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捕蟬作文
摘要:六月的天還是很曬,頭頂的驕陽似火。村門口的大榕樹上一直有“知了,知了”的聲音。樹葉為蟬打造了一片陰涼... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!
本文《捕蟬作文》由作文網小編推薦,供大家學習參考!
篇一:捕蟬(三年級作文/600字)
六月的天還是很曬,頭頂的驕陽似火。村門口的大榕樹上一直有“知了,知了”的聲音。樹葉為蟬打造了一片陰涼給蟬休息,而蟬為了感謝樹葉在歌唱。但是這樣依舊沒有讓我捕蟬的念頭消失。
黃大嬸家麗麗姐姐也來了,她打算和我一起抓。所以我們經過了一番準備,這天中午,我和麗麗姐姐提著一個透明的盒子,扛著捕蟲網來到了村門口的大樹下。
經過我和麗麗姐的觀察發(fā)現樹葉多的地方會有蟬,靠近陰涼處的樹干也會有蟬。于是我和麗麗姐就開始了“蹲蟬”。
我們倆還打賭,看誰先抓到蟬。麗麗姐說是她,因為她經常捕蟬。我倒是沒什么,不過我興致勃勃,就先下手為強了。
就在只言片語之間,一只蟬跑到了我的面前,我毫不猶豫的把網扣上去。我還以為抓到了,便炫耀似得拿去給麗麗姐看看,結果一看!誒呦,怎么網里什么都沒有呀。
麗麗姐看著我這副憨樣,大聲的笑了。
我們繼續(xù)投入到捕蟬里,我們倆繞著榕樹繞啊繞。發(fā)現陰涼處有幾只蟬,于是我們就一左一右的站在旁邊,抓的時候,麗麗姐小聲的對我說:“抓到了我倆一人一只,是我們一起抓到的哦!”
我回了一聲,便盯著蟬發(fā)起來攻擊。我們把蟬逼得無路可走,所以他們都乖乖的進了我們的盒子里。
接連不斷,我們抓的越來越多越來多。盒子里也有十多只了。我們慢慢數著,一邊回想著捕蟬的地點。
捕蟬要找樹葉多的樹干,樹杈,樹蔭里。這樣蟬比較多,而樹杈里最好倆個人一起抓。下手比較快。
我們一邊捕蟬,一邊總結經驗,捕的時候還不忘聊聊天。不知不覺,時間就已經流逝了......
篇二:捕蟬(五年級作文/500字)
今天晴空萬里,天氣燥熱,外面大樹上的蟬們此起彼伏,聲嘶力竭地喊著,正是捕蟬的好時機。于是爸爸和我在家里做了捕蟬神器捕蟬網。先找出一根魚竿和鐵絲,把鐵絲繞成圓環(huán)形,留個把手,綁在魚竿的頂端,在鐵環(huán)上纏繞上寬膠帶,膠帶粘的那面朝外。魚竿是可以拉長的,高度隨意調節(jié),成了,出發(fā)!
我和爸爸向著體育公園出發(fā)了,剛下樓,就聽見了一聲精細的蟬叫,于是我們凝神屏氣,開始尋找蟬的蹤影,“在那兒!”在一片樹葉的陰影下,蟬兒一動不動的趴在樹干上,我趕緊伸長捕蟬網,從背后猛的一下忽然襲擊,蟬兒不知所措,我估計它還沒有反應過來怎么回事呢,就被我抓住了,首站告捷!
在體育公園中心的大樹上,蟬兒就像樹上的葉子似的,密密麻麻,不知道為什么蟬兒們都喜歡這棵大樹呢!我悄悄的伸出捕蟬網,偷偷的放到蟬的正后方,慢慢的靠近蟬,在離它還有一點點的距離的時候,往前快速一推,蟬兒便粘上去了。有的蟬很警覺,發(fā)現異樣,“吱”地一聲跑了,留下一陣尿雨;有的蟬逃跑的過程中驚慌失措,方向出錯,一頭扎到捕蟬網上,哈哈,真是自投羅網,捕來全不費功夫!我就像一位勇猛的獵人,一會粘東,一會粘西,不一會便有了一群蟬進了我們的籠子,在籠子里面它們呼天搶地,母蟬撲騰著翅膀,公蟬凄慘的叫著,哼,誰叫你們吸食大樹的樹汁呢!聽說你們不光是吸食樹汁,還破壞大樹的樹根呢!消滅害蟲,人人有責!這個夏天就交給我了!
仔細一數,有25只呢!真是大豐收啊!好愉快的中午!
篇三:捕蟬(五年級作文/500字)
暑假的夜晚很寧靜,“知知一一知了”一聲蟬叫打破了“寧靜”這個大氣球。于是夜晚便屬于蟬了,我寫完作業(yè),百無聊賴地站在陽臺上,突然電話鈴響了,原是干媽媽,我一接通電話,干媽媽便說:“要不要和哥哥一起去外面捕蟬呀?”我連聲答應,跟媽媽說了一聲便拿上工具出去了。
來到公園后,我和哥哥碰了個面,便進到公園里面去了,我們打開手電筒,開始尋找蟬!跋s噪林愈靜,鳥鳴山更幽!惫珗@在蟬鳴的襯托下顯得格外寧靜,忽然我叫道:“這有一只!”哥哥趕忙跑了過來,一看便說:“這不是蟬,是蟬脫的殼!蔽覀兝^續(xù)尋找蟬。我又發(fā)現了,這次是真的蟬,它全身都是深黃色,部分區(qū)域還有泥土,哥哥小心翼翼的將蟬放入瓶中。繼續(xù)尋找,這次收獲可真多,我們不但捉到蟬,而且還觀看了蟬脫尾的過程。它先把出來的部分往上一仰,再快速抖動尾巴,啊,還有點卡住了!它上下擺動著,尾巴終于出來了!它的顏色逐漸變深,最終變成了深黑色。明天,它就能和其它蟬一樣開始唱歌了。
回家后我查閱了資料,原來蟬的卵產在樹上,到第二年春夏,才孵出幼蟲,幼蟲掉到地上,鉆入地下,長大后爬出來脫去外殼,就在樹上高聲歌唱了。蟬的一生大部分時間在地下度過,露頭也就半個月時間。真是傳奇的一生。
“知知知了”今夏已過,明年我們再一起捕蟬吧!
篇四:捕蟬(五年級作文/800字)
在我童年的港灣里,盛滿了姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄悄然匯入了記憶中長河。如今我每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時,心中總會涌動著那股股眷戀之情,其中有一件事至今還讓我記憶猶新。
這是發(fā)生在我八歲那年的夏天,有一天中午,一絲風也沒有,火辣辣的太陽像大火盆,掛在空中。人們熱得東躲西藏,小孩子幾乎都下河游泳嬉戲去了。樹上的蟬兒也熱得大叫:“知了,知了”
這時,我和我的好朋友媛媛在樹上用石頭下棋。突然有幾滴“雨點”撒在媛媛的小臉蛋上,我抬頭一看,原來是蟬撒的尿!罢媸怯憛!”“太欺負人了!”我和媛媛立刻拿來捕蟬網用一根蘆葦,在蘆葦的一端折成一個三角形,在再上面纏繞一些蜘蛛網,另一頭傍著一根長的竹竿。我小聲關照媛媛:“別出聲,看我的。”我倆輕輕來到這棵大樹下,只見那只蟬得意洋洋的唱著:“知了,知了”我心里想:哼!你馬上就被捕了,看你還怎么叫!
我舉起捕蟬網,開始向它發(fā)起進攻。這時不知從哪兒飛來幾只黃雀,正好落在蟬身邊的樹枝上。蟬立刻展翅飛走了。我狠狠地瞪了黃雀一眼,又去追蟬了。這只蟬落到了另一棵樹上,媛媛飛快地追了過去,使勁地搖晃樹干,想把蟬搖下來,可樹很大,一點也搖不動。蟬好像看見我們了,又“呼”一聲飛到另一棵樹上去了。這小東西真狡猾,他一直飛越了六棵大樹,大概他是累了吧,才緊緊地抱著一根樹枝,一聲也不吱。
我滿頭大汗氣喘吁吁地追到樹下。這棵樹又高又大。我舉起網,踮著腳尖,還差一大截。這時媛媛咬著我的膀子說:“好朋友,咱不捉了。”我搖了搖頭丟下網說:“不行,我一定要給你報仇!比缓,又像貓一樣輕輕地向那個樹攀去,那蟬沒有發(fā)現我。
我向下撅了撅嘴,媛媛把網遞給了我。我在樹叉上坐穩(wěn),這時我像爸爸講的武松打虎,目不轉睛地盯著蟬,手里舉著網小心翼翼地向蟬靠近,一尺、八寸、五寸,我對準蟬一下子把他按住!爸耍恕蹦窍s扇動著翅膀,拼命地掙扎,那叫聲也沒有先前那么悅耳了,倒像是老鼠被貓捉住后發(fā)出的悲慘哀鳴。我迅速抽回網,一把抓住蟬,只見媛媛在樹下手舞足蹈高興地大叫:“抓住了,快給我!
我把蟬網扔下去,用牙咬住蟬的雙翅,像個小猴子一樣輕快地從樹上滑下來。
這下該是媛媛用手指著蟬:“你這個小壞蛋,看你下次再敢在我頭上撒尿!”媛媛手指一戳,蟬就一命嗚呼了。
我現在想起來,都會在被窩里暗笑呢!
篇五:捕蟬(初三作文/600字)
夏天的午后,赤日炎炎,人們都已午睡,而蟬卻熱鬧起來。聽著悅耳動聽的蟬鳴,我萌發(fā)了一個念頭捕蟬。
有人說,蟬是夏天的使者,通過它的鳴叫,讓人們感受到了炎熱的到來。有的人不喜歡蟬,認為他太聒噪,而我卻對它無比敬佩:它為了能在枝頭盡情地歌唱,付出了三年的等待,是何等的執(zhí)著,何等的豪邁!因此每到夏天,我都要去會一會這可愛的小精靈。
我拿著事先準備好的網罩,來到村外的柳樹下。抬頭一看,只見每一根樹杈上都歇著十多只蟬,看得我心里癢癢的,手也就不由自主地舉起了網罩。我打量了一下,看見一只蟬離我較近,便將網罩慢慢地向它靠攏,由于過分緊張,微微抖動了竹竿碰到了旁邊的樹葉驚動了那只蟬,那只蟬敏捷地飛走了。
“嗨!怎么搞的!蔽野底院蠡趧偛艣]能細心點、耐心點,錯失了良機;但很快我又為自己打氣:“哼,我就不相信捉不到你們!”于是我又一次舉起了網罩。
這一次,我充分吸取了上次失敗的教訓,抬頭仔細搜索了一番。發(fā)現在柳樹的主干上歇著一只蟬,它正在歡快地唱著歌,全然不知道危險已經來臨。我小心翼翼地將竹竿慢慢地往上移。當網罩離蟬僅有兩寸遠時,我控制住自己緊張的心情,雙手緊緊握住竹竿,用盡全力,猛地一罩,蟬被這突如其來的一幕嚇得驚慌失措,“撲、撲”一飛,正中下懷,乖乖地飛進了我的罩子里,這時,它還在“吱、吱”亂叫,仿佛在說:“這是怎么一回事?我怎么會在這里?快放我出去?”
我滿心歡喜地把它從網里取了出來,仔細瞧了瞧,便把它使勁往天上一擲,說了句:“你自由了,我的朋友!”它便使勁鼓動著翅膀飛向了藍天,我好像看到了它回頭在找尋什么
等到明年,我還會去捕蟬,一定會!
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