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【精華】我最喜歡的語文作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我最喜歡的語文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的語文作文 篇1
在小學(xué)這幾年來,教過我的老師有許多,比如性子急的尹老師,和藹可親的“孫老師”等等,但是我最喜歡最尊敬的老師還是現(xiàn)在的語文老師——?jiǎng)⒗蠋。盡管我和劉老師相處不到半個(gè)學(xué)期,但是劉老師卻給我留下了深刻的印象。
劉老師的外表雖然很嚴(yán)厲,但內(nèi)心卻是善解人意的。還記得這個(gè)學(xué)期的一次語文考試,自己感覺很不錯(cuò)了,還有點(diǎn)沾沾自喜呢,可是卻被劉老師當(dāng)著全班同學(xué)批評(píng)了一頓。老師把我的卷子找了出來,仔細(xì)的看了一遍,緊鎖著眉頭,這樣的氣氛讓我好緊張,過了一會(huì),老師嘆了口氣對(duì)我說道:“棟棟啊,雖然這次考試你考得不錯(cuò),但是我還是要批評(píng)你幾句啊。”老師說這句話的時(shí)候我?guī)缀跏倾蹲×,心想:“考得不錯(cuò)怎么還要被批評(píng)啊?”這時(shí)老師拿著卷子對(duì)我說:“你看,這次試題的閱讀部分,好多地方的分都是白扣的…………”
老師不厭其煩的把我試卷里錯(cuò)誤的地方告訴我,指導(dǎo)我,聽完后我后悔不已。下課以后老師吧我叫到他身邊對(duì)我說:“上課的時(shí)候我說的.話你生氣了嗎?”我搖搖頭,“我那樣說是希望你記住考試一定要認(rèn)真!”老師微笑著說。雖然僅僅是一件小事,但是卻讓我記住了這次考試的教訓(xùn)。
還有一次,老師正在講課,我和同桌在下面交頭接耳,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴(yán)厲的眼神暗示我不要再講話,要認(rèn)真聽課,可是我卻沒有在意,依然我行我素。這下老師生氣了,把我叫起來,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“我兩次暗示你在上課的時(shí)候不要講話,認(rèn)真聽課,可你還是我行我素,交頭接耳,太讓我失望了!蔽一腥淮笪,這才明白老師剛才眼神的用意,我真后悔啊!在課桌下面用拳頭狠狠的錘了一下自己的腿,后悔不該惹老師生氣,也好,就讓老師狠狠的批評(píng)我一頓吧,這樣我心里也會(huì)好過一點(diǎn)?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,老師卻語氣平和地說:“你坐下吧!毕抡n后老師叫住我對(duì)我說:“你是咱班的班長,要以身作則,起帶頭作用,知道嗎?”我低著頭 ,始終沒有抬起來,“我希望這是最后一次!”老師說。我點(diǎn)頭回應(yīng)。
看吧,這就是我的語文老師,他既嚴(yán)厲又和藹可親,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答老師。
我最喜歡的語文作文 篇2
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。有人說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。在學(xué)生的心目中,老師是嚴(yán)厲的父親,又是慈祥的媽媽;是無名英雄,又是教壇名師。
而語文,它是一陣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的羌笛聲,讓人心曠神怡;它是滋味芳醇的美酒,讓人回味無窮;它更是神秘的花園,讓人流連忘返……
令我最難忘的一堂語文課,是第一節(jié)作文課,作文的主題是——深秋的校園。老師在臺(tái)上讀文章,講方法,伴隨著那動(dòng)聽而又優(yōu)美的背景音樂,讓我們仿佛置身于那美麗的世外桃源。以至于老師已經(jīng)讀完了作文,我們還沒有反應(yīng)過來,依然沉浸在那作文中。
老師讀的'文章,很美很美,其中有一句話我至今依然記得“在幽靜的校園內(nèi),一些鮮艷的花枯萎了,凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。有黃的、白的、紫的,像美麗的珊瑚,又像被染成了很多種顏色的楊柳枝,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠,充滿生機(jī);楓葉紅了,紅的像晚霞,像火燒云,他們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn),真應(yīng)了那句‘霜葉紅于二月花’!
那節(jié)課我學(xué)到了很多的東西,寫作文的方法、技巧,老師也全都講到了……
老師讓我們寫作文,寫深秋的校園,我們也都十分認(rèn)真的寫,一分鐘、兩分鐘……沒過多久就打下課鈴了。
時(shí)間過得真快,仿佛才過了幾分鐘。這節(jié)課我們都很開心但也有些遺憾,因?yàn)槔蠋煕]有點(diǎn)人讀作文,果然,時(shí)間是個(gè)壞蛋,總喜歡毀掉期待。這雖然不是一堂激動(dòng)人心的課,但卻是我學(xué)到東西最多的一節(jié)課。
這就是我最喜歡的一節(jié)語文課。
我最喜歡的語文作文 篇3
語文,是我一直喜歡的科目;語文,是我們國家千百年來的文化瑰寶;語文,是我們中考的重點(diǎn),所以我們要學(xué)好語文。
想要學(xué)好一門學(xué)科,要保持對(duì)學(xué)科的興趣,還要不斷的復(fù)習(xí),當(dāng)然,還要認(rèn)真聽好每一節(jié)語文課,記好筆記。每一節(jié)語文課就成了重中之重。《天上的街市》,就是我最喜歡的一節(jié)語文課。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說今天男、女生比拼,看誰回答問題多,就可以免一次摘抄。聽了這番話,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。一場男生女生之間的較量開始了。
先是請(qǐng)同學(xué)讀課文。因?yàn)樽詈玫囊唤M可以免一次摘抄,一些平時(shí)不大舉手的.同學(xué)都舉起了手。在一次次同學(xué)們盡情朗讀下,男生分?jǐn)?shù)超過女生。然后是解釋詞義,一片片的同學(xué)飛快的舉起了手,用充滿自信語氣和團(tuán)體爭光的神情,驕傲地回答一個(gè)又一個(gè)問題。整個(gè)課堂氣氛十分活躍,大片大片的手都停在了空中。在解釋詞語之后,我們的題目是描寫畫面。這時(shí),我們班的幾個(gè)學(xué)霸齊刷刷的舉起了手,都爭先恐后地說出自己心中的答案。最后一幅畫面,因?yàn)橛谜l的更好,男生和女生爭得面紅耳赤,因?yàn)槟囊魂?duì)加了這一分,就可以打破平局的場面,形成超越。最后是張老師說都別爭了,他來寫一個(gè),不用男生或女生的。他又要我們回答了許多問題,課堂氣氛一直很好,手都沒有全放下的場面。最后幾分鐘了,最后一個(gè)機(jī)會(huì),誰再得一分就可以勝利,我們都進(jìn)入了思考,最后我們男生中的一個(gè)同學(xué)說出了一個(gè)答案,得下了這關(guān)鍵的一分。正在這時(shí),下課鈴響了,張老師宣布男生勝利后,立刻男生們就興奮地叫了起來,而女生們則垂頭喪氣地走出教室。
一節(jié)活躍的語文課,加上精美的課件,聰明的同學(xué),就成了一節(jié)完美的課,一節(jié)我最喜歡的課!
我最喜歡的語文作文 篇4
初二時(shí),有一次在值日回來的路上,看見一位身穿深藍(lán)色西服,個(gè)子不高,頭發(fā)發(fā)亮,看起來很精神的老師。我向他問好,他向我溫馨地說“好”露出了又如核桃似的臉。他讓我感到很親切,很和藹,覺得這老師真好。
沒想到出三分班竟分到他的班,這時(shí)我才知道他姓李,是語文組組長。李老師對(duì)同學(xué)們很慈祥,就像一位父親。她經(jīng)常和大家談天說地,像是朋友在聊天,嬉戲。
我字寫得一直都不好,他發(fā)現(xiàn)后,就天天看著我練字,還幫我找原因,當(dāng)他觀察到,我寫字只用腕力而不用指力時(shí),他就手把手地教我用筆,用力。
他每天都是第一個(gè)來,最后一個(gè)走,風(fēng)雨不變,來照顧我們。當(dāng)有一個(gè)同學(xué)因貪戀網(wǎng)吧要輟學(xué)不念而離家出走時(shí),李老師便不吃不睡,找了兩天兩夜,找遍了城市的每一個(gè)網(wǎng)吧,終于在一個(gè)結(jié)交看到了他的身影,他見老師就跑,老師在后面一直追著,追了好幾里才追上。當(dāng)時(shí)老師差點(diǎn)昏倒。他奉行“一個(gè)都不能少”的原則,對(duì)我們真的很負(fù)責(zé)。
李老師的講課方式很獨(dú)特,它不像別的老師那樣,拿著書本講課本,而是訓(xùn)練我們誦讀,教我們誦讀的方法;叫我們必須掌握而上高中又不細(xì)講的語文的結(jié)構(gòu)成分。告訴我們想問題要深入,辦事情要全面,而且還會(huì)通過一些事情,引發(fā)我們?nèi)ニ伎肌?/p>
有一次李老師幫英語老師批英語單詞,把我叫到前面去,問“C”是大寫還是小寫,我說是大寫,老師又問,大寫小寫的區(qū)別是什么?我想了一會(huì),沒答上。李老師說,只有當(dāng)大寫與小寫在一起時(shí),通過比較才可分大寫小寫。如這樣“Cc”。這時(shí)我恍然大悟:做人辦事只有通過對(duì)比分析才能明辨,絕不能僅看一面一點(diǎn)就判斷是非功過。
李老師學(xué)識(shí)淵博,不僅會(huì)語文,更擅長物理化學(xué),有時(shí)候大家什么地方聽不懂,什么題不會(huì)做,他就細(xì)細(xì)地給大家講,幫助大家消化理解,而且還會(huì)出一些有關(guān)的問題,讓大家思考。
一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,中考的成績下來了,大家的語文分都很高,老師笑開了花,他那核桃小臉更加燦爛。我真的'很難忘記和他相處的日子,雖然有中考的壓力,但很充實(shí),也很快樂。那段時(shí)光將會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的甜蜜回憶。
親愛的,敬愛的老師,您一定要永遠(yuǎn)健康快樂呀!
我最喜歡的語文作文 篇5
我最喜歡我的語文老師。你知道我為什么最喜歡我的語文老師嗎?
我的語文老師教我們學(xué)拼音,可有趣了!我們的漢語拼音有整體認(rèn)讀音節(jié)、韻母、聲母、還有鼻韻母特別好玩,有an、ang、in、ing、ao、ou、ie……,這些可都是我的'語文老師教的。
上課時(shí),語文老師總是表揚(yáng)我們,鼓勵(lì)我們要大膽地回答問題,念拼音時(shí)聲音一定要響亮而且還要準(zhǔn)確,要掌握基礎(chǔ)。老師會(huì)經(jīng)常給我們做一些“飛天鼠”、“小松鼠找家“的拼音游戲、認(rèn)字游戲和反義詞游戲。不過,我最喜歡還是老師給我們做電腦游戲,用鍵盤、用鼠標(biāo),用上下左右的方向鍵,我們一邊做游戲,一邊還可以學(xué)拼音,又可學(xué)認(rèn)字,給漢字找拼音朋友。
我的語文老師還教會(huì)了我們?cè)趺从昧吭~,怎么造句子,學(xué)會(huì)認(rèn)漢字。因?yàn)槲覀兪侵袊,所以一定要學(xué)漢字。要想學(xué)好漢字,就一定要學(xué)好拼音。我們小朋友如果不會(huì)認(rèn)漢字,或忘記了,老師可要發(fā)火的哦!不過,老師發(fā)火時(shí)會(huì)講英語,但我們大家都聽不懂。
我很喜歡我的語文老師,也很喜歡我的語文老師用英語說話時(shí)的樣子。如果我以后上學(xué)的語文課和英語課都是我的語文老師教,那該有多好!
我最喜歡的語文作文 篇6
陸老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她很年輕,笑起來的時(shí)候很漂亮,是一位非常優(yōu)秀的教師。
我們和陸老師相處有一個(gè)學(xué)期了,她平時(shí)教我們都非常細(xì)心、認(rèn)真。她對(duì)我們的書寫要求很高,只要寫的'有點(diǎn)不好,就要求我們擦掉重寫,所以我們班上的書寫都很好,這可都是陸老師對(duì)我們嚴(yán)格要求的成果。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面,陸老師有一套很好的獎(jiǎng)勵(lì)方法,如果我們聽寫能夠累積十次滿分,就可以換到精美的小禮物。有了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都想拿到禮物,所以我們平時(shí)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,不再馬馬虎虎,現(xiàn)在我們班已經(jīng)有很多同學(xué)拿到禮物了。
就在前幾天,陸老師感冒了,非常嚴(yán)重。因?yàn)槲覀凂R上就要期末考試了,陸老師一整天一直堅(jiān)持給我們上課,批改作業(yè),講解難題,她還跟我們說不要靠她太近,怕傳染給我們,F(xiàn)在我們放寒假了,這下陸老師可以好好休息休息了。
這就是我們的班主任陸老師,我喜歡陸老師。
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