小學(xué)游記作文[通用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)游記作文 篇1

　　放暑假了，我和爸爸媽媽一起去西安旅游。西安是十三朝故都，古時候叫長安，有很多歷史文物和古代建筑。我們?nèi)チ宋靼渤莾?nèi)的碑林、八仙廟、古城墻、鐘樓、鼓樓、大慈恩寺、陜西歷史博物館和以前《西游記》里面唐三藏翻譯經(jīng)書的地方——大雁塔。西安古城墻好大哦，我們騎著單車繞了城墻一圈，我發(fā)現(xiàn)城墻每個轉(zhuǎn)角處都有一棟樓，名叫角樓，因為它在轉(zhuǎn)角處。我上了鼓樓，敲了鼓。爸爸跟我說古時候，早上敲鐘樓的鐘，城門就打開，放下吊橋，人們就開始進出城開始一天的工作。晚上就敲鼓樓上的鼓，城門就關(guān)閉，吊橋收起，人們就回家結(jié)束一天的工作。所以有一個成語叫“晨鐘暮鼓”。

　　我們還去了西安周邊的半坡遺址、驪山和秦始皇兵馬俑。半坡遺址是六千年前新石器時代的半坡人居住的地方。他們的房子很奇怪，一半是挖在地下，一半用木頭搭在外面。導(dǎo)游說半洞穴房。我終于見到真的秦始皇兵馬俑了。秦始皇兵馬俑是用泥燒成的`泥士兵。我聽導(dǎo)游說原來每個兵馬俑手里都拿著真的兵器，可是在秦國滅亡后被西楚霸王拿走了，然后一把火燒壞了很多兵馬俑，現(xiàn)在看到的都是被修復(fù)過的。

　　西安還有很多小吃，有biangbiang面，葫蘆頭、羊肉泡饃、肉夾饃。肉夾饃被稱為是西安的漢堡包。西安還有很好玩的皮影戲看，爸爸媽媽還給我買了一套《西游記》的皮影回來玩呢。

小學(xué)游記作文 篇2

　　暑假時，我們?nèi)ゼ~西蘭，好幾天都是萬里晴空的好日子，當?shù)赜性S多特色，就是第一：沒有蛇。！第二：很干凈，沒有垃圾會破壞美麗的風(fēng)景。讓人覺得很舒服、愉快。第三：上學(xué)時間是九點。這樣可以睡比較久。第四：地方大又很好玩，人口少。

　　我們坐直升機去冰天雪地的地方，兩只腳都沉在厚厚的雪地下，想跑又不能跑，真是刺激！我們也去牧場喂羊，農(nóng)場主人對我們很好，給我們彈鋼琴、看電視、又吃了豐盛的晚餐。真是好幸福啊！

　　紐西蘭的風(fēng)景真是美呆了！游客可以欣賞高大的山，清澈的`水，我們甚至看到美麗透明的寶藍色湖水，像藍寶石一樣美麗閃亮。

　　去健行那天，一大早氣溫很低，地上很多霜，樹上也有很多霜，在路上看到一群牛，那一些牛很聰明，當我們要拍照的時候他們就排排隊，很可愛吧！

　　旅行結(jié)束了！我對紐西蘭還是念念不忘，真希望有機會再去一次。

小學(xué)游記作文 篇3

　　今天一早，我們就去了玉龍沙湖。

　　沙漠好大好大，我從底下赤腳往上走，好玩極了。還看到別人自由滑沙，從上面滑到下面，可爽了，也想去試試，但這樣太危險了，只見他們飛快地從上面沖下來，讓我好羨慕，我也看到一個人滑摔跤了，心里很害怕，想想這也是很危險的，不能玩。我跟著導(dǎo)游到了一個地方，站在沙子上，導(dǎo)游把我的腳埋到了沙子底下，還說我是從沙子下面長出來的，需要每天澆水，逗得大家哈哈大笑，還真有人弄了一壺水，澆到沙上，結(jié)果姐姐也把腳埋起來。

　　導(dǎo)游看見了說：“姐姐的腳長得比你茁壯”。

　　我說：“誰叫你們不給我東西啊”。她說要多澆水，意思就是多渴水，這樣才能茁壯成長。我聽明白了，就讓媽媽拿了一杯水。玩了一下，就往湖邊走，在路邊還發(fā)現(xiàn)了一條蛇，覺得很驚訝：路邊怎么會有蛇呢？就到湖邊洗了腳，導(dǎo)游說：“這水臟，不能洗腳”，我也沒有洗了。

　　在往回走的路上，看到了好多駱駝，上面還有許多人在和駱駝拍照，導(dǎo)游又開玩笑：“你上去騎好了，反正我們先走了”，我說：“騎駱駝沒有錢”。導(dǎo)游說：“不要錢的`”，我說：“騙人”。

　　我們離開了玉龍沙湖，下午到了青山，看冰臼。坐著纜車到了山頂上，因為下雨，山上一片霧蒙蒙，而且很冷很冷，原來想去老虎洞的，可是一片霧蒙朧，什么也看不清，就取消了計劃，原路返回。這里的天氣說變就變，一下子下雨，一下子就出太陽了，我們趕緊下車拍了幾張照片就走了。

　　今天我感到玩得雖然很累，但是很開心！

小學(xué)游記作文 篇4

　　臥室里的燈終于熄滅了，忽然，從主人貝貝的上衣口袋里滑落下一張面值百元的美金，“老鼠國”游記。

　　在這黑暗的屋子里，立刻發(fā)出一陣細微的、幾乎聽不見的“吱吱”聲，原來是這一幕被我們的兩只老鼠看見了，他們倆是一對親兄弟，其中一只大耳朵老鼠對身旁的細尾巴老鼠說：“哎！細尾，你說現(xiàn)在這世道公平嗎？他們?nèi)祟惪梢源蟀汛蟀鸦ㄥX，卻永遠輪不到我們老鼠的份，看！今天報復(fù)的機會來了！我們?nèi)グ涯菑堚n票咬個粉碎，讓這個屋子的主人貝貝也難過好幾天，怎么樣？”。

　　大耳朵剛要上前，細尾巴老鼠連忙拉住他說：“別沖動，你這毛病什么時候才能改呀！哼哼！今天……以前我們是‘老鼠過街，人人喊打’，可是現(xiàn)在，瞧！我們……我們也有錢了，人類中現(xiàn)在不是流行這樣一句話嗎！有錢能使鬼推磨！在人類中錢就是一切，明天我們就去購物，有了錢，我們老鼠就是顧客，就是人類的上帝！”“呀！你可真行！我服你了，我什么都聽你的！”

　　第二天一大早，一夜興奮的沒睡好的大耳朵和細尾就大搖大擺的叼著錢，來到一家超市，大模大樣的走了進去。忽然，正在整理貨架的服務(wù)小姐見了，嚇得大叫一聲“呀！——老鼠！”，喊著，連忙操起一旁的掃帚把兩只老鼠逼進墻角，一個“橫掃千軍”，差點沒把他倆打倒，幸虧他倆機靈，要不就慘了。

　　它倆連忙開溜，（當然也不會忘記了那張使他們差點送命的一百美金），他們氣喘吁吁地跑進一條死胡同（不過對老鼠而言，可能沒有死胡同）里，這才停下來喘了口氣，那大耳朵名副其實的大耳朵也耷拉了下來，不服氣的對細尾巴說：“細尾，我原以為我們老鼠有了錢就可以消除人類對我們的偏見，可照此看來，我們老鼠在他們心中還是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的.代名詞，小學(xué)生作文《“老鼠國”游記》�！�

　　半響，細尾才說話：“別喪氣！不過，我們在人類中不能逞威風(fēng)，可是有了這一百美元，我們卻可以在鼠國中一展身手，我們不如去用錢去鼠王買個‘鼠爵’、‘鼠將’的名號來，這樣我們就不用再提心吊膽去偷東西，只要吩咐別人就成了，那不也是十分妙嗎？”。大耳朵對細尾這個主意佩服的簡直五體投地。于是他們便立刻掉頭來到鼠宮——一座廢棄的庫房里，他們等別的鼠臣上奏完了，才小心翼翼地遞上那張美金，并拐彎抹角的表明了自己的心意。鼠王接過美金，高興極了，連忙把美金翻來覆去的看，要知道，美金的對老鼠而言，就象是一張毛毯，鼠王的眼睛也瞇成了一條線，忽然‘鼠軍師’弓著腰搖著扇子走了過來，對著鼠王的耳朵“嘰嘰咕咕”的說了一番，鼠王聽了連連點頭，馬上命鼠兵搬來一“座”驗鈔機，鼠王親自接通了電源，把美金塞了進去，立刻從驗鈔機傳來一陣女中音：“請注意，這是張假幣！請注意，這是張假幣！”

　　鼠王一聽，暴跳如雷，立刻吼到：“把這兩個騙子押下去！永遠不要讓我再見到他們！滾！……”

　　就這樣，細尾和大耳朵就帶著那一百美金，帶著對人類的痛恨（難怪主人貝貝對一百美金這么不在乎），帶著希望破滅的泡沫永遠地住進了大牢……

小學(xué)游記作文 篇5

　　西游記是我國四大名著之一。

　　暑假的一天，我剛剛起床，媽媽就來到我的床頭，送我一本西游記說：“好好學(xué)習(xí)他們的精神，會讓你受益匪淺。

　　下雨了，雨淅瀝瀝的下，這時候最適合看書了，我拿出媽媽送我的西游記，才看了幾分鐘，就愛不釋手了！里面是講唐三藏西天取經(jīng)的故事，他經(jīng)歷了九九八十一難，才順利取得真經(jīng)。在書里，我知道了大鬧天宮的孫悟空，懶惰貪吃的`豬八戒，憨厚老實的沙和尚和心地善良的唐三藏。

　　他們那種堅持不懈、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果說困難是一條湖泊，勇敢面對困難的人會一腳跨過去，而懦夫只會知難而退，所以才欣賞不到美麗的景色。

　　有時我也是這樣，在一節(jié)體育課上，老師要求我們蛙跳，然后再跑2圈，我因為個子小，排到了最后（按從大到小的順序排列的），我看到別人跳的都很費勁，就暗自得意：“我個頭比你們都小，一定比你們跳的快。誰知，該我跳了，才跳了2、3步，不能跳了。唉呀媽呀，這也忒累人了吧。老師怎么說怎么勸也沒用，而別人卻都完成了任務(wù)。個個哈哈大笑，而我只能躲在一旁，看他們得意的樣子。

　　西游記這本書給我?guī)�來我很大的收獲。

小學(xué)游記作文 篇6

　　今年暑假的一天，爸爸說要帶我去嶗山，我高興的一蹦三尺高。我游覽過香山的紅葉，波瀾壯闊的大海，一望無際的鄉(xiāng)村田野，就是沒去過嶗山。

　　第二天一早，我和爸爸帶了早就準備好了的旅游所需物品就出發(fā)了。

　　到了青島，我們先選好了旅館就坐車去了嶗山。

　　車剛停穩(wěn)，我就一下子奔下來。遠遠望嶗山，山上一片蒼翠，巨大的林海一下子映入我的眼簾。我們往山上走，到了鐵索橋，橋下有一股溪流在淙淙地流著，一直流向遠方。我們又往前走了一會兒，看到了一個大水潭，那潭里水不深，而且清澈見底，里面有許許多多彩色的魚兒在游來游去，可漂亮了！時不時有幾條小魚從水里跳出來，又突然落到水里去，濺起許多水花，那些水花像一朵朵銀白色的雪蓮，非常好看！潭水的上游有一條瀑布，它發(fā)出洪亮的聲音，在很遠處就能聽到呢！站在瀑布底下，高高的水簾從天而降，嚇得我趕緊躲開來。這真可謂是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！我們繼續(xù)向上攀登，我看到了松林，風(fēng)一吹，松樹一起搖曳著，給人一種舒服的感覺。到了山頂，俯瞰全山，山上的原始森林像一片綠色的海，在風(fēng)中有規(guī)律的`“流”著。太陽照射著原始森林，森林反射出耀眼的光芒，像一塊巨大的玉石。不知不覺已是黃昏了，云嶺上掠過一群歸鳥，西方的天邊已出現(xiàn)了紅霞。我們看時間不早了，這才戀戀不舍地下了山。

　　這次游覽嶗山，真是讓我大開眼界，嶗山太美了！有機會我還要再去嶗山，去發(fā)現(xiàn)更多的美景，去領(lǐng)略祖國大好河山的無窮魅力。

小學(xué)游記作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在象山，象山有著名的松蘭山沙灘。那里風(fēng)景優(yōu)美，好玩有趣，是個可愛的地方。

　　進入形似兩棵榕樹的游覽大門，眼前是一片寬闊的草地。草地上有各種游樂項目。有蹺蹺板、爬云梯、蕩秋千，還有攀小山等。其中，我最喜歡的`是鉆山洞了，它像一條長長的龍，全身都是綠色的“鱗片”。我從“龍頭”鉆入，從“龍尾”鉆出，玩得興高采烈。

　　往前走，呈現(xiàn)在我眼前的是浩瀚的大海。大海經(jīng)常是風(fēng)平浪靜的，像熟睡的娃娃，沒有一點兒聲音;有時波浪滔天，像怒吼的獅子，向岸邊撲來。

　　海灘上，大海像好客的主人接待一群歡聲笑語的朋友。夏天到了，大家頂著烈日，涌向沙灘，撲進大海的懷抱，有的蛙泳，有的自由泳，還有的仰泳。有些天真活潑的孩子不會游泳，就抱著游泳圈飄來蕩去。我們在海里嬉笑、玩鬧，直到太陽把最后一絲余輝灑在海面上的時候，才戀戀不舍地離開。

　　啊!美麗的松蘭山，無論我走到哪里，也不會忘記家鄉(xiāng)的美景。

小學(xué)游記作文 篇8

　　這次爸爸去蘇杭兩地出差，我順便也跟去了。在蘇杭，我們游覽了一些名勝古跡，如蘇州的虎丘、獅子林，杭州的六和塔、西湖等。其中給我印象最深的是杭州的瑤琳仙境。

　　那天，我和爸爸坐著旅游車來到瑤琳仙境。我們先走進第一個洞，只見迎面有一個“瀑布”，這個由鐘乳石構(gòu)成的瀑布，折皺均勻地向下垂掛著。遠看，這些鐘乳石還真像水一樣從高處傾污下來，真是美極了！在石涅布的右前方有兩塊怪石，形狀像一只公雞和一只母雞，它們好像正在觀看瀑布。距離石瀑布不遠處有一個小洞，從小洞里伸出一只巨大的“佛手”。這只手是由一塊石頭組成的，五個手指清晰可見。我想這可能就是人們說的如來佛的手掌吧。

　　接著，我們跟著導(dǎo)游，來到第二個洞。第二個洞是三個洞之中面積最小的一個。我們借著手電筒的光亮朝前一望，有一條“鯉魚”正在跳龍門，它的尾巴還翹得高高的，等我們走近一看，原來也是一塊鐘乳石。離它不遠處有一片由石灰?guī)r終年沉積而成的石竹林。每個竹節(jié)都清晰可見。石竹形象通真、栩栩如生，可以稱得上是大自然的杰作。

　　接著，我們又去第三個洞。我們來到洞前，只見洞口有兩塊大石頭，形狀很像獅子。它們蹲在那里好像在歡迎客人。一只俯身的石獅子頭頂上，還有一塊石頭，像一只仙鶴。我們隨著人群往里走了不遠，導(dǎo)游阿姨指著對面的一座山對我們說：“這座山是玉皇大帝為了能使自己長命百歲，特意叫太上老君給安排的。你看，山上長滿了靈芝草�！蔽叶ňσ豢矗�山上果然布滿了形似靈芝草的小鐘乳石。我不由得暗暗贊嘆起來：“大自然真是鬼斧神工，竟造出如此美麗壯觀的景色�！睂�(dǎo)游阿姨指著旁邊一塊像獅子似的鐘乳石說：“有了靈芝草，自然少不了有人來偷。太上老君就派了一只獅子來看管這座靈芝山。不過這頭獅子有個壞習(xí)慣，就是好打磕睡。于是它受到太上老君的懲罰——被挖掉了一只眼睛�！蔽易屑氁豢矗�果然這只石獅子的左眼是個大窟窿。我在心中暗暗驚嘆，這神話竟像真的一樣。

　　我還聽導(dǎo)游阿姨說：“取名仙境，或許與洞內(nèi)景色有關(guān)。這三個洞的.石壁上都有隋朝皇帝的字跡，這說明，在公元6世紀就有人來游覽過�！�

　　洞口上的“瑤琳仙境”四個字，是清朝光緒十二年刻的，可見那時是經(jīng)常有人來游覽的。其后洞口便被堵塞，直到XX年才被發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，瑤琳仙境已經(jīng)重見天日了。

　　這次游瑤琳仙境，是我大開眼界。大自然竟如此神奇，真讓人贊嘆不已。我為我們偉大的祖國有如此美麗壯觀的景色而感到自豪。

小學(xué)游記作文 篇9

　　太好了！聽說要去江陰嘉茂國際花鳥園春游了，全班歡呼雀躍，想像著那爭奇斗艷的花草和珍禽異獸，心里滿是好奇，盼望著那一天早日到來。

　　終于到了春游的那一天，來接我們的車子準時停在了校園，同學(xué)們一下子來了精神，在老師的'安排下，秩序井然的上了車。一路上，同學(xué)們紛紛議論著，好不開心。

　　過了半個多小時，終于到達了目的地。進了大門，我們情不自禁地發(fā)出了一聲感嘆，這兒真美��！你看，花兒掛在空中，爭奇斗艷，紅似火，白如雪，黃賽金，粉似霞，我們在花海中自由自在，忘記了學(xué)習(xí)帶來的壓力。吃午飯時，我們小組選擇了一張?zhí)貏e的桌子，長方形的桌面，當中有一小池塘，池塘里盛開著荷花，我們一邊相互交換著午餐。一邊欣賞著，多美啊！

　　最吸引我的是鳥廳，大家精神抖擻，絲毫不知疲倦，鴨子、金魚、孔雀、天鵝、火雞、鸚鵡歡迎著我們。最令人驚嘆的是孔雀開屏，美得令人炫目，我便用照相機記下了這美麗的一瞬間。走著走著，一只嬌小綠色的鸚鵡映入我的眼簾，我給它喂了瓜子，它吃完了嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“謝謝，謝謝”，我心里美滋滋的。

　　一路下來，同學(xué)們個個歡喜雀躍，領(lǐng)略了春日的風(fēng)光，還和小動物們親密接觸，真是一次有意義的旅行啊！

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