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有她真好作文(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的有她真好作文，歡迎大家分享。
有她真好作文1
正如歌曲‘外婆的澎湖灣’中唱的那樣，我的外婆，她確實(shí)是有一片“澎湖灣”。
在我的記憶中，天氣好的時(shí)候，天剛蒙蒙亮，外婆便駕著她那條小漁船，消失在朦朧的晨霧之中……
大人們都要上班，家里只剩下我和外婆，所以外婆每次出海時(shí)，總要帶上我。當(dāng)她剛踏上她的小漁船的時(shí)候，我便被她“拋棄”在她泊船的小港口上。我便從路邊采了幾條狗尾巴草，百無(wú)聊賴的坐在那塊拴船用的木板上把弄著狗尾巴草上的“尾巴穗兒”。
她總是那樣，在我困得不行的時(shí)候，她便架著她的小漁船，出現(xiàn)在我的眼前。我很佩服她，因?yàn)樗傊吏~(yú)的“老巢”在哪兒，每次她出海后，回來(lái)時(shí)船上總有成堆的魚(yú)兒。這時(shí)，她就要從船上大大小小的魚(yú)兒中挑出我最喜歡吃的魚(yú)，偶爾還能有龍蝦，剩下的就被外婆拿到集市上賣了。
在飯桌上，她總是不停的`往我碗里夾肉，但她自己卻只是吃魚(yú)頭。母親在這時(shí)不免要嚷嚷，但外婆也只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句：“孩子正長(zhǎng)身體哩！”
我在那個(gè)時(shí)候，最最希望自己能夠去外婆的小漁船上看一看。在那時(shí)的我心里，外婆的小漁船就像神奇聚寶盆一般的存在，而外婆便是那神秘漁船的守護(hù)者。我對(duì)那個(gè)現(xiàn)實(shí)版的聚寶盆充滿了好奇，但不管我多好奇，她便越不讓我去。當(dāng)我哭著鬧著想到漁船上的時(shí)候，她便在街上買下一串糖葫蘆，溫柔的哄著我。若我仍是不依不饒，她便歡喜地說(shuō)：“這么甜的糖葫蘆，囡囡不吃，那婆婆我可就‘啊嗚’吃下去嘍！”。我便只顧著糖葫蘆，暫時(shí)忘了漁船。我現(xiàn)在回憶起來(lái)，她何時(shí)吃過(guò)我的糖葫蘆呢？
在夜里，外婆總是用她不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，給我講故事。但她似乎每次都沒(méi)把故事講完，自己便倒頭就睡了。我在一旁翻來(lái)覆去的，睡不著覺(jué)，但外婆好像有魔力一般，伸出手，有節(jié)奏地在我的背上拍啊拍，她的手又輕又柔，這樣，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
自從上學(xué)后就很少回我外婆家。記得那一次回去時(shí)，外婆就在院子里，坐著小木椅，暖暖的陽(yáng)光灑在她的肩上，她正用期盼的目光望著門外。她早就不再打漁了，當(dāng)年那張破破爛爛的漁網(wǎng)正掛在院子的角落里。她見(jiàn)我進(jìn)了門，露出了笑容，喊道：“是囡囡嗎？”我肯定了她的疑問(wèn)。她咧開(kāi)了無(wú)牙的嘴，仔仔細(xì)細(xì)地打量我，又猛然收回笑容，嚴(yán)肅的說(shuō)：“小姑娘，你認(rèn)錯(cuò)人了吧。我的囡囡只有我的一半那么高，扎著兩個(gè)羊角小辮兒，嗲聲嗲氣的�！闭f(shuō)到這兒，她微微地笑了笑。她養(yǎng)的小白貓?zhí)纤南ヮ^，握住了她滿含滄桑的手。她那雙深深凹陷的眼睛，仍望著門外，盼著些什么……
有她真好作文2
晚自習(xí)的時(shí)間如約而至了，她靜靜地坐在課桌上，時(shí)不時(shí)從抽屜里拿出幾張衛(wèi)生紙來(lái)。
晴成為高中生已經(jīng)幾天了，但仍舊沒(méi)有走出情緒的低谷。高中生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她所想象的那般輕松和自由。曾經(jīng)迫切希望擺脫家長(zhǎng)束縛的她第一次感覺(jué)到了惶恐。
晴在一個(gè)沒(méi)有熟人的班集體里掙扎著。她自己也不知道她還能堅(jiān)持多久。這幾天的接觸，旁人大多都以為她很是活潑，很是開(kāi)朗。但在她看來(lái)，學(xué)校的生活似乎就是一座監(jiān)獄，她就是一個(gè)被判三年有期徒刑的牢犯，從一開(kāi)始起就在整天計(jì)算著時(shí)間。
第一次上晚自習(xí)，晴毫不猶豫的選擇了一個(gè)最僻靜的位置，也就是每天的這個(gè)時(shí)候，這個(gè)有十足空閑的時(shí)候，她的思緒又開(kāi)始漸漸的蔓延了。她感覺(jué)到喉嚨里似乎有什么東西卡住了，只是忽然間，她的眼睛開(kāi)始模糊了，眼淚滿滿地?cái)D在她那小而具有靈性的眼睛里。她也不知該如何做，只能拼命地睜大她的.眼睛，盡可能地防止眼淚滑落，每當(dāng)情緒如潮水一般一涌而上時(shí)，她就盡可能地喝下一大口涼水，似乎這能緩解一下她低落的情緒。
過(guò)多的生活任務(wù)，緊迫的時(shí)間，還有各種各樣的壓力已經(jīng)如一座大山壓在晴的頭頂上，一想到這些，晴又開(kāi)始煩惱了。晴知道，她這不是軟弱，只是太懼怕孤獨(dú)了。
偶爾還是能從晴的臉上找到一絲絲笑容，那個(gè)時(shí)候的晴，總是一個(gè)人靜靜地躺在床上出神的想著什么。后來(lái)才明白，晴的心中一直有個(gè)她。每每想到她，晴的嘴角總是微微上揚(yáng)的，盡管有再多的不開(kāi)心，也會(huì)煙消云散，晴也不明白，為什么那個(gè)她會(huì)有如此大的力量，能讓晴努力去面對(duì)一切困難。晴知道，自己要努力做到像那個(gè)她一樣，她也一定會(huì)做到。
后來(lái)才明白，那個(gè)她是晴的偶像。晴喜歡在安靜的時(shí)候聽(tīng)她的歌，關(guān)注她的消息，尤其是她少年時(shí)所遭遇的苦難。晴說(shuō)，她總是不辭辛苦的努力著，面對(duì)困難時(shí)，她總是迎難而上。不開(kāi)心的時(shí)候，自己第一個(gè)想到的就是她，盡管她們從未謀面，但她的行為正在指引著晴的前行，晴很欣賞她。
也許某一天，晴靜靜地躺在床上，又會(huì)微微揚(yáng)起她的嘴角，因?yàn)榍缰�，明天太�?yáng)升起時(shí)，她還會(huì)在。
偶像的力量真的是強(qiáng)大的，追星一族也并非全是瘋狂、盲目加膚淺。就像睛一樣。而學(xué)會(huì)將這種力量轉(zhuǎn)化為生活中的動(dòng)力，才是追星的真正打開(kāi)方式！
有她，真好！
有她真好作文3
初入八中還沒(méi)到一個(gè)月，就要換同桌，心里落差與難受一擁而上，想著想著就酸了鼻子，和同桌一起抱怨著，難過(guò)著，一起攜手走在校園的林蔭小道上想著雖然不長(zhǎng)但很珍惜的同桌時(shí)光，依依不舍的告別了過(guò)去……
還記得，剛換同桌的時(shí)候，心里不愉快，但還是和新同桌相處的融洽，但對(duì)她的了解僅限于知道他的名字叫崇露，她的寢室在哪兒，其余的一無(wú)所知，幾天的相處下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了她并不是一個(gè)很安靜的人，她很活潑，可以說(shuō)她也很有感染力，她的快樂(lè)可以帶動(dòng)身旁的人。每次看見(jiàn)她，心里都很愉快，她很搞怪，有時(shí)一句話能讓你捧腹大笑，有時(shí)一個(gè)表情能讓你目瞪口呆，和她在一起，瞌睡和煩惱都被趕跑了。
她最令我佩服的有兩點(diǎn)，一是她的心胸，二是她的性格。
她人并不胖，但卻有個(gè)寬大的心胸，與其說(shuō)的`那么虛無(wú)縹緲，倒不如說(shuō)，她是一個(gè)可以包容別人，并不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較，甚至心懷厭惡別人的人。記得那次，有個(gè)同學(xué)和她開(kāi)玩笑，后來(lái)說(shuō)的激動(dòng)了，語(yǔ)言就有點(diǎn)傷人了，在他反應(yīng)過(guò)來(lái)后，很小心意義的望著她，而她故意裝作惡狠狠的樣子，表面很生氣，最后卻做了個(gè)鬼臉，這讓我很詫異，事后，當(dāng)我問(wèn)起此事時(shí)，她則對(duì)我說(shuō)：“既然他已經(jīng)知道自己的問(wèn)題所在，面樓歉意了，這就夠了，同學(xué)之間如果總是這樣斤斤計(jì)較，是會(huì)很累的！”這句話，每當(dāng)我生氣時(shí)，都會(huì)在腦海里想一遍，三思而后行，避免了不少同學(xué)之間的不愉快，有人說(shuō)她沒(méi)心沒(méi)肺，不知道生氣但我覺(jué)得她有著很難得的如大海一般的寬容之心。
我最欣賞的是她天生樂(lè)觀，對(duì)人有耐心的性格。她的樂(lè)觀，我想是現(xiàn)在這個(gè)匆忙繁瑣沉重的社會(huì)所缺少的最珍貴的財(cái)富。天性樂(lè)觀，表明對(duì)任何事都抱有希望，不會(huì)輕言放棄。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“這件事你不試試怎么知道自己不行？”也正因?yàn)樗倪@句話，給了我完成事情的動(dòng)力。我這個(gè)愛(ài)鉆牛角尖，一個(gè)問(wèn)題弄不懂，非要弄懂，但很少人會(huì)有耐心給我講一道題講個(gè)三五遍，而她是其中一個(gè)。有的時(shí)候，問(wèn)她問(wèn)題，在她講解之后，我沒(méi)有懂，她會(huì)繼續(xù)講解，直至我聽(tīng)懂。還有的時(shí)候，我都不好意思再問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題，而她會(huì)很慷慨大方的結(jié)過(guò)題，給我講解，再碰到相同類型的題目是，她還會(huì)特意給我看，我真的很感激她。
她在我學(xué)習(xí)方面幫了很大的忙，同時(shí)業(yè)余時(shí)間時(shí)，也因?yàn)樗粫?huì)感到乏味，平時(shí)生活中，她也教會(huì)了我很多。
它如大海般能夠包容同學(xué)；如喜鵲般可以帶來(lái)歡笑；如仙人掌一般，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而改變自己的開(kāi)朗樂(lè)觀。我覺(jué)得，有她，真好！
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