小學(xué)游記作文3篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)游記作文 篇1

　　今天，我和八個同學(xué)，還有哥哥一起去良渚博物館參觀游覽，我的七彩陽光小隊出發(fā)了！隊員們都興高采烈地說著笑著，一路歡聲笑語。

　　良渚博物館位于杭州市余杭區(qū)良渚大美麗洲公園內(nèi)，是一座集收藏、研究、展示和宣傳教育為一體的青少年教育基地。

　　我們跟隨著講解員先生，首先來到第一展廳，穿過時空隧道，我們進入博物館內(nèi)，里面展示了許多精美的玉器，有圓的、方的、扁的……令人觀為嘆止！我想：當(dāng)時的玉匠是多么細致啊！

　　接著，我們又去玩了互動游戲，抓寶物、坐飛鳥、搭水井、找不同、拼拼圖……最精彩的'要數(shù)四維電影《古國驚夢》了！故事主人公重黎，有一塊神秘的祖?zhèn)鲗氂瘛�—三叉形器。一次他偶然參觀博物館時，喚醒了沉睡千年的良渚古國。當(dāng)時，外來侵略者進犯村子，重黎勇敢地對戰(zhàn)，并叫來了士兵，士兵看到他的三叉玉器，馬上向他下跪，所有見到他的人，都向他下跪。國王發(fā)現(xiàn)了這個情況，下令把他燒死，重黎被士兵們救出了火坑，一個士兵把他惡三叉形器按在一塊石碑上，一道閃光，重黎又回到了現(xiàn)實中。在電影的時候，我感受著搖晃、噴水、發(fā)熱等種種感覺，仿佛和重黎一起回到了良渚古國、一起經(jīng)歷了生死磨難。

　　出了博物館，我深深認識到：良渚古國真是中國文明的發(fā)源地，是中華民族文化燦爛的明珠！今天的小隊活動真有意義！

小學(xué)游記作文 篇2

　　《西游記》出自明代小說家吳承恩之手，是中國古代魔幻小說中的巔峰之作，與《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》并列中國四大名著。這本書主要講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難到達西天取經(jīng)的故事。書里面細膩而深刻地塑造了四個鮮明經(jīng)典的形象。一是富有反叛精神且勇敢正義嫉惡如仇的大師兄孫悟空，他在每逢遇見妖精時都會挺身而出，保護師弟與師傅。二是好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒，本是天蓬元帥的'他卻被貶到凡間，投胎成豬，他有些膽小，一遇到難事便總退縮。三是任勞任怨忠心耿耿的沙和尚，他總是身扛包袱，手牽一匹白龍馬，留著黑而密的大胡子，如果別人不在，而妖精來了，他將會拼盡全力來保護師傅，哪怕死。最后是這三徒弟的師傅

　　唐僧了，他慈悲寬厚，天性善良而軟弱迂腐，總是教導(dǎo)著三個徒弟...。他們懷著不同的目的卻走上了同一條道路，既有矛盾，也有情誼。

　　讀完此書我不由不贊嘆起作者豐富的知識和一鳴驚人的想象力，和那非同一般的幽默感和高超的寫作水平，使我受益匪淺。

　　從這本書中，我懂得一個道理：在未來的道路上，不論是學(xué)習(xí)還是做事，當(dāng)自己一人不行時，可多找?guī)兹�，一起互相幫助，取長補短，團結(jié)力量大，我相信，大家一起努力，總有一天會成功的。

小學(xué)游記作文 篇3

　　在我老家有一片很大的森林，一條波光粼粼的小河慢慢流過。我滿懷獵奇地和媽媽來到了這兒，預(yù)備一探終究。

　　剛到森林，一大片一大片的翠綠便映入了眼皮。這兒是綠的國際。走進去，第一眼看到的就是一棵大楓樹。最風(fēng)趣的是那幾棵云杉，他們誰也不讓誰，幾根樹枝全都搭在其他樹上，好像在為自己生計的地方爭奪更大的空間，讓自己長得更茁壯。再往里走，就是小河了。河水清澈見底，透過河水，在水底下愉快嬉戲的魚蝦都看得清清楚楚。它們給這條小河多添了幾分活力。抬頭一看，蔚藍的天空中飄著幾絲云絮，空中飛著的小鳥發(fā)出了動聽動聽的叫聲，好像在為這美麗的春天高歌。視野轉(zhuǎn)移到地上，便看到了裝點在春草如茵的草坪中的薔薇、肺草、紫羅蘭等花團簇擁的花兒，他們使得這代表著生命的`顏色——綠多添了幾分美麗。陣陣清香，引得三五成群的蜜蜂和蝴蝶力爭上游地采蜜，它們好像很享用這忙碌而又充分的日子。藍藍的天，碧綠的水，青翠的山……同鏡子般澄凈的小河映出了這個多彩的國際，覺得比水外的景還要美觀，還要清楚。如此的美景，再配上小鳥那美麗的旋律，整幅圖像別有一番氣憤和韻味。 玩累了，我們便拿出食物，坐在河邊邊上，邊賞識美景邊津津樂道地吃了起來。

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