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薔薇作文1000字
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本文《薔薇作文1000字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
范文一：薔薇少女
男主角櫻田純是一個(gè)害怕學(xué)校、喜歡在網(wǎng)上購買奇奇怪怪的東西的人。一天，他收到了一個(gè)很大的皮箱，皮箱里面放著一個(gè)人偶。櫻田純因?yàn)楹闷妫憬o這個(gè)人偶上了發(fā)條。沒想到那個(gè)人偶是頂級(jí)人偶師羅真創(chuàng)造出來的第五位薔薇少女真紅。真紅因?yàn)橛徐`魂“薔薇圣母”，所以能夠非常靈活的動(dòng)，但是還是需要有人給她提供力量。就這樣，真紅和櫻田純訂下了契約，在櫻田純家住了下來。然而接下來的幾天里，櫻田純又迎來了幾位漂亮的人偶小姐來陪他。第六位薔薇少女雛莓、第三位薔薇少女翠星石和第四位薔薇少女蒼星石。由于她們都想見到父親，就要成為最高貴、最美麗、最純潔的“愛麗絲之花”。而要成為“愛麗絲”就必須要搶奪所有薔薇少女的靈魂。因此，一場看似平靜但實(shí)際上特別殘酷的戰(zhàn)爭慢慢向她們伸出魔爪。
七個(gè)漂亮調(diào)皮的少女，卻要互相殘殺同胞，這是我不能想象的。她們?cè)?jīng)肯定也非常痛苦過。雖然她們對(duì)父親羅真天生的景仰是不能切斷的，但是自從真紅殺死了深深愛著父親的第一位薔薇少女水銀燈，我想她已經(jīng)意識(shí)到了失去姐妹的痛苦。不錯(cuò)，每一位少女都找到了自己想珍惜的東西，但父親大人的笑臉和“愛麗絲”的榮譽(yù)深深的誘惑著她們。在第二部中，活潑可愛的第二位少女金絲雀和自稱是第七位薔薇少女的薔薇水晶給了這部動(dòng)畫片更增添了一絲無奈。我想，為什么她們要做這種愚蠢的斗爭呢？六個(gè)人聯(lián)合起來一起打敗薔薇水晶，再一起相親相愛地生活下去，這樣不是很好嗎？
“我不要回到學(xué)校去！你以后不要再在我面前提起學(xué)校這兩個(gè)字！”這是主人公櫻田春對(duì)姐姐說的話。櫻田純?cè)瓉碓趯W(xué)校的成績非常好，遭到同學(xué)和老師的羨慕以及期望。但是由于純幾次測驗(yàn)沒有考好，導(dǎo)致老師對(duì)他大所失望。“原來沒有什么了不起啊，只是前幾次考得好而已，說不定前幾次也都是抄來的吧！”就這樣，許多的譏笑和懷疑使他心理壓力非常大，他的成績一路下滑。翠星石和雛莓還有真紅在櫻田純的夢(mèng)中，竟然只看到了堆積如山的課桌和許多測驗(yàn)試卷。櫻田純的生命之樹也明顯地在枯萎。但是在第一部的最后一集里，膽小柔弱的櫻田紀(jì)在純的夢(mèng)境里終于鼓起勇氣說了一番話：“櫻田純，我告訴你，雖然你覺得自己很沒有用，一無是處，但是我也認(rèn)為我很沒用，我不能照顧好純，不能把純從自閉的世界里拉出來，真的非常沒用。爸爸媽媽肯定也這樣想，但是你如果再逃避下去的話，你就真的一無是處了。那些流言，你就那么在意它嗎？考不好并不是你的錯(cuò)，你只要再上進(jìn)不就行了嗎？”這一番話使櫻田純終于抬起頭面對(duì)同學(xué)和老師們了。他的生命之樹也慢慢好了。
七位薔薇少女的斗爭，櫻田純的內(nèi)心世界，這些都讓我想繼續(xù)看下去。我想，這些可愛的薔薇少女和櫻田一家，最終應(yīng)該是快樂的生活在一起，對(duì)吧？
范文二：猛虎與薔薇
猛虎與薔薇
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英國詩人西格夫里·薩松留下了一行不朽的詩句來描述自己的心靈：我心中有猛虎在細(xì)嗅薔薇。
誠如斯言，在一個(gè)人的心中，猛虎代表著剛勁、激烈、奮斗，薔薇則暗示著柔和、寧靜、平淡。一個(gè)人的心中可能存在這看似矛盾的兩面，但無論哪一面，只要自己愿意，都能活出生命的價(jià)值。
記得《少年派的奇幻漂流》中的少年派，他的生命就像一頭猛虎，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗，寒冷、饑餓、風(fēng)雨、海浪都不能阻止他的步伐，他毅然決然，在太平洋上漂流了幾個(gè)月。雖然他全身傷痕累累，筋疲力盡，但他的內(nèi)心卻充實(shí)而滿足，他的人生也因此有了價(jià)值。
也記得那個(gè)貌不驚人才華出眾的年輕人，他叫雷鳴聲，他的生活也如猛虎般頑強(qiáng)。為了開發(fā)一款新的刷機(jī)軟件，他一連幾個(gè)月都每天持續(xù)工作二十個(gè)小時(shí)以上，終于獲得了成功，二十歲出頭就成了千萬富翁。
當(dāng)人們驚羨雷鳴聲的成功時(shí)，又有幾人懂得他猛虎般的內(nèi)心？心有猛虎，他才能不停地奮斗，無止地拼搏，心有猛虎，他才能蔑視一切困難，掃平一切坎坷；心有猛虎，他才內(nèi)心實(shí)在而滿足，人生才能獲得成功。
猛虎般的人生固然值得敬畏，但薔薇般的人生同樣精彩美好。
還記得豐子愷先生那幅《人散后，一鉤新月天如水》嗎？那畫面上，只見淡月一彎，竹簾半卷，椅子幾把，剩茶幾盞，子愷先生此時(shí)想必在心中細(xì)嗅薔薇吧！這種寧靜的幸福，讓人心中無比安適。
薔薇般的人生也是值得歌頌的，因?yàn)檫@種寧靜的幸福，也能讓人體會(huì)到生命的真諦。
華茲華斯生活在英格蘭北部的一個(gè)小村莊里，他自稱是“漂流在天空中的一朵白云”，他不選擇熱鬧的倫敦城市生活，而選擇與金色的水仙花作伴。“凝眼看花又看花，同花共舞天上曲”，他的心中亦有薔薇在悄然盛開，他寧靜、悠然地生活，亦體驗(yàn)了生命的真諦。
華茲華斯正因心中細(xì)嗅薔薇，他才雖身處山林但內(nèi)心依舊滿足，他過他的寧靜生活，也實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。
其實(shí)，無論一個(gè)人的生活是剛是柔，是奮斗還是寧靜，是激烈還是平淡，都沒有錯(cuò)，就如猛虎和薔薇，無論你選擇哪一個(gè)，只要你愿意，都能活出生命的精彩。
本文用英國詩人的句子開篇，點(diǎn)題，并分別以“猛虎”和“薔薇”暗指兩則材料，在此基礎(chǔ)上做進(jìn)一步分析，猛虎、薔薇分別代表什么，水到渠成的引出中心論點(diǎn)——“一個(gè)人的心中可能存在這看似矛盾的兩面，但無論哪一面，只要自己愿意，都能活出生命的價(jià)值”。
接下來，作者先是以少年派和雷鳴聲為例，扣“猛虎”進(jìn)行議論，指出人生在于拼搏和追求；然后以“猛虎般的人生固然值得敬畏，但薔薇般的人生同樣精彩美好”過渡，將議論轉(zhuǎn)到“薔薇”上，用華茲華斯為例，指出“寧靜的幸福，也能讓人體會(huì)到生命的真諦”。
——雅禮中學(xué)骨干教師胡嶺
范文三：猛虎與薔薇
英國詩人西格夫里·薩松留下了一行不朽的詩句來描述自己的心靈：我心中有猛虎在細(xì)嗅薔薇。
誠如斯言，在一個(gè)人的心中，猛虎代表著剛勁、激烈、奮斗，薔薇則暗示著柔和、寧靜、平淡。一個(gè)人的心中可能存在這看似矛盾的兩面，但無論哪一面，只要自己愿意，都能活出生命的價(jià)值。
記得《少年派的奇幻漂流》中的少年派，他的生命就像一頭猛虎，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗，寒冷、饑餓、風(fēng)雨、海浪都不能阻止他的步伐，他毅然決然，在太平洋上漂流了幾個(gè)月。雖然他全身傷痕累累，筋疲力盡，但他的內(nèi)心卻充實(shí)而滿足，他的人生也因此有了價(jià)值。
也記得那個(gè)貌不驚人才華出眾的年輕人，他叫雷鳴聲，他的生活也如猛虎般頑強(qiáng)。為了開發(fā)一款新的刷機(jī)軟件，他一連幾個(gè)月都每天持續(xù)工作二十個(gè)小時(shí)以上，終于獲得了成功，二十歲出頭就成了千萬富翁。
當(dāng)人們驚羨雷鳴聲的成功時(shí)，又有幾人懂得他猛虎般的內(nèi)心？心有猛虎，他才能不停地奮斗，無止地拼搏，心有猛虎，他才能蔑視一切困難，掃平一切坎坷；心有猛虎，他才內(nèi)心實(shí)在而滿足，人生才能獲得成功。
猛虎般的人生固然值得敬畏，但薔薇般的人生同樣精彩美好。
還記得豐子愷先生那幅《人散后，一鉤新月天如水》嗎？那畫面上，只見淡月一彎，竹簾半卷，椅子幾把，剩茶幾盞，子愷先生此時(shí)想必在心中細(xì)嗅薔薇吧！這種寧靜的幸福，讓人心中無比安適。
薔薇般的人生也是值得歌頌的，因?yàn)檫@種寧靜的幸福，也能讓人體會(huì)到生命的真諦。
華茲華斯生活在英格蘭北部的一個(gè)小村莊里，他自稱是“漂流在天空中的一朵白云”，他不選擇熱鬧的倫敦城市生活，而選擇與金色的水仙花作伴�！澳劭椿ㄓ挚椿�，同花共舞天上曲”，他的心中亦有薔薇在悄然盛開，他寧靜、悠然地生活，亦體驗(yàn)了生命的真諦。
華茲華斯正因心中細(xì)嗅薔薇，他才雖身處山林但內(nèi)心依舊滿足，他過他的寧靜生活，也實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。
其實(shí)，無論一個(gè)人的生活是剛是柔，是奮斗還是寧靜，是激烈還是平淡，都沒有錯(cuò)，就如猛虎和薔薇，無論你選擇哪一個(gè)，只要你愿意，都能活出生命的精彩。
本文用英國詩人的句子開篇，點(diǎn)題，并分別以“猛虎”和“薔薇”暗指兩則材料，在此基礎(chǔ)上做進(jìn)一步分析，猛虎、薔薇分別代表什么，水到渠成的引出中心論點(diǎn)——“一個(gè)人的心中可能存在這看似矛盾的兩面，但無論哪一面，只要自己愿意，都能活出生命的價(jià)值”。
接下來，作者先是以少年派和雷鳴聲為例，扣“猛虎”進(jìn)行議論，指出人生在于拼搏和追求；然后以“猛虎般的人生固然值得敬畏，但薔薇般的人生同樣精彩美好”過渡，將議論轉(zhuǎn)到“薔薇”上，用華茲華斯為例，指出“寧靜的幸福，也能讓人體會(huì)到生命的真諦”。
——雅禮中學(xué)骨干教師胡嶺
范文四：沉默的薔薇 書本四次打開，四次合上，我四次的的坐在窗前，揉搓掉寫好的詩稿。 無數(shù)的幻想，無數(shù)的憂愁，無數(shù)的夢(mèng)游過了黃金時(shí)代，游過了那在水一方的情懷，生命的一切便從此默默地平添下幾分詩情，幾分憂郁，幾分欣慰，幾分迷離 我是不愿意躺進(jìn)你默許的生活，是怕壓碎了你身下的雨露，那晶瑩了搖擱著是一片片你我的旋暈，但最后我還是輕輕搖碎那溫馨而有平淡的雨露。 是前些年的冬季，天氣不是很冷，我停筆打窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望卻，你對(duì)我笑而不語。就是那件簡單單的一瞥，那些老打擾我的思緒平靜后蕩然無存，就是你，一株靜默的薔薇，幾分張揚(yáng)，卻又有幾分恬靜，含刺的枝椏，搖擺在那在水一方擱淺的港灣。 多少次深情的目光依稀走過你的身旁，你笑而不語，而我就那么簡簡單單的接受了你闖入我生活的現(xiàn)實(shí)(或許是我闖入了你的世界)，但現(xiàn)在我知道，那一開始把你帶回家便是一種錯(cuò)誤的開始。 相知的歲月中，自己分明是喜歡，卻要說你冷漠的孤寂；分明還是熱情，自己卻硬要冷峻，時(shí)常當(dāng)眾所要取消你的養(yǎng)料，說你不夠嬌美，但卻又深夜偷偷為你點(diǎn)燈，給予幾分憐愛，能說的永遠(yuǎn)是那分不清地迷離情懷。 記得有一個(gè)夜晚，我把你帶到我那閣樓的頂峰，我訴請(qǐng)那嘌呤的回憶，訴寫一棵棵易于感人的心事，而你卻只是沉默中對(duì)視，笑而不語。 也許你永遠(yuǎn)那樣的深沉，那樣的讓自己為你感到神秘，有或許是因?yàn)樽约翰皇且粋�(gè)真實(shí)的作者，永遠(yuǎn)無法寫透你紅潤的心房，但不知怎么的，我常常還是會(huì)無意的寫下你的名字，從那合上與翻書之間，一次次深夜的寫下。 你一再沉默，不知為什么，或許是有意示的暗示于我：我將是你漂泊一生的過客，你不屬我，我不屬于我、所以你一再對(duì)我默語。 但固執(zhí)的我認(rèn)為“旅客要在每一個(gè)生人的門前敲扣，才能瞧到自己的家門，人要在外面到處漂泊，最后才能走到最深的內(nèi)殿”，所以我一直選擇等待，等待一個(gè)破曉黎明的沉默。 一直想你是哪個(gè)時(shí)代的遺留者，自己的筆為什么不能將你寫的清亮，想你是哪個(gè)朝代的詩人的言語，為什么自己不能把你讀的那么的安靜，想你 現(xiàn)在我要飲下一杯酒，因?yàn)槟悖颐靼琢�。你永遠(yuǎn)不會(huì)在我面前盛開你的花朵，那在水一方的土地永遠(yuǎn)擊打著你的胃。你不屬于這個(gè)地方，你不屬于我。你，永遠(yuǎn)在我面前保持沉默，你只是一株含苞待放的薔薇，一開始我的思緒就是一種錯(cuò)誤。 我現(xiàn)在要依舊選擇沉默，但不是為你，筆需要休息，需要沉睡，我要沉默的等待它的蘇醒。 六月雨在天空中漫步�，F(xiàn)在一切都要回到布中繼續(xù)沉睡，包括你、我、那只已睡卻的筆和久違而又古老的詞章，布中的禮物會(huì)在花園中盛開，群蜂還要在花樹的宮廷中盡情的彈唱，我矗立窗前，遠(yuǎn)望。四次打開的書被風(fēng)詩詞輕輕的合上。我看到了這一些，想到了這一切，寫下了這《沉默的薔薇》。 范文五：薔薇花落人離殤 一身粉裙的女子獨(dú)行于巷中，步履輕盈，奈何繡著朵朵薔薇的繡花鞋仍免不了沾上些春泥，他卻似不在乎般。不知過了幾條巷子，拐了幾回街角，一簇薔薇兀的出現(xiàn)在眼前，竟是從那巷子人家的墻角內(nèi)冒到了墻角外邊的，女子頓了頓腳，本欲繼續(xù)前行，一瓣殘花卻無辜的落在眼前。恐是不欲這粘泥的鞋污了這小花瓣，女子緩緩彎腰將它拾了起來。雖是殘花，比起那墻上的，反倒多出幾分風(fēng)韻。女子似思考著什么，又像是思及什么趣事，不由輕輕笑了起來。然而下一刻將其揣入衣袋中，踏著輕盈的步子走向巷子深處。 轉(zhuǎn)過幾次彎抹過幾次角之后，兀的現(xiàn)出一處敗屋，數(shù)次呼吸間，女子已到了屋子門前。抬起玉手欲叩響大門，豈料門竟未鎖“吱~”間，大門已開，女子踱步而入，步履間透出一種迫不及待的感覺。女子面露驚訝，原來，一進(jìn)此屋，蜘蛛網(wǎng)竟幾欲遍布整個(gè)敗屋，詫異間，女子朱唇輕啟：“父親，我回來了�！闭Z氣中帶有焦急、歉意還有期待。怎奈何半天都無回音，瞬間焦急爬上了她的眼角嘴邊，整個(gè)臉上，女子不肯罷休，邁開步子游走在本就不大的敗屋中，雙唇又不斷的呼喊：“父親母親，你們?cè)谀�？！！”良久，女子口干舌燥，雙腿無力，眼角中閃爍著晶瑩，又過許久，女子已確定她的雙親已不在此處，晶瑩從眼角滑落，原來是淚。奪門而出，秀腳無情踐踏在泥洼中令那本就沾上些春泥的繡花鞋面目全非，本在上面的薔薇也已不知去處，半盞茶的功夫，他已跑出小巷。 原來，女子住在鄉(xiāng)下，出了巷子便是堤壩，行道樹在兩行，正值上午戌時(shí)，烈日當(dāng)空，堤壩之下，波光粼粼，太陽的光照在上面，將衣中殘花取出，拋向空中，本欲欣賞襯著烈日的殘花，看自己與之有什么不同，怎奈何風(fēng)從手掌中奪取了殘花，伸手卻抓不住，殘花隨波逐流，飄向遠(yuǎn)方。 原來女子父母早已逝去，當(dāng)其找到所葬之地時(shí)，雙膝跪地，眼中淚與地上的污泥混合，雙手捂面，彎下腰，直到額頭觸地泥水滲進(jìn)了衣裙，將粉裙染臟，污水仍不罷休，接觸女子的纖腿，冰涼之意絲毫沒有將女子喚醒，她依舊掩面屈膝哭泣。嬌軀不斷振動(dòng)，嚶嚶哭泣聲不斷，哭得忘了時(shí)間。斜陽照在大地上，女子已停止哭泣，眼神空洞身軀麻木，本能的站起身，轉(zhuǎn)身走兩步，身體帶給他的麻木感令她脫虛，“噗通”雙膝再次跪地，因?yàn)樯眢w的麻木和饑餓令她無法在起身，不服輸?shù)乃龘沃卣玖似饋恚♂勠劦刈咧�，終于，倒下了…… 昏迷數(shù)日，再起身已不記得姓甚名誰，無奈之下，將她救起的那個(gè)老人將其收為女兒，比起從前，這便是老天給予她的最好的歸宿吧。 �。ɑ錈o聲，一個(gè)春秋后，當(dāng)薔薇花再次開時(shí)，一個(gè)妙齡少女嬉戲于田野之間，乍一看，便是當(dāng)年的那個(gè)少女……）——后記 非常感謝大家閱讀《薔薇作文1000字》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，一起成長！