五年級語文上冊作文（精選98篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級語文上冊作文，歡迎大家分享。
五年級語文上冊作文 篇1
有一天放學回來，我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍，結果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著，垃圾腐爛的臭氣迎風撲面而來。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經(jīng)過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。
這時，路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過來幫忙，可是路明搖了搖頭說：“等一下�！敝灰娝麖臅锬贸鲆粡埌准埡鸵恢妓毓P蹲在地上寫著什么。劉月呢，雙手粘滿了垃圾，可她一點也不嫌臟，什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經(jīng)過她的雙手進入了箱內。過了一會兒，她走到路明跟前大喊一聲：“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫的什么？文明——只差一步。這是干什么？”劉月問。路明說：“一會兒就知道了�！薄皠e賣關子了”劉月急切地問。路明一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面涂上膠水，把它貼在垃圾箱上。嗨，還真管用，過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動了，也為我剛才的.隨手仍廢紙的行為感到慚愧。
希望亂扔垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環(huán)境。要講公德、講文明，共同愛護我們的生存環(huán)境。
五年級語文上冊作文 篇2
黃山的翡翠谷景色怡人，美不勝收。
走進谷里，郁郁蔥蔥的樹木向客人點頭致意，遠處的山峰連綿起伏，云霧繚繞，給人一種心曠神怡的感覺。順著陡峭的巖石，攀上玻璃棧道，望著下面的景色，自己仿佛置身于畫里圖間，融入了這一片綠水青山。
最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼簾的是一塊塊巖石如同琥珀，好似玉石，參差不齊地躺在湖水里。這些巖石在陽光的照耀下顯得格外耀眼璀璨，隨著陽光角度的不同，巖石的明暗也在不斷變換著，這幅情景，就算素描高手也難以畫出來。湖水蕩漾，這些石頭還會不時隨著湖水翻滾幾下，宛如一個個天真淘氣的小孩子。
再往遠處看，就能欣賞到一個個小小的天然湖泊。湖水波光粼粼，湖面的波紋此起彼伏，如同少女舞動的綢帶，使人們的心隨之蕩漾。最吸引人的是湖水的.顏色，游客觀察的角度不同，看到的湖水色彩也不同：橙、黃、白、綠、藍——不同顏色交織在一起，形成了無數(shù)種變化——橙，熱情耿直;藍，機智勇猛;綠，情意綿綿……游客們情不自禁抬起腳步，不停地走到東、走到西，去觀察這無窮的色彩變換。而湖泊呢，無論多久，他們都迎著陽光，映著沉石，如同一條條五彩斑斕的綢帶，躺在山谷的懷抱中，毫不害羞地向人們展現(xiàn)它獨特的美。
翡翠谷中，綠水青山、億萬沉石、五色湖水構勒出一幅人間仙境，怪不得吸引了這么多游客爭相來欣賞它絕美的面容。
五年級語文上冊作文 篇3
像一個個活潑可愛的小精靈，在方格紙上跳躍，盡情地玩笑嬉戲；像一條條清澈見底的小溪，流過筆尖，頓時一篇佳作躍然紙上。漢字，我們中華民族的漢字！
從小，我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我講述著一個個精彩的故事，愉悅了我的眼睛；在一本本的科普、歷史書上，漢字又告訴我世界的奇妙，祖先的秘密，開拓了我的眼界，為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合，同我們身體上的'器官多么相似，它們就是我們的伙伴。如今，我們要將這群可愛的小精靈瀟灑地留在方格框里，給記憶留下無窮的回味。
漢字從古演變到今天我們使用的楷書，每一種字體都讓我著迷，它有一種智慧的力量，一個想象的天地，讓我瞬間有許多的靈性，在自己的空間飛翔和馳騁�，F(xiàn)在，我參加了作文興趣小組，因為漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力，調動了我寫作的情緒，漢字好像我的兵將，乖乖地聽我調遣，流過筆尖構成了一篇篇佳作。
看著自己熟悉的漢字，我不禁贊頌道中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。
我愛漢字，我愛寫作，我更愛中華民族的漢字。
五年級語文上冊作文 篇4
漢字是中華上下五千年的藝術瑰寶，它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍，為我們龍的傳人譜寫著華麗篇章。
幾千年來，我國出了很多的書法名人，漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢，柳公權的楷書端莊。
在漢字中，諧音也非常有趣，比如外甥打燈籠——照舊(舅)；四月的'冰河——開動(凍)了；上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產品，用一些諧音的四字詞語做廣告，如賣蚊香的就用“默默無蚊”；賣房子的就有“出神入畫”；賣水杯的就用“有杯無患”。這又為漢字增添了很多樂趣。
對聯(lián)也是漢字中的精華。在古代，人們常常進行對對聯(lián)活動。如“比目魚，”就對“獨角獸”�！按蟆睂Α靶 保案摺睂Α暗汀�。這些都講究平仄押韻，整齊對仗。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分，如七十二小時，打一字“晶”；一品咬掉牛尾巴“告”；人靠在樹旁“休”；床前明月光“曠”。
中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣，“中華漢字，生動形象,傳播文明,蓋世無雙�！边@時我想說“我愛你——漢字。”
五年級語文上冊作文 篇5
夜空中有繁星點點;有明亮月光;有螢火蟲在翩翩起舞。那故鄉(xiāng)的夜空是如此美麗啊!
夜幕慢慢降臨了，太陽灑下了它今天最后一抹光亮就睡了。月亮升起來了，皎潔的月光灑滿大地，勾起來人們美好的遐想。天空中的繁星眨著眼睛，好奇心使它們不停地張望著這迷人的村莊。假山邊上的閃著微光的是什么?是那平靜的湖正在和月亮相望，仿佛是見了老朋友似的，忽閃著興奮的銀光。天邊那五彩斑斕的'彩霞，還泛著微微的紅光，可一瞬間又披上銀白的月光，顯得如此動人。竹林中，靜靜的，仿佛里面的一切都睡著了。突然，里面閃起了朦朧的微光，走進一看，是螢火蟲在翩翩起舞。仿佛是星星落了下來，在里面嬉戲呢!這情景是多么令人心動。
再有大街上，燈火通明，人來人往。和剛剛靜謐的鄉(xiāng)村截然不同，月光照著大道兩旁。街上的人們還依舊沒有發(fā)覺這黑夜來得快，結束得也快。天邊泛起了魚肚色的光芒。月亮還是如此不舍，停留在天空中央，依依不舍地望著我們，它希望我們能夠再仔細地看它一眼。終。于天邊又出現(xiàn)了那熟悉的面龐，月亮也漸漸地退了回去。
“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。”月夜是如此美麗動人啊!讓我們一起去觀察她，回應她吧。
五年級語文上冊作文 篇6
中國的漢字，內容豐富，有趣神奇，讓我佩服得五體投地。瞧，楷書四平八穩(wěn)，行書龍騰虎躍，草書瀟灑不羈……它們每一個字，都像一位充滿靈氣的小精靈，在紙上活蹦亂跳，在紙上翩翩起舞，姿態(tài)是那樣優(yōu)美，那樣迷人!漢字發(fā)展源遠流長，每句每字都有一個感人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣味橫生的歇后語令我開懷大笑，妙語連珠的詩句使我心曠神怡，感人至深的篇章哺育著我的'斗志。現(xiàn)在，就讓我們來到漢字的海洋里遨游，來到漢字的天空里飛翔吧……
中國的漢字內容真是豐富呀!瞧，一看“刃”字就知道是刀尖了，一看“哭”字就覺得有人在哭，一看“笑”字就讓人感受到快樂�？矗@個“囚”字為什么要這樣寫呢?因為人被關在里面了，不就成了“囚”嗎?再看這個“悶”字，為什么要這樣寫呢?因為心在里面放不開，自然就覺得悶了。最有趣的是“聰”字了，人為什么會聰明呢?就是要用耳聽，用眼看，有口讀，用心想，人就會聰明了，多么豐富呀!
中國的漢字不僅內容豐富，而且有趣神奇。下面我就讓大家猜個字謎吧!什么有心走不快，有食吃不飽，有水裝不了。哈，猜不著吧?好，就讓我來告訴你吧。謎底是“曼”字!為啥?因為有心就成了“慢”字，走得快嗎?有食成了“饅”字，能吃飽嗎?有水成了“漫”字，還裝得下水嗎?
漢字是勞動人民智慧的結晶，它不僅豐富有趣，而且非常講究。啊!美麗的漢字，有趣的漢字，神奇的漢字，我永遠愛你!
五年級語文上冊作文 篇7
今天，我在語文書上七十三頁看到了一篇漫畫。內容是這樣的有一次，兩個小朋友在上學的路上看到了一些垃圾在地上，離垃圾桶只有一步的距離，于是小女孩將地上的垃圾扔進垃圾桶里，寫了‘’文明只差一步‘’在紙上，并貼在了垃圾桶上，讓大家不要只為了省一步的力氣，就把垃圾扔地上。
看完了這一篇漫畫我便想到了自己，有一些不對，我每次一有垃圾就很隨便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的'地方，主要就為了走的力氣，就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。
我記得有一次，我買了一瓶飲料，去玩，喝完后我看垃圾桶近在眼前，可還是隨手一丟，將飲料瓶丟在了地上，我覺得沒有什么事，媽媽看見了我亂扔就說了我一下，我也不在意，心里想：這就一個垃圾，扔不扔到垃圾桶里都一樣。當我看到這一篇漫畫時，才慢慢認識到自己錯了，于是我決定不在像這一次一樣亂丟了，看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟，因為‘’文明只差一步‘’。
這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的啟示，這漫畫還諷刺了我們現(xiàn)代人的行為，因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心！
五年級語文上冊作文 篇8
去過美麗的大海，也去過巍峨壯觀的高山，可我始終認為我家鄉(xiāng)的公園最美。
走過公園，你第一眼就會看見那座山，山不算高，只有200多米，而山上卻好似人間仙境。上山時，我們先經(jīng)過一座林子，在這座小林子里，種著無數(shù)棵桃樹、杏樹和梅樹。四季中最美的也就數(shù)春季了吧!剛入春時，桃花、杏花開出一個個小花苞，就像一個個剛出生的嬰兒，那鮮嫩的顏色襯托著樹枝的棕褐色，顯得那樣有活力，讓人眼前一亮，好心情涌上整個心房。
再過十幾天，那鮮嫩的花苞競相開放，占滿整個山頭。整座山頭都是花的海洋，黃色的、白色的、粉色的、紅色的……如果說入春的花苞如初生嬰兒一般鮮嫩、潔白，那綻開后的花朵便是十七八歲的少女，溫婉可人，正是最美的時候。樹枝上的綠葉仿佛是它們的舞臺，在這舞臺上，它們好似天生的舞者，不動勝似動，旋轉著，跳躍著。
深秋到來時，大把的花瓣從樹上飄落下來。是的.，花的生命就是這樣短暫，而在這短暫的生命中，它們盡情地散發(fā)著魅力。地上是花瓣鋪成的“毯子”，空中飄著的是花瓣，它們用最后的生命渲染了一個童話般的美好時刻，微風吹來，花瓣揚起，這樣的場景總會有些傷感，使人不禁唱起《送別》，那歌聲使花瓣舞得更艷，仿佛在為花送別。
這就是我家鄉(xiāng)的公園，那里的風景美不勝收，三天三夜都說不完道不盡，要你能親自去看看，一定會流連忘返。
五年級語文上冊作文 篇9
我愛雨中的景象，但它似乎有些凄涼;我愛冬日的景象，但又實在太冰冷了。唯獨月夜是那樣柔和、美好……美得真是無可挑剔。
我想到：我正坐在小院中歇涼，無意中抬頭望見了那發(fā)著皎潔的銀光的月亮，它是夜空中最大的照明燈，它照亮了周圍的云，使整個夜空更加空闊明亮。周圍的小星星則是耀眼的點綴而不時像幾只小眼睛似得閃一閃，似乎在和我們問好呢!而在明月照耀下，池塘變得鱗光閃閃，而池塘中的“粉衣少女”變得更加高雅，但高雅而又不失清新�！胺垡律倥钡�'伙伴則是一個個翡翠——荷葉。一個個荷葉，大者如盤，小者如錢，咦?上面怎么有幾顆晶瑩的玻璃珠?原來是露珠呀，小魚們一個個都躲在荷葉下睡覺了，吐出了一個又一個的小泡泡，泛出了年輪般的水圈。啊!眼前的景象美得如月中仙境一般。
夜深了，我卻聽到了動物們的音樂會，主持兼主唱的蟬先說話了，發(fā)出了“知了，知了”的聲音，小蟲子們似乎聽到了指揮，開始了大合唱：“咕咕!知了!咕嘎!”各種歌聲開啟了，使本來寂靜得無趣的夜晚，變得熱鬧了起來。
那調皮的月光又進入了竹林，稀稀落落地印在了地上，似乎是一朵朵各個形狀的印花，周圍的竹子上也被月光印了不少“印花”，使陰暗的竹林變得生趣勃勃。
一陣風吹過，月亮被云朵遮了起來，而這陣風也把我從這無可挑剔的美景中拉了回來，我情不自禁地感慨道：月色如畫，更如夢幻。
五年級語文上冊作文 篇10
有一樣物品，它既不像美麗芬芳的鮮花，憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛；也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上，讓人們感覺到它的存在；它只是被人們當廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。
蠟燭制作工藝簡單，將石蠟、硬脂酸及微量化學物共置于鋁鍋中熔化，澆入預先涂有油質及已經(jīng)配好燭芯的機模中，冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細觀察一下蠟燭，或許你會發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的`。白蠟燭就像一根潔白無暇的玉石柱子，紅蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭，留給了我們那一刻幸福的回憶
每當把它點燃時，滴滴蠟珠順流而下，就像一串串淚珠。難怪詩人李商隱的詩句說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它，是因為蠟燭雖小，但能照亮漆黑的夜晚，給人們帶來光明。
現(xiàn)在人們都用上了電燈，幾乎把蠟燭這個詞都給忘了�？墒且坏┩Ａ穗姡藗兙蜁肫鹚�，并翻箱倒柜地找它，點燃它。蠟燭還是毫無怨言地燃燒著自己，照亮別人。
五年級語文上冊作文 篇11
夕陽西沉，夜幕降臨，月亮從黑壓壓的天幕中探出頭來。一顆顆星星在天邊眨著眼睛，夜晚即將來臨……
“織、織、織……”是誰在唱歌?哦，原來是蟬先生。它身穿黑色燕尾服，兩根觸角在輕輕揮動。它爬到樹梢上，一縷月光撒到它身上，使它在一瞬間里變成了舞臺的焦點。
“沙、沙、沙……”蝴蝶小姐輕盈地舞動著翅膀，為蟬先生的演唱會伴舞。瞧，她那花白的禮服再配上柔和的月光，好似一位仙子在夜空中翩翩起舞。風吹著，蝴蝶的裙擺被風吹起，可謂是美若天仙。
是誰捧著聚光棒來了?居然是螢火蟲弟弟。它把閃著微光的燈火射向舞臺中央，讓整個舞臺燦若霓虹。在光的`照耀下，蝴蝶的裙子顯得更好看了，蟬的歌聲也在光影中顯得更加明朗了。
月亮娃娃聽到歌聲后，迫不及待地從云層中鉆了出來，想要欣賞這美妙的音樂會。星星也閃得更賣力了，就是為了傾聽蟬先生的優(yōu)美歌聲，看蝴蝶小姐那美麗的舞蹈，夜空又明亮起來了。
我和弟弟站在夜空下欣賞著這美麗的夜景，心情也隨著蟬先生的歌聲變化著。這時，一顆流星劃過天空，弟弟見了興奮地叫道：“姐姐，有流星�！�
“快許愿!”我開心極了，弟弟聽了閉上了眼睛，許了一個愿。
“姐姐，愿望會成真嗎?”弟弟好奇地問道。
“應該吧，在很久以后，就會成真……”我笑了笑說。
歌聲漸漸平息，夜晚又陷入寂靜……
五年級語文上冊作文 篇12
讀著美麗的文字，唱著美麗的詩，我開始搖想，假若我是一名語文老師。
假如我是一名語文老師，我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文，寫出美麗的字，表達美麗的意。在講臺上唱出最美麗的語文。
假如我是一名語文老師，我要住進孩子們心中的`角落，帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險，在這里尋找樂趣，尋找信念，尋找勇氣，尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里，帶領他們走過一頁又一頁，看著孩子們一點一點的長大。
假如我是一名語文老師，我要像一片大大的荷葉一樣，在他們最困難最困惑的時候，為這些小青蛙提供一個棲所，為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我，相信我。
假如我是一名語文老師，我要和我的學生們一起聊天，一起放風箏，一起放飛美好的心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶，溫馨的相處。
假如我是一名語文老師，我要成為這群向日葵的太陽，成為他們心底最溫暖的力量，我要和他們一并暢想最美好的事，一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英，一直飄，一直飄，把所有的美好種下，和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。
五年級語文上冊作文 篇13
在一個星期一下午放學的路上，小晶和小亮有說有笑的結伴回家。
這時候一陣酸臭味撲面而來，小晶問小亮：“小亮你知道這是哪來的臭味嗎？”小亮回答：“我想這應該是前面垃圾桶傳來的臭味，我們去看看吧！”小晶說：“好呀！”
他們倆來到垃圾桶面前，垃圾桶上面有很多蒼蠅飛來飛去，垃圾桶前也是許多垃圾。小晶看到這不堪入目的一幕便和小亮說：“小亮我們一起把這些垃圾撿起來吧！”小亮猶猶豫豫的說：“別人都不撿，我們?yōu)槭裁匆獡欤僬f了干這活多臟呀！”小晶默默地走到垃圾桶面前撿起來垃圾放進垃圾桶，就這樣小亮被小晶給感動了，便加入了小晶的行動大約5分鐘他們就把垃圾全部撿起來了。
這時小晶說：“這種事情肯定會時常發(fā)生，小晶不如我們一起想一個辦法吧！于是他們便想起辦法來了，忽然小亮靈光一閃，小亮說：”我們來寫一句文明標語吧，這樣大家看見了就不會亂扔垃圾了�！澳俏覀儜搶懯裁茨兀啃【柕�！小亮想了想就說：”不如我們寫文明只差一步吧“小晶舉起大拇指對小亮說：”你真棒！“于是他一起把標語寫好，然后小心翼翼的貼上去，才安心的離開！
這個小故事告訴我們大家不要找到垃圾桶卻不肯向前走一步把垃圾扔進垃圾桶內。從一點小事往往能夠看出一個人對待文明的'態(tài)度。人們總是為了自方便而忽略了他人的感受，我們的環(huán)境必須要靠大家一起愛護。
五年級語文上冊作文 篇14
靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌,老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。在我們心中有時老師像我們的朋友有著一顆純真的童心；有時老師像我們的親人有著一顆關切的心；但是更多的時候老師是我們的引導者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責怪我們學習的速度慢總是耐心地指導我們直到我們完全弄懂。
對于老師，我一直嘗試著探索著，為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然，每次都在單調而無聊的粉筆摩擦聲中上課，但是這黑板上的字是老師畢生所學的結晶，精華。我們用心靈去領悟出這種結晶和精華。
一張講臺，幾只筆，幾本書，一把凳子，您在這里坐過多少次，批過多少作業(yè)，改過多少作文。我們在不懂的時侯，因為有您，我們領悟了：我們在不會的時侯，因為有您，我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習題，分析一次又一次的'試卷。
您曾經(jīng)說過，一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理，教會了我們許多許多的知識，在這種觸動下，我學會了感恩..
老師有一種笑，寬容的笑，慈祥的笑。老師有一種愛，鼓勵的愛，安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的 心。
花開了，花謝了，春去了，春又來了，七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學期讓老師的芳容黯然憔悴。
五年級語文上冊作文 篇15
學期第14周，我們班舉行了一次綜合性學習，活動的主題是：遨游漢字王國�；顒臃殖蓛蓚�階段，一是有趣的漢字，二是我愛你，漢字。
經(jīng)過這次活動，我對漢字的見識有了很大的增長，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外，我對漢字的內容也有了很大的愛好，例如：諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。
在我眼里，漢字不是僵硬的符號。我認為，每一個漢字都有一段故事，都是一幅畫，并且都存在著一段歷史。學習漢字，就是在走近中華民族源遠流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。
并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，因為有些人覺得：現(xiàn)在的'社會已經(jīng)進入科技化，只要用電腦，無論要什么字，都能打出來，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學習漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認為：漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶，是中華民族獨有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風云，明白了東方巨龍的深刻內涵。在這里，我要對大家說：“我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學習，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”
五年級語文上冊作文 篇16
晚上做完作業(yè)，我終于有時間啃一下我最愛的這本課外書啦!這不，我正啃得津津有味呢，只聽見媽媽一聲“獅吼”把我從書中拉回了現(xiàn)實。
“快點，‘小書蟲’，該睡覺了!”
我不滿地說了一句：“才看一會兒就要睡覺，就不能再看一會兒?”
媽媽生氣地回了一句：“你知道嗎，你已經(jīng)看了快一個小時了!現(xiàn)在已經(jīng)十點了!”
我大吃一驚，連忙躺下，假裝已經(jīng)睡起了覺。
過了一小會兒后，我悄悄地爬了起來因為我還惦記著那本書。我十分希望能啃完那本書。所以，我決定，實行我的“竊讀計劃”!
我看向了爸爸媽媽的臥室，燈關了，他們都已經(jīng)睡了。我心中竊喜。輕輕地，輕輕地，我走到了書柜旁。
我的.書在哪呢?第二排的第十本，不錯……
摸索到了這本書，我偷偷從自己的抽屜里找到了那個小小的手電筒。坐到床上，打開手電，我像一匹餓狼，狼吞虎咽地吞讀了起來，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走進了這本書。
“嘿!‘小書蟲’!你在干嗎呢?”我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸正在我的身邊。我趕緊把書和手電放進被窩，支吾著說：“沒……沒什么。爸爸，你在干……干嘛呀!”
“哦，我胃有點難受，起來吃點藥!”
哎，我還沒看完這本書呢!“竊讀計劃”以失敗告終!
五年級語文上冊作文 篇17
因為我是一只“小書蟲”，每天離不開的肯定就是——書!所以呀，每天，我的書包里都有兩三本書，作為我的“干糧”!
一路蹦跳著，我回到了家，媽媽接過我的書包，準備幫我拎到臥室。這不拎不知道，一拎嚇一跳，媽媽剛接過我的書包，就大喊道：“你的書包里到底藏了些什么?這么重!”說著，打開了我的書包。
“好哇，原來你的書包里全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書，她氣沖沖地走進我的房間，指著我房間里的課外書，喊道：“這么多書，天天往書包里塞!書包里全是課外書!從今天開始，這個書柜，你不準碰!”說完，把書柜鎖上了。
我的書!這個柜子里全是我買的課外書，還有好幾篇我自己寫的小說呢!怎么辦?這天晚上，我偷偷從媽媽的鑰匙里找到了書柜的.鑰匙，悄悄地把書柜打開，然后將我最愛的一本小說往書包里一塞，馬上把鑰匙放回了原來的地方。我暗暗高興：明天有書看了!說完，爬上床睡起了覺。結果，第二天，媽媽竟然查看我的書包!她發(fā)現(xiàn)了我的小說，結果，我最愛的這本小說，被媽媽“大卸八塊”扔進了垃圾桶。這天晚上，我的眼淚將枕頭“洗”了一個澡。第二天，我的眼皮腫得的不成樣。
這就是我，一個會啃書、愛啃書、會為書哭的“小書蟲”。
五年級語文上冊作文 篇18
生命是寶貴的，也是美好的。但有一群螞蟻為了保護同伴，竟然可以犧牲自己。
這天，我在樓下散步，在一旁的草叢中發(fā)出了“沙沙”的.響聲。我被好奇心驅使著，便走過去看了個究竟。一拔開葉子，只見一只蟋蟀站在左側，眼里似乎發(fā)出憤怒的光；而右側站站著一只小螞蟻，渾身發(fā)抖。我想：可能小螞蟻做了一件令蟋蟀不高興的事，才讓蟋蟀那么生氣。突然間，蟋蟀向螞蟻沖去，將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅強地站了起來！螞蟻艱難地向蟋蟀走去，準備繼續(xù)“作戰(zhàn)”，但蟋蟀卻不以為然。
這時，螞蟻的觸角動了動。過了一會兒，在遠處的螞蟻洞里出來了一群螞蟻向這邊走來。雖然螞蟻多了援兵，但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終于忍不住了，他們?yōu)榱吮Ｗo同伴，不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上，有的爬到腿上，還有的爬到頸上，拼命地撕咬著蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的，就使勁往左右兩邊甩，想把螞蟻都甩下來。螞蟻卻好像膠水一樣粘著蟋蟀，但還是有幾只螞蟻掉了下來，不過它們還是頑強地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見狀，立刻用頭頂了幾下那些掉下來的螞蟻。當它再抬起頭的時候，掉下來的螞蟻已經(jīng)犧牲了。后來蟋蟀實在太癢了，只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻抬回洞里。
我親眼目睹了這一幕，這給了我一個啟發(fā)：生活中經(jīng)常會遇到許多困難，但如果你用頑強的精神去克服困難，生活才會更精彩。
五年級語文上冊作文 篇19
我的愛好可謂豐富多彩，不過，我最大的興趣愛好還是看書。書，就像我的生命。
在小時侯，雖然我不認識多少字，但是偶然一次，我在爸爸的`房間里東翻西翻，翻出了一本繪本。我懷著極大的興趣急切地翻開了一頁、兩頁——。
從此，我對書的興趣一發(fā)不可收拾了。那時侯，我看的還是繪本。一旦有不會的字就問爸爸媽媽。通過看書我的詞匯量越來越豐富。漸漸地，我就不滿足于看這種以圖畫為主的了，我開始看童話故事和小說了。我時不時會進入書中，我一會兒在夜空中自由飛翔，一會兒參加舞會，一會兒走進了秘密花園，一會兒乘上了太空飛船——
媽媽說我看書看“走火入魔了”，我想是，的字要手里一有書，我就忘了吃忘了睡。書還樹立了我的理想，我希望成為一名像楊紅櫻、伍美珍那樣的作家。
不僅如此，書還帶了給我?guī)准な履兀∮幸淮挝艺诳磿�，媽媽突然破門而入，我仍像個沒事人兒一樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽一看，覺得很奇怪，便用力把門一關，然后連忙把目光轉向我，可我仍像個木頭人一樣坐著一動不動。媽媽終于忍無可忍了，便重重地往我胳膊上一拍，把我嚇了一大跳。最后的結果是：媽媽笑得花枝亂顫，而我卻苦著臉站在旁邊。
在書海里我學會了以寬待人，以誠待人，懂得了許多人生哲理，書就是我永遠的朋友，永遠的伴侶。
五年級語文上冊作文 篇20
幾天前，我坐在北京飛往杭州的飛機上，讓我領略到空中那奇異無比景觀。
當我坐在機艙的窗邊，心隨著飛機的上升也提了起來，過了一會兒，飛機已經(jīng)飛到了云層上面，也漸漸變得平穩(wěn)了。向窗外望去，云朵在腳下緩緩漂移，那云朵一層一層地疊在一起，忽然間看到了一朵云，它的樣子就像一名戰(zhàn)士騎著一匹戰(zhàn)馬，馬前面的兩個蹄子還是翹起來的呢！我連忙抓拍了這一瞬間：接著我看到了一片云海，云霧還在不停地翻動，像連綿起伏的山峰：然后我看到了一朵云，它像一個噴泉，里面的霧珠仿佛向我緩緩駛來，和我友好問候，我的臉緊緊的貼在窗戶上，向它們問好。這時我又看見遠處有一個像繩子的東西在竄動，在夕陽的.照耀下就像一條金龍曼舞，我還看見在“龍”的下面有一片雪松，有許許多多的“松枝”在伴舞。望著窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形狀各異的棉花糖，讓人感到好軟好軟，太陽離我好近好近，仿佛我一伸手就可以捧在雙手中。下午4點的太陽散發(fā)著淡淡的金光，在金光照樣下的云朵像一只只金色的燈籠，真的好美��！這時，我想起孫悟空“大鬧天宮”情景，這里仿佛就是天宮，我真想像孫悟空一樣飛出艙外，飛向天宮好好的嬉鬧一番。
天上的白云真是千姿百態(tài)、形狀各異啊！飛機在慢慢的下降，我的空中之行也結束了，飛機帶我遨游在空中讓人感到愜意無比��！
五年級語文上冊作文 篇21
周末，我被一道數(shù)學題難住了，百思不得其解。我心煩意亂，扔下筆，來到門口的大榆樹下散心。
我忽然發(fā)現(xiàn)兩節(jié)不太高的樹枝中間有一個蜘蛛網(wǎng)，上面有一只蜘蛛，正趴在網(wǎng)中央。這小小的蜘蛛和它的網(wǎng)難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹枝，一下把網(wǎng)攪得稀巴爛。那只蜘蛛飛快地爬上樹枝，不見蹤影了。我知道它會再出來織它的網(wǎng)，于是在大樹下耐心地等著。終于，那小東西爬了出來，毫不猶豫地開始織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)和蕩秋千似的：從尾部拉出的絲一條又一條，在陽光下閃著銀色的光澤，拉著它蕩來蕩去。網(wǎng)終于織好了，我想：“蜘蛛這時一定很累吧，如果我不把網(wǎng)攪得稀巴爛，也就不會這樣了。”
老天好像故意和蜘蛛作對似的'，一下便烏云密布，看樣子，是要下一場大雨了。我急急忙忙跑回屋，等待天晴。雨“嘩啦啦”地下著，蜘蛛的網(wǎng)是經(jīng)不起這風吹雨打的。
不久，雨停了，天邊架起一道美麗的彩虹，太陽公公也露出了笑臉，我再跑到門口一看，只見那只蜘蛛絲毫不為這美景所打動，一絲不茍地織著它的網(wǎng)，一股敬意從我心底油然而生……我回到家里，認真思考地思考起那道數(shù)學題來，20分鐘后，我終于揭開了那道題，我心里像喝了蜜似的甜。
今天，我得到了一個啟示：做什么事，都要有始有終，不能輕易放棄!都要堅持!
五年級語文上冊作文 篇22
我是一塊美麗的染布，但我曾經(jīng)有過一個痛苦而快樂的出生過程。
原來我是一個身上沒有花紋的普通白布，被扔在一個破布攤上賣。一天，兩天，一年很快過去了，我沒有被收買。當時我就放棄了希望，心想：“看來我的一生都要在這里度過了�！比欢业�.命運卻不一樣。第二天，我被一個女老師收買了。
女老師帶我去了一個寬敞明亮的教室，然后我被送到了一個小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。這時，她拿起一根繩子，用另一只手一起捏我的臉，然后用繩子把我捆得緊緊的。我被捆得太緊，想哭。那個女生不僅把我的臉綁起來，還把我的腳綁在一起，讓我喘不過氣來。
女孩把我綁起來后，把我抱起來，帶到一個大鍋前。我探頭進去一看，是一盆藍色的水，還帶著板藍根的味道。女孩把我扔進水里，不管她怎么想。她不知道水有多熱。它讓我渾身起泡。
在鍋里，我被折磨暈了過去。當我醒來時，我正被那個女孩小心翼翼地抱回她的座位。當我回到座位上時，那個女孩用剪刀指著我。當我看到剪刀時，我的心臟跳得很快。原來，那個女孩要割斷我身上的線。線沒了，我看著我說：“��！”我叫了一聲，沒想到我能變得這么多姿多彩！女孩給了我一個好聽的名字“雨中的花”。
終于，我明白了一個道理：不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹
五年級語文上冊作文 篇23
清明節(jié)那天，我父母帶著我和妹妹去了紹興后山。
我站在后山腳下，抬頭望去，只看到山中奇石。啊，多好的地方��！我慢慢地欣賞著如畫的風景。
石徑旁有一片桃樹林。啊！桃花盛開，一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走，有一座小廟，向右轉穿過它，你就會來到羅燕洞。有無數(shù)大大小小的洞，好幾個洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣，就像任何人用一把巨大的斧頭砍下大石頭的一半，剩下的一半留在洞里。
我們沿著蜿蜒的石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石，突兀地聳立著。抬頭一看，一顆大得驚人的石頭穿過了它。這塊大石頭就像一個大棋盤。好險啊！只有幾塊石頭支撐著它，似乎隨時都會掉下來。
聽父親說，這塊巨石原來叫“青磐石”。有一天，兩個神仙路過后山，看到石頭又平又滑，就坐下來下棋。后來，人們把“捧著磐石”叫做“棋盤石”。
我站在棋盤石旁邊，環(huán)顧四周。鴿子籠般的房屋，方格子的.田野，相交的河流，筆直的道路……構成了一幅壯麗的畫面。這美麗的風景真的令我著迷。
逛完后山，太陽已經(jīng)躲到西山了。在回來的路上，我一直回頭看著那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺得：大自然真的是一個杰出的雕塑家，這座山真的是一個美麗的風景區(qū)。
五年級語文上冊作文 篇24
從前，一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他，他都不肯離開自己的小世界。
一天，一只鳥經(jīng)過，落在一口井的邊緣。它對青蛙說：“嘿，哥哥，你每天呆在這里不覺得無聊嗎？”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空，但是外面的世界真的很大！出來就覺得自己太小了！"
“不，我知道的比你多，我的視野也比你看的廣�！薄盀槭裁�？你天天待在這里，怎么能比我視野更開闊？”這只鳥很困惑。
青蛙驕傲地說：“我這里已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)了�！�
“什么是互聯(lián)網(wǎng)？最常見的.蜘蛛網(wǎng)？漁網(wǎng)？還是風雨編織的網(wǎng)？”
“沒有，都沒有。所謂互聯(lián)網(wǎng)，就像遍布地球的蜘蛛網(wǎng)。我可以每天從電腦上知道世界每個角落發(fā)生的新聞，不像你飛到哪里就知道它在哪里。
這只鳥被迷住了。突然，它想到了一個問題，于是它問青蛙：“你每天一個人在這里不覺得孤獨嗎？”
“你消息不靈通！可以通過網(wǎng)絡和天南海北的朋友聊天視頻。我一點也不覺得孤獨。感覺家人都在身邊�！�
這時送貨員鴿子來了：“這是你要的菜�！薄爸x謝！”
小鳥更加不解：“怎么點餐？”
“我不僅能在網(wǎng)上買到日用品和食物，而且還便宜。”
小鳥陷入了沉思：現(xiàn)在科技這么發(fā)達，不用出門就能知道世界的新發(fā)展。真的是長途跋涉。鼠標點幾下比較好。
幾天后，小鳥也給自己買了全套電器：電腦、電視、冰箱.從此，只要一有時間，他就上網(wǎng)看電視，成為“不出門的讀書人就知道世界上發(fā)生了什么”的萬事通。
五年級語文上冊作文 篇25
烏龜和兔子的最后一場比賽是一只小動物，它在整個森林中引起了轟動。眾所周知，烏龜贏了。但是，烏龜贏了是顯而易見的，但是說烏龜贏不了是有道理的，兔子卻不以為然。他說：“我不睡，他就破殼說他不信能贏我�！睘榱俗C實兔子說的話，森林將舉行另一場龜兔賽跑。
兔子不讓他睡在中間。他在比賽前喝了幾杯咖啡，而王八沒有熱身，因為他沒有贏的意思。兔子驕傲地問：“嗨，打敗我哥哥了，但這次你沒那么幸運了。也許我會在你認輸?shù)臅r候請你吃肯德基�！睘觚斨t虛地說：“我怎么敢當贏你的人？這次只能碰碰運氣了�！蓖米雍懿桓吲d：“你不放棄，知道山里有老虎，寧愿去虎山，那我就在最后等你！”
游戲開始了。兔子一陣風似的直走在烏龜?shù)那懊�，把烏龜留在了老烏龜�(shù)?后面。烏龜慢慢爬著，頭上冒汗，但是他干不了烏龜。這時，小烏龜渴望有兩只翅膀。他可以自由飛翔，輕松超越兔子。然而，這是簡單的幻想嗎？不是，一個神聽到烏龜?shù)男�，就覺得烏龜太可憐，兔子太自大。想了一會兒，他給了烏龜一對翅膀。有了翅膀，烏龜覺得自己越來越輕，離地面越來越遠。漸漸的，他飛了起來，翅膀把小烏龜帶到了終點，一下子超過了還在夢想100%冠軍的兔子，嗯？怎么回事？兔子立刻加快了速度。然而，冠軍卻礙事了。烏龜落在最高的領獎臺上，翅膀消失了，這是他做夢也沒想到的。
烏龜還是成了冠軍�？磥硗米硬唤邮芤驳帽徽f服。
五年級語文上冊作文 篇26
劉備在荊州市開了一個大型運動場，花巨資購買了世界上最好的體育設施，收入不斷增加。
曹操呢？在自己的領土上建立了一個大型水產養(yǎng)殖場。烏龜，巴西烏龜，中華鱘.只要它們很貴，賺的錢多，就可以在他的農場找到。金錢像雪花一樣飛舞。
我們來看看孫權這邊。他苦苦思索了一個月，想不出發(fā)財?shù)霓k法。無奈，只好傳周瑜商議，結果發(fā)現(xiàn)周瑜昨晚和小喬看完《頭文字d》還沒睡夠！我嘴里說著：“漂移，完美沖刺！”好的。好的。“好你，過來想想怎么發(fā)財！”孫權看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟，拍了拍腦袋說：“飆車，我們可以飆車！”“那是個好主意！”孫權高興地說。于是他在自己的`地盤上修建了一條“s”形賽道，舉辦了“赤壁杯”賽車比賽。報名者爭相嘗試賽車。孫權呢？我打算利用這次比賽！
比賽一開始，各路“英雄”頑強拼搏，爭取第一。真是“八仙過海，顯神通”，高超的駕駛技術讓人眼花繚亂。總決賽只剩下三輛車，分別是劉備的豐田e6，孫權的美人豹，曹操的皇冠。三輛車贏了最后一個彎道，劉備和曹操都想漂過去。沒想到，魯肅把潤滑油灑在了賽道上，兩輛車都熄火了。只有美豹沖過了終點線。他們知道后，怒不可遏，動用全部兵力與孫權作戰(zhàn)。
然后，三國烽煙再起。
五年級語文上冊作文 篇27
有一次兔子遇到烏龜，看到他動作慢，就嘲笑他說：“嗨！烏龜先生，你這樣去目的地，我可以來回跑三四圈，哈哈哈！”烏龜氣得滿臉通紅，生氣地對兔子說：“別看輕人，別自以為是，說不定游戲里我能跑過你�！蓖米虞p蔑地看了烏龜一眼：“好吧，我陪你到最后，讓你的馬來吧！”那一天，龜兔賽跑的故事迅速傳開。
第二天，整個森林的動物都來看這個有趣的游戲。隨著“砰”的`一聲，兔子帶頭沖了出去，烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動物們心想：“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨，大笑�！�。
跑了半圈后，兔子心想：“這烏龜真慢。趕不上真的很慢�！毕仁窍胨瘋�午覺，鼾聲馬上就開始了。這時，烏龜慢慢走過來，不顧兔子，一直大步向前。當兔子醒來時，他非常驕傲。因為沒有看到烏龜?shù)挠白�，他以為烏龜沒有追上來，驕傲地說：“我會贏的�！蓖米右坏竭_終點就傻了眼，烏龜已經(jīng)上了領獎臺。兔子低著頭羞愧地離開了比賽。之后他更加努力的學習，更加努力的練習。他從上次睡懶覺中吸取了教訓，準備第二次挑戰(zhàn)烏龜。
發(fā)令槍一響，烏龜和兔子同時沖了出來。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了，無論兔子怎么努力，它都追不上。烏龜像風一樣沖向終點線。這只可憐的兔子看起來一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結舌，目瞪口呆。有一個螺旋槳。烏龜說：“比賽不僅要靠努力，還要靠智慧�！�
兔子一聽，坐在地上，一句話也說不出來。
五年級語文上冊作文 篇28
長跑輸了的兔子不滿意，準備再次挑戰(zhàn)烏龜。從此，兔子生氣了，決定每天跑100公里。終于，一個月大的時候，它向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)。它是這樣寫的：“該死的烏龜，你必須在三個月后回到球場和我比賽，否則你將自動棄權，冠軍將屬于我。”
烏龜看完了，準備用高科技打兔子。他讀了這本書，看了看，看到了磁懸浮列車。他想：“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了�！�。后來他想，路上沒有磁懸浮軌道，需要換個方法。他繼續(xù)看書，看到了“高壓氣墊船”。他想：如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個孔里，就能把我炸飛。結果他真的被炸飛了。“掛了還不夠，還要有動力�！睘觚斪匝宰哉Z道。他又開始看書了。他一翻開書，就看到核能力很強，光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開始想，如果芯片是雷元素做的`，在我的尾孔加個“鍋輪增壓器”就好了。他真的守信用，成功的研究了這兩件事。并達到每小時300公里的速度。
比賽開始時，燕子記者已經(jīng)知道兔子會贏，所以他已經(jīng)長篇大論，只等圖片和插圖。
一聲令下，兔子像飛一樣沖向終點，而烏龜則慢慢開啟所有高科技�？吹酵米涌斓浇K點了，烏龜終于開啟了所有的高科技。兔子離終點線一步之遙，而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米，烏龜一下子飛過了終點線。這時候烏龜贏了，大家都驚呆了。
這時，兔子不得不承認自己不是高科技的對手。
五年級語文上冊作文 篇29
你還記得最后的森林游戲嗎？那次運動會，因為兔子在中間睡覺，奇跡出現(xiàn)了。——只烏龜獲得第一名。
兔子很生氣，因為他沒有獲得一等獎，并下定決心在下次運動會上絕不偷懶。它一次又一次的期待，終于盼到了奧運會。今天兔子起得很早，來到運動會登記處，第一個報名。他得意洋洋地往回走，準備回去挑戰(zhàn)烏龜。沒想到，烏龜不請自來了。兔子調侃說：“烏龜哥，你真的來參賽了嗎？”
“當然”。烏龜說：“上次我有點不愿意贏。我想重新報名，和你比一比。這次只有兩個名額，我就跑去提前報名了，沒想到比那個來的早，可惜！”……
游戲時間到了。兔子烏龜都準備好了。他們站在自己的`跑道上。裁判發(fā)出命令：“3，2，1，開始！”話音剛落，兔子就像火箭一樣飛了出去，拉開了自己和烏龜?shù)木嚯x，烏龜也不甘示弱，一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊，停下來，急切地四處張望。突然，它看到一座木橋，砰的一聲沖了過來。再往前，是一條長長的筆直的跑道，終點在盡頭。它沖過去，不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會兒，烏龜也到了終點。烏龜看到興奮的兔子，喘著氣說：“兔子哥，贏了，我輸了。雖然輸了，但還是很開心。這次我是認真對待比賽的�！�
五年級語文上冊作文 篇30
你還記得最后的森林游戲嗎？那次運動會，因為兔子在中間睡覺，奇跡出現(xiàn)了。——只烏龜獲得第一名。
兔子很生氣，因為他沒有獲得一等獎，并下定決心在下次運動會上絕不偷懶。它一次又一次的期待，終于盼到了奧運會。今天兔子起得很早，來到運動會登記處，第一個報名。他得意洋洋地往回走，準備回去挑戰(zhàn)烏龜。沒想到，烏龜不請自來了。兔子調侃說：“烏龜哥，你真的來參賽了嗎？”
“當然”。烏龜說：“上次我有點不愿意贏。我想重新報名，和你比一比。這次只有兩個名額，我就跑去提前報名了，沒想到比那個來的早，可惜！”……
游戲時間到了。兔子烏龜都準備好了。他們站在自己的跑道上。裁判發(fā)出命令：“3，2，1，開始！”話音剛落，兔子就像火箭一樣飛了出去，拉開了自己和烏龜?shù)木嚯x，烏龜也不甘示弱，一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊，停下來，急切地四處張望。突然，它看到一座木橋，砰的.一聲沖了過來。再往前，是一條長長的筆直的跑道，終點在盡頭。它沖過去，不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會兒，烏龜也到了終點。烏龜看到興奮的兔子，喘著氣說：“兔子哥，贏了，我輸了。雖然輸了，但還是很開心。這次我是認真對待比賽的�！�
五年級語文上冊作文 篇31
兔子通常很驕傲，一點也不謙虛。覺得自己在世界上很快。自從上次烏龜打敗了兔子，兔子很不服氣，決定和烏龜比賽。于是，就像烏龜發(fā)挑戰(zhàn)書一樣，烏龜滿不在乎的答應了。事實上，烏龜發(fā)明了一種秘密武器，可以讓他跑得很快。兔子回到家，心想：“這次你要輸了烏龜。我不再睡覺了，所以我可以打敗你�！薄５诙�，比賽開始前，猴子裁判說規(guī)則：無論如何，勝利者是第一個到達終點的'人。比賽開始了，猴子是裁判。只聽砰的一聲，兔子不見了，烏龜還在慢慢爬著，心想：“等兔子看不見我了，我就用我的秘密武器。當兔子接近終點線時，它累得大汗淋漓�？吹胶竺鏇]有烏龜影子，它一口氣跑到了終點。突然看到山羊和花狗在給烏龜加油！兔子不明白烏龜為什么跑得比他快，就問烏龜：“你為什么跑得這么快？烏龜拿出他的秘密武器說：“看，這是我發(fā)明的超級變速鞋，可以加速或減速，自己控制�！蓖米由鷼獾刈叩胶镒硬门忻媲�，對猴子說：“烏龜犯規(guī)了，不能用工具�！焙镒勇卣f，“烏龜沒有違規(guī)。因為規(guī)則上說勝利者是第一個到達終點的人，你也沒說不能用工具。比賽前，你只覺得自己一定是贏家，你準備好跑了。你根本不聽我說的規(guī)則�！蓖米訜o可奈何地回去了。兔子對烏龜說：“我一定再挑戰(zhàn)你一次。"
這個故事說明，我們不能只靠蠻力，還要動腦子。
五年級語文上冊作文 篇32
我，一個小土豆，我能做什么？好了，來聽聽我的故事吧~
有一天在家無聊的看電視節(jié)目“你想當歌手嗎？想有自己的粉絲？那就來參加‘巴德昕薇’歌唱比賽吧！”電視廣播中的.廣告。
“是的！我要證明我不是一個普通的小土豆！好的。去參加‘巴德昕薇’歌唱比賽！”我心想。“我！一個普通的小土豆！會成為歌手！大歌手”我心里暗暗想道。于是我緊張地來到了‘巴德昕薇’歌唱杯注冊網(wǎng)站。信息已經(jīng)填好了。為了讓我試試音高，我放松了，唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。沒想到會被錄取！
終于！預賽進行得很快。
伴隨著音樂，我歌唱。你看，別人都有親子團，都有粉絲。我呢？自己來比賽就好！那是什么聲音？哇，是我的粉絲“小土豆！加油！加油！”我的粉絲大喊。還舉著牌子！現(xiàn)在我有信心了！哇！我居然拿到了全場最高分！
我也順利通過了半決賽！
決賽正以沉重的步伐到來。就在我邁著沉重的腳步來到賽場的時候。
我在舞臺上緊張了。音樂開始了，它放松了我的心情。我跟著音樂唱道：“太陽已經(jīng)落山了，明天它會爬起來，花兒會凋謝，明年它會開，我的青春也就沒了！我的青春再也不會像小鳥一樣回來了！啦啦啦啦啦，我的青春再也不會像鳥兒一樣回來了。"
“現(xiàn)在我們宣布比分。”主持人說：“小土豆，9.87分，小柿子，9.86分。"
“第一名是小土豆！”主持人說：“恭喜土豆，奪冠了！也是我們“巴德昕薇”杯的新一代！恭喜！”
五年級語文上冊作文 篇33
“小書蟲”啃書啦！
我是一只“小書蟲”，每天我都喜歡啃上幾本書，偷偷告訴你喲，我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”！上次，我聽說表哥家有一套的《笑貓日記》，特意從他那把這些書給借來了。
嘿嘿，是的，我現(xiàn)在啃的.正是楊紅櫻寫的書——《小英雄與芭蕾公主》。
這本書寫的是：馬小跳奶奶所住的望龍山發(fā)生了大地震，馬小跳在那里的好伙伴“小非洲”在學校坍塌的危急時刻，舍己救人，當上了小英雄，還上了電視，報紙呢！但是這場大地震讓小非洲失去了右手和右腳，還讓他失去了學校和賴以生存的家園。在馬小跳的強烈要求下，小非洲住進了馬小跳的家，和馬小跳當上了同班同學，還成為了同桌。他們和夏林果一起幫助一個熱愛跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢，成為了光彩照人的芭蕾公主。
看著看著，我走進了這本書。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)自己正在兒童醫(yī)院的走廊里，馬小跳正站在我面前，他正眉頭緊鎖，正在思考著什么。我抬頭想了想，這應該是小非洲和芭蕾公主休養(yǎng)的醫(yī)院吧！而此時，馬小跳正絞盡腦汁，想把小非洲送到自己的學校和自己一起上學呢！我剛想上前為馬小跳想一想計謀，頭頂上傳來一聲大吼：“在干嘛呢？我喊你喊了十多遍了，你怎么一次都沒回！”一抬頭，我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢！這一吼，把我吼回了現(xiàn)實。哎呀，忘了，明天還要上學來著！
五年級語文上冊作文 篇34
愛情有很多種形式，每種形式的愛情都會有不同的效果。但在各種愛情中，我覺得最不正確的是寵溺。
現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女，所以很多父母溺愛孩子，不讓他們做任何事，怕撞見。所以這種行為讓孩子養(yǎng)成了凡事只靠父母的習慣，這是無法改變的。
先說生活中的事情。昨晚，我們一家人來到沃爾瑪購物廣場。當我推著購物車，父母姐妹在買東西的時候，我看到了很多這樣的場景：一個快十歲的孩子還舒服的坐在購物車里，讓父母推著，他卻無動于衷。看著這些場景，真不知道現(xiàn)在的孩子為什么對獨立這么無知。也許這真的.是父母溺愛的結果吧！
還有一點，我忘不了，它給了我很大的反響。我記得我有一個同學也是獨生子女。當時我們整個年級都要去軍訓三天，只有一個同學沒去，說她生病了，那個同學就是她。但是暑假我去陪她玩的時候，她跟我說她根本沒病。是我父親幫我編了一個謊言。因為不知道怎么辦，爸爸還說天氣晴朗，不讓我去曬太陽，我就不去了。聽了這話，我當時的想法是：“自己照顧自己有那么難嗎？為什么我不這么認為。
愛孩子就好。如果你太可愛，你會被寵壞的。溺愛只會對孩子產生不好的影響，讓孩子無法學會獨立。如果他們只知道依靠父母，那他們只能成為父母身邊的“寄生蟲”。溺愛孩子的父母，請放手，讓孩子學會獨立，這樣只會對孩子好。請想好！
五年級語文上冊作文 篇35
也許很多成年人還沒有認真想過什么是愛，什么是溺愛。愛情是這個世界不可或缺的。父母都愛孩子。愛可以幫助孩子成長，但溺愛阻礙孩子成長。
記得有一次，我生病去醫(yī)院檢查�？吹揭粋�可愛的小女孩，大概四五歲，被媽媽抱著。她臉紅了，似乎在發(fā)燒。這時，我看到三個大人匆匆忙忙地跑過來。小女孩用居高臨下的語氣說：“奶奶，把手機拿過來，給我看看電視。爸爸，給我一把扇子。爺爺，給我來點好吃的.！”突然，小女孩就像一個小公主，得到了“大臣”的支持。
小女孩的媽媽不小心讓樹枝碰到了女孩的發(fā)夾，發(fā)夾掉到了地上，斷成了兩半。女孩放聲大哭：“壞媽媽！那是我的最愛！你付錢！你付錢！”媽媽趕緊安慰女孩：“沒關系，媽媽再買一個，媽媽再買一個！”女孩的父親生氣地責怪母親：“怎么回事！你就不能小心點嗎？笨手笨腳！”之后她大笑著轉向女孩：“別哭了，爸爸給你買，好嗎？”“不要！我要這個！”女孩哭著說。女孩的爺爺奶奶也一個接一個的罵她媽媽：“怎么回事，把我家寶寶弄哭了！”“算了，讓我拿著吧�！蹦赣H急得想哭。她連忙撿起地上斷成兩半的發(fā)夾，輕聲對小女孩說：“媽媽再給你買一個，好嗎？”小女孩停止了哭泣。
我看到這一幕，心想：這個女孩被父母慣壞了。現(xiàn)在的孩子都是小皇帝小公主，我們一點都不能委屈。
溺愛會阻止他們成長！
五年級語文上冊作文 篇36
媽媽，你的過度放縱和溺愛會讓我無法學會自立和獨立。
平時你收拾書包，接我上下學，買學習用品，疊被子；有時候因為上學太晚，我吃的太慢，你甚至一口一口的喂我。老師叫我們一起出去參加綜合學習活動。我已經(jīng)是五年級小學生了。再說你跟我同學在一起還是不放心。一路跟著我，幫我收拾背包，填表格。同學們覺得不可思議，驚嘆：“連好學生都這么寵！”
每個父母都深愛著自己的孩子，但大人的安排會讓孩子養(yǎng)成依賴的習慣，成為一個軟弱的人。
因為你平時不讓我運動，我擔心我出汗會傷身體，體質不如別人。有一次夏令營活動，爬山的時候被沉重的書包壓得透不過氣來，筋疲力盡。當朋友們高高興興地爬上山頂，享受成功的喜悅時，我卻因為疲憊而倒在山腳下，痛苦地看著同學們在山頂歡笑玩耍！
晚上在外面露營，問題又來了。我既不會搭帳篷，也不會鋪地毯。當我摸索著帳篷和地毯時，我的朋友們已經(jīng)進入了一個甜蜜的'夢鄉(xiāng).
第二天，我終于到家了。當你準備把我的衣服拿出來洗干凈的時候，你發(fā)現(xiàn)除了帳篷和地毯，所有的衣服都丟在野外了！這一切都是你安排的，都是你寵壞的！
媽媽，你的女兒永遠記得你對她的愛，但她不能永遠依賴你，她也不能成為一只籠中鳥。她必須學會獨立，展翅飛翔！
五年級語文上冊作文 篇37
我是一個不折不扣的漫畫“忠實畫迷”。漫畫里那些幽默的畫面總是讓我發(fā)笑，這也是我很喜歡看漫畫的原因之一，也是漫畫里蘊含的道理。今天看了動畫片《父與子》，感觸很深。
漫畫的畫面是這樣的：有一天，小董黑著臉回到家，坐在作業(yè)臺前，準備寫作業(yè)。小董的爸爸笑著走到小董面前，和藹地說：“親愛的兒子，今天要不要我?guī)湍銓懽鳂I(yè)？”小董憤怒地對父親說，“我不敢讓你這么做。昨天你把‘一頓’寫成‘一頓’。叫我大窩囊廢很傷老師！”“對不起，對不起，兒子，爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地說：“這個怎么樣？今天我會幫你做作業(yè)。如果我寫錯了字，我請你吃肯德基�！薄斑@還差不多。你慢慢來。我先去踢球！”小董說著走出了房子。爸爸拿起筆開始寫.
不會吧？這不是真的吧？看了好幾遍，還是不敢相信自己看到的。
照片中的父親非常溺愛他的`孩子，以至于他不得不做作業(yè)。圖中父親教育方式有嚴重偏差。如果這樣下去，小董會變成一個“小皇帝”，有衣伸手，有食張口。讓小董成為活在溫室里的一朵花，經(jīng)不起風吹雨打，更何況是斗天的鷹！
現(xiàn)實生活中，溺愛孩子的父母隨處可見：有一次，我和媽媽一起上街，看到一個媽媽帶著一個年幼的弟弟。一個賣糖葫蘆的大叔路過。當他的小弟弟看到糖葫蘆時，他讓他媽媽去買。他一開口就要了四個。我覺得這個媽媽不會給他買。沒想到這位媽媽毫不猶豫的買了四個糖葫蘆。我媽看了，對我說了兩個字：寵溺。
五年級語文上冊作文 篇38
希望和希望！終于盼到了新年。這時，我的心情非常愉快。隨著我的興奮，天空中響起了各種各樣的鞭炮。
這幾天，我充分體會到了過年的“滋味”。
除夕那天早上，爺爺很忙。臨近中午，爺爺從柜子里拿出一副對聯(lián)，打開對我說：“你知道嗎？每年過年貼春聯(lián)掛燈籠是我們的傳統(tǒng)習俗�！蔽易屑毧戳丝醇t紙上的鍍金字，上面的'鏈接是：人和家庭都是幸運的；底線是：一切愿望成真，橫線是：萬事如意。這表明蛇的龜年有很多好運氣，一切都好。
貼完對聯(lián)，爺爺拿出一個紅燈籠，但是一個測試燈泡沒亮。爺爺讓我下去買個燈泡再裝上。這一切都是精心準備的。
爸爸開了很久的車，直到凌晨四點才回來。我和爸爸媽媽一起在爺爺家吃團圓飯。席間，大家說說笑笑，聊著一年中有趣的事情，其樂融融。
晚上十一點，我們來到奶奶家吃年夜飯。奶奶每年都給壓歲錢�，F(xiàn)在生活水平提高了，奶奶給了我數(shù)倍于以前的壓歲錢。吃年夜飯讓我想起一個故事。解放前，有一個人叫劉爵士，出身貧寒，孤身一人。每年春節(jié)都吃不到一個餃子，鄰居很同情他。每年過年給他帶一碗熱騰騰的餃子。
如今，在每個家庭的餐桌上，人們都享受著美味的食物。在和平繁榮的時代享受幸福的生活。我覺得中國年是世界上最好的節(jié)日。
五年級語文上冊作文 篇39
除了鞭炮聲，春風還溫暖著屠蘇。隨著熟悉的鞭炮聲，年味越來越濃。眼睛看到的，耳朵聽到的，鼻子聞到的，都充滿了喜悅。
一邊吃著煮熟的餃子，一邊看著春晚，用熟悉的“5，4，3，2，1！”舊的一年在那一刻向我們揮手告別，新的一年向我們走來。這時，外面的炮聲已經(jīng)滿天，震耳欲聾。
我和姐姐們跑出家門，被沖天的鞭炮聲擋住了。我們趕緊捂住耳朵，但臉上還是掛著燦爛的笑容。
各種煙花讓天空五彩繽紛，“煙花”直沖云霄，“砰”的一聲爆炸，天空頓時變得五顏六色，但淡淡的火藥卻像五顏六色的花朵一樣綻放。但好戲不長，“煙火”慢慢從天而降，直至消失；那邊一股銀色的沖擊力吸引了我的'注意力，它努力向上噴，噴。跌倒時，毫不猶豫地跳出銀色的光芒，就像成千上萬顆珍珠從空中落下，給人一種很美的感覺；“噼里啪啦，噼里啪啦”，震耳欲聾的響聲一定是鞭炮！活潑的聲音足以給2013年增添不少歡樂。
那邊很暖和，火在燒，橘黃色的火焰上下翻滾，仿佛在呼喚什么，歡快地跳舞。人、物、中國將會加劇春節(jié)，帶來2014年的新氣象！
春節(jié)帶著新年的味道，一個人帶著人情味。
我坐在火車上，又要回家了。即使我留下更多快樂的回憶，我也要等好幾年。我回想起新年，嘴角微微上揚，但還要再等五年才能回去。
五年級語文上冊作文 篇40
我最喜歡過年的味道。臨近新年，那些熱鬧的場面比比皆是，中國風悄然吹拂。結果，當你和家人去購物時，你可以看到大大小小的商店里不僅掛著燈籠和祝福貼，而且各種中國結也掛著生動的紅色。
30號那天，我媽帶我去小店買中國結。小店的生意真的很紅火。激動人心的全是買的，挑的，討價還價的人。店內不僅由內而外的鋪滿，門外的路邊也布滿了象征幸福、長壽、幸福、財富、安全、健康的中國結。我和媽媽就像找到了一個寶寶一樣開心。我拿一個，我媽摘一個，有紅辣椒蒸蒸日上，有魚疙瘩一年比一年多，有滿滿一紐扣銅錢，還有雙喜臨門，幸福。
我媽告訴我：中國結從頭到尾都是用一根絲線編織而成的，每個基本結都是根據(jù)形狀和意義來命名的。將不同的結和飾品組合在一起，或者用其他帶有吉祥圖案的`東西，成為一種造型獨特、色彩豐富、內涵豐富的傳統(tǒng)吉祥飾品。中國結因其歷史悠久，貫穿人類歷史，悠久的文化沉淀使中國結滲透著中華民族獨特而純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。
當我和媽媽回到家，我們迫不及待地去拿剪刀和膠帶，找個地方掛中國結。在大廳里，在電視機的兩側，在門的兩側，在書房的墻上，在書架上。全都是我母親的杰作。連我家狗和媽媽都給它買了一套帶紐扣的唐裝，穿上它越來越討喜。
傳統(tǒng)香味的中國結處處體現(xiàn)著中國人的智慧。而被染成紅色的街道充滿了味道。
五年級語文上冊作文 篇41
在一年中，鞭炮和煙花是人們最喜歡的“一年的味道”。鞭炮一響，煙花爆開，新年的氣氛似乎更濃了。但是它驚天動地的聲音給我增添了很多煩惱。
大年三十七點，沉寂了一段時間的'鞭炮聲和煙火聲又復活了。天地間，我只能聽到瘋狂的笑聲，仿佛在說“我們又回到江湖了！”我一點都不能驕傲。這聲音蓋過了馬嘶的喧囂，天地間只剩下一片喧囂。想要停止嗎？天方夜譚！不談煙花，只談鞭炮。子孫幾十萬，一個字：更多！他們像接力賽一樣把噪音給了人類，無私地奉獻了自己�？尚�？也搞笑！這一刻，我覺得耳朵都瘋了，走火入魔了，我要戴上耳罩，像要爆炸一樣抗議。
大年三十九點，我睡著了（估計其他人都和我一樣）。鞭炮煙花還在唱搖滾，管他呢，睡覺就好！
大年三十，不是大年初一早上五點。我醒了（好慘）。看著被污染的天空，我睡不著。因為鞭炮煙花在演一場激情演唱會，聲音高達200分貝�。ň驮谖覍戇@篇日記的時候，他們還在侵犯我。）我頭暈，呼吸困難，想吐。我該怎么辦？明白了。我翻身起來，把枕頭緊緊捂在耳朵上。太愉快了！一時沒怎么安慰，結束了美好和天真：手好累！怎么辦？明白了。我戴上耳罩試了試，嘻嘻……，剛剛好！哦，太好了。我開心的躺下繼續(xù)睡，我在睡，唉！耳罩掉了！一點都不牢固。我只好側身睡，但是耳朵被硬的壓著，疼！我別無選擇，只能無淚放棄“戰(zhàn)爭”。我耳邊的笑聲更瘋狂了。
新年到了！
五年級語文上冊作文 篇42
大家好！你認識我嗎？告訴你，我是有名的鯨魚。我的朋友們，不要認為我們的鯨魚是魚。如果你真的這么想，那你就大錯特錯了。我們的鯨魚是胎生的。
另外，我想向那些認為我是魚的孩子透露一個小秘密：是時候補充生物學上的“營養(yǎng)”了，哈哈哈哈。
鯨魚有很多種，比如虎鯨、白鯨……包括我的藍鯨。我們的鯨魚主要分為兩類：無齒須鯨和有齒尖齒的.齒鯨。
看，第一個是我們的小兄弟——須鯨，他沒有牙齒，所以他的食物是小魚小蝦；第二個出場的是我的同胞兄弟。這個名字自然是我不說你也知道的，對了，它叫齒鯨，牙齒特別鋒利，所以我們一般吃大魚和海洋動物；那個是我們的領導，——虎鯨。他很厲害。他一生氣就不尊重人！
當我們呼吸時，噴出的水形成一個水柱，就像花園里的噴泉一樣。不要看不起這個水柱。經(jīng)驗豐富的漁民可以根據(jù)鯨魚的形狀來判斷鯨魚的類型和大小。須鯨的水柱是垂直的，又細又高，像一個巨大的噴泉；齒鯨的水柱是傾斜的，短而厚。
我們鯨魚是非常大的動物。光是小舌頭就有十幾只大豬那么重。如果我們張開嘴，你們人類會站在我們的嘴里，舉起雙手，不碰我們的上顎。四個人圍著一張桌子坐在我們嘴里，很寬敞！看我們有多大！
如果你以后來我們家吃飯，我會用豐盛的飯菜熱情招待你！一定要來！
五年級語文上冊作文 篇43
也許到冬天來臨，人們會很討厭雨吧？但在這時雨已經(jīng)“化妝”成了雪，而就在這時一朵朵梅花開得那么燦爛，梅樹是那么有姿態(tài)。
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！笔撬未娙送踔疁o之作。今天，我才感受到了梅花原來是那么美，那么有姿態(tài)，味道散發(fā)出一股股清香。雨后，漫步林中，在經(jīng)過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態(tài)，幾朵梅花挨在一起，就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。
林中，梅樹在白雪的`映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子，顯得那女子是那么婷婷玉立，那么閉月羞花，那么沉魚落雁……
中午，很多人來到這梅林里，目睹這一梅樹的姿態(tài)，可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下，梅樹變得更有姿態(tài)了！隨著風的呼嘯，梅樹便被吹得翩翩起舞，不時落下幾朵花瓣……一會，風停了，梅樹立刻又變回了以前的模樣，立刻又變得沉穩(wěn)起來。幾個人在月色下散步，一邊散步，一邊贊嘆。這時我聯(lián)想到了冬天，下著白雪，詩人王之渙在雪中漫步，被梅樹所吸引，便作下了《梅花》這首詩。
這時下起了雪，就像給梅樹蒙上了一層薄沙，蒙上了一層神秘。
許多美景就在我們身邊，你們是否留意，是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢？清雅景致，就在身邊，我曾見過，令人久久難忘……
五年級語文上冊作文 篇44
隨著秋天的到來，我們來到了一望無際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個大車輪。再往右轉，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開的牽�；�。再往里走便是紅高粱了，它雖然沒有華麗的外表，但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了！大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
我隨著一股奇妙的香味走了過去，正在疑惑是什么香味，就給了我想要的.答案，那就是芹菜，一個個苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，里面便是一望無際的麥田了！人們都在忙碌，一陣秋風，給我送來了一陣涼爽，風一吹，整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的：“夜來南風起，小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！泵利惖男〔�，就好像是上天給我們帶來的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！边@是劉禹錫的《秋詞》，說的便是秋天的景色，你們對這次的秋天田野旅游滿意嗎？
五年級語文上冊作文 篇45
期中考試后，有一次語文老師給我們全班同學留了一道特殊的家庭作業(yè)，要求每個同學晚上回家?guī)蛬寢屜匆淮文_。到了晚上，當我提出要給媽媽洗腳時，媽媽一臉驚奇，我說這是老師讓必須做的。當我把媽媽的腳緩緩地放進洗腳盆時，媽媽輕輕地說了一句話：“孩子，謝謝你，這是老師讓你學會感恩啊!”，“感恩”這個詞就這樣第一次深深印在了我的腦海里。
過去爸爸單位里曾經(jīng)學習跳過一個歌舞叫《感恩的心》，我也學會唱了：“感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運……”。大人們常說，我們這一代是生活富裕的一代，可是，常常因為別人有了而我沒有哭鬧過，也曾經(jīng)不知道把每一次的飯都吃干凈，有時候對父母的話還有些不耐煩……等等……等等。
其實，學會感恩，先要學會感謝生活給予我們的一切。我每天有可口的'飯菜可以吃，每個季節(jié)都有新衣服穿，可以在明亮的教室里讀書，甚至還要感謝校園花廊里的花香，沁人心脾，讓我陶醉;感謝陽光，溫暖我的身體，讓我健壯成長;感謝河水，滋潤我的干渴;感謝老師，為我灌溉知識的營養(yǎng)……所有的一切，不是都需要我懷著一顆感恩的心去面對嗎?
放學的時候，走在落滿黃葉的人行道上，看著那片片的落葉，心想，落葉歸根，這也是樹葉對大地的感恩之心嗎?我在慢慢長大，我也要讓一顆感恩之心慢慢變得豐富起來，做一個對社會充滿了愛的人。
五年級語文上冊作文 篇46
我還清楚地記得那是一個風和日麗的日子，我們躺在桌子上等待老師的到來。老師走進教室沒有叫站起來，只在黑板上寫了兩個大字“快點”。老師轉過身問：“你怎么理解“急”這個詞？”問到我的，我趕緊回答：“是速度！”突然，全班哄堂大笑。這次我不是開玩笑，我是認真的。老師笑著說：“你覺得快還是慢？”我趕緊回答：“是快老師！”老師讓我做的。什么都沒說。
現(xiàn)在是大聲朗讀的時候了。當我們聚精會神地朗讀時，我們聽到了一些輕微的聲音，這就是這篇課文的配音。多甜美��！我們不禁被這聲音陶醉。我們在時間的流動中工作，這就是朗讀。音樂的節(jié)奏隨書的段落而去，讀出一顆刻骨銘心的心，讀出時間的流動，時間在等著我們，時間從我眼前飛走，植物可以盤旋，但我們輝煌然后枯萎。來得匆忙，去得匆忙，時間過得好快~！我不禁淚流滿面。默默的，四千多天從我身邊溜走了：像天上的塵埃落在田野里，我的`日子落在時間的田野里，沒有聲音，沒有影子。突然間我們能想到的只有時間。
這節(jié)課結束后，我感覺自己。雖然老師沒有讓我發(fā)表，但是有一句話希望大家記住。畢竟有用。畢竟是一句名言：在有限的時間內做無限的事情。
這是我的仿制品。希望大家給點建議。所以——風一吹，日子隨風飛逝；下雨時，天隨雨流；當閃電擊中時，它會從凝結的眼睛中閃走。感覺好的話可以借！嘻嘻~！
五年級語文上冊作文 篇47
杭州第一湖當然就是西湖了，它成為了人們旅游的好去處。
荷葉屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青綠色的大傘，荷花猶如美若天仙的少女，對著清澈的湖面，像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚在快樂地嬉戲，給西湖帶來了歡樂。
不知什么時候，天上下起了小雨，湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中，湖面蕩起了清晰的波紋，打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
大雨過后，天空中架起了美麗的.彩虹橋，西湖也停止了剛才的怒吼，又恢復了往常的寧靜，小魚們又快樂地玩耍起來，荷花經(jīng)過大雨的澆灌后，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。
西湖上，也有許多的“演奏家”。魚兒劃動的水面，鳥兒清脆的歌聲，猶如合奏的高山流水，讓人賞心悅目。
夜晚的西湖，有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照，變得煥然一新，好像重新恢復了它的生命力。山上因為五彩繽紛的燈光，顯得光彩奪目。瞧，亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠，又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光，仿佛是無數(shù)顆小小的，圓圓的寶石。它們全部投影在水平如鏡的西湖上。
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)，讓人流連忘返，我愛美麗的西湖！
五年級語文上冊作文 篇48
藍色的天空，南方泛起一絲白云，那“白云”像是長了腿兒，一點一點朝我跑來。太陽估計是沒睡好覺，不多一會兒鉆進了云朵做的被子里。太陽一走，“白云”就猖狂起來，一個鐘頭不到，我們頭上便陰沉沉的，感覺是在一大盆黑墨水里。抬頭一看，烏云密集在天空，云朵之間的縫隙似乎連微生物都塞不下，許多只蜻蜓在頭頂上盤旋，是不是淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢？低頭一看，成群結隊的螞蟻正往我腳邊的小土坡進軍，我把腳挪挪，可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。
不久，一道閃電刀刃般劈下，似乎要把天空劃成兩半。我撐起雨傘，一陣雷聲震耳欲聾，若不是我提前捂住耳朵，估計耳膜早就四分五裂了，沙沙細雨飄飄悠悠的落下來，我把手伸出雨傘，雨滴飄到我手上，真涼快！雨漸漸大了，小小的雨滴輕輕撫摸著花瓣和樹葉，花瓣高興的點頭，樹葉高興的跳舞，雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒，換上了優(yōu)雅的灰色禮服，小路也就加入這場盛宴了。雨水坑聽著沙沙的音樂，不由自已有節(jié)奏的閃著水點。閃電和雷聲也不甘示弱，閃電讓雨下得更起勁——被嚇的'。雷聲讓萬物的歡樂——被有節(jié)奏的雷聲震的。
墨水似的烏云逐漸變得白了，縫隙也變得大了——太陽起床了，他給小草披上了銀毯子，給花朵鑲上了鉆石，頓時銀光閃閃，不屈服于雪景！
空氣變清新了，世界變干凈了，我也該回家了。
五年級語文上冊作文 篇49
時光飛逝，日月如梭。突然，一個學期的學習即將結束。1月26日是緊張又興奮的一天，——期末考試。
那天，我起得很早。默讀重要課文。
畢竟是期末考試，我得緊張。大腦中的“弦”總是很緊。我一點都不敢放松。但是，在這最后的時間里，我還是養(yǎng)成了——邋遢的老習慣。
“天啊，八點半了！”我心里默默“呼”了一聲。數(shù)學考試開始了。我開始認真寫題目，一個又一個難題被我克服了。只剩下申請題了！我的'驕傲在心里慢慢滋長：我以最慢的速度做完了題，我已經(jīng)做完了應用題。這些人還在做計算。
最后一個應用問題。我漫不經(jīng)心和驕傲的心情達到了“極致”。我心里瞧不起這些學生。其實“144-8”算“126”。你是不是覺得我太粗心了？
考試結束了。我和同學校對答案，發(fā)現(xiàn)申請題和一個填空題有錯誤。至少要扣8分。我原本的驕傲沒了。似乎學生們都在耳邊風：“你說要考100%才90！哈哈哈哈哈哈……”
語文考試不敢放松。因為數(shù)學考的真的很差。拿到試卷的時候我傻眼了。六面試卷，題多，讓我目瞪口呆。我想拿到95分以上。你連90分都沒有。我用盡了所有的腦細胞，設法解決了這個問題。
考試成績出來了。我很驚訝。數(shù)學：90分；語言：95.5分；英語100分。我驚訝于兩點：
1.中國人居然考了95分以上；
2.數(shù)學只考了90分，進不了班里前十。
后悔和淚水在心里蕩漾。很長一段時間，我都沒能重拾信心，面對失敗。
五年級語文上冊作文 篇50
中英文考了98分，數(shù)學考了100分。因為學校不允許排名，所以沒有發(fā)帖�；蛘咄旎貝u辱�；氐郊遥野逊謹�(shù)報給了爺爺。說著說著，鼻子酸酸的，眼淚都流下來了，覺得很委屈。
考試當天，每科試卷發(fā)下來，我看了看題目，覺得都很簡單，就趕緊答了，出了考場，感覺能考三個100分�？淳碜拥哪翘�，我有點失落，因為扣的4分都是我粗心造成的。有點對不起我的導師爺爺——。雖然我爺爺從來沒有要求過100分的考試，但是我爺爺說：“沒考100分沒關系，重要的是把我學的東西做對�！蔽义e的問題不是我不會，而是我粗心，真的覺得無法面對爺爺。出了學校，來接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對。我跟我媽說了分數(shù)和扣分的.事情。我媽說：“這個分數(shù)不錯，‘馬小虎’問題以后再改�！钡诙欤覌岄_完家長會回來，跟我說了老師對我的總體評價，尤其是語文錯題。老師一個人對媽媽說：這個班有20個學生犯了錯誤。別人的錯誤我可以原諒，但是他們越犯錯我越不能原諒，因為她在我眼里是個好學生。我聽了之后很愧疚，覺得有點對不起老師。
說實話，我這次期末考試的錯誤主要是“小聰明轉小聰明”，自以為是，急于向文學學習，懶于思考，審題不嚴。以后我會豁達嚴謹，把“馬小虎”問題丟進“垃圾桶”，做一個真正意義上的好學生。
五年級語文上冊作文 篇51
在眾多的水果中，我最喜歡的要數(shù)西瓜了。
先談談他的外形吧！西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特！淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠處看，活像一只大青蛙。
西瓜的種類有很多，總的來說可以分為三大類：一類為普通西瓜，主要是吃的；一類是瓜子瓜，主要吃晾好的瓜子；還有一類是小西瓜，可以用來觀賞。說起它的`味道呀，那更是妙不可言，無以倫比的！
把西瓜切開，一股清香撲鼻而來，而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來，甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，什么時候享用都可以！
西瓜吃法也很多，可以將西瓜切成兩半，用勺子吃；還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有，西瓜皮可以像菜一樣炒著吃，西瓜子也可以制成各種炒食，可以說，西瓜渾身是寶！
說它渾身是寶不過分，它的營養(yǎng)價值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等，多的數(shù)不清。多吃西瓜還能補充營養(yǎng)，具有潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內毒素的作用。據(jù)說，發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說，西瓜的營養(yǎng)價值很高。
我愛西瓜，你呢？
五年級語文上冊作文 篇52
星期五我們五年級的同學們去了西溪濕地游玩。
首先我們去參觀了鳥的天堂——觀鳥臺和展覽館。
鳥的天堂讓我大開眼界，知道了各種奇特的鳥類。我?guī)е鞣N目的去觀察，只看到一道灰色的光從我眼前閃過，我馬上斷定那是一只灰色的鳥，我目不轉睛地盯著它，我驚奇地叫到：“它在那！”頓時所有人的目光都看向了它，有的人說：“好可愛��！”有的人說：“噓，輕一點，要不然它飛走了！”
我只是在旁邊默默觀察它，沒有發(fā)出任何聲音。那只鳥體型偏小，身體是灰色的，嘴巴非常的長，很容易被人發(fā)現(xiàn)。在我走的時候我發(fā)現(xiàn)了一個道理：這里本來是鳥的天堂，但因為人們煩躁的聲音，鳥受到了刺激，所以都躲了起來，只能看到一兩只小鳥。展覽館也很有趣，有許多古時候怎樣生活的介紹。
終于到了我們中午飯時間了，同學們狼吞虎咽地吃了起來，一口接一口，有的同學還說：“好吃，香！”王老師聽了也嘴饞起來，迫不及待得想嘗嘗我們自制的`愛心午餐，王老師吃了牛肉、壽司等等，終于大飽口福。我們小隊快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同學玩三國殺，有的同學玩UNO，還有的同學玩飛盤。個個都有聲有笑，其中我最喜歡看三國殺。劉倚衡出“殺”，劉翔宸就出“閃”，一波接一波的攻勢，一輪又一輪的抵擋，看著看著我莫名其妙得笑了起來，還情不自禁地說“真有趣！”
這一天同學們在歡笑、知識、芳香中睡去。
五年級語文上冊作文 篇53
國慶期間，爸爸帶我去杭州游玩。我們坐火車去杭州。途中，我們穿過無數(shù)條隧道，跨過奔騰的黃河，抵達美麗的中國七大古都之一——杭州。
下了火車，展現(xiàn)在我們眼前的是五顏六色的鮮花，郁郁蔥蔥的樹木。杭州火車站里的地板亮得像一面鏡子，能照出人的影子。杭州的人也特別熱情，人人都笑容滿面的向我們打招呼。
晚上，導游帶我們來到帶有民俗風情的河坊街，那里的房子，那里的人，那里的小吃，那里的工藝品，都帶有古老的.風味。在街上我親眼目睹了四個年輕力壯的男人抬著花轎，轎子里坐著一位仙女般的樂曲，留給我印象更深的是那個打更的人，他的打扮像是清朝人。他一邊打更，一邊喊著什么似的。我覺得“河坊街”叫“古坊街”才夠真呢!
第二天，吃過早飯，導游領我們來到日盼夜盼的西湖。下車后，我們漫步在樹木茂盛的小路上，嬌小可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛翔，好象歡迎我們到來似的。一路上，我東瞧瞧，西望望，不知不覺到了西湖小碼頭，登上了游船。船在湖面上慢慢地行駛，劃到了湖中央，那種美景實在無法形容。我突然想起蘇軾寫的那首詩：水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖的美景果然名不虛傳呀!
五年級語文上冊作文 篇54
每個人都有父母，是父母給予了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們看到這個美好的世界，給了我們一對靈敏的耳朵，讓我們去傾聽美妙的音樂……我們的`生命里融入了父母的血液，也融入了父母無私的愛。在我生病的時候，更能感受到來自父母的那份沉甸甸的愛。
記得那天，外邊正下著雨雪，躺在床上的我發(fā)起了高燒，爸爸媽媽急忙背起我送往溫州治療。當時，還是凌晨6點鐘，天空灰蒙蒙的，像布上了一條灰色的帷幕，刺骨的寒風吹在臉上猶如刀割。坐在汽車里，透過玻璃窗，依稀看見周圍的建筑物、樹木都飛快地往后倒。媽媽一邊催促爸爸快開車，一邊用柔和的聲音安慰我：“孩子，不要哭，一會兒就到了�！眲傔~進醫(yī)院，媽媽就飛奔向掛號處辦好掛號手續(xù)，爸爸又背著我和媽媽一起來到急診室就診，醫(yī)生給我開了藥又讓我去打吊針。由于打針的護士是個實習生，給我打了好幾針都沒有扎準，媽媽心疼地直掉眼淚，爸爸握緊我的另一只手，在一旁皺著眉頭，眼神里充滿了憐惜之情。打吊針時，媽媽在一旁一會兒摸摸我的頭，一會兒又親切地問我，還難受嗎?而爸爸則焦急不安地走來走去。這一晚，在打針室里，我躺在媽媽懷里沉沉地睡去，而爸爸媽媽卻整夜未眠。愛，就是力量，有了父母的關愛，我的病很快就好了。
父母的愛是多么偉大!從來都只是只有付出，不求回報。我們每個人都應該有一顆感恩的心，感謝父母給了我們生命，感謝父母給了我們一切。
五年級語文上冊作文 篇55
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們班的高老師每次上課時，都會給我們講一個小故事，讓我們聽得聚精會神。
記得有一次，老師說她是過敏體質，對粉塵、灰塵過敏。正好有個老師推門進來，聽到了這句話，尖著眼睛說了一句：“是的，昨天上學時你還好好的，今天就過敏了�！钡诙�，我們見高老師帶著口罩來上課，我們的好奇心驅使著我們問了一句：“老師，你為什么戴口罩來上課呀？”老師不好意思的說：“我過敏了，怕……怕摘下口罩嚇著你們�！蔽覀儺敃r不約而同的笑了笑，但心里都在想：高老師，你還真的是過敏體質��！
還有一件事讓我印象深刻，老師說她很喜歡“蹭”傘，但是到了大學時，老師發(fā)現(xiàn)“蹭”不了傘了。因為每個人要去的食堂不一樣，所以老師每次下雨時都“喜歡”淋雨。到了夏天的時候，老師想：我下雨都不帶傘，大晴天帶什么傘？所以老師每次去圖書館的時候別人都會用異樣的眼神看她，老師便買了一把一百多元的`傘，但從沒用過，還是喜歡“蹭”傘，老師的老師便問她：“你為什么不帶傘��？”老師想了想，回答：“我忘記了。”旁邊的同學便異口同聲地說：“她都忘了十年啦！”
高老師讓課堂變得生動有趣，即使是學渣也會不分神的聽著，如果你也想體會這種課堂，就到我們班上來吧！隨時歡迎你哦！
五年級語文上冊作文 篇56
漫長的人生中，定會經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無數(shù)次失敗后感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。
我初次學習打羽毛球時，只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習的是媽媽，她不手把手地教我，而是讓我看著她的動作來學發(fā)球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來。再次拍球，可球也沒飛多遠。一次又一次失敗，我曾經(jīng)想過放棄，可媽媽鼓勵我：“加油，選擇了學習打羽毛球，就不該放棄!”于是，我重新拿起了球拍。扔起一個球，再拍，打中了，可力度不夠;撿起球，再次發(fā)球，球又沒飛多遠。
無數(shù)次的失敗，讓我吸取了無數(shù)次經(jīng)驗。終于有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來，用球拍對準羽毛球，“啪”，打中了!我發(fā)了一個飛得很遠，力度很大的球。太好了，無數(shù)次的失敗換取了成功的`發(fā)球，你們可知道我有多么高興呀!再后來，我又學會了準確的接球，之后回擊。現(xiàn)在，我跟一些大人打羽毛球的時候，經(jīng)常會使他們輸?shù)煤軕K，而每一次擊敗對手，我又是多么的喜悅。我在想，如果那時我選擇了放棄，我能得到這么多喜悅嗎?
成功的喜悅是每個奮斗者都值得享受的，我認為，在無數(shù)次拼搏和失敗后享受成功的喜悅，應該是最愜意的吧!
五年級語文上冊作文 篇57
遠古時期，我國就有關于龍的傳說。傳說、故事里的龍都是神通廣大、威力無邊的，《周易》也曾有“飛龍在天”、“云為龍”、“震為龍”的說法，意思是說，天上的烏云、閃電和雷鳴，都是龍所為。由此看來，龍在人們心中是無所不能的，在我心中也是如此。
在我心目中，所有贊美、夸獎的詞用在龍的身上都是最合適不過的。龍，在我心目中，是矯健、機靈和勇猛的，它縮小如蠶蟻，伸展能遮天；它能騰云駕霧，呼風喚雨，翻攪起四海云水，根本不費吹灰之力。爺爺曾經(jīng)對我說過：“龍并不是一種真實存在的動物，龍是一種精神，它代表著積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那么崇敬龍，是因為龍同時也象征著自由歡騰和完美。”
在我心目中，龍就像是一位偉大的領袖。遠古時期，它用神奇的魔力將猿猴變成了會說話的人類。之后帶領人類去學習生活的技巧。到了古代，人類掌握了生活的本領，并和龍一起創(chuàng)建了一個偉大的民族——華夏民族，創(chuàng)建了一個偉大的國家——中國。因此，龍化身為了真龍?zhí)熳印实郏纳眢w被稱為“龍體”，它的衣服被稱為“龍袍”……
老師說，在世界的'東方有一條巨龍，它正帶著中國人努力拼搏的成績躍出東海，在人類的新世紀里，全世界將會為它的騰飛震驚!
龍是偉大的，它是炎黃子孫的自豪，是中華民族的驕傲!
五年級語文上冊作文 篇58
聽到這個名字，你們一定會很好奇，也許你們會問“豆丁”是誰呀？那就聽我娓娓道來吧！
“豆丁”是我?guī)啄昵百I回來的一只小倉鼠。它有白色的大衣，一雙黑色的眸子，小小的腳和一顆大門牙。它可肥啦！像一個毛絨絨的毛線球。
有一次，他從浴盆里“逃跑”啦。這可把我們家人急壞了。我們到處找，也不見它的蹤影。第二天沒有一點音訊，這可把我急哭了。第三天、第四天……只到第六天的晚上，媽媽聽到了“這個小壞蛋”的.聲音，我立刻跑到客廳里開燈，就在開燈的一瞬間，我清清楚楚地看見這個家伙正在偷吃我的餅干。我假裝很生氣的說：“這個“壞蛋”跑到哪里去了呢？知道我們有多擔心嗎？……”它好像能聽懂我說話似的，慢慢地低頭認錯。我又說：“去睡覺吧！我原諒你了�！彼殴怨缘鼗氐剿鼫嘏拇采�，睡覺去了。
時間從我們的身邊悄悄的逃走了。在它七歲那年，不幸頭上長了個瘤，醫(yī)生說他活不了多久了，最多也只能活一個星期。聽到這個消息，我突然放聲大哭。那個星期是我們度過的最后時光。一個星期后，它安詳?shù)仉x開了人世。我們含著淚水送走了它�！岸苟 �，謝謝你陪著我度過了幾個春夏秋冬。生命如花，開放時爛漫，消失時安詳。
每當我看到白色的倉鼠時，就不由的想起“豆丁”。
“豆丁”我們永遠愛你。
五年級語文上冊作文 篇59
我有一把劍，箭頭刻著一個繁體字“秦”，我簡稱它為秦王劍。
這把劍足足有一米長，黑黃色的劍鞘，銀色的劍身，拿上它非常威武，就像你當上秦王一樣，如果再穿上一件秦始皇的衣服，那就真的像極了正在登基的秦王。這把劍是在我十歲生日時，媽媽帶我去參觀兵馬俑的.時候買來的，當時媽媽還開玩笑的對我說：“你把這把劍保存好，在危急時刻，或許還能派上用場呢�！蔽颐看位丶叶家蒙纤屑毝嗽斠粫䞍�。晚上睡覺時我都會把這把劍放在床頭，這樣我就會非常有安全感。
有一天晚上我還是像往常一樣把劍放在床頭去睡覺。忽然，有一陣非常慢的腳步聲朝我襲來，這陣腳步聲將我吵醒，我以為是壞人進了我家，我嚇得不敢睜眼，。最后他離我越來越近，我突然起身拿出劍對準他，沒想到是媽媽來給我蓋被子，這時我懸著的一顆心才放了下來。如果這次來的真的是壞人，我的這把劍可真是派上用場了。
有一次我的朋友來我家玩，他一眼就看到了我的秦王劍，于是他把劍拔了出來，揮舞著，我讓他慢點，他就是不聽，結果劍打到了一個沒蓋住蓋子的墨水瓶上，把墨水瓶打翻了，瓶子碎了，墨水灑了一地，我的劍上也沾上了墨水，這讓我心疼了好一陣子。我努力清洗了兩天也沒清洗干凈，最后用了消毒液才使它恢復成原來的模樣，從此我更加寶貝我的秦王劍了。
我喜歡我的秦王劍，一把威風又實用的秦王劍！
五年級語文上冊作文 篇60
我十歲生日時，爸爸送給我一份生日禮物——一個小巧可愛的沙漏。
沙漏由兩個淡藍色的錐形玻璃容器組成，兩頭大，中間小，好像一個透明的小葫蘆。葫蘆肚子里裝著黃棕色的沙子，沙粒又細又小。我把沙漏立起來，這些沙子就像是有了生命似的，紛紛從沙漏的上半部分流到下半部分，我仔細一看，原來兩個圓錐連接的地方有一個小孔，沙粒就是從這兒流下來的。上下顛倒后，沙粒又一刻不停地快速往下掉落，不一會兒，下面的錐體里就堆成了一座小山。真有趣，我對這個禮物愛不釋手。
回到家里，我對沙漏扔興致不減，連作業(yè)也不想做了，專心的玩起了沙漏。我打開手表計時器，看著里面的沙粒一顆接著一顆，爭先恐后地往下落，當最后一粒落下時，我按停了計時器，�。∫环昼娺^去了。我突然一陣恐慌，這幾天我浪費了多少個寶貴的'這“一分鐘”啊，一分鐘雖然很短，微不足道，可一個個一分鐘卻構成了我們整個生命的過程，沙漏可以重置，可時間卻一去不復返。我連忙拿出作業(yè)本，開始寫未完成的作業(yè)。
我把沙漏放到我書桌最顯眼的位置，每當我注意力不集中時，想偷懶想玩游戲時，它都會提醒我時光的飛逝。
謝謝爸爸送給我這份生日禮物，它讓我看到了這個世界上最珍貴的東西—時間。
五年級語文上冊作文 篇61
真好！姐姐送了我一支黑筆，這已經(jīng)是好久好久之前的事了。
兩年前的夏天，我去了陜西，開始了暑假生活。剛到那里，姐姐正在做暑假作業(yè)，我悄悄地坐到她的旁邊，默默看著她寫字，那字真讓人賞心悅目啊！當她回過神時，我們興奮不已地擁抱在一起。我拿起手機指了指她的朋友圈里的練字內容，她立馬拿出一支黑筆塞進了我的手里。長年相處的默契已經(jīng)不需要語言的描述了——因為姐姐明白：我想用她的這只黑筆寫一手好字。
這支筆是拔蓋似的黑色中性筆，通透閃亮的'外殼，筆握上布滿一圈圈螺紋，里面是全針管的黑色筆芯。
每次握著它練字，我的信心都能提高百倍，我的字體也在一點點進步。但是后來我發(fā)現(xiàn)這支筆的筆芯并不好買，找了很多家店去問都沒有合適的。為了讓這支筆用的更久一點，我只能選擇用其他的筆了。
從那以后，我便把它放在書桌上。每次在寫作業(yè)前，我都會畫兩下，看看是否能用。畫幾下漸漸成了習慣，那流暢的筆痕更像是姐姐默默的陪伴。
小時候我們一起在陜西練字，但是隨著年齡的增長見面的機會也寥寥無幾。媽媽總說姐姐的字寫得越來越好，但我發(fā)現(xiàn)并不是筆好字就好，而是姐姐她在練字上下了很深的功夫，我不禁又拿起了那支筆。
我喜歡這支筆，盡管它的筆油越來越少，筆芯也越來越空。但是這只外形普普通通的筆是我們姐妹倆情誼的象征。
真好！姐姐送了我一支象征著我們情誼的黑筆。
五年級語文上冊作文 篇62
每個人都有自己的心愛之物�？蓯鄣耐婢咝⌒�，每天叫醒你的小鬧鐘，陪著你長大的洋娃娃……當然我也不例外。我的心愛之物，它是一只小泰迪，是一只我養(yǎng)了一年半的小狗。
第一次遇到它，它還是只剛出生的小奶狗。當時，我都不敢碰它，它實在太小了。如今，它已經(jīng)長大太多了，叫聲奶兇奶兇的，讓人不禁生起憐憫之心。它有著一雙水汪汪的大眼睛，那雙大眼睛里，充滿著對外面世界的好奇。它還有一身棕色的“自然卷”，也正因如此，還擁有了“巧克力”這個名字。每次放假回家，它總是激動的叫著，尾巴還搖個不停。圓乎乎的小腦袋上有個烏黑發(fā)亮的`小鼻子，嘴里不住地吐出那可愛的小舌頭。這個小家伙走起路來，身體一搖一擺的，頗像了大小姐走路，又有幾分模特的姿態(tài)。
每次寫作業(yè)時，它總會跑到我的腳下，“汪汪汪”地叫著，好像在說：小主人，你寫快點，快點來陪我玩！不時，它還會蹭蹭我的腳，這也是我寫作業(yè)的動力呀！吃過晚飯，我總會帶著“巧克力”去公園散步。每次夕陽斜照時，動人的是那點點歸鴉向巢里急匆匆飛去的身影。夜幕降臨時，那風聲、蟲鳴，聽起來愈發(fā)的叫人心曠神怡。月亮像一輪玉盤，嵌在深藍色的天幕之中。這時，“巧克力”跑的就會更歡了。有時，它興奮地跑著，我在后面追著，就差摔了個“狗啃泥”了。
隨著我的年齡的增長，“巧克力”也越來越老了。以后的日子，我一定會多多陪它。
巧克力——我的掌上明珠。
五年級語文上冊作文 篇63
瑞比是我的好朋友，她雖然是是一個布娃娃，但它對我來說意義非凡。
瑞比是媽媽一年級時送我的禮物，我每天晚上都會抱著她入睡。隨著年齡的增長，雖然再也不需要它陪伴才能入睡�？擅看萎斘覀臅r，放假回家時，我都會向她訴說我的心情。
她有一身淡粉色的裙子，粉色的小鞋子，特別可愛。她的眼睛像極了嵌上去的黑水晶，還有那粉不靈丁的小鼻子，真是越看越讓人喜歡。
我常常把它當成我的伙伴，給她講學校里發(fā)生的事情，給它講有趣或者傷心的事情，它就像我的老友，時常陪伴在我的身邊。
有一次，我正在看喜歡的電影看得入迷，并沒有防備。哥哥趁我不注意，從后門溜進來，準備要跟我搶遙控器。就在這千鈞一發(fā)之際，瑞比突然從沙發(fā)上掉下來，讓我從入迷的.電視中走出來發(fā)現(xiàn)了哥哥的動機，。我死死地抓緊遙控器。，哥哥看偷襲沒有成功，就紅著臉灰溜溜地走掉了。瑞比就是這樣，總是在不經(jīng)意間，給我支持和幫助。雖然這次純屬偶然。但還是覺得她好像知道我有難，心有靈犀要幫助我。我趕緊從地上抱起它，看著她可愛的眼鼻，覺得它就像另一個我一樣。它不大不小，雖然不會說話，眉眼間卻很機靈。它仿佛能讀懂我的心一樣。我總會將我的悄悄話告訴它，它似乎能聽懂一樣。
瑞比還有個好玩伴：團子。它們經(jīng)常一起玩，他們的友誼可一般。
或許我們真是有緣，一眼瞧見它就喜歡得不行。它已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。我愛我的小兔瑞比。
五年級語文上冊作文 篇64
真好！在集市買的一只鴨子，爸爸還特意在院子里為它搭了一個窩，窩里有一個不大不小的游泳池，水清澈見底。
它漸漸地長大了，全身的'毛通體潔白，頭頂還有一塊黑斑，像開了天眼一樣，當時就是因為它頭上有這塊黑斑才買下它。它呀，有一個嗜好，就是打滾，就算它再白，也招不住它天天在泥巴里打滾，滾的全身都是黑斑。
一天，看見它又在泥里打滾時，我不禁想起了買它的那一天發(fā)生的事。那一天，看見它時，它正被一群比它大一些的鴨子，擠在角落可憐巴巴地望著我，那炯炯有神的大眼睛里有無數(shù)顆珍珠似的眼淚，和熱情高丈的其他鴨子形成了鮮明的對比。
正是因為這樣，我才買了它。正當結賬時，看見它頭上的黑斑，我更確定要買它了。哎！當時應該是腦子一熱才買下了它吧。剛買下來幾個月，它經(jīng)常一只鴨躲在角落，顫顫巍巍的。半夜上廁所時，看見它像看見一個球狀的幽靈，用兩只綠油油地眼睛盯著我。"啊—"爸爸開燈醒來了，打著哈欠對我說："你大晚上不睡覺，叫什么呢？"我抖動著手指向那只幽靈說："爸，那——那有一只幽靈！"爸爸邊開燈邊說："那是剛買的鴨子�！睆哪且院螅以僖膊桓野胍股蠋�。
過了幾天，它不這樣了，而是天天吃完玩，玩完睡，睡完拉。日復一日，年復一年。
要是知道它這么好吃懶做，不愛干凈，就不買它了，可惜世上沒有后悔藥。
五年級語文上冊作文 篇65
相信大家都有自己的心愛之物吧，我也不例外，我的心愛之物是我家的小倉鼠們。它們住在兩層大別墅里，是媽媽送給我的生日禮物。
在這些倉鼠里，我最喜歡的就是那只小白鼠。它長著一身雪白的毛，摸起來特別松軟。那可愛的爪子，那櫻桃小嘴，那水汪汪的.大眼睛，可真迷人！
剛買回來時，它很怕生，我一觸碰它，它便立刻跑回自己的屋中，不讓別人碰。每當我給它添食時，心里都忐忑不安。因為它每次都要聞一聞，或者舔一舔我的手，感覺像是要咬我一樣。但是經(jīng)過一段時間，它慢慢的對我放下了戒備，一到吃飯時間就會從籠子里沖出來。終于，我可以從籠子中把它捉出來，抱在懷里了。
三個月后，我看了看小白鼠的籠子，有幾個紅紅的小東西在動。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，喲，小鼠崽們！沒錯，小白鼠生小寶寶了。我開心地跳了起來。沒錯，我的好朋友小白鼠成為了一位媽媽。我知道，從此以后，我不能再經(jīng)常和它玩了，它還要照顧自己的孩子呢！但是我還是每天堅持觀察著它們。
一個月之后，小鼠崽們爬出了窩。這時，我終于看到它們的廬山真面目。它們有的是白的，有的是黑的，還有的是黃的，真是太可愛了！小倉鼠們一步一步，走走停停，搖搖晃晃，越看越讓人喜歡。
希望它們快快長大，成為我的好玩伴。
五年級語文上冊作文 篇66
老師，同學們大家好！今天我想你們推銷的是大家都熟悉的一種文具，你們現(xiàn)猜猜是什么？鉛筆，橡皮，尺子……不對，我來告訴你吧，它就是---精致漂亮的鉛筆盒，我這個鉛筆盒是長方形的，約21厘米長，寬約8厘米，它的衣服是天藍色的'，在靜謐的夜晚有兩只可愛的小狗在劃船，還有一只小狗趴在月亮上甜美的進入了夢鄉(xiāng)，我的這個鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。
在鉛筆盒的右邊有一個按鈕，同學們只要按下去即可彈出一個正方形的盒這個是干什么用的呢？它是用來盛橡皮的。有的同學很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好了，這怎么辦呢？別著急我來幫助你解答這個問題，在橡皮擦盒的下方還有一個筆削蓋按鈕這又是什么呢？這是鉛筆削，它是用來削鉛筆的。
打開鉛筆盒首先映入眼簾的是一個白板，這時你肯定會產生這樣的疑問：這白板的下面為什么會有兩個按鈕---嘻嘻這就是我給你介紹的功能三，你只要雙手同時按住兩個按鈕就會出現(xiàn)一只黑色的探索筆，它可以在白板上繪畫，寫字等但是怎樣擦下去呢？你瞧探索筆的上面有一個小刷子，所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷，上面的污漬就都可以抹擦凈了。
它唯一的缺點就是不能帶太多的自動筆，否則會蓋不上蓋。
怎么樣？鉛筆盒令您滿意嗎？
五年級語文上冊作文 篇67
看了這篇文章《藍色的紐扣》，深深的覺得同學之間的友誼勝過一切，一定要珍惜在學校的時光。
雅子班上有個新同學叫洋子。過了一會，同學們故意嘲笑她：“小狐貍，小狐貍。”而洋子每次都很委屈。我心里暗暗為洋子感到可惜。洋子的媽媽去雅雄家告訴他這件事，就連雅雄也覺得很慚愧。masao是個好孩子。她經(jīng)常在學校保護洋子，漸漸和她成為好朋友。在轉會之前，野子送給了masao一些她最喜歡的寶石紐扣。
如果是我，當我知道我最親密、最好的伴侶已經(jīng)離開我的時候，我會像正雄一樣難過。不管masao什么時候在身邊，他都會一直帶著這三顆最珍貴的紐扣�？粗@些藍色的紐扣，仿佛洋子就在他身邊，一起歡笑，一起玩耍，一起讀書.這三個按鈕代表洋子的同學，一個給乘務員，一個給賣金魚的。他們帶著正雄的期待和他們最童真的`友誼化身去了各個地方，希望能再次相見。懷著無限的渴望。然而，這只是一個夢。這是一個海港。有許多漂亮的房子。小爺家就住在那里。賣金魚的人正在那里散步.
我想珍惜現(xiàn)在和每一個同學的友誼。時間一長，就永遠失去了，失去的友誼再也回不來了。天下沒有不散的宴席。用不了多久，再美好的東西也會消失，再美好的向往也會消失。所以，抓住你現(xiàn)在擁有的！
五年級語文上冊作文 篇68
童年的夢，五顏六色的夢；童年的歌，快樂的歌；童年的足跡一串串，童年的'故事一堆一堆。在那些五彩繽紛的日子里，童年是一個裝滿珍珠的彩色盒子，珍藏在我們記憶的寶盒里。
老師發(fā)短信給我們社區(qū)班帶針、線、一塊布、五顆扣子的時候，我就想：“老師讓我們帶這些材料有什么用？”刺繡？我是真正的靈魂之手�？上�。問題一個接一個像泡沫一樣出現(xiàn)。我打開抽屜，翻出三個黑色紐扣和兩個蘋果笑臉紐扣，外加一塊藍布，一根線，一根針，用布包著，以免傷到手指。
第二天下午，期待已久的社團活動課開始了。原來老師想讓我們扣上扣子。怎么釘？我試了一遍又一遍，布上的洞密如天上的星星。我繼續(xù)縫，我設法把針穿過鈕扣孔。我用力拉線的時候，整條線都被我拉出來，和扣子分開了。我無法理解。我仔細一看，原來我的線穿過針孔后沒有打結。沒辦法。我會從頭再來.
接下來就不是一帆風順了，因為釘?shù)臅r候不小心用針尖戳到了手指，血流成河“三千尺”。我忍著痛，拿出紙巾止血�？粗约旱难骱芡�，但不痛苦怎么會甜呢？我拿起針縫……最后釘了兩個，去看看其他同學是怎么釘?shù)�。王和徐浩軍把他們釘好，像一條直線。之后，徐老師拿出相機給釘子拍照。
扣扣子讓我明白：“善于觀察一切，堅持下去�！�
五年級語文上冊作文 篇69
星期二，我們的語文老師鄭對我們說：“星期五下午的勞動課我教你們縫扣子�！碑斘衣牭竭@個消息的時候，我比考個100%還開心，因為我很早就想學習一些技能，但是父母沒有時間教我。晚上一回家就準備好了需要的東西，但是時間很長，周二周三之后，周三周四之后，周四周五早上之后…
日夜煎熬，終于等到周五下午。鄭老師說：“要縫扣子，得先學會穿針。如果你已經(jīng)在家里穿過了，剪下來再穿�！蔽也坏貌话鸭依锎┻^的針剪斷，重新穿上。剪下來，很快我就放進去了。鄭老師直到大家都穿了針才教我們縫扣子。
鄭老師首先教我們縫兩個扣眼。鄭老師說：“要想把手伸進去，先用左手拇指按前面一個扣眼，左手食指和右手拇指對著背面，把針貼在對面食指旁邊，再從另一個扣眼穿過去。這個可以打結四五次�！�
過了一會兒，鄭老師教我們打結。鄭老師說：“把針按在布針剛剛經(jīng)過的地方，然后把線繞著針轉兩次，握住它轉的地方，然后把針往上拉。”我試過了，真的.成功了。鄭老師在黑板上畫了四眼紐扣的縫法，讓我們自己縫。四眼紐扣的縫制方法和兩眼紐扣很像，只是縫制外觀不同。我縫過幾次四眼扣子，還是縫不出一只眼，就回家問我媽。我媽教我說：“先把針穿過布，再穿過紐扣的扣眼，最后穿過布�？戳藡寢屟菔編状�，我就知道了。我完成了媽媽沒做完的步驟。”我終于學會了縫扣子。”我興奮地說。
五年級語文上冊作文 篇70
云臺山是世界地質公園，中國國家重點風景名勝區(qū)。它位于河南省修武縣，太行山南麓，面積約50平方公里。因山勢險峻，落差大，云霧無邊，故稱云臺山。
云臺山以山聞名，以水美麗。整個旅游區(qū)有36個奇峰靈修和20多個天然洞穴。主峰，evodia峰，海拔1304米。站在山頂上，往往頭頂是碧波藍天，腳下是萬里浮云，云朵上飄著群山，徜徉仙境。萬一雨后楚清，可以遠眺數(shù)百里外的黃河流水，遠眺山中險峻的峽谷。水是云臺山比較有特色的景觀，泉池中有無數(shù)瀑布。號稱“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”。最著名的是“云臺瀑布”，落差310米，號稱中國第一，亞洲第二。瀑布如天河決口，高處澎湃，勢不可擋，雨霧落地？地幔？化身鰲？安普于呂格帝
云臺山歷史悠久，人文景觀豐富。據(jù)考，早在東漢時期，帝王及其皇室就來此采風避暑；魏晉時期，很多名士來此避難隱居；唐宋時期受到佛教的青睞，修建了許多寺廟和塔。特別是唐宋以后，云臺山成為文人游山、談詩、談道的主要場所之一。唐代大詩人王曾留下這樣一句話：“久居異鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)倍思鄉(xiāng)�！爸值苓b攀之處，少插一人”的千古絕唱。目前保存或修復的.遺跡及其他文化景觀有：東漢皇帝劉勰墓、漢獻帝墓、“竹林七賢”隱居處、白嘉言和稠禪師所建的寺廟、孫思邈煉藥處、王耀洞、王維、袁貞觀、萬山寺、影堂等。
2004年2月13日被聯(lián)合國教科文組織命名為《世界地質公園》！
五年級語文上冊作文 篇71
云臺山是世界地質公園，中國國家重點風景名勝區(qū)。它位于河南省修武縣，太行山南麓，面積約50平方公里。因山勢險峻，落差大，云霧無邊，故稱云臺山。
云臺山以山聞名，以水美麗。整個旅游區(qū)有36個奇峰靈修和20多個天然洞穴。主峰，evodia峰，海拔1304米。站在山頂上，往往頭頂是碧波藍天，腳下是萬里浮云，云朵上飄著群山，徜徉仙境。萬一雨后楚清，可以遠眺數(shù)百里外的黃河流水，遠眺山中險峻的峽谷。水是云臺山比較有特色的景觀，泉池中有無數(shù)瀑布。號稱“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”。最著名的是“云臺瀑布”，落差310米，號稱中國第一，亞洲第二。瀑布如天河決口，高處澎湃，勢不可擋，雨霧落地？地幔？化身鰲？安普于呂格帝
云臺山歷史悠久，人文景觀豐富。據(jù)考，早在東漢時期，帝王及其皇室就來此采風避暑；魏晉時期，很多名士來此避難隱居；唐宋時期受到佛教的青睞，修建了許多寺廟和塔。特別是唐宋以后，云臺山成為文人游山、談詩、談道的'主要場所之一。唐代大詩人王曾留下這樣一句話：“久居異鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)倍思鄉(xiāng)�！爸值苓b攀之處，少插一人”的千古絕唱。目前保存或修復的遺跡及其他文化景觀有：東漢皇帝劉勰墓、漢獻帝墓、“竹林七賢”隱居處、白嘉言和稠禪師所建的寺廟、孫思邈煉藥處、王耀洞、王維、袁貞觀、萬山寺、影堂等。
2004年2月13日被聯(lián)合國教科文組織命名為《世界地質公園》！
五年級語文上冊作文 篇72
星期五放學后，我獨自乘公共汽車回家。一路上，我無精打采。我想別人會猜測我今天早上中午沒吃飯是因為沒精神。你一定會奇怪自己為什么無精打采。說實話，我回去的時候會收到三十多道奧數(shù)題和卷，我會崩潰的！但是剛下車，心情就超級轉了360度，因為看到了一個奇觀。
這是一種可以活到100歲以上的動物。是的，你猜對了。它是一只烏龜。雖然是剛出生的寶寶，但我還是認得出來。它被綠色覆蓋著，就像涂了油一樣。兩只像黑色寶石一樣的眼睛嵌在小三角腦袋里，它瀟灑地轉過身來。它的主人是一個女孩，用一根線把它綁起來，然后用膠帶固定住。這只小烏龜似乎很不舒服。它扭著脖子想掙脫，卻掙脫不了主人的拉扯。小烏龜除了聽話別無選擇。路人指著師父，有的嘲笑她，但她高昂著頭，好像想保持淑女風范。
最后他們來到一個十字路口，那是一個紅燈。她似乎想快速穿過斑馬線。但是小烏龜不管你是紅燈還是綠燈。它仍然像人行道一樣摩擦，不時環(huán)顧四周，注意車輛。她很著急，就用手敲它的.背，希望小烏龜能加快速度。要知道，交集可不是鬧著玩的。綠燈開始閃爍，表示紅燈來了。司機也向他們揮手。這時，她很著急，但小烏龜還在慢吞吞地走著，她仍然像紳士一樣優(yōu)雅。這時候她的臉好像被燙到了，哭笑不得，顧不上淑女風范，抓起烏龜在眾目睽睽之下跑了。
我相信她以后回憶起來一定會笑的。
五年級語文上冊作文 篇73
我渴望一雙美麗的翅膀像鳥兒一樣在天空翱翔。我渴望淵博的知識，所以我不必擔心困難的問題。我渴望有一片屬于自己的藍天，讓我可以為所欲為，但更渴望美好的`音質。
因為：我們班的同學郭帥英，音質非常好，贏得了老師的青睞和同學的好評。那時候我特別羨慕她，想擁有美好的音質。最近幾天學校里選了播音員，老師直接給她打電話不加篩選，同學們一致同意。當時我很不服氣，心想：我為什么給她打電話？我必須和她競爭，打敗她。于是我每天堅持練習看課文，但是天上沒有眼睛。我不但沒有提高音質，反而失聲了。但是固執(zhí)，我還是不服輸，我很努力。就這樣，我每天堅持練習，練習，練習，嘴里還帶著血泡。沒事，喝點水，讀錯了，沒關系，重新開始。我堅持著，風雨無阻，心里只有一個念頭：超越她，成為一名播音員，實現(xiàn)自己的抱負，勇往直前。于是堅持了整整一個月，覺得還可以，但是老師還是說郭帥英音質好，我當時就憋著氣：“堅持！一定是‘伯樂’沒有找到我的‘千里馬’�！钡巧咸旃钾摿四�，我輸了！
當時面對重重打擊，我被打敗了，我心灰意冷。大雨無情地打著我，打濕了我的頭發(fā)。我問自己：我努力了，為什么不能實現(xiàn)愿望，為什么？我就不能有優(yōu)美的音質嗎？我的不能和她的相配嗎？這些問號縈繞在我的腦海里。
晚上，我淚流滿面睡著了。夢見自己成了播音員，同學們紛紛夸我！那時候的我多幸福啊。
五年級語文上冊作文 篇74
“如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的�！辈虏滤鞘裁吹胤健堑�，那是杭州美麗的習字湖。
春天，西湖鳥語花香。柳樹長出了新的枝條，長出了鮮綠色的葉子。遠遠看去，桃花如天上的云。當你仔細看的時候，一張張，一張張，像一個小女孩美麗的笑臉。燕子嘰嘰喳喳好像在說：“春天來了！春天來了！”看，西湖春天多迷人啊！
夏天，樹木生長在綠色的籠子里，濃密的枝葉使西湖變得綠色。荷葉是圓的，像大傘。小魚來了，在荷葉下開心的玩耍。有些蓮花仙子抬起頭來，像一個優(yōu)雅的公主，有些低下頭，像一個做了錯事的孩子，有些只是一個花骨芽！真的是“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花紅不一樣”！
西湖秋天也很美。銀杏葉在空中飛舞，有的落在地上，給大地鋪上一層金色的毯子；有的'落在湖面上，像一只小船；還有人倒在湖邊的長椅上，仿佛在提醒人們：“秋天來了！”湖邊的荷花雖然枯萎了，但是湖邊的菊花卻盛開了！有紅的，黃的，白的。太美了！嗯？好香！淡淡的香味是桂花。對，桂花時有來。桂花為什么這么香？原來桂花姑娘愛吹牛，經(jīng)常往身上灑香水。怪不得這么香！
冬天的西湖被稱為“妙不可言”。雪花從天而降，像白色精靈一樣在空中飛舞。太美了！如果你來到西湖“十大名景”之一的“斷橋有雪”，你會發(fā)現(xiàn)，那座被雪花覆蓋的橋真的斷了，太奇妙了！
西湖是一個美麗的地方，一年四季風景宜人。
五年級語文上冊作文 篇75
我的家鄉(xiāng)是湖南，這是一個美麗的地方，風景優(yōu)美，產品豐富。
有一條清澈的小溪，里面有很多魚，魚在水里游來游去，真的很像和小石頭玩捉迷藏。最有趣的是藏在石頭后面的烏龜。當一些小魚游到烏龜身邊時，烏龜立刻伸出頭來，嚇得小魚大叫：“妖怪！石頭會長大的'！”
春天，雪變成了小溪，農民讓大黃牛種地。小溪流向水田，秧苗高興地跳起來說：“謝謝小溪！謝謝農民伯伯，您的關心能讓我成長！”竹筍在森林里伸展開來，被雷公公慢慢地鉆了出來。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，枝葉茂密，就像伸出的手。歡迎我們在樹蔭下乘涼。早晨，山谷被濃霧浸濕，太陽出來了。成千上萬道像利箭一樣的金色光芒照在我們的臉上。中午，太陽曬得很高，雞在撲翼，狗在拼命吐舌頭，人在房間里走來走去，一直扇著扇子，還在大汗淋漓。湖南的夏天真的是“火爐！”
秋天，當果樹成熟時，農民的叔叔們高興得跳起來。他們高興得說不出話來，只是不停地摘水果。幼苗已經(jīng)成熟，一片片小米像金色的海洋一樣連在一起。他們打算開一個收獲大會，看看誰的水果和小米更多。誰收的水果和小米少？如果人們得到更多，他們就會得到努力工作的獎勵。
冬天，雪花在森林里飛舞。我和姐姐在雪地里打雪仗，堆雪人，堆雪墩，蓋冰屋。在冰室用冰塊做冰麻將很好玩。
我愛我的家鄉(xiāng)，我喜歡我的家鄉(xiāng)，我覺得我的家鄉(xiāng)最美，我覺得我的家鄉(xiāng)最可愛——湖南！
五年級語文上冊作文 篇76
我覺得，作為父母，你必須對孩子負責。對孩子負責是非常必要的。孩子，其實就像一個家庭的紐帶，是純真可愛的標志。我是這么認為的，要么不要生孩子，要么對孩子負責。請不要把孩子丟給老人。照顧老人是友誼，不照顧老人是責任。
我們不想要挾一個老人的良心去做事，也不能因為她孩子幾個月什么都不懂就天真無知的把她扔了，然后我們去“賺錢”。但是，賺錢的目的是什么呢？是的，你們都說是為了孩子。是的，是給孩子們的。不就是希望孩子的生活更好嗎？但是現(xiàn)在這些留守兒童明明白白的告訴你，我們不幸福，非常不幸福，因為一個沒有愛，只有物質存在的家庭不是家，而是一個空籠子，把一個弱小單純的孩子牢牢的鎖在里面，而這些孩子每天只在籠子里靜靜的'等著，有人能解開這個地方。
他們期待的人是你，他的父母。是的，留守兒童最想要什么？他的父母可以回來看他，一年回來幾次，多陪陪他，這才是他真正想要的。是的，只有物質沒有幸福沒有愛情。這一生有什么好開心的？這樣的生活只會讓孩子更加抑郁。
或者請不要生這個孩子。既然你選擇了生這個孩子，請好好照顧這個孩子，陪伴他，給他滿滿的愛。如果你不能給他，給你的孩子一個完整的愛和陪伴，請不要生他，因為他不會幸福。對孩子和孩子的未來更負責任的為人父母？
五年級語文上冊作文 篇77
我們很高興班上還有一個學生，但因為他的內向，他似乎總是集體中的另類。
整個集體有一個由來已久的規(guī)矩，就是每個學生都要有一天輪流給大家講一個成語故事，這是新同學非常頭疼的事情。
久而久之，馬上就要輪到新同學了，我們也不在乎。直到有一天，老師問誰在課堂上演講，大家都驚呆了。
但他似乎準備好了，手里拿著一份薄薄的手稿。同桌推了推他：“上去，是你！”
他不是故意上去的。他只是在座位上挪動了一下腳步，額頭滲出了一層薄薄的汗珠。這時，教室里響起了一陣掌聲。學生們突然興奮起來，一起鼓掌。新來的學生臉紅了，走上講臺開始演講。
他緊張得好像是一個口吃病人在做報告，一句話都說不清楚。但是大家好像都明白了，大家聽得津津有味。全班只有一個斷斷續(xù)續(xù)的聲音，沒有譏諷和嘲笑。
他很快講完，站在講臺上，不知所措。就在一個同學想叫他下去的時候，又是一陣清脆的掌聲。在這掌聲中，他沖回到自己的座位上，就像一艘飛船突然擺脫了地球的引力。但是，我們也發(fā)現(xiàn)，鼓掌的是老師。
老師笑著看著同學，仿佛慈母看著兒子。那個同學什么也沒說，紅著臉坐在座位上，嘴角掛著勝利的微笑。
這是我無法忘記的一件事，也是一直讓我懷念的`掌聲，因為我是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我，給了我一切。
我的生活需要掌聲，但誰的生活能缺少掌聲？掌聲是支撐生命的一種動力，是生命永恒的主題。
五年級語文上冊作文 篇78
遇見你的時候，你的翅膀在流血。就是因為我苦苦哀求媽媽，你才沒有成為我們餐桌上的美味。
在我的細心呵護下，你翅膀上的傷口漸漸愈合，我們漸漸成了朋友。在你眼里，沒有過去的恐懼和悲傷。現(xiàn)在你看到我了，你學會了調皮搗蛋，你總是跟著我，叫著“嘎嘎嘎……”�？吹侥憬】祷顫姷某砷L我真的很開心！
轉眼間，暑假來了，你一整天都在我身邊。我在院子里寫作業(yè)的時候，你一個人在玩；我和孩子玩的'時候，你也在調皮地拍打著翅膀和我們一起笑。我去河里洗澡的時候，你總是在我眼前游來游去，仿佛在炫耀你的游泳技術……我們成了形影不離的好朋友，在我們共同的家里一起玩耍嬉戲，我們都忘記了自己的身份——我是人，而你是野鴨，我們只是盡情享受著快樂。
我記得有一次，一個大男孩想欺負我，你睜著眼睛飛過去，用硬邦邦的嘴啄他的手，把那個家伙趕走了。我開心地摸了摸你的頭，說:“我真的沒有白白傷害你……”你驕傲地昂著頭，像一個勝利的將軍，不停地轉動著頭，讓人發(fā)笑。
當我在理科班里得知“野鴨是國家二級保護動物，大家都要保護”的時候，我突然有了把你放回大自然的想法，我爸媽也同意了。
一個星期天，我和父母劃著船來到一片偏僻的蘆葦叢中。我們不情愿地把你放回了河里。你好像看出了我的意圖，不停的眨眼。你在我手里輕輕啄了一下就飛走了！
朋友，你在自己家里過得好嗎？你的朋友欺負你了嗎？我真的很在乎你，小野鴨。
五年級語文上冊作文 篇79
俗話說：困難如泉。你強，它就弱，你弱，它就強。在日常生活和學習中，我們經(jīng)常會遇到許多困難。有的人選擇勇敢面對，有的人被嚇到了，揚起眉毛，噘嘴，留下眼淚。寒假的時候，看了一本叫《苦兒流浪記》的書，深深的打動了我。
這本書講述了小英雄雷米是一個來歷不明的棄兒，被一個法國農民收養(yǎng)。雷米8歲時，兇猛的.養(yǎng)父把他帶回家鄉(xiāng)，賣給了流浪藝術家維特利斯，一個品德高尚但身份神秘的藝術家。于是，小雷米與動物為伍，開始了流浪生活，靠表演藝術和雜耍謀生。但不久，維特利斯被不公正地關押在圖盧茲。這時，雷米意外地遇到了一位善良的女士和她的兒子，這讓他過上了舒適豪華的游艇生活。兩個月后，維特利斯被釋放出獄。他決定帶走雷米，以便把雷米培養(yǎng)成一個真正的活生生的人。他們再次踏上流浪的道路。然而，在一個下雪的晚上，美術班的兩只領頭狗被狼叼走了，而維特利斯則在絕境中凍死了。雷米很幸運，被一個花農收養(yǎng)了.經(jīng)過一系列的改變，雷米終于在好友的幫助下找到了親生母親。原來他媽媽是個淑女。就這樣，故事曲折，留下了美好的結局。
雖然小雷米已經(jīng)嘗遍了人生的酸甜苦辣，但他永不放棄、永不放棄的精神，對我們今天也很重要。由此，我意識到困難沒什么可怕的�！懊坊ㄏ銇碜钥嗪！敝灰阌袌远ǖ男拍�、決心、毅力和信心，你就能克服困難。只有在困難面前不低頭的人才是真正的勇士！
五年級語文上冊作文 篇80
從前，在一個綠色的世界里，它在哪里？就是森林。
有水有山，很美。樹上住著鳥，樹洞里住著熊，水里住著小魚小蝦，草地上住著牛、馬、羊。然而，還有一只驕傲的小孔雀。他有美麗的羽毛和動人的歌曲，跳舞比任何人都好。他很驕傲。
有一天，孔雀來到湖邊，拿著水當鏡子，看著自己，搖著羽毛，看見湖里的小魚小蝦，對它們說：“看我，你多美，比不上我。”小魚小蝦說：“雖然我們沒有你漂亮，但是我們很團結，互相幫助�！�。孔雀很生氣，轉身走了�？吹綐渖系男▲B，他說：“小鳥，你看我跳得多好，是不是？”小鳥說：“雖然我不會跳舞，但我可以筑巢，你會嗎？”孔雀道：“你為什么要和我比實力？”小鳥說：“你的長處不能和我的相比，我的也不能。應該取長補短�！兵B一說完，孔雀就說：“我不聽！再見！”他飛到熊的家，對熊說："你會唱歌嗎？"熊說：“我不會唱歌�！笨兹感覟臉返湹卣f：“我會唱歌。像你這樣的'笨熊不會唱歌。我早就知道了，嗯！”熊說：“這么驕傲有什么用？沒什么好的，你會沒有朋友的�！毙苓�沒說完，孔雀就走了。
孔雀來到草地找馬大哥，牛大叔，楊大姐�？兹刚f：
“他們都說我不互相幫助學習，我很驕傲�！瘪R、牛和羊異口同聲地說：
“是的，你是。你應該改變它。換了以后你還是個好孩子。去找他們�！笨兹刚f：“我知道。我要向他們道歉，向他們學習�！�。
五年級語文上冊作文 篇81
人長大了，就要離開家庭，獨立自主，干一番事業(yè)。獨立是個好習慣。如果我們從小養(yǎng)成這個好習慣，我們就能在社會上做大事。
但是我從小到大從來沒有獨立過，什么都依賴父母。簡單來說就是伸手的衣服，張嘴的`食物。
有一次，我父母和姐姐去我奶奶家。我因為怕暈車沒去，他們給了50塊錢訂了一盒午飯，說我一天回來。他們一走，我就回家睡覺了。睡了很久，醒來發(fā)現(xiàn)是下午3點。想到不吃飯就馬上起床。當我來到廚房，看到我沒有做飯，我喊道：“為什么媽媽還沒有做飯？”然而，屋里靜悄悄的，沒有人回答。我開始擔心。他們去哪兒了？整個房子塌了，一個人也沒有，我就走到陽臺上大聲哭了起來。突然，我突然意識到我想起他們今天早上去了我奶奶家。我把包里的50塊錢拿出來點了一盒午餐，卻不知道從哪里點。我一般在家點。我在街上找了找也沒找到，就垂頭喪氣的回家了。我心想：“我該怎么辦？我是不是要餓死了？”這時，傳來開門的聲音，爸爸媽媽姐姐回來了。于是失望中看到了希望，趕緊跑過去抱住媽媽大聲哭了起來。哭完了擦干眼淚問：“明天不回來了嗎？你怎么回來了？”媽媽說：“你不怕你嗎？我們很擔心你�！蔽腋袆拥每蘖恕�
經(jīng)過這件事，我發(fā)誓長大后要獨立，要做大事。
五年級語文上冊作文 篇82
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，人們越來越重視環(huán)境和健康。近年來，許多食品安全衛(wèi)生問題嚴重，抽查不合格，對群眾人身安全造成嚴重影響。因此，學校利用健康教育活動、校報等宣傳形式，對師生進行食品安全教育，樹立我們的食品衛(wèi)生安全意識，增強自我保護意識。
看了學校關于食品衛(wèi)生的宣傳活動，受益匪淺，不公平地理解了“以人為本，食品安全第一”的原則，認識到了食品安全的重要性。
的確，食品安全直接關系到人們的健康和生活質量。以前學校周圍有無數(shù)的攤位，誘人的‘美食’散發(fā)出陣陣香味。學生們抵擋不住零食的誘惑。你五毛錢買了很多零食，我一元錢買了很多零食。結果買零食的同學都因為買了不衛(wèi)生的食物拉肚子，有的甚至中毒，導致住院。那些快餐店更惡毒。為了市場的惡性競爭，他們放棄了對質量提高的`追求，開始降低成本。一些農業(yè)殘留物或生長激素產品以及一些化學添加劑和防腐劑在加工過程中被過度使用，使得食品的不安全因素日益多樣化和復雜化。大部分工人為了省錢去了一些不規(guī)范的快餐店，導致了很多疾�。�
以上例子足以證明食品安全的重要性，它關系到經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，關系到全人類的健康。因此，我們必須堅決打擊制造和銷售各種對人類有害的假冒偽劣產品，建立符合我國當前國情的食品安全衛(wèi)生和食品企業(yè)市場準入法律制度，這對促進人類身心健康將發(fā)揮重要作用。
我在此呼吁大家：‘注意食品安全！’
五年級語文上冊作文 篇83
在生活中，有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽，帶給我們溫暖；就像夜空中的北極星，指引我們方向；就想要店里的藥物，帶給我們健康；就像仲夏的晚風，帶給我們涼爽。
“老師是人類靈魂的工程師”。不錯，老師在下課時跟我們聊天，跟我們講一下自己對某篇課文的心得；上課時就在黑板前給我們講授知識；曾有多少個夜晚，為了我們的學習成績而難以入眠。老師，您就像一盞明燈，犧牲了自我，照亮了我們的未來；老師，您就像一個辛勤的園丁，栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師，如果黑板就是一望無際的大海，那您就是海上的水手；如果黑板就是湛藍的天空，那您就是翱翔天空的'雄鷹，在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。
清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的環(huán)境，不管寒冬還是酷暑，她們總是任勞任怨的工作著。夏天，火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光；冬天，狂風呼嘯，大街上只有清潔工阿姨一個人在那里打掃衛(wèi)生。
警察叔叔盡職盡責的堅守在自己的崗位上，哪里發(fā)生事故，他就在哪里出現(xiàn)；醫(yī)院里的醫(yī)生和護士就像一個個白衣天使，拯救了一條有一條的生命。
讓我們感動的事情還有很多，他們就像是一粒粒種子在我心中生根發(fā)芽，激勵著我從小立志要做一個對社會有用的人。
五年級語文上冊作文 篇84
在美麗的四季景色中，我最愛那使世界變得象粉裝玉砌般的雪景。
冬天，冬爺爺終于送給我們一件珍貴的禮物--雪，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天上落下來，五顏六色的大地頓時像穿上一件厚厚的外衣。我踏上地毯般的雪路來到大街上，仿佛來到了一個童話世界。簡陋的房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿，許多雪花一齊落在樹枝上，使樹枝變成一簇簇珊瑚，走進我們的校園，挺立在食堂前的一棵松樹隨著風搖擺，像要脫去那白色的西裝，使綠色永遠留在自己身上，食堂旁的枇把樹白茫茫的，像是歡迎我們的白色衛(wèi)士，走上臺階，來到操場，操場上像鋪上一床白色的席夢思，我真想躺下去睡一覺，天色越來越暗，雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花，因為她要在太陽公公休息時，玩耍個夠。太陽公公終于醒了，它睜開朦朧的眼睛，像調皮的孩子從云層里鉆了出來。雪停了，太陽照在銀條兒上反射出金色的光，雖然很耀眼，卻是那么迷人！小孩子都出來了。大地一下子熱鬧起來！瞧！操場上，孩子們有的三個一群，五個一伙地堆起了一個個雪人，用紅蘿卜做鼻子，扣子做眼睛。有的.在各自的陣地上打雪仗，還有的正在用雪堆起高高的“擋風屏”，小伙伴們個個都趾高氣昂，誰都不甘落后。太陽公公笑吟吟的看著我們，好像也想加入我們這個快樂的大家庭，不過它還得工作——給與世界光明。
雪景，你給我的漫長的人生旅途增加了歡樂。我喜歡你，冬天的雪景！
五年級語文上冊作文 篇85
現(xiàn)在的小朋友很少獨自出門玩兒，家長怕出危險，不放心。我們只好在家里讀書、看電視。這樣也能增長見識，從中受到教育。我愛讀書，我從書中讀到這樣一個故事：
故事中講到，有一天，小作者走在馬路的右邊，正思考著一道莫不可深的問題，突然，在他的眼前閃了一道白光。頓時響起了急剎車聲、馬兒的.驚叫聲和路旁行人的呼叫聲，他猛地抬起頭卻見一個青年人懷中抱著一個嬰兒，那個嬰兒正安然地睡著，卻不知道自己差一點就落入死神的懷抱。那個年青人除了擦破點皮外并沒有內傷。旁觀者都為那個青年人鼓掌叫好，夸他機智勇敢。
他問那些鼓掌叫好的叔叔們，叔叔們說：這個年輕人太勇敢了，接著說了前后經(jīng)過。原來有一家人帶著孩子高高興興地走在街上，還推著嬰兒車一步一步走著，他們去百貨買衣服，在上上坡的時候人太多，他們被擠到下面。突然，那位母親“嗖”的一下子不小心脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來，一位年青人想救他們，此時，正往前快速駛來的車，根本無法停下，一看快要車毀人亡了，年青人沒有過多考慮，挺身而出。由于速度快些而又及時，嬰兒車得救了。
年青人的舉動讓人們叫好!而且當年青人毫發(fā)無損是更叫人拍案叫好!只要我們有一顆善良的心，遇事機智勇敢，方能化險為夷。
鳥想高飛先振翅，人求上進先讀書。書是人進步的階梯，更能引導我們走向成功的彼岸。
五年級語文上冊作文 篇86
在這個暑假里我讀了一本書，名叫《數(shù)王國奇遇記》。作者是李毓佩爺爺，他寫的這本書很好看，今天我就給大家介紹這本書的大概內容吧!
這本書講述的是奇奇和小派去了彎彎王國做客的故事，其中有一個故事，讓我印象深刻，在這一段旅行當中充滿著重重危機，都被奇奇和小派解決了。一天，零國王心愛的三件寶物丟了，是：一匹寶馬、一個金印一把寶劍，他很傷心，于是小派召集了所有有關的人員，進門說話，問：“昨天晚上，是誰在宮外巡邏呀!”數(shù)7說：“是我�！毙∨蓡枺骸�10點時有人用運算鉤鉤過你嗎?”“有，昨晚我在宮墻外巡邏，突然感覺后面有動靜，我一看，只見一個黑影伸出運算鉤子鉤我，我就失去知覺了。”小派又問：“昨天喂馬草料的'是誰?”數(shù)17說：“是我�！毙∨蓡枺骸白蛱靵G馬時你在哪?”“當時我肚子疼去上廁所。”于是他很快就算出了一個算式盜馬賊+7=17，然后寫了個盜馬賊=17-7，最后寫了個盜馬賊=10，小派大聲地說：“真相大白了，盜馬賊就是10�！毙∨捎钟猛瑯拥姆椒ㄕ业搅私鹩『蛯殑�，并懲罰了敵人。
讀了這本書，我深入地了解到了數(shù)學，數(shù)學是一門非常精致又有趣的學科。在生活當中，處處有數(shù)學，數(shù)學真是我們一個必不可少的朋友。我愛數(shù)學，我會努力把數(shù)學學得棒棒的!
五年級語文上冊作文 篇87
在日常生活中，爸爸、媽媽對我的關愛無處不在，給我印象最深的是，去年冬天我生病了，他們對我的悉心照顧。
那天晚上，我突然被冷醒了，看看手表才是凌晨三點多，便躺下睡了，可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著。我決定告訴媽媽，于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間，推了推熟睡的媽媽，她醒來后，我連忙說：“媽媽，我覺得頭又痛又燙，難受極了�！眿寢屃⒖堂嗣业念~頭，吃驚地說：“你發(fā)燒了!”說完，只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁，拿出探熱針，放在我的腋下，同時又找來一條濕毛巾放在我的額頭上用來降溫。過了十分鐘，媽媽從我的腋下拿出探熱針一看，“哇，有40攝氏度�！眿寢岓@叫起來，叫聲驚醒了爸爸，媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說了一遍，爸爸聽了，果斷地說：“不能耽誤了，高燒不同一般的感冒，得趕緊把他送往醫(yī)院。”說完，爸爸穿好外衣，把我送醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的`診斷，醫(yī)生說：“小朋友，你得要打針、吃藥呀�！卑职帧寢屢恢迸阒野训踽槾蛲�，見我的高燒漸漸退下來，緊皺的眉頭才舒展開。打完針后，天已經(jīng)大亮了，爸爸、媽媽把我送回家后，又忙著給我吃藥。
爸爸、媽媽，我要大聲地對你們說：“你們真是我的好父母，我有這樣的爸爸、媽媽，我真幸福啊!”
五年級語文上冊作文 篇88
古代大詩人孟郊曾經(jīng)有過一首詩歌，人人皆知，那便是《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斠鞒@首詩時，我都會情不自禁地想起那個不算美麗但是很善良的女人，她就是我媽媽。
還記得是四歲那年吧，那個風雨交加的夜晚，爸爸很晚才回來。在這之前，我正在樂呵呵地跟媽媽玩著飛行棋。每一盤都是我贏(雖然說是她們讓著我的)，我一高興，就把媽媽放在桌上的精美漂亮的花瓶給打落在地，花瓶碎了。我只得呆呆地看著碎落在地的花瓶碎片，仿佛絲毫不知下一步該干什么。就這時，我看見一雙起了許些老繭的.雙手撿起了一片片花瓶碎片，那是母親的手。手，不小心被花瓶碎片劃過，留下一道痕。而那裂痕，則緩緩溢出鮮血出來。“啊!媽媽!您······這是怎么了啊?”我有些驚慌失措地叫起來，而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我：“你沒事吧?小妹�！眿寢�，您為了我，怎么能不顧自己呢!
那次之后，我不免有些對媽媽深深的歉意。是啊，畢竟是因為我的緣故才讓母親受傷的。媽，對不起。
其實，我有很多地方要感謝媽媽。比如說，感謝媽媽天天為我做美味的晚餐;感謝媽媽天天叫我起床：感謝媽媽······
一轉眼之間，十一年過去了，我長大了，媽媽蒼老了。
媽媽，請您相信我，我一定會好好學習，以后好好報答您和爸爸!
五年級語文上冊作文 篇89
北風呼嘯，大雪紛飛。寒風吹進了一間簡陋的小木屋。屋里坐著一個老奶奶，這么晚了，老人家怎么還不睡呢?原來，老奶奶的兒子明天就要出遠門了。而此時，這臘月的天氣，叫兒子怎么受得了啊!“唉，這孩子，從小體弱多病，和我相依為命，他呀，最受不了風寒了，我還是給他縫一件外衣吧!想到這，老人家連忙找出針線和一塊布，裁好尺寸后就開始縫了起來。
夜深了，老奶奶站起身捶了捶背，揉了揉雙眼，繼續(xù)縫了起來�！斑@孩子，一去就是兩三年，也不知什么時候才能回來和我見面，唉!想到這，老奶奶眼里不禁閃動著淚花。手里也慢了下來：“我還是給他縫得緊一點，結實一點吧!免得讓他受涼”。老奶奶想�！爸ㄑ健钡囊宦曧�，兒子醒來了，一抬頭，發(fā)現(xiàn)母親正坐在昏暗的油燈下為自己縫衣服，感動不已�！昂簟�，寒風從門縫里吹了進來，母親哆嗦了一下，針一下子扎進了那筋脈突兀的手指。為了兒子母親忙把針拔了出來，吮了吮傷口，咬咬牙又縫了起來，俗話說：十指連心啊!母親每縫一針，都要忍著鉆心的'痛。游子心里涌上了一股暖流，腦海里不由浮現(xiàn)出了一幅畫面：為了給自己買藥，母親頂著烈日不知走了多少公里的路;為了給自己買書，母親拼命擠下了錢……而她卻從來不計較什么，而是為自己默默的奉獻。
想到這，游子不禁流下了眼淚……
五年級語文上冊作文 篇90
你有沒有聽說過女戰(zhàn)神婦好?你有沒有了解過歷一位女皇帝武則天?你有沒有讀到過烽火戲諸侯的歷史典故?如果你有興趣了解的話?我就向你推薦一本笑點與知識并存的歷史書——《半小時漫畫中國史》。
這本書介紹了上到下商周時期，下至元朝的歷史事件，它讓你在笑出腹肌的同時，不知不覺間通曉了歷史，《半小時漫畫中國史》運用了幽默風趣的語言，讓你輕松掌握歷史，如“學好數(shù)理化，不怕李元霸”“五代十國廣場舞大哥劉三丟節(jié)操，楚霸王三犯傲嬌”等一系列吊胃口的主題，讓你讀了這本書的標題就欲罷不能，這本書不僅有趣，也給了力量。
在學校時，每當我遇到困難和挫折，我總會想起書中被囚禁，還堅持寫史書的'司馬遷，我就會告訴自己：“堅持就是勝利!”當我受到屈辱時，我的腦海中就會浮現(xiàn)出受“胯下之辱”的韓信，我就會自我安慰：只有自己強了，才能免受欺負，正義總會戰(zhàn)勝邪惡的!這本書告訴了我該怎么面對困難，怎么解決難題。
“看半小時漫畫通3000年歷史脈絡無比清晰，看完就能倒背�！边@是大家看完這本書的感受，它將枯燥無味的歷史知識轉化成幽默的語言，再配上爆笑的插圖，叫人一拿起就放不下。我真心希望大家能通過閱讀這本書，了解中國史，并愛上中國史。
五年級語文上冊作文 篇91
一年一度的藝術節(jié)拉開了序幕，張老師為了讓我們每個同學都能在舞臺上展示自己，特地請來小王媽媽這位專業(yè)的聲樂老師，為我們排練合唱《小蝸牛》。每天放學，我們都要去音樂教室排練，可唯獨那一天，讓我終身難忘。
也許是新課太難了吧，同學們漸漸地開小差了。有的側過身去,湊到同學耳邊講悄悄話；有的把椅子當碰碰車，左右晃動，“砰砰”的聲音不絕于耳；有的在教室里玩游戲，簡直成了游樂園。王老師挺起身板，板著臉孔，大聲叫道：“安——靜！”同學們好像個個是聾子似的，一點都不理睬她。她又用力敲琴鍵，同學們先是一震，還是我行我素。“砰”的一聲，王老師摔門而去。我們慌了：“王老師不教我們了？”“難道她去向張老師告狀了？”……過了一會兒，只見張老師拉長了臉出現(xiàn)在我們面前，生氣地說：“我給你們創(chuàng)造那么多的機會，讓你們都能站在大舞臺上展示自己，你們卻一點都不珍惜。哪個班的孩子有你們這么幸福？能請到專業(yè)的老師給你們排練�！闭f著說著，眼淚便奪眶而出�！澳銈冊趺瓷诟Ｖ胁恢Ｄ�？光靠老師一個人努力，你們怎么能變優(yōu)秀？老師生氣的'是你們的學習態(tài)度……”老師一聲聲的痛哭，像一把把尖刀刺在我們的心頭；老師的一滴滴淚水，像洪水猛獸吞噬著我們；老師的一聲聲教誨，像黑夜中的指路明燈。
張老師，您對我們的愛，我們銘記在心！
五年級語文上冊作文 篇92
很久以前，村子里有個孤兒，好心鄰居收養(yǎng)了他，把他撫養(yǎng)長大。他已經(jīng)長成一位年輕的小伙子了，便獨立門戶，獨自生活。他總是熱心幫助大家。
小伙子每天早出晚歸，辛苦耕種，經(jīng)常吃涼飯、剩菜。有一天，小伙子干完活回家，撿到一只大田螺，帶回家，養(yǎng)在水缸里。第二天，小伙子照舊到地里干活�？墒钱斔氐郊�，發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了熱騰騰的飯菜。他以為是鄰居大娘幫忙做的。沒想到，后面的日子里每天都能吃上香噴噴的飯菜。小伙子心里過意不去，便登門道謝。大娘卻連連擺手，說不是她做的。小伙子很納悶，決心要查個水落石出。
這天早晨，小伙子又下地去了，沒有等到傍晚，就早早地收工，躲在籬笆外看屋里的動靜。只見一位美麗的姑娘從水缸里出來。不一會兒，屋里就飄出了飯菜的.香味。小伙子飛快地推門進屋，直奔水缸，只見空螺殼躺在水面上。小伙子奇怪地問姑娘從何而來，為何在此。姑娘不知如何是好，她想回到水缸里，卻被他擋住了去路，只得無奈地道出實情。原來，姑娘是天上銀河里的白水素女。玉皇大帝知道小伙子從小沒有父母，很同情他，還因為小伙子樂于助人，就派她扮作田螺來幫助他。
小伙子聽了很感動，情不自禁地向她求婚。田螺姑娘征得玉皇大帝的同意。從此以后，他們過上了幸福美滿的生活。
五年級語文上冊作文 篇93
一晃，二十年過去了，我很想念家鄉(xiāng)，決定回去看看。
剛踏進小區(qū)，一位美麗端莊的小姐笑著迎上來：“先生，您好！請問您是來探親的嗎？我查了小區(qū)常住人口的資料，沒有查到您的'信息�！蔽倚念^一震，這小姐怎么知道得如此之多，簡直堪比派出所查戶口��！正巧，隔壁王阿姨路過，笑著解釋：“這是一個機器人，它的眼睛就像掃描儀，只要看你一眼，它就會識別出你的身份。它這是在為我們小區(qū)保駕護航呢�！蔽翌D時恍然大悟。
“兒子，餓了吧？這些年我的廚藝可是大有長進�！蔽覀冏哌M廚房，只見她按了綠色按鈕，機器人從柜子里走出來開始工作。媽媽在廚房的屏幕上輸入“宮保雞丁”幾個字，機器人就一手持勺，一手顛鍋，忙開了。連鹽、味精都是準確計算過，不咸也不淡。不一會兒，香噴噴的飯菜就出鍋了。有了這智能廚房，媽媽就輕松多了，簡直“坐享其成”��！
吃完飯，我來到臥室休息。床底安裝了地震敏感器，如果地震來臨，就會發(fā)出警報，我們可以第一時間逃離。我躺在床上，在遙控器上輸入“大自然”，天花板就像手機屏幕一樣，自動切換祖國的大好河山的壁紙，令人心曠神怡。床的右側，立著一排衣柜。只要說一聲“我要參加生日派對”，它就會為你自動搭配衣服。再也不用為穿衣發(fā)愁了。
我醒了，原來這只是一個夢。也許未來并不遙遠，可能就在明天。
五年級語文上冊作文 篇94
太古洪荒年代，地球上曾居住著一群奇特的生物——恐龍。
說起世界上出現(xiàn)的第一只恐龍，那得追溯至38億年前，地球上開始出現(xiàn)了生命，那是生活在海涪的一種單細胞動物——草履蟲；經(jīng)過了數(shù)億年的變化，草履蟲演變成了爬行動物，生活在海洋、陸地；又經(jīng)過了時代的'漫長變遷，世界上的第一只恐龍出現(xiàn)了。
恐龍家族龐大，大約有500000種，其中，分為50000左右個屬�；痉譃槿箢悾壶B腳類、獸腳類和蜥腳類。
鳥腳類恐龍身體輕盈，頸部較短。由于它們用強壯的后肢奔走，有的地方很像鳥，所以叫鳥腳類。牙齒排列緊密，齒冠呈葉狀。它們多數(shù)為雜食動物，不敢招惹食肉恐龍；獸腳類恐龍肌肉發(fā)達，如暴龍。它身長約17米，體重約8噸，大約60顆牙齒，最大18厘米左右，牛排刀刃般，常常令所有恐龍聞風喪膽；蜥腳類恐龍則是恐龍中的“巨無霸”，長長的脖子，鶴立雞群，長長的尾巴像鞭子一樣，橫掃一切。比如約41米長，21米高的雷龍，巨人姚明相比于雷龍，簡直是一只小螞蟻。
相傳，在白堊幻末期的一天，地球以平日同樣的速度轉動著，世界似乎沒什么兩樣。突然，從天空中掉落了一枚直徑達數(shù)千米的巨型隕石，在地面上砸出一個大坑，引發(fā)了一場世界級的大爆炸。瞬間，萬物化為灰燼。在地球上叱咤風云了兩億年的主宰——恐龍，就此化為烏有。
當然，這只是其中一種猜測。至今，恐龍的滅絕仍是一個謎，有待我們去解開。
五年級語文上冊作文 篇95
是昨夜夢中的經(jīng)歷吧，我剛剛夢醒。
朦朧中，我站在校門口，眼中充滿了迷茫，看不清前進的方向。我不敢回家，更不敢見父母。我害怕他們會打我。這時，耳邊同時出現(xiàn)了兩個聲音，一個慫恿我說：“你把卷子上的分數(shù)改一改不就行了，等父親簽完字，你再把分數(shù)改回來唄。”另一個聲音反駁道：“你不能隨意改動分數(shù)，你的誠信呢？那你的父母不都被蒙在鼓里嗎？他們怎么了解你的學習呢？”那兩個聲音反反復復在空中回蕩。我掙扎著，躊躇著，猶豫著，邁不動雙腿。我在回家的路上忐忑不安，害怕爸爸那利劍般的眼神，我的心砰砰地跳著，似乎馬上就要蹦出來。平時我只需十多分鐘便能回家的路程，這一刻，仿佛過了幾個世紀。
到家后，我緩緩地將手中的卷子遞給父親，只見他把臉一沉，我心想：“完了，這次肯定‘難逃一死’�！蔽业男亩继缴ぷ友哿耍瑝涸谛闹械拇笫^愈來愈沉。我把眼一閉，像是一個犯人等待死神降臨。然而父親卻叫我坐下，語重心長地說：“兒子，分數(shù)固然重要，但是你的'學習態(tài)度和學習方法更重要。我們一起來分析試卷中的錯誤原因，找到改進的辦法。下次爭取不再犯�！蔽翌D時如同卸下千斤巨石般輕松，簡直是‘劫后余生’。父親的教誨像一盞燈，為我照亮前程；父親的關懷像一把傘，為我遮蔽風雨；父親的眼神像一縷陽光，溫暖了我的心。
醒來，枕邊一片濕。
五年級語文上冊作文 篇96
耶！好緊張！數(shù)學期中考試10分鐘后舉行。快點復習一會兒！俗話說：“磨刀霍霍，不快樂�！奔佑�！我要好好學習，取得好成績，得到獎勵！
發(fā)試卷，寫上名字……冷靜點，冷靜點，李昕芮，考驗你心理素質的時候到了！先說計算！然后填空，靜下心來，最后輸入應用題。很快，我完成了我的數(shù)學論文。
我發(fā)現(xiàn)考試就像和敵人打仗一樣，因為要從一個簡單的題目開始，就是打一個小兵。如果一個小兵逃了一個（說明他不小心犯了錯），他會告訴將軍，將軍們（指填空題、真假題、選擇題）會全力攻擊你，讓你各方面難堪。如果你已經(jīng)和將軍僵持不下（說明你做了一些正確的題但也犯了一些錯誤），大臣們（也就是簡單的`計算和列算）就會用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計”等戰(zhàn)術來對付你。如果你最終通過努力打敗了大臣們，你就有機會抓住國王了！當然，國王的名字不僅好聽，國王還會馬上用“無中生有”的計劃來迷惑你（就是申請題會給你更多沒用的數(shù)據(jù)，讓你上鉤）。如果被國王忽悠了，可能只能順利過關，但是分數(shù)不高！順便說一下，戰(zhàn)斗結束后，你應該仔細檢查一下。如果抓到一個士兵，也是小勝利�。ǹ纪暝嚕痪碜印＃�
哈哈，我覺得我考的不錯。我會得到多少分？你會對自己的考試成績滿意嗎？老師會對我的成績滿意嗎？父母會對我的分數(shù)滿意嗎？如果滿意，我應該向他們要求什么？我不想。反正考完試就覺得輕松了！
五年級語文上冊作文 篇97
人生的每一個階段都有著非同尋常的意義，而作為中學生的我們，正處于青春時期，充滿著無限的可能和希望。不知道未來還有多少艱難險阻等著我們！同時，我也不知道我們心中還會剩下多少情感和愛！現(xiàn)在我們的主要任務是學習，這是通向未來世界的捷徑。雖然不用學習，但是未來的路會更加艱難，荊棘叢生。所以現(xiàn)在需要珍惜時間，好好學習。
前段時間學校期中考試。成績出來后，校長為各年級的“學習標兵”開了個會。作為學習榜樣，我很榮幸能參加這次會議。走進會議室，看到黑板上寫著一行黑體字：“任何一種堅持都不會失敗”。是的，沒有人的努力和堅持會被命運拋棄。大家到齊后，校長發(fā)表了講話。校長在講話中指出：學習方法和合理安排時間的重要性。在我們未來的學習生活中，要充分利用碎片化的'時間去記憶，鞏固對知識的掌握；同時不要放縱懈怠，設立短期學習目標；千萬不要沉迷手機和電子產品，給我們頒獎鼓勵我們。
我從那次會議中獲益匪淺。學習對我們來說可能有點累，但無論如何，我們都要為自己的未來做好規(guī)劃，取得好成績，在學習的路上大放異彩。
我們應該堅持自己的目標和愿望，因為沒有人會失望！我們應該努力學習，因為你的努力最終會導致不可替代的自我！我們必須有勇氣挑戰(zhàn)命運，為成功而沖鋒陷陣！
五年級語文上冊作文 篇98
《窗，真的開了嗎？》坐在金茂大廈頂層觀景臺。一個人，點了一杯咖啡，就靜靜地坐著。這里的咖啡太貴了。但是生活太累了。偶爾奢侈一下吧。
坐在這里可以看到上海的全景。窗外是一座繁華的城市。高樓大廈從地面升起，看起來天空要矮很多。現(xiàn)在是晚上，路邊的燈亮著，今天是除夕，所以還是有很多彩燈在閃爍。街上的汽車不停地穿梭，窗戶上全是燈。人匆匆走，店匆匆，開心匆匆。沒什么好看的。結賬回家！
坐在車里，窗外的風景一閃而過，依舊是匆匆的世界。不知怎么的，我的'思緒飄回了過去。
小時候，我們家住在農村。當你打開窗戶時，你可以看到一條彎曲的河。河邊有幾棵香蕉樹。風一吹，芭蕉樹的綠葉隨風起舞，河水溢出微波，波光粼粼，抬頭望去，可以看到藍天白云，讓人心曠神怡。去另一個房間，推開窗戶，隔壁是鄰居家，我總是習慣性地喊：“珊珊，出來玩！”然后傳來一個稚氣單薄的聲音：“是！”晚上也可以靠著窗戶數(shù)天上的星星。星星很亮。真的很漂亮！
該下車了。我從記憶走向現(xiàn)實。
回到家，我坐在床上，看著窗外。沒有星星，一片漆黑。我只看到冰冷的高樓，灰暗的日子，緊閉的窗戶和繃緊的窗簾。我過去常常對著窗外大喊大叫，我的朋友們會出來笑著和我一起玩�，F(xiàn)在我會這樣喊。我怕收到很多雞蛋和西紅柿，就一句：“神經(jīng)病，吵！”
嗯，沒什么好看的。關窗，關燈，睡覺。也許，我會做一個好夢，夢里有一條彎彎的小河，綠色的香蕉樹，開著的窗戶。
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