小學(xué)游記作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)游記作文 篇1
覓天洞，顧名思義就是可以尋覓天的山洞。
今年暑假爸爸帶我到青島玩。第三天，我們?nèi)ヅ懒说兰覄俚氐膷魃�，我們�(nèi)ネ娴氖茄隹诰皡^(qū)，要上山頂就必須經(jīng)過覓天洞。
覓天洞是一個非常險要的山洞，從外面看就好像兩座山峰之間用很多大石頭壘起來的山洞。想著要從這些石頭縫里爬山頂，我的心都揪起來了，但是上山只有一條路，沒辦法只有拼了。
我們先武裝了自己，都穿上雨衣把手機上的手電筒都打開。然后爸爸帶頭，我中間，媽媽結(jié)尾，開始我們的覓天洞之行。
覓天洞好黑啊，里面除了我們手機發(fā)出的光只有山頂縫隙中漏進來的一點陽光，覓天洞好濕啊，滴答滴答的山水打在雨衣上又濕又冷，覓天洞好滑啊，我都差點掉到一個大水坑里去，還好媽媽拉住了我，覓天洞好陡啊，有些地方都要手腳并用才能爬上去，爸爸的'腳都在肩膀上了，覓天洞好窄啊，最窄的地方，爸爸都要深深的吸氣，把他的大肚子吸緊了才能擠過去。
在一塊大大的巖石上，我們終于可以休息了。我往下一看。哇！云層都在我們腳下，真如同仙境一般！
嶗山，我一定會回來的！
小學(xué)游記作文 篇2
在一個陽光明媚的日子里，我和爸爸、媽媽還有外公和外婆一起去了木蘭草原。
那是一個山清水秀的地方，一走進木蘭草原，一股沁人心脾的花香撲鼻而來，綠油油的'小草在風(fēng)中點點頭，好像在歡迎我們的到來，到處是一片生機勃勃的景象，外公和外婆迫不及待地拿出照相機，閃光燈倏地一閃，這美麗的風(fēng)景就永遠的留到了照相機里。
聞著泥土和樹葉的清香，看著吐綠的樹木和芬芳的花朵，我想起了一句古詩：便覺眼前生意滿，東風(fēng)吹水綠參差……
不一會兒，我們來到了滑草的地方，媽媽老早就跟我說了，“滑草才好玩，從好高好高的地方滑下來呢！”于是我和爸爸費了九牛二虎之力爬上了草坡，累得我直喘粗氣，可是，我望了望下面，傻眼兒了，啊？有那么高？我又望望爸爸，爸爸是一副無濟于事的樣子，一點兒也不怕，我鼓起勇氣，坐到了滑草盆里（我是這么稱呼他），爸爸連忙坐到了我后面抱住我，這時教練用力一推滑草盆，我們嗖地滑了下去，我閉起眼睛，感到耳邊風(fēng)聲呼呼作響，只聽爸爸大聲說：“不夠快嘛！”說著，他還加了把勁……□天□地！終于停了。下了滑草盆，我覺得緊張后有點口渴，媽媽一邊幫我們倒水一邊對我說：“咋樣？刺激不？”“肯定的了！”我點點頭。
滑完草了，我又和爸爸射了箭，還騎了馬……
最后，我依依不舍地揮手和木蘭草原告別，桃花在風(fēng)中翩翩起舞，也像在和我告別。
“木蘭草原，我還會來的！”我想著……
小學(xué)游記作文 篇3
暑假里，我們?nèi)胰チ斯畔愎派南嫖鼬P凰古城。
我們來到古城，首先映入眼簾的是波光粼粼的沱江。沱江河是鳳凰古城的母親河，它依著城墻緩緩流淌。江水清澈見底，如同一面大鏡子。城墻邊的河道水很淺，可以看到江里招搖的水草和歡快的小魚兒。
我們坐著木船從壯觀的虹橋順著沱江向下游 劃，江兩岸依城建的回龍閣“吊腳樓”，山水城池相映，既古樸又壯觀。我們在下游的.目的地停船靠岸，下船走過一片竹林，來到一塊很大的石碑前，上面刻著“沈從文之墓”。姥姥告訴我：“這就是遠近聞名的作家沈從文老爺爺和他妻子的墓地，鳳凰古城也是他的老家�！蔽也挥傻馁潎@道：“這赫赫有名的古城還出了許多名人啊！”
第二天，我們?nèi)P凰古城最古老的地墰江苗家山寨，這個寨子只有通過水路才能到達。我們下船又翻了山才到達寨門口，苗家人卻攔著寨門讓我們對歌才能進去。你一首苗歌我一首山歌對唱著，我們旅游團里有個大哥哥還參加了苗家婚禮，他的行動讓我們哈哈大笑。我們中午還品嘗了苗族的風(fēng)味佳肴，看了豐富多彩的苗族節(jié)目。最精彩的是腰鼓表演，我也親身體會了。我還學(xué)會了跳竹竿，我的動作讓媽媽哭笑不得。
啊！美麗的鳳凰古城，真讓我們流連忘返！
小學(xué)游記作文 篇4
珠海長隆的海洋王國是世界級的超大型綜合主題旅游度假區(qū)，有著許許多多的全球之最。趁著今年寒假，我約上幾個同學(xué)去那探個究竟。
剛邁進海洋王國的大門，就是海洋大街，映入眼簾的便是一幅巨大的橫幅，描繪了各個海洋生物場景，大街兩旁矗立著高大的柱子，上面雕刻著密密麻麻的彩色海星、珊瑚、水母等海洋生物，仿佛讓人感覺到真的到了海底世界一樣。
步過海洋大街，就真正進入了海洋王國，這里有許多海洋動物展覽館，可以近距離的觀賞到可愛的海豚，聰明的海象，美麗的珊瑚，巨大的白鯨，還有許多精致小巧的海星、貝殼，千奇百怪的魔鬼魚，各種各樣的海洋生物應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。
最讓人印象深刻的要數(shù)海豚了。在海豚劇場里，你可以看到大大小小不同的海豚，他們有著美麗的尾巴，小小的眼睛，渾身皮膚光滑，他們?nèi)宄扇海谒餁g快的游動，為遠道而來的'游客帶來各種各樣精彩的表演，一個個表演的精彩絕倫，討得了人們的喜愛。
我們帶著歡笑聲來到了5D城堡影院。5D電影帶我們走進有趣的海底動物世界，主人公綺綺和多多帶你去冒險，這里有著逼真的小精靈，它一個旋轉(zhuǎn)，就仿佛在眼前觸手可及；當(dāng)潮水般的螃蟹出現(xiàn)，環(huán)繞耳邊的全是“咔咔咔”的爬行聲，腿部因氣流產(chǎn)生“被夾住”的感覺；一堆花被當(dāng)做武器灑出，鼻子聞到的全是花香……給人以身臨其境的感覺，仿佛我們就是綺綺和多多，用我們的智慧完成了冒險的任務(wù)。
匆匆忙忙吃過午飯，我們來到水上飛人大匯演，我看到表演者踩在水上飛行器上方，在水面上起起伏伏，不時的作出前滾翻、噴水、急轉(zhuǎn)180°等驚險動作，表演場面驚心動魄、扣人心弦。觀眾們被其精彩的表演打動，一個個拍手叫絕。
快樂的時光總是那么短暫，我們還來不及游玩所有的項目，天就黑了，美麗的煙花表演開始了，伴著天上絢麗多彩的煙花，我們也依依不舍的離開了海洋王國。
小學(xué)游記作文 篇5
俗話說：“桂林山水甲天下”。今年的暑假，我終于得愿以償?shù)貋淼焦鹆�，一睹她的容貌�?/p>
桂林位于中國廣西省東北部，它雖然面積不大，但有著世界著名旅游勝地和歷史文化名城的稱號。桂林景色迷人，漓江清澈見底。我們坐在游船上游覽一座座千奇百怪的山峰。這些山峰有的像一個大桃子，有的像一匹駱駝，有的側(cè)著看就像一個人的臉……各種各樣的山峰形態(tài)各異，漂亮極了！尤其是“九馬畫山”，九馬畫山就像一幅巨大的水墨畫，畫中是一個“找馬游戲”，你要是很仔細地看，就很有可能找到九匹馬；你要是粗略地看幾下，很有可能連一匹馬都找不到。漓江的`水也很漂亮，像是被綠色的顏料染過似的，清得就連江底的沙石也看得見，所以千奇百怪的山峰倒映在漓江水中，成了一幅美麗的山水畫。
桂林的溶洞也很奇特，尤其是“銀子巖”。一進銀子巖，銀光閃閃，因為那里的石鐘乳全都是銀色的，所以叫做“銀子巖”。銀子巖里面的巖石有的像傾瀉而下的瀑布，有的像頂天立地的柱子，還有的像如來佛祖……各種各樣的巖石多得數(shù)不清，看得我眼花繚亂。
桂林的“古東瀑布”讓你體驗到在瀑布上打水仗的滋味，“天籟蝴蝶泉”讓你呼吸到清新空氣，親身體驗到原始森林的容貌。“印象劉三姐”會讓你看得你如癡如醉……
桂林可真是一個名副其實的“旅游勝地”呀！
小學(xué)游記作文 篇6
去南沙的路上感覺天空就像一片無邊無際的大海，朵朵白云像一顆顆珍珠點綴著蔚藍的天空，路邊的花兒也散發(fā)出淡淡的清香，令人神清氣爽，賞心悅目。
南沙終于到了，我像一只身手敏捷的兔子直奔到沙灘。
來到沙灘，第一眼看到的就是就是碧藍色的大海，海水是多么的湛藍，像一塊璀璨的藍寶石，又仿佛是一塊剛熨燙過的藍絲絨，平整的'鋪在那里。浪花打在我的臉上，冰冰的，涼涼的，就仿佛是浪花在給我洗臉呢！一陣風(fēng)吹來，海浪像一個長發(fā)飄飄的少女舞動著一條玉帶。
往右走去，映入眼簾的是一個個精美的沙雕，沙雕們雕刻的栩栩如生，惟妙惟肖。比如巨型海洋夢，夢的開始中的《一家人在沙灘上制作沙雕城堡》，這個沙雕把里面的人雕刻的像真人一般模樣，充分流露出一家人在一起堆沙雕的快樂；黑暗深海，夢魘中的《海綿寶寶、派大星、章魚哥、蟹阿金》這個沙雕作品在雕刻的時候一定花了不少心思，瞧！海綿寶寶……雕刻的十分可愛，海綿寶寶……房子也像真的一樣。這些沙雕有的壯觀雄偉，有的可愛極致，有的……看了大師們的沙雕作品情不自禁不禁也想來試試，我左推推右拍拍，忙活了半天總算堆好了一個小杰作——房子，可是不一會兒，就被浪花朋友們夷為平地了。
時光飛逝，我不得不離開這碧海金沙之地。
小學(xué)游記作文 篇7
五一小長假的最后一天，爸爸媽媽準備帶我去石獅黃金海岸玩耍，一聽到去海邊，我雀躍不已，腦海中浮現(xiàn)出一幕幕大海的美景：藍天湛湛，白云朵朵，飛鳥翱翔，帆船只只……
車子在高速公路上飛快地行駛著，我無心欣賞窗外的風(fēng)景，心早已飛到海邊了。
暴雨過后的海邊依舊熱鬧非凡，風(fēng)景卻跟晴天時不一樣，展現(xiàn)在眼前的是海的另一面，一片朦朧，如煙，如霧，如塵。我踩在金黃色的沙灘上，一陣陣海風(fēng)輕柔拂面，像媽媽的手撫摸著我的小臉，海水輕輕地撓著我的.小腳丫，海浪像個調(diào)皮的娃娃拍打著我，浪花濺濕我的衣服，好涼爽，好愜意。
"這里有小螃蟹，快點抓住。""哇，小貝殼好漂亮呀！"我抬頭一看，一群和我年齡一般大的小朋友正在抓小蟹撿貝殼，我趕緊加入隊列。 突然，我的腳底一癢，低頭一看，原來是一只小螃蟹從我的腳下鉆過。我猛地朝螃蟹按下去，心想，肯定逃不出我的手掌心了。我微微打開手， 咦，怎么不見了？我滿臉疑惑。這時媽媽走過來，說："它肯定是鉆進沙子里了。"我趕緊拿起大鏟子挖開沙子，果然如媽媽所說，調(diào)皮的小螃蟹正探出小腦袋，好像在觀察外界的敵情，太可愛了！
在我的不遠處好熱鬧呀，排了好長的隊伍，我趕緊湊上去看個究竟，原來是在排隊坐快艇，我也好想坐呀，把眼光投向有求必應(yīng)的媽媽，媽媽無奈地笑了笑，然后就買票去了。節(jié)假日人就是多，過了許久，終于輪到我們了，我穿好救生衣，登上快艇。眼前的大海太美麗了，海浪拍打著小艇，奏出一首首鏗鏘雄渾的樂曲，飛鳥在我的頭頂上盤旋，喳喳地，似乎在跟我講述大海的故事。一開始，速度不快，慢慢地速度加快了，我的神經(jīng)一下子繃緊了，冷汗都冒出來了，我緊緊地抓住扶手，只見船頭高高翹起，海浪的拍打聲，伴隨大家的一聲聲尖叫聲，太驚險刺激了。
天色漸晚，讓人感到陣陣寒意，我依依不舍地離開了。
小學(xué)游記作文 篇8
這個夏天，我參加了學(xué)校組織的澳洲游學(xué)活動，和老師同們一起，在遙遠的南半球度過了一個回味無窮并難以忘懷的美好假期……
當(dāng)我們背上行囊滿懷夢想，依依不舍的告別送行的家人，經(jīng)過十幾個小時的轉(zhuǎn)機飛行之后，終于踏上了這片期待已久的南方大陸! 7月底的澳洲正值深冬，當(dāng)我們抵達第一大城市悉尼時，絲絲的寒意和清澈純凈的空氣撲面而來。悉尼：風(fēng)光漪妮，海風(fēng)拂面，處處流淌著現(xiàn)代繁華和古老韻味相結(jié)合的人文氣息。
首先我們來到了悉尼大學(xué)，它是澳大利亞歷史最悠久和最負盛名的大學(xué)，有很多建于19世紀中葉的建筑，他們體現(xiàn)著 濃濃的滄桑感和英倫建筑的藝術(shù)風(fēng)范，讓人回味與流連…… 學(xué)校里大樹成蔭，綠草如茵，來自世界各國的莘莘學(xué)子或坐于草地上，或往來綠蔭下，看書，學(xué)習(xí)，交談，這也是我為之向往的地方……
接著我們來到了澳州的標(biāo)志性建筑——悉尼歌劇院，它造型新穎奇特、雄偉瑰麗，遠看像是盛開在海面的白蓮花，近看又像一組揚起的白帆，也像一枚屹立在海灘上的巨大潔白的扇形貝殼，與海港大橋和周圍海景渾然一體，讓沉浸其中的我們無限遐想……
緊接著我們一行帶到邦迪海灘，海面上揚起的風(fēng)帆、展翅翱翔的海鷗，海灘邊的小貝殼……還有水族館，達令港都留下了我們的歌聲和歡快的足跡……難怪美國作家馬克?吐溫用“悉尼的情懷，世界的仙境”來盛贊悉尼。短短的`一天半時間，我們意猶未盡，不舍的告別風(fēng)光旖旎的悉尼，飛往我們游學(xué)的重要一站——維多利亞州墨爾本…
墨爾本是澳洲第二大城市，今年是維州和江蘇省友好建交37周年。
我們充滿好奇也忐忑不安，因為接下來的時間我們要面對陌生的學(xué)校和寄宿家庭。這所名叫DPS的學(xué)校，位于墨爾本郊區(qū)，環(huán)境優(yōu)美簡潔，有寬敞明亮的教室和綠油油的大草坪。在這里我們見到了迎接我們的老師同學(xué)和“澳洲家人”，雖然他們不會說中國話，卻用他們最最熱烈的擁抱為我們接風(fēng)洗塵，立即打消了我們這群來自中國孩子的離家的孤獨與不安。我的澳洲新家有爸爸媽媽和兩個美麗可愛的妹妹，Milly 和Abbey，我們一見如故!還有一只憨厚的狗狗和一只傲嬌的波斯貓，總之，我愛這個澳洲新家!
到達墨爾本第二天早晨，我們就開啟了澳洲學(xué)習(xí)模式。這里的小學(xué)為小班化教學(xué)，每班學(xué)生人數(shù)在20至25人。每個教室都琳瑯滿目，墻上和空中都貼滿和掛滿圖片文字和彩帶，很有趣味很有條理。澳大利亞的小學(xué)被公認是“快樂教育”的典范，因為學(xué)生們基本上沒有課業(yè)壓力，可以說是在“玩”中完成所有的基礎(chǔ)教育。 老師帶領(lǐng)著我們，通過豐富多彩的活動：聽，說，看，手工制作，去了解多元化的澳洲文化，并共同交流和加深中澳兩國的認知和了解。除了學(xué)習(xí)英語以外， 我們還親自參與科學(xué)、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、手工制作、烹飪、藝術(shù)、 體育等澳大利亞小學(xué)課程的學(xué)習(xí)，并且和澳洲小伙伴們一起進行了一場充滿趣味和熱情高漲的中澳橄欖球友誼賽!賽后，澳洲同學(xué)們都將簽了名的橄欖球贈送給我們做紀念…… 我們之間結(jié)下了親密深厚的友誼�！趯W(xué)習(xí)和生活中，我們發(fā)現(xiàn)這里沒有人大聲喧嘩，亂扔?xùn)|西，見面都主動微笑問候，前面的人主動為后面的人扶門(方便身邊的人進出)……處處能感受到他們的——禮儀體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)展示素養(yǎng)。
每天放學(xué)回到家，因為沒有家庭作業(yè)，我和室友及兩個妹妹是最開心的時候，看書，看電視，彈鋼琴，在院子里蕩秋千，逗弄狗狗……這段時光別提有多開心多自由!每天澳爸澳媽會為我們做豐盛的晚餐，特別是熱騰騰的千層面和土豆泥，那味道簡直棒極了!“媽媽”抽空帶我們?nèi)ベ徫�，給我和室友買了很多澳洲本土的服裝和文具。生活在澳洲家庭，不但感受到來自澳洲人民的熱情，也鍛煉了自己的獨立能力，更提高了自己敢于開口用英語交流的勇氣和信心!
在學(xué)習(xí)期間我們還來到墨爾本東部邊境，乘坐“帕芬。比利”蒸汽小火車，欣賞山林深處仙境一般的美景;參觀了MARU野生動物園，和蠢萌的小考拉和袋鼠零距離接觸;觀賞庫克船長的小屋;最讓我們興奮的是在菲利普島的海邊，冒雨迎風(fēng)執(zhí)著守候，親眼目睹小藍企鵝覓食歸巢的感人場面!……也非常榮幸的被邀請參觀了維州的總督府，并且受到了現(xiàn)任總督琳達。德紹女士的親切接見。真的收獲滿滿!
短短11天的澳洲游學(xué)之旅即將結(jié)束了，在我們即將踏上回國之路的前一晚，澳洲爸爸媽媽送了我兩本書：《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》，上面有每一個家庭成員寫的一段話：“希望你不要忘記在澳洲這個家庭渡過的每一天美好的時光，這里就是你的家，并期待很快我們能再一次見面!……”這兩本書沉甸甸的，承載著中澳友誼和這段時光滿滿的記憶……它們是我最值得珍藏的書籍之一……離別的時刻到了，在開往機場的大巴旁，所有學(xué)校老師同學(xué)和澳洲家人，跟我們緊緊擁抱在一起，我們眼里泛著淚花，但都忍住不哭，因為我們相信我們一定會再相聚，這段美好的記憶也一定會永遠珍藏在我們彼此心靈深處……
再見了，美麗的澳洲和善良的人們!我熱愛這片土地，澳洲人敬畏生命和諧相處的人文環(huán)境，深深感染并震撼著我們的心靈!這里人與人之間的友愛，人與動物間的和諧，人與大自然之間的和諧，讓我們每一個人都為之留戀和想念……現(xiàn)在我們回歸祖國的懷抱，汲取了更多的知識和力量之后，讓我們在祖國的沃土上繼續(xù)茁壯成長，努力奮斗，去實現(xiàn)我們的夢想，因為——“少年強，則中國強!”
小學(xué)游記作文 篇9
今天是清明節(jié)的前一天，在這個陽光明媚、風(fēng)和日麗日子，我們一家人開車去云鶴生態(tài)園掃墓。到了云鶴生態(tài)園門口，爺爺奶奶買了一些冥幣和燒紙，我們進了生態(tài)園。雖說是云鶴生態(tài)園，但里面有三分之二的地方都被大大小小的墓碑占滿了。有的墓碑歪歪的立在土堆上，有的端端正正的立在水泥地上……不過墓碑旁邊栽滿了松柏，葉子很茂盛。我覺得這個墓地一點也不陰森可怕，到給人一種輕松的感覺。走了一會兒，我們就到達了目的.地——我太爺爺和太奶奶墓碑。奶奶把一些食品扔到了墓碑前的一個方方正正的石頭坑里。然后又把燒紙和冥幣點著，用一根小樹枝翻著，好讓火著的更旺，嘴里還唱著一首既不是歌也不像是說的語言來。聽媽媽說，燒完這些冥幣太爺爺太奶奶就會收到錢幣。向遠眺望，我看見很多人在燒紙放鞭炮，以這種形式來寄托對親人的哀思。
掃墓結(jié)束，我們就去踏青。來到郊外，這里的空氣可真清新啊。金黃的油菜花、雪白的梨花、粉紅的桃花。真是萬紫千紅，百花爭妍。這時我腦海里出現(xiàn)了老師剛剛教會我們的一首詩：問西樓禁煙何處好？綠野晴天道。馬穿楊柳嘶，人依秋千笑，探鶯花總教春醉倒。這么美麗的風(fēng)景，怎么美麗的風(fēng)景能不讓春醉倒嗎！
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