有關(guān)桂林游記作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的桂林游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

桂林游記作文 篇1

　　都說(shuō)“桂林山水甲天下”，暑假我和我的家人一起去了這個(gè)美麗的地方。

　　我們乘船從桂林到陽(yáng)朔，漓江兩岸的山水如畫。我看到一旁的山與長(zhǎng)沙的山大不相同，有的像一塊被切開的肉，有的像半塊千層蛋糕，有的像駱駝…。遠(yuǎn)處隱隱約約的有幾只零零散散的魚鷹，看上去跟正急速飛翔的箭差不多，浮木般的烏篷船就停在旁邊。我在遇龍河感受了人工竹筏，別有一番風(fēng)味。遇龍河兩岸秀麗的山連綿起伏重重疊疊，格外的清秀，勤勞的'陽(yáng)朔人民在河兩岸烤萬(wàn)壽魚招待來(lái)自五湖四海的客人，我們一邊吃魚一邊欣賞風(fēng)景，真是愜意。

　　返回桂林后，我們?nèi)チ讼蟊巧胶途附�王府。一聽象鼻山這個(gè)名字就知道它是一座長(zhǎng)得像大象的山，它像一只正對(duì)著漓江飲水的大象，背上有一座寺叫云峰寺，山上綠色的植物讓象鼻山像是穿著一件綠蓑衣。象鼻山旁邊有一個(gè)河灘，河灘上有許多大小不一的鵝卵石，我拿起一塊圓圓扁扁的石頭扔出去，它在水面上跳躍著，一下、兩下、三下，就像一只調(diào)皮的小兔子，我樂(lè)此不疲，不停的打水漂。玩了一會(huì)兒之后，我在河灘上發(fā)現(xiàn)幾根樹枝，于是拔了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，把它們捆在一起，它就變成了一個(gè)小小的竹筏……。

　　靖江王府在廣西師范大學(xué)的校園里，規(guī)模宏大，門深城堅(jiān)，有非常出名的獨(dú)秀峰和“桂林山水甲天下”的石刻，但我最開心的是參加了時(shí)長(zhǎng)2分鐘的科舉考試，大家都很踴躍，連目不識(shí)丁的妹妹也交了卷。

　　幾天的旅程很快結(jié)束了，但桂林的美一直停留在我的腦海。

桂林游記作文 篇2

　　俗話說(shuō)“桂林山水甲天下�！边@個(gè)暑期，爸爸媽媽就帶我來(lái)到了這個(gè)依山傍水的美麗城市——桂林。

　　我們7月23日下午乘上了到桂林兩江機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)，這是我第一次坐飛機(jī)，我感到即興奮又害怕。在飛機(jī)飛行的途中，我被一朵朵千奇百怪的云朵所吸引，有的像一匹正在奔騰的駿馬，有的像一頭憨態(tài)可掬的小熊，還有的像一只雪白的小兔子，真像一個(gè)大型的動(dòng)物園一樣。但最多的還是像一朵朵漂浮在空中的棉花糖，我好想嘗嘗它的味道是否也是甜甜的.。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的飛行，我們終于抵達(dá)了桂林。

　　第一天，導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)到享有“梯田世界之冠”美譽(yù)的龍脊梯田。我們的車沿著蜿蜒的盤山公路一圈又一圈駛往金坑梯田。首先我們來(lái)到了黃洛瑤寨，這里住著紅瑤簇人，在這的婦女都留著長(zhǎng)發(fā)，多數(shù)人的長(zhǎng)發(fā)在1。4米以上，有位90多歲的老奶奶，頭發(fā)有2。2米長(zhǎng)，該村被譽(yù)為“天下第一長(zhǎng)發(fā)村”。她們不僅頭發(fā)長(zhǎng)而且還沒(méi)有白發(fā)，我們還可以根據(jù)她們盤的發(fā)型不同以區(qū)分她們是已婚或未婚女子。穿過(guò)了瑤寨，我們終于來(lái)到了龍脊梯田，我第一個(gè)爬上了山頂，放眼望去，我被眼前的壯觀的美景所震撼到了，梯田的優(yōu)美曲線一條條平行或交叉著向下延伸。平安梯田內(nèi)還有“九龍五虎”和“七星伴月”兩個(gè)獨(dú)特的景觀。

　　第二天，我們乘船游覽了漓江，其中以九馬畫山、黃布倒影最為有名。導(dǎo)游姐姐說(shuō)當(dāng)年周總理用3分鐘就看到了9匹馬，陳毅爺爺用了5分鐘也看到了7匹。我充分發(fā)揮了我的想像能力，結(jié)果1匹也沒(méi)看出來(lái)�？礃幼游疫�得回去繼續(xù)修煉修煉再來(lái)數(shù)。看完九馬畫山，向南行不遠(yuǎn)便是黃布灘。也就是我們現(xiàn)在使用的20元人民幣背面的景色。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)無(wú)法從水的倒影中欣賞漓江醉人的山色了，很是遺憾。

　　后面幾天我們還參觀了銀子巖、乘坐了遇龍河竹筏、爬了古東森林瀑布等。這次的旅行很快就結(jié)束了，美麗的桂林，美麗的漓江，你讓我們領(lǐng)略了你的風(fēng)采，讓我們終生難忘。

桂林游記作文 篇3

　　為了驗(yàn)證課文《桂林山水》，國(guó)慶節(jié)期間，我跑到桂林去了。

　　第一在就去游漓江了，漓江的水的確如課文中所說(shuō)的又清又綠。雖然綠但是也清，真不明白是什么原因。不過(guò)，說(shuō)漓江的水"靜"可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。坐大客輪從桂林直到陽(yáng)朔，一路上的水都在地流淌著，看不出一點(diǎn)文靜來(lái)。漓江本就是一條活潑的江，再加上我們的和其他的大客輪行在江上，船兩邊翻滾出的'白色的浪花和淘氣的小水珠，漓江就更加美麗了!

　　一路上到處都是形態(tài)各異的山峰，山果然是要水才能顯示出它們獨(dú)有的魅力來(lái)，一座座綠得純粹的山在漓江水溫柔的懷抱中綻放出了迷人的光彩。而水呢，則由于山的介入而顯得并不單調(diào)。山水相互襯托，互相照應(yīng)，互相超越!對(duì)比得完美無(wú)暇，真是美艷絕倫!

　　桂林不僅有翠綠的山，活潑的水，還孕育出了一大批奇石來(lái)，例如"望夫石"、"龜爬石"等等，它們并不是哪位大師雕刻出來(lái)的杰作，而是天然形成的。每塊石頭都像點(diǎn)什么，至于像什么，就看你的想象力了。

　　桂林的山，桂林的水，桂林的石都讓你迷醉!讓你不想離開，不愿離開，不能離開!

桂林游記作文 篇4

　　在桂林有著這么一個(gè)地方世外桃源，一聽這個(gè)名字就知道，這一定是一個(gè)美麗無(wú)比的地方，古代詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)在世外桃源作詩(shī)《桃花源記》，詩(shī)中描寫世外桃源的景色和人們悠閑的生活，包括作詩(shī)者自身的心情，今天我要去世外桃源看看是不是跟詩(shī)里寫的一樣美。

　　今天一早我就來(lái)到了世外桃源門口,一進(jìn)園內(nèi)，花紅柳綠、群山環(huán)繞，木走廊旁是紅花綠草、綠樹，看看園邊，湖水綠的好似翡翠，湖水倒映著兩邊的山，山環(huán)繞著中間的水，遠(yuǎn)處隱隱約約的小房子和稻田，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫。再往前走，到了碼頭在碼頭旁邊有著一棟棟民族風(fēng)情的樓房，一棟連著一棟，一層疊著一層。我懷著期待的心情坐上了小船，船開動(dòng)了，兩岸的綠柳柳條垂直在土黃的湖面上，湖面上的荷葉飄在平靜的湖面上，除了岸邊游客的聊天聲以外，船上一片寂靜，靜的讓人可以排除一切雜念來(lái)觀賞這里美麗的景色，船慢慢航行，逐漸脫離了土黃的水面，航行在了一片清澈見底的水面了，船走著走著，走到了一個(gè)用茅草蓋得小屋前，屋里走出了兩個(gè)原始人，他們跳起了舞蹈，導(dǎo)游說(shuō)他們這是在歡迎我們的到來(lái)。船慢慢的'航行在水平如鏡的湖面上，兩岸的小村莊，忽隱忽現(xiàn)，這時(shí)，我看到了一個(gè)分叉口，好似燕子的尾巴，導(dǎo)游說(shuō)我們所在的湖名叫燕子湖，因?yàn)檫@個(gè)湖的外圍很像一只燕子，到了燕子湖的盡頭，船掉頭行駛，來(lái)時(shí)的風(fēng)景一下子盡收眼底，湖水一望無(wú)際，我們緩慢的行駛在平靜的湖面上靠了岸。

　　上岸后，我們向第一個(gè)建筑物鼓樓走去，進(jìn)入鼓樓要喝杯過(guò)閣酒才能繼續(xù)參觀，導(dǎo)游雖說(shuō)這酒已無(wú)酒精成分，喝起來(lái)還有點(diǎn)甜，但我還不敢喝，我爸爸走去拿起一小杯，喝了進(jìn)去，我問(wèn)爸爸味道怎樣，爸爸說(shuō)：有點(diǎn)甜，沒(méi)有一點(diǎn)酒味。喝了這過(guò)閣酒，我們走向了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上擠滿了人，在廣場(chǎng)旁有一棟建筑物，二樓站著一個(gè)少數(shù)民族的導(dǎo)游，他在丟一個(gè)個(gè)五顏六色的福球，全部人都在撿他丟的福球，球飛到哪，人們就跟到哪，導(dǎo)游說(shuō)小孩、老人，不可以參與，于是我叫爸爸去搶，導(dǎo)游這次一次性扔了兩個(gè)球，大家全部人，往球的方向擠去，奮力的爭(zhēng)搶著福球，我爸卻一個(gè)都沒(méi)搶到，我們只好失望的走了，走到了一個(gè)像亭子一樣的樓前時(shí)，只見有四個(gè)少數(shù)民族的男人，拿著蘆笙在吹，那旋律歡快動(dòng)聽，令人心情不由得好了起來(lái)。走著走著，我們走進(jìn)了一條長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊里分段的寫著陶淵明的桃花源記，和段意，這使得這長(zhǎng)廊充滿了文化氣息，長(zhǎng)廊有二樓，二樓是展示一些木頭雕刻的一些墨子、歷史悠久的一些瓷器、還有一些昂貴的雕塑，再?gòu)拈L(zhǎng)廊的另一個(gè)樓梯走下去，是一間展示古代印刷術(shù)的房間，房間里有展示一些印刷術(shù)所需要的工具，和一些古代人們印出來(lái)的書籍，可以看出這些東西已經(jīng)歷史悠久，有明顯的破痕，這些東西也是古代的尊長(zhǎng)留個(gè)我們的財(cái)富，是珍貴的物質(zhì)遺產(chǎn)，我們要保護(hù)她，讓他流傳千年�？赐炅诉@些，我們的世外桃源之旅就結(jié)束了，我依依不舍的離開了世外桃源，再回酒店的路上，我心想，世外桃源果然名不虛傳，真的是太美了！

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