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實用的小學游記作文必備(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學游記作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學游記作文 篇1
一次,舅舅帶我去宋城玩。我們走著走著,看見了一個奇怪的房間,便打算進去看看。剛走進去,我就嚇了一跳,差點沒叫出聲來。
映入眼簾的是一張血盆大口,這是一張人的'嘴,但是非常大,比我大非常多,高非常多。讓我覺得像巨型怪獸的嘴一樣恐怖。在這厚厚的嘴唇中間,有兩排又大又尖的牙齒,個個都有拳頭那么大。兩顆大門牙比我的頭還大,每顆牙齒的紋路都清晰可見。一個人正從大嘴巴里拼命地往外逃。幾個人在一邊拍照。
這是怎么回事兒?這么緊急的情況,怎么沒人救他?那人和大嘴巴怎么都不動呢?我壯著膽子仔細一看,哦,原來大嘴巴是畫在墻上的一幅畫。真是太逼真了,讓我誤以為這是真的嘴巴呢!不過這么大的嘴除了恐龍,應該沒有生物會有了吧。
我往房間里走進去?匆妷ι袭嬛恢淮罂铸垼邕^畫框,往外沖,我想:這只大恐龍是覺得呆在畫里太無聊了,想出來嚇人。還是它覺得餓了,要出來找東西吃呢?一個人走了過去 ,站在大恐龍前,做出驚恐的樣子,好像真的遇到恐龍了。
這些畫是誰畫的呢?畫得這么有創(chuàng)意。他一定非常聰明吧!
小學游記作文 篇2
六一假期我和媽媽一起去了武漢,第一天上午我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館和博物館。美術(shù)館里有許多名畫和藝術(shù)品;博物館里面有許多古代的兵器和樂器,最讓我印象深刻的是“編鐘”,它可以發(fā)出美妙的聲音。我了解了許多古代的知識。六一游記---104班郭嘯天
下午吃完飯我去了射箭館,在教練的幫助下我很快就學會了射箭。晚上的時候去了東湖梨園準備參觀螢火蟲主題公園,到達東湖的時候看見那里人山人海,我們根本沒有辦法買票入場,只好失望的.離開了。
第二天上午9點,我們來到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館,那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的是火箭水母,它們來自熱帶,半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀看了海豚、海獅、海豹表演,都非常的精彩。愉快的一天結(jié)束了,真開心呀!
小學游記作文 篇3
今天,爸爸帶著我和姐姐一起去無錫太湖旅游。
出了中山門,沿著滬寧高速一路上映入眼簾的到處是春暖花開,陽光明媚。路邊很多小草長了綠葉?雌饋矸浅C利悺5搅藷o錫,給大家的感覺是個“寧靜的無錫”,人不多、安安靜靜的。大家住在了一個名叫“花園度假村”的酒店,放下行李之后,大家就趕忙去太湖游玩,在湖邊的木棧橋上,我看見太湖湖水一碧如洗,清澈見底,想起來一首古詩《江南好》來,詩中句子“春來江水綠如藍”和眼前的湖水綠色一模一樣,詩人寫的真好。我經(jīng)過爸爸的`同意,爬上湖邊的石頭把手伸進湖水去撈水草、玩水草。在湖邊的濕地公園,我還看見了一種以前連名字都都沒有聽過的樹木,叫做“金枝槐”,一眼望去,全是金色的樹枝,漂亮極了。一路上大家走呀走,走呀走,我和姐姐實在走不動了,到了一間小木屋,爸爸終于答應往回走了,大家一起回到了酒店。晚上上網(wǎng),查詢了“金枝槐”的來歷,它又叫“黃金槐”,是國槐的變種之一,特點是樹枝和樹葉全年金黃色,觀賞價值較高。是園林綠化中,常用樹種之一。
今天的旅游大家拍了許多照片、又懂了一點新知識。今天很開心,明天去三國城、水滸城,一定會更開心呢!
小學游記作文 篇4
長廣溪濕地公園是國家建設(shè)部首批公布的九個國家城市濕地公園之一,屬淡水河流濕地。
剛走進公園,就聞到花草散發(fā)出的陣陣清香,形態(tài)各異的蝴蝶在草叢中飛舞。來到石塘廊橋,如同走進了一條古色古香的走廊。橋的兩旁種滿了柳樹,一陣清風吹來,柳條飄飄蕩蕩,就像可愛的小女孩那長長的辮子在甩來甩去。站在柳絲輕拂的橋上放眼遠眺,平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。幾只白鷺掠過水面,在半空中自由自在地飛翔。在陽光的照耀下,清澈的溪水一閃一閃的,發(fā)出了銀色的光芒,好看極了!
公園里有許多大大小小的池塘,種滿了各種各樣的水生植物。有浮生植物,它能為水中的細菌、浮游動物、藻類提供依附的場所,遮擋陽光的透射,抑制藻類生長。例如:睡蓮、紅菱等。有挺水植物,它能吸收水、泥中氧、磷等營養(yǎng)元素,降低水的`渾濁度。例如:水蔥、蘆葦、千屈菜、荷花等。有沉水植物,整個植株都處于水中,它可以吸收水中的營養(yǎng),提供水體的氧氣。例如:黒藻、金魚藻、苦草等。這些水生植物就像小池塘的孩子,在各自的領(lǐng)地里自由生長,把整個池塘裝扮的更加生機盎然。
在這充滿陽光和綠色的公園里走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
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