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    小學(xué)好作文1000字

    時(shí)間:2022-11-01 15:50:31 宗睿 1000字作文 我要投稿
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    【推薦】小學(xué)好作文1000字(通用25篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)好作文1000字,歡迎大家分享。

    【推薦】小學(xué)好作文1000字(通用25篇)

      小學(xué)好作文1000字 篇1

      不知不覺中,時(shí)光悄悄逝去。我也成為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)生。回憶起以前的時(shí)光,耳中總會(huì)回蕩起老師們親切的話語,孜孜的教誨。每一位老師的音容笑貌,我永不會(huì)忘。每一位老師的恩德,我永記心中。我衷心的感謝我的老師們。我在這個(gè)班級(jí)待了四年,印象最深的仍舊只有一位--麻老師,我們的副班。四年來,各科的老師調(diào)了又換,班主任也不例外,唯有麻老師始終堅(jiān)守,風(fēng)雨無阻。

      麻老師不算高,但也不能算矮。不算胖,但也絕對(duì)不算瘦。小小的眼睛,一瞇起來,便成為一條細(xì)細(xì)的縫。但這雙眼睛卻又十分有震懾力,一望下去,嘰嘰喳喳的嘴巴們便噤了聲。粗粗的眉毛,高闊的額頭,大大的鼻子。這就是我們的麻老師。麻老師平時(shí)的著裝很樸素簡(jiǎn)單。一年到頭仿佛也就是那幾件衣服,換來換去的穿。麻老師跟我們說過,他很小就是個(gè)孤兒,沒有爸爸媽媽,靠著生產(chǎn)隊(duì)和社會(huì)的接濟(jì),才長(zhǎng)大。盡管出身不好,但那時(shí)麻老師知道只能通過讀書,只有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。所以為了能讓自己,讓自己往后的的家庭,自己以后的子女過上好日子,改變現(xiàn)在尷尬的處境。就為此而很努力,認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地工作。雖然,這過程中也幾經(jīng)坎坷,到現(xiàn)在,麻老師也是苦盡甘來。聽完,我真的由心佩服。

      麻老師說話聲如洪鐘,若說別人的老師是潤(rùn)物無聲,那麻老師就是潤(rùn)物有聲。有一次課堂上,同學(xué)們都是昏昏欲睡,無精打采。麻老師掃視了一遍,突然大喊:“起立!”聲音如雷貫耳。同學(xué)們被這一喊,喊回了神,嚇了一大跳,猛地從座位上站起來,大氣不敢喘一口,驚恐地低著頭。沒想到,麻老師只是淡定地說:“我見你們都好像睡著了,我喊醒你們!

      麻老師笑起來,那自是慈眉善目,和和氣氣,像個(gè)鄰家老爺爺。嚴(yán)肅起來,可謂是“兇神惡煞”,生人勿近。我初來這學(xué)校,對(duì)麻老師的印象--這是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的老頭。在這個(gè)班級(jí)處的久了,對(duì)麻老師的.看法也稍稍有了些改觀。麻老師在該嚴(yán)肅的時(shí)候,像上課,開班會(huì),周一總結(jié),就板著面孔,一副莊重的態(tài)度。不過,很少的時(shí)候,麻老師也會(huì)同我們逗樂一會(huì)兒,講個(gè)笑話什么的,咧開嘴巴樂呵陣子,同學(xué)們也趁著哈哈哈跟著大笑。但也只是一會(huì)兒,很快,麻老師又轉(zhuǎn)回嚴(yán)肅模樣,我們也會(huì)很識(shí)趣地安靜下來。總結(jié)就是:該嚴(yán)肅,嚴(yán)肅。嘻嘻哈哈要不得。該樂呵,樂呵。就算是高興也不要太過。

      因?yàn)槁槔蠋煂?duì)待事情嚴(yán)肅,所以麻老師的記錄本記錄的特別詳細(xì),他有幾本本子,可能也不只幾本,上面滿滿當(dāng)當(dāng)、一絲不茍地記錄了我們的作業(yè)情況。包括麻老師的語文教科書上面也密密麻麻擠滿了小字。凡是看過的同學(xué)都會(huì)特別吃驚,紛紛感嘆:“這記得也太多了吧!”

      麻老師只教我們這一個(gè)班,因此他將所有的心血傾注在我們這個(gè)班上。對(duì)我們的要求也是十分嚴(yán)格。同學(xué)犯錯(cuò)了,都會(huì)被麻老師嚴(yán)厲地批評(píng)。麻老師也會(huì)經(jīng)常跟我們講許多的道理。也正是因?yàn)槁槔蠋煹膰?yán)格要求下,我們的同學(xué)才會(huì)取得進(jìn)步。麻老師的嚴(yán)厲都出于他對(duì)我們的期愿,他希望我們都能長(zhǎng)成國(guó)家之棟梁,為祖國(guó)效力。

      麻老師也許不是市里面最好的老師,但麻老師為我們付出了這么多,我們僅能做到的只有好好學(xué)習(xí),日后為麻老師增光。三言兩語道不盡我對(duì)您的感謝,千言萬語匯成一句“老師,您辛苦了!

      小學(xué)好作文1000字 篇2

      大家應(yīng)該都擁有過第一次吧。而且至少有過幾十次。當(dāng)然第一次是千變?nèi)f化的。有第一次養(yǎng)鳥、第一次拔牙、第一次打電腦第一次爬山、第一次打羽毛球、第一次踢足球……

      當(dāng)然,第一次有時(shí)會(huì)失敗,有時(shí)會(huì)成功。像我在第一次打羽毛球的時(shí)候,被爸爸“打”得落花流水。真是慘啊。但我第一次爬山我就成功了,那時(shí)我5、6歲,爸爸讓我爬到山頂,經(jīng)過一翻努力,我終于成功了。我今天就來講講我第一次爬山成功了。那也是我第一次成功。

      那年,爸爸帶我來到了山腳下,對(duì)我說,我看你能不能爬上山頂。一聽,我就來勁了,因?yàn)榫驮谇皟商煳掖蛴鹈蜉斀o了爸爸。我正愁怎樣報(bào)這“一箭之仇”,沒想到,到是送上門來了。我便飛快地跑,爸爸也就把我緊追不舍。就在這時(shí),爸爸又提出要和我比賽看誰先到山頂。我想:好,這樣我就更能報(bào)前天那一箭之仇。我便答應(yīng)了。我想,如果我現(xiàn)在就沖刺的話,那到最后就會(huì)沒了力氣,那我不就報(bào)不成“一箭之仇”,反而會(huì)雪上加霜,那還不如現(xiàn)在保留實(shí)力,待快到終點(diǎn)時(shí)來個(gè)沖刺。爸爸這時(shí)已沖在我前頭了,可他還是慢慢來地樣子。我變想先沖到他前頭。然后,再慢慢來。我想應(yīng)該可以,我便沖了上去,可爸爸也開始沖了,我想:爸爸爬過這座山,應(yīng)該是快到山頂了吧,否則,他干什么沖這么快。我便也開始沖刺了,我沖了好一段時(shí)間,還沒到,變想回頭看看爸爸,可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我想:不對(duì),被騙了,我跑了這么久都沒到,應(yīng)該還有一段路。可這時(shí),我已經(jīng)沒體力了,我便開始走,不知不覺爸爸竟超過了我,我便沖了上去,可身體不作美,體力還是沒有,可我還是堅(jiān)持地在努力地跑著,我跑了五分鐘后發(fā)現(xiàn)離山頂還有一段大約一百米的上坡路,我這時(shí)突然覺得身體中又有力量了似的,我便飛奔上去,這時(shí),爸爸也已在飛奔了,我們就像運(yùn)動(dòng)員在跑最后的幾米似的,爸爸這時(shí)已比我快了二三十米了,可是他的體力已經(jīng)所剩無幾了,而我雖然體力還有一些,可是還差個(gè)二三十米,我們都已經(jīng)發(fā)揮出了全力,我們的短項(xiàng)也全出來了。我跑地越來越快,在爸爸離終點(diǎn)還差50米的時(shí)候,我離終點(diǎn)還有60米差不多了。爸爸這時(shí)就像要拼死一站似的,火速地跑著,我一看爸爸我也把我的.淺能全都發(fā)揮出來了,這時(shí)我們只差五米了,而終點(diǎn)離爸爸還有十多米遠(yuǎn)了。時(shí)間過去了,我們跑得速度也就越來越慢了。這時(shí),離終點(diǎn)還有六、七米了。不好,爸爸想來最后的一擊,讓我輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。這時(shí),我想起了前天我和爸爸打羽毛球,經(jīng)過二十一局的對(duì)決,因我是第一次打羽毛球而輸成了個(gè)二十比一,這可是我的第一次歷史上最大的恥辱,因?yàn)槲以瓉韽臎]有這么差。我便把體力之火點(diǎn)燃了,我便想著一定要贏這一場(chǎng)比賽。最后,爸爸竟因?yàn)橐幻字疃斀o了我,這是我在第一次史上的第一次勝利。

      這就是我講的第一次勝利。希望你也能把你的第一次史上的第一次勝利講給我聽。

      小學(xué)好作文1000字 篇3

      細(xì)碎的鈴音撒落在午后渾濁的空氣中,再以優(yōu)美的弧度鉆進(jìn)耳朵,縈繞在腦海里。雨點(diǎn)的力度并不夠,迅疾的嘩嘩聲震不破耳膜,干擾不了狂亂的思緒,卻又讓人不能充耳不聞。像一顆壞掉的牙齒,殘留在口腔里作祟,不是很尖銳地疼痛,卻不能忘記。抑或像某些人,即使山水相隔,又或是行同陌路,還是時(shí)時(shí)會(huì)將他想起。

      黑夜中的校園像鬼屋。詭異地靜謐著。她們站在高大的教學(xué)樓前,看它如何被夜色模糊了輪廓,踟躕不前。每一聲話語都被刻意壓低了聲音。嘻嘻哈哈的笑聲在空洞洞的黑暗中蕭瑟地回蕩。偌大的校園,閃爍著幾處微黃的燈火。朋友半開玩笑地講看了一部鬼片,關(guān)于校園的。她捂住耳朵,不聽,不聽。然后又急忙挽住朋友的手臂,走吧走吧,別上去了,太恐怖了。

      大雨滂沱。緊閉的門窗,暗色的屋子。雨水夾雜著清涼的風(fēng),卷起了窗簾的一角。她把音樂調(diào)到可以忍受的分貝,卻仍然壓不住窗外的雨聲。拔下耳塞,打開門,任風(fēng)吹進(jìn)房間。有時(shí),只要面對(duì)就好。然后安靜地坐下來寫作業(yè)。該如何原諒自己,浪費(fèi)了幾個(gè)歲歲月月,該如何彌補(bǔ)對(duì)知識(shí)的匱乏。覺的毫無頭緒,上課像聽天書。每次放假會(huì)覺得有希望,以為可以利用它們惡補(bǔ)一下。結(jié)果,任時(shí)間匆匆逝去。殊不知,這其實(shí)是自己安慰的一種,一種逃避。

      它們跌跌絆絆地向校門口走去。幽暗的小道,濃密的樹影在月光下吃力地蕩漾。她們攀上欄桿,在月色下奔跑起來。興奮地臉龐如同月亮一樣圣潔。星空壓地好低,一朵白云似乎只在她們頭頂上,觸手可及。幽藍(lán)的夜空,因?yàn)楸挥晁疀_洗過,星星特別明亮,像17歲少女的眼睛,幽幽地閃著光芒。草尖輕輕地劃過小腿,微微有些癢。仰頭呼吸整個(gè)人都變的輕飄飄的。睜開眼睛,似乎覺的這模糊的'夜色如同虛幻。寵辱皆忘。一切痛苦都冰釋前嫌。

      很久沒有哭出聲來了。只有默默地掉眼淚。可那天晚上,一個(gè)人坐在書桌前,卻哽咽了喉,不可抑制地大哭起來。淚水順著筆尖流到鋪開的白紙上,模糊了漆黑的文字。我要死了。我快瘋了。我真的撐不下去了。重復(fù)的字眼,聲嘶力竭地哭喊。把指尖咬到發(fā)白,麻木。也許我該換一種環(huán)境了,換一種生活方式。為什么身邊的人都像空氣?明明存在,卻無法給予安慰。幾天幾天地不說一句話。還是張開嘴卻只看到漠然厭惡的眼神。就像刺猬,非常努力地去扎傷身邊的每一個(gè)人。最終,所有的人都討厭你了。

      快跑啊,要關(guān)門了。朋友大叫道,嗒嗒嗒地拖著鞋子,向摩托車跑去。忽然感到興奮,沉悶的氣氛一掃而空。她也大叫著跟著朋友跑。一下子竄上車,兩個(gè)人一下子連人帶車倒下來。快,要關(guān)門了。她們扶起車,咻的一聲沖出了校門。放肆地大笑聲留在大大地校門背后。然后,兩個(gè)人在忽忽地風(fēng)聲中笑地前俯后仰。終于緩過一口氣來,問你干嗎跑。颗笥鸦剡^頭來大聲說:不知道,就是悶。然后又哈哈大笑起來。街道兩旁的人流已經(jīng)減少。只剩她們穿梭在冷清的夜晚。有思想就不會(huì)有自由。為什么有的只是背叛。

      小學(xué)好作文1000字 篇4

      老師的高大形象在小朋友腦海留下深刻的印象,他們尊敬老師,崇拜老師。他們羨慕我侄子有個(gè)當(dāng)老師的阿姨,所以希望自己也有個(gè)當(dāng)老師的阿姨。幾年來,我一直理所當(dāng)然地認(rèn)為侄子也肯定會(huì)為阿姨是個(gè)老師而感到幸福。然而今年,上二年級(jí)的侄子卻在一次挨批評(píng)后好幾天臉上沒笑容。問其原因,侄子忿忿地說:“好幾個(gè)同學(xué)說當(dāng)老師的阿姨超兇,阿姨最好不是老師!”這話讓我震驚,讓我心痛。

      痛定思痛,我作了深刻的反思。我的侄子的阿姨是個(gè)老師,這可是他的災(zāi)難。身在同一學(xué)校,侄子的一舉一動(dòng)全在了我的掌控之下。侄子做得好是應(yīng)該的,因?yàn)楫?dāng)阿姨的總是愛拿他和自己最優(yōu)秀的學(xué)生比。這一比可能還覺得有一段距離,結(jié)果往往是讓人失望的。侄子要有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn),除了在學(xué)校老師加以批評(píng)教育,晚上回家也免不了要繼續(xù)進(jìn)行再教育,即便是班上同學(xué)犯的'錯(cuò)誤,他也會(huì)成為批評(píng)的對(duì)象。其實(shí),我知道這樣不好,可是有意識(shí)無意識(shí)的犯錯(cuò)誤,結(jié)果把孩子弄得很夾生。在今年慶!傲弧眱和(jié)的廣播操比賽中,侄子因思想不集中而做錯(cuò)了方向,損失了集體榮譽(yù)。我的知情況后惱羞成怒,不容侄子分辯便痛罵一番,回到家后還狠狠地揍了他一頓。遇這這樣的情形,我著急而且心痛,難免對(duì)孩子文武雙全,恩威并用。

      唉,人家的孩子是怎么教育的呢?侄子要是我某某學(xué)生多么好!我被一種失敗感折磨著,心神無主。有眼明的朋友就對(duì)我說了,你怎么對(duì)學(xué)生那樣溫柔,對(duì)自己的孩子那樣刻!我不禁呆了?是因?yàn)槲业乃叫模阂驗(yàn)橹蹲邮俏易约旱,學(xué)生是人家的嗎?可是不是這樣!我對(duì)自己的學(xué)生不著急,因?yàn)槲以趯?duì)他們實(shí)施教育我知道這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,而且學(xué)生接受認(rèn)知層次不一樣,我還可以因材施教?墒俏覍(duì)侄子的進(jìn)步就等不得!為什么!

      我嘗試改變。首先給他獨(dú)立,讓他離開我的監(jiān)督;然后回歸我對(duì)他學(xué)前的態(tài)度——鼓勵(lì)和欣賞。說起來容易做起來難,首先是我的心理定勢(shì)就難克服,時(shí)不時(shí)想過問他的情況,但為了孩子,我“忍痛割愛”,割舍我的私心。我用所能接觸到的一切科學(xué)理論“武裝”自己那顆“不平靜”的心。我時(shí)刻提醒自己:侄子不是你的學(xué)生,但你是他的老師——引導(dǎo)他樹立自信的老師,你要教會(huì)他的不是語文數(shù)學(xué),因?yàn)樗凶约旱睦蠋煟?/p>

      脫離了我的監(jiān)督,侄子變得陽光了,笑得燦爛了,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。更主要的是他養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣:每天睡覺前要讀書。無論是《吹牛大王里歷險(xiǎn)記》還是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》(在我看來沒有任何藝術(shù)價(jià)值),或是他用《愛的教育》和朋友換來的《米老鼠》,我都不參與,因?yàn)樗F(xiàn)在是閱讀“學(xué)步”階段,我只能不露聲色的把誠(chéng)實(shí)善良、聰明能干的《湯姆叔叔》,頑強(qiáng)不屈的《海侖·凱勒》,充滿冒險(xiǎn)風(fēng)格的《魯濱遜漂流記》推薦給他,結(jié)果侄子成就了我——他喜歡他們!

      龔自珍《病梅館記》引人深思,不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去塑造美。我希望能創(chuàng)造的機(jī)會(huì)讓孩子獨(dú)立,減少一些干預(yù),還給孩子一片自己的思想天地。相信侄子最終會(huì)為有個(gè)當(dāng)老師的阿姨而慶幸。

      小學(xué)好作文1000字 篇5

      “咕咕咕,”,我的肚子不耐煩的叫起來,媽媽還在擦地板,我突然有個(gè)想法:自己做飯!白约鹤鲲?”“行行行,你做吧!眿寢屳p蔑的、滿懷嘲笑的口氣說,我頓時(shí)沸騰起來,心里對(duì)自己說:我一定做給你看!說做就做。

      做什么呢?拌黃瓜?沒有黃瓜。炒飯?早上剛吃過。紅燒肉?別提了,我哪會(huì)做。炒土豆絲?嗯,就做它了!既簡(jiǎn)單又方便。先搞定土豆。我把土豆洗干凈,去了皮,用插板插成土豆絲,“唰唰唰”,我耐心的插著土豆,時(shí)不時(shí)看看媽媽,“唰”哎呦,插到手了。我心疼的看著我鮮血直流的大拇指,看著被我染紅的一小塊土豆絲,一咬牙,不管了。繼續(xù)干!媽媽看我把土豆絲切完了,大聲想我喊到:“把肉切了!鼻腥?一看到血淋淋的肉,就渾身起雞皮疙瘩。但是,為了讓媽媽認(rèn)可我的實(shí)力,我屏住呼吸,把肉切了。蔥花﹑蒜,都陸續(xù)準(zhǔn)備好了。終于開始炒了!先是倒油,倒多少呢?說實(shí)在話,我可是一點(diǎn)撇都沒有。我問媽媽,媽媽不耐煩地說:“行行行,你倒把我喊停。”接著放肉﹑蔥花﹑蒜。該放土豆絲了。我用小盆一揚(yáng),把土豆絲放進(jìn)鍋里,手連忙抽回來,怕燙到手,頓時(shí)間,鍋里沸騰起來,發(fā)出“呲呲”的聲音,我一下子就慌了!媽媽焦急的告訴我:“炒呀,快炒呀!”我還是不敢伸手,媽媽拿起炒勺,炒了幾下,把炒勺遞給我我也學(xué)著炒起來,看著土豆絲就快完成了,我真高興,我越炒越起勁,突然,不小心炒出去了,這下可好,一塊冒著青煙的肉不偏不倚的`掉在我的腳上!我的腳頓時(shí)發(fā)起燙來,像針扎了一樣疼!我受不了了,連忙把腳從鞋里抽出來,一看,通紅通紅的!我忍著劇痛,繼續(xù)炒,媽媽告訴我放料酒﹑鹽﹑雞精,雞精這東西我只聽說過,還不知道是什么,媽媽讓我放雞精,我慌張的一撒,呀,擱多了!媽媽蹙起眉,說:“多了就多了,炒吧!蓖炼菇z熟了,我把它盛到碗里,端上了餐桌,兩手端著沉重的腦袋,凝視著它,等著爸爸回來品嘗我的大作,看我把土豆絲炒的,顏色發(fā)灰暗的土黃色,時(shí)不時(shí)還能看見黑色炒糊的,一看那顏色,就覺得不好吃,禁不住嘗了一口,咦?還挺好吃!爸爸終于回來了。我讓媽媽爸爸每人嘗上一口?粗麄兘乐业耐炼菇z,我的臉陣陣發(fā)熱,心想:好不好吃呢?媽媽臉上露出贊揚(yáng)的笑容,說:“嗯,挺好吃的!”我這才放心。

      做飯真累呀!可是媽媽每天都要做飯,我這才理解媽媽的辛苦!我突然感到很慚愧,媽媽每天那么辛苦做飯,我卻挑三揀四,不吃這,不吃那,我一定要改過來!這是我第一次做飯,雖然做得不算太好,但是,我還是嘗到了成功的滋味!因?yàn)槲遗α,就是成功?/p>

      小學(xué)好作文1000字 篇6

      我,一個(gè)十二歲的七年級(jí)女生,咋就這么這么奇怪呢?

      現(xiàn)在的我,有事像大大咧咧的男孩,有時(shí)像端莊文雅的淑女;有時(shí)像才幾歲的小孩,有時(shí)又像已成年的大人。

      不信?你就跟我往下瞧!

      淘氣“男生”

      “尹奕婷,你給我下來!呆會(huì)跳下來摔傷了怎么辦!”

      “哎呀,叔,沒事兒的,這下面不是有沙子嘛。而且,我媽也知道我在這玩!”

      嘿嘿,你肯定不知道這是怎么回事,讓我來告訴你吧:我叔叔家最近正在建新房子,待他的房子的雛形剛完成時(shí),我,便動(dòng)起了歪心思。在二樓靠近門的地方,有一大推沙子,大概一兩米的高度。我呢,就想站在二樓房間外的一塊木板上跳下去,那該多帥氣啊!我把鞋襪脫掉,換上拖鞋站上去,想要跳下來時(shí),被叔叔發(fā)現(xiàn)了,他的喊叫喚來了許多親朋好友。

      不過,我的冒險(xiǎn)之旅可不會(huì)就此打住。最后的結(jié)果是:我以優(yōu)美的身姿跳下來,向觀眾深鞠一躬,并禮貌地說道:“感謝各位的觀賞!敝蟊隳_底抹油了。

      文雅女生

      看,沸騰的教室里,靠窗的那邊有一個(gè)女孩,正捧著一本《安徒生童話》看得如癡如醉;周五回到家,她做的第一件事就是從書包里拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》來,直到媽媽喊吃飯了,她才戀戀不舍地放下書本。她聽得最多的'一句話就是:“瞧那邊那個(gè)小女孩,看書好認(rèn)真,文文靜靜的,真不錯(cuò)!”大家一定猜到那個(gè)女孩就是我了吧。淘氣的我,只要拿起書本,就會(huì)變得很安靜的哦。

      撒嬌寶貝

      本人現(xiàn)在,哦不,是前一段時(shí)日,與俺娘晚上臨睡前的對(duì)話如下:

      “媽——媽媽,媽媽,好媽媽,今晚你抱我睡好不好,好不好嘛——”

      “不行!這么大個(gè)人了,還要媽媽抱著睡,害不害臊啊你!”

      “不害臊,長(zhǎng)得再大也是你——女——兒!”

      嘻嘻,這樣寫出來,好像真有些害羞。

      大姐范兒

      事例一:“婷姐姐,這個(gè)題怎么做。俊碧妹脝栁。

      “簡(jiǎn)單,姐教你做!”之后我便滔滔不絕地講解起來。

      事例二:某日,長(zhǎng)輩們都去做事了,可堂妹肚子餓了,便央求我給她做飯。而我剛學(xué)會(huì)炒蛋炒飯。于是我挽袖上陣,一個(gè)香噴噴的蛋炒飯不一會(huì)便上桌了。堂妹三下五除二吃完,舔舔嘴唇說:還不錯(cuò)。

      事例三:趕集了,我和堂妹攥著錢,拿著在家時(shí)就寫好的需購(gòu)買的物品的字條,帶著她一樣樣地看,一件件地選。選好,問價(jià)錢,還價(jià),給錢。買好后繼續(xù)買別的。買完后,確定無遺漏時(shí),便拎著袋子高高興興地回家了。

      瞧,這就是我,奇怪的我。好像魔術(shù)師般,能變出許多種類型的我來。不知道以后的我會(huì)不會(huì)是一個(gè)演員?嘻嘻……

      小學(xué)好作文1000字 篇7

      不知道什么時(shí)候,我愛上了冰淇淋,春夏秋冬我都吃,也沒拉肚子或生病,我感到很奇怪:鄰居的小弟弟吃一個(gè)冰淇淋就發(fā)高燒,我為什么一點(diǎn)事也沒有?那時(shí)我還小,以為自己像孫悟空一樣,有金剛不壞之身!于是我還和以前一樣津津有味地吃著我心愛的冰淇淋!稍微大一些了,爸爸發(fā)現(xiàn)我吃冰淇淋像上癮一樣,一天不吃就難受,而且不想吃飯,爸爸顧不了那么多,下了圣旨:每天不完成吃飯的任務(wù),就不許吃冰淇淋,而且每天只能吃一個(gè)!這消息,對(duì)我來說猶如“晴天霹靂“,我對(duì)爸爸說:“吃冰淇淋是我的權(quán)利,你這么做沒經(jīng)過我的同意,我抗議!““抗議無效!““我就要吃!““你再不聽話,一個(gè)冰淇淋都不許吃!“我的.“冰淇淋保衛(wèi)戰(zhàn)“因?yàn)榘职肿詈笠痪湓,打輸了。今后的日子,我走上了不吃冰淇淋的“生涯“,有好幾次,我忍不住想偷吃,可想到如果不“戒“掉,以后就離不開它了。所以,我在心里告戒:自己不能吃!結(jié)果我進(jìn)經(jīng)常出去玩,讓自己忘掉冰淇淋。有一次,我出去玩,突然下起了大雨,小朋友們都回家去了,為了戒掉冰淇淋,我獨(dú)自一人在院子里跑步,后來暈倒在地上。醒來后,媽媽心疼的說:“咱不戒了。“我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有三個(gè)星期沒吃冰淇淋了,我高興地跳起來,大喊到:“我終于戒掉冰淇淋癮了!“

      不知道什么時(shí)候,我愛上了冰淇淋,春夏秋冬我都吃,也沒拉肚子或生病,我感到很奇怪:鄰居的小弟弟吃一個(gè)冰淇淋就發(fā)高燒,我為什么一點(diǎn)事也沒有?那時(shí)我還小,以為自己像孫悟空一樣,有金剛不壞之身!于是我還和以前一樣津津有味地吃著我心愛的冰淇淋!稍微大一些了,爸爸發(fā)現(xiàn)我吃冰淇淋像上癮一樣,一天不吃就難受,而且不想吃飯,爸爸顧不了那么多,下了圣旨:每天不完成吃飯的任務(wù),就不許吃冰淇淋,而且每天只能吃一個(gè)!這消息,對(duì)我來說猶如“晴天霹靂“,我對(duì)爸爸說:“吃冰淇淋是我的權(quán)利,你這么做沒經(jīng)過我的同意,我抗議!““抗議無效!““我就要吃!““你再不聽話,一個(gè)冰淇淋都不許吃!“我的“冰淇淋保衛(wèi)戰(zhàn)“因?yàn)榘职肿詈笠痪湓,打輸了。今后的日子,我走上了不吃冰淇淋的“生涯“,有好幾次,我忍不住想偷吃,可想到如果不“戒“掉,以后就離不開它了。所以,我在心里告戒:自己不能吃!結(jié)果我進(jìn)經(jīng)常出去玩,讓自己忘掉冰淇淋。有一次,我出去玩,突然下起了大雨,小朋友們都回家去了,為了戒掉冰淇淋,我獨(dú)自一人在院子里跑步,后來暈倒在地上。醒來后,媽媽心疼的說:“咱不戒了!拔彝蝗话l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有三個(gè)星期沒吃冰淇淋了,我高興地跳起來,大喊到:“我終于戒掉冰淇淋癮了!“

      小學(xué)好作文1000字 篇8

      每每到了夏天,我總會(huì)想起幾年前陪我度過暑假的那間屋子。

      暑假里,父母不安心讓我一個(gè)人留在家里,于是每天都把我送到外婆家。那是個(gè)極小的屋子,白天阿姨上班不在,就只有我與外婆、和一條極溫順的狗。

      只要寫完了作業(yè),外婆就任由我玩。有時(shí)候手上拿的零食被狗偷去吃了,有時(shí)候發(fā)出怪聲惹得狗直跳,有時(shí)逗狗玩踢翻了垃圾桶……那時(shí)候天天電視上放映《武林外傳》,一遍又一遍重復(fù)地看,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)膩;兩人比賽算24點(diǎn),或是打撲克下棋;外婆教我用廢紙折紙盒……那時(shí)還是撥號(hào)上網(wǎng),偶爾只在電腦上玩一些簡(jiǎn)單的連連看。

      若是天氣好,我還能與外婆一起下樓遛狗。我和狗比賽跑步,或者和外婆偷偷躲起來看狗四處尋找。夏日炎炎,我總是跑得滿頭大汗,狗也將舌頭伸出來!翱旎厝グ桑 蓖馄庞蒙虾T拞局。

      坐在風(fēng)扇下面,我拿著大蒲扇拼命地扇,一旁狗也拼命地喝水。外婆擦了我頭上的汗,又去切了冰西瓜來。外頭蟬越叫越兇,我與外婆卻因我把西瓜籽吐到外邊去了而哈哈大笑。

      時(shí)候不早,該準(zhǔn)備晚飯了。我學(xué)著外婆和餃子餡,包出一個(gè)個(gè)賣相奇怪的餃子;幫忙剝毛豆,手指頭上都是毛豆的香氣;偷吃一片黃瓜,偷拿一塊荸薺,笑那條狗怎么連蔬菜都吃得津津有味。外婆以前在新疆,所以有時(shí)她也會(huì)為我燒新疆的手抓飯。外婆不愛吃雞肉,也不吃香菜,于是桌上擺的`往往是紅燒鴨肉。她經(jīng)常給我燒蘿卜,說能明目;也給我燒木耳,總是叫它“血管清潔工”。

      待外婆去燒菜,我便在房間里安心坐下了。狗也在它的小窩里躺著,到了一定時(shí)間便去門口候著我阿姨回家。待到我媽媽下班,我們便四人擠在一張小桌旁,外婆告訴我要吃完飯?jiān)俸人,我就只管吃。我和外婆聽她們講公司里的事情,那只狗只好在一旁饞得直流口水。

      后來,又幾場(chǎng)大病,住了幾次院,搬了幾次家,外婆住在了很遠(yuǎn)的地方。一年只能見到四五次或更少,只好盼著大年初一給外婆拜年。所幸如今身體尚好,餐食請(qǐng)了鐘點(diǎn)工打點(diǎn),有狗陪著應(yīng)該不會(huì)很寂寞。只是我夜里不禁想起外婆的笑顏,想到那胖胖的手掌和充滿花露水味的手帕,不免擔(dān)心她的起居、身體情況。回憶種種,潸然淚下。

      繁忙著,繁忙著,有時(shí)外婆的笑臉在我腦海里漸漸模糊起來,記憶一片一片伴隨著感傷襲來又消失。我意識(shí)到時(shí)間會(huì)沖走一切。我開始讀到一些悲傷的故事,或是一些樂觀的故事。我回憶的碎片碰撞他人的回憶,哭泣著,最終撞出了一顆柔軟而堅(jiān)強(qiáng)的心。

      我終于明白一味的感傷總是像玻璃碎片那般刺痛人心,人總是在生活的磨礪下成長(zhǎng)。

      小學(xué)好作文1000字 篇9

      當(dāng)我坐在書桌前靜靜地對(duì)著電腦,生活中的記憶猶如千萬個(gè)花瓣似的碎片飄落在我眼前,可奇怪的是我只看見了開心、美好的碎片,卻沒有那些艱苦、傷痛的記憶,那些艱苦、傷痛的記憶碎片,都已經(jīng)或飄散、或在陽光下融化,隨著時(shí)間的流逝煙消云散。

      我伸手抓住了一個(gè)記憶的花瓣……。那是我4歲時(shí)第一次接觸自行車。當(dāng)時(shí),懷著好奇和恐懼的心情坐上了自行車,我的心“撲通撲通”的都快要爆炸了,而整個(gè)人坐上之后,就只剩下恐懼了。我慢慢地把腳踩上了踏板,鼓足了勇氣,一腳踩了下去,車子動(dòng)起來了,我興奮地覺得:“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”可是10幾秒后,我的內(nèi)心崩潰了。因?yàn)橐粋(gè)傾斜,我整個(gè)人向右倒了下去,我的臉就像是一個(gè)囧字趴在了地上,右手被摔的一陣麻木,還被自行車壓住了腳,當(dāng)時(shí)都快要哭出來了……。我起身摔倒,摔倒再起身,我一次又一次從地上爬起來,不顧身上的疼痛,眼神中燃燒著熊熊斗志,帶著不服輸?shù)臍鈩?shì),我在摔倒和起身中不斷地進(jìn)步,進(jìn)步的同時(shí),我開始找到了竅門,兩個(gè)小時(shí)之后,我終于騎起來了。當(dāng)時(shí)的心情是誰也體會(huì)不到的,因?yàn)樘_心了,我足足繞了我們的小區(qū)騎了三圈,就連肚子餓了也不知道,我是開心的忘乎所以了。

      花瓣上,這個(gè)記憶痛苦的碎片已經(jīng)消失了,只留下了開心和自信的記憶。因?yàn)橥纯嗄ゾ毩宋业囊庵,它已?jīng)成為了美好的記憶。

      我放下了4歲的'花瓣,另一個(gè)花瓣又落在了我的手指上,那是在三年級(jí)的下學(xué)期臨近考試的最后一周。當(dāng)時(shí)的我為了改掉粗心的壞習(xí)慣,公然向它發(fā)起了挑戰(zhàn),比賽一共三回合,贏了則加一分,截止時(shí)間是星期五。

      星期一下午,英語老師讓我們拿出0號(hào)本準(zhǔn)備默寫,可是我怎么找,也找不到,只好拿了一張紙默,老師把我臭罵了一頓,粗心穩(wěn)穩(wěn)地拿到了第一分。星期三中午數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),拿到考卷,我粗看了一下,心想著“太簡(jiǎn)單”就開始做了,不一會(huì)兒我就做完了,沒有檢查便交了上去,可拿到分?jǐn)?shù)之后才知道因?yàn)榇中倪B80分都沒考到,又讓粗心贏了一分。星期五上午,語文老師讓我們聽寫,我又第一個(gè)交了上去,可我是默的最差的一個(gè),因?yàn)榇中,很多字都寫錯(cuò)了,就這樣,粗心三連勝。雖然我是完敗,但直到今天,我和粗心的比賽仍在堅(jiān)持著,老師的責(zé)罵和失敗的記憶碎片也融化在了陽光之下,我只知道我一定會(huì)戰(zhàn)勝它!

      佛曰:“掃除心上垢,除盡耳邊塵,吃得苦中苦,方為人上人!彼さ沟耐纯嗪蛪牧(xí)慣的改正,過程雖然都很艱苦,但如果把那些艱苦、傷痛的記憶碎片不斷地去清除,它們必然會(huì)隨著時(shí)間的流逝煙消云散,而存留下來的只會(huì)是美好的記憶和一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的我。

      小學(xué)好作文1000字 篇10

      最近,我們學(xué)校開展了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——校園文化藝術(shù)節(jié),這可是我們展現(xiàn)自己的一次千載難逢的好機(jī)會(huì)啊,只要你有足夠的勇氣和足夠的底工,那么你就可以在校園文化藝術(shù)節(jié)上大展風(fēng)采啦!

      這么隆重的盛典怎么少的了我這個(gè)愛湊熱鬧的小姑娘呢!這不,消息一透露,我就拉了幾個(gè)平時(shí)要好的朋友一起商量著要表演個(gè)節(jié)目,商量來,商量去的,我們終于一垂定音,演唱那首好聽的校園歌曲《校園里的小白楊》,接著,就是我們刻苦鍛煉的時(shí)候了,校園文化節(jié)在一天天的倒計(jì)時(shí),這時(shí),我們的技術(shù)也早已經(jīng)爐火純青了,老師指點(diǎn)了又指點(diǎn),同學(xué)評(píng)了又評(píng),我們改了又改,精心的節(jié)目準(zhǔn)備好了,就等著上臺(tái)表演了!

      盼星星盼月亮,校園文化藝術(shù)節(jié)是給我們盼來了,可是誰也沒有想到,這原本是我想在上面大展風(fēng)采的舞臺(tái),現(xiàn)在倒是成了出丑的地方。

      那天中午,我們一組經(jīng)過一番淡裝濃抹后,早早的來到了報(bào)告廳,不知怎的,一進(jìn)門,我的心就像十五只吊桶打水――七上八下的,節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了,我發(fā)現(xiàn)歌手的實(shí)力都很強(qiáng),他們就像一堵堵難以抗拒的墻,阻擋著我前進(jìn),他們那優(yōu)美的歌聲讓我感到心煩意亂,啊!我的手在顫抖,呀!我的聲音也在顫抖,還有,我的心也在……,這突如其來的緊張既讓我感到莫名其妙,有讓我感到神經(jīng)崩潰,我實(shí)在不明白我為什么會(huì)如此的緊張,直到陸小艾那句話——“下一個(gè)節(jié)目就是我們了!边@時(shí)我感到前所未有的一陣恐懼,頓時(shí),一個(gè)念頭蹦上心頭——逃避!我轉(zhuǎn)過頭去,看到我的隊(duì)友們也顯得焦慮不安,看到這情景,我想,開口的時(shí)機(jī)到了,可是,還沒等我開口呢,上一個(gè)節(jié)目就表演完了,該論到我們了,頓時(shí),我慌了手腳,可是,這時(shí)候還有什么辦法呢,沒辦法,只能硬者頭皮上臺(tái)去“秀”一下了,我懷著僥幸心理,拉著隊(duì)友的手上了臺(tái),音樂奏響,我開始了“滔滔不決”的自己介紹,不知道怎么回事,我的聲音顫抖的好厲害,不用說,在接下來的表演中,盡是些不如人意的演唱,我真恨不得地下裂開條縫讓我鉆進(jìn)去啊,終于,熬過了這最失敗的一刻,我疾步走下臺(tái),連忙找了個(gè)不起眼的.角落做了下去,這時(shí),我感到有點(diǎn)不自然,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那些低年紀(jì)的小妹妹小弟弟朝我投來嘲諷的目光,我連忙把頭埋的深深的,回憶著當(dāng)時(shí)那尷尬的場(chǎng)面,哎,和我合作的那幾個(gè)隊(duì)友,也無一幸免那尷尬的場(chǎng)面,都在悄悄的嘆息,默默的懺悔,這次表演讓我嘗到了失敗的尷尬,我多么想時(shí)間再次退回到從前,讓我們?cè)賮硪淮,但是,事與愿違,世上哪有的賣后悔藥的啊,只能努力努力再努力,爭(zhēng)取在下一次發(fā)揮出自己真實(shí)的一面吧!

      哎,辛勤耕耘沒有收獲,失敗+出丑=傷心,誤人的校園文化藝術(shù)節(jié)啊,我的心血再一次白費(fèi)了……

      小學(xué)好作文1000字 篇11

      前天,我買了一瓶糖豆,包裝上說,這瓶豆子共有6種不同的味道和顏色,它們分別是:綠色的是酸,紅色的是甘甜,黑色的是苦,黃色的是辣,藍(lán)色是清涼,桔黃色的是甜得發(fā)苦的那種味道,就好象糖精放多了似的。

      買回了家,我就迫不及待地?cái)Q開了瓶蓋要好好地品嘗品嘗這豆子的不同味道。

      我閉著眼,隨便拿了一粒丟進(jìn)嘴里——。∈强嗟!這令我想起了4歲時(shí)我學(xué)鋼琴的艱辛。那時(shí),我爸爸教我學(xué)鋼琴。我每學(xué)一首新曲子,我爸就要K我一頓。有一次,我彈得曲子很難,特別是有一處,每次彈到那兒就卡。于是,老爸揮起他那無情無義的大手,“啪啪”兩聲,兩個(gè)大餅就賴著我身上不走了。

      啊!這糖豆子可以讓我回憶過去呀!我第二次迫不及待地把一粒紅色的豆兒放進(jìn)嘴里。嘖嘖——嗯,這讓我想起了媽媽的紅色雨衣。每一次上課外班,每逢下雨,我媽媽就穿上雨衣,讓我躲在雨衣后。但是回到家,我卻發(fā)現(xiàn)雨衣有一大半都在我身上。是媽媽硬把雨衣往后拉,蓋好我的!每當(dāng)此時(shí)心底就會(huì)像有一股清洌的泉水滋潤(rùn)著我。使我的心久久不能平靜。

      我又找了一粒綠色的糖豆子含在嘴里。它讓我想到了前年的事情。我和我弟去采石磯玩,在江邊,我和他比誰用石頭砸出的水花高。誰知道他找了一塊大石頭一砸,不當(dāng)心砸到我的后腦勺部位,雖然沒有砸出什么腦震蕩,但是血汩汩而出,嚇得我直哭。過了一會(huì)兒,我就不哭了,卻發(fā)現(xiàn)我弟的眼圈紅了,他還說他鼻子酸酸的。然后他低下了頭,眼淚汪汪地對(duì)我說:“姐姐,對(duì)不起……”我本來想批評(píng)他的',可是看他的樣子,怒氣全無,把他憐愛地抱在懷里,一陣心酸。這酸,大概就是親情的力量吧!

      我把每一粒豆子都品嘗了一遍。黃色的豆子讓我想到了被父母批評(píng)后臉上火辣辣的感覺;藍(lán)色的豆子讓我想到了讀完一本好書后的感覺;桔黃色的豆豆讓我想到以前我每次想要什么老爸都給我買,日久了,就覺得爸爸就像天天在給我灌蜜,我喝長(zhǎng)了,覺得齁一樣。還好后來他不這樣了。

      品完了豆豆,我睜開眼,突然覺得:剛才,品了豆,就等于品過了人生!人生的酸甜苦辣,我全經(jīng)歷過了,但也只是屈屈的冰山一角。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),品到的酸甜苦辣就會(huì)越多,遇到的困難也就會(huì)越多,不是嗎?

      好了,在豆子的味道快消失時(shí),我總結(jié)出了一個(gè)道理:遇到困難不用怕,迎難而上。高爾基說過:“讓風(fēng)暴來得更猛烈些吧!”笛福也曾說過:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!笔前,遇到困難,只要努力去克服它,你就會(huì)成功!

      所以,同學(xué)們。在困境里堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,那么你在生活上的一道坎坷就會(huì)消失了。

      小學(xué)好作文1000字 篇12

      走過校園的每棵樹,想起誰說過秋天是悲涼,誰說過它總是給人們帶來無限的憂愁。那只是因?yàn)椴欢眯蕾p它們的人才會(huì)這么說。秋風(fēng)吹過,把空中旋轉(zhuǎn)著的“小小蝴蝶”托在自己的懷中,跳起了那森林界最美妙的傲慢舞蹈?,多么美麗,可最終還是要回到屬于自己的地域。可那卷起的卻是多年塵封不憶的漣漪。

      可曾嘗試過拿著一片樹葉在陽光下看?網(wǎng)脈狀的纏繞,似乎牽憶著多么刻骨銘心的回憶。

      想起每每念念叨叨的外婆,總是百般呵護(hù)著我們,可卻總是又嚴(yán)格要求哦我們。心里總是不甘心,不甘心就那樣地離開,還沒好好地說一聲“我親愛的外婆,謝謝您,謝謝您多年的教導(dǎo)之恩”。那么多年的不聽話,如今想聽話卻再也不能了。剎那間,逝去的記憶如潮般涌來……

      “喂……喂,我們出去玩好不好?我們上山去摘果子,哦……對(duì)了,上次我看見了我家旁邊的.竹樹上有個(gè)鳥窩,我們?nèi)プ胶貌缓茫俊薄安灰,外婆說不把這些豆子剝完就不能去玩!迸(yán)肅地說著;锇閭儦夤墓牡剞D(zhuǎn)身要走,可女孩知道伙伴沒跨過門檻就會(huì)再轉(zhuǎn)身回來的。“1,2,3!”“哎呀,我們出去玩嘛!薄拔,女孩在心里偷笑!芭叮 蓖蝗幌氲绞裁此频,“好像你最喜歡吃的那個(gè)果子熟了哦。”女孩手中動(dòng)作停了下來,都沒經(jīng)過大腦思考就跑了出來!鞍ィ@誘惑……”伙伴嘆息到。不過還是跟了上去。

      “耶,明天我的生日,要好好玩一天”。懷中抱著那片小小的四葉草,“會(huì)帶來幸運(yùn)”,外婆說過的。帶著一個(gè)美好的幻想進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。依稀記得那個(gè)生日過的很糟很糟……

      身體的每處血液好像都在回憶,知識(shí)大腦控制著。它不允許把這已塵封的記憶再重拾回來,消耗它的能量,多么殘忍呵?墒茄汉兔刻幖(xì)胞都在反抗,它們?cè)敢庠偃ハ肫鹉切┯洃洝2辉缸鲆粋(gè)沒有過去的事物。大腦允許了,只是時(shí)間有限,須速去速回,血液和細(xì)胞們都知道,大腦是一個(gè)很好的統(tǒng)治者。 “鈴……”時(shí)間限制,需速回。然而它們只有無奈和不盡的嘆息。

      時(shí)間就是一條鐵鏈,長(zhǎng)卻有限。卻最終帶不走風(fēng)的思念,阻擋不了雨的抵達(dá)。是不是只要是對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地方,卻恰好又是那么幾個(gè)人,是不是就會(huì)再回到過去。

      這些飄忽不走的記憶,是不是就像那些葉子一樣,終有一天會(huì)塵封落地。就像那拾不回的流年,卻記得曾擁有過。那么樹呢?當(dāng)樹葉落下的那一刻,有沒有流過淚,有沒有覺得身上的某個(gè)地方正在滋生著思念的種子,有沒有覺得那一刻后悔了,后悔自己沒有挽留。

      秋風(fēng)依舊蕭瑟,那飄在空中的樹葉終于落了下來,樹記憶一樣……眼中的霧久久沒有散去,迷茫的眼中有著許多朦朧的身影。突然發(fā)現(xiàn),我不能在原地繼續(xù)徘徊,在某個(gè)時(shí)刻,或許那些記憶會(huì)再清晰,邁出了起點(diǎn)。

      小學(xué)好作文1000字 篇13

      滴答,滴答,是誰在天空中高歌?滴答,滴答,是誰在地面上歡樂的跳著舞?啊,你瞧!那不就是雨滴嗎?

      春天,春雨唱著歌來到了小河邊。她喚醒了正在沉睡的小動(dòng)物們,輕輕地敲碎了河里的冰,小魚和小蝦都跑到水面上來玩,或是和春雨嬉戲。春雨把小河也逗笑了,小河一笑,就把滿臉的酒窩都露出來了,這里一個(gè),那里一個(gè),可愛極了。

      春雨又唱著歌來到了草地上,小草聞到了春雨的氣息,都把頭探了出來,一瞬間,草地上綠油油的一片。小野花也被春雨溫柔的澆醒了,她慢慢地抬起頭,舒展開柔嫩的花瓣,在雨中盡情地沖洗著,直到自己干凈的一塵不染。這時(shí),春雨又拿出一片片綠油油的“耳墜”,用自己靈巧的雙手,一片片輕輕掛在柳樹那已經(jīng)干枯的頭發(fā)上,剛掛上幾片,柳樹就立刻變得“年輕”起來,頭發(fā)充滿了彈性和活力,隨著微風(fēng)一擺一擺的,就連最漂亮的小野花都有點(diǎn)羨慕了呢!

      夏天的雨是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他一出面,連雷都被他打響了。當(dāng)然,調(diào)皮的他還經(jīng)常讓閃電為他照明。夏天的夜晚,也許你正在桌前坐著靜靜的讀書,不知怎么的,外面就突然下起了雨,甚至還打閃、打雷呢。你瞧,這都是夏雨搗的鬼。因此,只要調(diào)皮的夏雨一走,太陽公公就立刻出來使勁地照著大地,把大地烤的像一口在火上燒著的鍋,甚至把彩虹都給曬出來了。因?yàn)樘柟珜?shí)在看不慣我們“濕漉漉”的樣子,所以才會(huì)這樣曬的。

      秋雨是一個(gè)愛美的小姑娘,她不僅要把自己打扮漂亮,還要把別人打扮的跟她一樣漂亮。于是,她打開自己的.化裝盒,把楓葉涂成鮮艷的紅色,把松樹用綠色抹一抹,把小草和其它的樹葉都染成了金黃色。秋雨在染這些樹葉的時(shí)候,都會(huì)盡可能的小心翼翼,可是卻仍然避免不了把它們碰落?墒牵镉耆匀荒托牡耐恐,因?yàn)樗皇窍胱屵@個(gè)世界變得更漂亮一點(diǎn)而已。涂完了樹葉,秋雨又去給水果們?nèi)旧先碌纳剩禾O果被秋雨擦的紅的發(fā)亮;葡萄也被涂得紫瑩瑩的,好像一顆顆晶瑩剔透的寶石;桔子也被認(rèn)真的抹上了橘黃色……頓時(shí),整個(gè)果園充滿了豐收的喜悅。

      冬雨是一個(gè)不懂事的小妹妹,她總是不分時(shí)候往下落,有時(shí)明明看見了雪哥哥,她也毫不相讓,竟和雪一起混成了冰,讓人們走起路來極不方便?墒,她卻仍裝著春雨姐姐的樣子去喚醒梅花,給她洗了澡,讓她去和雪哥哥比一比到底誰更白、誰更香。結(jié)果,因?yàn)橛辛硕甑膸椭,雪哥哥慘敗。

      滴答,滴答,不知什么時(shí)候,天上又飄起了小小的雨滴。它們不知從何處來,但卻仍然跳著輕和的舞蹈,快樂的飄進(jìn)了人們的心里。

      小學(xué)好作文1000字 篇14

      一組組數(shù)據(jù)顯示,女生在學(xué)校教育中的優(yōu)勢(shì)越來越明顯,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷高于男生,初等教育、中等教育、高等教育也是如此。一些名牌大學(xué)的新生名單中女生的比例已經(jīng)超過了男生。比如復(fù)旦去年3871名新生中,女生占52.3%,文科成績(jī)遠(yuǎn)高于男生。即使在男生占主導(dǎo)地位的理科專業(yè),女生也一直和男生平分秋色。

      很多人忍不住會(huì)問:“男生怎么了?”在擁有一半以上人口和學(xué)校的國(guó)家,大多數(shù)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)生是女孩。大家都在思考這個(gè)問題。更重要的是,男生越來越成為問題學(xué)生。國(guó)外學(xué)校開除的學(xué)生大部分是男生,大部分違紀(jì)犯規(guī),大部分是女生。男孩教育失?只能說遇到的困難越來越多,這是班級(jí)授課制、教務(wù)管理制度等因素造成的結(jié)果?梢哉f,現(xiàn)在的教育體制更適合女生,教育方式和手段也有利于女生的心理特點(diǎn),而男生由于自身的性別特點(diǎn),更具攻擊性、主動(dòng)性和叛逆性,喜歡做事、探索,有時(shí)候會(huì)在現(xiàn)有的教育體制中碰壁。同時(shí),女性原有的劣勢(shì)也在逐漸減少。在承認(rèn)世界各地女性地位得到尊重和提高的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn),原本被埋沒的女性智慧,正迸發(fā)出越來越多的能量。他們獨(dú)特的細(xì)膩、敏銳和勤奮都表現(xiàn)出不同于男人的智慧,表現(xiàn)出他們獨(dú)特的才華。

      現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展告訴我們,人不一定要靠讀書才能成才,從而為男生找到了自由散漫的理由。家庭教育觀念也隨著社會(huì)觀念的變化而變化。無論是讀書無用論還是人才多元化,人們都放松了對(duì)舊的學(xué)習(xí)態(tài)度的堅(jiān)持,讓男生有更多的機(jī)會(huì)接觸自己喜歡的東西。

      學(xué)校教育不僅僅是檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)踐能力、沖動(dòng)和主動(dòng)指數(shù)的地方,更是檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)和堅(jiān)定性的地方,是用文化來衡量人的水平的地方,所以男生要面對(duì)約束的挑戰(zhàn),被淘汰。雖然他們對(duì)文化之類的深惡痛絕,不得不被迫學(xué)習(xí),但內(nèi)心充滿了反抗。旺盛的精力,好奇的心理,活躍的`性格,都需要在學(xué)習(xí)的過程中釋放出來,這樣一來,他們的表現(xiàn)就會(huì)不盡人意。雖然他們有很強(qiáng)的創(chuàng)造力、想象力,甚至戰(zhàn)斗力,但在學(xué)校這樣的地方卻無法發(fā)揮出來。試想一下,如果是一個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的社會(huì),或者是一個(gè)不同群體沖突的時(shí)代,或者是一個(gè)與文化相比毫無實(shí)力的時(shí)代,男生會(huì)為一切而驕傲。

      我們需要的人才是多元化的,所以培養(yǎng)應(yīng)該是多元化的,但我們的學(xué)校教育還是統(tǒng)一的。凡事講究標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)矩,男生最怕和討厭規(guī)矩。對(duì)于制服學(xué)習(xí)和工作,女生應(yīng)該是最能勝任的。那么,教育可以量身定做嗎?目前不可行,但也是一種解決問題的方法,比如分;蛘吣信职,比如男女生教學(xué)目標(biāo)分類,讓男生快樂學(xué)習(xí),成功學(xué)習(xí)。

      與時(shí)俱進(jìn),教育也不例外。面對(duì)男生教育的挫折,作為一個(gè)老師,只能在無奈中想到一些改變或者嘗試,祝大家生活精彩。

      小學(xué)好作文1000字 篇15

      愛護(hù)小鳥,不捕殺動(dòng)物,是維護(hù)生態(tài)平衡的重要方法。然而,有些人卻為了賺錢,為了玩樂,不顧一切地捕捉動(dòng)物,其中受害最多的是小鳥。“讓小鳥有個(gè)幸福的家”,是我一直的愿望。

      小鳥是人類的好朋友,它能幫助人類捕捉害蟲。據(jù)說,一只燕子一年能捉一千多只害蟲呢!想想,要是沒年捕捉十只燕子,那該有多少萬只害蟲得以生存呀!相反,要是把這十只燕子保護(hù)起來,讓它去捉蟲除還,那農(nóng)民每年的糧食收入將會(huì)增加許多許多?梢,小鳥對(duì)人類是有好處的。我深知這一點(diǎn),保護(hù)小鳥的愿望就越來越強(qiáng)烈了。

      為了讓小鳥有個(gè)幸福的家,我不僅自己做到了不捕捉小鳥,還及時(shí)制止別人捕捉。

      記得有一次,我和一位同學(xué)一起去花園里游賞,當(dāng)我們陶醉在美麗的花叢中時(shí),我忽然聽見不遠(yuǎn)處傳來了一陣笑聲,我循著聲音走了過去,一看,原來是幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)捕到了一只小鳥,正在玩弄著它呢!只見這只小鳥渾身是黑灰色的,小巧玲瓏,看起來十分可愛,它在鳥籠里活蹦亂跳,可怎么也逃不出鳥籠,它停了下來,無可奈何地叫了兩聲,好象在說:“救命!救命!”而這幾個(gè)同學(xué)卻邊玩邊笑,高興得不亦樂乎。

      看到這幅情景,我不禁生氣起來,走上前對(duì)這幾位高年級(jí)同學(xué)說:“大哥哥,請(qǐng)你們放了小鳥,好嗎?”“這可不行,這小鳥我們捉了大半天才捉到,放了不是白費(fèi)了我們的功夫!”我想了想,又對(duì)他們說:“難道你們不知道小鳥是我們的朋友,我們不能捉嗎?”“去去去!我們捉鳥礙著你什么了!”一位胖胖的男同學(xué)推了我一把,輕蔑地瞟了我一眼,又繼續(xù)玩起了小鳥,那神情顯得不屑一顧。另一位男同學(xué)說:“有本事自己捉去!捉不到,讓別人放了小鳥,沒門!”“就是嘛,多管閑事!”

      我受盡了委屈,但我不退縮,我一定要堅(jiān)持自己的做法,我把我的想法一古腦傾訴了出來,大聲地對(duì)他們說:“我只想讓小鳥有個(gè)幸福的家!鳥籠不是它們的家,它們最幸福的'家是藍(lán)天,是大自然;你們?yōu)槭裁床幌胂耄恢恍▲B能捉多少害蟲,再說,大自然共同創(chuàng)造了我們,讓我們和平共處在這個(gè)美麗的家園,而我們卻無情地捕捉它們,這公平嗎?”

      話音剛落,只見這幾位高年級(jí)同學(xué)都慚愧地低下了頭,“我們把它放了吧!”一位同學(xué)說,“對(duì),放了它,放了它!”其他人都隨聲附和著,于是,我從鳥籠里捧出小鳥,輕輕一托,小鳥拍起翅膀飛了起來,我們一起目送著小鳥飛進(jìn)了藍(lán)天的懷抱,艘欣慰地笑了。

      “太好了,小鳥終于有個(gè)幸福的家!”一路上,我高興的自言自語。同時(shí),我也希望全世界的人都來保護(hù)小鳥,給小鳥一個(gè)美麗幸福的家。

      小學(xué)好作文1000字 篇16

      我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,因?yàn)槲覀冎腥A民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚民族。

      禮儀會(huì)令人類相處得更加融洽,是人們相互交往的潤(rùn)滑劑,所以“禮儀”對(duì)人類來說是非常重要的。

      如果一個(gè)人沒有禮儀,那么,人們就會(huì)討厭你,覺得你粗俗,莽撞,不懂得尊重別人。長(zhǎng)久下去,大家就會(huì)遠(yuǎn)離你。這樣,在你有困難時(shí)沒有人愿意幫助你。沒有“禮儀”,會(huì)造成許多你意想不到的壞結(jié)果:輕者,會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng);重者,會(huì)對(duì)你產(chǎn)生不滿,甚至誤解,從而導(dǎo)致雙方發(fā)生沖突意外,造成不必要的麻煩,甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的人身財(cái)產(chǎn)損失。試想,時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊的糾紛,有多少都是因口角產(chǎn)生的?

      相反,如果一個(gè)人擁有良好的禮儀,人們會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家教的人,你會(huì)被人們所喜愛,接受。長(zhǎng)大后,得體的禮儀同樣會(huì)使你在事業(yè)上、生活上走得更為平順。你的上司、同事會(huì)因?yàn)槟氵M(jìn)退得體的恰到好處而更為賞識(shí)你、認(rèn)同你;你的朋友、家人會(huì)因?yàn)槟愕亩Y貌周到而更為親近你、喜愛你。所以,我們必須從小養(yǎng)成講禮儀的好習(xí)慣。

      就說上個(gè)星期一吧,我當(dāng)了禮儀天使,戴著光榮的三道杠,和十幾個(gè)同學(xué)們站在校門口迎接來我們學(xué)校檢查的市領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)一來,我馬上喊口令:“全體敬禮。”同學(xué)們很整齊地敬隊(duì)禮,然后畢恭畢敬地鞠躬。領(lǐng)導(dǎo)走過,我就馬上帶頭把領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)到領(lǐng)導(dǎo)席就座。升國(guó)旗儀式一結(jié)束,我和同學(xué)們每人引領(lǐng)一位領(lǐng)導(dǎo)去參觀科學(xué)樓。在導(dǎo)游的過程中,我充滿感情地跟領(lǐng)導(dǎo)說:“在我們學(xué)校里,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阌押孟嗵帲蠋焸儛凵缱,我們大家在這里上學(xué),相互間恭謙禮讓,就像在一個(gè)大家庭里和睦融洽。我們感到非常自豪!”領(lǐng)導(dǎo)夸獎(jiǎng)我:“你的口才真好!你非常懂禮貌!”

      禮儀是道德的外衣,道德是禮儀的內(nèi)涵。你們從領(lǐng)導(dǎo)夸獎(jiǎng)我的話知道到了什么?對(duì),領(lǐng)導(dǎo)說我懂禮儀。瞧,懂得禮儀是多么好!

      行為舉止,要講究文明禮貌,講究禮儀。無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不惹事生非,不撒野。要學(xué)會(huì)寬容和謙讓,自己不對(duì),要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤;別人不對(duì),要原諒他的過失;別人向自己道歉,不能得理不讓人。嚴(yán)于律己,寬以待人。還記得在我剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班的.時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把貼在教室墻上我的作文上面踩了幾個(gè)腳印,我一笑置之,原諒了他。

      同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,未來的棟梁,祖國(guó)的希望。我們肩負(fù)著創(chuàng)造美好世界的使命,更擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的神圣職責(zé)!讓我們從小事做起,做一個(gè)懂禮儀的人。懂得禮儀,你將收獲一種美德;禮貌待人,會(huì)讓你的眼界更為開闊,會(huì)讓你的德行更為完美!

      愿禮儀永駐我們心間,祝禮儀之花開遍我們的心田!

      小學(xué)好作文1000字 篇17

      “媽媽,今年圣誕節(jié),你送給我什么禮物呢?”這幾天,我一直纏著媽媽,希望知道媽媽今年圣誕節(jié)送給我什么禮物。但是媽媽總是笑而不答。這讓我感到很神秘。

      今天早上,我又纏著媽媽問了。媽媽這回說話了,讓我興奮不已,激動(dòng)地直拍手。她笑瞇瞇地說:“看你這急性子,怎么老是纏著我,好吧,那就提前讓你得到今年的圣誕禮物!”我“耶”地歡呼起來,急忙問媽媽:“什么時(shí)候你送給我?”“今天晚上吧!眿寢屨UQ劬,沒有再說話。

      本來只是一天的時(shí)間,我卻覺得好像過了一百多個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。等到下午最后一節(jié)課放學(xué)了,我真恨不得老師馬上讓我們回家,可是老師偏偏要我們留堂,更正綜合本。看著太陽慢慢沉落,老師還沒有叫我們放學(xué)。我著急地快要哭了,頭上也急出了汗,不停地跺著腳,用力地捶著桌子。鐘楚瑩奇怪地看著我:“你傻啦?像個(gè)從瘋?cè)嗽豪锱艹鰜淼寞傋右粯拥??/p>

      !終于,老師宣布放學(xué)了。我“呀呀呀”地叫了起來,從座位上一躍而起,抓起書包朝校門外直沖。身后已經(jīng)有N雙驚詫的眼睛看著我……

      “媽媽,快拿出禮物來!”我一回到家,立刻興奮地大叫起來。媽媽正在等我呢,她笑容滿面地看著我。我迫不及待地跑到媽媽面前,眼睛在媽媽身上亂瞟,可我怎么也找不到禮物的蹤影。媽媽一直神神秘秘地盯著我。我著急了:“媽媽,快把禮物拿出來吧!”“哈哈,你找吧,就在我身上。找得到就給你,好不好?”媽媽昂起頭,故意裝出一副俏皮的樣子。我只好動(dòng)手開始給媽媽“搜身”。

      上衣口袋、牛仔褲口袋、帽子里、頭發(fā)里、襪子里……就連鞋子也被我搜查過了,我還是找不到禮物。我不禁有點(diǎn)泄氣了!岸Y物到底在哪里啊……找得我都快暈倒了!”我不滿地嘀咕著。

      我嘟著嘴把手一搭,搭在媽媽的.大腿上。媽媽得意地笑了。我一推她的身體:“哼!”突然,我發(fā)覺手感有點(diǎn)硬硬的,我狐疑地盯著媽媽的上衣,忽然想起來:可能禮物就在媽媽的衣服里面!我一件一件地揭開媽媽的衣服,呀!原來藏在毛衣里面。我一抽出來,一看:嗬,是我最喜歡的《少女神探》!我如獲至寶,緊緊地抱起來,大叫著:“耶耶耶!”媽媽“咯咯”地笑了:“還算你聰明!”

      我回到書房,認(rèn)真地看起書來,突然發(fā)現(xiàn)書里夾著一個(gè)小紙條,我一看,嘿,原來是媽媽給我的!皩氊,你的反應(yīng)能力還是不錯(cuò)的,但是好像還是有點(diǎn)遲鈍呀!呵呵。這本書里有些描寫情景的句子段落,寫得非常好,希望你能學(xué)習(xí)一下!笨粗@張紙條,我的心里涌起一陣暖流。

      想起剛才的事,我不禁又笑了起來……

      小學(xué)好作文1000字 篇18

      一個(gè)激動(dòng)人心的詞——奧運(yùn)

      從來沒有哪一刻,能感受到奧運(yùn)離我們這樣近。似乎,空氣中處處彌漫著奧運(yùn)的氣息;似乎,一伸手就能觸摸到奧運(yùn)結(jié)實(shí)的臂膀;似乎,奧運(yùn)已經(jīng)真真切切的來了!人們也為迎接奧運(yùn)做著努力。

      今天,奧運(yùn)圣火已經(jīng)冉冉升起,全世界人民目光矚目中國(guó)北京,奧運(yùn)已經(jīng)近在咫尺了,我們由衷為那些祖國(guó)人民帶來這一切光輝榮耀的運(yùn)動(dòng)健兒們感到驕傲,更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員們感到惋惜。就因?yàn)檫@樣我們一定要為他們加油鼓勁,我們心中一定要有這樣一個(gè)信念:精誠(chéng)所至,金石為開!奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

      人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng),就其本質(zhì)目的來說,并不在于屠殺,而在于使敵方屈服,這一點(diǎn),在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物,本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng),而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。

      2008年的`北京,發(fā)生了翻天覆地的變化:在道路兩旁栽滿了綠油油的小草和五顏六色的鮮花,還有一排排高大的挺直的樹木;一幢幢摩天大廈拔地而起,一排排整齊的別墅寬敞明亮,一條條寬闊的馬路通向四面八方。世界一流的體育館、賓館,都在等待著各國(guó)友人們的光臨;到處都飄舞著彩旗,顏色都不相同;還有五顏六色的鮮花竟相開放,爭(zhēng)奇斗艷;人們都載歌載舞。歡笑彌漫在整個(gè)北京城……

      可是四川地震了,多少的同胞獻(xiàn)出自己的錢血以及一些他們?nèi)钡臇|西!到了今天距離奧運(yùn)開幕還差68天時(shí),你是不是應(yīng)該問問自己,你是去湊熱鬧的呢,還是去為奧運(yùn)加油?睡夢(mèng)中,我眼前浮現(xiàn)出一幕幕比賽的情景:朦朧中我坐在了田徑館里,我看到田徑賽場(chǎng)上,劉翔已站在了起跑線上,觀眾都非常地緊張,怕劉翔發(fā)揮失常而拿不到冠軍,可劉翔在比賽中卻表現(xiàn)得非常自信,眨眼間就把對(duì)手甩在了后面,最終第一個(gè)沖到了終點(diǎn),拿到了冠軍。觀眾席上沸騰起來,他們?yōu)閯⑾铓g呼著,劉翔身披著鮮艷的五星紅旗圍著場(chǎng)地奔跑著,向?yàn)樗佑蜌g呼的觀眾揮手致意。然后他登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),場(chǎng)館內(nèi)響起了宏亮的國(guó)歌聲……

      我又來到了籃球館里,我們的小巨人姚明正在場(chǎng)上,他帶領(lǐng)著中國(guó)隊(duì)正和美國(guó)隊(duì)進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的比賽,雙方隊(duì)員都在拼命的爭(zhēng)搶著每一個(gè)球,爭(zhēng)取每一個(gè)得分的機(jī)會(huì)。姚明的扣籃,易建聯(lián)的中投,王治郅的三分最終讓中國(guó)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了美國(guó)隊(duì),中國(guó)隊(duì)贏了!創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!是!我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,才使這一屆奧運(yùn)這么精彩!

      小學(xué)好作文1000字 篇19

      昨天在今日頭條上發(fā)了一篇微頭條,然后沒想到閱讀過萬了,評(píng)論也是超過了兩百條那樣,一開始還都是和我相同觀點(diǎn)的人,后來就出現(xiàn)了幾個(gè)對(duì)我道德綁架的人,讓我真的很生氣,然后我就去反駁他們,結(jié)果他們又反駁回來。

      平靜下來以后,我思索了一下仔細(xì)現(xiàn)在的行為,真的非常的沒有必要,就算吵贏了他們也一點(diǎn)兒意義都沒有,我還是會(huì)覺得很生氣,甚至?xí)绊懳疫@一天一整天的心情,這可真的是撿了芝麻丟了西瓜一般讓人接受不了。

      所以啊,以后又遇到這種反駁你的人,你要么不理會(huì)他要么就附和他,反駁他是沒有任何意義餓愚蠢行為。

      還有一點(diǎn)就是,不要總是一打開今日頭條的軟件,一看到有人恢復(fù)你就立馬去看立馬去回復(fù)他們,這樣豈不是搞得一整天都在回復(fù)別人的信息了嘛。而且還會(huì)特別容易得打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      本來以為昨天發(fā)的那條微頭條有1萬的閱讀量,得到的收益應(yīng)該挺多的,結(jié)果才只有2塊錢,也就是說我回復(fù)了別人一整天,甚至和別人吵起來就得到了2塊錢。

      這放在哪里都說不過去啊。簡(jiǎn)直是豈有此理啊,真的特別的不理解?赡苓@就是我餓運(yùn)氣不好吧,或者是我沒有那個(gè)能力。

      一直到目前為止,我又是寫隨筆又是寫今日頭條,又是寫小說的,結(jié)果就賺了一塊錢,差不多快一個(gè)月了,我甚至不敢說這是我的副業(yè)。

      然后今天姐姐在家庭群里發(fā)了她想要開公司的'打算的話語,然后爸爸媽媽都很支持她。

      我覺得她真的很厲害,每過一段時(shí)間都能看到她的進(jìn)步,而且每一次進(jìn)步都很巨大。

      印象中她一直是一個(gè)很自律很有目標(biāo)的一個(gè)人,她的自律真的超乎大家的想象,她簡(jiǎn)直就是我的偶像。

      可是我好像就是一灘爛泥一樣,永遠(yuǎn)扶不上墻似的,因?yàn)槲颐看蜗胱鲆患虑榈臅r(shí)候,總是會(huì)找各種理由來推脫,然后最后又來后悔。

      我什么時(shí)候才能達(dá)到她那樣的高度呢?我真的不敢想象,我覺得我能把自己目前的事情做好就已經(jīng)是不幸中的萬幸了。

      盡管她是我的姐姐,可在一個(gè)家庭里還是避免不了被比較,她各方面都是優(yōu)秀的,而我呢,而我呢?我到底有什么優(yōu)秀的地方呢?我真的很難過,我為什么總是這樣像個(gè)窩囊廢一樣呢?

      明明我也終于有了自己的目標(biāo),可是我偏偏就是極度地不自律,總給自己找借口。再這樣下去,我真的只有死路一條了。

      借別人送我的那句話,上天一定會(huì)給我一個(gè)巨大的禮物的,只不過還沒到時(shí)間而已,我只要慢慢努力,慢慢等待就好,剩下的一切就交給時(shí)間吧。

      姐姐一直知道我是知道喜歡半途而廢的人,她估計(jì)也不喜歡這樣的我,每次和我見面都會(huì)讓我努力學(xué)習(xí)。

      我真的該加把勁了,至少在這個(gè)寒假之前,也就是我們的下次見面之前,我可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,能有一個(gè)穩(wěn)定的副業(yè)。這算是最基礎(chǔ)的要求了吧。

      小學(xué)好作文1000字 篇20

      在我心中;林冰老師是個(gè)神圣的職業(yè);她就象是辛勤的園;哺育了一株株祖國(guó)的幼苗,

      但是;林冰老師;你知道嗎;我卻曾經(jīng)恨過你,記得小學(xué)五年級(jí)時(shí);學(xué)校把您調(diào)到了我們班,這是我們第一次換副班主任,因此對(duì)您充滿了不信任感,但是您幽默的談吐一流的教學(xué)水平很快就征服了我們的心,

      您的個(gè)子不高;長(zhǎng)相也不算出眾;但您待人和藹可親;和同學(xué)們"打成一片";大家都喜歡上了您,我尤其喜歡您微笑的樣子—看起來有點(diǎn)傻氣;但卻充分顯示了您開朗;善良的性格,但我對(duì)您的這種良好印象;卻被一件突如其來的事給破壞了,

      一天早上;我突然肚子痛得厲害;感到渾身無力,于是我就打電話向您請(qǐng)了個(gè)假;由媽媽帶我去看了醫(yī)生,本來我下午可以不去上學(xué);留在家里養(yǎng)病的;但一想到我打電話跟老師請(qǐng)假時(shí)老師電話里的語氣;我就不顧爸媽的反對(duì);來到了學(xué)校,可沒想到;招來的竟是老師的誤解,"肚子不疼了嗎";她語氣中有點(diǎn)譏諷的意味,我楞了一楞;回答說:"不疼了","你看起來很健康嘛;一點(diǎn)也不象有病的樣子呀"!什么我一下子明白過來;老師是在懷疑我呀;我張大了嘴巴;看者她那嚴(yán)厲地盯著我的眼睛;我就象掉進(jìn)了冰窟一般,心中充滿了委屈,老師;你可知道;你的.那幾句話;對(duì)我造成了怎樣的傷害,后來又有一次;我把作業(yè)本忘在了家里;可您認(rèn)為我沒寫作業(yè);還罰我抄課文;這更加深了我對(duì)您的不滿,

      從此以后;我總盡量躲著您,您叫我干什么;我總是漫不經(jīng)心,您一定發(fā)覺了我的這種敵對(duì)情緒,本以為我的敵對(duì)情緒會(huì)招來責(zé)罰;但您卻什么也沒說;依然象往常一樣帶著那有點(diǎn)傻氣的笑容辛勤地工作著,后來雖然想起那件事情依然有點(diǎn)耿耿于懷;但我卻漸漸地淡忘了這件讓人不快的事情,

      日子一天天過去;轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的日子;那天;好多同學(xué)因?yàn)樯岵坏美蠋;傷心得哭了,看著就要和我們分開的依然微笑著的老師您;六年的學(xué)習(xí)生活象電影一樣一幕幕在眼前閃過,我想起了您跟我們談天說地的音容笑貌;想起了老師幫我們補(bǔ)習(xí)功課的勞累的身影;想起了我們共同度過的快樂的日子;想起了您寬厚的有點(diǎn)傻氣的笑容,就要離開學(xué)校了;就要離開讓我有點(diǎn)害怕的您了,此時(shí);本以為離開您我會(huì)很高興;可相反我的眼里卻含滿了熱淚,我感覺自己好象突然長(zhǎng)大了許多,老師;我們每天都在希望得到你更多的理解和關(guān)懷;一點(diǎn)點(diǎn)的誤解就讓我對(duì)您耿耿于懷,可我們何曾關(guān)心理解過您呢一直到了要離開的時(shí)候才理解了您的寬厚和慈愛,多希望每天都能看到您有點(diǎn)傻氣的笑容啊,老師;您會(huì)諒解一個(gè)曾經(jīng)恨過您的學(xué)生嗎?

      小學(xué)好作文1000字 篇21

      星期天的下午,我去書法室去練書法,我和哥哥練完書法后,滿天的烏云,黑沉沉的,好像要下暴雨一樣,突然,哥哥走到垃圾桶,發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶子,里面有許多快活的小蝦,今天太幸運(yùn)了。

      我們就把它帶回來養(yǎng)。養(yǎng)小蝦的第一天,我做完作業(yè)的時(shí)候,我去看小蝦,我發(fā)現(xiàn)小蝦在跟自己的同伴打戰(zhàn),一個(gè)打一個(gè),有的被打得飛到外面去了,有的被打死了呢!真是逗人,然后,我抓出一只小蝦放在廁所的尿里,原來小蝦在尿里還會(huì)游,真是不可思議,我都看呆了,這些小蝦的生命真堅(jiān)強(qiáng)。第二天中午,我發(fā)現(xiàn)小蝦死了很多只,真可憐,只剩下五只小蝦,死了的蝦都變成紅色的,這是為什么呢?我思考了很久,然后我把死的埋了,又清洗了瓶子,給它們換上新鮮的水再把幾只可憐的小蝦放進(jìn)去。希望它們能活久點(diǎn)。

      同學(xué)們,你們知道小蝦死了之后為什么會(huì)變紅嗎?第三天,我去看小蝦,小蝦又像前天一樣在打戰(zhàn),兩人好像在拿起刀槍似的比上一次還打得起勁,真搞笑,我就把它們分成兩個(gè)瓶子裝,下午放學(xué)回家看到小蝦又死了一只。唉,可憐的小蝦?擅恳淮嗡赖男∥r都變紅色,這是個(gè)迷,我老是想不通,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只小蝦好像很活躍,活蹦亂跳的`,我希望這只小蝦能活下去。第四天,我發(fā)現(xiàn)我的愿望實(shí)現(xiàn)了,這只小蝦還真活著呢!我還看見它像是在練武功一樣打來打去的,它好像看見我了,很生氣的樣子,要舉起武器來打我,我就沖它胡叫,你這小子,還想打我,我是你的主人,真是太氣人了。這只小蝦被我一嚇好像害怕了,不動(dòng)了,也不打了,真好笑。第五天,我去看小蝦,好像它們都在睡覺了,沒心思,不怎么動(dòng),我就把瓶子搖來搖去,終于搞醒了它們,哈哈,沒得睡了吧!還想裝睡,想騙我,懶蟲。

      第六天,小蝦只是游來游去,好無聊的樣子,我什么也沒發(fā)現(xiàn),只好描寫它的樣子了,小蝦有一雙黑黑的小眼睛,一個(gè)小小的身子,有十幾條腿呢!有一條尾巴,尾巴可以卷起來,小蝦的樣子有點(diǎn)美又有點(diǎn)丑。我一直有個(gè)凝問,蝦為什么有胡子呢!而且會(huì)有這么多只腳?還有它的頭為什么有一個(gè)尖尖的東西?看來我有很多不明白的知識(shí)需要去尋找答案。第七天,我去看小蝦,小蝦們活蹦亂跳的,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都快看花眼,真暈,突然小蝦游了上來,用眼睛盯著我好像在說:“我肚子餓了,”主人,你已經(jīng)好幾天沒喂我了,我不知道它吃什么,我去媽媽,媽媽說:“飯,金魚食料也行,”我趕快拿金魚食料給它們吃,一下全搶光了,吃得真香,我又拿點(diǎn)飯,可飯粒太大了,它們不吃,真鬼精靈的,肯定是不香不好吃,才不吃的。

      這下子我的小蝦有得救了,肯定能生存下去。我養(yǎng)的小蝦和我的小烏龜一樣,又有趣又玩固。不信,你來我家看看。

      小學(xué)好作文1000字 篇22

      中國(guó)農(nóng)歷新年的開始被稱為春節(jié)。它是中國(guó)人最莊嚴(yán)的傳統(tǒng)節(jié)日,也象征著團(tuán)結(jié)和繁榮以及對(duì)未來的希望。據(jù)記載,中國(guó)人過春節(jié)已有四千多年,始于虞舜。公元前2000多年的一天,舜做了皇帝,帶領(lǐng)部下拜天地。從那以后,人們就把這一天作為一年的開始,這是第一個(gè)月的第一天。據(jù)說這是農(nóng)歷新年的由來,后來被稱為春節(jié)。春節(jié)過去被稱為元旦。春節(jié)所在的月份叫做一月。

      但是中國(guó)的元旦日期并不一致:夏朝用孟春的一月為正月,商朝用十二月為正月,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,用十月為正月,漢初用秦歷。梁武帝劉徹覺得歷法過于混亂,于是命令大臣公孫慶和司馬遷創(chuàng)建“陽歷”,規(guī)定農(nóng)歷正月為正月,正月為元旦。從那以后,中國(guó)一直使用夏歷(農(nóng)歷,也稱為陰歷)直到清朝,持續(xù)了2080年。

      1912年孫中山在南京就任中華民國(guó)臨時(shí)總統(tǒng)時(shí),宣布中國(guó)將改為公歷,又稱公歷和新歷法。并決定以1912年1月1日為中華民國(guó)元年1月1日。1月1日叫元旦,不是元旦。

      1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議決定在中華人民共和國(guó)成立時(shí)采用公元一年。為了區(qū)分陽歷和陰歷的兩個(gè)“年”,又因?yàn)?4個(gè)節(jié)氣的“立春”正好發(fā)生在陰歷的前后,所以陽歷的1月1日叫“元旦”,陰歷的1月1日正式改名為“春節(jié)”。

      地球繞太陽一周,日歷上叫一年,一周又一周,永無止境。但根據(jù)春夏秋冬的不同季節(jié),人們把夏歷正月初一作為一年的開始。每年農(nóng)歷12月30日(流產(chǎn)29日)午夜(12點(diǎn))后,春節(jié)正式到來。

      臨近春節(jié),人們購(gòu)買年貨。除夕夜,全家人聚在一起吃年夜飯。貼年畫、春聯(lián);迎接新年的到來。

      隨著新中國(guó)的成立,春節(jié)慶祝活動(dòng)更加豐富多彩。它既保留了過去的民俗,又消除了一些帶有封建迷信的活動(dòng),增加了許多新的內(nèi)容。讓春節(jié)有新的時(shí)代氣息。1949年12月23日,中華人民共和國(guó)人民政府規(guī)定,每年春節(jié)放假三天。

      中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,不同的民族以不同的方式慶祝新年。漢族、滿族、朝鮮族

      春節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣都差不多。全家團(tuán)聚。人們吃年糕、餃子和各種豐盛的飯菜,用燈慶祝,放鞭炮,互相祝福。春節(jié)期間的慶;顒(dòng)極其豐富多彩,包括舞獅、玩龍、踩高蹺和在干船上跑步。在一些地區(qū),人們遵循過去崇拜祖先和神靈的活動(dòng),祈禱新的一年有好天氣、和平和豐收。在古代蒙古,春節(jié)被稱為“白節(jié)”,第一個(gè)月被稱為“白月”,意思是好運(yùn)。藏族人過藏歷年;刈、維吾爾族、哈薩克族等。慶!肮艩柊罟(jié)”。春節(jié)對(duì)苗族、佤族和瑤族來說也是一個(gè)盛大的節(jié)日。

      吃餃子是我們中國(guó)人的習(xí)俗,也是我家鄉(xiāng)的習(xí)俗。在這個(gè)春節(jié)里,吃一口豐富美味的果汁和嫩滑的餃子皮是美味的。

      小學(xué)好作文1000字 篇23

      說起蜜蜂,大家都知道,蜜蜂采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜,蜜蜂是人類的朋友。但要問你是否喜歡蜜蜂這種小動(dòng)物的時(shí)候,我想大部分同學(xué)都不會(huì)說“我喜歡”三個(gè)字。相反,大家都比較怕蜜蜂。因?yàn)槊鄯洳粌H外表不吸引人們,還會(huì)蜇人。那被蜜蜂蜇去的感覺痛痛的,癢癢的,紅紅的,腫腫的,讓人又難看又難受,誰還會(huì)喜歡它呢?可我對(duì)蜜蜂的感情就不一樣了,那是因?yàn)槲以谏嫌變簣@之前就和養(yǎng)蜂的爺爺奶奶一起生活在蜜蜂堆里。并且媽媽告訴我說,她們四姐妹長(zhǎng)大生活讀書所有花費(fèi)花費(fèi)全是爺爺奶奶養(yǎng)蜜蜂賺來的。因此,我對(duì)蜜蜂有著深厚的感情。

      每當(dāng)快樂的暑假又來臨的時(shí)候,爸媽總是會(huì)帶我到千島湖去看爺爺奶奶。一下車,映入眼簾是一排排間隔整齊的蜂箱和空中漫天飛舞的小蜜蜂,在陽光的'照耀下,那對(duì)透明的小翅膀顯得格外美麗。雖然它的翅膀不像蜻蜓翅膀那樣大,但飛行速度可以跟蜻蜓一爭(zhēng)高下。每次過去,總會(huì)看到爺爺奶奶戴著面紗在細(xì)心地查蜂?吹轿覀?nèi)チ,奶奶?huì)急忙拿下面紗招待我們。我則會(huì)連忙把奶奶的面紗接來戴在頭上,然后向有經(jīng)驗(yàn)的爺爺問長(zhǎng)問短。蜂箱的距離為什么要擺放的這樣整齊?爺爺笑笑告訴我說:“蜂箱的距離不能擺得太遠(yuǎn)或太近,太遠(yuǎn)了蜜蜂會(huì)凍死,太近了它們會(huì)打架!

      “怎么像我們小朋友一樣也會(huì)調(diào)皮打架,真有意思!”

      經(jīng)過長(zhǎng)期觀察和向爺爺請(qǐng)教,我還知道了許多:有一種胡蜂常常要吃蜜蜂;快死的工蜂翅膀幾乎都已飛得殘缺了;蜜蜂非常愛干凈,會(huì)打掃蜂房;不是花季的日子蜜蜂要喝糖水和大豆粉,鹽水;蜂王吃蜂乳24小時(shí)不停地產(chǎn)卵;一只蜂箱不能出現(xiàn)兩只蜂王等。蜜蜂無論是工作還是生活習(xí)慣都很奇特,比如一到冬天,缺花粉和蜂蜜的時(shí)候,每個(gè)蜂群都會(huì)不約而同地做一件事:工蜂們把“只吃飯不做事”的雄蜂“拖”到蜂箱外活活凍死,以保證足夠的食物給幼蜂和蜂王吃,得以延續(xù)種族。再如,當(dāng)蜂群遇到強(qiáng)大的野蜂面臨“滅種之災(zāi)”的時(shí)候,無數(shù)的工蜂就會(huì)義無反顧地沖上去團(tuán)團(tuán)圍住野蜂,裹成一個(gè)大球,通過蜜蜂間的摩擦產(chǎn)熱,活活烤焦最里面的野蜂!雖然我沒有親眼目睹過這樣的場(chǎng)景,但每次聽爺爺講起,我都仿佛看見工蜂的偉大,心不禁一陣陣地揪緊,好像滿地都是死去的蜜蜂。幸好種族還在!

      雖然我是那么喜歡蜜蜂,但它對(duì)我可是“敵友不分”。有一次,我在家門前拔草,一不小心被蜜蜂蜇了一口,右手食指馬上疼痛起來,漸漸地長(zhǎng)胖,奶奶馬上叫我進(jìn)屋,把一小勺鹽倒在我受傷的手指上,才漸漸好去。

      蜜蜂的“勤勞、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、自律”精神是值得我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。我想,通過和蜜蜂的親密接觸,我也該變得和它們“一樣”!

      小學(xué)好作文1000字 篇24

      從小,我就是一個(gè)害羞、不愛講話的女孩。上學(xué)后,貌不驚人,成績(jī)平平,所以從未引起任何老師的注意。在班級(jí)中,我就像一棵不起眼的小草,默默的生長(zhǎng)著。這種狀況一直持續(xù)到五年級(jí)。

      吳老師——是她,一位既像母親又像朋友的老師,徹底地改變了我。

      那是五年級(jí)在吳老師的一節(jié)語文課上。吳老師正用她溫柔的聲音給大家講著課,全班同學(xué)都聽得很專心,除了我在內(nèi)。我總喜歡在老師講課的時(shí)候,聽著聽著就會(huì)陷入一些不切實(shí)際的幻想之中。但我很善于偽裝,身體做得筆直,看起來就像在認(rèn)真聽講。課堂氣氛很好,就在這很和諧的課堂氛圍中,忽然傳來了“啪”的一聲,全班同學(xué)的注意力一下子集中到了我身上,原來是我的胳膊一不小心把文具盒碰掉在地上。我趕忙撿起文具盒,放回原處,紅著臉朝吳老師瞟了一眼,吳老師習(xí)慣性地抿了一下嘴,對(duì)我微微一笑。吳老師的微微一笑使我從慌亂中突然鎮(zhèn)定了下來,我坐直了身子,集中了一下注意力。

      吳老師又繼續(xù)著她的講課。這是我第一次這么長(zhǎng)時(shí)間的注意聽老師講課,也第一次發(fā)現(xiàn)原來吳老師的語文課講得這么精彩。這時(shí),吳老師提了一個(gè)問題,“我一定要回答吳老師的問題…… ”我的這個(gè)欲望是那么強(qiáng)烈。我和同學(xué)們一樣,趕緊默讀課文,“我要以最快的速度發(fā)現(xiàn)答案!蔽以谛睦锵。我發(fā)現(xiàn)原來我也很聰明,立刻,我就想到了答案。我抑制住心中的激動(dòng),高高舉起了手。可就在我舉起手的'同時(shí),“啪”我的文具盒又掉到了地上,同學(xué)們正在思考問題,文具盒掉在地上的聲音在教室中猶如一聲響雷。被驚動(dòng)了的同學(xué)們又一次轉(zhuǎn)過頭盯著我,我從他們的眼神中看到了責(zé)備、憤怒、甚至厭惡……我觸電似的縮回了舉起的手,臉一下子紅到了脖子根,強(qiáng)忍住眼眶中的淚水,低下頭……我為打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)感到羞愧,但我更覺得對(duì)不起吳老師,我不敢看吳老師,覺得她一定很惱火。這時(shí),吳老師向我這邊走來,我的心“怦怦”直跳,“我兩次影響課堂紀(jì)律,老師一定是來責(zé)備我的…… ”想到這里,我的臉燒得更厲害了,我害怕極了,頭低得更低?赡銈冎绤抢蠋熥隽耸裁茨?她走到我身邊,彎下腰,撿起地上的文具盒,輕輕地塞進(jìn)我的書包里,用她那柔軟的手撫摸著我的頭說:“剛才的問題,周瑩同學(xué)第一個(gè)知道了答案,我們請(qǐng)她來回答!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地輸了一口氣,從座位上站起來,自信地說出了自己的答案……

      從這節(jié)課開始我覺得自己好像長(zhǎng)大了,我懂得了要認(rèn)真學(xué)習(xí),更懂得了要寬容別人,這時(shí)我從吳老師身上獲得的。

      吳老師,我一輩子都不會(huì)忘記你!

      小學(xué)好作文1000字 篇25

      也許是成功太寵我了,每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)總是在90分以上,讓我變得很驕傲自滿,一次次自己滿足的陶醉。但是,上帝不會(huì)每次都給我成功。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)完全打破了我對(duì)簡(jiǎn)單但實(shí)際上復(fù)雜得多的試題的自信。以前我視考試如鮮花一般輕松,現(xiàn)在卻要被殘酷的現(xiàn)實(shí)拖回起跑線。一個(gè)我想都不敢想的分?jǐn)?shù),活生生的寫在了數(shù)學(xué)試卷上。我不相信。我揉揉眼睛,以為自己瞎了,其實(shí)真的是67分。一瞬間眼淚像錢塘江的潮水一樣涌出,勢(shì)不可擋,擦了又流,流了又擦。六十七分,我從來沒有過這么低的分?jǐn)?shù),唉!怎樣才能不辜負(fù)父母和老師的期望?哦,我的上帝!

      拿了試卷回家后,爸媽嚴(yán)厲批評(píng)我,我無語,因?yàn)槲沂×,輸了。輸了就一而再再而三的輸,以為考試容易;輸了就一而再再而三的輸,覺得自己很聰明;輸了就一而再再而三的輸,以為自己一定能拿到90%的幾率!總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字像毒蛇一樣吞噬了我的心,讓我的成績(jī)一落千丈。我決心除掉他們。腳踏實(shí)地是我的新座右銘。謙虛謹(jǐn)慎應(yīng)該是我的座右銘。

      “別灰心,兒子!失敗是成功之母,君子怕小失。 卑职粥嵵氐呐牧伺奈业.肩膀,鼓勵(lì)我說。是的,我不能因?yàn)橐淮慰荚嚥患案窬褪バ判,失去自己。我想站起來,追上去,追尋我的?mèng)想。因?yàn)槊考露疾豢赡苊看味汲晒,我要學(xué)會(huì)在失敗中體驗(yàn),在成功中領(lǐng)悟。只有一次又一次站起來,不怕失敗,才能享受成功的喜悅!第一次游泳,生來就是旱鴨子,不會(huì)游泳,但是看到別人游泳就癢。我也想好好游泳。

      “我兒子想去游泳嗎?”爸爸看到我時(shí)說。一激動(dòng)就沒精打采的,擔(dān)心無聊,可現(xiàn)在馬上跑到爸爸面前說:“今天天氣真好。(我一邊說話一邊把頭扭到一邊,做了個(gè)手指頭,裝作很自然的樣子。)對(duì)了,你說去那里游泳?”“別瞎說,到這里來!卑职职盐依M(jìn)車?yán)铩:芸炀偷搅。這是一個(gè)一公頃大小的人工湖。哇!游泳的人真多!我和爸爸去海邊脫內(nèi)衣,只剩下一條短褲。爸爸游泳游得很好!皳渫!”我跳進(jìn)了水里。雖然我是旱鴨子,但我還是下水了。嗯?幸好水淺,我可以踩到底。爸爸讓我過來。他教我游泳。我走過去,爸爸摟著我的腰,教我用手往肚子里挖水,然后站直,像走路一樣用腳踩水。經(jīng)過幾次練習(xí),我終于找到了一些技巧。我用腳踩水,用手刨。但是續(xù)航能力總是不夠,要飄10秒以上才會(huì)起作用!安灰倚,慢慢來!卑职直е艺f。"游泳應(yīng)該從漂浮的水開始。"又開始訓(xùn)練了。“右腳跟上,沒錯(cuò)。”爸爸教我說。哦,不行。我筋疲力盡,沉了下去。爸爸把我拉起來說:“你累了,回去吧!”我不愿意回去。

      游泳,我會(huì)的。有了第一次的基礎(chǔ),我就不信沒有你我練不起來!

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