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校園秋游的作文(精選46篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園秋游的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園秋游的作文 1
今天,老師帶我們全班同學乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上,同學們都抑制不住興奮的心情,每個人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中,公園就來到了我們的面前。
我們排著整齊的隊伍,跟著老師走進了公園。在路的兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開,樹枝在微風的吹拂下輕輕搖擺,仿佛在向我們問好。在路的兩邊,還有用樹枝修剪成的十二生肖中的.各種動物,他們今天也格外精神,披著綠色的新衣,站在路的兩邊,歡迎遠方朋友的到來。不一會,我們就來到了一個美麗的景點——蓮花池。
蓮花池是一個很大的圓形池塘,水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風吹過,水面上泛起了綠波,水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個亭子,簇擁在花團之中,一座白色的石拱橋將亭子與岸邊連接起來,這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池,我們又往前走。不一會,就來到了一片綠草地上。老師宣布:“開始就餐!”同學們分小組集中在一起,每個人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。
吃完飯,老師又帶我們去看鴿子。在靠近北門的廣場中央有一個非常美麗的大花壇,在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時而在低空飛翔,時而又相互聚在一起咕咕的說著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子,鴿子先看看我,好像是在問:是給我的嗎?然后走過來一口一口吃了起來。有幾次,它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了,可我卻很高興。因為,這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了,并不怕人,它們不僅給游人帶來了歡樂,這里也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處,那么,地球也將變成人類真正的樂園。
時間過的真快,要回家了,同學們都依依不舍的踏上了回家的路程。
校園秋游的作文 2
盼望以久的秋游終于到來了,今天我起來特早,因為這是我以等待以久的日子。我心中無比高興與興奮。
到了學校,老師發(fā)話了:“同學們,今天大家一定很高興吧!但在外面要遵守七不規(guī)犯!”同學們齊聲回答:“好耶!”......在一陣陣歡聲笑語中來到了第一個目的地——中山公園大家似兔子一樣的跑進去,要不是沈老師叫我們整隊我們不知到要跑哪去了呢!排好隊后有一位軍人向我們走來說:“同學們,今天我是你們的'教練喔!”沈老師說:“我去拍照咯!你們聽話點!”說完就走了,我們叫那個軍人老師,沈老師走后這老師發(fā)威了叫了起來:“不許說話,向后轉,站好!闭f好這些話后又叫我們走“長征之路”,但在這之前要換軍裝我在換衣室里穿上了軍裝,好像威武的女兵。
我們先過第一關有人叫到:“這是秋游還是軍訓呀?到了第二關有人叫到:“這是秋游還是受苦呀?”你一定認為我們在家里很嬌氣呢!但你這樣想就錯了,因為大家雖然叫著但還是忍住疼痛,困難過了關,到了第三關——爬沙坑,沈老師過來了她覺得我們大多數(shù)人爬得好所以就給我們拍照,但還有人自己爬不來就用自己的“狗爬式”弄的我們洪堂大笑,這四關我都輕而一舉的通過了,但第五關爬僵繩把我難住了,有很多人都變“縮頭烏龜”在下面不敢爬哩!
我心里也在顫心想:如果爬在半路掉下來了怎么辦呀?但還是有好幾個同學要當“英雄”我又想:我要當“英雄”,而且這可以磨練自己呀!想到這,我決定爬上去,終于不甘落后也過了這關,這關嚇了我一身冷汗哩!
這次我不僅很開心。而且我懂得了兩個道理1:我們軍訓一天我們就叫苦連天,那么軍人天天如此也沒叫苦叫累,我們不該佩服他們嗎?軍人們自己受苦卻來保位祖國這不讓人敬佩嗎?
校園秋游的作文 3
今天是我最開心的一天,因為學校組織秋游活動,而且是到我們最喜歡去的紅山動物園。前一天晚上我去蘇果賣了一書包吃的東西,第二天帶著一臉喜悅的表情來到了學校。
到了學校,我快步跑進我們班,班上同學們有的唱歌,有的在一起做游戲。
一會兒音樂響起來,我們排好了隊來到大操場,宣老師給我們講了秋游的注意事項,讓我們排隊的秩序井然的上車,可到我們班上車時,大家爭先恐后地向上了車。
車在路上行駛了大約2個小時就到了紅山動物園,要下車了,車上又是一團擁擠的場面,我好不容易擠到了最前面下了車。
下車后,我們排好隊走進紅山動物園。剛進公園大門,有一個旋轉風車和沖山車立在我面前,我多想玩呀!可惜我們沒有安排這項活動,只好下次有機會再說啦。
再往深處走去,我看見了許許多多的`動物:有活潑可愛的小猴子,有白花花的綿羊,有善于奔跑的羚羊……其中我最喜歡活潑可愛的小猴,人們紛紛扔東西給小猴吃,小猴吃上了癮,爬到籠子的上面把小手伸出籠外,好像在說:“再給我吃一點吧,我還沒吃飽呢!”兩眼滴溜溜地轉著,正在這時不知是什么人似乎明白了它的眼神,扔了一根火腿腸給了小猴,小猴熟練地將火腿腸給接住,剝開外皮三下二下就吃掉了,吃完后它又跟我們要?磥硇『镆蚕矚g吃火腿腸呀!
參觀完動物園,李老師帶我們來到了一個草坪上休息,我和許玥去問老師可不可以去坐森林探險火車?老師說:“可以。”這時好多人要玩,老師也同意了,我和許玥搶到了最后一個座位,火車進洞了,我們都非常緊張,因為里面有大眼睛蛇、有巨大的恐龍,樣子十分猙獰,還上下動個不停,把我們嚇的抱在一起,真恐怖呀!
這一天是我玩的最開心的一天。
校園秋游的作文 4
“我好激動。 薄笆茄!好期待這次這次秋游!”在車上同學們快樂地聊著天。聊著聊著,我們就到了!
進了館,我們先去了DIY熱縮片館,我們先在熱縮片上畫上自己喜歡的圖片,我畫的是一只小貓和三只小雞,它們都好可愛。我就把它放到了一個黑色的盒子里,用溫度高達200攝氏度的吹風機吹了起來,才吹了幾秒,我的熱縮片就變成了咸菜,但是我不擔心,因為老師說過,再吹一會兒就會好的!果然,我又吹了十幾秒,就變平了,可是小了好幾倍!老師說,如果再吹一會兒,它又會變大!哇!熱縮片好神奇呀!我覺得我做的熱縮片好可愛,可是我把它弄丟了,不過弄丟了也沒關系,可能后面還會有很多好玩的東西等著我呢!
我們可以吃飯了!我已經(jīng)好餓好餓了,一看是炒飯和雞腿就對我旁邊的人說:“哇!今天吃炒飯還加雞腿!太棒了!”“是呀”那個同學回答“我快憋不住啦!誘惑太大了!好想立馬咬上一口!”我們一個接一個入座,我們的飯還沒來,陳淑容提議說:“我們把零食拿出來吃吧!”我說:“算了吧!馬上要吃飯了!”她說:“沒關系!帶飯吃,很好吃的!蔽蚁耄闶硯э垱]有多好吃吧!那么甜。果然,我們的飯很快就來了,陳淑容真的用零食帶飯!
吃完飯,我們來到了古法扎染館,告訴你,這是我最喜歡的項目了,進去以后,老師先告訴我們說:“扎染,中國古代流傳下來的,流傳千古。幾千多年前就有了扎染,現(xiàn)在少數(shù)民族還會使用扎染這個方法!比缓笏徒涛覀冊荆嬖V我們:“我們這次要染的是小手帕,你們將會染出在世界上獨一無二的手帕,就算是同一種扎法,只要是不同的手扎出來的,也會有不同。”我們學會了以后,老師就發(fā)給我們每人一塊手帕,和一些皮筋,然后我們就開做啦!我把小手帕中間揪起來,綁上5根皮筋,所以是5個環(huán),然后夾上號碼夾,我的號碼是4,我覺得這個數(shù)字很好記,我把我的小手帕放進染料桶里,然后就靜靜地等待了5分鐘。哇!小手帕出鍋了我的小手帕是藍色的.,但是還沒有氧化,所以現(xiàn)在是綠色的,漸漸的,就變藍了。曹老師和曾老師一拿到自己的小手帕,就迫不及待的用老師所說的方法,把它展開了,我搞不定,所以必須等到到家才能把我的小手帕展開。別的同學好奇的聞了聞,都說臭死了,我也聞了一下,的確很臭!
除了熱縮片和古法扎染,我們還玩了庭院設計、仿生模型、沖浪飛機和糖葫蘆。說實在的,我樣樣都喜歡,熱縮片和古法扎染是最喜歡的兩項而已。
不知不覺的,我們的秋游之旅就結束了,我真的很依依不舍。希望下次春游快點來呀!
校園秋游的作文 5
今天,全體二年級的同學到極地海洋世界去參觀。
我們乘車到了極地海洋世界,各班進行整隊,我們排起整齊的隊伍準備參觀海龜館。在進入海龜館之前,我們看見兩到三米高的玻璃,玻璃大概有一米長的樣子,玻璃里面有水,水里有大小不同的海龜,海龜在水里游來游去,樣子好像在找吃的。所有的.人看了一會兒,就跟著小組長進海龜館了,海龜館里有許多五顏六色的小魚,還有很多我不認識的魚,我認真的看發(fā)現(xiàn)了有藍色的魚,原來我以為世界上沒有藍色的魚,我現(xiàn)在才知道世界上有藍色的魚。
這會兒,我看見我們的組長舉著旗子出海龜館了,我連忙跑過去,跟在她的后面,每個組的成員也都聚齊了,老師就帶領我們去看鯨豚表演。我們到了表演場,首先表演的是鯨,鯨會拍手,還會潑水;然后是海豚表演,它們會跳一段優(yōu)美的舞,還會轉呼拉圈呢,不要小看海豚,因為海豚轉得可快了,看完表演后,我覺得海豚和鯨魚真可愛。
這時,我們聽見老師說:“現(xiàn)在可以野餐了!”我們就用報紙鋪在平坦的地上,放上吃的,我發(fā)現(xiàn)有的人帶薯片,有的人帶面包,有的人帶豆腐干,有的人帶香腸……吃完后,我們就開始自由活動,有的人跳繩,有的人玩溜溜球,有的人跳橡皮筋……
伍老師說:“集合準備回學校!”所有人帶著舍不得離開海洋世界的表情坐車回學校了。
今天真是難忘的一天。
校園秋游的作文 6
星期一學校組織秋游,那天我興沖沖地走到了學校。到了學校,我高高興興地走到班級坐到了自己的座位上,七點過后,我出來排隊。等了很久,還是沒有等到車,看著別人上車我很緊張,后來我們終于等到了秋游的車。到了兒童公園我興奮地走在兒童公園的路上,看見了有許多鮮花盛開的'花朵,真是美麗。
然后,我坐上了架空飛自行車,坐在架空自行車上,我感覺要掉下去了非常刺激。后面我去坐了旋轉船,坐在旋轉船上,感覺在水面上轉來轉去,真好玩。『竺嫖覀內プ雠鲕,坐在碰碰車上,我感覺你撞我我撞你,真是好玩。后面我去坐飛倚,坐在飛椅上我感覺像在空中飛行,玩完后我們去吃東西,吃完我們坐上車回家了。
這天玩得真開心呀!我忘不了這一天。
校園秋游的作文 7
周四,我們期待已久的秋游來了,但這次秋游給我留下了深刻的'印象。一路上,有些學生在說話,有些在玩玩具,有些在調試相機。我一邊品嘗美食,一邊欣賞風景。
到了長隆快樂世界不久,團隊解散,同學們都沖向自己喜歡的節(jié)目和游戲。印象最深的是四維影院。我剛進去,一種陰森恐怖的感覺包圍了我全身。電影一開始,我覺得很輕松。我以為是假的。當我戴上立體眼鏡時,人物栩栩如生。尤其是恐龍噴水的那一幕,讓我覺得自己就在那里。
這個愉快的秋季旅行以我們的笑聲結束。
校園秋游的作文 8
今天,我們一年級的學生去南海進行了一次秋季旅行,在那里他們了解了“三防”并開展了陶藝活動。這次秋游很有意思,很難忘,特別是陶藝活動,但是時間不夠,所以下午3點多就回學校了,時間不夠。
沒做過陶藝,只知道好玩,所以很期待這次秋游,帶了相機拍陶藝制作的場景。誰知道真正到了陶藝室,就沒有拍照的機會和時間了。沒有泥就不能拍照。
當我來到陶藝室時,像磨盤一樣的桌子依次排列著。坐下之前,我好奇地東張西望。我想:“陶器是怎么做的?直接做?”過了一會兒,老師把我們分成小組。一組用轉盤,每組拿一塊泥做陶器。
老師先給我們演示了一下。他先把杯子拿在手里,慢慢把泥巴舉起來,中間掏空,最后做圖案,磨邊角。老師動作連貫,一氣呵成,才五分鐘不到,一個好的陶罐就準備好了,讓我們都驚呆了,急于一個個去試。
看起來很簡單,但做起來會很麻煩。
“這里不要縮水太多,會掉下來的。”“這里弄個圖案!”“這里不對稱!”.一組五個人,廚子太多,都想自己動手。因為人太多,我們很著急。不一會兒,初步成型的花瓶被我們打碎了!拔!”大家都忍不住為這個體現(xiàn)了我們心血的花瓶感到惋惜。
“沒什么,再來!”我會讓你高興起來的。然而很快,又是一聲“嘿”,我們第二次做的花瓶被打掉了。直到那時,我才意識到我們的團隊合作太糟糕了,對每個人來說都不好。只有分工了,這個花瓶才能做出來,但是現(xiàn)在才知道,完成下一個花瓶已經(jīng)來不及了。最后,我們只留下了一灘爛泥。
除了用機器,老師還給了我們一塊土,讓大家交一塊作業(yè)。我以前從未做過。我試著做了一些看似簡單的盤子,餃子,花瓶,但是好幾次都很失敗。不是裂了就是沒裂。他們都沒有成功。盤子的花邊不好看,餃子捏不出來,花瓶捏的不對稱。我憤怒地捶著土,突然想到:“為什么不做個茶壺!”照我說的做。我小心翼翼地捏了捏茶壺的輪廓,中間做了一個空心的,小巧精致。為了讓鍋更逼真,我還把鍋和蓋子分開做了。經(jīng)過一番努力,我終于完成了茶壺,但乍一看,它像傳說中的阿拉丁神燈。
除了好玩,早上老師還組織我們練“三防”,訓練過程就像軍訓一樣。教官告訴我們,如果前方有核爆炸,就在障礙物附近避難。然后,教官給我們演示了一下,但是我們躲在山溝里的`時候,就麻煩了。在那個溝壑里,有各種各樣的蟲子,蜈蚣,蟑螂,還有很多不知名的,還有無數(shù)的螞蟻。我們不禁暗暗抱怨,竟然在這么恐怖的地方躺著。有的同學更慘,被蟲子咬了。
更好玩的是穿化學防護服和防毒面具。防毒面具有一個大嘴凸起,看起來像豬八戒的鼻子,面具的顏色更像豬頭。當老師給我們演示時,我們班所有的學生都笑了起來。生化服很厚,全身都要裹起來。教官戴上之后,看起來像個肉餡餃子。所以在一個陽光明媚的日子,我們穿著校服和迷彩服。天氣已經(jīng)很熱了,我們不得不加一套防化服。“我覺得我好壞。”有同學抱怨,但也有同學理解。陳京萬說真的會有核爆炸,會有用的。哦,遠見!
今天的秋游很難忘,尤其是下午的陶藝活動,還有一個玩泥巴的機會。至于“三防”,看的也很重要。他們可能在關鍵時刻使用。
校園秋游的作文 9
哈哈!哈哈!三年級的教室里發(fā)出了一陣陣笑聲。怎么回事呢?原來是三年級小朋友去秋游了。
早上,大家背著重重的點心包,懷著興奮的心情走進校園。8:00,韓老師帶著我們302班的同學出發(fā)了。一路上,紅紅的楓葉向我們招手,菊花向我們點頭。大家有說有笑,我們走到哪里,哪里就是一片歡聲笑語。一陣陣桂花清淡的香味。大約走了30分鐘,我們到達了目地地,在韓老師的帶領下,我們繞了一圈西園,我看到了西園美麗的美景。碧綠的竹子組成了一片竹林,清澈的小河上有一座拱形的小橋,一個個亭子,還有一座美麗的假山。我們找了一個地方坐下。那里有一棵桂花樹,樹上開著米粒般大小的.桂花,它們一簇簇,一叢叢,擠滿了樹梢,男孩子抱著樹干用力搖,桂花樹下起了桂花雨。10:30分,我們依依不舍地離開了西園。
秋游讓我們看到大自然的美景,還讓我們增加了一份朋友之間的友誼。
校園秋游的作文 10
今天是一個令人愉快的日子,因為我們進行了一年一度的秋游!
早上,同學們穿著校服、戴著帽子陸陸續(xù)續(xù)來到了學校,大多數(shù)同學都背著裝滿零食的小書包。我腳步歡快地跑進教室,等待著老師的到來。
沒多久,周老師走進教室,微笑著對我們說:“今天一定是你們最期盼的日子吧?我們的秋游地點是百合公園北園。等會兒就出發(fā),大家要聽老師的指揮。好,現(xiàn)在到外面排隊!
周老師話音剛落,教室里就沸騰起來了。大家紛紛跑出教室,很快就排好隊伍。集合完畢,我們就出發(fā)了。走出校門,一路上陽光明媚,輕風徐徐,路邊的景色非常迷人。大約過了40分鐘,我們就到達了目的地。
我們在一片草地上坐下。大家圍坐在一起觀看精彩的才藝表演。今年的才藝表演有唱歌、有舞蹈。我們笑著、跳著,草地上好不熱鬧!
讓我最難忘的是親子游戲。說是親子游戲,不如說是跑步比賽,不過是陪同的家長和自己的孩子一起進行“三人兩足”跑步。我擔心媽媽跑不快,都要泄氣了。但媽媽說:“只有努力了,才知道自己到底行不行。”在媽媽的鼓勵下,我下定決心,一定要奪得第一。我伸出右腳,媽媽伸出左腳,我用一根帶子把我和媽媽的腳脖子綁在一起。然后,我和媽媽商量好,我們倆先邁中間的腳,一聽到口令,就奮力跑。周老師一說“開始!”我就和媽媽一起喊著“一二、一二”往前跑。一開始我們跑得磕磕絆絆的,幾乎要摔倒了。后來,我們倆調整節(jié)奏,漸漸有了有默契,像飛一樣跑了起來。最后,我和媽媽贏得了第一名。當周老師宣布媽媽和我是冠軍的時候,我情不自禁地歡呼起來,媽媽也樂得合不攏嘴。
時間過得真快。一轉眼,時間到了中午了,我們的'秋游活動結束了。在返回的路上,我們翻越了百牙山,瞻仰了姚依林爺爺?shù)你~像;丶液笪疫特地上網(wǎng)了解了姚依林爺爺?shù)墓适,他是無產(chǎn)階級革命家,為國家做過很多的貢獻。
今天,是一個快樂而難忘的日子。
校園秋游的作文 11
星期二,學校組織我們去星期八小鎮(zhèn)秋游。
我們走進星期八小鎮(zhèn),原來是一個像溫室一樣的房子。到了門口,老師和我們說了集合規(guī)定,我們每個人領取了30E幣(可以在小鎮(zhèn)使用一種錢),我們就按小組自由活動了。我們組4個人:胡云珂,吳陳在,黃韻昕和我。我們決定先去果汁吧玩。我們先交了20元E幣培訓費,就走進果汁吧開始體驗了,首先我們穿上了工作服,我看到桌子上有4套工具,四個碟子和六個碗,還有4把水果刀。輔導員給我們的任務是制作梨子汁,她給我們每個人一大塊梨,要求我們在碟子上用水果刀切成小塊小塊的,放到碗里,之后在碗里放水清潔一下,把水倒掉,把梨子放到榨汁機里,我用手把榨汁機按鈕開到一個數(shù)字2的`位置,再用手壓一下一個鼓起來的杯子,梨子就被壓碎成汁了。我用杯子喝了一口,味道挺甜,我還給吳雨弘喝了一口。原來果汁就是這么做出來的,自己以前天天喝,都不知道呢。
第2個項目培培粘土,輔導員讓我們制作小粉豬,這里的土比較特別,不容易干,可以容易捏出各種形狀,我用土做了一個很漂亮的豬豬,看著它可愛的樣子,我覺得好搞笑。我還賺了5E幣。
第3個項目是攝相館,那里的相機不是我們家那種傻瓜相機,是一個很大的黑色的相機,很重很重的,要用手拖著,我們輪流著搶拍照片。我又賺了5E幣。
最后我們去了銀行,辦理了銀行卡和存折,大家都把錢存起來,下次過來還可以繼續(xù)用呢。
星期八小鎮(zhèn)真是一個奇妙的小鎮(zhèn),世界好奇妙,真發(fā)達呀!我喜歡這個小鎮(zhèn)。
校園秋游的作文 12
走出少年宮的大門,一陣微風徐徐吹來,涼爽而舒適,我知道——秋天來了。
來到公園的入口,一塊大石頭矗立在花叢中,上面雕刻著幾個精美的大字:獨田湖公園。大石頭面前時一排又一排的龍船花,應該過了花期,可是綠葉中還隱藏了幾簇紅色的花兒,仔細聞一聞,一股淡淡的清香彌漫其間。
繼續(xù)往前走,我們看到了開得十分燦爛的紫荊花。一朵朵紫色的花傲然挺立在枝頭,似乎要蓋過綠葉,長長的花瓣還打著卷兒,美得如同亭亭玉立的仙子。風一吹,沙沙的聲音像一首悠悠的小令,花朵們隨著風翩翩起舞。每一朵都跳得那么賣力,應該是有她們心中的王子在眼前吧!
咦?這邊的草地與那邊的草地怎么差別這么大?這邊的小草,已脫掉春天的那件綠衣裳,離開了大地媽媽,化為泥土,與他們共存了。那邊的小草,不能說一碧千里?勺哌M一瞧,也有幾分翠色欲流的味道。難道是挨近湖邊的緣故嗎?
湖邊那座寬闊的拱橋上,人們來來往往,橋下,平靜的湖面被一大群魚兒激起一圈一圈波紋。湖邊有樹,有花,也有房子。這時,湖就像一面明亮的鏡子,讓那些愛美的花草樹木照照自己美麗的臉蛋,每天臨湖梳妝打扮。
順著湖邊的`小路,我們來到一條藝術長廊。長廊不長,可是懸掛的都這我們陽江的藝術家的書畫佳品,路過的游人都會停下腳步來感受這方文化的氣息。這,就是獨田湖公園;這,就是我們美麗的陽江一角!
校園秋游的作文 13
陽光明媚,天氣晴朗,不是旅游的好天氣。是的,今年的學校秋游定在今天,今天的目的地,——植物園,一定會給我一個秋天的驚喜!
走進大門,兩邊的玉蘭葉是綠色的,樹筆直地立著,似乎在歡迎我們。沿著小路走了一會兒,我突然看到一個路標。哦,原來植物園有桃花園、山水園、靈峰梅園、杜鵑園等景點。平日里只是瞎看看,今天一定要好好逛逛。
順著小路走到一個叫桃花園的地方。周圍都是桃樹。雖然不是春天,但是可以想到當時桃花的美景:一陣風吹來,桃花紛紛落,宛如桃花雨。而桃花的芬芳隨風飄得更遠,傳遞給更多的人。兩邊都有溝渠,很淺,但底部很清楚。
我聽到遠處有笑聲。哦,恐怕學生們正在對面的草坪上玩。當然,我們在豆瓣的時候是不想玩的。玩累了,坐在一塊大石頭上,聽著大家爽朗的`笑聲,聞著花草特有的香味。平時積累在心里的煩惱突然消失了,也許是隨著這涼風漸漸飄遠,漸漸淡去。
植物園,植物園,叫植物園,但是有很多動物和昆蟲。男孩們忙著抓蚱蜢,女孩們忙著打松鼠。其他人正忙著收集鮮花和畫畫。植物園不僅豐富了我們的知識,也陶冶了我們的情操。
不久,該回去了。我不情愿地看了看。嗷!像夢一樣,真實卻夢幻。
校園秋游的作文 14
盼星星盼月亮,終于盼來了秋游,盼來了我們的狂歡節(jié)。
八點左右,我們班整隊集合向目的地南龕山進發(fā)。
來到南龕山腳下,才發(fā)現(xiàn)徒步上山的最短的樓梯被鐵皮攔住了,沒辦法,我們只好走又陡又窄的山路。隊伍像一條長長的蛟龍在小道上穿梭。
路邊的楓樹落下了一片片又大又紅的葉子,掩蓋住了路上凸起的石頭和凹進去的小坑,同學不時就會跌一下。走啊走啊,我們來到了南龕山真正的腳下。原來,我們剛才走過的是因街道地下管道整修,將原本的街道鋪成這樣子的。
走了一段路后,才知道剛到山腳。不過,路邊的爬山虎讓我又有了力氣。爬山虎大多葉子金黃,也有些紅潤,葉尖兒一順兒朝下,好看得很。
它們像一只只金色的小蝴蝶,可愛極了!但我又有一點兒疑惑:葉圣陶爺爺在《爬山虎的腳》一文中寫的.爬山虎在墻上鋪的很均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙?蛇@里的爬山虎在墻上的空隙隨處可見?
走了近二十分鐘,同學們早已像一只只疲倦的知了一樣?勺爝是像兩塊快板似的動個不停。又過了一會,我們來到了半山腰。看見一二年級同學在這兒“安營扎寨”,我們的目光紛紛投向了老師,可老師卻繼續(xù)往山頂走著
又是一段艱辛的路程,我們終于來到了山頂。我們找了好一會兒,才找到了屬于自己安靜的地盤。
我們小組的表演我不怎么喜歡,我認為最有看頭的是公開表演:張文豪亮出了他的絕活單人舞!優(yōu)雅的舞姿時快時慢,忽前忽后。他表演完,等待他的便是一陣贊嘆。
繞偉棋則彈起了吉他,唱著自己的歌,無論周圍的人多吵,都沉醉在他的音樂里。
謝宇軒和他爺爺也來了一場爺孫風琴音樂會,這可是謝宇軒的首秀哦,美妙的音符從他們爺孫倆的手里傳了出來,真是讓人贊嘆。
下山了,同學們嘰嘰喳喳來到一個石頭隧道前,這是下山的近路,可是有點黑。女孩子尖叫就算了,男子漢何洪偉居然還抱住了我,喊著救命,丟臉!嘻嘻。
秋游結束了,可我還是記憶猶新,仿佛我還在秋游。
校園秋游的作文 15
星期二,老師帶我們參觀了白沙門公園和博物館。我們被分成兩個隊。我坐3路公共汽車,陳坐4路公共汽車。
我們的第一站是博物館。我們來到一樓。這里的寶藏非常奇怪而且多種多樣。參觀完一樓后,我們將去二樓。我們先去了古董區(qū),哇!這里的一些古董制作精美,另一些則好像被珍藏了幾百年,非常古老。然后我們進入了書畫區(qū)。這里寫的都是古代文獻和壁畫,如甲骨文等。
第二站是白沙門公園。老師讓我們等她去買票。老師說:每人只有5張票,沒有搶劫”。票發(fā)完后,老師讓我們自己玩。我先在鳥舍玩。當我第一次進入時,我發(fā)現(xiàn)那是一座鬧鬼的房子。里面非常暗,幾乎看不到盡頭。我們沿著箭頭的.方向走著,因為我太害怕了,我沒有繼續(xù)前進,我又回來了。
然后我們玩垃圾袋。我一丟,第一個就丟了玩具小狗,第二個和第三個沒有。我又打了一局,沒有人被抓到。我又玩碰碰車了。我和陳坐在一起,相互撞了一下。真的很有趣!我和林老師不期而遇,吵了一架。碰碰車開花了!比缓笪矣秩ネ姹拇擦。我一起床,就像一只小兔子一樣跳來跳去!岸。痪鸵_始了。我還在跳。當蹦床轉動時,出現(xiàn)了一個“360度大旋轉。然后一抖,我轉身,我們都尖叫起來。
最后,我和林先生在旋轉的飛行椅上玩。我一坐起來,姨媽就用一個鏈子扣把我拴住了。開始轉向,我不覺得刺激。后來,椅子逐漸加大,速度也更快了。每個人都哭了。老師說:現(xiàn)在是十二點鐘,該集合了!本蹠,我們上了公共汽車,準備回學校。今天是我最快樂的一天。
校園秋游的作文 16
今天是我們班一年一度的秋游,我們早早來到教室,可過了好久,老師還沒來,看著別班的人差不多都快走了,我們心急如焚,看著別班都在排隊,我們決定排好了隊等老師來!老師終于出現(xiàn)了,領著我們到大巴車上去,我們看著窗外的風景,仿佛從未有過如此美妙的旅行。大約過了四十幾分鐘,我們來到了秋游的地方。
這里像是一個四合院吧。
一進大門,就有一個老爺爺對我們說:“今天上午我們要上兩節(jié)課……”。我聽后,倒吸了一口冷氣,心想:難道這兩節(jié)課是和語文、數(shù)學一樣的'課?那我們是來秋游的,還是來上課的?老爺爺好像看透了我的心思,不緊不慢地說:“這兩節(jié)課是做麥餅和做花瓶!”我長舒一口氣,開心地笑了。
大家迫不及待的開始準備做麥餅了,平時我們只吃現(xiàn)成的麥餅,可從沒自己動手做過呢,但誰也不示弱,似模似樣按部就班的就動起手來了。先放面粉揉,再壓成圓餅,放入餡料后做成一個個“小包子”,然后慢慢壓圓,緊接著就是放進電烤爐,沒幾分鐘爐子里就飄來一陣陣香氣,還真和麥餅店里的氣味一模一樣呢!
十幾分鐘后,大家拿到自己做的麥餅高興地吃起來,這味道,真香!
意猶未盡的秋游,有歡樂,有汗水,有收獲,真是難忘的經(jīng)歷!
校園秋游的作文 17
秋天的一個早晨,秋天晴朗。我媽媽和我決定去辦公區(qū)進行一次秋季旅行。
走進辦公大院,我看到一個寬闊的院子,中間有一個花壇。美麗的花被種在花壇里,形成一個圓圈,就像一個花環(huán)。多美啊!花壇中間是三棵蘇鐵,它們像綠色的士兵一樣挺立著,但是筆直!
院子的左右兩邊有一個小山坡。山坡上有一簇簇美麗的花。它們的枝葉可以茂盛生長。像綠色的海洋。他們的花緊緊地貼在一起,就像燃燒的火炬。它真的'很美。
政府大院的景色多美啊!很遺憾,我沒有看到菊花。我?guī)е闹械倪z憾回家了。
校園秋游的作文 18
10月30日,我們學校的四、五、六年段,出發(fā)去秋游啦!我們的目的地是英雄三島戰(zhàn)地觀光園。坐上大巴,跟著教官,我們坐上大巴車,一路高歌,帶著愉快的心情,我們來到了位于大登島的英雄三島戰(zhàn)地觀光園。
我們玩了匍匐前進,學了軍事格斗,參觀了博物館等等,但是令我印象最深的是用槍打斗的游戲,教官講解完之后,我們很快就進入了戰(zhàn)斗模式。第1局我拿著槍上完了樘,“預備,開始”教官一聲令下,二班同學像浪潮一樣涌了過來,不過我們在暗他們在明,但是我的槍出現(xiàn)了故障,一槍都無法發(fā)射,但是其他同學都在激戰(zhàn),我就只能在一旁觀戰(zhàn),很快一輪就結束了。第2局,2班先開始,呵呵,我的槍還是故障,我惹不起,難道我躲不起嗎?當然可以,我宇翔雖然胖,但是我腦子里可是很清醒的,我一直觀戰(zhàn)到了游戲結束。
這次的秋游雖然有點遺憾,因為我沒有體驗到槍戰(zhàn)的'感覺,但也是在活動中收獲滿滿,這次的秋游真是非常的有意義!
校園秋游的作文 19
今天,我們學校組織全校師生秋游。早上,陽光明媚,萬里無云。我懷者激動的心情早早地起床,迫不及待地等待出發(fā)。
我們乘上大巴,一個半小時后就到了上海野生動物園。進門不多遠,就是海獅表演場。上午10時這里舉行了一場別開生面的海獅表演。Look!馴養(yǎng)師領著兩頭海獅上場了,那海獅好可愛,灰白的身體,光滑滑的,好像鏡子一樣明亮。他們登上臺,和大家揮揮手,敬個禮,又鼓鼓掌。喲!馴養(yǎng)師把球扔到水里,海獅用頭把球接著了,還把球投進了岸邊的籃框,連做了三次,百發(fā)百中,可真是水中的“姚明”!接著,海獅和馴養(yǎng)師跳了一場華爾茲,那美妙的樂曲伴隨著優(yōu)美的舞姿,可真有一番情趣啊!場下立即響起了雷鳴般的.掌聲。
然后,我們來到了大熊貓館,熊貓們正在津津有味地吃午飯呢!接著,我們到了鱷魚島,鱷魚們個個都趴在小島上,絲毫不動地在曬太陽。
接下來,我們又去了鴿場,我買了包鴿食想去喂鴿子,先前,我怕鴿子啄我,所以我不敢喂它們,但是我看到別人都把手伸出來喂鴿子,于是我拿出我積攢了“一天”的勇氣,把鴿食倒在手上,閉上眼睛把手伸出去,等我張開眼睛時,我啞然而笑,我積攢了“一天”的勇氣怎么過期作廢了?
夕陽西下,這次愉快的秋游真讓我流連忘返。上海野生動物園真是個無聲的大課堂,讓我開闊了眼界,增長了知識。最后,我們依依不舍地踏上了歸途。
校園秋游的作文 20
入深秋了,霧鎖山頭,直到九點多鐘霧都沒有散去。終于,太陽出來了,我和媽媽、妹妹去秋游。
走在大路上,路旁有一串串紅彤彤的野果,成群結隊的掛在一起,像寶石,像一個個小柿子,像一個個小燈籠,漂亮極了,經(jīng)過晨露的擦洗后更加散發(fā)著光澤。從遠望去,那一串串的紅果子猶如天邊的紅霞,美麗極了。路旁還有一種植物,它的.花朵開在主桿和枝的分叉點,又奇特又漂亮,好像含羞的少女遮著自己不讓別人看到呢!
走在小路上,路旁有許多小花兒,有雪白的,也有淡紫色的。它們雖小,可是“人”多力量大,它們把整個原野都鋪滿了,好像原野上鋪上了一層雪。草地很柔軟,踩在上面很舒服。咦?空氣中怎么有甜味兒?喲!原來這里是桂花的種植區(qū)。這里的桂花開得十分茂盛,香味把空氣都染甜了。好好享受一下吧,這么清新的空氣在大城市里可享受不到呢!
看!那不是野菊花嗎?我們趕緊走到盛開野菊花的那條溝旁。哇!這里有一大片金黃色的野菊花,一個個盛開的野菊花像一個個金燦燦的小太陽。從遠處看,那金黃色的野菊花好像鋪了一地的金子呢!聞一聞,一股香味撲鼻而來。那種象不是濃郁刺鼻的芬芳,而是沁人心脾的清香,好聞極了。我們摘了許多野菊花,把手掌都染香了呢!
今天的秋游真有趣,我喜歡秋天。
校園秋游的作文 21
伴隨著潺潺溪流聲,我漫步在閃爍著五彩燈光的巖洞之中,似乎置身于一個夢幻的童話世界。同學們的議論聲與贊嘆聲,導游阿姨的講解聲。這些并不和諧的音樂與美麗的風光融合在一起,也顯得格外動聽。
站在漆黑的巖洞外,我的心也被拽得緊緊的。這巖洞里面漆黑一片,有點兒陰森森的,會不會有鬼呀?唉!不管了!反正我也挺好奇的,那就進去看看吧!進入巖洞,懷著無限的好奇心,我們摸索著,向前走去。有時,頭頂上的石鐘乳會壓得很低很低,使我們一行人不得不低著頭,貓著腰走路;有時,兩旁的巖壁會貼得很近很近,讓人必須得側著身子才能勉強通過;有時,巖洞上方會莫名其妙地下一場“雨”,把我們全身都浸得濕漉漉的……一切都是那么神秘莫測,讓人想要一探究竟。
沒過多久,我們來到了一個寬闊些的巖洞內,四周巖壁的燈光暗了些許,讓人更感幽靜神秘的氣氛!鞍!看那邊!”可兒興奮地叫喊起來,順著可兒的手指向前望去,那兒竟有一只巨型“水母”,一個傘狀的大頭蓬醫(yī)的,滑滑的,圓圓潤潤,下面還伸出千千萬萬條細細長長的觸手,似乎在蠕動著。再往旁邊看,一只“水母”,兩只“水母”, 三只“水母”, 四只“水母”……真是數(shù)不勝數(shù)!“這兒莫非是一個水母群”?好奇的同學們興奮地議論著!澳抢镞有!”愛觀察的丹丹也不由自主地將手指向斜前方,一只“烏龜”浮在了水面上:它頂著大大的,擁有繁雜花紋的龜殼,從下面伸出長長的脖子,眼睛向四周望,似乎在期盼什么東西的到來,又好像在尋找什么重要的東西。它的`四肢還在奮力劃著水,看了都讓我們贊嘆連連,驚嘆不已。
繞過了巨型“水母”和“烏龜”,我們很快來到了大名鼎鼎的天梯。仰頭望去,我不禁嚇了一大跳,驚魂未定。這天梯如發(fā)怒般的長龍,幾乎以90度直角筆直往上,一眼望去,幾乎望不到盡頭,最令我感到膽戰(zhàn)心驚的是,這天梯的每一級臺階,竟然都是鏤空的,仿佛一不小心沒有踩穩(wěn)就會墜入無盡深淵。最激動人心的時刻開始了,腳踏上天梯,我的心不禁又開始不安,萬一我爬得太慢后面同學嫌棄推我一把怎么辦?萬了我落隊了怎么辦?……無數(shù)個“萬一”從我心底一一涌出。最終,我努力克服,咬緊牙關,閉上眼睛開始爬天梯。漸漸地,我有些累了,忍不住往回一瞧:下面人頭攢動,高得簡直無法理喻。我嚇得一聲大氣不敢出,急急忙忙爬完了天梯。站在天梯的出口,回頭望望那些正在與恐高拼搏的同學們,心中不免泛起一絲小小的自豪。
游覽完了通天飛瀑,我們又步行來到了荷花島進行一次豐富的野餐。這里風景優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花盛開,蜜蜂飛舞,有秋千、有爬桿,是個渡假的好去處。
神秘幽靜的通天飛瀑巖洞,風景優(yōu)美的荷花島,一切都是那么美妙、自然、有趣。那一次秋游,真難忘!
校園秋游的作文 22
我愛秋天,愛秋風,它給大地帶來豐碩的景象,它讓希望的種子生根發(fā)芽…我愛秋天,每當我在秋天旅行,我總能看到流動的秋水和金色的草。一陣柔和的秋風吹在我的臉上,我的心突然變得清澈。多舒服多愜意啊!
我向往秋游,我聽說了黃山,想去欣賞美麗的風景。這次秋天的旅行,我有幸參觀了黃山,我祖國裙子上的珍珠。我曾攀登過山峰雄偉的泰山,也曾游覽過紅葉似火的香山,但從未見過云奇山異的黃山。黃山真奇怪!一個地方從地面升起,沒有連接,就像老人,大象,駱駝。怪峰列舉的方式多種多樣;黃山真的很近!險峰直立,怪石嶙峋,峭壁陡峭,巖石橫。當你從遠處看時,你會感到害怕和害怕。我見過辮子般卷曲的云朵,見過天上的浮云,卻沒見過黃山那銀河般的'云海。黃山的云真奇怪!是人類好奇心的誘惑,讓人不由自主地“垂涎欲滴”。黃山的名聲果然名不虛傳。
這樣的山襯托出這樣的云,圍繞著這樣的山,再加上空中不同的云,山頂郁郁蔥蔥的森林,山中金黃的樹葉,山中清澈的泉水,讓你感覺像是走進了一幅連續(xù)的畫面。
啊!云中云,飄三萬尺長;歌聲,群山向我回響!
校園秋游的作文 23
今天是星期四,陽光明媚,鳥語花香,是我們孩子們最喜歡的日子。
今天早上我很早就來到了校園,剛到教室門口,我就發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)坐在座位上討論著今天秋游時會發(fā)生的情景,過了沒多久,我們就排隊來到了操場,等全校人員都整齊地排好隊在操場后,李主任就開始告訴我們去岳屏公園排隊的順序。
在路上,大家有說有笑,不一會兒就來到岳屏公園,在岳屏公園里我們玩了三個項目,第一個是神州飛碟,他可好玩兒了,他開始很慢,也飛得很低,后來越飛越高,速度也越來越快,我們就像飛了出去,第二個是藍色星球,就是三個人坐在一個飛碟里,兩邊各有一把槍,中間是按鈕,兩邊的人是打怪獸的,中間的人是操控飛碟的,第三個是碰碰車,我的車技可好了,沒有一個人能撞到我,你看他們都已經(jīng)堵車了,而我卻在那寬闊的道路上開著。
終于到了野餐的`時候了,我們這組找到了一個寬敞的地方,大家把自己帶的桌布、報紙都拿了出來,我們先把桌布攤開鋪在地上,在把報紙鋪在上面,就大功告成。接下來,我們就把零食放在上面分享美食,過了沒多久,我們就撿垃圾回家了。
這次的秋游真令我終生難忘!
校園秋游的作文 24
緊張的期中考試結束了。周三,令人期待已久的秋游到了,大家到自己的班級集合,聽老師說明秋游要求。
出發(fā)了!導游帶領我們上了巴士,一路上給我們出了許多腦筋急轉彎,氣氛一下子就活躍了起來,兩個小時的路程也不覺得長。到目的地后,大家開始了今天的農(nóng)耕文化體驗活動。
第一個項目是拔菜。種菜的爺爺教我們先攏一下葉子,再用手抓住根部,用力往后推,一棵菜就拔出來了。我第一時間電話跟媽媽分享了我的勞動成果。
第二個項目是抓泥鰍。我穿著雨鞋進了水坑,可是泥鰍太滑游得太快了,我一條也沒抓住,我有點沮喪……
吃完美滋滋的午餐后,我重整旗鼓,和大家去工坊磨豆?jié){。先把泡好的黃豆倒進磨盤,再加多多的水,然后轉動磨盤,豆?jié){就從出口汩汩的流了出來。
第四個項目是織布,說明書寫的太復雜了,我都看不明白。我直接把一條毛線裝上去,轉動織布機搖桿,居然開始工作了!我開心的坐在座位上直跺腳,連連拍手,然后馬不停蹄的織了起來。我織成了一個袖子的形狀,在手上試了試,太大了,往頭上一戴,居然可以當成一個帽子!最后織成一大片的'時候,逆時針轉動搖桿退出來就可以了。
最后一個項目是活字印刷術,這是我國四大發(fā)明之一,也是我最感興趣的。字碼事先排好了,我挑的是《春曉》這首詩。先拿刷子在印版上均勻的刷好墨,再拿一張紙,放在板上展開鋪平,這樣上面的文字就印刷出來了。古人的智慧真不簡單!
回去可不像來的時候那么熱鬧,大家都睡著了。今年秋游安排得真有趣!
校園秋游的作文 25
咦?為什么今天的太陽如此明媚?小鳥也在枝頭放聲歌唱呢?哦!原來今天我們揚名中心小學全體師生要秋游了!
我們搭著大巴,大約經(jīng)過了一個小時的路程之后,我們終于到了目的'地——無錫市安鎮(zhèn)農(nóng)博園,一進入景區(qū)我就看見了一個大門,導游領著我們走進了這個大門,映入我們眼簾的是一只只色彩斑斕的蝴蝶。這些蝴蝶雖然是假的,但我似乎能感覺到它們在翩翩起舞呢!接著,我們又陸陸續(xù)續(xù)地看見了翼龍、背龍、暴龍、梁龍、三角龍、劍龍——個個都形象逼真。蔣文欽看著這些恐龍,感嘆道:“哇!我們是穿越到遠古時代了嗎?”
到了一塊草坪上,導游宣布:“吃東西!”這一說,整個班里都歡呼起來,唐勇新躺在地上說:“哎呀,走得我累死了!終于可以吃飯嘍!”我們你吃吃我的,我吃吃你的,可熱鬧了!令我最難以忘懷的還是楊鎧的燒雞翅,皮糯糯的,肉香香的,可好吃了!吃完飯,我們開始“爬石頭”。只見姚任飛第一個跳了上去,贏得了大家的熱烈掌聲。唐勇新也不甘示弱,也學著姚任飛想跳上去,可是不知道是他太重還是石頭太光滑,沒有成功。第二次靠大家的努力,終于上去了。后來有好多人都想躍躍欲試,但大多數(shù)都沒有成功。
時間飛一樣過去了,很快就臨近了下午,我們依依不舍地離開了農(nóng)博園。
校園秋游的作文 26
今天是秋游的日子。雖說是秋游,但從天氣方面來看,名曰“冬游”倒更為恰當一些。初冬的寒冷無法與高漲的熱情相對抗,畢竟初中的第一次外出活動更讓人期待。這次秋游與小學截然不同,不再只是單調地在一個地方瞎轉悠,而是輾轉各個景點,足以讓我們大飽眼福。
擠了一路的車,總算來到了第一個景點——嗇園。嗇園這個地方在小學就被稱作無聊的代名詞,不是因為景致多么的乏味,而是去過無數(shù)遍,早已滋生厭倦之情。但是今天不同,新的班級,新的同學,整個嗇園也好像煥然一新。嗇園是一個幽靜之所,我們的到來讓她熱鬧了,更充滿活力。在濃蔭下歇腳,在草地上游戲,在池塘邊賞魚,在樹叢中追逐,瞧,這是一幅多么活潑的圖畫。飽覽嗇園風光后,燒烤處又出現(xiàn)了我們的身影。我穿著圍兜,戴著手套,煞有其事地翻弄著油鍋中的食物。香氣陣陣,誘人地鉆進人們的鼻孔,引得無數(shù)同學盡折腰。我嘗著自己親手炸的肉串,不覺由衷贊嘆起來,這是一種怎樣美味的食物啊!燒烤點上空炊煙裊裊,同學們笑語盈盈,這一瞬間太美妙了!我們用手中的相機定格了一個又一個有趣而又溫馨的'畫面。
一個上午伴隨著肉串的香氣很快地就過去了,下午我們又乘車來到了濱江公園!皾L滾長江東逝水”,望著翻騰著浪花的長江,以及江上“嗚嗚”的輪船,那種煙波浩渺,那種“潮平兩岸闊”,是怎樣的一種氣魄!在長江邊上的戲臺上,我們開展了一系列別開生面的活動。跳長繩、踢毽子、踩氣球、轉呼拉圈,飛揚的身影昭示了青春是活力。在沙灘上,我們脫掉了鞋子,飛快地跑著,互相嬉戲著,在太陽的光輝下,我們跳著、蹦著、高興著、歡笑著,這是屬于我們的沙灘,這是屬于我們的一天。在今天,我們體驗到了生活是多么廣闊。
“生活是多么廣闊,生活又是多么芬芳。凡是有生活的地方,就有快樂和寶藏”。
校園秋游的作文 27
11月4日,我們海小208班組織了秋游活動,在爸爸媽媽們的陪同下游玩了杭州灣濕地公園和大橋生態(tài)農(nóng)莊。
早上出門前,天還下過一陣雨,我在心里默默地祈禱:“老天爺,千萬別下雨了。”9:30我們的大巴車來到了濕地公園門口,隨后進入了濕地,天公作美,一直陰沉沉的天氣,看到我們小朋友一張張開心的笑臉,老天爺也露出了微笑。我們乘上觀光車,眼前是一片蘆葦蕩和各種各樣的水生植物,如:睡蓮、香蒲……抬頭看見幾只白鷺在天空中自由地飛翔,遠處野鴨三個一群,五個一伙在湖面上嬉戲,水面上波光粼粼,感覺進入了“人間仙境”。聽當?shù)厝私榻B,這里稀有鳥類品種繁多,有著“鳥類天堂”的美稱,天氣冷了,它們有的飛去了南方。
接著我們又去看了麋鹿,它可是圣誕老人乘坐的'麋鹿,它們悠閑地在湖邊玩耍。不知不覺中我們來到了碼頭,乘上游船,一路的美景盡收眼底。
中午我們一起到大橋生態(tài)農(nóng)莊吃飯,還觀看了雜技表演、動物表演,玩了水上樂園,真是太開心啦!
又一次和大自然親密接觸,讓我流連忘返,明年的春天我還要再來。
校園秋游的作文 28
秋天,葉子一片片落下,投向大地母親的懷抱。田野里,一片金黃色的稻谷露出它金光閃閃的大金牙,好像把大地鋪上一層層金燦燦的被子。
在這如畫季節(jié)里,我們來到了動物園秋游,首先我們來到動物表演館,一群可愛的小動物開始表演了,你看小狗開始了它的獨門表演——倒立行走,小狗前爪落地,后爪豎上了天,在場上扭來扭去十分可愛,引來了同學們一次又一次的掌聲。哇!聰明的小猴子上場了,只見小猴子騎上自行車登上了舞臺,聰明的小猴一會雙手騎一會兒單手騎真是讓我目瞪口呆?赐晷游飩兊.精彩表演,我們又到海獅館,只見海獅用它那靈活的身體盯著小皮球,一會在岸上,一會兒又來到水里,引的同學們又一次歡呼雀躍起來。
看完了表演,張老師帶我們來到了一片草地上,張老師說:“野餐的時候到了,同學盡情的吃吧!蔽覀冧侀_了地毯,拿出了吃的,這時已經(jīng)分不清這是你的還是我的了。我們在一頓美餐之后,收拾好垃圾,開開心心的回家了。
校園秋游的作文 29
今天學校組織去科技館秋游,這真令人激動。
科技館使我印象最深刻的當然是機器人啦?,那些機器人有的'在下棋,有的在彈鋼琴,還有的在修車……發(fā)明他們的人真了不起,我要成為他們一樣的科學家。
我也很喜歡動物,看到很多動物都要滅絕了,我很傷心。我決定以后造個機器人去保護他們。甚至可以讓機器人去滅火,幫助解放軍叔叔打仗等等。
當然我也要好好學習,才能實現(xiàn)這個夢想。
校園秋游的作文 30
十月的秋天,丹桂芬芳。今天是一個特殊的日子,因為我們所有的老師和學生都去中州公園秋游。早上八點左右學校門口很忙。穿著漂亮的校服,整齊的排著隊,我們浩浩蕩蕩的向中州公園走去。
走過浮橋,來到中州公園門口。我看見一座宏偉的拱門站在我們眼前。牌坊中間有四個剛強有力的大字“中州公園”,下面掛著四個大紅燈籠,給中州公園增添了一絲歡樂。牌樓下面是一對威武的石獅子,他們像衛(wèi)兵一樣日夜守護著中州公園。
走進公園,我們可以看到前面的蘭花婦女廣場。廣場中央有一個圓形花壇。各種菊花競相開放,讓中間的蘭花女子更美。快看!她戴著一個構圖發(fā)髻,古裝,手里拿著一朵美麗的蘭花,笑得像天上掉下來的仙女。歡迎加入我們。
離開蘭花廣場后,我們來到了人工湖。最引人注目的是湖里栩栩如生的鶴。他們有的在跳舞,有的在水里側著身子,有的在天上吹口哨,有的低著頭在水里釣魚。湖邊有假山和亭子.
走累了,來到石頭做的船形亭子休息。一些學生分享他們美味的'食物,一些學生玩游戲,一些學生看河邊的風景.老師把我們的快樂時光一張一張地拍了下來,歌聲和笑聲充斥了整個中州公園。
多么快樂的一天!這是我最開心的一天,這張圖永遠留在我的腦海里。
校園秋游的作文 31
我們去湖州師院秋游,也就是說去湖州師院參觀,我們走了好長一段路,累得腳都發(fā)麻了。好不容易才走到了湖州師院,我一跨進去,就呆住了,“哇啊,整整齊齊的教學樓排著隊伍,好像在說:“歡迎來參觀!
我們來到一片空地,鋪上報紙,坐在報紙上,觀察四周的風景,老師還讓我們小組討論、小組開展觀察活動。
大家說冬天是催眠曲,它讓大家沉睡了一個冬天;春天是個天使,它用魔法喚醒了大家;夏天是個大火爐,它把大地烤得熱氣騰騰。那秋天是怎樣地呢?讓我們去觀察、去發(fā)現(xiàn),慢慢地解開這個迷吧!
我們大家分頭去找,夷,樹葉變黃了,菊花也爭鮮斗艷,桂花香氣撲鼻,還有一種五顏六色的花,雖然我不知道這種的.名字,可它給校園帶來了生機盎然的景象。
哦,我知道了,秋天是大畫家,它用畫筆描繪出了秋天的勃勃生機。
秋游真有意思,我從來沒發(fā)現(xiàn),其實在你的左右、上下、前后,隱藏著許多有意思的玩意兒,它就等著你去發(fā)現(xiàn)!
校園秋游的作文 32
我們這次秋游的地點是農(nóng)博園。
導游先把我們帶到了恐龍展的地方,里面有形象逼真的三角龍,張牙舞爪的暴龍,脖子長得有兩三層樓高的長頸龍……我看見一只霸王龍正在維修,我走過去,舉起相機,正準備按下快門是,戴澤宇在我身后叫了起來:“哎呦,快跑!”我定睛一瞧,只見那只霸王龍竟然動了起來,我嚇得連退三步,扭頭一看,才發(fā)現(xiàn)原來是蔣文欽正在搖著他的尾巴呢!真是虛驚一場。
參觀完所有的恐龍,我們來到一片空地,開始野餐啦!我們一小組挑了個離大部隊最遠的地方,坐了下來。突然,張子杰提議說:“看,那里有塊石頭,我們爬上去吧!薄昂谩,張子杰的`提議得到了我們的一致認同。張子杰先來了一個助跑,然后用力一跳,輕輕松松地來到巨石頂端,我看了手也癢癢,找到了一個凹口,用力一蹬,也上去了。很快,全班同學都來了,就 連張老師也加入了爬石頭的隊伍,突然,唐勇新吼道:“我今天爬不上這塊石頭,我決不罷休!”原來我們光顧著爬石頭,沒注意到唐勇新趴在石頭上,怎么也上不來。我們給唐勇新清出了一個場地,對面的同學用力拉,后面的同學用力推,唐勇新的身體在一點點地向上挪,終于,唐勇新趴在了巨石的頂端,大家響起了雷鳴般的掌聲。
隨后,導游帶我們參觀了賣花的商店,讓我們認識了不少種類的花。
最后,我們在農(nóng)博園中栽了一棵小樹苗,我們帶著這最珍貴的紀念品,依依不舍地離開了農(nóng)博園。
校園秋游的作文 33
風吹過,涼絲絲的,從人們參差不齊的袖子間穿梭著。
我捧著一片落葉,感受這秋,這充滿豐收喜悅的秋。
慢慢,荷花失去了從前的艷麗,再一次閉上了眼睛。葉落,風起,像一層金黃的被子,伴著風的搖籃曲,與夏告別,輕輕的夏睡了,正如她輕輕地醒來。
秋果,豐收了。人們歡笑著,額上的汗珠已被臉上的喜悅完全遮住了。我細細地品嘗著這秋天的韻味,對,因為秋,我很幸福。
“你幸福嗎?”
莫言搖了搖頭:“我不知道!
這正是中國期盼已久的諾貝爾文學獎獲得者莫言。最碩大的果實是被秋久久“韻”釀過后綻放的。豐收,這就是秋的美。要冬眠的蛙叫響最后一聲“呱”。高粱一不小心喝多了酒,一個貌美如花的女孩走過來:“嘿,秋韻!
我覺得,韻不僅僅是風景的五彩繽紛,更是收獲時含著那股幸福感,當然,更是收獲。最初的開始都在前面哩!幸福的'果實都在后面哩!不管秋是與什么相比,我會毫不留情地把大于號的開口對著秋,因為,與任何季節(jié)相
比,秋的韻味總是那么與眾不同,滿足感、幸福感、成就感......
秋葉,落了。滿地都是的落葉,再一次團聚在大地的懷抱里。游子深深地一聲“我回來了”。他們終于融入了“泥土”,融入了媽媽的懷抱。
呵,亂舞的葉蝴蝶尋找著歸宿,“我要回來,回來!”這是它們共同的心聲。
我是海上的一顆明珠,我是臺灣;我是一朵艷麗的紫荊,我是香港;我是歸來的游子,我是澳門......
一個小島輕聲細語:“我,我是釣魚島!”
祖國母親,聽見它在秋時的呼喚嗎?我們將伸出雙手,讓它躲進我們的懷抱。秋之韻,島之歸。
落葉,散開的落葉,要化作春泥更護花了,秋天多美,擦干了離別時的淚水。
我抬頭望望秋的天空,笑了笑,松開手,一片落葉飄落在地上,它們?我們!融合在一體了......此時此刻,你不覺得秋之韻要比夏之花更美嗎?
校園秋游的作文 34
我天天盼著去秋游,盼呀,盼呀… …就在這個星期三,我的夢寐以求終于實現(xiàn)了。 早上,我一邊哼著歌,一邊歡蹦亂跳地來到學校,坐上春游的汽車。不到一小時,我們就來到了東湖鳥語林。 !鳥語林的鳥兒真多,有大的鴕鳥,小的鴛鴦鳥… …
大多數(shù)鳥我們連名字也叫不上 ,我們睜大了雙眼,可還是目不瑕接。最吸引我的是那只婷婷玉立的孔雀中的鳳毛麟角—-白 孔雀,它的羽毛像雪一樣白,是那么美!我們還看了鳥類表演的“環(huán)保小衛(wèi)士”、“單杠”、“騎車走鋼絲”、“做算術”… …鳥兒們真聰明!其中,那只身穿雪白衣服、頂著黑色頭冠,騎著單車過鋼絲的小鳥,我真擔心它會掉下來,可它勇敢地過去了。我想:鳥兒都可以,我回家也要試試。 看花燈會的時侯,就有人說肚子餓了,緊接著我們全隊都說餓了,在我們“痛苦地呻吟”中,我們終于“調轉船頭”,向吃飯的地方“啟航”。在綠茵茵的草地上吃著豐盛的妙脆角、薯片、雞米花… …
唱。⌒Π!歡聲笑語溶入了美麗的'湖光山色。 對了,還有一個意外的收獲:何老師撿了一個“珍珠雞”下的蛋,這蛋真像恐龍蛋,全隊的同學都叫:“何老師偷蛋… …” 我們坐上了回學校的車,說說笑笑真開心,真希望每天都開心的秋游就好了呀!
校園秋游的作文 35
我們要去秋游啦!一大早,我就帶著裝滿食物的書包連蹦帶跳地來到學校。今天的校園與往日不同,每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。你瞧,同學們開心得一蹦三尺高。
到了雨發(fā)生態(tài)園,老師帶著我們直奔“碰碰車”。我和金小融坐一輛。游戲開始了!我還沒反應過來,左邊一輛車就向我們撞了上來。趕緊逃!我猛打方向盤,想從右邊逃跑。沒想到,右邊一輛車堵了我的路。這可真是:“前有狼、后有虎”——我展翅難飛。沒辦法,我只好倒車!哎呀,媽呀!后面的3號車猝不及防,被我撞得遠遠的。后果很嚴重,3號車的車主非常生氣。于是,他們窮追不舍,追著我們要報仇。沒辦法,我們只好開啟“逃跑計劃”……
下一個項目:摩天輪。我們就像嘰嘰喳喳的小鳥一樣開心地上了摩天輪。摩天輪越升越高,下面的人變得越來越小,看著看著,我居然害怕起來了。升到最頂端,旁邊的.同學對我說:“快許愿,在這兒許愿,愿望最容易實現(xiàn)哦!”膽戰(zhàn)心驚的我默默地在心里說了一句話:“希望我能完好無損地下去”……終于下來了,我長長地舒了一口氣。
這時,我的肚子“咕咕”地響起了“午餐鈴”。大家拿出野餐墊,鋪在草地上,準備吃午餐。不說了!我已經(jīng)“口水直流三千尺”了。大家都迫不及待地大吃起來!不一會兒,我們一個個的小肚子就變成了大皮球啦!
今天玩得真開心!我盼望著下一次的秋游早一點到來。
校園秋游的作文 36
學校組織我們去秋游,更不用說我們有多高興了。早上,鈴聲一響,我就起床,迅速整理我的家務,早餐后,我來到教室。我們準備了行李然后出發(fā)了。
一路上,我期待并激動不已。車里每個人都在談笑。沒有人知道時間。爺爺很快溜走了,大約一個半小時后就去了金沙公園。我們一下車,就得一個接一個地排隊。
讓我看看:哇,人山人海!每場比賽都有一個長長的隊伍,就像一條相連的龍。最后是自由活動,我認為最激動人心的是海盜船。在采取了所有的安全措施之后,一開始,它就像一個搖籃,慢慢地,越來越高。最高時,它在空中的高度為180度。我覺得椅子馬上就要掉下來了。我總是在那里尖叫,直到機器停下來。我真的'感到驚訝和高興。11點以后,我們要去野餐。我們分工合作,有條不紊:李小蘭生了火,岑銀磊和我來做飯,迎新和亞奇去拿米飯,鄧子豪找了一張桌子坐下,為我們預定了一個座位,其他人去切和煎。通過我們的合作,我們終于把五道菜都吃完了。我們邊吃邊聊,享受著勞動帶來的快樂。
晚飯后,我們來到鬼屋。我們一進去,就看到石頭上寫著許多字:殺戮、死亡和還生。再往前一點,沒有燈光。好像一只恐龍要垂下頭來吃掉我們。然后我們來到一個后院。有一扇門上寫著死亡。然后我們向前走了出來。之后,我們還玩了很多游戲,包括叢林飛鼠、旋轉UFO、豪華飛椅等等。我們還拍了一張整個團隊在海灘上的照片作為紀念。很快,爺爺來了,叫我們回去集合。我不情愿地回到學校。
這次旅行將使我難忘。這是一種美妙的感覺!
校園秋游的作文 37
今天天氣涼爽,空氣清新,老師為了緩解我們緊張的情緒,決定帶我們去獨田湖公園秋游。
一來到公園入口,就看到矗立在一旁的大石頭,它像一位挺拔的士兵,時時刻刻守護著獨田湖公園。
石頭的旁邊是幾棵大頭椰,那么高大,簡直看不到頂。大頭椰后面則是一片花海。高處是一樹一樹的紫荊花和黃槐花,粉的像霞,白的像雪,黃的綢緞,五彩繽紛;低處是一簇簇紅里帶粉的龍船花,像小絨球一樣的含羞草花,金黃的野菊花,一朵比一朵嬌,一朵比一朵艷;地上鋪了一張五顏六色的“地毯”,踩在上面還會吱吱作響。蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞,鳥兒躲在樹蔭里歌唱。大部分小草都枯黃了,它們依偎在大地媽媽的懷抱里沉沉地睡著了。忽然我想起了白居易的詩句“野火燒不盡,春風吹又生”。
來到獨田湖,就會看到一座寬闊的拱橋,四周綠樹環(huán)繞,下面是清澈的湖水。湖的對面一幢幢高樓大廈拔地而起,平靜的湖面像一面巨大的鏡子,湖邊的.一切倒映在湖水里。這時,不遠處有一只白色的大鳥,俯沖下來,快速叼起一條正在呼吸的小魚,躲到一個安靜的草叢里享用美餐了,只留下湖面一圈一圈的漣漪。
公園里,三三兩兩的人影,有的在慢跑,有的在打太極,有的在做操……我們一路嘻嘻哈哈,像一群快樂的小鳥。這時,我看到許多美麗的圖畫,各有特色,有動物、有山水、有人物……數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜歡那幅山水畫,畫里一座高山,山腳下有一座房子,房子邊有一條小河,倒映著善和房子。走過藝術長廊,我們看到了關山月的銅像,它高高地聳立在公園中央。
秋天的獨田湖公園,有著迷人的色彩,令人流連忘返。
校園秋游的作文 38
今天,天氣真好,藍天上飄著大朵大朵的白云,金色的陽光灑滿了大地。在這樣一個風和日麗的日子里,我集團組織了一次秋游活動。
這次秋游,地點是六和公園。從學校出發(fā),還沒到目的地,老遠就看到六和塔聳立在錢塘江邊,雖說不怎么高,可顯得十分威嚴、氣派,同時還有幾分神秘的色彩。下車之后,我們先來到了塔林。這兒的塔十分奇特。先說塔尖吧。塔尖有圓的、有方的、有凹進的、有突出的,還有葫蘆形的。
再來看塔身。塔身大多都是一層一層的,可塔層還有圓有方,有粗有細呢!最后是塔底。塔底是一個塔最漂亮的地方,有的簡單樸素,有的色彩鮮明,各有各的特色。真是讓我們大開眼界。接著來到了六和塔內。一開始,我們都很好奇,東摸摸,西蹭蹭可越往上爬,就越感到害怕。終于到了頂層——13層。這是時,向窗外望去,東邊,寬闊的錢塘江橫臥在眼前;西邊,云霧繚繞的`山峰連綿起伏,看到了一番別樣的風景。從六和塔下來,我們來到一片空地,鋪上墊子,坐下來,一邊吃東西,一邊聽別的同學講關于六和塔的故事,我們完全沉醉在其中。
時間過得真快,一轉眼就到了下午,我們該回學校了。再見了,六和公園。
校園秋游的作文 39
今天,學校組織我們到鐵山寺去秋游,聽說那兒的風景很美,秋葉更美。
一到那兒只見山上到處都長滿了大樹,F(xiàn)在正值秋天,各種樹葉落滿了一地,有些樹的葉子還未掉光,有些樹的葉子依然綠油油的,還有的樹只剩下光禿禿的枝干,什么也沒有,遠看像個怪物一樣。
在上山的路上,我發(fā)現(xiàn)遠處有一團火紅的東西,走進一看,才發(fā)現(xiàn)是一棵楓樹。楓樹的葉子是火紅的,紅的發(fā)紫,細細聞一聞,有點清香。用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)正面十分光滑亮麗,背面摸起來十分粗糙,我仔細一看,才發(fā)現(xiàn)上面有一點點的小白毛,大概是因為小白毛的原因吧,背面的顏色十分單調,有點發(fā)黑的感覺。楓葉有點像縮小的梧桐葉或是梧桐葉中的侏儒,都是爪子樣的,不仔細觀察都分不清呢。
我喜歡火紅的楓葉,也喜歡那金黃的銀杏葉。
一到秋天,小扇樣的'銀杏換上了華麗的金衣服,漂亮極了。我喜歡銀杏葉是因為它的外形,它的樣子很有特點,別的樹葉形狀都比較普通,銀杏葉偏要成為一把小扇子,在空中隨風擺動,如果有時風大了,那一片片的葉子就從樹上往下跳,遠看就像下了一場扇子雨,可愛極了。
有人喜愛寬大的梧桐葉,有人喜愛碧綠的冬青葉,有人偏愛針一般的松葉,而我則最愛那火紅的楓葉和金黃的銀杏葉。
校園秋游的作文 40
今天我們去秋游,我開心極了。
我們起程了,剛走了一段路,一陣清香撲鼻而來,我想哪里這么香呀!我左看看,又悄悄就看到了金黃的花瓣,原來是桂花呀!桂花就像一個個害羞的小姑娘,藏在樹葉里,不仔細看是看不出來的,F(xiàn)在剛好天氣變冷了,候鳥正在長途跋涉,你瞧!大雁排著人字形的隊伍有序的.飛著,它們還有尊老愛幼的精神呢!年輕的大雁打頭陣,幼雁排在中間讓前面氣流托著,讓老雁在最后飛。看著看著,我們來到了菊花叢,我在了一朵聞聞,真香!在一大叢野菊花的枝頭上,時?吹靡娭灰妿字幻鄯浠蚝谏厦骘w舞,它們是在采野菊花的花粉。有微風過,花兒在風的吹動下配合著蝴蝶表演了一場優(yōu)美的雙人舞蹈,我不由的陶醉其中。我把菊花拿起來放在頭上就變成了花美男。我被眼前的景象迷住了,突然有人叫我,原來我看太久了,掉了隊,我急忙跑過去。跑過去以后我還在回味先前看到的美景,真的是好漂亮啊。
今年的秋天真漂亮!我希望明年的秋天還是跟今年一樣的漂亮!
校園秋游的作文 41
11月23日是我們在南寧桃園路小學的秋游日。今天有小雨,但是沒有什么兇心阻止我們去秋游!
黃副校長在廣播中宣布,我們四年級要去參觀南湖公園(著名的樹木展覽公園)。在車上,我們吵吵鬧鬧地玩了一會兒,終于來到了著名的樹木展園。里面有很多花!在進門之前,我們做的第一件事就是拍照。里面,有一個大舞臺。我們上去給美麗的花拍照。舞臺右側有一個大“菊花”。許多學生給它拍了照片。我們應該開始在舞臺上拍照。在舞臺前面,一輛車來了。原來是南寧電臺!這里該錄節(jié)目了,于是車里的大叔下來給我們拍照。
他們要開始錄制節(jié)目了,我們要去后面看著名的'樹展。成排的花有美麗的名字。老師對我們說:“八分鐘后集合。”每個人都拿著相機‘啪!爸!抓拍照片。不一會兒,時間到了。之后我們就去大草地開始了《大胃王》。穿上野餐布后,我們打開背包開始吃飯。我們可以自由行動。我們去購物。有人買棉花糖,有人買奶茶,有人買玩具槍?傊,每個人都買很多東西。
我們又去了游樂場,那里幾乎沒有娛樂設施。不過有秋千,蹺蹺板,爬墻,滑梯。就這些而言,許多學生都在爭先恐后地蕩秋千。現(xiàn)在是10:30,所以我們應該回去。
校園秋游的作文 42
星期五,我們要去秋游。當老師宣布要秋游時,全班都沸騰了,我們非常開心,如同一只只快樂的小鳥在教室里飛來飛去。
這次秋游的地點是東升鑫和園。老師告訴我們,要幫助一年級的小朋友。我和其他三個同學由于人夠了,就跟在了原來的.隊伍上。一路上,我們走走談談,有說有笑。過了一會兒,我聽到有同學大喊:“鑫和園到了!”我抬頭望去,只見“鑫和園生態(tài)農(nóng)莊”幾個大字赫然印在一塊碩大的塑料牌上。
鑫和園生態(tài)農(nóng)莊全名“鑫和園農(nóng)莊種植基地”,里面設有多個景點,如:無土栽培基地……
我們進了鑫和園,先集隊,再分成四個小隊分別去參觀。我們跟著導游先參觀“動物園”,里面養(yǎng)著雞、鴨、兔、野生滇孔雀、鴕鳥等。看,那兩只鴕鳥正用機靈的眼睛打量我們呢!接著,我們來到了酒窖,里面酒香四溢、香味撲鼻,我被熏得迷迷糊糊的。我四處瀏覽者,發(fā)現(xiàn)酒窖東方有一個陶罐,上面貼著“五谷豐登”四個大字,我不禁嘖嘖贊嘆起來。我們接著參觀,來到瓜果奇異園。里面有許多奇花異果,有葫蘆瓜,有飛天番茄,有冰沙番茄等等。其中,我最喜歡一種瓜——狼牙棒,或許它正要用自己打倒不文明游客呢!在參觀過程中有一個現(xiàn)象使我十分不解,每個瓶子里裝著一枚苦瓜。最后我從旁邊的告示牌上找到了答案:苦瓜酒,在苦瓜幼小時期套上玻璃瓶,待苦瓜長大后加工成苦瓜酒。后來,我們有參觀了優(yōu)雅美麗的花園;種滿奇花異國的瓜果長廊;裝修獨特的農(nóng)耕風情園……欣賞了這些迷人的景色,我一路上的艱辛全被沖走了,只留下愉悅。
參觀完畢厚,我在鑫和園的特色餐廳大口大口地吃著美味的飯菜,回味著游覽見聞,鑫和園之旅就將結束了,家長們陸續(xù)將孩子接走。我坐在車上,心里默默地想:再見了!鑫和園,再見了!美麗的風光。
校園秋游的作文 43
今天早上,我早起是為了今天的秋游,哦!原來是秋游啊!但是去哪里呢?這個問題有點難,我慢慢告訴你吧!
我來學校的時候,已經(jīng)有同學到了,他們在一起;聊到今天帶了什么,某某帶了手機,某某帶我一起聊天,但很快老師來了,同學們立刻安靜下來,各自坐回原位。收音機突然響了,嚇了我們一跳,說:“準備出發(fā)!”
一路上,大家都很興奮,等待著,期待著低碳科技館的出現(xiàn)。是什么樣子的,是高科技的還是活潑的?
我走進大門的時候,并沒有我說的那么熱鬧。我們都跑了進去。老師說我們可以吃午飯,F(xiàn)在,我喝了一杯可樂。我趕緊找了塊地,鋪了個地墊,開始快速吃飯。我們吃得很快,時間過得很快。很快就到了下午。
我和我的團隊成員開始參觀。我們先去了三樓。印象最深的是低碳生活之旅,講的'是回收垃圾,用木筷子,空調,塑料袋等。主題指出“低碳生活是人類必須選擇的未來”。
想想看,人的日常行為是多么可恥。讓我們從身邊的小事做起,低碳生活,讓時間更環(huán)保更美好!
校園秋游的作文 44
秋游秋天到了,學校組織我們去秋游,到棗鄉(xiāng)摘棗,吃農(nóng)家飯,體驗農(nóng)村生活。一路上,同學們非常高興,有把著窗戶向外瞧的,有正在講故事的,有說說笑笑打打鬧鬧的,一會兒就到棗鄉(xiāng)了。我們看到路兩旁好多好多的棗掛在樹上,有紅紅的`,有綠綠的,還有紅一塊綠一塊的。一行行一排排的棗樹一眼望不到邊。“哇!棗鄉(xiāng)到了!棗鄉(xiāng)到了!”我們蹦蹦跳跳地下車了。
在老師的指導下,我們開始仔細觀察。棗樹長得歪歪扭扭的,還有刺,一顆顆紅的、青的棗掛在樹上,真想全摘下它,有的樹高了,我夠不著,就到低一點的樹上夠,我摘呀摘呀,一會兒就把我包上的三個小包塞滿了。我們還摸了棗樹王,人們說:“摸摸棗樹王,天天喜洋洋”。
到中午了,我們吃的飯有面條、豆角,還有棗、紅署和玉米攪在一起的湯。湯好喝,我和趙如月一人喝了兩碗。
下午我們去刨花生,原來花生是埋在土里的呀。最后,我們去觀景臺,二二班的同學先上去了,在上邊喊:“喂!你好嗎?”我們在下邊回答:“我們很好!”這一天我們玩得可開心啦。
校園秋游的作文 45
10月13日那天,風和日麗,萬里無云,我們學校組織同學去大禹陵秋游。
到了大禹陵的山腳下,我一下目瞪口呆了——原來大禹陵的山這么高哇!要知道,我們班主任沈老師可是一定要我們爬上山頂才肯罷休的呀!
我的心中不禁暗自吐槽:我的天啊,這么高的山,等我們爬到山頂,肯定都筋疲力盡了!
沈老師見大家都有氣無力的樣子,擔心我們脆弱的.身體吃不消,于是臨時改變主意,讓那些身體比較虛弱的同學跟著徐老師在山腳下休息。我雖然平時不愛鍛煉,但是也不甘示弱,于是便跟著沈老師來到爬山的入口處。
入口處的告示牌寫著:山上會有些許蛇,請游客小心上山?戳诉@警示牌,許多女生都尖叫著往回跑,那情景像似老鼠見了貓一般,我也感覺自己身上的雞皮疙瘩掉了一地,心里不停地打退堂鼓。可轉念一想,我身為班長,怎么能遇到一點困難就退縮呢;于是,便靜下心來,想起沈老師告訴過我們:蛇一般都不出來咬人,只要拿個棍子在草地上敲打,蛇就不會貿(mào)然行動,這就叫“打草驚蛇”。想到這里,我立即振作精神,第一個帶頭上了山,在路上撿起一根樹枝,故意敲打草叢,為我們班的同學做一個勇敢地探路者!
當我們一群人“進軍”到半山腰時,有一些人已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我便勉強地拄著拐杖過去扶著他們,互幫互助,看到同學得救后那溫馨的笑容,我也感到無比欣慰。
到了山頂,有種說不出的快感,我如釋重負地長吁一口氣,感覺自己的領隊任務圓滿完成了,沈老師也夸贊我是一位“勇敢的探路者”,我心中還有點小得意。
等我們登上高臺,每個人都為那突如其來的美景贊嘆不已,半響,才替山下那幫“懶漢”感到可惜。
經(jīng)過這一次秋游的磨練,我積累了許多爬山的經(jīng)驗,比如:爬山前需要涂了一些青草膏在身上,否則會被山上的小蟲子叮咬得渾身不自在;然后得拿一根木棍當作拐杖,還可以用它來“打草驚蛇”;最后,我還享受了山中美景,那巍峨雄壯的山峰景色真是美不勝收!
這次秋游真美好!
校園秋游的作文 46
今天,終于秋游了,好開心!
在去之前,我就已經(jīng)十分興奮了。
到了學校,我一看那么多身穿綠衣的人,我就知道是導游。到班上時,我還在想會有什么好玩的呢!
后來我們上了操場排隊,等了好久,腿都快站麻了才輪到我們上車!討厭!準備上車時,一看導游是位漂亮的姐姐時(沒我們老師漂亮),聽到史宇豪說好漂亮,我便想:有我們老師漂亮嗎?上了車更是熱鬧,有談論玩什么的,有說一些亂七八糟的,也有安安靜靜坐在那里的。下車時,同學們爭先恐后,好象最后一個下去的就玩不著了似的。但是一下車就聞到了一股臭味,有人說是廁所的排水溝。天哪!
首先,我們當然是進游樂場嘍。我們玩了海盜船,碰碰車,章魚等等。還看了兩種電影。其中,我最愛玩的是海盜船,最愛看第二個電影。
先是海盜船。玩到最高潮時,我只是偶爾閉眼,而馬強卻是一直在裝睡!主要是戴民澍,他在我旁邊一直叫,我的.耳朵都快報廢了!我都懷疑他的喉嚨是用什么做的。而且,別人都一直在喊,兩種吵聲互相混合,耳朵不疼才怪呢!
然后是電影,先是沒感覺,后來椅子動了起來。電影里的飛船從懸崖上掉下來,我們做的椅子也抖得要命。電影里還播了飛船闖進太空隕石群,我們也被抖得半死。真的太立體了!
總之玩的太多了,我們依依不舍的告別了游樂場。爬了老高的山,累的我們個個半死。中午我們吃完飯,參觀完紀念館就回家了。
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