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【推薦】小學(xué)游記作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)游記作文 篇1
星期六早上,我早早地起了床,因?yàn)槲乙ス珗@玩。
天有點(diǎn)陰,好像要下雨了。
我們到了公園,現(xiàn)在是秋天,草地有些發(fā)黃,開始枯萎了。草地旁邊有一個(gè)湖,湖非常大,比幾個(gè)大屋子還大。湖里的水是綠色的,里面有幾條魚在游動(dòng),還有一些紅色的小蟲子在水里蠕動(dòng),好惡心,看著他們一蠕一蠕的'樣子,好想吐。
轉(zhuǎn)個(gè)彎,我發(fā)現(xiàn)了許多船,于是我叫媽媽幫我租了一條船。我迫不及待地跳上船,船一抖,差點(diǎn)把我也給抖下去了。后來,我退后一點(diǎn),充分利用助跑來跳上船,我跳上去了,但是沒剎住,我一直到船的擋風(fēng)玻璃那兒才剎住。
好不容易上了船,船上人剛滿,船長就開船了。開到一個(gè)像駱駝一樣的山是,導(dǎo)游說:“這是駱駝山,你們看,像不像一只單峰駱駝?”“像!”船上大部分人都說。這時(shí)船長一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我媽媽的手機(jī)都差點(diǎn)掉地上了。對(duì)面迎來一艘船,導(dǎo)游讓我們“哎啊,哎啊……”的大叫,對(duì)面的船也向我們喊“哎啊,哎啊……”其實(shí)就是“你好”的意思,在水上相遇要互相打招呼。
我們又到了一個(gè)石頭面前,導(dǎo)游說這個(gè)石頭像個(gè)美麗的少女,我卻大聲說:“這是黃鼠狼吧!”船上的人都哄堂大笑。我們一直玩得很開心。
公園劃船太好玩了,下次我還想來。
小學(xué)游記作文 篇2
··一.乘飛機(jī)
星期六的早晨,是媽媽單位組織到云南去旅游的日子,這可是我盼望已久的日子,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我一起去,云南游記。我和媽媽5點(diǎn)鐘就起床了,乘坐8點(diǎn)鐘的航班飛往云南。這可是我第一次早上坐飛機(jī),我別提多興奮了,拿著登機(jī)牌,“咚咚咚”地跑上飛機(jī),快速地找到座位。坐到座位上,系好安全帶,等著飛機(jī)起飛。沒過多久,我聽見廣播員說:“飛機(jī)馬上就要起飛了!甭牭竭@,我趕緊做好心理準(zhǔn)備。飛機(jī)真的起飛了,剛開始,我有點(diǎn)暈,但等飛機(jī)完全飛穩(wěn)了,我就好多了。
我往窗外看去,高山一層又一層,此起彼伏,從深到淺,美麗極了。而白云比高山更加美麗,形狀各種各樣,有的像細(xì)長的蛇,有的像毛茸茸的小狗,有的像小朋友排著整齊的隊(duì)伍……。云朵高低不平,像一朵朵棉花糖,我真想伸手摘一朵嘗嘗。遠(yuǎn)處一層層薄薄的云彩,就像一塊塊輕柔的絲巾,而近處一團(tuán)團(tuán)厚厚的白云,就像一座座連綿起伏的雪山。有時(shí)候,飛機(jī)還鉆進(jìn)云朵里呢,這時(shí)候往窗外望去,一片白茫茫。云朵呀云朵,我真希望把所有的云朵都摘過來,織成一床世界上最輕最柔的被子。我想:如果把這張“云被子”蓋在身上,一定暖和極了。
時(shí)間過得真快,幾個(gè)小時(shí)一下子已經(jīng)過去了,我懷著無比高興的心情下了飛機(jī),走向飛機(jī)場(chǎng)。
二.登玉龍雪山
星期天的晚上,我和媽媽睡得特別香,特別熟。你猜這是為什么?哈哈,這就是為了明天要登玉龍雪山的旅程呀。聽導(dǎo)游說,如果保證不了8個(gè)小時(shí)的睡眠,可是要高原反應(yīng)的。
星期一的早晨,我和媽媽五點(diǎn)半就起床了,乘坐游覽車來到了玉龍雪山腳下,每個(gè)人拿了一瓶氧氣罐,準(zhǔn)備乘大索道上雪山。因?yàn)檠┥缴蠚鉁睾艿,我們還租了棉衣。我和媽媽終于一起坐上了大索道的纜車,纜車開始慢慢上升,我了望四周,到處是翠綠的松樹和零星點(diǎn)綴的色彩鮮艷的花朵。這些植物襯托著雪山上淅淅瀝瀝的白雪,風(fēng)景顯得格外的美麗,空氣也格外清新。遠(yuǎn)處山頂上終年不化的積雪十分潔白,從高空望去,像一條白色的長龍盤旋在空中,玉龍雪山這個(gè)名字,就因此而得名。我們的纜車升到了云層上方,四周云霧繚繞,就仿佛進(jìn)入了仙境一般。
大索道帶我們來到了海拔4506米的高峰,我們下了索道,這時(shí)候我已經(jīng)感覺有一點(diǎn)呼吸困難了,但我還是想堅(jiān)持下去,繼續(xù)往上走。沒過多久,我就坐在地上休息了,一邊吸氧氣一邊欣賞雪山的風(fēng)景,山頂上的雪白茫茫一片,顯得非常雄偉壯觀,有一種讓人震撼的美麗。當(dāng)我走到4571米的時(shí)候,開始頭暈?zāi)X脹,眼睛都睜不開了,呼吸就更困難了,我和媽媽只好下山了。
啊!這真讓我開心和自豪啊!在杭州可沒有機(jī)會(huì)登上這么高的山峰!
三.坐小索道
坐大索道從玉龍雪山下來后,就坐上旅游車準(zhǔn)備乘小索道去玉龍雪山的原始森林風(fēng)景區(qū)。乘小索道和乘大索道的感覺很不一樣,大索道是封閉的,另人感受到的只是頭部嘗到了坐索道的味道,只能用眼睛欣賞四周的風(fēng)景;而小索道是全開放的,給人的是全身都體會(huì)到了坐索道的感覺,可以聞到大自然的`味道,可以感覺到山風(fēng)吹過,那里的空氣比城里的空氣清新許多許多。我和媽媽把腳翹得老高老高,在空中踢來踢去,媽媽還逗我玩,說:“小心,別把鞋子踢掉了,如果把鞋子踢掉了,可就撿不回來了!
小索道帶我們來到的地方與大索道帶我們來到的地方相比,可就低多了。小索道帶我們來到了玉龍雪山的原始森林風(fēng)景區(qū),這里的景色和雪山上的景色完全不同,雪山上的景色是一片白茫茫,而這里的景色卻是五彩繽紛的。我們先是騎馬進(jìn)入景區(qū),一開始,下坡的路非常崎嶇不平,我覺得有點(diǎn)慌,好象隨時(shí)會(huì)從馬背上摔下去,我緊緊地抓住馬脖子上的鐵環(huán)。但當(dāng)馬走在平地上的時(shí)候,我就覺得特別舒服,頭頂是藍(lán)天白云,身旁是原始森林,里面有許多歷史悠久的古樹,耳朵里聽的是“得得”的馬蹄聲和清脆的馬鈴聲,自己就仿佛是一個(gè)高原上的牧馬人。
小學(xué)游記作文 篇3
暑假的一個(gè)周末下午,我、爸爸媽媽和爸爸的同事一起去崇武西沙灣游玩。我們坐大巴,來到了西沙灣。啊!風(fēng)景真不錯(cuò),藍(lán)色的大海,金色的沙灘,太美了。
等車停穩(wěn)后,我拿著裝沙灘工具的小桶第一下沖下車。下車后先經(jīng)過一個(gè)停車場(chǎng),然后是一家建在沙灘旁的飯店,再接下來是半濕的沙灘,最后就是大海了。爸爸和同事去崇武古城游玩,我和媽媽留在沙灘上玩。被水沖刷過的`沙子又細(xì)又軟,而且奇形怪狀,有的像車輪印子,有的像樹的年輪,還有的像忽起忽落的浪花,遠(yuǎn)處的一片沙子平坦得像一張金色的大地毯。
后來,我迫不及待地?fù)Q上泳褲,撲在水里,海浪一陣接一陣,沖出了很多泡沫。。。。。。吃過晚飯,我還和幾個(gè)哥哥一起在沙灘上筑水壩,還去打了沙灘排球。玩得太痛快了!
小學(xué)游記作文 篇4
“濟(jì)州島真美。 比ミ^濟(jì)州島的叔叔阿姨都這樣說。我聽了也很想去看看濟(jì)州到底有多美。
沒想到今年暑假就來到了有東方夏威夷之稱的濟(jì)州島。一聽導(dǎo)游講才知道,濟(jì)州島居然是由一個(gè)巨大的火山———漢拿山爆發(fā)后形成的。隨后又有360個(gè)火山口依次爆發(fā)了。大自然真是太神奇了。
在濟(jì)州島我們到了很多能了解濟(jì)州島風(fēng)俗的地方,其中,在城邑民俗村了解到的風(fēng)俗最難忘。在民俗村里有400多棟房屋,是一個(gè)個(gè)小小的,只有一層的瓦房,十分可愛。 可是沒有大門,只有兩塊大石頭上放著三根長木頭。一根也不放下,表示主人要出去兩個(gè)月到半年一時(shí)不會(huì)回來。放下一根表示主人出去一兩天才會(huì)回來。放下兩根表示主人要到晚上才會(huì)回來。三根都放下表示主人在家,可以進(jìn)來與主人見面。這不僅僅是人們來往的暗號(hào),也是人與人之間的熱情與關(guān)愛。
最令我難忘的是城山日出峰。它是漢拿山360個(gè)火焰山中最小最帥的火山口形成的,也是世界上最大的突出于海岸的火山口。
站在城山日出峰的山腳下往上一望,山頂上朦朦朧朧, 好像看到我們外國人有點(diǎn)害羞。在半山腰時(shí)看整個(gè)山峰,好似一個(gè)倒著的大盆子。到了峰頂,我們看到的是一大片綠色植被。我原來還以為是滾滾的巖漿會(huì)流出來。從山頂上往下望我們爬上來的山路彎彎曲曲的,好似一條龍。
在濟(jì)州島的旅途結(jié)束了,在回中國的飛機(jī)上我揮了揮手,濟(jì)州島,再見了。這次旅途我會(huì)終生難忘!
教師點(diǎn)評(píng):
文章開頭簡潔,結(jié)構(gòu)完整,選擇的材料也富有代表性,這都是做得好的`方面。
不足之處,對(duì)重點(diǎn)部分缺少描寫,上面兩處批評(píng)的地方,都是需在增加單獨(dú)段落,進(jìn)行具體描寫的地方,描寫得越細(xì)致越好。老師建議將第二部分的日出峰當(dāng)成全文的重點(diǎn),進(jìn)行具體的描寫。
在描寫的同時(shí),適合運(yùn)用對(duì)比的手法,比如說和周圍的環(huán)境對(duì)比,和你去過的別的地方相比較,來突出它的特點(diǎn)。同時(shí),寫景作文中,適當(dāng)運(yùn)用比喻或擬人的修辭手法,也是讓文章變得更加生動(dòng),具富有文彩的辦法。
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