【精選】有趣的語文作文300字集錦8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣的語文作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的語文作文300字 篇1

　　冷風(fēng)，刺骨。

　　進(jìn)了教室，亮藍(lán)色的羽絨服帽子往下一翻，一點也不冷。

　　為了讓同學(xué)們作文中的動作描寫更加具體生動，老師先找了小樂做示范：她先把小樂拽起來，推著，讓小樂原地轉(zhuǎn)了幾圈，最后把小樂一把推回了座位。

　　看完這一系列動作，大家都一臉懵，就連當(dāng)事人小樂也不知怎么回事。只是老師推小樂的時候，像是被彈回去似的，最后只能捂著嘴，輕聲笑著。

　　無奈，老師只好重新找人示范。我離老師最近，自然就被“盯”上了。

　　不過，面對這么瘦小的.我，老師顯然不知道該用多大的力道�？删驮谶@時，小欣說她要示范，接著就起哄，一致要求小欣示范，就連我最好的朋友小樂也在那里大聲叫喊著。唉！

　　其實，與其說是小欣看我不順眼，不如說是她羨慕我成績比她好。從幼兒園到小學(xué)，她就一直跟我比，在奧數(shù)班我就一直壓著她，穩(wěn)居第一。這下她可逮著機(jī)會“收拾”我了！

　　眾望所歸，我被她毆了一頓。她先把我拎起來，用拳頭重?fù)袅宋�，再揪住我的帽子，竟一把給揪斷！這時，她又飛快地踹了我一腳，疼啊！

　　同學(xué)們哄堂大笑，甚至有的拍手叫好。至于小欣，我大人不記小人過。稍后的小練筆，大家都寫得有趣極了，值！

有趣的語文作文300字 篇2

　　今天我們連續(xù)上了三節(jié)語文課，好帥呀！早晨，有些同學(xué)遲到了，語文課上，老師就給我們講了一個《差不多先生的故事》。故事里邊，差不多先生收拾房間，媽媽問：“房間收拾好了嗎？”他說：“差不多快收好了�！庇幸淮�，差不多先生要和同事出差，同事已經(jīng)到了火車上，一看表還剩30分鐘火車就要開了，他給差不多先生打電話說：“你到哪了？”差不多先生說：“差不多快到了，沒事，能趕上火車的。”過了一會，同事又一看表，只剩10分鐘了，他給差不多先生打電話：“你到哪了？你一會還要檢票，托運(yùn)行李呢!”又過了一會，同事一看表只剩2分鐘了，他又給差不多先生打電話：“差不多先生你到哪了，只剩2分鐘了。”差不多先生說：“我到檢票口了，沒事能趕上火車的。”當(dāng)他到了乘坐火車的地方，他再也追不上火車了�；疖囈呀�(jīng)開走了，看著火車的尾巴，他很后悔。

　　我覺得差不多先生這樣子不好，差不多離完成還有很長的`路要走呢。我不做差不多先生，我要做一件事就要很好的完成它。

有趣的語文作文300字 篇3

　　今天，我雖然遲到了，但一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)了黑板上反常的句子：晚上，雨來在桂林中彩；早晨，夜鶯在花叢中賣糖葫蘆……這不是課文里的人物和地點嗎？我愣住了。原來，同學(xué)正在玩一個游戲呢！

　　我看著這些句子，仿佛看見了夜鶯在花叢中大聲叫喚：“賣糖葫蘆啰！”還有盲童安靜竟然在意大利傳信；哈默在南太平洋加拉巴哥島游玩中國的金華雙龍洞……這些出乎意料的句子使我因遲到而難過的心里瞬間變得開心了起來。我也好像看見了同學(xué)們的歡樂：有的雙手捂住肚子；有的`開心得一蹦三尺高；有的笑得眼睛就像一根極細(xì)的線；還有的兩排潔白的牙齒都露在外面；更有的坐在椅子上前俯后仰。此時此刻，雖然我沒有直接參與這場游戲，但同學(xué)們的歡聲笑語讓我仿佛也置身其中了。

　　真是一節(jié)“有趣”的語文課，我希望還可以有一次這樣意想不到的語文課。下一次，我一定要親身體驗這種快樂。

有趣的語文作文300字 篇4

　　今天下午，我們在綜合樓二層上了一堂有趣的語文公開課，同學(xué)們個個精神抖擻、坐姿端正，將我們267班優(yōu)秀的精神面貌展現(xiàn)在了諸位老師面前。

　　開始講課了，只見老師在黑板上寫出了這節(jié)課的題目“亡羊補(bǔ)牢”。老師先問同學(xué)們“亡羊補(bǔ)牢”表示什么意思？同學(xué)們紛紛舉手，這個問題被王國瑞搶到了，他非常流利地說：“就是羊圈有窟窿了，養(yǎng)羊人補(bǔ)了羊圈。”其次，老師講課準(zhǔn)備了許多游戲環(huán)節(jié)。幸運(yùn)的是我和高紫芮抽到了同桌之間你問我答的游戲環(huán)節(jié)。她提問，我將問題一一回答，并且回答得很完整，我倆配合默契，贏得了陣陣掌聲。最后一個環(huán)節(jié)由郭錦文小組完成，他們分別扮演“亡羊補(bǔ)牢”中的人物，將這個寓言故事更生動形象地展現(xiàn)在同學(xué)們眼前，他們的語言和肢體動作相結(jié)合，既加深了同學(xué)們對故事的理解，又帶給了我們歡笑。

　　清脆的.鈴聲響了，這節(jié)課也結(jié)束了，我非常喜歡這堂語文公開課，因為我大膽地展示了自己，同學(xué)們也很出彩，還有老師的幽默風(fēng)趣以及課堂掌控能力更不用說了，總之，我們贏得了很好的評價。

有趣的語文作文300字 篇5

　　最近，我們換了一個新的語文老師——許老師。

　　她的名字叫許涓，許是許多的許，涓是涓涓細(xì)流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛，高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事，不但故事情節(jié)引人入勝，而且聲音非常動聽，聽得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。

　　可是最近變了，故事不是老師來講，而是我們自己來講，按照學(xué)號的順序，同學(xué)們一個個輪流上臺講故事。

　　第一個講的當(dāng)然是一號同學(xué)啦。上語文課了，一號同學(xué)精神抖擻地走上了講臺，他講的故事可真好聽，聲音優(yōu)美動聽，故事情節(jié)動人，仿佛那個情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的'神情讓我羨慕不已。

　　我比較膽小，講故事可是對自己最好的鍛煉了，而且還可以提高我的語言表達(dá)能力。

　　現(xiàn)在已經(jīng)講到16號了，什么時候才到我講呢？我期待著這一天語文課的到來。

　　我喜歡語文課，更喜歡許老師。

有趣的語文作文300字 篇6

　　丁零零，上課鈴聲響了。劉老師手里拿著語文書，面帶笑容走進(jìn)了教室。劉老師拿起粉筆在黑板上寫了六個字：“奇怪的大石頭”。

　　劉老師說：“同學(xué)們，我們來學(xué)習(xí)新的一篇課文�！�

　　我們一聽，就想知道是多么神奇的大石頭。

　　劉老師提著錄音機(jī)，放在講臺上一按按鈕，傳出阿姨既流利，又有感情的聲音，同學(xué)們聽得出了神。我們聽完了還想聽。

　　劉老師說：“我們也學(xué)學(xué)阿姨讀課文�！蔽覀兡贸稣Z文書翻到第７課，我們就認(rèn)真地讀著課文。

　　讀完課文，我們討論有趣的問題，這么大的一塊石頭是從哪里來的呢？通過討論和學(xué)習(xí)同學(xué)們終于知道冰川可以把巨大的石頭推過來。原來是冰川把石頭推來的。

　　在課堂上我們提出了各種各樣的問題。我很想提出冰川是什么樣子的的.問題但是下課鈴響了。

　　我已經(jīng)知道了冰川的力量有多大。

有趣的語文作文300字 篇7

　　今天上語文課時，老師笑容滿面地拿著三個雞蛋走進(jìn)教室。老師要干嘛？難道要做實驗？我們心里很好奇。

　　老師先在兩個燒杯里裝了一樣多的水，再拿了雞蛋放入燒杯，雞蛋緩緩沉下去了，水面上升了。老師拿了一包鹽，笑瞇瞇地說：“把鹽倒進(jìn)水里會怎么樣呢？”同學(xué)們聽了，你一言我一語地討論起來，有的說雞蛋會跳舞；有的`說會浮上來；還有的說雞蛋原地不動。我迫不及待地要看結(jié)果。

　　老師繼續(xù)做實驗了，這時教室里十分安靜，靜得連“滴滴答答”的鬧鐘聲都聽得見。

　　老師倒了鹽到一個燒杯里，雞蛋卻什么動靜也沒有，我感到很失望。老師用勺子攪拌了很久，鹽漸漸消失了，雞蛋慢慢浮起來了，同學(xué)們情不自禁地叫了起來“雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了！”我感到很好奇，雞蛋為什么會浮起來呢？我頭腦里有個大大的問號。

　　老師告訴我們：“放了鹽的水浮力就變大了，所以雞蛋就會浮起來�！蔽覀兓腥淮笪�，我腦海里的大問號被解開了。

　　這真是一節(jié)有趣的語文課��！

有趣的語文作文300字 篇8

　　今天我們學(xué)習(xí)了課文《完璧歸趙》，其中有一段是秦王對和氏璧愛不釋手、贊不絕口的情景。申老師為了讓我們對課文理解得更深刻，就叫了幾個同學(xué)上臺去扮演“秦王”。

　　小劉上場了。只見他用書當(dāng)“璧”，雙手捧“璧”，眼睛直勾勾地盯著，連眨一下眼都不舍得。他還十分專注地說："多好的一塊璧呀，要是我的就好了！"他滑稽的動作，把大家都逗得趴在桌子上直不起腰來，連老師都忍不住笑了。

　　小張見小劉演得這么成功，也不甘示弱。第二位“秦王”上場了——他摟著“璧”不停地愛撫，就差一口親上去了……大家見了這位“秦王”的.表現(xiàn)，更是笑得肚子都痛了。

　　這時，下課鈴聲響了，但大家都不愿意下課，想再看幾位“秦王”的表現(xiàn)�？墒抢蠋熛胱屛覀冋n間休息一會兒，再上下節(jié)課。

　　通過這個小游戲，大家不僅更加深入地理解了課文內(nèi)容，而且體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，這樣有趣的語文課，同學(xué)們誰不喜歡呢！