一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市,回想起哥哥的一句話“鄉(xiāng)里不比城市路好走!蔽医K于明白,這是哥哥鼓勵(lì)我的話:自己的路,要好好走。哥哥,你看,我長(zhǎng)大了,可你卻走了。妹妹以后就只有一個(gè)人拾田螺;摔了跤,自己得爬起來(lái);山與田野之間,從此都沒(méi)你的歌聲了……那一次,妹妹和你拾田螺是人生的最后一次,你就這樣和妹妹永遠(yuǎn)地說(shuō)再見(jiàn)了……
珍藏為主題的作文 21
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失,只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像美酒,愈久愈濃,愈久愈醇。一份回憶,就是一份寶貴的財(cái)富,值得我們?nèi)フ洳;叵肽翘斓氖,那真是永遠(yuǎn)的刻在我的心中,任憑歲月風(fēng)雨也打磨不了的一份回憶。
那個(gè)星期五,恰好是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈,熱情高漲,飛快地跑下了樓梯,跳下了臺(tái)階,蹦到了準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng),臉上洋溢著笑容和那份期待,斗志昂揚(yáng)地喊著班級(jí)口號(hào)。四周鬧哄哄的,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)靥げ秸R有序的步伐聲和“1、2、1”的響聲,又聽(tīng)見(jiàn)了其他班級(jí)彩排舞蹈時(shí)的音樂(lè)聲和老師整理隊(duì)伍時(shí)的喊聲,還聽(tīng)見(jiàn)了廣播聲,操場(chǎng)上黑壓壓的全是人。如此熱鬧的環(huán)境,讓同學(xué)們的心恨不得飛到操場(chǎng)上去。大家的臉上都不約而同的掛著笑臉兒,眼睛睜得大大的看著臺(tái)上的班級(jí),耳朵豎的長(zhǎng)長(zhǎng)的聽(tīng)著周圍的聲音。他們心里一定在想,看這兒多么熱鬧,真想快點(diǎn)到我們?nèi)ヅ_(tái)上表演呀!
經(jīng)過(guò)一番周折,終于到了,指定的準(zhǔn)備位置?粗硌莸轿覀冞有十萬(wàn)八千里,大家就看著表演現(xiàn)場(chǎng)在那兒竊竊私語(yǔ)。領(lǐng)隊(duì)擔(dān)憂道:“看著臺(tái)上的人表演的這么好,真不知道我們會(huì)表演得怎么樣!卑嚅L(zhǎng)贊許了一句:“俗話說(shuō)‘臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功’,他們也是有經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練的!彪S后,她表情嚴(yán)肅了起來(lái),斬釘截鐵,充滿信心地說(shuō):“但我相信我們班也一定會(huì)表演好的,一定會(huì)的!"瞬間我們個(gè)個(gè)心中也燃起了希望的火苗。
馬上就輪到我們了!大家整理了隊(duì)伍,在候場(chǎng)等待著。
隨著一聲廣播響起,清脆的哨聲響了起來(lái)。大家異口同聲地喊著“1、2、1”一邊整齊有序邁著步伐走向場(chǎng)地。旁邊的啦啦隊(duì)也在那邊渲染氣氛。
音樂(lè)一響起,大家擺好了姿勢(shì),開(kāi)始跳舞。歡快的'音樂(lè)充滿了節(jié)奏,大家歡快地跳著舞蹈。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)流暢地跳著舞,她盡可能地變動(dòng)位置,好吸引大家的目光看著他跳,她想為班級(jí)加分;前排的同學(xué)按旋律擺動(dòng)舞姿,優(yōu)雅地跳著舞,始終保持著笑容,他們想為班級(jí)加分;身旁體型最大的同學(xué)依舊笨手笨腳,他學(xué)著別人跳,雖然跳得一點(diǎn)都不像樣,雖然有些照貓畫(huà)虎,但他仍然努力著,他想不給班級(jí)減分。
音樂(lè)結(jié)束了,活動(dòng)也結(jié)束了,我跟著大伙兒一塊兒回到了班級(jí)。音樂(lè)雖結(jié)束了,活動(dòng)雖結(jié)束了,可望著昏暗的天空,我思緒萬(wàn)千,不免感慨一切事物都會(huì)被時(shí)光的腳步所掩埋,但同學(xué)們努力的一幕幕在心間的記憶就像一座高山,永遠(yuǎn)刻在了我的心頭,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏心間……
珍藏為主題的作文 22
“只是紙上的縱橫字——縱橫字,哪有詞句?唯有重疊的墨痕,留下了當(dāng)初沉思的痕跡!”——《泉水》
烏云滾滾,下起了雨。那天,學(xué)校正在準(zhǔn)備期末考試,等待時(shí)間趕緊補(bǔ)課。鐘聲響起,帶來(lái)開(kāi)學(xué)之際。我和幾個(gè)親密的同學(xué)在雨中漫步,在一個(gè)路口揮手告別。因?yàn)樵缟宪囨i壞了,我讓媽媽送我去學(xué)校。而現(xiàn)在,只有一個(gè)人獨(dú)自回家。
下雨天,我躲避雨滴的“入侵”。踩著許多小雨坑,終于來(lái)到了車站。這是我第一次一個(gè)人坐公交車。我有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)擔(dān)心忙碌的媽媽。
抬頭看著垂直旁邊的車走的路線,了解之后,確定了自己需要的路和車。一滴雨點(diǎn)進(jìn)了我的眼睛,我揉了揉朦朧的眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)頭,探身看向迎面而來(lái)的汽車。還在下雨,上帝似乎沒(méi)有看到我的情況。反而越來(lái)越大,頭發(fā)濕了,衣服濕了,書(shū)包也濕了。
過(guò)往的車輛絡(luò)繹不絕,來(lái)來(lái)往往的人也來(lái)來(lái)去去的匆匆忙忙。這時(shí),一輛深藍(lán)色的私家車停在了我的面前。什么都沒(méi)有發(fā)生。那時(shí)我十歲,天真地想:會(huì)不會(huì)是電視劇里要騙孩子的壞人,這太可怕了。我的`心變得焦躁不安,不知所措。過(guò)了一會(huì),它轉(zhuǎn)身就開(kāi)走了。
本來(lái)不想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己的社交能力的,現(xiàn)在心里很緊張。我雙手合十,想起了媽媽,但我知道她會(huì)來(lái)接我,她有更重要的事情要做。
不經(jīng)意間,一名身穿棕色雨衣,乘坐藍(lán)色電動(dòng)車的女子,嘴角掛著雨滴,穿過(guò)視網(wǎng)膜到達(dá)視神經(jīng)。 “嗨寶貝!彼f(shuō):“走吧,下大雨了!”是媽媽。她的眼里滿是喜悅,她看著我,深深地看著我,我也看著她,深深地看著她。這一刻,時(shí)間仿佛停止了。不知不覺(jué),我上了車,抱住了媽媽。在雨衣的掩護(hù)下,我問(wèn)媽媽:“你不是說(shuō)好,讓我搭便車,你有重要的事嗎?”這時(shí)候,我得意洋洋,因?yàn)榭吹綃寢寔?lái)接我,但為了保護(hù)自己的臉,我只好這樣做了。問(wèn). “有比我的寶貝女兒更重要的東西!蔽野底愿吲d,但辯稱“你讓我失去了鍛煉的機(jī)會(huì)”。媽媽似乎明白我的心思,薇聽(tīng)她笑了幾聲說(shuō):“你!” ,我也笑了。
雨一如既往地在地下,從來(lái)沒(méi)有少過(guò),但我覺(jué)得它沒(méi)有以前那么煩人了,突然覺(jué)得它創(chuàng)造了一種氣氛,那是一種溫暖的感覺(jué)。
相伴五千九十九個(gè)日日夜夜,那天的事,那天的雨,心的觸動(dòng),都烙印在心里,成為不可磨滅的痕跡。我把它變成一粒種子,把它種在我心中最美麗的地方。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),我看著它,當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),我看到它長(zhǎng)到樹(shù)頂。是我珍貴的記憶。
珍藏為主題的作文 23
繁華的街道上,我駐足在一位賣藝?yán)先说拿媲,他手中紫褐色的七弦古琴,一下子悄然喚醒了我塵封已久的記憶。
在我年幼的時(shí)候,父母工作繁忙,于是我便被寄托在姥姥姥爺家里!案糨呌H”說(shuō)的真是不錯(cuò),在兩位老人那里,我從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)父母那樣的嚴(yán)苛,只享受著他們無(wú)盡的呵護(hù)與疼愛(ài)。他們只是帶著我四處游玩,我也是無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)。其中,最吸引我的一件事,就是每天傍晚,我都會(huì)身披黃昏的最后一抹霞光,前往村頭的廣場(chǎng),去聽(tīng)那支百聽(tīng)不厭的曲子。
演奏者是村里的.一位老人,早年間就雙目失明了,所以我們都喊他“瞎子爺爺”。每天黃昏時(shí)分,“瞎子爺爺”都會(huì)來(lái)到村頭廣場(chǎng)上的那只石凳旁,彈奏幾首曲子,引得小朋友們駐足圍觀。
石桌上是一張古琴,他端坐在面前的石凳上,雙臂自然下垂,雙唇輕輕抿起,慢慢抬起雙手,彈揉抹捻?yè)芴簦浑p飽經(jīng)風(fēng)霜的大手卻十分靈巧地在七弦琴上來(lái)回?fù)釀?dòng),時(shí)緩時(shí)急,嫻熟流暢,手指宛如在花叢中翩翩起舞的蜜蜂,令人眼花繚亂卻又妙不可言。有時(shí)候琴聲悠揚(yáng),澄然似秋水蕩漾,輕吻淺灘;有時(shí)候琴聲激越,鏗然似鐵騎噠噠,飛馳古道;有時(shí)候琴聲清朗,皓然似明月高懸,普照四野;有時(shí)琴聲浩蕩,陶然似松濤滾滾,蕩滌山谷
無(wú)論如何彈奏,那張七弦古琴始終安放于石桌之上,紋絲不動(dòng)。它沉淀著成熟的棕色,那輕溢的淡淡的檀香,正如“瞎子爺爺”吐納均勻的氣息,沉靜而飽受歲月的洗禮。彈奏中的他仿佛回到了壯年,從容揮灑著燃燒的情感,手指上的樂(lè)音演繹成為似水流年,流淌其中的復(fù)雜情感,經(jīng)過(guò)十指的調(diào)和、交織、沉淀和升華,芳華綻放于七弦琴間。
一曲終了,仍是余音繞梁,年幼的我雖然品味不出太多的深意,卻不妨礙我沉醉其中。說(shuō)來(lái)奇怪,“瞎子爺爺”平時(shí)顫巍巍的雙手,只要演奏起古琴來(lái),立刻變得輕盈柔滑,曼妙流暢,整個(gè)人也仿佛身輕如燕升入云端,或者穿越到了古代,長(zhǎng)袍仙氣,玉樹(shù)臨風(fēng)。彈奏結(jié)束后,他總是緩緩地,穩(wěn)穩(wěn)地,把七弦琴罩上黑布套,包好扎緊,然后小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)木頭箱子里,滿滿地抱著,緩步朝家里走去。他的身后,是我長(zhǎng)久凝望的雙眸。
突然,一陣汽車的鳴笛聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),有車要過(guò)去了。我朝面前的這位老人輕輕地鞠了個(gè)躬,繼續(xù)朝前走去。時(shí)過(guò)境遷,“瞎子爺爺”雖然早已成為我生命中的一個(gè)過(guò)客,但是那一段深刻的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心間。
珍藏為主題的作文 24
我是一個(gè)珍藏家,我的時(shí)間都用在美的珍藏之中,我愛(ài)珍藏各種各樣的美:親情的美、友情的美、景色的美……甚至小動(dòng)物之間的美,我也不會(huì)放過(guò)。這些美,有的令人歡樂(lè),有的令人感動(dòng),甚至有的令人潸然淚下……當(dāng)這最美的時(shí)刻來(lái)臨之時(shí),我會(huì)用筆一一記錄下來(lái),讓美的微時(shí)態(tài)定格并永存。
冬天,天氣是寒冷的。當(dāng)我哆嗦地發(fā)抖的寫(xiě)著作業(yè)時(shí),總會(huì)有一雙粗糙但卻溫暖萬(wàn)分的手貼在我的耳朵邊!笆悄棠虇?”我說(shuō)!澳悴履?”是一個(gè)蒼老而和藹的聲音在親切地反問(wèn)我。我沒(méi)有回答她,繼續(xù)讓那雙手貼在我的耳邊,好久好久……
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。最近,春雨總是綿綿的下著,燒著38度高燒的我的并無(wú)心觀賞它那飄落的優(yōu)美姿勢(shì)!叭メt(yī)院吧!卑⒁陶f(shuō)!安,我不去!”從小就對(duì)醫(yī)院有著強(qiáng)烈恐懼的我果斷拒絕了。最后,我還是來(lái)到了那“白色殿堂”,阿姨如在哄一個(gè)哭鬧的小孩:“不疼,只打一針,一針就好!闭娴腵不疼了,痛,很短很短……
夏天,這個(gè)燥熱的家伙。剛上完體育課,滿頭大汗,十分口渴!耙?”朋友問(wèn)我!安唬矣。”一向不愿欠別人點(diǎn)兒什么的我立馬回絕了。我把手伸進(jìn)課桌,摸索了半天,剛觸碰到了點(diǎn)兒什么,便取了出來(lái),令人失望的是,是個(gè)半滴水都不剩的空塑料瓶。“別客氣,還是喝我的吧。”她將水杯遞給我,接過(guò)水杯,我三兩下便將杯子“清空”了。那清涼的感覺(jué),好爽好爽……
秋天,這個(gè)我愛(ài)的季節(jié),這個(gè)我愛(ài)瘋狂的季節(jié)。我在田野里奔跑,風(fēng)好溫柔好溫柔,它吹動(dòng)著我的發(fā)絲,輕撫著我的額頭。“!”是一塊石頭,它絆倒了我。我憤怒了,恨恨地?fù)炱鹚,將它扔往一個(gè)不知名的地方。老師說(shuō)過(guò):“在何處跌倒,便在何處用最美的姿勢(shì)站起來(lái)。”是這樣么?我努力支撐著,吃力的站了起來(lái),一抬頭,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),今天的天空,很藍(lán)很藍(lán)……
我合起時(shí)間的“珍藏冊(cè)”,心里想著:這不是很好嗎?用時(shí)間多珍藏一些“美”,它會(huì)讓你更懂得做人、處事、生活。對(duì)了,還要時(shí)刻在心里珍藏一份感動(dòng)……
老師對(duì)我說(shuō):唐袁陽(yáng)同學(xué)寫(xiě)的很不錯(cuò)呦,挺像一篇優(yōu)美的散文呢!用詞用句也很準(zhǔn)確,還結(jié)合課堂知識(shí),用了“在何處跌倒,便在何處用最美的姿勢(shì)站起來(lái)!边@句經(jīng)典名言,將文章寫(xiě)得栩栩如生。最后一句很發(fā)人深省,時(shí)間,的確應(yīng)該用在珍藏感動(dòng)的事上,這樣生活才會(huì)有意義!
珍藏為主題的作文 25
從雨天出發(fā),走在黃昏的石子路上,回望那些青匆的歲月,總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光,只是那個(gè)我已經(jīng)消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多么纏綿的時(shí)光,如今都像雨珠一樣散去。
葉踩著碎碎的步子悠悠的走來(lái),帶著幾許愁,幾許憂,幾許痛。我從關(guān)著記憶的書(shū)柜里,抽出了一本相冊(cè)集,那是我五歲時(shí)的照片,我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚,似薄不薄的灰塵,淡淡的翻開(kāi)了記憶的第一頁(yè)。
金黃的油菜花結(jié)成一群一群,一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾,好似灑滿陽(yáng)光的大海的波浪,又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上,碎了,倒扣在了上面,一搖一搖,一晃一晃。在無(wú)數(shù)可人的“黃金”之間,被太陽(yáng)映得通黃的我也皺起了眉頭,倚在媽媽肩上,不停的弄著本來(lái)就不怎么長(zhǎng)的頭發(fā),眨眼一看,好似一團(tuán)閃閃的鳥(niǎo)窩扣在頭上,媽媽則顯得很無(wú)奈,欲想為我將頭發(fā)弄整齊,又不得不盯著照相機(jī),做出“進(jìn)退兩難”得模樣,頭上得太陽(yáng)似乎在笑,競(jìng)照得如此猛烈。油菜花,媽媽,太陽(yáng),我。這仿佛是記憶最深得一幅畫(huà)卷。
我看著照片,微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么?我凝視了一會(huì),閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的`動(dòng)作———翻開(kāi)記憶。
天下著蒙蒙細(xì)雨,太陽(yáng)好似已經(jīng)發(fā)火了,竟然任由烏云胡作非為,奶奶家前的幾棵桔子樹(shù)也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云,終還是“喀嚓”一聲,光榮折斷在前面的石桌上,小溝里的水漸漸漫出來(lái),流向四面八方,房前的幾塊磚頭此時(shí)終于派上了用場(chǎng),矗在了沒(méi)腳深的水里,一些頑強(qiáng)的桔子樹(shù)上可以清晰的看見(jiàn)幾只蚯蚓扒在上面,不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來(lái)來(lái)往往,手里的雨傘不聽(tīng)使喚,一會(huì)兒向里鼓,一會(huì)兒向外鼓,最后完全沒(méi)了方向。我仍是那么調(diào)皮,硬是要穿著涼鞋,在水里踏呀踏,濺起了一身水花。
我再也止不住一次次迸出的笑聲,開(kāi)心的笑出聲來(lái)。哎,誰(shuí)叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢?
抬頭看看表,七點(diǎn)了,要上學(xué)了。我輕輕的將它合上,正如我輕輕的開(kāi)。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī),下意識(shí)的整了整自己的頭發(fā)。一,二,三,瞄準(zhǔn),按下按鈕!“喀嚓”一聲,我的頭像映在了相機(jī)中,我笑著。我想,這將是一個(gè)最好的回憶。
珍藏,記憶。
珍藏為主題的作文 26
當(dāng)記憶的翅膀震動(dòng),無(wú)數(shù)塵埃隨之而起,震動(dòng)、飄浮、飛舞,而后,順勢(shì)緩緩落下,再也不會(huì)回到原點(diǎn)。那些留在歲月深處的時(shí)光,就是一粒塵埃,讓我一直珍藏在心中。
我一直很懷念在老家的時(shí)光,懷念哥哥、姐姐以及姥姥所以,很珍惜與他們一起的時(shí)光。
正值大年三十,家家戶戶都在忙碌著,我們將桌子搬出來(lái),端出裝滿漿糊的盆,取出筆墨紙硯。只見(jiàn)姥爺將墨倒進(jìn)硯臺(tái)中,帶上老花鏡,擼起袖管,磨起了墨汁,待墨的濃度恰當(dāng),提起毛筆浸入硯臺(tái),原本松散的筆鋒便吸飽了墨汁,仿佛有一肚子的`才華要揮灑。這時(shí)的姥爺再次提筆,輕輕在硯臺(tái)內(nèi)側(cè)刮去多余的墨,便開(kāi)始寫(xiě)字了。
提筆,收筆,頓筆每一筆都小心翼翼,卻又那么妥帖到位,終于一個(gè)大大的“!弊謱(xiě)好了。我們幾個(gè)兄弟姐妹等到墨干之后,將紙倒過(guò)來(lái),刷上漿糊,貼在了門上。新年的喜慶感霎時(shí)撲面而來(lái)。
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)下午過(guò)去了,看著門上、墻上、各個(gè)地方都貼滿了對(duì)聯(lián),心中的幸福感油然而生,年味也瞬間上來(lái)了。屋內(nèi),幾位大廚們也準(zhǔn)備好了豐盛的晚宴,空氣中也早已彌漫著美味佳肴的香氣,大家都在興奮中迎接除夕的到來(lái)。
到了大年初一,也是一年當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)候。早上,我們?cè)缭缇推饋?lái)了,先刷牙、洗臉,穿上新買的衣服,洋氣又精神。我們來(lái)到堂屋,拜了拜佛。當(dāng)一切都完成了之后,便到了每個(gè)小孩子最開(kāi)心的時(shí)候了。我們來(lái)到長(zhǎng)輩面前,雙膝下跪,為長(zhǎng)輩拜年,長(zhǎng)輩也會(huì)欣喜地笑出聲音來(lái),將壓歲錢塞到我們手中。拜完自家的親戚,便會(huì)和爸爸媽媽走出家門去拜見(jiàn)其他長(zhǎng)輩。但又會(huì)有一個(gè)十分尷尬的問(wèn)題,我應(yīng)該叫什么呢?見(jiàn)到了應(yīng)該說(shuō)些什么呢?
媽媽似乎早已看穿了,每次進(jìn)門都會(huì)先向我介紹一下:“這是舅姥爺,這是姥姥爺,這是姨姥姥”一大堆的稱呼,讓我猝不及防,我只能忙于應(yīng)付。到了中飯,堂屋里面總是坐滿了人,而老人與孩子們只能坐在另一個(gè)房間里面。飯桌上的菜琳瑯滿目:炸串、豆腐皮、魚(yú)、丸子數(shù)不勝數(shù),一頓飯下來(lái),似乎整天都已經(jīng)飽得走不動(dòng)了。
晚上,吃完飯,又會(huì)有一些遠(yuǎn)在縣城的親戚來(lái)拜訪姥姥和姥爺。接待完了客人之后,我們便開(kāi)始了自嗨時(shí)刻。打游戲、看電視闔家喜樂(lè),年味滿滿。
生活中有很多時(shí)光,值得珍藏。哪怕是一些很瑣碎的事情,只要珍藏于心,即是幸福。
珍藏為主題的作文 27
不知心上的你是否還在故鄉(xiāng),一縷青絲一生珍藏。
洞庭湖畔傳來(lái)一支悠悠的歌,斯人已逝意猶存。賴于家中的我整日閑的無(wú)事,便翻起紅木書(shū)柜里那些泛黃的照片。父母年輕的笑顏成為相簿里的歷史,只剩一脈淡淡的甜蜜流過(guò)心間。一張三人的合照在諸多照片中顯得格外厚重,照片上,我父親站在左側(cè),年輕的臉上滿是朝氣。右側(cè)是一個(gè)挺拔帥氣的小伙子。正中間的女子長(zhǎng)發(fā)披肩,笑的楚楚動(dòng)人。我不曾記得我見(jiàn)過(guò)這個(gè)溫婉的女子,即使時(shí)光荏苒,這女子的身上也沒(méi)有絲毫我母親的痕跡。
我滿懷疑惑地抽出這張合照,隨著照片的取出,從相冊(cè)里還掉落出一個(gè)黃色的信封。它看上去像是許久沒(méi)有被打開(kāi)過(guò)了,輕輕拾起,剛想打開(kāi)它,并沒(méi)用力撕扯,它便碎裂了,露出里面一縷纏繞的青絲。從照片上的時(shí)間來(lái)看,距今已隔數(shù)十年了。那縷青絲依然烏黑光澤,與照片上沒(méi)有任何改變。我半是好奇半是不解地拿著照片和發(fā)絲去問(wèn)父親,倚在父親的肩頭,我聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)于歲月的故事。
三十多年前,在我父親還很小的時(shí)候,在洞庭湖南的深山中,也就是我的.故鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)了照片上的兩人——一對(duì)土家族的兄妹。他們從小一起去木瓜溪里摸魚(yú)抓螃蟹,在滿天繁星下捕捉熠耀的點(diǎn)點(diǎn)光芒。深山老林里沒(méi)有幾個(gè)年紀(jì)相仿的孩子,我父親的童年因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛藲g聲笑語(yǔ)。上了初中,他們?cè)诎不h最好的中學(xué)里互相鼓勁,互相加油。但是世事弄人,我父親后來(lái)考到了北京,而他們留在了湖南。臨走前,阿妹(土家族稱呼女孩子)剪下了一縷頭發(fā),遞給我父親:“我們土家阿妹是不可以隨便送別人頭發(fā)的,因?yàn)槟窍喈?dāng)于把自己的一生托付給了對(duì)方。我現(xiàn)在送你一縷頭發(fā),并不是想以身相許,只是想見(jiàn)證我們的情誼,愿如這一縷青絲,永駐心間。”我父親來(lái)到北京以后,認(rèn)識(shí)了我母親;楹笠惨恢迸c那對(duì)土家兄妹保持著聯(lián)絡(luò)。
知道有一天,他怎么也聯(lián)系不到他們了。從北京匆忙飛回湖南,四處打聽(tīng),終于在一個(gè)老鄉(xiāng)口中得知:一場(chǎng)意外地火災(zāi),那對(duì)兄妹倆雙雙遇難,故事結(jié)束了。我抬頭看看父親斑白的頭發(fā),再低頭看看照片上年輕的面龐,歲月,生死,我們能做的只有珍藏和逝者在一起時(shí)的記憶。父親說(shuō),這張他們惟一的合照他一直都悉心珍藏。幾次搬家,丟過(guò)許多重要的珍貴的東西,而這張照片和青絲,卻一直沒(méi)有丟失。洞庭湖畔的月光,幽幽的灑在心上,不知月下的你,是否還和當(dāng)年一樣。我把照片翻過(guò)來(lái),背面寫(xiě)著:一縷青絲,一生珍藏。
珍藏為主題的作文 28
眼淚像雨點(diǎn)一樣滑過(guò),在手中綻放,何日起,我開(kāi)始珍藏起了憂傷。
忘不了數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō),如果班里只有你一個(gè)學(xué)生,我寧愿不當(dāng)老師之后的無(wú)奈。我詫異,閉起了雙眼,任無(wú)盡的傷感向我襲來(lái)。忍住眼淚,我望著他,眼里滿是可憐的乞求與無(wú)助。我在心里說(shuō),老師,對(duì)不起。那種無(wú)助的哀傷,我一輩子都不會(huì)忘記。一條被林蔭覆蓋的小路,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有聲音,沒(méi)有行人,只有我。
回到家,我收藏起所有的無(wú)奈與落寞,換上了幸福的笑臉與若無(wú)其事的言語(yǔ),在心里壓抑,我說(shuō),我很好。父母疲倦的身影在眼前滑過(guò),我靜靜地望著,讓自己已濕潤(rùn)的眼睛輕閑,我不要,不要讓父母看到我的淚水,那會(huì)像一把無(wú)形的劍,一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛他們的.心。那條路更暗了,我甚至看不見(jiàn)前后的路。
成績(jī)出來(lái)了,我說(shuō)我像打了一場(chǎng)賭,沒(méi)有賭注,卻輸?shù)袅巳俊N铱吹搅死蠋煵唤獾难酃,那分明在質(zhì)問(wèn),問(wèn)我長(zhǎng)得是什么腦袋。我把頭深深地埋進(jìn)了臂彎,我好想逃,逃走了就不用被那千絲萬(wàn)縷的哀傷纏繞。我在黑暗的路上跑著,拼命地逃著,我大聲呼喊,卻仍然看不到救助我的希望。我絕望。
再也忍不住,眼淚像決堤的洪水,浸濕了母親的衣衫。她著急,一遍又一遍地問(wèn),怎么了。我用連自己都聽(tīng)不清的聲音說(shuō),我數(shù)學(xué)又考差了!她說(shuō),沒(méi)事,下次努力就好了。我說(shuō),這次是期中考試。我明顯感到母親一愣。她說(shuō),不要緊,只要你努力就好了,一切順其自然;丶业穆飞希抑豢吹介冱S色燈下的母親寧?kù)o而又安詳。到家了,母親拭去我臉上殘留的淚痕,我感覺(jué)到了,她那溫暖的體溫。我看見(jiàn)了,在那條黑暗的路上,看見(jiàn)了一絲光亮,我像抓到了一根救命稻草,飛奔,卻摔了一跤。
母親沒(méi)有罵我,父親沒(méi)有罵我,只是收藏起原本的嬉笑,卻更加溫柔。眼淚不再流淌,我認(rèn)真地改著“滿江紅”的卷子,有家,真好。我趴在地上,看著那絲光亮,痛得爬不起來(lái),那光亮卻又更近了,我看清了,那是母親!我大聲地叫喊。
哀傷被美麗而又悲涼的淚水褪去,只剩下一顆溫暖而又濕潤(rùn)的心。我找到了,找到了路的出口,因?yàn)橛心赣H,那溫暖的化身。
我喜歡珍藏,珍藏那份會(huì)吞沒(méi)我的憂傷,但我不怕。因?yàn)槲也皇枪聠我蝗耍驗(yàn)橛袗?ài),憂傷之后便是幸福,那種鮮明的對(duì)比,是我生命中最美的童話。
憂傷,淚水,幸福,我一起珍藏!
珍藏為主題的作文 29
你一直很堅(jiān)強(qiáng),從未落下過(guò)淚水,但是,那天,我分明看見(jiàn)你眼中有晶瑩的東西再閃。
你是六年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,老師竟讓我兩坐在一起。我無(wú)法想象,和你比起來(lái),我太平凡了。你有氣質(zhì),小時(shí)露出兩顆小虎牙,那么俏皮可愛(ài),如花朵般燦爛;你有學(xué)問(wèn),進(jìn)校時(shí)考全年級(jí)第一,不是吹出來(lái)來(lái)的;你有條件,你父母讓你上輔導(dǎo)班,你可以在他們懷里撒嬌不去,然后聽(tīng)他們對(duì)你說(shuō)寶貝,這是為你好,你多才多藝;你有人緣,全班甚至全校,沒(méi)有人不知道你的,記住你的名字,他們總是照顧你。而我?如果說(shuō)班級(jí)是一片沙灘,我就是其中一粒最不起眼的細(xì)沙;如果說(shuō)班級(jí)是一片星空,我就是其中一顆最小最暗的行星。我們兩個(gè),有的不僅僅是天與地的差別!
是的,我如同很多同學(xué)一樣,被你迷住了。
開(kāi)學(xué)第一天,你走過(guò)來(lái),并沒(méi)有我想象的那么傲慢,你彬彬有禮,拖出凳子卻沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。你好,我叫小A你的語(yǔ)氣是那么平緩,卻帶著無(wú)法抗拒的力量,我羞澀的向你打了聲招呼變埋頭看書(shū)去了。
一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)閺?fù)習(xí)得很仔細(xì),我提筆便寫(xiě)。筆尖與試卷不停地接觸著,直到做了一大半時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常尖銳的問(wèn)題:我沒(méi)帶圓規(guī)!我慌了,我看了看這道題的分?jǐn)?shù),5分!怎么辦?怎么辦?5分呀!我瞟見(jiàn)到你帶了圓規(guī)的,單,這怎么好?怎么好意思呢?我不時(shí)用慌張的眼神看了看你,我沒(méi)轍了。還有十分鐘收卷!我想,想做后面的,這5分算了吧!這真是個(gè)艱難的`決定。當(dāng)我將后面的題做完時(shí),呆滯的看著這道作圖題時(shí),你全部做完了。你看了我一眼,主動(dòng)向我遞過(guò)圓規(guī),我報(bào)以微笑后,連忙將那道題補(bǔ)上。"收卷!我剛好做完。謝謝你!不客氣。你笑了,你又露出了那兩顆潔白的小虎牙。當(dāng)老師念到:小G100分時(shí),我們都笑了。從那起,我們便做了好朋友。
后來(lái),我感冒了,你幫我請(qǐng)假;同學(xué)欺負(fù)我了,你為我打抱不平;我來(lái)遲了,你幫我做值日更進(jìn)一步加深了我們之間的友情,我的嘴角時(shí)常翹起。
那天,畢業(yè)那天,你送給了我一個(gè)布娃娃,非常可愛(ài),我送你的是我自己做的一個(gè)小禮品,我一點(diǎn)也不自卑。分別時(shí),我的確看到你眼中有晶瑩的東西再閃。
后來(lái)發(fā)現(xiàn),布娃娃的劉海下有你親手繡的幾個(gè)字:平凡,并不是平庸。
是的,這是我心中最寶貴,最難忘的珍藏。
珍藏為主題的作文 30
幸福應(yīng)該就是有人陪伴,一起玩鬧的美好回憶吧!小學(xué)的最后一次春游,想一想,我就覺(jué)得很甜。
因?yàn)槭亲詈笠淮未河危蠹叶己芙o力,沒(méi)有一個(gè)人缺席。到了那兒,我們卻大失所望。抬眼望去,路上都是水漬,有些地方甚至抹了泥。抱怨是有,但沒(méi)人想回去。
收拾心情,我們?cè)谝黄嗤恋厣闲ξ嘏牧苏铡?/p>
導(dǎo)游帶我們?nèi)ヌе褡,用?lái)做竹筒飯!斑x這根!粗的裝的.飯多!”“細(xì)的好!瞧你那小身板!“要不點(diǎn)兵點(diǎn)將?”……歡聲笑語(yǔ)中我們把竹子抬到木架子上,抽出幾把刀,就開(kāi)始割。
幾個(gè)人踩住竹子,兩個(gè)人抄起刀,“唰”地劈下去——紋絲不動(dòng)!皠e幫我!我自己來(lái)!”小身板左腳踩上,兩只手合力上下挪動(dòng)著刀子,“吱——”小身板一喜,把刀給拔出來(lái)。只見(jiàn)那竹子上有條幾厘米長(zhǎng)的小縫,深度不足一毫米。
“我來(lái)!”大姐攥緊刀柄,直砍下去,幾十秒后,竹子總算斷了。幾個(gè)人沖小身板翻了個(gè)白眼。
小身板不好意思地?fù)狭藫项^,不好意思地走開(kāi)了。
在一個(gè)棚子下,導(dǎo)游把竹子剖開(kāi)了口后,就吩咐我們把稀飯舀進(jìn)去,再派了幾個(gè)男生撿柴!澳?舀飯吧!睊吡搜坌∩戆,導(dǎo)游讓他留著。一轉(zhuǎn)頭派大姐大撿柴去了,小身板氣得直跳腳,然后在一群女生威懾的目光下噤了聲。我暗暗地想:就你?還想撿柴?
七手八腳,大家合作做好飯。開(kāi)心地吃了飯,我們就去爬小山坡了。那是一個(gè)約三米高的小山坡,傾斜40°左右,山上兩棵歪脖子樹(shù)綁著繩子,正適合攀爬。小身板為表示自己的威武,第一個(gè)上去,結(jié)果差點(diǎn)摔了一跤,大姐大一邊嘲笑,一邊把他給扶了起來(lái)。他嘀咕著:“不應(yīng)該是英雄救美嗎?怎么有點(diǎn)怪怪的!
聽(tīng)完他的嘀咕,大家哄堂大笑。
正玩得起勁,沒(méi)想到要下雨了,我們只好躲到棚子里待著。天色很暗,有時(shí)一陣風(fēng)刮來(lái),涼涼的。有的人背靠背地睡了過(guò)去,有的人默默地玩游戲,貼心地沒(méi)開(kāi)音效,有的人正在分享零食,悄悄說(shuō)著話,不時(shí)響起“咔”的拍照聲。靜謐中有溫暖。
我趴在桌子上,看著眼前一幕,心底驀然涌起幾絲不舍:很快就要回去了啊?
雖然沒(méi)打地鼠,炸爆米花,但我們很滿足;爻虝r(shí),女生們安靜地依偎著,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,享受著這最后在一起的寧?kù)o。
每次回想這次旅游,我都感到甜甜的,很幸福;貞浿杏星啻海型,有歡樂(lè)。
和他們?cè)谝黄,我很幸福?/p>
珍藏為主題的作文 31
晚霞燒紅了天空。有的像一匹高大的駿馬,有的像一只頑皮的小狗,有的像一只奔跑的小老鼠。天空的云朵形態(tài)各異,千變?nèi)f化。此時(shí)的天氣依然很悶熱,知了還在樹(shù)上鳴叫,而青蛙在池塘里開(kāi)始唱歌。又是一個(gè)周末,想到又可以吃到媽媽做的美味佳肴,我哼著小調(diào)歡快地往家趕。
離家還有百米之遠(yuǎn),我就聞到了飯菜的香味。踏進(jìn)家門就看見(jiàn)餐桌上擺得滿滿的,糖醋排骨、清蒸魚(yú)頭、醋溜土豆絲……都是我最愛(ài)吃的,看得我口水直流!澳慊貋(lái)了,快到后村工地上叫你爸回來(lái)吃飯,讓他也換換口味!眿寢尯暗。
我一蹦一跳地向后村工地走去,混泥土攪拌機(jī)的聲音越來(lái)越響。只見(jiàn)前面塵土飛揚(yáng)-,黑色的霧氣中,隱約可見(jiàn)很多紅色的磚塊,一些人正在吃力地推車,車上是滿滿的泥沙。我又抬頭望著手腳架上的人們,他們都光著膀子,滿頭大汗,黝黑的皮膚在太陽(yáng)光下顯得油光發(fā)亮。忽然,前面一個(gè)矮小瘦弱的身影闖入了我的'視線。他的頭發(fā)已經(jīng)被水泥染成了灰色,兩只鷹爪似的手緊緊抓住水泥袋口,身體努力向前傾,背被壓成了弓形,步履蹣跚地走向攪拌機(jī)邊,然后吃力地將袋中的水泥倒入攪拌機(jī)中,背上的衣服濕透了。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我仔細(xì)一看驚呆了:他居然是我的父親。
那張方形的臉上,顴骨高高突起,眼窩深凹,臉上布滿水泥灰,汗水流下臉上露出一道道痕跡。頭發(fā)零亂,黏滿了灰土,肩上還有一條條紅紫色的印跡。褲腿有些發(fā)灰,膝蓋處還裂開(kāi)一條五厘米長(zhǎng)的口子。這就是我的父親嗎?淚水順著臉頰往下流,流到嘴里,澀澀的!澳阍趺蠢? ”爸爸幾步跨過(guò)來(lái)問(wèn)道!皼](méi)什么,剛才不小心一只蚊子飛進(jìn)眼睛里了。媽媽讓我叫您回家吃飯,您有空嗎?”說(shuō)完我掉頭就走!暗鹊,讓我看看你眼睛有事嗎?”“沒(méi)事。”我頭也沒(méi)回地繼續(xù)往前走。我親愛(ài)的父親,為了這個(gè)家,四十歲的您累得就像個(gè)小老頭了,為什么?為什么?“告訴你媽,我要晚點(diǎn)回來(lái)!”遠(yuǎn)處傳來(lái)父親的呼喊聲。我知道,父親想趁著太陽(yáng)落山前多干點(diǎn)活。我憋不住了,跑到一個(gè)僻靜的角落,抱住一棵樹(shù)哭出聲來(lái),為什么我會(huì)如此地不懂父親的艱辛,為什么平時(shí)還大手大腳地花父親的血汗錢,為什么我不能為父親分擔(dān)點(diǎn)?我真想在樹(shù)干上使勁咬幾口!
父親在工地上辛苦勞作的那一幕,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處,成為我人生的一筆財(cái)富。它將時(shí)刻激勵(lì)我?jiàn)^勇向前,為了我的父親,也為了我自己!
珍藏為主題的作文 32
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給那些依舊在寫(xiě)作之路上迷茫、徘徊的少女們。
每個(gè)女孩都是天生的小說(shuō)家,她們擅長(zhǎng)將華美的詞藻堆積起來(lái),抑或?qū)⒛X中稀奇古怪的想法進(jìn)行勾勒,描繪。然后在筆下如行云流水般傾瀉而出。她們幻想著,她們將已經(jīng)成為一代傳說(shuō)的瓊瑤作為女神,她們發(fā)誓,一定要將自己的作品發(fā)表、出書(shū)、最后可以被導(dǎo)演看中,拍出一部屬于自己的電視劇。奈何,這世界上有這想法的少女實(shí)在太多,佳作卻實(shí)在太少。在經(jīng)歷過(guò)幾次投稿失敗后,大多數(shù)人便喪失了曾經(jīng)擁有過(guò)的'滿腔熱血,開(kāi)始遵從父母的決定,最終成為了一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們一般被世人稱之為—普通人。
沒(méi)有那句勵(lì)志的話語(yǔ),我或許也會(huì)是其中的一員。三年前的我便有了與年紀(jì)不符的野心。我寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、寫(xiě)過(guò)小詩(shī)、也寫(xiě)過(guò)散文。在網(wǎng)上收到過(guò)一些好友的稱贊,開(kāi)始飄飄然。沒(méi)有過(guò)多文化基礎(chǔ)的我,企圖用稚嫩的文筆賺取稿費(fèi),幻想著如果稿費(fèi)到手,該如何花銷。為母親買一套化妝品?或者為父親買一款他已看中好久的手表?還是先為自己買一套夢(mèng)寐以求的書(shū)籍?我日復(fù)一日的等待,沒(méi)有等到稿費(fèi),卻等來(lái)了一封我投稿的雜志社編輯的來(lái)信。內(nèi)容已記不大清了,大致便是我的文章被退稿,希望我繼續(xù)努力云云。
猶記當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心十分黯然,有些懷疑自己是否應(yīng)該放棄,卻在第二次仔細(xì)看那封信時(shí),發(fā)現(xiàn)在信的末尾有一行用油筆寫(xiě)的小字,或許是編輯看到便隨手寫(xiě)上去的,但在當(dāng)時(shí)的我心中不亞于投擲下了一枚原子彈,時(shí)至今日,我依舊銘記在心“我們可以失望,但不可以盲目。你不努力,怎會(huì)知曉你的夢(mèng)想不適合你?”確實(shí),我從來(lái)沒(méi)有為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),又有什么資格說(shuō)它不適合我?不如,為夢(mèng)想拼一把。自那以后我便開(kāi)始拓展自己的視野,增加自己的閱讀量。開(kāi)始陸續(xù)在一些知名度并不如何高的網(wǎng)站投稿,雖然并沒(méi)有稿費(fèi),但是,當(dāng)在作者一欄看見(jiàn)自己的名字是,那種喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
我第一次收到稿費(fèi),編輯依舊是當(dāng)年那個(gè)無(wú)意間為我照亮前行道路的姐姐,稿費(fèi)并不如何多,但足以令我欣喜若狂。后來(lái),我在閑暇時(shí)期寫(xiě)出的稿子陸續(xù)被雜志社選中,曾經(jīng)幻想過(guò)得稿費(fèi)如何使用,如今也一一實(shí)現(xiàn)。在一家文學(xué)網(wǎng)站上,我也成為了一些小學(xué)生心中的女神。
我的主頁(yè)上,依舊是那句震撼我心靈的話語(yǔ)“我們可以失望,但不可以盲目。你不努力,怎會(huì)知曉你的夢(mèng)想不適合你?”這世界上最終能為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)的人少之又少,但令我慶幸的是,在這茫茫人海之中,我成功了。
珍藏為主題的作文 33
有些事兒,如同萬(wàn)千世界一粒微小的沙子,稀松平常,轉(zhuǎn)瞬即逝?捎行﹨s像石頭般扎根在心底,值得珍藏回味。
小的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡看舅舅拿彈弓打鳥(niǎo),那手法一打一個(gè)準(zhǔn),簡(jiǎn)直絕了!那時(shí)的我,也沒(méi)有珍愛(ài)動(dòng)物的觀念,常常在旁邊看著一只又一只從樹(shù)上跌落,啪手叫好:“舅舅真厲害!”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,我和舅舅又去了屋后的林子里。林子里樹(shù)高林密,歡悅的鳥(niǎo)叫聲此起彼伏,周圍的花草樹(shù)木也隨風(fēng)輕輕搖擺,一派生機(jī)盎然。樹(shù)上還有幾只小松鼠,瞧!它們的嘴巴鼓鼓的,好像塞了好多好多的松子。
我和舅舅在林子中來(lái)回穿梭,尋找著目標(biāo)。也不知今天是怎么了,林子里只聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)叫,卻不見(jiàn)一只鳥(niǎo)的蹤跡,頓覺(jué)無(wú)聊至極。就在我百無(wú)聊賴,踢石,拽草,打發(fā)時(shí)間。偶然抬頭往上一看,有一只極為靚麗的鳥(niǎo)兒,站在一棵古樹(shù)的樹(shù)梢上。它全身潔白,嘴巴似紅寶石般艷麗,非常漂亮。我踮起腳尖跑到舅舅跟前,拽了拽他的衣襟悄聲說(shuō):“看上面,有一只白鳥(niǎo)!”舅舅迅速瞄準(zhǔn),“咻“的.一聲,那彈珠像離弦之箭,飛速射去。頓時(shí),一聲慘叫,我尋聲跑去撿鳥(niǎo),可地上并不見(jiàn)鳥(niǎo)的蹤跡。正在納悶,卻聽(tīng)到樹(shù)梢有振翅飛翔的聲音,只見(jiàn)那只鳥(niǎo)撲騰了幾下,跌跌撞撞的朝著前方飛去,我好奇的緊跟著它。
不知跟了多久,終于在一棵大樹(shù)上看到了那只白鳥(niǎo)。它的腿受傷了,身體也已被鮮血染紅,它悲愴地站在一個(gè)巢前,那巢離地面并不高。我爬了上去,發(fā)現(xiàn)那只白鳥(niǎo)將它的寶寶團(tuán)在雙翼之下。它似乎發(fā)現(xiàn)了我,便更努力地張開(kāi)翅膀,豎起頭顱,發(fā)出更加尖銳、凄慘的叫聲。我嚇壞了,趕快從樹(shù)上溜下來(lái)。神魂未定之際,卻看見(jiàn)那白色的身影落在我腳前,巢里的幼鳥(niǎo)也隨之發(fā)出凄慘無(wú)比的叫聲,舅舅把他打死了!那一刻,周圍的一切仿佛靜止了,只留下幼鳥(niǎo)的叫聲在我耳旁回蕩!我愣愣地盯著腳前的那只白鳥(niǎo),心中好像有什么聲音在破碎,砸的人生疼……
帶著萬(wàn)分愧疚,我把那只白鳥(niǎo)埋了,把巢中的幼鳥(niǎo)帶回家養(yǎng),我決定:等它們成年時(shí),我就將它們放飛,這也許是我彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的唯一方式吧?白鳥(niǎo),對(duì)不起!
自從這件事后,我懂得了生命的可貴,那是我最值得珍藏的財(cái)富。從此我再也不去主動(dòng)傷害動(dòng)物,還有意識(shí)地去呵護(hù)、關(guān)愛(ài)動(dòng)物。如今,看著那天空中飛翔的身影,聽(tīng)到那悅耳的叫聲,我的臉上就會(huì)浮起微笑……
珍藏為主題的作文 34
1991年秋天,我把我的第一屆同學(xué)送走后,回到初一。當(dāng)時(shí),新的校長(zhǎng)和新的教導(dǎo)主任。所謂“新官上任三把火”,大家都想把事情做好。當(dāng)時(shí)是四個(gè)班,分別由我、儲(chǔ)春杰、王家富、湯耀武等老師任班主任。學(xué)生是一對(duì)一分班,除了個(gè)別學(xué)生調(diào)劑一下外,好像基本上公平公正。我是一班班主任,任一班和二班語(yǔ)文老師。因?yàn)閯偹妥叩哪且粚每剂耸畮讉(gè)重點(diǎn)學(xué)校,十幾個(gè)中專學(xué)生,據(jù)說(shuō)全縣第一,我所帶的語(yǔ)文人均全縣榜首,對(duì)于教書(shū)人來(lái)說(shuō),最大的榮耀不就是受到這樣的認(rèn)同嗎?大家內(nèi)心也有些意氣風(fēng)發(fā)的意思。
新學(xué)期才兩個(gè)月,我們便舉行了初一學(xué)生作文比賽。結(jié)果我所帶的學(xué)生幾乎囊括一二三等獎(jiǎng),第七名之后兩個(gè)名額才是另外一個(gè)班的。這本來(lái)就沒(méi)什么秘密,也不是僥幸。就是我注意到選人,另外給學(xué)生作文方法一點(diǎn)指導(dǎo)。于是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我和剛分派來(lái)的語(yǔ)文王老師一起商議成立一個(gè)文學(xué)社,我模仿了中文系“石上松”文學(xué)社,便取名“松針”。以此來(lái)促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)。
每學(xué)期,我們有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生作文,鼓勵(lì)同學(xué)們多種形式的文學(xué)習(xí)作。然后,選取較優(yōu)秀作品選登出來(lái)。此所謂選刊。
松針是小,和松樹(shù)比起來(lái)小得不能再小了,但她具有尖銳的刺,寓意有個(gè)性,有力量。也暗扣了大學(xué)文學(xué)社之枝葉的意思。雖然在學(xué)生中選了幾位文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo),但是,學(xué)生們太小,干具體的事還都是我。新來(lái)的王老師是個(gè)女的,謙遜和藹,一般的事她都讓我做主。于是我們征稿,寫(xiě)海報(bào)在全校征稿。當(dāng)然,我也想提高刊物水平。第一期,征稿結(jié)束,我將文字稿編輯修改,定稿后,我請(qǐng)胡柏祥老師幫忙設(shè)計(jì)封面。我請(qǐng)一位字寫(xiě)的比較好的兄弟朱炎泉用鋼板刻蠟紙,我將刻好的`蠟紙,拿回來(lái),動(dòng)手油印。
自己愿意干的事,干起來(lái)沒(méi)有怨言,盡量不麻煩別人就自己干。有時(shí)候,善良的王老師來(lái)幫忙翻紙,這樣不但速度快,而且還干凈。有一次,她幫我翻印時(shí),很晚了,被他男朋友叫走。我一人為了第二天可以裝訂交流,干到凌晨三點(diǎn)。
后來(lái),為了刊物質(zhì)量,我就把編輯好的稿件,整理好,騎自行車帶到縣里,請(qǐng)張軍華如海找關(guān)系,到縣政府的打印室去打印。商定價(jià)格后,城里的打字員就咯咯噠噠敲字,我就在邊上看著,有模糊或拿不準(zhǔn)的就當(dāng)場(chǎng)定奪。中午就在張軍那蹭飯。蠟紙打好后,小心卷好包好,然后拿回來(lái)油印。
珍藏為主題的作文 35
生與死,棺材與搖籃,是如此直接地并列在一起。
秋天,樹(shù)上的黃蝴蝶漫天飛舞,有說(shuō)不盡的喜悅與歡笑。鄰居家的小乖乖被托給我照顧,可愛(ài)的小孩,嚷嚷著去公園,我和她一路笑著去了。
對(duì)于我而言,鄰居家的小妹就是永遠(yuǎn)在搖籃中的可愛(ài)樣,會(huì)為電視中的狗血?jiǎng)∏楦袆?dòng);會(huì)為流浪中的小狗哭泣;會(huì)為歡喜中的人們歡笑。我在長(zhǎng)椅上,調(diào)皮了很久的妹妹回來(lái)躺在我腿上,睜著圓亮的眼睛俏皮的對(duì)我說(shuō):姐姐,我這兒有糖,你吃不吃?
我這兒有糖,你吃不吃?似曾相識(shí)的話,在哪兒聽(tīng)過(guò)?
老屋,樹(shù)下。姥姥,姥姥,我可找著您了,我今天做游戲又贏了,他們都夸我呢!一個(gè)神采飛揚(yáng)的小女孩笑著鬧著朝樹(shù)下坐著的老婦人跑去。哎喲,我的乖孫女,別淘著,小心摔跤。老婦人擔(dān)憂的說(shuō)著。女孩在老婦人旁邊安靜的坐下來(lái),兩手托著腦袋緩緩的說(shuō):姥姥,我餓,你給我買吃的吧!老婦人面帶微笑,將手放進(jìn)衣服的口袋里像變魔術(shù)似的,拿出一顆糖說(shuō):我這兒有糖,吃不吃?要吃,要吃女孩興奮的接過(guò)糖,跑了。
天啊,孩子她姥姥,大事不好了,你的小乖乖在外面磕著頭啦!一個(gè)人急急噪噪的跑過(guò)來(lái)說(shuō),還有點(diǎn)嚴(yán)重呢!姥姥頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗,什么都暗了,老樹(shù)也耷拉著腦袋。姥姥跌跌撞撞的向那人指的方向跑去一把抱起乖孫女就往醫(yī)院跑,姥姥,疼姥姥,疼姥姥,血,血,血女孩在姥姥懷里喃喃的說(shuō)著,沿途的風(fēng)景全都變成了紅色,就像夕陽(yáng)染紅了天空。
乖乖不哭了哈,醫(yī)生都包扎好了;不哭了,乖乖要聽(tīng)話哈,我這兒有糖,你要不要?姥姥虛弱的哄著。
姐姐,姐姐,你在想什么?小妹急切的追問(wèn)道:我這兒有糖,你要不要?當(dāng)然要,不要白不要!我說(shuō)。
糖,是甜的',可我心里是酸的。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大,那人就是我,可當(dāng)年的姥姥,已經(jīng)不會(huì)再給我糖了。我最后一次見(jiàn)她,是她在棺材中靜靜的躺著,我的眼淚不停地往下流,膝蓋像灌了鉛一般,起不來(lái)了。我知道她愛(ài)我,我也愛(ài)她,但我們終究誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)出口過(guò)。
我也知道,姥姥也愛(ài)吃糖,可是她卻總是讓糖給我吃。那份在大腦深處的記憶,是讓我在感情上不迷茫的避風(fēng)港。
姥姥死了,可鄰居家的小妹還在我身邊,她們竟可以如此將我的記憶串聯(lián)!我那記憶,和著這場(chǎng)景就讓我自己緊握著吧!讓它加上愛(ài)的王冠,登上記憶中愛(ài)的寶座,讓我一直珍藏吧!
人不可以復(fù)活,可記憶,可以復(fù)蘇幷珍藏!
珍藏為主題的作文 36
不必說(shuō)新奇古怪的玩具,也不必說(shuō)項(xiàng)目繁多的游樂(lè)場(chǎng),單是姥姥鄉(xiāng)下的小平房一帶就給我?guī)?lái)了無(wú)限趣味。這不,我又去掏雞蛋了。
那是一個(gè)炎熱的,我在姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)姥姥家新養(yǎng)了些雞,閑來(lái)無(wú)事便跑進(jìn)雞舍會(huì)會(huì)雞。沒(méi)進(jìn)去多久,不知什么地方響了一下,我尋聲找去,原來(lái)是雞下蛋了。我好奇地走過(guò)去,摸了摸蛋,熱乎乎的,還帶些水氣。我捧起雞蛋,像拿了一顆巨形寶石,高興得不得了,忙把雞蛋安頓好。意由未盡,我決定多掏些雞蛋,這樣姥姥定會(huì)夸我,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)呢。對(duì),掏雞蛋!
我說(shuō)干就干,不管三七二十一,直往雞舍里沖,驚得雞們一個(gè)個(gè)上竄下跳,叫個(gè)不停,喧鬧極了。跑了一陣子,別提雞了,連雞毛都沒(méi)扯到,至于離掏雞蛋就更加遙遠(yuǎn)。我決定隨便抓個(gè)“壯丁”,順手一抓,抓住就掏。那雞好像知道自己命運(yùn)似的,使勁拍打翅膀想要逃跑。我呢,死逮住雞爪不放,掏了半天,連個(gè)蛋的影子都沒(méi)見(jiàn)到。怎么掏不出來(lái)?難不成是雞和我賭氣,不愿讓我得逞?我偏不信這個(gè)邪,接著掏。掏到我都快累趴了也沒(méi)什么收獲。算你走運(yùn),可以走了,再抓一只。
我轉(zhuǎn)移目標(biāo),盯上一只渾身長(zhǎng)滿油亮花羽毛的雞,它長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴向上高翹,叫個(gè)不停,十分威風(fēng)。我暗喜:“這只雞這么福態(tài),生的蛋也一定是個(gè)極品!蔽抑毕蛩既,哪知雞很機(jī)靈,一下子跑開(kāi)了,還沖著我咯咯直叫,好像在嘲笑。我氣急敗壞,又一次沖過(guò)去,伸手向前一撲,無(wú)功而返。這下它更加猖狂,蹬著眼珠,張開(kāi)翅膀,抖動(dòng)羽毛,一上一下,一左一右。
其他雞見(jiàn)狀,膽子也大起來(lái),慢慢向我圍攏,似乎專等看熱鬧。我惱羞成怒,伸手又是一抓,還真抓住一只。其他見(jiàn)狀一窩蜂地散開(kāi),那雞也不怎么反抗,我伸手去掏雞蛋仍一無(wú)所獲。我惱怒至極,一下抓住好幾只,愣是沒(méi)掏出蛋。我蹲坐地上,忽然看見(jiàn)一只雞翅膀張了起來(lái),脖子也伸著。它睜大眼睛,兩只爪子半站半蹲,整個(gè)身子前高后低,原先叉開(kāi)的翅膀緊緊夾住,看上去很吃力,瞬間它后半身往下一墜,一個(gè)滾圓的雞蛋就落在窩里。它用爪子把蛋撥到肚皮底下掩護(hù)好,覺(jué)得平安無(wú)事才站起來(lái)活動(dòng)。這么好的機(jī)會(huì)我怎能錯(cuò)過(guò)?我一下子將蛋拿了出來(lái),啊,這蛋看上去真不錯(cuò)。我雙手捧著,往臉上一貼,暖洋洋的,心中高興極了。
忙活半天,我捧著兩只雞蛋去見(jiàn)姥姥,埋怨道:“這雞太不爭(zhēng)氣了,不下蛋!崩牙迅┫律碜优呐奈业哪X袋,說(shuō):“豆豆,你肯定是沒(méi)分清和吧!闭f(shuō)完,我們一老一小面對(duì)面坐著,哈哈大笑。也不為什么,就覺(jué)得特別有趣。
珍藏為主題的作文 37
我的家鄉(xiāng)是一座小城。
小時(shí)候,經(jīng)常喜歡去姥爺家,姥爺家的前方是一個(gè)菜園,里面種著紅薯。冬天寒冷的時(shí)候,姥爺會(huì)將爐火打開(kāi),放進(jìn)一塊塊蜂窩煤,我知道,又要烤紅薯了。
姥爺會(huì)挖幾個(gè)大紅薯和幾個(gè)小紅薯,而大的呢,通常是屬于我的。將紅薯直接放在蜂窩煤上,紅色的火光將紅薯映照得像盞紅燈。薯皮上飄起白氣,氳在廚房中。薯皮漸漸干癟,發(fā)出“噼啪”的聲響,像是我心中幸;ㄩ_(kāi)綻放的聲音。不一會(huì)兒,已經(jīng)可以聞到彌漫在空氣中香甜的味道,可是這還不行,必須繼續(xù)烘烤。薯皮上不知不覺(jué)滲出了金色的焦糖,薯皮上的一些地方已經(jīng)裂開(kāi),露出豐腴的果實(shí)。姥爺將最大的紅薯給我,緩緩撕去薯皮前,一定要做的就是用手抹去焦糖。焦糖的甜不同于白砂糖。焦糖甜而不膩,甜得幸福,甜得直入心窩,像是進(jìn)入夢(mèng)幻王國(guó)般的滿足。果實(shí)是橙紅色的,香軟糯滑,但不至于完全讓舌尖沒(méi)有知覺(jué)。果肉中夾雜著粗絲,給軟糯的果肉平添一份嚼勁。飽滿的果實(shí)也是甜的,但與其說(shuō)甜,倒不如用一個(gè)字——香!
再后來(lái)大了些,我會(huì)獨(dú)立去巷中買早點(diǎn)。巷子中有一個(gè)賣煎餅的老爺爺,我時(shí)常去那。老爺爺有一個(gè)大勺子,他先是用大勺在面糊中挖一勺面。這面的多少可是有講究,多了會(huì)使面不熟,少了煎餅易脆不好吃。老爺爺挖的面剛好平鋪在鐵板上,面剛上鐵板加熱,他迅速用左手轉(zhuǎn)動(dòng)鐵板,右手用竹筢子將面團(tuán)攤勻,再放些鹽糖種種的調(diào)味品,此時(shí)已經(jīng)有噴香的味道鉆入鼻中。待餅皮焦黃,老爺爺隨即撒上一把蔥花,頓時(shí)蔥花的'清新與面團(tuán)的香甜夾雜在一起。最后是放上些焦面皮,雖是油炸但絕不油膩,混合著咸甜的味道。老爺爺將煎餅用鐵鏟卷好并從中間一分為二,將它們裝入袋中遞給我。
終是可以滿足積滿口水的嘴,咬下一大口,蔥花的水分,餅皮的韌勁,焦面皮的香脆融為一體,好不美味!
后來(lái)到了大城市,尋找良久,卻再也見(jiàn)不到有賣烤紅薯,攤煎餅的店鋪了。蛋糕店雖是很多,但面包吃起來(lái)卻味同嚼蠟。
每每此時(shí),我都會(huì)想起紅薯的香甜,煎餅的美味,讓心靈找到一絲慰藉。
很多味道已經(jīng)很難重逢,那就將他們珍藏在心中。這味道,不僅是紅薯的香甜,煎餅的美味,更是姥爺?shù)年P(guān)心,傳統(tǒng)的堅(jiān)守,手工的技藝,小城的蘊(yùn)味。
這些都是我值得珍藏的味道呀,因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同的名字,叫——家鄉(xiāng)的味道。
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