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關(guān)于考語文的作文400字錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的考語文的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
考語文的作文400字 篇1
大家好,我是一只小須鯨,不少人說大象是很大的動物。其實還有象大的多的動物,那就是我,目前已知最大的有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。
我們的體型很像魚,其實我們不屬于魚類,而是哺乳動物。在遙遠(yuǎn)的古代,我們的祖先和牛、羊一樣生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化經(jīng)過漫長的時間,我們整個身子成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的.生活。怪不得有人以為我們是魚類呢?
其實我們偏吃小蝦小魚,是因為我們沒有牙齒,喉嚨又小,所以不能咀嚼,只靠吃小魚小蝦生活。它們小魚、小蝦時只要把口一張,魚蝦就隨著海水流出口外,只剩下食物了。
人類為什么一直要捕捉我們呢?據(jù)說:“我們?nèi)矶际菍。皮可以做皮鞋、皮衣、皮包等質(zhì)地柔軟花紋美觀,不亞于牛皮。我們的皮下脂肪層很厚,可達(dá)十幾至幾十厘米,可以煉油、食用或做其它化工原料。原來我們有怎么多的作用,可是我們已經(jīng)剩下不多了,而且兩年才生一只小鯨,有可能明年、后年、大后年……你們就看不著我們了。
在這里我代表我們所有的鯨向你們呼吁:保護(hù)動物人人有責(zé)啊!
考語文的作文400字 篇2
今天,我們測試了語文的第六單元,這一次考的很嚴(yán)格,連我們班的“抄襲大王”,在今天也沒有抄上。
今天下午,體育課變成了語文課,我們馬上開始了復(fù)習(xí),老師怕我們考不好,就把試卷都講了一遍。我們復(fù)習(xí)也非常有重點了,又是背又是寫的,一個閑著的也沒有。
開始考試了,老師正巧有事就回家去了。教室里由馬永怡監(jiān)考。她給我們調(diào)了位子,在邊上的通通調(diào)到最邊上,這樣以防萬一,應(yīng)該不會有人抄襲了。馬永怡真是火眼金睛,馬上發(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)在桌底下抄書,她頓時焦急地走到那位同學(xué)那里。那位同學(xué)就是我們班的“調(diào)皮蛋”和“抄書大王”。她嘻皮笑臉著對著馬永怡,把書藏得嚴(yán)嚴(yán)實實。馬永怡發(fā)火了,把他的書揪了出來,只見他急得“哇哇”大叫起來,同學(xué)們都笑了。
我做題很快,不一會兒就搶在了同學(xué)們前面做完了。做完后我仔細(xì)檢查了每一個題,把空著的題都填上了,把答案不明確的都補(bǔ)充上了,只有一個讀音的'題拿不準(zhǔn),但又沒辦法,只好這樣交上了。
下課后,我馬上翻了翻書,書上有明確答案,我發(fā)現(xiàn)讀音題做錯了。我真后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)。從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真聽老師講課,虛心學(xué)習(xí),一定要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”,力爭下一次考試有更大的進(jìn)步。
考語文的作文400字 篇3
時間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼之間就從我們指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期中考試就過去了,接下來就是緊張的成績揭曉日,拿到試卷的那一刻,說不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。
檢查完試卷后,我發(fā)現(xiàn)積累和運用是我最不應(yīng)該出錯的地方,這兩個部分本來是我最應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的部分,但是沒想到粗心大意的我竟然把分?jǐn)?shù)生生弄丟了?粗菐椎篮唵蔚念}目都是課本上的題目,如果平時的時候我把課本背熟了,這里完全就不會丟分,這樣的認(rèn)知讓我不得不重新審視起自己的智商來,這么簡單還會做錯,更何況具有思想深度的題了。
再者,閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的'每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認(rèn)真一點;恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?
媽媽知道我的成績以后,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。
經(jīng)過了這次考試,我一定會謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。
考語文的作文400字 篇4
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段動詞寫下來,而我呢,則把全文動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝賀知章寫成了宋朝賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個成語意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點。我組詞組得特別好,卷子上組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我優(yōu)點發(fā)揚(yáng)光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美人,可我就要做那幾個人中一人!
考語文的作文400字 篇5
今天,教室里是這么安靜,沒有了小聲說話的聲音,也很少有歡聲笑語。因為我們今天要考試語文,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。
接著老師拿來試卷,走上講臺,發(fā)下試卷。我寫好名字,然后開始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識,我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個問題把我難住了,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文,仔仔細(xì)細(xì)地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周圍的同學(xué),有的在沙沙的寫著,有的`在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細(xì)閱讀作文題目,又在腦海里構(gòu)思了一下,認(rèn)真的把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學(xué)們有的互相討論問題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來,還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公布,我們心里滿是期待。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”通過本次考試,我明白了一個道理,不管做什么事情,都不能臨時抱佛腳,要靠平時勤奮好學(xué),日積月累,這樣,關(guān)鍵時刻才能出色發(fā)揮。
考語文的作文400字 篇6
星期四下午,王老師通知我們明天要進(jìn)行語文第一單元的考試,
這可是我新學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次考試,不知道自己能不能考好,心里像掛著十五只吊桶似的--七上八下。第二天語文課,老師發(fā)下了試卷,里面的大部分內(nèi)容都是我們在第一單元課中學(xué)到過的,對我來說不是太難,我想我應(yīng)該能做得出來。但試卷中也有幾道題,是我們在課本中沒學(xué)過的`,如第五大題的"按要求寫詞語",第九大題的"閱讀短文,完成練習(xí)",都需要我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的積累,有點難度。我只能按照自己平時掌握的有關(guān)課文知識做,但不知道做得對不對,心里一點底也沒有。下午,老師把批閱后的試卷發(fā)給了我們。我的成績不是太好--89分,只能在班里排中游,自己沒把握的幾道題或多或少都有錯,心里挺難受的。放學(xué)回到家里,爸爸看了我的試卷后,仔細(xì)地幫我分析了幾道錯的題,使我懂得了要考出好成績,不僅要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好課本中知識,而且還要加強(qiáng)課外閱讀,提高自己的常用語匯量和短文的閱讀能力。小野花小區(qū)花園文具的故事第一次騎車抓貓繞毛線找春天我的書房新學(xué)期的第一次語文考試一套美麗的家具香蕉皮回來了放焰火到桐去玩我心中的秘密闖禍打籃球媽媽笑了北戴河之行電腦癮君子自述我學(xué)古詩表妹的心事挑戰(zhàn)"高手"愛心充滿人間
考語文的作文400字 篇7
1.“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒!”
——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
2.我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命,不管你們怎么看我,我都要開花!
我們要全心全意默默地開花,用花來證明自己的存在。
——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開》
3.陪伴是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。
——董卿
4.草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說話,就十分美好。
——顧城
5.要是沒有兔子和鷓鴣,一個田野還成什么田野呢?他們是最簡單的土生土長的動物。不能維持一只兔子生活的田野一定是貧瘠無比的。
——梭羅《瓦爾登湖》
6.我愿是激流,是山里的.小河,在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過。只要我的愛人,是一條小魚,在我的浪花中,快樂地游來游去。
——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩人裴多菲詩歌《我愿是激流》
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