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考語(yǔ)文的作文300字錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考語(yǔ)文的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考語(yǔ)文的作文300字 篇1
巧言令色”留心眼
史載，漢文帝劉恒有一次游上林苑，問(wèn)陪同的上林尉：“你知道這苑里飛禽走獸共有多少種、多少只嗎?”上林尉一時(shí)答不上來(lái)。有個(gè)管理虎圈的嗇夫，此時(shí)賣弄伶牙俐齒，對(duì)答如流，說(shuō)得文帝眉開(kāi)眼笑，馬上就要封他為上林令。
廷尉張釋之勸道，周勃和張相如都是大家公認(rèn)最稱職的官員，在回答皇上問(wèn)題時(shí)，有時(shí)也答不上來(lái)，哪像這小吏夸夸其談呢?如果提拔這樣的人，只怕天下人效仿，都去耍嘴皮子了。所以，提拔這樣的人要慎重。
文帝聽(tīng)后認(rèn)為有理，取消了任命。要善于明是非、辨真?zhèn)�，多�?tīng)諤諤之言，少聽(tīng)溢美之詞，尤其是對(duì)那些懷有某種目的的奉承、吹捧和贊美的'話，那些明顯過(guò)頭的話，更要留一個(gè)心眼，保持高度警惕，在心中筑起一道有效防范的堅(jiān)固堤壩。
考語(yǔ)文的作文300字 篇2
“考砸了!考砸了!”自從考完“新學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試”之后，“考砸了”這句話經(jīng)常在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!
考試前，我還以為很簡(jiǎn)單，所以我心不在焉……
考試時(shí)，試卷里有1-3題我都做不出。
考試后，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看試卷，非常驚訝，因?yàn)槲医涣艘粋�(gè)不該交的朋友—91.5分!當(dāng)時(shí)，我心里很不好受，心想：這張?jiān)嚲聿皇俏业陌?可能是老師發(fā)錯(cuò)了�？墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕瓣惣仰边@三個(gè)字。快受不了， 91.5分！恨不得把它撕成碎片。可是老師已在“家校聯(lián)系冊(cè)”里寫上了“試卷簽名”四個(gè)大字，我不得不把試卷帶回家……后來(lái)老師說(shuō)：“三年級(jí)開(kāi)始優(yōu)秀分為90分以上�！甭�(tīng)完這句話，我心里才輕輕地松了一口氣。可是我還是非常不滿意自己的成績(jī)……
回到家，外婆狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“知識(shí)是人生的`前途，你怎么能考出91.5分這樣的成績(jī)呢？”唉……我無(wú)言以對(duì)。
考語(yǔ)文的作文300字 篇3
現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了，離昨天的期中考試已經(jīng)過(guò)了一天了。早上，由老師發(fā)了語(yǔ)文試卷，我考得不好，但我并不灰心，反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室，我問(wèn)了同學(xué)的.成績(jī)，他們都說(shuō)考得不好，才考了九十幾。我聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō)，只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上，仔細(xì)想:為什么別人可以考好，而我只能考八十幾，在考試之前，我就對(duì)自己說(shuō)，一定要考到九十五以上，而我這次離目標(biāo)少了6.5分。
翻開(kāi)卷子，我仔細(xì)看了一下，有七點(diǎn)五分都不應(yīng)該錯(cuò)。如果加上這幾分，我就96分了。我出錯(cuò)的題大多數(shù)都是應(yīng)為馬虎，沒(méi)有檢查造成的。但是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用，重要的是吸取教訓(xùn)，避免不再發(fā)生。
因此我總結(jié)如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認(rèn)真，忘做題。
4、不愛(ài)檢查。
雖然課外積累不可能很快提高，但我一定會(huì)多讀老師推薦的書，做到多讀多背多記。下次月考我的目標(biāo)是95以上，我相信我能行，加油！
考語(yǔ)文的作文300字 篇4
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，日常的學(xué)習(xí)可以大致分為2個(gè)部分。在學(xué)校聽(tīng)老師講和自學(xué)。當(dāng)然在一天之中，學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間所占比重是極大的。一方面是因?yàn)闀r(shí)間的安排，另外一方面，就是學(xué)校學(xué)習(xí)有諸多的好處。比如說(shuō)有難題可以直接向老師請(qǐng)求討教，這樣解決問(wèn)題是最方便快捷的。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)，是一件非常重要的事情。
在課堂中，全身心地融入課堂是首要做的事也是最重要的事情。因?yàn)檎n堂一分鐘的時(shí)間可以頂?shù)倪^(guò)在課下是許多題。
課間休息的時(shí)間，也不單單是用來(lái)玩耍的，其實(shí)我們可以節(jié)省這些時(shí)間，去向老師請(qǐng)教一些問(wèn)題，不懂的.不會(huì)的問(wèn)題，在這個(gè)時(shí)間去請(qǐng)教老師，無(wú)疑是最明智的選擇。
自學(xué)是我們學(xué)習(xí)中另一個(gè)重要部分。單單從字面上來(lái)看，自學(xué)只是自己學(xué)習(xí)，但是若要仔細(xì)推敲，自學(xué)可不能盲目。其實(shí)自學(xué)不是自己學(xué)習(xí)，在自學(xué)中當(dāng)然可以向其他人去討教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
有許多人片面的以為語(yǔ)文就是古詩(shī)詞，然而并不是這樣的，語(yǔ)文，博大精深。就單從中華民族上下幾千年來(lái)看文化，所能學(xué)習(xí)到的自然不少。語(yǔ)文，就是截取，這些古人的文化再加上現(xiàn)代人的思想，所創(chuàng)建出來(lái)的一種文學(xué)。
考語(yǔ)文的作文300字 篇5
這次期中考試終于結(jié)束了，不過(guò)，這次考的不是很理想，奧數(shù)不是我的真實(shí)水平，我應(yīng)該好好反思。
在這次考試中，我的奧數(shù)考了34.5分，數(shù)學(xué)考了108分，英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，但是，我相信，我一定可以考好。因?yàn)槠匠W數(shù)都沒(méi)有低于四十多分，這次真是考砸了，就算數(shù)學(xué)考得再高，也已經(jīng)挽救不回來(lái)了，我還不能泄氣，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn)，不過(guò)，英語(yǔ)我占的優(yōu)勢(shì)比較小，就算我考一百分，班里還有好多考一百分的，我覺(jué)得，這次期中考試，我是考的最糟糕的一次，數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒(méi)有希望了，因?yàn)�，我就是因�(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的，本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是，我的數(shù)學(xué)考得很好，應(yīng)該在前五名，我很開(kāi)心，回到家，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的'。
不過(guò)我不能再浮躁下去，以后，我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師說(shuō)什么，我都要記到腦子里去，不能想別的事，老師說(shuō)一個(gè)題，我不會(huì)，我就要去問(wèn)老師，老師不讓干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好覺(jué)，到教室里好好學(xué)習(xí)，不能分心，只有這樣，我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī)，把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文，所以，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
我一定要加油！
考語(yǔ)文的作文300字 篇6
星期二，我們?cè)诖笳n間玩，一下子上課鈴就響了。
我們跑進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫語(yǔ)文試卷，一下子試卷就在我的桌子上了，我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說(shuō)：“試卷真簡(jiǎn)單的.：”我高興得都快把樓都跳垮了，我說(shuō)：“只有一頁(yè)作文，我高興的把作文寫完了。”我就把試卷交給了小組長(zhǎng)。
后來(lái)我看到我的作文是100分，我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了，我的作文有了很大的進(jìn)步，媽媽說(shuō)：“今天給你100塊錢�！蔽腋吒吲d興的玩電腦去了。我一年級(jí)的時(shí)候，全校聽(tīng)寫我一下子考到了100分，我回家了我又把聽(tīng)寫給爸爸媽媽看了，他們就說(shuō)：“你真棒呀！”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我就開(kāi)心的笑了。
考語(yǔ)文的作文300字 篇7
春季，鳥語(yǔ)花香；夏季，綠樹成蔭；秋季，五谷豐登。而我，卻最喜歡寒風(fēng)刺骨的冬季。
冬姑娘披著白雪大衣，戴著冰柱制成的耳環(huán)，穿著一身銀裝，在月黑風(fēng)高的夜晚來(lái)到了人間。
第二天醒來(lái)，世間萬(wàn)物都被冬姑娘施了魔法，變成了統(tǒng)一的白色。我迫不及待地跑出了家門，不禁發(fā)出了贊嘆：“真是美如畫的風(fēng)景！”
原來(lái)翠綠的草地，現(xiàn)在被蓋上了厚厚的棉被。原先深綠的山頭，現(xiàn)在頂上了銀白色的帽子。原本是一個(gè)個(gè)小花蕾的梅花，如今綻開(kāi)了笑臉，成了那一片白雪中的一道風(fēng)景線，點(diǎn)綴這白色的`世界�？粗@風(fēng)景，我詩(shī)興大發(fā)，做了一首小詩(shī)——《雪花》：北國(guó)多風(fēng)雪。冬日開(kāi)花，一片銀色，北風(fēng)吹來(lái)，飛雪如絮。
又下雪了，我伸出手來(lái)，想接住這晶瑩的雪花片。都說(shuō)世上找不出兩片一模一樣的雪花，我想，的確是吧。就像每個(gè)人都是不相同的，每個(gè)人都擁有不一樣的人生，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
我喜歡冬季，因?yàn)樗鼡碛胁灰粯拥拿�，那種美是超凡脫俗的美。
雪花在融化，但我心里的那片雪，卻永遠(yuǎn)不會(huì)化。
考語(yǔ)文的作文300字 篇8
從上學(xué)開(kāi)始，我經(jīng)歷過(guò)的考試像天上的星星一樣多，可那一次考試，讓我難以忘記。
那是一個(gè)星期三，考試前，同學(xué)們有的復(fù)習(xí)，有的'說(shuō)話，有的玩游戲。監(jiān)考老師抱著試卷進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連班上最吵的鄧鈺都坐得端端正正了。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們迅速進(jìn)入角色，我也收起那忐忑不安的心，拿起筆“沙沙沙”地寫起來(lái)了。
前六題很順利的完成了，可第七題就有點(diǎn)難了。其實(shí)我知道答案就在第三版里，可我把第七題看了很多次，也沒(méi)有成功解出來(lái)。我決定先把會(huì)做的全部寫完了，就剩下七小題不會(huì)做。監(jiān)考老師說(shuō)還剩下二十分鐘。
我這下著急了，這七小題到底怎么做呀？要不然去問(wèn)同學(xué)，不行，我是小老師，得以身作則。
我整整想了十九分鐘，終于想出了這七小題的答案，迅速寫好，高興地交了試卷。
這次考試讓我明白了，遇到困難不能著急，冷靜思考才能想出辦法。
考語(yǔ)文的作文300字 篇9
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見(jiàn)識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問(wèn)題，每遇到這類題型，林老師就會(huì)說(shuō):“要求原來(lái)的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來(lái)�！边@句話一出，我們也不管是在上課，都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過(guò)之后也就記住了答題的.方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》，趕緊翻看成績(jī)，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說(shuō)不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次，我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò)，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué)，他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái)，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正�，F(xiàn)象啊!
有時(shí)，我們會(huì)在課間去問(wèn)林老師題目，她也會(huì)用幽默的話語(yǔ)回答，常逗得我們哈哈大笑。其實(shí)，林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?