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研學(xué)游記作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的研學(xué)游記作文，希望對大家有所幫助。
研學(xué)游記作文1
周五學(xué)校組織了去肥東歡樂森林的研學(xué)活動(dòng)，這是小學(xué)期間學(xué)校第一次組織的出游活動(dòng)，大家都很興奮，提前許多天就開始準(zhǔn)備了。
大家在車上有說有笑，有的同學(xué)迫不急待吃起了準(zhǔn)備的零食，大家一起背誦剛學(xué)習(xí)的課文，還跟著音樂伴奏一起集體大合唱。在這歡聲笑語中有的同學(xué)都把暈車這件事給忘了，很快我們就到達(dá)了目的地。
剛下車我們就到空曠的草坪上練習(xí)站軍姿。教官給我們明確了紀(jì)律和要求，大家排著整齊的路隊(duì)在太陽下面一動(dòng)不動(dòng)地站了30分鐘，我們的眼睛都被強(qiáng)烈的太陽光給曬花了，但是我們很好的完成了訓(xùn)練。
接著我們到了一個(gè)教室，學(xué)習(xí)關(guān)于綠豆的知識。綠豆的根在土里可達(dá)20至30厘米，如果綠豆的生長的很快就說明水分過多，需要排水。同一塊地里綠豆的成熟期是不同的，摘綠豆的時(shí)候是根據(jù)它的外殼的顏色來判斷，如果外殼是青色就說明綠豆還沒有成熟，直到綠豆變成了棕褐色才可以采摘。夏天我們可以用綠豆來做出美味可口的`綠豆湯，它有個(gè)重要的作用可以解毒、清熱。
下午我們?nèi)マr(nóng)田里鋤草，老師提醒我們不能只摘掉雜草的葉子，需要把根鋤掉，這樣雜草就不會再生長了也不會吸收土壤里的養(yǎng)份。有的雜草單獨(dú)生長，有的雜草則纏繞在農(nóng)作物身上，象這種雜草在清理的時(shí)候一定要仔細(xì)，否則一不留神就會把農(nóng)作物一起撥掉。
我們還參觀了培育基地，里面有各種各樣的植物，我看到了和手掌一樣長的番茄苗，青色、粉色、紫色的多肉植物，還有很多我認(rèn)不清名字的植物，它們居住在不同的地方，有的在方形小盒子里，有的在保溫袋里，有的在三角架上。
這次研學(xué)活動(dòng)我玩得很開心，也讓我知道打理農(nóng)作物很辛苦，我們應(yīng)該珍惜糧食。
研學(xué)游記作文2
期待已久的星期三終于來到了，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)嗤瑢W(xué)要去大唐芙蓉園和大雁塔研學(xué)。
坐上大巴車，還不到一個(gè)小時(shí)就到了大唐芙蓉園。一進(jìn)大門，映入眼簾的是一座很大的瀑布，雖沒有“飛流直下三千尺”的壯觀，但也為大唐芙蓉園平添了幾分壯美。我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前走去。
紫云樓映著早晨的陽光閃閃發(fā)亮，“天哪，這也太壯觀了吧！”我由衷地贊嘆道。過了紫云樓，一陣陣微風(fēng)吹來，碧綠的'芙蓉湖泛起一波波漣漪，美麗極了！望春閣是一個(gè)展現(xiàn)唐代女子服裝的地方，這里有五種衣服，都各有不同的穿著場合。最后我們回到了起點(diǎn)，看了一場精彩的敲鼓表演后，依依不舍地告別了大唐芙蓉園。
午飯后，我們坐上大巴車向大雁塔進(jìn)發(fā)。
一進(jìn)大門，我就看見了兩座像古代戰(zhàn)士一樣威武的鼓樓和鐘樓。再往后看，那就是大雁塔和大殿了。值得一提的是這里有一個(gè)牡丹園，“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，還真是名不虛傳�。∧切┠档は褚粋�(gè)個(gè)美人一樣對我們“微笑”著，美麗極了！我們不知不覺來到了大雁塔下，大家都很想登塔，可講解員阿姨說我們沒有買票，我們都沮喪極了。
阿姨又說，接下來我們要去了解《西游記》里的那個(gè)唐僧，大家瞬間激動(dòng)不已。我高興極了，第一個(gè)沖了出去。聽了唐僧去印度取經(jīng)的故事，我非常佩服他那種堅(jiān)持不懈和好學(xué)的精神。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在門口合影留念后依依不舍地踏上了返程的汽車。
這次研學(xué)真是讓我大開眼界，我積累了許多對聯(lián)，了解了大雁塔和唐僧的故事等等，真是收獲滿滿�。∠Ｍ麑W(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)，讓我和同學(xué)們收獲更多的知識。
研學(xué)游記作文3
在這三天里，我們踏上了曲阜研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ丝讖R、孔府、孔林。從中我們學(xué)到了：府，是用來住人的;廟，是用來祭祀的;林，是用來埋葬的。
第二天，我們來到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進(jìn)行了拜師禮。我們穿上了漢服，學(xué)習(xí)了怎樣拜師，主持人說“拱手”的時(shí)候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個(gè)大拇指放到里面。主持人說“高一”的時(shí)候，雙手舉到額頭，說“拜”的時(shí)候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說“興”的時(shí)候再起身，這就是一個(gè)完整的拜師禮了。
禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個(gè)大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個(gè)舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。
樂：我們?nèi)チ搜葑鄰d，里面的人們演奏了各式各樣的樂曲，優(yōu)美的、熱烈的、悲傷的.……其中有一個(gè)二胡獨(dú)奏《賽馬》，用激情澎湃的節(jié)奏完美的描繪了一幅賽馬時(shí)的場景。
其中最好玩的要數(shù)御了，我們坐在觀覽車上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的，看到了許多畫面，讓我們體驗(yàn)到了孔子周游列國時(shí)的各種場景。
后來，我們依次進(jìn)行了“書、數(shù)、射”，學(xué)會了射箭，做線裝書，拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我體會到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高自己、升華自己，才成為現(xiàn)如今被人們敬佩的思想家、教育家的。
研學(xué)游記作文4
假期里，媽媽帶我一起去里口山爬山。
我們順著一條小路往上走，路邊有趣的景色讓人目不暇接，不知不覺便來到了山上，我在山上看見了一片果樹林，只見樹木長得枝繁葉茂，樹上還掛著綠色的果實(shí)，仔細(xì)一看，呀！是蘋果！真讓人垂涎欲滴。我好奇地問媽媽：“蘋果熟了嗎？”媽媽伸手扶住一顆果實(shí)對我說：“你看，這蘋果的顏色，這離熟還早呢！”
不遠(yuǎn)處我們看到了一棵梨樹，梨樹上掛著許多像葫蘆一樣綠色的'梨子，梨樹那茂密的枝葉向四面展開，撒下一片陰涼。見我又一臉饞相，媽媽笑笑說：“看看，梨子也沒熟呢！”
我們頂著炎炎烈日繼續(xù)往上爬，一路上我對結(jié)著綠色果實(shí)的樹產(chǎn)生了興趣，終于我們看到了一棵上面結(jié)著綠色果子的小樹，但是果實(shí)的形狀我們從沒見過，太好奇了！我們趕緊去問大舅，大舅告訴我們那小小的綠色果實(shí)是核桃，核桃到了成熟的季節(jié)，外殼就會裂開，核桃就會掉出來，現(xiàn)在也是沒成熟的樣子。
再往上走，我們又看到了一棵柿子樹，樹上長著綠色的柿子，柿子蒂像一朵小花，媽媽告訴我：“我們現(xiàn)在看到的柿子長大就變成橙色的大柿子啦！”
這次研學(xué)結(jié)束后，我暗下決心，等到果實(shí)成熟的秋季，我一定要再去看看它們！晚上，我做了一個(gè)五顏六色的帶著香甜味的夢……
研學(xué)游記作文5
這個(gè)暑假，學(xué)校組織我們?nèi)バ录悠卵袑W(xué)。
行李都準(zhǔn)備好了，就等著出發(fā)了，可意外的是我生病發(fā)燒了，可我又特別想去，于是，我便帶病飛往新加坡。在路上，導(dǎo)游叔叔告訴我們新加坡是一個(gè)花園城市，法律也十分嚴(yán)格，如果隨地吐痰、隨地大小便，就要懲罰500新幣。下了飛機(jī)，我們來到了樟宜機(jī)場，樟宜機(jī)場很大，是亞洲目前飛機(jī)班次最多的機(jī)場。我特別興奮，興奮地仿佛自己的病已經(jīng)好了。
在新加坡，老師帶領(lǐng)我們參觀了新加坡科文學(xué)院。在那里，科文學(xué)院的.老師告訴我們，在新加坡，三、四歲時(shí)才開始上幼兒園，八歲開始上小學(xué)，六年后他們就可以升初中，接著考高中，最后上大學(xué)。如果沒有考上大學(xué)，就要上比大學(xué)低一級，比高中高一級的學(xué)校，也就是中國的大專。殘疾人、聾啞人可以在特殊學(xué)校渡過幼兒園、小學(xué)、初中和高中，接著直接升大學(xué)。還有如果外國人在新加坡上了大學(xué)，就必須在新加坡工作六年才能回國。新加坡國籍的人，必須在上大學(xué)之前服2年的兵役。在科文學(xué)院，老師還給我們教了一些英文。
在剩余的時(shí)間里，老師帶我們?nèi)⒂^了新加坡動(dòng)物園、植物園、科技館、圖書館、花芭山、環(huán)球影城等。新加坡動(dòng)物園很大，有許多可愛稀有的小動(dòng)物，比如企鵝、海獅；而植物園呢，也非常龐大，里面有許多珍稀的植物，如香草、雨樹……其中雨樹是新加坡特有的植物；魚尾獅公園坐落在市中心，對面便是世界上最大的無邊際游泳池，而魚尾獅也是新加坡的象征。
這次研學(xué)讓我增長了見識、開闊了眼界，同時(shí)因?yàn)樯�，我深深地感受到了老師對我無微不至的照顧，同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，讓我在異國他鄉(xiāng)一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)，覺得很溫暖。這次研學(xué)讓我難以忘懷。
研學(xué)游記作文6
今天秋高氣爽，陽光明媚。我們在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，一起去中華恐龍園實(shí)踐。上了大巴車，我坐在最后一排，周老師也坐在最后一排，我不禁和周老聊起天來。一路歡聲笑語，沒一會兒，就到了中華恐龍園。
我們一下大巴車，就是一片人山人海的景象，一群群同學(xué)整齊有序的排著隊(duì)，大人的人數(shù)，只有所有人的三分之一。環(huán)顧四周，草地上站著許多恐龍，有的張牙舞爪，有的伸長脖子，還有的在四處張望，一只只栩栩如生。
沿著小路往前，我們先到了“中華恐龍館”，我了解到恐龍園的鎮(zhèn)館三寶分別是中華龍鳥、巨型山東龍、許氏祿豐龍，也了解了它們的`外形特征以及習(xí)性，增長了見識。
讓我印象深刻的是“金剛”游戲區(qū)，當(dāng)我們走在小木橋上時(shí)就聽到了金剛的吼叫聲，把我嚇了一跳。輪到我們游戲時(shí)，我選了個(gè)后面的位置，只見身強(qiáng)力壯的金剛雙手抱著我們的游覽車左搖右晃，還時(shí)不時(shí)發(fā)出嚇人的吼聲，當(dāng)它的大嘴張開時(shí)一股臭氣迎面吹來，“哇，這金剛有口臭，太臭了！”同學(xué)們大叫起來。這金剛真是又嚇人又搞笑！
四百年沒刷牙的金剛太臭啦！
我最喜歡的項(xiàng)目還是“四維特效影院”，我以前只看過3D電影，這次看了4D電影，太逼真了，當(dāng)有一只巨型蟲子伸出它的長舌頭，想把一個(gè)人卷進(jìn)肚子時(shí)，我的臉上頓時(shí)濕濕的，感覺是長舌頭舔到了我的臉，仿佛身臨其境，太震撼了！
我們今天還去了“恐龍基因研究中心”，看了“吉象秀”，玩了“翼飛沖天”、“炫彩大風(fēng)車”，太過癮了！
不知不覺中研學(xué)活動(dòng)就結(jié)束了，我們依依不舍地走上了回校的大巴車。這次活動(dòng)讓我們在快樂游玩中學(xué)到了好多知識，真期待下一次的研學(xué)活動(dòng)能早些到來！
研學(xué)游記作文7
暑假的武夷山之行，我們的足跡遍布武夷山水。武夷山水秀美的身姿全都定格在小小的相框里。
鏡頭一：登臨天游峰
自古有“不登天游虛此一游”一說，天游峰景區(qū)是武夷山第一勝地。它挺拔剛健，獨(dú)出峰群，云霧彌漫，武夷山的全景盡收眼底。面對武夷最高峰的挑戰(zhàn)，我和弟弟“兩馬當(dāng)先”，把其他人全部甩在了后面。到了峰頂，我往下一看，哇！好美��！我趕緊卡嚓、卡嚓，拍下登臨武夷第一山見到的美景。
鏡頭二：穿越一線天
一線天的`入口叫伏羲洞，老祖宗伏羲大概曾住在這里吧。走進(jìn)黑暗的洞中，就要穿過幽暗狹長的一線天了。我們心里既緊張又興奮，嘰嘰喳喳，讓黑漆漆的山洞也熱鬧起來。在進(jìn)入一線天之前，要經(jīng)過風(fēng)洞。風(fēng)洞有涼風(fēng)。離開風(fēng)洞，兩邊的空間像是突然被壓縮了，腳下的小路只有一人寬了，頭上的天空確確實(shí)實(shí)成為了一條線，最窄的地方大約一尺左右，胖子大概要側(cè)身才能過去吧。隊(duì)伍前進(jìn)得很慢，前面偶爾傳來“我被卡住了”的喊叫，“一線天”真的名副其實(shí)��！
鏡頭三：仰望虎嘯巖
虎嘯巖危崖臨空，形似伏虎，中間是巨大的洞，山風(fēng)吹過，發(fā)出呼嘯，所以叫虎嘯巖。大自然真是鬼斧神工！
鏡頭四：漂流九曲溪
山與水的完美結(jié)合是九曲溪最突出的景色。乘坐竹筏漂流九曲溪，沿途美景真是美不勝收。曲折縈回的九曲溪貫穿于丹崖群峰之間，就像一條玉帶串珍珠似的，把36峰，99巖連為一體，什么大藏峰、金雞洞、筆架峰、玉女峰……數(shù)都數(shù)不過來，它們與藍(lán)天白云相映成趣，真是竹筏水中流，人在畫中游�。�
武夷美景真的數(shù)不勝數(shù)，有詩為贊：
天游直上九霄遠(yuǎn)，一線幽光裂膽寒。
天祥有伴虎嘯巖，九曲溪邊幾轉(zhuǎn)還。
研學(xué)游記作文8
今天我們要去實(shí)踐了。實(shí)踐的地點(diǎn)是位于林垟?shù)囊凰鸢彩形幕瘎?chuàng)意實(shí)踐小學(xué)。早上，我們迎著歡快的腳步，上了大巴車。創(chuàng)意實(shí)踐小學(xué)，到底是所什么樣的學(xué)校呢？帶著這份好奇和疑問，大概過了五十幾分鐘的路程，終于來到達(dá)目的地瑞安文化創(chuàng)意實(shí)踐小學(xué)。
我們到達(dá)地點(diǎn)就被分成兩列，開始不同的'項(xiàng)目。我們組開始對印刷術(shù)進(jìn)行了解，老師細(xì)心的為我們講解：“印刷術(shù)分為兩種，雕版印刷和活字印刷，活字印刷里還分有木活字印刷、泥活字印刷和金活字印刷等”。首先，老師讓我們找出屏幕上現(xiàn)有的成語擺放好，放在特制的小盒子里，用刷子在上面刷上墨汁，再把紙輕輕放在上面，然后，再用像一堆干草一樣的東西在紙上刷出印子之后把紙拿起來就完成了。原來古代人以前就是用這樣的辦法來印刷文字的呀！發(fā)明這項(xiàng)技術(shù)的人真是太聰明了。
第二節(jié)課是我覺得最最好玩的機(jī)器人課。工具需要一盒鉚釘、很多紅黑色的樂高積木和一個(gè)馬達(dá)。我和項(xiàng)依然分到了一組，我們對應(yīng)著屏幕上的步驟完成了初步就開始了我們自己的創(chuàng)作。我們做的是一個(gè)機(jī)器人，我們覺得兩只手還不夠，于是又給它加了兩只手，并且在每只手上都加了一個(gè)齒輪，裝上馬達(dá)接上電源，我們的“爆打機(jī)器人”就做好了。遺憾的是我們這個(gè)機(jī)器人的自爆功能不怎么樣，和阮銘校的“小車”比賽時(shí)，我們的機(jī)器人用了自爆，然而就因?yàn)檫@自爆散架了，阮銘校的“小車”也順勢被壓倒了，我們打成了平手。
第三節(jié)是體育課，我們還玩了勇者之道。第四節(jié)課我也不多話，我們演了以前王二小的故事。
在這里，我們不光玩的很開心，而且學(xué)到了很多知識。人走了，心確留在那里，我真的很喜歡這所文化創(chuàng)意實(shí)踐小學(xué)。
研學(xué)游記作文9
“進(jìn)步啦，進(jìn)步啦！”爸爸媽媽見到我的期末成績很高興，立馬獎(jiǎng)勵(lì)我們踏上了“浪漫普吉”之旅。
從寒冷的冬天穿越到火熱的夏天，讓我們感受到了人們常說的冰火兩重天的天氣變化。飛機(jī)凌晨才到達(dá)普吉機(jī)場，我們匆匆忙忙趕到了酒店，倒頭就睡了。
早上，還在睡夢中的.我被媽媽的一聲“哇”驚醒了，只見窗外草木茂盛、碧海藍(lán)天，一片生機(jī)勃勃的景象。媽媽笑著說：“我們今天要去蛋島，蛋島最適合小朋友玩了。”我和弟弟聽了，興奮得一蹦三尺高，迅速整裝待發(fā)。
好不容易，游船晃晃悠悠地來到了蛋島。沙灘上零零散散的貝殼，把我的腳磨得難以忍受，像踩在趾壓板上一樣。不過看見遠(yuǎn)處的水上摩托艇，我化疼痛為愉快，躍躍欲試。爸爸帶我坐上了摩托艇，我嘗試著自己手握方向盤，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，方向盤在我的操縱下竟也慢慢地“聽話”起來了。十多分鐘練習(xí)后，摩托艇自由自在地飛馳在浩翰的大海上，所有煩惱的事都被我拋在了腦后……
浮潛也是蛋島上有趣的游玩項(xiàng)目了。我戴上浮潛面具，觀賞著海里的小魚，與小魚親密接觸，似乎伸手就能碰觸到它們�？晌倚睦锩靼�，這些景象只可觀賞而不可玩耍也。我在水底興致勃勃地暢游著，欣賞著各種各樣美妙的景象。形態(tài)各異的珊瑚，好像是一根根觸角；千姿百態(tài)的海草，像一條條綢帶......
終于，我們依依不舍地告別了蛋島。在普吉，爸爸媽媽還帶我們騎上了國王力量的象征——大象，看了蛇表演……當(dāng)然，還帶我們?nèi)チ颂﹪蠲利惖膷u——斯米蘭。
泰國普吉，完美而愉快的假期旅行！我一定會再來游玩的！
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