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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-08-28 01:19:38 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【精華】語(yǔ)文作文300字匯編8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】語(yǔ)文作文300字匯編8篇

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      我的爺爺是一名教師,他現(xiàn)在退休在家,由于爸爸媽媽要上班,接送我上學(xué)的事兒就落在爺爺身上了。

      記得在我三歲那年,我的個(gè)子還不到一米,可是卻已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。一想到要離開(kāi)爸爸媽媽和爺爺奶奶的懷抱,去一個(gè)陌生的.地方,我有點(diǎn)不愿意。

      終于開(kāi)學(xué)了。前一天,家人為我收拾好學(xué)習(xí)用品和書(shū)包,到了第二天早晨,我吃完飯,背上小書(shū)包去上學(xué)。爺爺把我送到小區(qū)門(mén)口,等了一會(huì)兒,校車(chē)就來(lái)了。別的小朋友都上車(chē)了,只有我沒(méi)有上車(chē)。車(chē)上的小朋友們都叫我上車(chē),我看著他們那一張張陌生的面孔,害怕極了,就哭了起來(lái)。

      爺爺問(wèn)我:“你為什么不上車(chē)?”我哭著說(shuō):“我害怕,我不敢上車(chē),我不想去上學(xué)!睜敔敍](méi)有辦法,只好推來(lái)自行車(chē),騎著自行車(chē)送我去上學(xué),可這一送就是好幾年。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再需要爺爺接送我了,可以自己背著書(shū)包去上學(xué),但我永遠(yuǎn)也忘不了爺爺送我上學(xué)的那些日子,我愛(ài)我的爺爺。

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      我的語(yǔ)文老師個(gè)子高高的,皮膚特別白皙,平日里經(jīng)常穿一些白色的裙子,像一位仙子一樣美麗。她平時(shí)很溫柔可親,可是當(dāng)班級(jí)里有人搗亂的時(shí)候,老師會(huì)瞬間變臉,嚴(yán)厲的批評(píng)他們。

      有一次下午上自習(xí)課的時(shí)候,我實(shí)在是太餓了,就拿出好朋友送的餅干和火腿腸,偷偷的吃了起來(lái)。結(jié)果,火腿腸的香味傳到了前來(lái)巡查的語(yǔ)文老師的鼻子里,我被發(fā)現(xiàn)了!我垂頭喪氣的在一片竊竊私語(yǔ)中伴隨著語(yǔ)文老師“噠噠噠”的高跟鞋聲出去了。

      “賈紫燁,你剛剛在干什么呢?”老師平靜的`問(wèn)我!拔摇彝党曰鹜饶c了!闭f(shuō)著我將腦袋耷拉的更低了!拔铱吹搅,你吃東西是不是違反課堂紀(jì)律?況且還這么香!你要周?chē)耐瑢W(xué)怎么學(xué)習(xí)呀?”老師笑了。嗯?老師不應(yīng)該是大發(fā)雷霆嗎?怎么還笑呢?“下次不允許這樣了,如果實(shí)在餓,課間的時(shí)候你完全可以吃的!崩蠋熍闹业募绨蛘f(shuō)道!班,知道了老師!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這真的出乎我的意料了,語(yǔ)文老師那嚴(yán)厲的外表下,竟然藏著一顆媽媽的心,我就像發(fā)現(xiàn)了最新奇的事情一樣,感動(dòng)極了!

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      “雨來(lái)剛來(lái)到弄堂,見(jiàn)十幾把雪亮的……嗖溲的飛來(lái)”

      師:這段話(huà)中哪些詞是象聲詞?

      生1:嗖嗖、咔啦

      師:“咔啦”是模擬槍上膛的聲音,那么“嗖嗖”是模擬什么聲音呢?

      生:子彈飛過(guò)的聲音。

      師:這四個(gè)詞都是象聲詞。有了象聲詞的運(yùn)用,就會(huì)使人仿佛身臨其境。所以習(xí)作中不僅要寫(xiě)我們看到的,還要適當(dāng)?shù)膶?xiě)我們聽(tīng)到的各種聲音,這樣作文才會(huì)有聲有色。(板書(shū)—有聲有色)

      師:大自然里有很多聲音,讓我們一起走進(jìn)大自然去聽(tīng)聽(tīng)看都有哪些聲音。

      生踴躍回答。

      師總結(jié):我們生活在有聲的世界中,大自然有風(fēng)“呼呼”的吹著的聲音。有小溪“嘩嘩”流淌的聲音;工廠(chǎng)里有機(jī)器“轟隆”的`聲音;大街上有汽車(chē)“嘀嘀”的聲音;課堂上,老師布置好作業(yè),同學(xué)們安安靜靜做作業(yè)時(shí)還有寫(xiě)作的“沙沙“聲;晚上當(dāng)夜深人靜時(shí)還可以聽(tīng)到打鼾聲。

      誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)。(幾位學(xué)生學(xué)得惟妙惟肖,大家都樂(lè)了。

      師:所以我們寫(xiě)作文,不僅寫(xiě)看到的,還要寫(xiě)聽(tīng)到的,當(dāng)然寫(xiě)聲音要恰當(dāng)要適可而止。

      師領(lǐng)大家去游公園

      出示錄像(無(wú)聲的公園美景片斷)

      師:你們看到什么?

      生:游人、花、樹(shù)、草、蝴蝶、小鳥(niǎo)、泉水……

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      昨天晚上,我們一家在飯店吃完飯后,來(lái)到小花園里散步。

      這時(shí),我看見(jiàn)一只吉娃娃小型犬。這只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛;頭部?jī)?yōu)雅呈圓形,臉頰的輪廓分明;耳朵非常寬大,耳根于頭部大約成45度角;它的眼睛呈淡色,像一對(duì)談路燈一樣;背部平坦,肩膀稍微有一點(diǎn)兒的傾斜,而且是圓桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,后直肌發(fā)達(dá);尾巴高而翹。

      開(kāi)始,小狗還有些害怕,不敢靠近我們,后來(lái)就不一樣了,還和我們來(lái)了個(gè)親密接觸!

      我在玩健身器材時(shí),小狗跳過(guò)來(lái),跟我撒著歡兒,像要讓我跟它玩兒似的',我便 “忙”開(kāi)了!小狗跳兒跳,夠到了我的腿,開(kāi)始“一個(gè)勁兒的想往上爬”,爬不上去了,就繞著我跑幾圈再來(lái)“爬”!就這樣爬了好多回,小狗終于放棄了!小狗和我玩了好長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí),我站在扭腰器上。聽(tīng)說(shuō)阿姨要帶小狗了,我一個(gè)勁地懇求阿姨,讓小狗留下來(lái)再玩會(huì)兒,小狗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),也“點(diǎn)了點(diǎn)”頭,可是,最后還是以失敗告終!小狗依依不舍,拼命地想爬上扭腰器,可是還是被阿姨帶走了!

      。《嗝纯蓯(ài)的小狗呀!

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      今天是我第一次踏進(jìn)這個(gè)新的校園。今天我也上了我升入中學(xué)的第一堂語(yǔ)文課。

      語(yǔ)文老師并沒(méi)有想象中的那么嚴(yán)厲,古板,反而像春風(fēng)一樣柔和。這堂語(yǔ)文課也沒(méi)有想象中的那么無(wú)趣,反而異常的活躍。

      上課前老師提出了一個(gè)問(wèn)題,語(yǔ)文是什么?這個(gè)問(wèn)題令同學(xué)們深思,但不一會(huì)兒,同學(xué)們就開(kāi)始踴躍舉手發(fā)言,每個(gè)人的心中對(duì)語(yǔ)文都有著不一樣的見(jiàn)解,有的同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文是一種境界,一種高度,是作者傾訴者地方,還有歷史承載的'地方。

      當(dāng)然,以上說(shuō)法我都贊同,現(xiàn)在在我的心中,我卻認(rèn)為語(yǔ)文是一扇窗,可以讓人與人之間互相了解,十一條通道,可以讓一個(gè)人走進(jìn)另一個(gè)人的心里,更是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N態(tài)度,一種精神,一種典范,還可以讓別人從我們的言語(yǔ)中,知道我們的幸福是什么的樣子,了解到我們的性格行為與習(xí)慣,也是我們?nèi)松械囊环N升華,語(yǔ)文不僅僅是一門(mén)學(xué)科或是一本教科書(shū),語(yǔ)文可以讓我們變得有文采,有水平,更可以讓我們達(dá)到一種忘我的境界。

      這一堂課豐富了我們的思想,開(kāi)闊了我們的視野。我們的第一堂語(yǔ)文課,像一條小船載著我們進(jìn)去浩瀚的知識(shí)海洋,又像是一位循循善誘的良師,萌發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      我的語(yǔ)文老師是一個(gè)知識(shí)淵博的人,但他有幾個(gè)最大的缺點(diǎn),如憤怒、愛(ài)美等。我也是老師的得力助手,幫助她做力所能及的事情,這樣就不用擔(dān)心老師了。老師對(duì)美的熱愛(ài)已經(jīng)到了極限,她的憤怒也達(dá)到了極限。

      有一次,我們?cè)谧鼍毩?xí)。老師一直低著頭看著他的鞋子,從第一步跳了下來(lái)。他做了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì),跳的時(shí)候彎下了腿。你認(rèn)為美不是美嗎?

      還有一次,當(dāng)我們都不在學(xué)校的時(shí)候,老師去推電動(dòng)車(chē),走路的時(shí)候一直看著他的鞋子。當(dāng)老師這么做的時(shí)候,電動(dòng)車(chē)砰的一聲掉了下來(lái),差點(diǎn)撞到他的'腳。藏起來(lái)的時(shí)候,他溫柔地說(shuō)。哦,親愛(ài)的!碧珢盒牧。

      老師不僅愛(ài)美麗,也愛(ài)憤怒。

      有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)周末忘記做作業(yè)了。老師用棍子打同學(xué)的頭。下課后,我們看了看。哦,一個(gè)小包。老師太殘忍了!

      這是我們的語(yǔ)文老師,你明白嗎?孩子們,簡(jiǎn)要介紹一下你們的語(yǔ)文老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      今天是我第一次參加校運(yùn)會(huì),我特別高興。我早上來(lái)到體育場(chǎng)。到了體育場(chǎng)一看,嗬!好大的體育場(chǎng)喲,比學(xué)校的操場(chǎng)大好幾十倍呢!操場(chǎng)四周?chē)邸ⅫS、藍(lán)、綠色的觀(guān)眾席,東、西、南、北各有供進(jìn)出的.大門(mén),操場(chǎng)正西面是主席臺(tái),也比學(xué)校的主席臺(tái)大好多呢!

      八點(diǎn)二十運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)……相繼入場(chǎng)。當(dāng)我們一年級(jí)4班通過(guò)主席臺(tái)時(shí),我們喊著洪亮的口號(hào),精神百倍的走過(guò)主席臺(tái)。之后是金鷹隊(duì)、健美操隊(duì)一一通過(guò)。緊接著是升國(guó)旗,國(guó)旗升起來(lái)后,兩架遙控飛機(jī)和眾多的氣球飛上了天空,其中一架遙控飛機(jī)尾部還冒著紫色的煙霧在天空中翱翔。開(kāi)幕式結(jié)束后,我們高興地回到了座位上。

      比賽開(kāi)始了,我參加了“三人四足跑”。什么是“三人四足跑”呢?就是我和爸爸的一條腿綁在一起,再和媽媽的一條腿綁在一起,我們喊著“一二一二”練習(xí)了幾遍。正式比賽開(kāi)始了,我和爸爸媽媽喊著口號(hào),齊心協(xié)力的跑到了終點(diǎn),獲得了第二名。其實(shí),不管我們能否奪得冠軍,主要是能參與比賽就是一件值得高興的事。等我們比賽完回班后,才知道我們班50米接力賽、跳繩都是年級(jí)第一名,我聽(tīng)了真高興,我為我們班取得的成績(jī)感到驕傲。

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      我的語(yǔ)文老師姓辛,我們經(jīng)常會(huì)拿她的名字開(kāi)玩笑,因?yàn)樗荒墚?dāng)一輩子的“新”老師了。

      辛老師眼睛大大的,戴著一副白邊眼睛,眉毛不濃不淡,經(jīng)常是扎著馬尾辮,偏高。每一天都能讓我們發(fā)笑。

      老師有一招多年練出來(lái)的絕技,扔粉筆頭,百發(fā)百中。有一次上課,王浩瑞在下面說(shuō)話(huà),老師一個(gè)轉(zhuǎn)身扔了一根粉筆頭正中王浩瑞的頭,我們?nèi)喽寂醺勾笮ζ饋?lái),王浩瑞不好意思地低下了頭。

      老師有一次正在上課,有人突然說(shuō):‘龍哥’發(fā)燒了,老師瞬間變成了溫馨的母親,詢(xún)問(wèn)著他的'情況,然后又很快地聯(lián)系了他的家長(zhǎng)。有一次他發(fā)現(xiàn)了有人在上課時(shí)間偷偷看漫畫(huà),她又變得兇狠狠,開(kāi)始訓(xùn)斥他。

      辛老師還是一本百科全書(shū),上知作文技巧,下知無(wú)數(shù)生字,有一次,她竟然寫(xiě)出了非常難的字,這真是一個(gè)絕技。

      辛老師多才多藝,有一次學(xué)校藝術(shù)節(jié)她竟然上臺(tái)跳了一段拉丁舞,真得使我們驚訝到了至極的程度。

      這就是我的語(yǔ)文老師,多才多藝。

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