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【精選】游記優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的游記優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游記優(yōu)秀作文 篇1
來北海前,我早就聽人們說北海的沙灘非常美,顏色白,沙軟, 是個(gè)游玩的好地方。
今天,我終于如愿以償,爸爸開車帶我們一家到了北海。我們來 到北海立刻找個(gè)地方安頓下來,吃過晚飯,來到銀灘,已是六點(diǎn)多 了。這時(shí)太陽不再猛烈,人也不太多,正是游玩的.好時(shí)機(jī)。
我做好準(zhǔn)備,帶著表弟表姐“殺”向海邊。我?guī)Ш脻撍R潛入 水中,偷偷游到表弟身邊,抓住他的腳,把他拉入水中,這是我做的 一件壞事。我游夠了,坐在海灘上發(fā)呆。我看著翻滾的大海,海浪一 個(gè)勁兒向上沖,又退回去,又沖上來,仿佛一群野狼爭先恐后地往岸 上沖。望著大海,我的心也仿佛寬了很多。水天相接的地方好像有幾 艘船在航行。這時(shí)候的太陽被裹上了橘黃色,也快沉睡了,大海的浪 也靜了許多。海浪把許多貝殼都沖上了海岸,你可以撿個(gè)夠。
海水退潮時(shí),沙灘上有很多貝殼,這時(shí)你會(huì)看到沙灘上有許多 小洞,有許多小蟹跑出來找食物,它速度很快,你還沒看清楚,它已 跑回了洞。過一會(huì)兒,它又跑出來,又進(jìn)去,我看見一只大拇指指甲 那么大的小蟹跑出來,我一個(gè)“五指山”,把它抓住了?伤`活極 了,從手指縫跑了,我費(fèi)盡千辛萬苦才抓到了三只小蟹。
啊,北海銀灘真美。
游記優(yōu)秀作文 篇2
每一次秋游,我都會(huì)非常激動(dòng),但是,這次秋游是我此生以來最幸福.快樂的一次,因?yàn)檫@應(yīng)該是我最后一次和我相處了6年的同學(xué)最后一次集體出去玩。
就在秋游的前一天,我像被打了酸甜苦辣劑一樣,我既開心又擔(dān)心,開心的是明天就要秋游了,又擔(dān)心過不了半年,我和同學(xué)們就要分開了,我被這兩種心情圍繞著,但是,我想以后事情以后再想吧!我不應(yīng)該傷心,明天是秋游,應(yīng)該開心一點(diǎn)!
到了清晨,我背上小包,馬上奔上學(xué)校,休息了一會(huì),我們該出發(fā)了,我們第一站要去的是文峰橋,聽爸爸媽媽說哪里景色優(yōu)美,那橋是新建的,那座橋也非常的漂亮,今天,我終于可以一睹她的真面目了!我和同學(xué)們一邊吃著準(zhǔn)備好的零食,一邊像文峰橋走去。我不知不覺的就走到了文峰橋,哇!好漂亮!我們的手像抽了筋似的不停的拍照,這么精致的走廊,這么光滑的柱子,這么蔚藍(lán)的河水,這么精美的橋頂!看了這橋,普通的橋簡直沒有辦法看!“該走了”老師大聲喊著,我們也只好依依不舍的走了。
第二站要去的是楊業(yè)功紀(jì)念館,我在沒去以前就聽老師說過那里不許這個(gè),不許那個(gè),我想那里應(yīng)該會(huì)很嚴(yán)肅,那里的人是不是“冷血?jiǎng)游铩,都沒有什么表情的,到了那門口,果不其然,那里確實(shí)非常嚴(yán)肅,但是,那里的人也不至于我說的“冷血?jiǎng)游铩卑,那里的人還是挺熱情的,我們還在那個(gè)大門口拍了集體照呢!到了我們游覽的時(shí)候,我們爭先恐后的闖入大廳,哇!我們的面前還有楊業(yè)功老爺爺栩栩如生的雕像呢,那里還有楊業(yè)功老爺爺?shù)氖论E.和他親自作的文章。我們還參觀了楊業(yè)功老爺爺?shù)募遥募曳浅5臏剀,那里還有一輛真正的軍用汽車,還有一個(gè)火箭呢!總之,那里嚴(yán)肅而壯觀。
第三站要去的是稽靈山公園,我們誰都想不到,稽靈山公園在楊業(yè)功紀(jì)念館的旁邊,那那里面的花草樹木,占的`面積大的有幾個(gè)那里面的花草樹木,占的面積大的有幾個(gè)籃球場那么大,高的有三四層樓那么高。對于我來說,那里什么植物都有,那里還有一個(gè)名叫文昌閣的涼亭,還有一個(gè)荷花池塘。哦!家長來接我們了,我們就馬上從稽靈山公園的前門走了。
秋游的時(shí)候,是開心的,以后,我只有用一句話來安慰,天下沒有不散的宴席。
游記優(yōu)秀作文 篇3
五龍宮建在武當(dāng)仙山靈應(yīng)峰下,唐貞觀年間(627─649)敕建五龍祠。明永樂十年(1412年)敕建帝殿、山 門、廊廡、玉像殿、父母殿、啟圣殿、祖師殿、倉庫等215間。 到嘉靖年間,此宮已有850間。 民國十九年(1930年)又毀于火。目前仍存大量遺跡。
約伴五六人,暖陽半丈之時(shí),從入觀口而發(fā)。大小兩條道路,選之小路而行,圖近,山路有坎坷不平,卻以樂不疲倦。寒冬時(shí)節(jié),草木枯萎,唯有山里紅之果沿途而見,花香之味也難以嗅到,而鳥鳴之聲時(shí)而不斷。云霧峰巒如眼前,卻在三山五嶺之外,行走此般道路如修行一般,心靜,而不煩,與宇宙自然相依,而不憂,身臨其境,倍感仙山之靈。
小路行至盡頭,交柏油寬闊之路,平緩道路盤山而修,沿路有山神小廟、廢棄道觀,叩頭作揖,愿神靈庇佑家人平安,放眼觀回頭之路,已行幾十里路程,早已不見入宮觀口繁華之城,穿兩隧道,便到五龍宮一側(cè),復(fù)修之作正在進(jìn)行,石階、石柱,雖不如當(dāng)初,可別有一番意境。
行至五龍宮之處,大為嘆言,宏觀之宮為何被火損壞,仙山一靈角,卻缺大半,人心涼,摸心問上蒼,何人所為,怎可毀滅神邸,天之靈必將嚴(yán)懲。宮內(nèi)有井五口,泉眼相通,一井打水,五井水同動(dòng),相傳五口之井為五條龍住所,水涼且清甜。雨池有黑、紅金魚,游魚列隊(duì)變幻多端。空曠之地有修道之人勞作,宏觀大殿,真武殿有真武銅像一座,站殿上,觀腳下眼前,如觀凡塵民間,觀遠(yuǎn)方,如撥云看奇峰異巒,身臨其境如仙界之感,深山之隱藏仙山,宇宙靈氣之地。宮內(nèi)可容三五千人香客,龍頭、龍身為主飾,絕倫建筑,千古之傳。
轉(zhuǎn)至五龍宮右側(cè),沿石階而上,道路兩旁古樹密集,山神小廟呈現(xiàn)身旁,步徒十余里,到達(dá)五龍頂峰,從宮觀口到此,有四十多里,一路艱辛,快步需半日時(shí)辰。站在頂峰可觀看武當(dāng)金頂,云霧環(huán)繞,若隱若現(xiàn),四方峰巒盡收眼簾,云霧和陽光相間,如夢幻一般,真想一躍升空步入云端,相必那蓬萊仙島也不過這般。
夕陽緩慢西落,原路快步返回,行半路,暮色來臨,頭頂星空,微風(fēng)伴行,此天行有八十里之多,雖有酸楚,但,感受美好仙境,值得。若下次在游此地,必選春暖花開之時(shí),或者初夏之日,約同行之友人,共游五龍宮。
游記優(yōu)秀作文 篇4
說起這個(gè)暑假呀,我真是太開心了,給大家講一講話暑假的開心事吧!
這個(gè)暑假,爸爸媽媽利用年休假?zèng)Q定帶我去海南三亞游玩,當(dāng)知道要去三亞時(shí),我也沒什么感覺,也不知道哪里有多好玩,不過一直在盼望這一天到來。八月十八日我們來到了浦東機(jī)場,這是我第一次乘飛機(jī),以前媽媽一直說要讓我乘一趟飛機(jī),感受空中的感覺。這次居然真的上飛機(jī)了,心里又高興又緊張。高興地是終于能像小鳥一樣在天空上飛,可緊張的是飛機(jī)萬一出故障,怎么辦。想著想著飛機(jī)跑起來了。先是慢慢跑,然后加足馬力,呼的一聲,直沖云霄。大約過了十幾分鐘,我有種騰云駕霧的感覺。我緊張的往下看,感覺自己在云霧中穿行。正當(dāng)我想入非非時(shí),突然,飛機(jī)一下?lián)u晃起來,這時(shí)我想:糟了糟了,飛機(jī)一定出事故了,我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,喇叭里說:“由于飛機(jī)受到了強(qiáng)氣流,請乘客們扣好安全帶!卑!真是虛驚一場。又過了一個(gè)小時(shí),飛機(jī)終于到了三亞鳳凰機(jī)場了。
記住我第一次乘飛機(jī)真是有驚無險(xiǎn)啊。
【寫作指導(dǎo):作文應(yīng)多寫真實(shí)的感情】
有些同學(xué)常叫作文難,對著作文題目感到無從下筆,想了半天,也寫不出幾行字。于是,心生一計(jì),把“作文選”中看來的寫一篇給老師,或者自己瞎編一篇給老師。如有一次,學(xué)生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說,他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好,但考時(shí)他考不出來,要求同桌幫忙,同桌怎么也不理睬他?己,他恨同桌,同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的,他承認(rèn)是作文選中看來的。我叫他寫出他真實(shí)的同桌,他說照實(shí)寫,寫不來。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”,對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反,還會(huì)鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的.作文選。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平陽的小學(xué)生。該文說冬天“大榕樹,光禿禿的樹枝,立著一動(dòng)不動(dòng)!保吧辖仲I菜的老人,戴著大皮帽子,眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹是亞熱帶的長綠喬木,我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹,大家都看到榕樹冬天是不落葉的,榕樹怎么會(huì)“光禿禿”呢?我們溫州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的時(shí)間也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢?“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文,我們一看,就覺得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。
這些同學(xué)為什么會(huì)寫不真實(shí)的作文呢?一是他們既怕作文又不重視作文,所以會(huì)來個(gè)隨便抄編來應(yīng)付;二是他們平時(shí)沒有留心觀察周圍事物的習(xí)慣,腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料,因此到寫作文時(shí),什么事也想不起來,就無法寫了。
我想,要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病,第一,要改變自己的想法,不要以為作文是可以胡編亂造的,一定要求自己去寫真實(shí)的;第二,要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習(xí)慣,最好能夠記日記,把每天看到的真實(shí)有趣的人與事,甚至聽到生動(dòng)的話,都記到日記里。若有這樣的決心與努力,作文作假的毛病就一定能克服。
同學(xué)們雖然還是小學(xué)生,但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒,如果我們是個(gè)有心人的話,新鮮事兒寫進(jìn)作文,你的作文就一定能生動(dòng)活潑,真切動(dòng)人,就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話,抒真情、表真意,決不能去搞“假、冒、騙”!
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